2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-11 19:11:55 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
街头拍照的地址
在街头拍照时一般咱们都很想走遍整个城市，开掘一切好玩的场景，但这么很累，刚开始的时分我从前试过从忠孝东路走到信义区，在路上不断寻觅能够拍照的东西，但发现这么不但会铁腿，并且也会由于不断走动而失掉许多很棒的刹那间。主张锁定一个小区域，街头拍照的优势是就算在同一个点，也会由于不断的改变而发作无限也许，你不知道在同一个地址下一秒会发作啥事。
风光摄影作品分析范文:无锡摄影培训班费用
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1、赛前的宣传阶段：（4月1日左右）
（1）制作参赛通知，置于宣传栏宣传。
2、参赛安排：
1、参赛方式：以个人为单位，将参赛作品电子档发往指定邮箱xxxxxx或者xxxxx将纸质照片交往企划部办公室巩海楠收。
2、作品准备时间：20xx年4月2日—4月5日
3、投稿时间：20xx年4月5日—4月7日
4、投稿地点：企划部
5、投稿形式：电子稿（JPG格式）
6、评比时间：待定，另行通知
3、比赛后期：
1、对获奖作品进行颁奖
2、颁奖时间：待定，另行通知
61、自由小声读课文，学生质疑问难。
62、展示评价。
63、教师评价：指出画面中的有点与需要改进之处。
64、朗读第二自然段，思考：漓江的水有什么特点？
65、观察、欣赏自然界、艺术作品中的不同色调，提高色彩美感意识，促进正确审美情操的培养。
66、出示色相环，提示学生色相环中相连的是类似色，相对的是对比色。
67、播放《桂林山水》录像；
69、学生作业，教师巡视指导。
70、写法揣摩，仿写练习
71、观看投影或录像中的漓江。
72、欣赏感受。
73、学会本课的9个生字，会读“啊”的变音，理解峰峦雄伟、奇峰罗列等词语的意思。
74、体会词语和句子。
75、欣赏作品，谈论感受。
76、总结学生所找的对比色与类似色，让他们感受对比色是强烈、灿烂的，类似色是柔和、舒缓的。
77、指名读第一自然段，大家思考：文中哪些词语引起我们对桂林山水的向往呢？这一段在全文起了一个什么作用？
78、展示引入。
79、设问：色相环中还有那些对比色？类似色？请同学们来找一下。
80、教师范读课文；
81、自主运用多种朗读形式，读出荡舟漓江，被桂林山水陶醉的情感。
82、设计意图：由科学作为导入，因为五年级的学生都已经接触科学课，让学生能够从贴近的学习当中发现乐趣。
83、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
84、引读自悟，学习这个排比句的写法。
85、讲解示范，明确要求。
86、图文结合，欣赏文本之美
87、指导朗读，读出赞美的感情和心情迫切的语气。
1、各部门、车间做好本部门、车间参赛动员工作。
2、（1）摄影内容积极向上，所有摄影作品不得出现不利于公司、部门、个人团结；影响身心健康等内容，否则取消比赛资格。
（2）照片不小于1M，作品必须自行完成，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，突出主题，谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
（3）照片必须是4月2日——4月5日内拍摄。
去年这个时候我终于买了一部属于自己的数码单反相机，而告别了租借卡片相机来完成自己作品的时代，这是非常有历史性意义的。在这一年的时间里，通过我的学习和摸索在摄影认识和观念上经历了多次的改变。但是我对摄影的态度依然是不可动摇的。通过宣传自己的摄影我结识了大量的摄影爱好者，他们欣赏我的作品这也是促进我不断完善自己摄影作品的动力源泉，在我来看摄影是一种表达自我的方式，大家认可我的作品同时也是对我个人的一个肯定，这点是极其重要的，再好的摄影最终目的是被人来欣赏和认可的，这应该是你创作摄影的首要意图!如果说没有光便失去色彩，摄影也将不存在，那么我认为相比之下没有比失去欣赏者更让摄影无地自容的地步了。任何形式的艺术最终都是要被人去接纳和欣赏的。达文西不会把“蒙娜丽莎”封存在自己充满艺术的精神世界中。那么假设一天人类即将消失，或是你去了一片绝对不会产生文明的世界，若不是理想的根基还映衬在我们的内心中，有什么理由你仍还在创作只有自己才会欣赏的艺术呢?
说到艺术，在摄影上一直有一个分歧已久的观念：摄影算不算艺术?我听到更多的回答是：“摄影不属于艺术”这样回答也是出自我现在的前辈和老师们。在我看来，之所以这么说并不是没有道理的，尤其在数字摄影时代走进平民百姓的生活后，摄影这种看似艺术的行为被更多人都在运用。什么是艺术?艺术是文化的精髓!什么是精髓?这个就不用在更多解释了。很多人在搞摄影、在玩摄影，那么有谁创作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海顿、贝多芬或是莫扎特等等那样可以通过自己创作的艺术能达到让你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你创作的不属于艺术，如果在这个文化形式从事的人中能创作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪称这种文化形式是非艺术的了。但，这些并不能代表我个人对摄影真正的看法，如果有人问我：“摄影算不算艺术?”我会说：“摄影是一种介于艺术和非艺术之间的文化形式，如果说它是非艺术的，就像我刚才说到这些一样，在这个文化形式行业中能创作出精髓的人群比重太少了，看似艺术的`东西很多人在一生中都创作不出来，那它肯定就不太适合被赋予艺术的头衔。但是，哪位资深的摄影家能自信的告诉我：“安塞尔.亚当斯，创作的”月升“不是艺术?他创作的摄影是不是一种影调视觉艺术的巅峰?他的作品是不是文化形式的精髓?这种文化形式是不是被人普遍确认为摄影呢?”既然是艺术，我们就要承认，像亚当斯这样的摄影文化巨匠还有很多，就像手工艺术一样，唐三彩可以在拍卖会上交到不菲的价格，也没有哪个笨人会用上万的价格去购买一张消色的普通照片，当然国人爱炒作和炫富除外，艺术被不同的人群会有不同的看待，有人认为中国东北的二人转是艺术，有人认为公众下做与众不同的行为也是艺术，有人也会认为肖邦用波兰的民间舞蹈运用到钢琴作品后也是艺术。我也不是学艺术出身的，也没有整天钻研看似艺术气息很浓重的科目，例如哲学、文学等等。如果我给艺术下一个定义恐怕又会遭到艺术人士的批判，但是我有头脑会分析，我想这是我摄影作品创作的灵魂，什么是分析?分析就是独立的思考，不忙碌听从别人的意见，就像有人说：“这世界上有风，很多人相信，无论你们信不信，反正我是信了“。但是我会告诉你：”在这世界上，我一生从没看到过风，但是我依然坚信的原因是我看到了柳树被无形的力量所摇动，这种无形的力量就是人们常常被人描述中的——“风“"。我为什么会知道这点?很简单：推理。物理学家也是通过数字模式作为推理来测量星系的距离的，只不过它看似更严谨些。说到这么多，那么什么是艺术呢?艺术就是一种文化的精髓体现。“文化”这个词在这里很突出很关键。
为什么谈到摄影我要提起艺术呢?这是很重要的标致性意义!接触摄影最首要的并不是拿起相机进行拍照，而是树立观念!这点是我非常想要对摄影人尤其是初学者要说的。当你拿起一个相机即将要创作一幅影像时，你要知道，通常这幅影像只有两种结果：一种是被称作“照片”另一种结果是“作品”为什么要加通常呢?因为还有第三种可能：它有可能一下子就成为一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因为这种可能被叫做“测试”。如果在这三种可能出现的影像结果中，我想潜意识中我们几乎没有哪个人希望自己的拍出的影像会成为一张普通意义上的照片，但是实际上，却是如此。是什么导致了我们拍出的照片被沦为普通照片的结果呢?心态是关键!
我们明知道自己的照片不能成为一种艺术的结果，但是我们仍以艺术作为第一目标尽最大可能的进行创作，这就是一种摄影中的最佳心态!能否严谨的持有这种心态是摄影中是否可以决定一张好照片最关键所在。
摄影师除了要有严谨的心态，还要有独立的眼光，这样才能脱凡出俗，俗与不凡往往就差一线之间，平淡的光效够直接最简单，但是由于光线方向的直白性无法产生光影交织而形成的二维平面的立体视效，这无疑就是俗，只要改变光源位置或是被摄体就可以通过光影修饰在平面中产生视觉上更为立体的图像。这里更需要的就是要有独立的眼光。独立的眼光需要有独立的思考能力，摄影也是需要很强的思考能力的。
说到“独立”，这是当今摄影爱好者所普遍欠缺的能力之一。我有这种体会，我见过太多的爱好者都向我提出了一些很初级的问题，这让我回答时感到有些纠结。其实回答问题是非常简单的事情，但是这无助于培养摄影观察和思索的独立性。我刚才说到摄影是需要很强的思考能力。不是说在学习摄影时我们不该像别人讨教问题，有些问题我们得到的答案有利于我们参考和学习，这样的问题我提倡多问。而有一些问题是基本要掌握的，是基础，如果说我刚刚接触摄影才几天我请教学习这些问题是没有问题的，但是很多爱好者往往是手里有很好的器材从事了不短时间的摄影，从中也拍摄了很多张照片还是对一些基本概念的东西不明白而去讨教这就有点说不过去，更不应该的是那些对此问题连讨教想法都没有的，没有问题和想法的人要么是他几乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。当然仍有第三种可能：他无所谓，对此问题答案并不关心。我见过最不讨人喜欢的问题就是：”怎样才能照出一张好照片?怎样才能更好的从事摄影?”我想若不是在你心里早已经有了一个完善的答案在向别人去讨教吸取经验时，恐怕这种问题无疑对你的摄影是一种致命的问题，我也希望这是第一次提出也是最后一次你问到的问题。至少在我从事一年的摄影中我没有向别人问到这样的问题，因为通过我的独立思考，这样的回答几乎都会是：
“多思考多观察多实践多总结”这十二个字包含了摄影全部的学习方法。
“沙书记，咱们县西边沙地的扩散越来越快了，地里种的粮食都让沙子给埋了!”沙育树脑子里回荡着秘书小丁电话里关于青山县西区荒漠地情况的汇报话语，他焦急地在办公桌前踱来踱去。自上任青山县委书记两年以来，自己虽然没有像焦裕禄那样为人民鞠躬尽瘁、死而后已，却也一心为民，没做过什么坏事。
可常言道，常在河边走，哪有不湿鞋。刚上任时，县里赵氏集团的老板一直都想圈了县西边的林地搞开发。但是这片林地作为抵挡荒漠侵袭的坚实屏障，一旦被破坏后果不堪设想!沙育树明白这一点，死守了两年愣是没批。可是赵老二作为县里大企业赵氏集团的老板，是本县有名的地头蛇，凡是被他惦记上的东西，没一个到不了手的，西边这块地也没能例外。
当然，想拿到地肯定得沙书记点头才行，中央又是大老虎又是拍苍蝇的，沙书记怎么就敢顶风作案呢?当然是利润够高，伟大的导师马克思曾经说过：当利润达到10%的时候，他们将蠢蠢欲动;当利润达到50%的时候，他们将铤而走险;当利润达到100%的时候，他们敢于践踏人间的一切法律;当利润达到300%的时候，他们敢于冒绞刑的危险。于是，沙书记就像酷爱学习外语的陈清泉一样沦陷了，沦为了商人攫取人民利益的工具，同样沦陷的还有青山县的绿水青山和万亩良田。窗外的风沙无情的呼号着，听上去像是对着肮脏勾当的控诉!昏黄的天色仿佛昭示着滥施权力者的落日!
“书记!书记!”秘书小丁门都没敲就急冲冲进了办公室。
“怎么了小丁?不要急，慢慢说。”正心烦意乱的沙育树并没有在意小丁的失礼，而是关切地询问小丁带来的情报。
“大事不好了，书记，上头派来了调查组，应该是冲您批的那块地来的!咱们要被查了”小丁哭丧着脸说，此时的他完全没有了之前在别人面前披着书记的皮作威作福的样子。
这句话如同一记惊雷轰在沙育树脑门，眼前忽的一下就黑了。
看着昏倒在地的沙书记，小丁无助地呼喊着：“沙书记!……”
再次出现在公众面前时，沙育树已经坐在了县法院的被告席上。“沙育树，贪污受贿罪，出卖社会公共利益，社会影响极其恶劣，判处有期徒刑十五年，没收全部财产，剥夺政治权利终身。”
如此大起大落的境遇，沙育树后悔了，然而为时已晚，老婆儿子在哭喊着，自己却只能被锁进大牢，最后一下关门声惊醒了他!
嘭!沙育树醒了过来，原来刚刚是在做梦!门开了，是秘书小丁。“书记，今天下午赵氏集团的晚宴得准备准备出发了。”
“不去了，改一下行程，我今个儿要去西区看一看咱们青山县的绿水青山!”
清晨的第一缕阳光穿过枝叶间的缝隙，洒向静谧美好的森林。苗苗跟着爷爷穿行在薄雾缭绕的林地里，看草丛中突然蹿出的野兔，听着鸟儿婉转清凉的歌声，她享受着自然的宁静。
突然，爷爷停在了一颗树前，苗苗没回过神来，一下子撞在了爷爷身上，苗苗揉揉脑袋说：“爷爷您怎么停下了?”
只见爷爷抚摸着一棵枝干粗壮的树说：“你看这棵树长得多好啊。”苗苗双手叉在胸前，挺直腰说：“我以后肯定要长得比它高。”爷爷听了苗苗天真童趣的话，嘴角的皱纹舒展开来，好似树皮上的纹路。爷爷摸着苗苗的头说：“可别小看这一棵棵树，这林场的作用可大着呢，要知道……”“绿水青山就是金山银山”，苗苗插嘴说，“爷爷您都讲了多少遍了……”
“绿水青山就是金山银山”这句话应该是苗苗听爷爷讲得最多的一句话了。爷爷是赛罕坝林场的建设者之一，看着当年亲手种下的树木枝繁叶茂，心里自是高兴。只是年幼的苗苗还不理解，常常问：“这树怎么会是金山银山呢?您当护林员那点儿钱也不多啊。”爷爷只是笑着摇头，看着窗外广阔的林场，慢慢地说：“这绿水青山，多好啊……”
爷爷扶着那棵树坐在树下的石头上，苗苗也蹲了下来。爷爷抬起头望着天，对苗苗讲起了以往的事。当时，这塞罕坝被人们称作“地球的伤口”，土壤贫瘠，刮不完的大风卷起漫天的黄沙。冬天狂风暴雪，环境极为恶劣。包括爷爷在内的一批年轻人为了改善这里的环境，客服狂风沙尘暴，亲手栽下一棵棵树苗，用铁锹和水桶培育着这些树木。
“现在看着这沙地变林场，河水也不再浑浊发黄，林子里又多了这么多动物，还给南边阻挡了沙尘，你说，爷爷这绿水青山建得好不好!”爷爷笑着说。“好，爷爷，我终于明白这林场来之不易，而且遍地是宝。等我长大了，我要继续守护在大森林，种更多的树。”苗苗和爷爷拉钩说：“咱们一起把这绿水青山画得更美!”
1、设问：观察到了这么多的相似的绿，他们给你什么感受啊？
3、自学第三自然段，分小组讨论解决问题。
4、欣赏教材，观察分析。
5、自读自悟，感受文本之美
6、换词练习，区分观赏与欣赏。
7、创作表示。
8、学生欣赏音乐《我想去桂林》，试问：那位歌手为什么这么想去桂林呀？（桂林的山水非常的美；桂林的山水甲天下）你们去过桂林吗？看过甲天下的桂林山水吗？老师这里有桂林山水的图片，想不想看呀？
9、练习朗读，读出漓江水的美来，读出对漓江水喜爱赞美之情。
10、学习色彩知识，掌握对比色、类似色的基本知识。
11、设问：这三张图片给你怎样的感受？图片中给你看到的最主要的是哪两大块颜色？红色与绿色在一起，给你们怎样的感受呢？
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：
邮箱地址：
注：本次大赛获奖的照片将有机会在后期的“泉州高校摄影展”代表学校作品在各校展出。
提起黑白照片，人们首先想到的就是泛黄的老照片。在数码相机非常普及的今天，缤纷靓丽的色彩已充斥着我们的世界，时尚前卫的彩照好象更受到人们的青睐，可我一直固执的认为只有黑和白才能最好的反映出光与影的交汇，才能还原出事物最真实、最本质的东西。
黑白照片总是能带给你最简单却强烈的感觉，意境深远回味无穷。当你处在神秘的暗房中，看着自己所拍摄的东西在自己的控制下一点一点的显影出来，那种感觉是一种无法表达的喜悦。
1、黑白摄影的诞生
1800年，T韦奇伍德将树叶放在涂有硝酸银的皮革上，在太阳下曝晒，皮革上未被复盖部分即逐渐变黑，取下树叶时，留下白色的影子，不幸的是，韦奇伍德未能防止这些仍有感光能力的白色部分变黑。直至1805年他去世，也未能在这方面取得任何进展。
1816年，尼埃普斯用氯化银感光纸记录了一个非永久性的黑白相反的影像影像的明亮部分成为白色，在黑色金属板的衬托下，显现为影调与原物相似的正像。
1826年，他成功地将一块铅锡合金板置于一个暗箱中，从他房子的顶楼工作室，把窗外的景物记录下来。曝光8小时。这幅样子粗糙的影像，是用暗箱拍摄的第一幅永久性照片，至今仍存在。1839年8月19日，法国科学院与美术学院的联合会议上，法国政府公布了达盖尔发明的摄影术――银版摄影术。这种银版摄影术既是一种黑白摄影术。
2、摄影中的黑白魅力
黑白摄影的特点
黑白照片，除了黑白色以外，还有一个中间调—灰。黑、白、灰是一种极美的色调，它们能与所有的色彩组合成协调的色调，给视觉带来的美感。
黑白照片的特点，主要是改变景物的颜色，通过光的作用减弱非主要部分，使拍出的画面简洁，有助于表现物体的主体和神貌。当然这不是随便拿起照相机就可以获得的，我们必须具有熟练的摄影技巧，在构图和光的.运用上要恰到好处。很多摄影家，运用摄影技术和技巧拍摄山水风光或静物照片表现中国水墨画格调，意态感人，令人如同神往于一幅笔力浑厚，墨色淋漓的中国水墨画之中，“墨分五色”的中国水墨画意趣油然而生。
黑白摄影与彩色摄影的差异
自1860年发明彩色摄影以后，黑白开始退居第二位。但为什么许多摄影家仍把黑白摄影作为表现的艺术形式？原因是我们喜爱黑白摄影的高度抽象能力，它能使我们更鲜明地自由处理线条、结构，光线、阴影。
进一步分析就会发现，彩色摄影的这种优势很不确定，它没有降低黑白摄影的价值。尽管优质色彩胶片和相纸的制成为彩色摄影开辟了前景，然而黑白摄影在记录和表现现实世界方面仍然拥有它的艺术威力。
我归纳总结了如下几点：
彩色摄影是后起的。许多摄影师力图用色彩来自然主义地去支撑他们的照片，不考虑如何通过相机去提高和改变所摄入的景象。
虽然相机能像镜子那样忠实地再现它所看到的一切，但它还具有某种转化和抽象能力。在黑白摄影中这种能力是特别强大的。黑白照片不仅能如实反映现实，还能把观众的注意力引到摄影家的拍摄意图上去。黑白摄影迫使我们更清晰地去思考，究竟我们所拍的照片有无价值，应当如何去拍。只有清晰地思考才能产生优秀的照片。
摄影就是将我们所看见的东西加以转化的一种方法，而不是简单地复制。这方面黑白摄影有许多优越性。许多摄影记者宁愿拍黑白照片，并非偶然。他们深知黑白摄影的这种抽象本领，能把形象简化到最必须的限度;从而有助于迅速传递信息。他们常常利用它的这种力量使照片具有戏剧性和冲击力。同样地，当他们认为有必要增强视觉信息时，就运用一种微妙的色调变化去烘托环境气氛。
黑白底片和照片可以很容易地加工成档案永久保存。它能持续存放几百年之久。相反，彩色照片的寿命却短得多。制作可供终身保存的黑白照片只需要透彻地定影和适当地水洗。一幅能让后代人看到的照片，所花费的代价是极少的。
有些摄影家把黑白摄影看作一种过时的形式，但我认为黑白摄影不是这样的，它只是与彩色摄影有所不同而已。从某种意义上说，它的不同正是在于能够促进个人的创造性。黑白相片所带来的影调、层次、以及让人玩味的情趣是彩色相片无法取代的，尤其在做人文、新闻等纪实性摄影时，黑白摄影更能给读者带来震撼和深层次的东西。
所以，我认为黑白摄影促使我对所要表现的事物作深入的思考。思考是为了选择最好的表现方法。黑白摄影能直接了当地把观众的注意力引向画面并说服他们去理解我的观点。它具有一种无可匹敌的力量，比起彩色摄影来毫无逊色，它是作为一种表现手段因自身具有独到之处而存在的。
见过了高山的巍峨雄壮，看过了江河的辽阔蜿蜒，游过了湖泊的星罗棋布，领略过了峡谷的深邃壮丽，感受过了沙漠的漫无边际，今日，我便要乘坐这时光机去到未来，去看看这“绿水青山图”又是如何美丽。噢，忘了自我介绍，我是大雄，这时光机是我朋友哆啦梦弄出来的产品。
一阵头晕目眩的时空流转之后，“腾”的一下我便出现在了未来的世界，在大街上转了转，一圈下来，竟也没发现有何独特之处：房子也是楼房，只不过更高一些;马路也一样，只不过宽一些;吃食摆设也差不多，只不过种类与口味更多……正当我疑惑是不是哆啦梦把握送错了地方时，他“咻”的一下出现在我身边，对我说：“会看的看门道，不会看的看热闹，让我来给你当解说员吧。”
这房子呢，可不仅仅是外观看起来那么普通，你看，它建得这么高，却在墙壁里安装着一整套净化系统，净化系统也是高楼的龙骨，坚固耐用，而且还可以将空气中废气乃至房子周围的污水都净化干净，然后，才送到城市清理部门，去洗刷外部污染。还有，这马路，你以为是真的马路啊，它是能源输送带，车子不用油气，直接上路，没有灰尘，绿色出行……
听到他这滔滔不绝的讲述后，我才发现这世界真的不同了。
我们边说边走，明明是往城市中心方向去，怎么这里的景象却越来越似走进乡村?难道我们走的方向错了?
哆啦梦似乎看到了我的疑惑，就解释说这才是城市中心，真正的中心是绿色的美丽的。我不禁一头雾水，怎么会呢?他接着说：“没错，走进去看一看，你便会知道。”我半信半疑地跟着走。
眼前，高树繁叶，鸟鸣蝉叫，小路曲曲折折，不知通往何处，随处还可见各种小动物，我看见一群小孩子围在一起，似乎还有狗叫，心一沉：怎么虐待小狗?想到这我快步走进他们往里一看，之间一个小孩按住小狗的头，另外一个小孩扯住小狗的腿。小狗的胶在用力蹬踢，还有一个小女孩在抚摸小狗的背毛，似乎想让它安静下来。我大喊一声：放开小狗。一群小孩惊呆似的回头看我，我快步上前，打开他们的手，将小狗“救助”出来。
你们怎么能虐待小狗?
一个小男孩说：“我们没有……”
“怎么没有……”
说话时，我瞥着旁边有个医药箱，再低头看小狗，它腿上有一条很深的口子，在流血，小女孩解释：“我们是给它包扎伤口，可是……”
“噢，对不起 啊。”我将小狗还给了小女孩，她将小狗搂在怀里，抚摸安慰好半天，小狗才安静下来。小男孩开始给小狗包扎伤口，小女孩的眼神紧紧地黏住那双包扎的手，似乎怕他弄痛小狗，还一直在柔声抚摸……
看看这景象，人与动物相处得多么美好，人和自然相处得多么和谐，这世界，当真是不同了呢!
好一幅“绿水青山图”，我们多想生活这世外桃源之中。
1、征稿主题
以反映霍州市境内的山水风光、历史文化、民俗风情、发展成就为主题的作品。
2、征集作品奖励办法
本次摄影展评选30幅优秀作品。优秀作品获奖证书由《中国摄影报》颁发，同时本次评出的优秀作品可优先参展20xx年“山水经典·文化名域——发现霍州”首届全国摄影大展。
3、征稿细则
1）作品创作时间不限，彩色、黑白均可。
2）谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3）建议数码相机使用RAW（无损压缩格式）拍摄。
4）投稿方式：
5）作品入选后，组办方将统一调底用于影像鉴定及展览和画册制作。
6）本次活动不收费，不退稿。
7）对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，不再支付稿酬。
4、作品评选
由《中国摄影报》组织专家进行评选。
5、投稿地址
1、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展活动办公室
邮箱：
联系人：杨女士杨先生
电话：
霍州煤电联系人：吴先生电话：
It's very important to be kind to our environment. We have only one earth. At least we don't find any habitable planets anywhere else.
Our environment is also very beautiful. Photography is a good way to stimulate people's appreciation of our environment. When birds chirp, butterflies land on flowers, and grass is decorated with shining morning dew, all these are worth catching Beautiful landscape we present a series of photography based works of art that instill in us the awe and curiosity of nature, hoping that our audience will be inspired by what they see and take actions to protect the environment in their daily lives.
中文翻译：
善待我们的环境是非常重要的我们只有一个地球，至少我们在其他地方没有发现任何可居住的行星我们的环境也非常美丽摄影是一个很好的方式来激发人们对我们环境的欣赏当鸟儿啁啾时，蝴蝶在花上降落时，当草地被闪亮的晨露装饰时，所有这些都是值得捕捉的美丽景观我们展示了一系列以摄影为基础的艺术作品，这些作品向我们灌输了对大自然的敬畏和好奇希望我们的观众能够从他们所看到的东西中得到启发，并在日常生活中采取行动保护环境。
商业摄影作品的评价标准
商业摄影作品与艺术摄影作品、记录摄影作品一样，都是图片摄影作品的子概念。商业摄影作品主要包括广告摄影作品、商业人像摄影作品、商业资料摄影作品和工艺摄影作品等。商业摄影作品的价值取向，主要在于通过符合买方要求的具有一定艺术性的摄影作品形象，获得应用价值，或引起受众关注、引发受众某种行为的相关方面。
具体来说，商业摄影作品的主要价值体现于兼顾买方要求和市场性审美追求这两个向度上的成熟程度。也正因为如此，商业摄影作品在摄制方面，除了买方要求以及画面主体必须是由摄影手段获得的影像符号这两项限制外，没有其他限制。当然，不同的国家（或地域）有不同的审美道德规范，商业摄影作品的内容也不例外地要在道德规范的底线之内。需要强调的是，商业摄影作品的直接内容以及潜在内涵，均不能违反其主要发表（或应用）地域的宗教信仰和道德行为规范。除此之外，一切的拍摄特技、暗房特技或电脑特技，都可以运用。
商业摄影作品的价值取向与买方要求有着密切的关系。所谓买方，指确定的和不确定（预期或潜在）的为商业摄影作品支付报酬的方面。具体来说，如果是广告、商业人像或商业资料摄影作品，买方则指支付摄影费用的方面；如果是工艺摄影作品，买方则指预期的买主。
41、培养积累好词、佳句的习惯，学会抓住事物特点进行具体描写的写作方法。
42、交流讨论
43、学习调色技能并运用色彩的对比知识进行表示，用类似色调或对比色调创作一幅漂亮的色彩画，培养同学对色彩敏锐的观察、区分能力。
44、设计意图：让学生通过发现，自己得出红与绿在一起会产生强烈的视觉冲击力，由此来引导他们认识，这是红与绿是一组对比色。
45、出示书中插图（或投影）；
46、看图，启发学生把山水联系起来读。
47、通过观察自然风景：田野、山川、森林的图片，让学生寻找其中不同色相的绿。
48、了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，感受课文的语言美。
49、指导学生用声音的变化读好真静啊真清啊真绿啊。
50、引出实验结果：太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色组成的。
51、学会8个生字。能正确读写下列词语：漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断。
52、读课文，抓排比句，找出漓江的特点。
53、实验引入，揭示课题。
54、揭题，板书课题：
55、背诵第一、二自然段。
56、课后延伸。
57、有感情的朗读课文，感受桂林山水的优美风景，激发学生对祖国大好河山的热爱。
58、默读课文，用笔画出漓江水的特点，想一想课文是怎样把这些特点写具体的。
59、深入生活，感受色彩渐变。
60、反馈：（1）检查生字、新词。
11、影调色彩、环境很和谐。
12、背景模糊，使主体更显特色。
13、构图完整、构图干净、角度到位、角度独特、用光巧妙、作品细腻。
14、特别重视人物的.形态、神态。
15、侧逆光用的恰到好处。
16、欣赏摄影作品：（课本摄影作品）
17、在人类历史中，有很多事情需要逆向思维。只有这种有逆向思维的人才能有所发现，有所创造，成就自己的地位。摄影也是如此。有多少获奖作品如过眼烟云，多少风—花雪月留不住美丽，多少讲究的光影形式，多少被称颂的作品，过去一段时日便失去色彩，失去价值。只有那些记录、反应历史，刻画人类生命的东西才会与时间同步增值。
18、作品妩媚而不轻姚……
19、最重要的是思想的震撼力 (爱造句网 )
20、这组照片的意义已经超越月赛的承担。
21、构图简单而大气……
22、有时最简单的照片是最难拍的。
23、因情感而拍摄，而不要刻意追求与你无关的影像，即使那影像再完美也是空洞的。当你并不以成为职业摄影师当作拍摄的目的时，你往往会拍的比职业摄影师还好。
24、摄影技艺的获得是靠花功而不是靠花钱。
25、色彩搭配合理，更显亮丽花朵。
26、拍摄照片就是要屏住呼吸，全部的官能都集中在一个点上，捕捉稍纵即逝的现实。就在那个瞬间，抓住一幅影像就成了巨大的身体和心灵的快乐。
27、特定的瞬间把握得好。
28、顶光效果显现花朵的层次。
图片为世界杯期间，日本队对阵荷兰队的比赛现场的日本球迷的“妖艳”打扮。
分析：首先谈谈该照片的内容。世界杯大多数人只是去关心比赛、关心球员、关心比分，而忽略了球迷这个重要元素。在众多媒体都将竞争集中在绿茵场内时，该记者却从另一个视角去观察世界杯。人们在平复了看比赛时激动的情绪之后，不管是带着悲伤或喜悦，看到这张球迷照，一定会有另一种情绪——轻松。对！比赛的紧张让人喘不过气，喜爱的球队输球让人痛彻心扉，支持的球队晋级让人激动万分，这正是足球运动带给人的享受。但是，足球真正的意义是带给人们内心和精神世界的充实，所以我们要俯瞰、环视世界杯，全方位感受足球带来的享受。这正是这张图片所做到的！
世界杯,全世界球迷大大的party。仅仅在脸上画国旗已经OUT了!玩的就是妖艳，玩的就是狂野，且看这次赛场外球迷们离奇的创意,体验一下他们肆意挥洒的激情。我们就能从另一个侧面感受到足球的魅力。球迷的情绪正是比赛激烈与否的反应。日本队在与其所在小组最强对手荷兰队的比赛中，日本球迷渴望球队出现的心情怎么表现？电视转播不会给球迷多少镜头，因为比赛画面稍纵即逝。考解说员煽情的烘托也是不能为人所信的。这张照片却是球迷激动心情的铁证。球迷疯狂的装扮自己体现了足球带给人们的狂热。所以说，这张照片的内容很好，找到了独特的切入点去来反映主题，是世界杯照片的佳作！
怎样分析摄影作品 摄影作品的分析要点：
? 作品怎样突出主体，怎样利用陪体、前景、后景、方向、视角来表现主题；
? 作品怎样运用线条形成画面节奏，抒发感情，突出主体，表现主题；
? 摄影的光线、影调特点在哪里？
? 美术作品的夸张、变异在哪里？
? 说出自己直接感觉到的气氛、情绪，怎样说得自然、说得真切、说得让自己和老师都信服；
? 仁者见仁，智者见智。
第一、可以从内容上分析，作品拍的是什么。
第二、可以从当时的社会背景，联系拍摄意图，或者创作意图来分析。
第三、可以从画面的构成来分析，包括构图，安排等。
第四、可以从拍摄用光来分析。
第五、还可以从色彩来分析，怎么搭配怎么处理等。
摄影作品还可以从虚实处理来分析等。
总的说起来也有一些规律可循。可以分析构图，分析造型，可以分析用光，可以分析影调色调，可以分析动态，可以分析画面中事物之间的关系……
一张摄影作品，构图是最基本的要素。
摄影作品主要拍摄的是什么，摄影作品主要表现什么，就是摄影的主体。
有时摄影的主体是一个人，有时是多个人，主体处于中心位置，整个画面是围绕主题来配置的。有时在群体中突出的那个人虽然不是主体，但它是整个画面的意趣中心和构建中心，起着组织画面的作用。自然环境中的物体形象也是同样道理。除了在画面中占主要位置突出主体的方式，还有一些作品用各种不同的方式来突出主体，如线条引导，虚实、光线、繁简等对比的手法。
在画面中起陪衬作用，帮助表现画面的内容，丰富画面生活气息的，是画面中的陪体。
比如劳动的对象，讲话的听者，他们都和主题有着各种不同的呼应关系。有的作品的陪体被安排在画面之外，但能使人明显地感觉到他们的存在。
在画面中主体与拍摄镜头之间的景物是画面的前景。
前景离观看者最近。前景的利用都是有利于主体表现的，烘托、陪衬、渲染主体。前景与整个画面处于和谐的状态，不相悖、不干扰。
①所拍照片内容以校内景色为主，扣紧“春天”这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。
②拍摄角度自由把握。
③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。
⑦照片不得通过电脑修饰，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并发于我记者团邮箱。
荀令君放弃跟随袁本初因为他过于自负和目光短浅，决定跟随曹孟德是因为此人虽名不见经传，却有着超越常人的毅力和谋略。荀令君决定自己跟随曹孟德的时候，就认定了自己的理想。不止为复兴汉室，更为天下苍生。
荀令君虽比曹小上七岁，但却也因为尽忠职守换来曹如对兄长的敬重。曹一家老小被杀，又接连被人背叛，是他力挽狂澜，夜召夏侯惇。在所有战场上出谋划策是贾文和要干的事情，荀令君只需要做到保曹内政无忧，替曹计划好未来的军政，替曹招揽可共某天下大事的人足矣。
他们一开始想要完成的不过是兴复汉室，平复叛军。可曹怎么能满足于此呢?
他早就该料到曹是个能成大事之人，也是个把利益放在第一位的人。曾经兴复汉室的口号，那些所谓救世的理想，也真的为此难凉热血。但到了曹老年的时候竟将此忘的一干二净。
只有荀令君自己仍然坚持着自己的初心，可是这样人人忘记基本的道德，只有生杀掠夺的时代，竹子怎么活在血泊里?他意识到了自己和曹的逐渐疏远。所有的敬重是源于他们曾经的理想如此相近。可是现在只有贾文和这样的适者才能生存在曹的麾下，而自己所坚守的早和曹的志向背道而驰。
他收到了曹给的空盒子。乱世时期，白骨遍布，草菅人命。他深知自己所坚守的君子品性和这世界格格不入，他也早已无力回天。
他远望，可以看到那远山。他似乎也在恍惚之间看见了曹境内的那一条长河。绿水青山。那些过去的却翻来覆去的被总是被回想起来反反复复的。荀令君只是懊恼，他看着自己一无是处的浑身却做着最美的白日梦。这样的年代，谁又能保持本性呢?自己的疲乏一直被自己掩盖着，其实早就在叫嚣着，他与这个时代格格不入。
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
曾几何时这也是他最爱的诗。曹不仅胸有大志更文采斐然。他为曹恪尽职守，却还是违抗不了自己的本心。
曹操收到了荀彧的死讯。服毒而死。
他也曾经那样信任荀令君，把他当作自己的老师。可是如果可以重来他还是会做出现在这样的选择。他知道荀令君至高无上的品格，可他没法像他一样用仁义把人聚在一起，只能用利益来堆砌他构筑的辉煌。
后来他站在高处远眺自己所拥有的一片土地，绿水青山的时候，也常常扼腕叹息。荀令君的死是个遗憾。
殊不知，荀彧也那样痛心疾首。孟德也曾保持着良知与君子品性，说着“老骥伏枥，志在千里”令人感动的话，可惜却终究没坚守初心。
你坐拥你的绿水青山，还我与初心埋葬。
为积极配合公司工会活动工作，广泛推进我公司的形象与企业知名度，公司特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高职工的摄影及审美水平，丰富职工的业余生活，提高职工的创新思维能力，使职工们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，更加关心和了解公司生活，让职工们通过手中的相机去观察生活、体验企业文化，记载激动人心、感人至深的瞬间，寻回隐于心中的那份悸动。留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的的信质生活。
“蝉噪林逾静，鸟鸣三更幽。”同好友一起在林间漫步，脑中不禁涌动着这句诗。因为考试，好友心情并不好，便想到这幽静之处散散心。看见她不再紧皱眉头，我不多言，安静陪伴着行走。
看天色也渐暗了，各自都收到了父母催促回家吃饭的信息，也不便多留，只提醒对方不要忘了明日之约。看着好友眉眼的光彩，不禁更加期待明天一起去泾河游玩，如今的泾河早已焕然一新了。
过去的泾河，无人无津，河面漂浮着各种垃圾;如今随处可见结伴游玩的人们，不过却看不见有人随手乱丢垃圾。因为生态环境建设的原因，旅游法修订。为保护河水不被污染，除了约束工厂胡乱排放外，还规定由专人负责、定时进行打捞等。如此才有了如今这般清风徐来，碧波荡漾，游人如织的美景。
原来堆叠垃圾的河滩，也变成美丽的河滩公园，五步一长椅休息，十步一石桌娱乐。平日里总会有人来此处散步休闲，或是闲来独坐，吹一吹这河边清风，看一看这河上落日，又或是与老友下几盘棋，小酌几杯，自由自在，安闲舒适，也是一种享受。
不过我们今日是来捉鱼虾的，景区最热闹的地方自是不去的，我们知道一个“秘密之处，也是景区开辟的自由渔场，不过少有游人嬉闹又多鱼虾。因为自小在这河边长大，都是游泳高手，有的还参加过冬泳得过奖呢。“快点，快点儿，大家都等着呢。好友拉着我向前跑去。果然，大家早已下水，四处 摸排着，寻找着。这周围是浅滩，乱石多，这不，刚开始下水就有一条鱼从脚边游过。
“哎，那边那边，就在你脚边，对，块抓住它。周围都是这种呼喊。有观众有队友，甚至有哥哥闲来无事的大人叶子一旁指导。“啊，我捉到一条。好友兴奋地叫喊着。“这儿有虾和螺，等会儿抓完鱼摸螺怎么样?一人提议道。
夕阳西下，各人都满载而归，看着桶里的收获，也许想着晚饭怎么处理，螺和紫苏一起可是极好的搭配，邻居好像在小花坛那里中了一片紫苏，还有两棵白杏树……
一阵风吹过。“哗“，好像降温了，想快点儿回家洗个热水澡。过几天还有船赛，好期待啊。”
远处的山林环绕了淡淡的雾气，如幻如梦。红日浸没水中，月亮探出了头，马上就会群星环绕。
“尊敬的乘客你好，现在是北京时间19点49分，您本次乘坐的2035号飞船即将到达目的地，请您携带好自己的随身物品等待下船。”我辈这突如其来的广播声惊醒，睁开眼环顾四周觉得这环境不像是在我房间。等等，这是，飞船?
“哎，前面的大叔等一下，请问这趟飞船是飞向哪里的?”“这是飞向2035年的飞船!”同行的一位大叔解答了我的疑惑。
我的大脑瞬间一片空白，2035年?也就是说我现在处在后的世界?也就是说我现在30……35岁了?我的天啊!这一切简直不可思议却又让我惊喜万分，在2035年我会是什么身份呢?带着疑问我下了飞船。
“C小姐，您好，我是绿水青山公司的总负责人，我先带您参观我们公司，稍后再向您详细汇报咱们公司新的研究成果。”在路上，我了解到我的身份是这家公司的海外投资人，哈哈哈哈也就是我很有钱的意思。
“咦，屋顶上五颜六色的东西时什么啊?玻璃?”
“对，是玻璃做的‘汉瓦’”，会发电。这种玻璃是植入了薄膜太阳能芯片的新型材料，可以将太阳能转化为电能，把每一栋房子都变成‘零能耗’的发电站，源源不断地创造绿色能源价值资产……
“您再看这些车，有没有发现什么不同?”“不好意思，我看不出来有什么不一样来“它们不仅在行驶，还在充电。只要有太阳就随时随地想充就充，汽油车污染太严重，所以拥有一辆太阳能汽车才是正道。不只是汽车，现在快递车、自行车都被薄膜太阳能黑科技加持了，它们不只是车，更是一辆辆无污染的绿色‘永动机’”。
“太棒了，还有什么能让我见识一下吗“
“你看前面咖啡馆的那排伞，是不是觉得很神奇，它们在发光哦。这可不是普通的遮阳伞，它的表面铺设了一层吸收阳光就会发电的柔性薄膜，可以遮风挡雨，可以照明，看到伞柄处的USB接口了吗?他还能给电子设备充电。”
“伞上的这个Hanergy是什么，好像一直在出现”“C小姐，这是汉能也就是我们公司的名字，刚看到的瓦、车都是我们的产品，还有路、墙、纸、衣服、垃圾桶、公交站，我们拥有‘’人造叶绿素”的发电体，把钢筋水泥的城市还给了绿色的森林，现在的绿水青山就是我们勇薄膜太阳能改变的世界。
“天哪，这简直不可思议，我想我知道了什么是人类与自然和谐相处的‘绿水青山图’，也真正理解了‘绿水青山就是金山银山’这句话的真正含义。你们公司的发展理念让我感受到了震撼，两天后我会拿着合同来见你，我相信我们之间的合作一定会非常愉快!”
本次比赛设：
特等奖一名，奖金500元
一等奖一名，奖金400元
二等奖两名，奖金300元
三等奖三名，奖金200元
最佳主题奖两名，奖金100元
最佳视觉效果奖两名，奖金100元
最具创意奖两名，奖金100元
本次比赛其他费用300元，合计3000元。
摄影作品的评价
好的摄影作品应当是：
“主题突出，意境传神”
“构图巧妙，主体突出”
“焦距正确，聚焦准确”
“光影合理，曝光正确”
焦距与聚焦正确：1.使用焦距正确；2.聚焦清晰 光影运用正确：1.用光得当；2.曝光准确；
意境是精神，构图是核心，焦准是基础，光影是手段 如：
主题突出，意境传神：
《瞧这一家子》
《大眼睛》（为希望工程拍摄的宣传摄影作品）
《猫》
《剔牙》
《原野》
《昆虫》
《傍晚港湾》
《千年枯树》
《路口》
《美景》
《公交车上》
一、目的：本届影展以“山水经典·文化名域”为主题，配合20__年霍州旅游节的启动和“山水经典·文化名域——发现霍州”“霍山杯”全国摄影大展的筹备，以进一步宣传霍州，提升霍州的知名度、美誉度和影响力，组织霍州及周边影友大聚会，提升霍州影展的全国性和艺术品位，传播造势，将大展的影响力进一步扩张，达到提高全国大展参与率，有效宣传霍州的目的。
二、时间：
征稿日期： 20__年3月18日——20__年4月18日
展出日期：20__年4月底(暂定)
三、地点：
霍州市文化活动中心展区、霍州宾馆展区
四、内容：
1、“山水经典·文化名域——霍山杯”主题摄影作品展
——展示霍州魅力，扩大霍州影响，打造霍州品牌
2、成立霍山影社
——搭建平台，凝聚人气，加强交流，促进发展
3、摄影公益讲座
——专题讲座深入浅出，提升技艺
4、《中国摄影报》品牌栏目“影像剧场”
——视觉盛宴，精彩赏析
五、邀请单位及人员
中国摄影家协会有关领导及专家
中国民俗摄影家协会山西分会
山西省摄影家协会及知名摄影家
临汾市文联领导
临汾市摄影家协会及知名摄影家
山西日报临汾记者站
临汾日报社社长、总编、摄影部记者
临汾晚报社主任、摄影部记者
生活晨报临汾记者站
山西经济报临汾记者站
山西商报临汾记者站
六、征稿对象：
临汾市摄影家协会会员
临汾日报社摄影记者
临汾晚报社摄影记者
霍山影社会员
霍州市摄影家协会会员
霍州煤电摄影家协会会员
兆光、国电霍州发电摄影爱好者
七、作品征集
1、征稿主题
以反映霍州市境内的山水风光、历史文化、民俗风情、发展成就为主题的作品。
2、征集作品奖励办法
本次摄影展评选30幅优秀作品。优秀作品获奖证书由《中国摄影报》颁发，同时本次评出的优秀作品可优先参展20__年“山水经典·文化名域——发现霍州” 首届全国摄影大展。
3、征稿细则
1)作品创作时间不限，彩色、黑白均可。
2)谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。
3)建议数码相机使用RAW(无损压缩格式)拍摄。
4)投稿方式：
5)作品入选后，组办方将统一调底用于影像鉴定及展览和画册制作。
6)本次活动不收费，不退稿。
7)对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，不再支付稿酬。
4、作品评选
由《中国摄影报》组织专家进行评选。
5、投稿地址
1、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展活动办公室
邮箱：
联系人：杨女士 杨先生
电话：
霍州煤电联系人：吴先生 电话：
“这是你拍的照片？”摄影协会会长疑惑地问。他手中正拿着几张照片，照片里的是一片麦田，每张仿佛都捕捉到了不可见的风，令看着的人感到迎面吹来了混着成熟小麦清香的微风。——照片的拍摄者，陈，戴着一幅黑色的墨镜。其实几个月前，陈还是一个刚接触摄影的新手。
刘是陈的好朋友也是陈的摄影指导师，是他把陈带入了光与影神秘莫测的这个世界。“我来教你摄影吧！”“刘，你这样开我玩笑，不怕我生气吗？”陈咬了咬牙，“我知道拍照不是按按快门就可以的。”“不，我说真的。我相信你也可以拍照，难道你不想试一试吗？”刘认真地说。陈浑身一震，脑中闪过刘经常挂在的美丽照片，他们轻薄冰凉却令陈的心透彻明亮。刘盯着陈的宁静安详的双眼，忽的定了心意，拉着陈向自家走去。陈开始学摄影了，他先要熟悉相机。刘给他讲解相机的结构，使用方法。陈记得很仔细，每个步骤都记在了脑中，每个按键都抚摸百遍。
渐渐地，他能指出刘的操作错误。刘惊讶地说：“陈，你真了不起！”而陈的眼睛依旧波澜不兴，双手温柔地抚摸着相机的棱角。一段时间后，刘把陈带到麦田中。一望无际的成熟小麦在碧空下犹如金色的海洋，散发着诱人的芬芳。“今天我们就在这片麦田里摄影。我就在你的身边，但我只会辅助你。想要有好的摄影作品主要靠你自己。”陈拿着相机，有些手足无措。他心想：“我该怎么拍呢，我能拍的好吗？“一阵清风从小麦间吹过，碰出一串串轻盈的欢笑。陈的双耳微微扭动，一只无形的手牵引着他的脚步。风钻进他的衣领，穿过他的衣袖，在他平静的双眼上吹起了圈圈涟漪。
他自信地举起了相机，定在眼前，嘴中喃喃自语：“我眼中的世界……”“咔嚓”“咔嚓”随着他手中快门按下，几缕清风似乎飘进了相机。刘把陈的照片推荐给了摄影协会，而会长亲自接待了他们。“拍的不错！”会长看着眼前阳光帅气带着大墨镜的小伙，不由得赞叹。
陈缓缓地说：“这是我眼中的世界，一个盲人眼中的充满风的色彩的世界。”一束阳光透过墨镜，照在陈那双如古井般幽静的双眼上。霎那间，波光粼粼天地澄澈。
各中小学、职业学校、民办学校、幼儿园：
今年6月份是全国统一开展的第十一个“安全生产月”。为积极参加全市、全省安全文化书画摄影展，通过优秀作品展现我区学校安全文化建设成果，经研究，决定开展安全文化书画摄影作品有奖征集活动，现将活动有关事项通知如下：
一、作品征集范围：以“学校安全”为主题,面向全区各学校(包括民办学校、幼儿园)全体师生书画摄影爱好者。
二、作品类别及要求(一)作品类别
书法(包括毛笔、硬笔、篆刻等)、绘画(包括国画、油画、漫画等)、摄影。
(二)作品要求
1.作品应紧紧围绕“以人为本，安全发展”、“关注安全，关爱生命”、“坚决不要带血的GDP和带血的企业利润，坚决守住安全生产这条红线”、“我安全，我健康，我幸福”等主题，以推动基层安全文化建设为宗旨，内容健康向上，格调高雅，创意独特，贴近生活、贴近实际、贴近群众，富有表现力和感染力。
2.毛笔书法及绘画作品，尺寸不超过6尺整纸，装裱，不装框。3.漫画和硬笔书法、篆刻作品在A3尺寸内，装裱。
4.摄影作品，应当是原作品，黑白、彩色均可(电脑合成作品不得参赛)，作品精制光面12样片，附电子文件。
三、具体要求
(一)各学校(民办学校、幼儿园)要广泛发动，认真组织，安全管理干部更要积极参与，通过活动进一步推动学校安全文化建设。
(四)参评单位要认真填写《安全文化书画摄影评比活动报送作品一览表》的各项内容及作品卡(见附表)，作品要一作一卡一并报送区教育局安全科(历山路68号黎明学校西楼2楼北首)。作品送达截止时间：20_年4月19日。
(五)“安全生产月”活动期间，市教育局将组织专家评选出济南市一、二、三等奖和优秀作品奖;获奖作品送全省安全文化书画摄影展组委会参加优秀作品评比。
电子邮箱：aqk3645@
附件：1.安全文化书画摄影评比活动报送作品一览表
2.作品卡
教育局安全科二一二年四月九日
评论摄影作品主要有三：
一是实事求是，一分为二。二是注重作品内涵，突出摄影技艺。三是区分对象，分别对待。 欣赏摄影作品：主题、情感、简洁。
这张摄影作品也存在着我们摄影人通常说的“线条”，在摄影构图中线条的运用确实能增添美感。但是，这幅作品的平行线条显然与《醉美深秋》的S形线条不能相提并论的。
这幅作品还是不错的，主要问题是构图时画面过于拥挤，没有一点空间；同时，整幅作品缺少
一个亮丽的闪光点，也就是我们常说的“焦点”。
我们都知道绘画中有一种叫“留白”的技艺，一幅画中一定要给欣赏它的人留一点空白之处，让视觉上有一个过渡、停顿、回味的过程。另外，一幅画一定在欣赏者的黄金视点上要有一个值得叫好之处，将欣赏者的视线收拢，寻找到一个趣味点。
当然，这幅作品还有一个不成功之处，就是画面右上角的太阳光斑没有形成一条链状，单独的一个光斑反而破坏了画面的美感。
作品的对分式构图给于我们视觉上一种平稳的感觉，虽然因此有一些平淡，却平铺直白告诉了我们岁月的风貌，沉淀了我们的思绪。
一、活动主题：
“我和春天有约”
二、活动时间：
20__年11月7日——20__年12月17日(交作品时间)
三、主办单位：
泉州经贸职业技术学院校报记者团
四、策划承办单位：
校报记者团摄影部
五、活动对象：
全院有摄影兴趣的同学
六、参赛方式 ：
摄影作品征集
七、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识，为学生生活增添活气。
八、作品要求：
① 所拍照片内容以校内景色为主，扣紧“春天”这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。
② 拍摄角度自由把握。
③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④ 另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤ 条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。
⑦ 照片不得通过电脑修饰，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并发于我记者团邮箱。
九、评奖标准及评审团队
由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员，针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(加学分、奖杯一个以及奖状一张);
二等奖3名(各加1学分、奖状一张);
三等奖6名(各加学分、奖状一张);
优秀奖若干名(颁发奖状)。
注：加分以学院政策为主
获奖的照片将于20__年5月22日——20__年5月25日在宣传栏处悬挂式的方式晒照片。
十一、活动预算
1.宣传所用：主题横幅一条 ￥50
电脑喷绘海报 ￥50
手绘海报5张 纸张￥20;
2.筹备所需：白色展板3个，桌子若干，留言本两本，水笔适量，横幅胶带一个 ￥20;
3.奖品费用￥100其中包含奖杯一个，奖状50张(大张的10张，小张的40张);
4.机动费用￥100
5.总预算340元。
十二、活动流程
1.前期准备：
(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
3.后期准备
1)展览结束后，由摄影部成员组织整理场地。
2)将出展作品整合收起。
3)对本次摄影展的效果总结
十三、工作安排
(1)由本部门成员负责整理参展图片;活动场地的布置，活动结束后的整理工作;负责活动所需物品的搬运;负责组织活动现场的秩序;本次活动的宣传工作。
(2)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
十四、报名方式
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：
邮箱地址：
注：本次大赛获奖的照片将有机会在后期的“泉州高校摄影展”代表学校作品在各校展出。
如何欣赏和点评摄影作品
评片的关键要素很多，而且各要素错综复杂，无法完全割裂，但看事物的着眼点是要有主次的，如何从众多要素中取舍最需要注意的要素？
这就是：主题、情感、简洁
以下分别说明。
一、主题
任何一幅作品，首先要有一个主题。主题必须明确，没有明确的主题，片子画质再好、技巧再高超，也仍然是无病呻吟的废片。
没有主题的片子就等于没有灵魂。主题就是灵魂，它决定了作品的生命。
如果是对于有特定主题要求的摄影活动，则主题必须与举办的主题要求基本结合。因此，给学生评奖就不可按记者的标准来要求其主题的表现。
主题必须突出。主题的突出主要涉及一个表现形式的问题。在画面中占据面积大的，不一定就是突出；相反，通过衬托、环境渲染等手法，主题可能依附于一个占画面面积极小的一个主体上。因此，大而无当并不就等于突出了主题。 要处理好主题与主体的关系。主体是表现主题的重要元素，但并非全部。比如一幅画面中只有一只船或一只鸟，这只船或鸟作为画面唯一的主体和元素，醒目、突出，但并不能说明这幅画面有明确的主题——除了标本式记录，还能够说明什么呢？当然摄影可能是先有照片后有主题，再经过后期处理后转化为作品。因此，主题与主体的相辅相成，也是照相与摄影艺术的典型分别之一。
星期六、日的生活总是那么老套，从来没有什么新鲜气，可是今天……
一大清晨，爸爸就把我从梦中叫醒，笑着说：“快起床，早上我教你摄影。”“噢——”我欢呼着从床上一跃而起。学摄影多新鲜啊，平时家里那几个相机，连碰都不让我碰，今天要教我使用，多高兴！我蹦蹦跳跳地跑到楼下。
啊！这儿真美，野草给大地铺上了嫩绿的地毯，花儿随着微风的吹拂妩媚地摆动。我家的楼房在蓝天、白云的衬托下，显得更加雄伟壮观。
我摆弄好相机，对爸爸说：“爸爸，你快站好，我就在这儿给你拍一张。”爸爸微笑着，一动不动，问我：“摄影有这么容易吗？”“这——”我一时答不上来，因为平时看别人摄影，只按一下快门就行了。“哈——”爸爸爽朗地笑了，说：“在室外拍，不但要拍好人像，还要注意先取背景。”我的镜头正对楼房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一个鸟笼前面。我从照相机镜面上看到这些景像，傻了眼，真是看起来容易做起来难哪。爸爸接过相机，拉我坐在椅子上，指着相机上的部件给我讲起摄影的基本常识。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距离”呀、“暴光”呀，以及如何选择、如何调节呀等等。
原来摄影还有这么多学问，我当初想得太简单了。
在爸爸的指导下，我选好镜头，定好距离，调好光圈，握稳相机，“咔嚓、咔嚓”地拍了好几张照片。随后，爸爸就把这些照片送到相馆去洗。
看着自己拍的照片，我不禁想起：战士们浴血奋战的场面，人民大会堂前国家领导迎接外宾的仪式……大家能在报刊上看到这些镜头，这都是摄影师的功劳。今天我也学会了摄影，是件多么高兴的事啊！再过一年，我就要毕业了，我将要带着相机拍下我们的校园、慈祥的老师、可爱的同学。等我长大后，我会学到高超的摄影技术，拍下祖国壮丽的景色。
我出生在一个安静的小山村，那里没有水泥森林，仅有的，只是那一座座矮小的平房;那里的夜幕没有喧闹的车水马龙，也没有闪烁的霓虹灯，仅有的，是那安逸的恬淡生活，却承载着我多少美好的记忆，承载着我印象中美丽的绿水青山图。
说着，梦里的笑声又再一次将我拉回到那个熟悉的乡野中，在那片让我魂牵梦绕的故乡里，我挽起了裤管，光着脚丫在潺潺溪流中摸鱼抓虾，和同伴们嬉笑打闹不亦乐乎。慵懒的午后，远处传来一两下老牛的叫声，夏天的夜里，田里的蛙鸣又宛如一场大合唱，给安静的山村增添了一份热闹的气息。我躺在草地上望着天上的繁星，母亲告诉我：“每个人去世后，都会变成一颗星星，住在天上望着我们，守护着我们这一片绿水青山。”
一方水土养一方人，我想正是家乡这片美丽的绿水青山，让我们懂得如何与人为善，如何与自然和谐相处的道理。在农村，邻里乡亲都是一张张淳朴的面孔，每天过着面朝黄土背朝天的农家生活，但这里的人更懂得知足常乐，越平淡越懂得珍惜时光和亲人。
炊烟袅袅地升向天空，是山村里入夜的信号。我挽着母亲粗糙的双手走在小路上放声歌唱，感觉像只无比自由的小鸟。母亲蹲下身子摸着我稚气的脸蛋说：“妈妈多么希望时间可以停住，你还是一个小屁孩，永远可以把你捧在手心里，把你留在这一片绿水青山，这是我人生中最美好的时光。”记忆里，母亲是一个肯吃苦的乡下人，她跟所有的女人一样爱美，也烧得一手好菜。每当放学回家还没推开那两扇破旧的大门，就已经可以闻到那阵熟悉的饭菜香味，那是幸福的味道。她是我人生当中最重要的人，是我心中那片美丽动人的绿水青山，谁也无法取代。
家乡的一山一水，一草一木，都雕刻在我的脑海里，往事常常在我的记忆中旅行，让我多想搬回到从前居住。这片绿水青山，它告知我做人切勿忘本，不要忘记你来时走过的路。我捧着离开家时母亲给我准备的家乡小菜，泪水早已占据了我的眼眶。望着渐行渐远的家，我无法忘却母亲那个瘦弱不愿离去的背影，那个对我依依不舍的回眸，那片让我深深热爱的绿水青山，直到距离模糊了我的视线。
大学毕业后，我跟大多数人一样，选择了留在大城市里工作，朝九晚五地按部就班。城市虽然可以给我们提供更多的可能和机会，但是，事物总有两面性。生活总是会给你出选择题，而我们最终都选择了和孤独相伴。我站在高楼林立的脚下，再也仰望不到家乡那片星空，再也见不到家乡那幅美丽的绿水青山图。尘埃和喧嚣占领了这座城市，它们才是这里的主角，而我们只不过是他乡之人。
梦里的那幅绿水青山图，深深地驻扎在我心里最柔软的地方，它的名字叫乡愁。
我又一次从梦里醒过来，发现枕头已被泪水沾湿，起身缓缓地走在宿舍的楼道间，突然闻到一阵熟悉的饭香，我驻足看到一个熟悉的背影，久久不愿离去。
张家界，让我真正贴近自然，体会那奇特的美。
那时，我才上小学，有幸去旅游，如今虽已相隔十几年，可她的脸庞，却一直在我脑海中盘旋闪光。她的脸上有很多皱纹，那时人类过渡砍伐留下的疤痕，尽管政府已采取措施，但张家界好东西多，数木高大，花木美丽，着实吸引人，勾出人们的馋虫，贪婪地攫取树木资源，然后用虚假的补种，敷衍监管部门。他们以为露不出马脚，可想不到张家界过渡的砍伐，劣迹斑斑，全部保留三体的伤口上留着血泪。
当然，是生命总会是美的，即是残缺，也是一种独一无二的美，用断臂维纳斯一般的绿水青山形容张家界是再好不过了，那里山高险峻，绿海一片，蓝天与绿地连城一片，这是绿色的乐园，也是鸟雀的家园，因为高险，一般人无法攀登，所以，要想攀登，只有做缆车飞上去，到山顶看云彩如潮起潮落。
在缆车上，俯瞰的风景更是美不胜收，仿佛下面就是一片蓝谷绿海，这篇绿山绿海之中，奔跑着许多野生动物，他们虽为野生动物，但对游人十分友好。这里的猴子，特备黏人，你第一次到，根本都不认识它，它反而搞得和你很熟很亲热一般，你一下缆车，它们就上前，给你一个热情的拥抱，只要你给事物，更是一回生，二回熟，不断想你索要“零食”，哈哈，哪有主人这样代客人的?
不过它们真的热情好客，牵着你的手，好像是说：“这是我家，让我来带你参观参观吧。”它们调皮可爱，让人情不自禁地想跟着它们亲密地一直走下去。
张家界，三千秀峰，八百秀水，青山绿水，鬼斧神工，构成一幅美艳的图景。沉醉于人间仙境的幽野和神奇，我真正感受到，这里是原生态的、饱经风霜的，积淀厚重文化的自然美。
马克思曾说：“对和谐之美的追求是人类的本能。”人与自然和谐相处是一种境界、一种胸怀。
俗话说，留得青山在，不怕没柴烧。绿水青山就是金山银山，目光放长远，我们保护的绿水青山，实际上就是造福子孙后代，就是给人类的将来留下的巨大财富。
那么我么就应该从现在做起，保护生态文明，建设绿色家园，让后人享受到美丽的自然，让世界拥抱自然与人和谐相处的美好图景。
1、画面简洁，主体醒目。
2、万绿丛中一点红。
3、介绍小知识：
4、这组作品为大家提供了一个好的摄影教学文本，值得大家研究和探讨。
5、构图角度独特……
6、有光即可摄影。
7、三幅照片选取的画面、拍摄角度、画面结构，瞬间气氛都很有特点，这组作品无疑是优秀的。它让人们看到了生命中残酷悲哀的一面，让人们更关注贫者、弱者、被害者。唤醒同情，激发人们的正义感。
8、摄影师眼里的真实就是他们照片所表现的那些东西。
9、红花也需绿叶配。
10、不在于对相机的投入，而在于对相机的透视。
[1]《摄影简史》(英)伊安杰夫里著,晓征,筱果,生活。读书。新知,三联书店出版
[2]《美国ICP摄影百科全书》,王景堂等译,中国摄影出版社出版
[3]《当代摄影新锐――17位影像新生代》,阮义忠著,中国摄影出版社出版
[4]《黑白摄影的影调和线条》俞珠珍、颜鸿蜀著,上海人民美术出版社(见该书第2页第1章及第9页)
[5]《高品质黑白摄影》邵大浪著,江摄影出版社(见该书第55页)
[6]《人民摄影》报1998年3月18日
[7]《世界摄影大师系列丛书》,1998年,江苏美术出版社,(八种)(《安瑟尔亚当斯》、《爱德华韦斯顿》)
[8]《中国摄影报》1994年10月9日五版
[9]《摄影艺术学概论》,卓昌勇、汤建萍、吴培秀在共同编著,(见该书第279页第7章)
21、学生欣赏配乐图片，给学生视觉和听觉的美感。
22、检查朗读，注意指导真静啊、真清啊、真绿啊中啊的正确读法。
23、学习研究。
24、设计意图：让学生通过尝试性表达，鼓励学生勇敢得说出答案，如果他们说错了，老师加以纠正并且强调，那么认真听讲的孩子对色彩知识的掌握就会更印象深刻。同时，举一反三能够来活跃课堂气氛，也让学生在相互学习交流中，将知识收入囊中。
25、学生谈谈感受。
26、欣赏摄影作品：（课本摄影作品）
27、通过观看绿叶红叶、鹦鹉上的花纹与布纹，让学生强烈得感受到红与绿的鲜艳对比。
28、学习课文1—2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。
29、请学生自由发挥想像，动手画一画桂林的山。
30、调色练习。
31、学生自我评价
32、重点体会“人们都说：‘桂林山水甲天下’”
33、介绍小知识：
34、设计意图：引出类似色的概念。通过学生自己的观察感受，罗列几种近似的绿色，让学生了解一种颜色也可以有很丰富层次的变化，这些近似色被称为：类似色。
35、初读课文，了解课文内容。
36、学生汇报学习情况。
37、出示牛顿光色实验的过程图。设问：有哪位同学看懂了这张图中的实验？
38、背诵第3段
39、引导学生找合作伙伴，结成学习小组，用自己最喜欢的方式表现大海的波澜壮阔和西湖的水平如镜。
40、交流汇报。
中国摄影家协会有关领导及专家
中国民俗摄影家协会山西分会
山西省摄影家协会及知名摄影家
临汾市文联领导
临汾市摄影家协会及知名摄影家
山西日报临汾记者站
临汾日报社社长、总编、摄影部记者
临汾晚报社主任、摄影部记者
生活晨报临汾记者站
山西经济报临汾记者站
山西商报临汾记者站
三年前的夏天，是我的中考季。那时，爸爸常常盯着手机屏幕发呆。幸好，他的手机屏幕上，总是跳着密密麻麻的绿色，大概不会伤眼。
我对妈妈说：爸爸真好，懂得保护自己。
妈妈叹了口气：他怕是要在山顶站岗了。
这话我听不懂。但是，青山绿水，总是好的。爸爸的屏幕，绿得让我安心。
转眼到了冬天。一场接一场的浓霾笼罩京城，也在我心里投下了阴影。雾霾严重时，学校停课，我就守在家里，不敢出门。
这时，爸爸的手机屏幕上，依然是一片醒目的新绿，像一串串数字，不停地跳跃着。在这个灰暗的冬天里，这是多么难得的一抹亮色!
青山绿水，自与今朝长是醉;绿水青山，得道之人本要闲……
这是元代王哲的一首减字木兰花，题目就叫《青山绿水》，有元曲的味道。
是谁创造了这么好的风景?我心里涌起了一股感恩之情。当代有位伟人说：绿水青山，就是金山银山。我想对他说，在这绿油油的景致里，有我牵挂爸爸的挚情。
我的爸爸是一位70后，一名平凡的职员。他和妈妈的收入都不高，却要赡养四位老人，还要供我读书。他舍得为我付补习班的昂贵学费，却舍不得扔掉发黄的菜叶。妈妈一直想添置一台全自动洗衣机，他总是说：好的，等我挣了钱……
我撞见过妈妈偷偷地抹眼泪。我抱住妈妈，对她说：爸爸这么好，他会挣到钱的。
妈妈点点头，突然泪流满面，绝望地说：他把钱拿去炒股啦!
然后，止不住抽泣起来。
我不知道炒股是怎么回事，或许可以让爸爸把钱拿回来?妈妈说：亏了!全亏了!
我心里沉重起来，不知道如何安慰她。忽然想起爸爸手机上那一片养眼的绿色，就对妈妈说：至少，他每天看到的，都是那么好的新绿!
妈妈一听，终于号啕大哭起来。
我对爸爸隐瞒了这件事，装作若无其事的样子。他依然捧着他的手机，面对每天翻涌的绿浪，似乎已经入定，进入了天人合一的境界。
有时，他会突然很亢奋：红了!红了!
但是，很快又会归于寂静——屏幕上，依然是那片看似盎然的绿意，却有悚人的幽冷。
三年了。
今天，当我走进考场，写《我的绿水青山图》时，眼前依然是这一派绿国风光。
我敢打赌：今天，6月7日，大国A股，一定还是这番景色，还是这般颜色。
绿水青山图——穿越千年的神农生态村
最近读《大秦帝国》有点入迷，迷迷糊糊间，梦到了墨家总院的神农大山，又见玄奇带秦孝公嬴渠梁进山。这回不是来墨家解释误会，而是欣赏人类科技和自然山水完美融合的神农生态村。
时值仲夏，神农大山处处是莽莽苍苍无边无际的绿色。悬崖绝壁上有一条蜿蜒的栈道，栈道上两个身影在说说笑笑中行进。边走边看，孝公对山中奇绝的风光大为感慨。
神农村的民居都用山石砌成，尽量建在树丛或者山岩之下，除了坚固和冬暖夏凉的好处，就是隐蔽，完全隐于大自然中，除了用作标志位置的几座黄色屋顶，很难发现大片的房子。重要的所在如各类管理机构、工厂、仓库、物流中心，都设在有密道通行的石窟，坚决避免破坏自然生态。
在千山万壑茫茫林海中，这些屋舍很难被发现。屋顶之下全部涂成了绿色，可以迷惑能够纵窜跳跃的猿猴山猫等野兽，少数极其隐蔽孩子不会触摸到的地方，设置有专门防备大型野兽的秘密机关，全体机关连在一起，既可自主发动，也可由设在秘密石窟里的中央控制室发动。
“玄奇，到你的居处了。”秦孝公笑道，指着不远处河畔的一片小小谷地。仲夏的骄阳没有影响到这里的一片阴凉，绿意葱茏的两山间，一条小河流过，一间茅屋靠在山岩边，与山色融为一体。不远处的草滩上有一匹红马在悠闲地吃草，时而长嘶一声，山鸣谷应。
到得谷地的茅屋外，那两株曾经让玄奇丰衣足食，可养寒蚕可制木屐可做上等琴弦的柘桑和女桑，早已穿越千年，只树遮天，长满了紫红透亮的桑葚果。玄奇摘下几颗，送到孝公嘴里。秦孝公咀嚼之下，不由惊叹：“清凉舒爽，甘美异常，若能日食百颗，必定长生于此!”玄奇笑笑：“我天天吃，就你没见识，大惊小怪。”接着从陶罐里倒出一木碗清水：“河中活水，喝。”孝公接过木碗，咕咚咚饮尽。甘甜清冽之气，霎时传遍全身经络，顿觉神清气爽。
“信息技术如此发达的科技时代，还要如此原始的生活吗?”秦孝公有些疑惑。
玄奇笑了：“你看桑树边上那棵蒲公英。”
秦孝公凑上前去，发现蒲公英随风摇曳，毫毛尖端不断有细小的水珠渗出，若非近距离观察，极难发现。不由大奇：“这是什么?”
“这是最新生态融合滴灌技术，不仅确保灌溉效果，更要确保生态融合度。生态融合度，是现在科技运用的第一标准，这个标准不达标，是禁止生产使用的。具体标准是，远观无碍自然风光，近观半米内视觉无觉察，听觉无觉察，嗅觉无觉察，非认真感受触觉无觉察。科技必须悄无声息地为人类服务。你再细看这茅屋。”玄奇嘻嘻地笑着。
细看之下，那茅屋中有一种极为坚韧的材料，足可承受十级大风，观感触感却与茅草无异，和茅草混编起来，真是以假乱真。
秦孝公惊叹之下，大步向外奔去，到得一处高地，但见山中古木参天，不知来源的溪流飞瀑如空谷雷鸣，洒下漫天雨丝。深深谷底，镶嵌着明镜般的湖泊。放眼望去，奇峰嵯峨，隐隐有千家万户错落其中。据玄奇说，整个神农大山，有八万六千多间房屋。
山风掠过，林海涛声弥漫了整个天地之间，一切声音消融在山神吼啸之中。风息山空，鸟叫兽鸣近在咫尺，却看不见一只飞禽一个走兽。
一种博大无边的虚空，一种无可形容的清幽，一种亘古洁身的纯净，一种吞噬一切的包容，一种浑然一体的和谐，使这片大山大水充满了自然灵秀和生命智慧
望着这深邃祥和博大灵动的绿水青山图
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