2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-11 19:11:54 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
有些记忆，是一个人的记忆，有些记忆，更是一种爱。
——题记
我的妈妈是一个很普通的女人，平凡的像一只蚂蚁。她在我眼里并不高大，但在我的心上，却是无人能比的。
她有一颗美丽的心，一对漂亮的柳叶眉，一双明亮的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，可以说，她是个很普通的女人。
有一天，我和妈妈一起出去玩。走在路上，我突然发现前面有一位老爷爷正在卖冰棍。看样子，他是在为老爷爷的冰棍摊而着急吧？
我们走了过去，老爷爷正在卖冰棍。我看到他正在一边卖，一边大喊：“老爷爷，买冰棍吧。”他看了看我，又看了看冰棍，说：“我也不知道，我也不知道买。”他只好把手中的钱包递给了我。
我把钱包放下，便去看冰棍了。这时，我才发现老爷爷的眼角边有几滴泪水。他看了看我，又看了看冰棍摊，又看了看妈妈，便走了。我看到他离冰棍摊还有一段距离。我心想：这么长时间了，他还这样做。于是，我便跟了上去，跟妈妈说：“妈妈，我跟你去买冰棍吃吧。”妈妈却说：“不要紧，小心点。”我看到妈妈的手在冰棍摊上，便走了过去。
我和妈妈来到冰棍摊前，老奶奶看到我和妈妈走过去，对妈妈和那个老爷爷说：“妈妈，买冰棍吧。”我和妈妈走了过去，买了一根。妈妈把冰棍递给老奶奶的时候，我却没把钱包放在心上。妈妈看到我这样，说：“没关系，你还小，别把钱包丢在街上。”我听了妈妈的话，说了一句：“谢谢妈妈。”便走了。
回到家时，我看到妈妈的手在冰棍摊上。我便跑过去问：“妈妈，这么长时间了，您怎么不把钱包给我？”妈妈回答：“小孩子，这是别人给你的钱包。如果你不拿的话，可能你会把钱包卖掉，但你也要给别人啊！”看到妈妈的样子，我的鼻子一酸，说：“妈妈，您的手不是那么巧吗？我都把钱包卖给人家了。”
看到妈妈和那位老奶奶走远，我才发现妈妈手上有几滴晶莹的泪珠。我想说：“我的妈妈是一个很伟大的女人。”
妈妈的手是一双温暖的大手，为我做了一个幸福的午夜。
一个夏天的午后，妈妈从超市回来，对我说：“今天，我们去逛街！”
“好的。”妈妈答应了。我一蹦三尺高，欢呼着：“太好啦！太好啦！”说完，我们就向目的地出发。
在一条马路上，我看着来来往往的车流，心中充满了羡慕。我心想：“我要是能去那该多好啊！”想着想着，我就到了目的地，哇！真大啊！一条条大马路连绵起伏，一座座高楼大厦耸立在眼前，马路的两旁有数不胜数的花花草草，好看极了。
我们走了大概十分钟，就到了一家服装店，我看了一眼，看到了一件衣服，我问道：“这件衣服真漂亮，为什么要买呢？”妈妈回答道：“因为这件衣服是用金子和巧克力做的，它不仅是巧克力做的，还是巧克力做的！”我想了想，觉得妈妈说的有道理，就又走过去了。
这回我看穿了妈妈的想法，又买了一件衣服。
我回到家里，对妈妈说：“妈妈，你看这件衣服好漂亮啊！”“那是巧克力做的！”妈妈回答到，我又对妈妈说：“妈妈，这件衣服是用金子做的！”妈妈听了，也回答道：“你看，巧克力多好看啊！”
我和妈妈走在大街上，感觉天都好像被我们的笑声覆盖着似的，心中感到十分开心，一路上，妈妈一直问我：“我们去哪儿？”我说：“妈妈，你看那件衣服好漂亮啊！”说完，我们就回家了。
在我准备跑时，妈妈信心十足地对我说：“女儿，不用紧张，志在参与，名次不是最重要的，你尽力就是了。”我这么一听，鼻子就酸了，哭了，心想，妈妈、老师、同学们这么支持我，我怎能辜负他们对我的期望呢？“在我跑前，陈老师（班主任）对我说：”加油，我们一定支持你。“小颖和她的表姐也衷心她支持我。我觉得身上的担子更重了。不过，我还是很感动。
在赛跑中途，我已经很累了，我很想放弃，但是一想起同学们对我的鼓励、支持和信任，我不由得坚强起来。与此同时，我听到了妈妈坚定的一句话：“女儿，坚持到底，你一定行的。“这句话激励着我前进，再加上同学们对我的支持。我奋勇向前冲，本来落后的我，一下子超过了2个在我前面的同学。
我离终点越来越近了，我知道我的任务就要完成了，但是我却不希望这个任务这么快就结束。因为能得到老师和同学们的支持和鼓励是很难得的。我本来极度不愿意参加这个400米比赛，但是，现在我渐渐地喜欢上这个比赛了，因为这不仅磨练了我的意志，还让我明白要珍惜眼前所有机会这个道理。
离终点差不多1米了，我猛地向前冲，小颖把我接住了，那时我很口渴，喉咙就像一个枯涸的水井被烈日晒着，那种滋味实在不好受。但是我不可以喝水，不可以坐，也不可以蹲。那时，我难受极了。与此同时，小文、小希和陈老师也在鼓励我。小颖也主动陪着我在草地上走了一阵子，还不时问候我，而且她仍然在鼓励我。那时，我真的好感动。
这是令我十分难忘的体育节，体育节也是一个十分有意义的活动，我们一定要珍惜。在此，我向妈妈、老师和同学们真心诚意地说一句：“谢谢你们！“
看来，我以后一定要珍惜好这样的机会。
那生命如此坚强，以知我无法相信---题记
当黄叶纷纷像蝴蝶一般落下，在空中飞舞时，我知道秋天它已无声息地走来，当漫步在林间儿感到丝丝寒意时，我已知道那蛙鸣鸟啼的夏日早已过去，当游玩，在山中无意见到那一簇怒放的秋菊时，我已知道那万紫千红的春天早已过去……
我知道，没有冬的能量积蓄就没有春天的万物复苏，就没有夏日的生机勃勃，更不会有秋的磊磊硕果……季节虽变花，可生命力并不因季节的变化而失去。生命在每一个季节都有不同的颜色和形式。来展现他的存在生命力不会退缩，他只会更加顽强。
山一程，水一程，我找到了那生命力如此顽强的植物。上星期来时还见她与不正儿，这个星期确实生机勃勃。氖虑一些事，那么轻松。绿叶绿的如此可爱，如此惹人怜爱，它顶端有星星点点的。它，顽强拼搏，坚持不懈。
这里的地方近，可以长出如此可爱动人的职务只能看出它的生命力如此坚强，以至于在。恶劣的地方，在贫穷的土地，它也可以扎根，发芽，开花，生生不息……那么，难道我们不应该学习她那种坚持的高贵的精神吗？我们遇到了困难，不应该退缩。人生之路长漫漫，又许多坎坷需要我们去踏平游戏的荆棘，需要我们去转车。面对学习和生活上的难关，我们应坚持不懈，永远不要低下高傲的头颅。
风又吹来了树叶还在沙沙作响。
【教学方法】
合作探究法
【教学过程】 1、导入
（1）明确“记叙”（可以鼓励学生根据自己对记叙文的理解来描述记叙文的内涵）
记叙文：记叙文是文体的一种。是运用语言文字将关于人或不关于人的某一事件或某一现象发生的前因，经过，结果描述出来。在该叙述过程中包含了叙述者对该事件或现象的理解和情感。 （2）生活处处有“记叙”
（举例）《新闻联播》是学习写记叙文最好的教材。《新闻联播》对每个事件的报道在技
术层面上非常好。
每年的春节都是大家都盼望多的一个节日，欢天喜地过大年。
大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。
到了晚上，小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那美好的时光……
看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，“砰”的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我跟爸爸的微笑、期待，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆跟欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与高兴。
新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……
窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的，屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏，在有些昏暗的室内，为作文伤脑筋。
哒哒哒。我的手指在桌子上律动，妄图能有一件事情蹦入脑海，成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。
窗外汽车驶过湿滑的地面，发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气，钻进屋里面。汽车由远至近，那声音也从遥远逐渐逼近，就像在耳边环绕，能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去，那潮湿的声音也就慢慢的轻了，远了，最终消失了。一切又归为平静。不一会儿，又有一波车辆来了，那声音又再次由远至近，由近至远。没等一辆车开过，后面有有几辆车争先恐后的驶来，那声音就如潮涌起一般，一波接着一波，愈来愈响，愈加猛烈，但不过一会儿又归于平静，以待下一波的到来。
静静地听。当那声音完全归于平静时，感觉我的心也像是经过波澜，重新平静下来。一次次的平静过后，我的烦躁像是被冲刷干净了，情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情，一条行文的线索渐渐清晰。
待我荧屏上的文字已打满了整个页面，我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper，它开过时的声音很轻，像是轻音乐的伴奏一般，虽然不引人注意，但是很“清新”。公交车开过，那有些沉重的身躯驶过，不仅伴着它与地面的摩擦之声，地面也有微微的震动，像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机，开得快些，那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏，让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水，与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼，轮胎边就会炸开一圈水花，水花落地的声音也是很美妙的。
偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头，偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气，像是一壶清水，慢慢的将我的身心，带入宁静。
其实，仔细的聆听一下窗外，不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量，不在乎其名气，在于它对每一个人不同的心灵震撼。
星期天到了，又该去新华书店看书了。吃完午饭，刚要出门，邻居家的小红来了，她吞吞吐吐说想和我一起去新华书店看书。小红从小患了小儿麻痹症，腿脚不方便。我犹豫了一会，还是满口答应了。她感动不已。临走时，妈妈千叮咛万嘱咐一定要把小红照顾好，我得意洋洋地说：“保证完成任务。”
一路上，人来人往，车辆川流不息，我和小红只得慢慢地走，终于走到了公交车站。谢天谢地我和小红总算挤上了车，幸亏我眼疾手快，发现了两个空座，我和小红都坐了上去。
汽车开了一站，上来了一位白发苍苍的老大娘，老大娘拄着拐杖靠在我的座位的后背上，只见她上气不接下气，气喘吁吁，脸色苍白。“老大娘这么大年纪，我应该把我的座位让给她。”但转念一想：“我好不容易找到座位，年纪又小，让位的应该是那些年轻人的事。”想到这里我心安理得了。
“大娘，我站一会儿，您到我的位子上坐一会吧！”啊，终于有人让座了，我如释重负。是谁呢？我不由自主的抬头一看，我惊呆了，也气极了。“自己都行走不便，还让位给别人，真是瞎逞能，活该你受罪。”
突然，一个急刹车，小红一不小心重重地摔倒在地上，车上的人连忙把小红扶起来了，也发现了她残疾的腿，一下子全愣住了。“这个小姑娘的心地真好啊！”“这个小姑娘真是了不起！”“这个小姑娘真不愧是少先队员！”我的头不知不觉低了下来，脸火辣辣的。再
看看小红，她，今天好漂亮！胸前的红领巾是那么鲜艳，那么美丽！
是啊，“赠人玫瑰，手有余香。”蓦地，我觉得小红是一个真正的健康人，而我呢，是一个十足的残疾人。
母亲的爱很温柔。一次，经过了一学期煎熬的我拿到了考试成绩，本来踌躇满志的我一下子跌入的“深渊”。70分的成绩，让我无法面对妈妈，和妈妈做的喷香的饭菜。但我还是硬着头皮回去了。母亲看我垂头丧气的样子，马上就猜着是什么事了。她并没有多说什么，只是说：“今天不代表明天，快吃饭吧!”我无法告诉她我的成绩，但我想她的心里已经很清楚了。她知道我困惑的原因，她知道我已经认识到错了，她用无声的语言在告诉我：她爱我，他信任我。
母亲是善良的。有一次表妹到我们家来玩，因为一些事对于她这位娇生惯养的“小公主”来说十分不满意，于是她哭了起来。不亲不管怎样安慰，她还是哭。无奈，妈妈把我的最喜欢的会唱歌的洋娃娃给了她，她立马不哭了，我知道之后，很生气，可妈妈却平淡地说：“赠人玫瑰，手有余香，况且她是你表妹嘛，她高兴你不高兴吗?”
但母亲又是为我照亮路的灯。有一次，我在一个小路上捡到了一张红色钞票!经过仔细验证以后，我把它带回了家。本来我是想向妈妈炫耀一下的，可妈妈听了我的话之后反而打了我，我很伤心，跑到了房间里。后来，妈妈对我说：“做人要做正直的人，要做诚实的人，不能为了一己私利而丧失了做人的本性。”
母亲为我们付出的是汪洋大海，而我们能回报的也只有滴水的恩情。哪怕是为她们洗洗碗、扫扫地，也是我们作为子女的一份孝心。来吧，让我们用心行动，用情行动，去用滴滴水珠回报大海的深情。
到了周末的傍晚。晚风依旧静静地吹着，深红的晚霞洒满了整个天空，一切是那么祥和。
无聊的我趴在床上，苦恼的想着下个星期的月考，可热情的电脑兄不停地向我招手，昨天只看了一半的电影情节不停地在脑海中徘徊：正好老爸老妈也不在家，不正是玩电脑的好机会吗?
走到电脑旁，流利的打开电脑。但是，我又迟疑了。我曾今也偷玩过电脑，但后却被父亲用一个软件给发现了。这次也会不会……
在我犹豫的这段时里，电脑已经开机了。我忍不住打开了久违的电影，可爸爸一张张严厉的表情出现在了我的脑海中。是玩还是学?陷入了无尽的纠结当中。我摸了摸鼠标和键盘，它们那么具有诱惑力，是那么吸引人。可一想到爸妈那些意味深长的脸，我又收回了手。
我终于感到了选择的艰难，是只顾眼前，让自己享受一番;还是放眼来学习忍耐。“先苦后甜”，爸妈常对我这么说。可面对“甜”，谁又会忍心放开它呢?可尽管如此，我也还是从两者之间选其一，我总不能一直这样耗下去啊!
黑夜已经爬上了天空，繁星也开始在夜中若隐若现。我在电脑前不停地徘徊着，一滴滴汗珠不停地坠落。我停了下来，想着父母辛苦劳作的样子，我淡淡一笑，伸出那早已恭候多时的应收，毅地关机。回到自己的房间，拿起书本认认真真看了起来。
虽然月考考的一般般，但至少我明白了，选择是重要的，必须出正确的选择!
童年是多么美好，可时光飞逝，渐渐地，我已经长成了一个小大人了。
一天下午，我在家玩玩具，这时妈妈拖着沉重的脚步走回了家。她一进门就瘫坐在椅子上。我看见妈妈那疲倦的样子，想到过一会儿，妈妈还要给我做饭，于是我对妈妈说：“妈妈，今天我来做饭吧！”可妈妈实在太累了，居然已经在椅子上睡着了。我走进了厨房，学着妈妈以前的样子做起饭来，我先做了西红柿炒蛋，后来还做了炒韭菜，又煮了两碗米饭，经过一番辛苦的尝试，终于做完了。妈妈醒了，闻到了饭桌上的米饭和菜的香味儿，又惊又喜，夸我说：“我这乖儿子长大了，会自己做饭了。”我觉得心里像吃了蜜糖一样甜。
一天下午，我放学回家的路上，看见了一个老奶奶，手上拿着一个拐杖，还有一个手上提着从超市买来的水果、米、油等生活用品，在路上艰难地走着。她一步比一步艰难，满头银发，满脸皱纹，身形单薄，像被风一吹就会倒下，我快步走上去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你拿吧！”我拿着那东西，感觉很重，心想：更何况还是一个老奶奶来拿？最后我把老奶奶送回了家。爸妈知道这件时候都夸我真的长大了。
长大的过程中有苦恼有开心，苦恼的是，再也不能像小时候一样无忧无虑了，开心的是我越来越自信和成熟了。
北海上，羊群依旧在争吵不休。
天地寂寥，手中的大汉使节已脱尽穗须，我在守望，守望着大汉振兴，收复单于。
雪一片片落下，在风的吹拂下与地上打着旋。正如我那已被寒冷凝冻着的心。一只大雁飞过，把孤独留在我心里。
李陵收买又如何?卫律劝降又如何?连单于来了都不能使我“回心转意”。我守望，为了我心中的大汉。
我咽下羊毛和草根。我鬓发已白，然我始终握紧汉节。十五年前，我意气风发，出使西域。被单于扣在北海放羊，放羊时使节是我守望的支撑——为了我心中的大汉。
十六年，十七年，我仍未等到消息。我一直守望着大汉的气节，永不为_的荣华富贵而低头。
十八年后，我的守望终于成真。双鬓如雪的我持节归汉，被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己将要老去。再半生守望中，我依然无悔。我守望祖国，守望大汉。我的气节，将扛起中华民族的骄傲。
虽然现已没有扣留使臣十八年的事了，但我们依然要守望，守望心中那一片至纯的圣地。人，只有守望着一种精神，才能顶天立地。
就像钱学森回国的经历。
他被美国软禁三年，守望的是为祖国做奉献的精神。折磨算的了什么?软禁算得了什么!他离国近十载，但却向着祖国。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”一首诗，道出了他对祖国的期盼与守望。
十八般武艺，样样是好戏!我们每个人都有自己的拿手好戏，比如：你的拿手好戏是跳舞、唱歌、变魔术，还是玩魔方，做航模……而我的拿手好戏是数学。我的数学成绩非常好，基本没下过90分。我觉得做数学很轻松，但是遇到那种特别难的题我还是会向它低头。
有一天，我们的数学老师告诉说：“明天我们要数学考试，你们好好准备一下。”我当时有点紧张，打算今晚好好准备明天的考试。到了晚上，我翻开数学书，要准备明天的考试，可这时妈妈说：“你别看了，临时抱佛脚是没用的。”话音刚落，妈妈就把书给合上了。然后我说：“说不定呢!”我翻开书，背了背公式，做了一些题，就合上了书。
第二天，第一节课就是数学课，我们把桌子拉开，老师开始发卷子。拿到试卷的那一刻我自信极了，拿出草稿纸，我就开始做。前面一切都很顺利，但是到了后面的大题，我懵了，竟然有一道题那么难。我想了半天，一点思路都没有。就在这时，老师说：“那最后一道大题光写出算式就行，计量太大了。”可还是没用啊!我还是不会，就这样，十分钟过去了。就在我打算放弃的时候，有一个算式进入了我的脑海中，顿时我像疯了一样似的写答案，然后交上了试卷。
到了下午发试卷了，我隐隐约约地感到担心，因为那最后一题我一点把握都没有。试卷发的我手上的那一刻，我又开心又伤心，我前面的题基本都对了，可是最后一题还是错了。除了我之外，还有一大堆同学也错了，然后我就去看了做对了的同学的试卷，终于明白了，原来我是忘记除以2了，当时，我懊悔极了。
从五年级下学期以来，我们班就开始小组合作了，我对老师和同学们的看法有了很大的改变。
一开始，我和聂志宇等6人一组。当时，是把一大组分成了两小组，聂志宇是原来是第三大组数学组长，他管收整大组的本子，合作开始后，他跟我们一小组，也当数学组长，我也没在意。第二天早上，我刚一进班，他就说要我交数学作业，我很生气，因为那天我扫地，一看都七点四十了，要是我不赶快去包干区，怕他们不认，那我第二天还要去补扫，我说，等一会儿，我说这准备去拿一把扫把，他又以傲慢的口气说唉，快点，我无可奈何，只好交了。
六年级，班主任汤老师有调换了位置我现在被分到老组，我感到我的信誉比以前多多了：
比如说，扫地，有一次轮到我们组，但彭子涛没来，我们觉得彭子涛来的应该不会迟，就在班上等他，我是等不急，准备先走了，我跟其他组员说好，叫他们不要带扫把了，说完我就走了，过了一会儿，他们也来了，只不过彭子涛手里抓了一把扫把，他是跟着刘瀚文一起来的。虽然我脸上没有不高兴的意思，但心里却很生气，既然刘瀚文都没有带扫把，你干嘛要带呢？
在一生中，总有高兴的事和悲伤的事，就连小组合作也一样，也总有高兴的事和不如意的事，但总的来说，小组合作给我带来了快乐！
米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻还是绘
画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力求
完美。有一次，友人拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修
饰，过了一些日子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人
责备地说：“我看你的工作一点都没有进展，你的动作太慢了”米开
朗琪罗说：我花许多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤
色更亮丽，某部分肌肉更有活力、、，友人说“这些多是一些小细节 啊”。米开朗琪罗说：“不错，这些都是一些小细节，不过把所有的小
细节都处理妥当，雕像就变得完美了”。这个故事给我们的启示：任
何完美都是细节上完美组合而成的。
画画需要雕琢细节，作文同样需要描写细节。
那么什么是细节描写呢？首先运用你的想象合理扩展一句话，恰
当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。
*她骂他懦夫（结合热播催人泪下苦情大戏《樱桃》山菊骂红红
野孩子）
**她骂他道：“你真是一个懦夫”（添加语言）
***她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加动作） ****他早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他
的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加神态）
其实他早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断的告诫
自己：不要失态、不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，
用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加心里）
通过同学们合理想象，一个鲜活的人物已展现在同学们面前。这也
告诉我们什么是细节描写？ 2感受细节描写
什么是细节描写？
学生思考自由讨论、交流 ，教师点拨、归纳
明确： 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、
心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。使读
者如见其人，如睹其物，如临其境。
成功的细节描写有什么作用？
细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富
作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的
生活画面，表现深刻的社会主题。 3 比较品读，感悟方法
既然细节描写能使人物鲜活起来，那么，怎样把这些细节形诸于笔，
a 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，
蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，
要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的
背影，我的泪很快地流下来了。 ———摘自朱自清《背影》 b只见他很艰难地爬过铁道，买来几个桔子。我的眼泪很快
流下来了，爸爸真是太好了，看着爸爸的背影，我的眼泪又来了。
咱们比较一下，这两段表达同样的场景，效果有没有不同
这段文字摘自现代散文家朱自清的《背影》，这里写父亲为
我买橘子，让我路上解渴。买橘子其实是一件平常的事，在朱自
清笔下却是那么的感人。从这段话中我们有没有悟出什么表现细
节描写的方法呢？
方法一：精用动词。
（过渡）动作细节描写在文章中起着重要作用，它可以使被
描写的人物真实可感、栩栩如生、活灵活现、个性特征更加鲜明。
一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语空洞的表白。
我们再来看一个片段：
c、父亲弯着身子，走到一个小店。进了店门，父亲说：“老
板，换两张大钞票。”接着，把手伸进口袋，拿出一大把钱，放
到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20 块钱。
d.、父亲佝偻着身子，慢慢地朝前面一个小店走去。进了店
门，父亲堆着满脸的笑：“老板，生意好！请帮帮忙，换两张大
钞票。”笑着说着，贴满膏药的手伸进夹衣口袋，抖抖索索地摸
出一大把钱，摊到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半
天才凑足了20块钱。 ——摘自《山路弯弯》
同样的场景，为什么会有所不同呢？
屏弃了程式化的生活琐事，选择了父亲到小店里为我换大钞票的
细节，用细腻的笔墨具体生动地刻画了父亲的神态、语言、动作，
至此，一个淳朴厚道、充满爱心的父亲形象便栩栩如生地展现在
读者面前是的。这种表现细节描写的方法是： 方法二：巧用修饰语（板书） （过渡）巧用修饰语是塑造人物形象，达到典型化的重要手段。
好的作品能感人肺腑，它是功不可没的。我们再看一个片段（出
示ppt）
④母亲曾经有过一头浓密的黑发，柔软、亮洁、光泽，由于一
生辛劳，捧出所有的心血，奉献最纯洁的母爱，来抚育我们成长，
所以未老先衰，四十几岁，头发开始花白。先是两鬓染霜，后来
是额前飘白，就象春天黛青的远山里悄然冒出一抹残雪，一丝丝，
【篇2：初中记叙文写作教案】
初中记叙文写作教案
【课文类型 】
讲述型
【课 时】
一个小时左右
【教学目标】
在我的记忆里，有很多难忘的事，它们就像一颗颗小星星，下面我就摘一颗下来。
一天，妈妈叫我下去商场买东西，当走到商场门口的时，看到一瞬间。一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么的，那位五六岁的小女孩松开了老奶奶的手，独个儿往红路灯跑去。她跑到中间，忽然停下来，回头看了奶奶，叫道：“奶奶快来吧，来不及了！”老奶奶着急的说：“我的乖孙女，快回来，危险。”小女孩似乎听不懂老奶奶的话，只是不停地向老奶奶招手。
就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的.举动弄得不知所措，汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了，个个束手无策，谁也不敢上去救那危在旦夕的小女孩，老奶奶吓得差点昏了过去，我的心怦怦的跳，心想：完了，这下完了，小女孩一定没命了。
说时迟，来时快，就在这一瞬间，只见一位20来岁的青年挺身而出，剑一般的冲了上去，抱起女孩，跳过路边。“轰”地一声车子过去了，青年人倒在的上，小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围了过去。小女孩爬起来，哭着喊：“奶奶，奶奶。”青年人连忙站起来关心问小女孩有没有事，周围的人看到这种情景都松了一口气。青年人把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里。人们都向年轻人投去赞许的目光，
年轻人走了，消失在来来往往的人流中。
（1）、先欣赏一篇文章
生 日
此时此刻，我已不能压抑我心中的喜悦，不知道今天妈妈爸爸会送给我什么礼物。放学后，我背起书包一溜烟地冲回了家。来到家门口，我本想拿起钥匙打开门。如果爸爸妈妈提前回了，在家里摆了个大蛋糕，桌子上有好多好多礼物。就想给我个大惊喜。我这样开门，万一搅了局，可怎么办？虽知道这只有百分之零点几的机会。但我还是把钥匙拿回了衣袋。郑作其事地敲着门，说说：“妈妈，我回来了。”过了会儿没有动静，可能他们还忙着收起礼物吧，我整了整衣领，又敲了敲，不知过了多久，我才醒悟过来，这只是我的一个幻想。
我无力地打开了门，坐在了沙发上，望了望钟，才6点，早在学校就把作业写完了的我现在不知要干什么，不禁仰天长叹：“无聊啊！”
一阵声音把我从无聊中拉了回来，呀！是不是妈妈爸爸回来了，才不是呢，是我这不争气的肚子。好吧，今天我这“寿星”也来大干一场。说不定，爸妈还会夸奖我，想着便冲进厨房，把门一关：油炸声，油烟机声，咳嗽声，锅铲声，一时其发。望着这好不容易炒出的饭菜，我有点伤心，都七点了。怎么他们还没回，对平时来讲，打110报警失踪都不足为奇。更何况，今天是他们女儿的生日。我慢慢地拔通了电话：“喂？”听到妈妈的声音，可真开心！“妈妈??”我还没讲完，里面传来了妈妈急切的声音：“女儿，我现在还在厂里，今天要加班，爸爸出差了，你自已搞饭吃，啊！对了，今天是你的生日，爸爸妈妈祝你生日快乐！”
我没什么好讲的，双方都挂了电话。今天的菜，不知怎么的无论放多少的蚝油，都没有味道。要睡觉了我拖着拖鞋一路拖到房间，突然有个念头，不如钻进被窝里大哭一场。但那泪水是咸的，还是没有味道呢？我坐在床边，掀开被子，突然看见里面有一个盒子。，上面写着：生日快乐。里面还有一个图画册，十分地漂亮，上面署名：爸爸妈妈送，琳收。这时，带着咸味的泪水终于涌了出来。有一句话，说得很好：当你认为爸爸妈妈不爱你的时候，请拿出你的手，摸摸你的左心房，是谁给了你心脏的跳动。
（2）、通过对上文的阅读，（和同学讨论）概括上述记叙文较突出的地方：
a、留心观察，注意积累生活素材。
b、把事件、人物要写得具体典型。
c、材料详略得当具有典型性，最能表现文章主旨。 d、加以适当的议论、抒情，升华主题。
e、写完以后多读几遍，用自己的阅读感受来检验语言是否通顺畅达。
（3）、（讨论）明确好的记叙文应该具备的艺术特征： a：人物事件要典型 b：叙事详略要得当 c：叙事曲折有层次 d：感情升华要到位
（4）、在理解了记叙文的文体特点与艺术特征后，进行写作实践。介绍相关写作技巧。（提问）如何将记叙文写好？（答）在这里是有技法的。
如：叙述方法（顺序、倒叙、插叙）
细节描写
修辞的使用
语言运用（新闻联播的语言很干净，没有一句废话）
议论抒情感情的控制 ??
对于写作中技法的运用鼓励学生可以尝试，写出后大声朗读，自己品味其表达效果
【教学后记】 根据学生课堂、写作实训反馈情况及时做好辅导。
【篇3：记叙文写作指导教案】
记叙文写作指导教案
教学目标:
啊，夏天来了！夏天的天是蓝色的，夏天的天是酷热的。
夏天的蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢夏天蓝蓝的天空，因为它用它那独特的方式包容着我们，让我们生活在这被蓝蓝的爱所包围之中。
夏天来了，太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。天气也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的光芒，照得人们都睁不开眼睛，大家纷纷都搬了把椅子，拿了把扇子，坐在大树底下乘凉，聊天。
小朋友们围绕着在大树乘凉人们，疯狂打闹、你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭大人们怎么叫喊，他们就是不肯停下来；老爷爷和老奶奶们在大树下摇着蒲扇叙叙旧、拉拉家常。在狂热夏天里，小朋友们狂跑一阵之后可就受不了了，他们赶紧各自想主意，有的手拿着冰棒尽情的享受着那阵阵凉意，有的奔向荷塘游泳去了，他们泡在水里面就不想出来了。
夏季的天气就像小孩子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，雨滴大得像珍珠一样，密得像地上的灰尘一样，打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀
夏雨，还在“滴滴哒，滴滴哒”地下着，夏雨是凉爽的，它给人们一种清凉的感觉。
雨停了，树变得更翠了；草变得更绿了；花儿变得更有精神了。天空泛着淡淡的蓝色，空气格外清新了，人们的心情顿时也感到舒畅了，感觉凉爽了许多。
夏雨洗去了大自然的污垢；洗去了人们心里的烦躁；洗去了天气的炎热。
窗外，细雨绵绵，带来无限惆怅，我在屋内品着茶的沁香，雨打在窗沿上发出淅淅沥沥的声响。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”此时，此雨，此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在车祸中丧生，我望着窗外，忆起她的音容笑貌。
她在我小学时暂居南京，照顾我的表妹。记得那是一个闷热的夏日，我从校园里走出，在日光的曝晒下等着父母来接，在期盼中我早已汗如雨下。忽然，一声吴侬软语传来“吴—呀—桌—”我循声望去，在人群中一眼寻到姨婆婆矮小的身影。我连忙奔去，叫一声“婆婆好!”就与她一起走回家了。我对她说“婆婆，有没有点心啊?”她说：“我这就去炸糖糕给你吃。”不一会儿，她端着一大盘甜糕给我，微笑着说“饿了吧，快吃”。我至今还记得那个好味道。
我抬头看看窗外，雨依旧下着，我品了一口茶，又忆起一件往事。
一个寒冬腊月的春节，我们一家团坐在餐桌边望着丰盛的晚餐，欣赏着我们的杰作。这次我们每人都大显身手，老爸烤了一块匹萨，外公端出了酒糟肉，我也炖了锅罗宋汤。而姨婆却只炒了几盘散着清香的素菜——毫不显眼却不可或缺。婆婆平日的言行，不引人注目，不夸夸其谈，却默默地做着一件件看似微不足道的小事。她不就是我们生活中的“素菜”吗?
想到这儿，我又望向窗外，雨愈下愈大，心绪也拉近了。
十二月，呼呼地寒风吹得经幡乱舞，大人们如同失去控制般哭天喊地，我也披麻戴孝，捧一柱香，为婆婆送行……不知从哪里想来，“有多少诚实的眼泪，数数吧，那是人生价值珍珠。”
此时，此雨，此茶。我望向窗外，流下泪来……
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格；叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣；写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点：第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。
b，要集中，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。
c，可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语揭示出来，如表现人物勤劳的品质，要通过具体的事和生动的细节来表现，不宜将“勤劳”二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事，也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通，而应在具体的情节中自然地显示出来。_说过，事件的意义、人物的性格写得越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。
朋友是一个多么动听的词呀，可像我这样年纪小而人缘不好的人，我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友无处不在。
那一天，我们要学期考试，我信心十足的进了考场，可却没有注意考场门上的那布告，上面写着，必带尺子、铅笔、圆规等。终于要开场了，当我拿出需要用的东西时，却发现忘带铅笔了，要知道花几何图形就要用铅笔，否则要扣分的，分数不及格就不能进六年级，现在回家拿肯定来不及了，跟别人借，谁会借给我呢？就在这火烧眉毛的时候，我身后“啪”的一声，我顺声转头一看，原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了，还在用转笔刀转铅笔，大家都在奇怪他在做什么突然，他把其中一截给了我，我即惊讶，又感动，还很高兴的收下了铅笔，解了我的燃眉之急。
开始考试了，第一题“填空题”，第二题“选择题”，第三题“按要求画图并解答”啊，这一题就占了35分，如果我没有这35分，我就难以及格了，我拿出那半截铅笔，小心翼翼的画出了符合要求的图。
考试结束了，我看着这半截铅笔，这不是平凡的半截铅笔，这是充满友谊的半截铅笔呀！我明白了，朋友，就像那及时雨，在你饥渴的时候滋润你这颗小苗；朋友就像那一把伞，能在你需要的时候给你遮风挡雨，朋友他能让你感动，让你放心，我明白了，这就是朋友。
傍晚的天空，红扑扑的，像天空害羞的笑脸、像散发清香的大红花、像地球美丽的红裙子呵呵，真美！让我不禁想起了一句诗：“女郎剪下鸳鸯锦，将向中流定晚霞。
当我写完数学作业不禁意抬头看了看天空，顿时愣住了：好美啊，红红的，真的好富有诗意啊！我惊喜地叫道：“妈妈妈妈，快看，晚霞、晚霞！真漂亮！”妈妈连忙赶来啊，笑着对我说：“真的很美，那么可以用你更美的文笔把它写出来吗？”我激动地点了点头。埋下头来接着默写古诗。
“啊！终于默完了！”我懒洋洋地甩了甩手，抬起头看了看天空：红色似乎消去了不少，只剩下点点红霞，像地球阿姨的红围巾，飘飘悠悠地围在她的脖子上。我笑了笑，再次完成我的作业任务....
写完了所有的作业，再抬头的时候，已经没有了任何红色，暗暗地蓝色挂在天空，令人有些压抑。我双手托住下巴，心里默默的想：再美好、完美的东西，也只是昙花一现，不能永远留住，如果可以永远留住，那该多好啊....
晚霞之所以那么美丽，还有一部分原因是她的善良和慷慨。还有一个传说呢：从前，晚霞只是白色的，还是王母娘娘赐给了霞色彩。但是，那色彩并不美丽，必须要晚霞自己去争得她的耀眼。
这时，石榴花也出来找颜色，可是很久都没找到，急地哭了起来，晚霞连忙安慰她：“不哭不哭，我把我的颜色分给你一些吧！”于是，石榴花有了火红色，开出了最美丽鲜艳的花朵，她把她的鲜艳耀眼，大部分都给了晚霞，晚霞感激地说：“谢谢谢谢！”石榴花谦虚地笑笑，说：“是你的善良和慷慨打动了我，再说你也帮助过我。
晚霞还是温和地笑笑，你们知道了吧，晚霞之所以那么鲜艳，不仅仅因为她的颜色，还因为她的善良。
晚霞真的很美，很耀眼。
大家好，我是一本作业，住在一个巨大的学校里，是老师的好帮手，可以知道同学们的作业情况。就让我给你来讲讲吧。
好同学
这些爱学习的同学可真是惹人喜爱。当我的下角折起来时，他们总会用那舒适的小手帮我摸平。不仅这样，就算我的身体分裂时，他们也会用透明胶给我动个小手术。但是，他们不仅对我很爱护，也十分爱学习。他们写作业时，都认认真真的，丝毫没有马虎。更重要的是，一些出色的同学经常会来翻翻我，写作业时，答案正确，字也十分清晰，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！可惜相对之下，差同学却没一样能比得上他们。
差同学
如果要用几个字来形容差同学，那么一定就是这三个字了——“熊孩子”。他们可不会像好学生那样爱护我。有时我的脚歪了，他们也不来折折平；当我的身上在裂痕时，他们反而把裂痕弄得更大，撕下来当纸飞机玩；更重要的是，当我的脸上有黑笔墨弄脏时，他们更是乱涂乱画，非把我整成大黑猫不可。这帮差同学不仅不爱惜我，做上来的作业也是极差。他们做作业时，写出来的字龙飞凤舞，空的题目也不少。几个分神的学生还在我身上画鸭子！真是让我气死为止。
中等生
至于中等生嘛，既不像好学生那样爱学习，也不像差同学那么捣蛋。他们平平常常，但值得肯定的是，他们可比差同学好多了。但有时也会让我火冒三丈，竟然在我身上列草稿算式。
三种不同等级的学生，对待我的态度也是各有不同，但听了我的自述，我相信你一定会更好地对待我的同伴们。
指导老师：黄老师
点评：以“作业”为话题，把自己当成作业本来写，立意新颖，用小标题的方式，分别写了三种不同小闪的不同态度，在细节上描写挺到位！继续加油！
我有一个好朋友：她身材苗条，瓜子脸上“镶嵌”着一双炯炯有神的大眼睛，显的挺秀气。她就是我的表姐。虽然我和她是姐妹关系，但是我们之间没有代沟，无话不谈，无话不说，就像朋友一样。她不但送我去幼儿园，而且还特别关心我的学习。在这，我就先说说她送我去幼儿园的情景吧！
在小时侯，因为爸爸妈妈隔三差五要出差，所以我和她在一起的时间特别多。那是一个星期六的早晨，外面哗哗的下着大雨，我跟表姐说：“姐姐，今天外面雨下的特别大，我们不去幼儿园了吧！”可是姐姐一边拿伞一边说：“这么点雨就把你下着了，快，上来吧！”说着，就蹲下身子，等着背我，我迟疑地说：“姐姐，你背的动我吗？”姐姐听了。“扑哧”一声笑了，说：“你还怕我背不动你吗”我笑了，顺从地伏在姐姐的背上。姐姐那单薄的身体，在风雨中颤抖，我看到了，就偷偷的把伞往她那边推了点。
姐姐不但会背我去上幼儿园，而且还会帮我分析题目。
那是一个星期六，我在家里写数学作业，写着，写着，忽然碰到了一道难题。我冥思苦想，可还是想不出来，就在这时，姐姐来了，我看到姐姐来了，就说：“姐姐，你来得正好，我正好有一道难题想问你呢。”姐姐听了，就走过来帮我分析题目，直到我懂了，她才回家。
姐姐虽然已经读初三了，但还是像以前那样帮我分析题目，给我辅导功课。
宽容是一盏照亮人心灵的路灯；是人与人之间的包容和谅解；是别人和你认错的你宽厚一笑，也是别人做错事时你的原谅。宽容别人也是宽容自己，宽容永远是最美的品德。
妈妈带我去风光书店买书，一下车我迫不及待地走进了书店，像只活蹦乱跳的兔子，心花怒放的我左看看、右看看。“哇、有《查理九世》、《炫读》、《狼王梦》……琳琅满目、应有尽有，我左手拿一本、右手拿一本的翻起来，后来我挑了一大堆书，坐在一个角落囫囵吞枣像地看下去，书里面的情节悲欢离合、使我朝思暮想，不久、”滢滢、你选好书未，我们要走了“我捧着大堆书匆匆忙忙走过去，刚走到台阶不知道被什么东西一滑，那大堆书散落在地上，正好撞倒那个在摆书的阿姨，结果、阿姨的书全倒在地上，我惊呆了，妈妈走过来，看见我闯了祸，你这么不小心，我吓得脸都青了，快把捡起来；我连忙说：”对不起、对不起、阿姨我不是故意的“还以为阿姨会骂我，怎知道阿姨紧张地说：”小朋友、有没有撞伤啊？看着阿姨关心的神态、我突然觉得阿姨不仅善良而且很美，因为阿姨心中有这种宽容别人、先想到别人的心。忽然，清洁阿姨走过来对我说：“小朋友对不起，刚才我拖地不小心把水溅到地上，你有没有跌伤”？我听了，脑海里浮现又是两个字“宽容”我说：“没事、没事。”
通过这件事，使我懂得了宽容，宽容是一种美德，明白到人与人之间应该互相宽容，社会才会更和谐更美好。
放学了。我看着黑夜渐渐吞并了天边最后一丝晚霞，而我的妈妈因为工作问题留在了公司，爸爸则出差在外。我既没有钥匙也没有零用钱，像流浪汉徘徊在街头。
晚上八点多，我坐在公园的休闲椅子上，背后是盏昏黄的路灯。我的肚子不争气一直咕咕响，此刻脑中一片混沌，眼睛空洞的盯着前方。这时，一两滴冰冷的雨水打在我的脸上。实在没有去处，我只能向家门口跑。
门外一片漆黑，多希望像往常一样那扇门能迅速的打开，妈妈说：“快进来。”寂静，又是很长的时间。隔壁的门忽然开了，是严叔叔。严叔叔胡子拉碴，用迷蒙的目光望了望我说：“你咋在你门口蹲着呢?犯啥事了，你爸妈呢?”我十分委屈把事情的经过低声说了出来。听后，严叔叔让我到他家里，然后自己出去了。
其实严叔叔已经三十多岁，还没有成家。他的工作是一名游戏主播，每天基本足不出户。妈妈曾告诫过我，不要接触严叔叔，我也不知道为什么。
门打开了，是严叔叔回来了。他一手拿着湿漉漉的雨伞，一手拿着一碗泡面。他将泡面给了我，叫我今晚就住在他家里，他要去工作了，随后进了另一个房间。我立刻端起碗，大口大口嗦着面，最后连汤都喝的一干二净。我拿出作业，认真写完。快十点，困意袭来，我躺在沙发上睡着了。
到了半夜，我做了一个很奇怪的梦。我梦见自己在一个伸手不见五指的山洞里，十分寒凉。突然，我长出翅膀，飞向外面温暖的高空。
第二天早上，我发现我睡在床上，严叔叔在沙发上躺着，桌上还有油条和豆浆。
老师那天布置了课堂日记，我写的打了满分，那日记的内容正是———严叔叔和我。
相信每个人对暖的理解都不同。一杯温水，一顿美食，一阵微风，一句问候，都可以成为温暖一刻。在生活中使我感到温情的，该是车站的那一把伞……
放学了，马路上的一滩滩水明如镜面，时不时就被同学们踩踏溅起小小的水花，道路两侧的榕树叶上挂着晶莹剔透的水珠，彰显它的朝气蓬勃。
“天这么阴，等下一定还会下雨吧？”我一旁的同学问。我无奈地摇摇头，心里暗暗地想：“老天爷，还是别下了，我没带雨伞呢。”
过了许久，我下车了。前脚刚迈出车站，便觉得鼻尖凉丝丝的，歪头一瞧——呀，下雨了！“哎，真是怕什么来什么！”我有点儿气愤，赶紧委身到车站的一角。
雨夹着风越来越猖狂了，空气也极速变冷了。我穿着单薄的衬衫蜷缩在角落，被冻得直哆嗦。
那天晚上，车站人很少，似乎只有我一个人。正当我沮丧的时候，耳边想起一个温和的声音：“小朋友，你有雨伞吗？”我抬头一看，是一位清秀的大姐姐。
“我……没有。”我冷得有些说不出话了。那个大姐姐从毫不犹豫地从背包里掏出一把崭新的雨伞，递到了我的手上：“呐，这把你先拿着用吧！”没等我回过神来，她就离开了车站，远远地只留下一个顶着塑料袋的美丽背影……
我顿时不再觉得冰冷无力，尽管天气还是一样的恶劣，但我的心里却感到了一丝丝暖意。
我撑着那把伞走在回家的路上，心中感慨万千，悄悄发誓一定要当这份“暖”的接班人，永远把它传递下去……
是的，一把普通的雨伞是我心中最真切的温暖，它让我明白人与人之间想要“取暖”并不难，只要你雪中送炭，在他人需要帮助时慷慨出手，温暖的种子就会在心中发芽，长大，伴随着你的一生。
小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。
记得三年级，我和姐姐去他家，我看见表哥他对着一个长方形的东西，手中拿着一只笔，在上面画来画去，我问他干嘛，他说在练字。于是我便凑了过去，一看还真是一本练字本。我问他你每天回家都练字吗？他说是啊，我每天做完作业都练字。我问道：“那你每天回家做什么事？”他说道：“我每天回家先写作业，然后练字，再看书，接着吃饭，最后到床上复习一下当天的学习内容，睡觉。”
表哥接着说：“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”
我赞美道：“表哥，你好勤奋呀！”
我似懂非懂地点了点头。
你们看这就是我勤奋学习的表哥。
勤奋学习的李辛凯
小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。
记得三年级，我和姐姐去他家，我看见表哥他对着一个长方形的东西，手中拿着一只笔，在上面画来画去，我问他干嘛，他说在练字。于是我便凑了过去，一看还真是一本练字本。我又接着问他，你的作业做完了吗？他说没做呢。我问他为什么还没做呢？他说在练字。我问他为什么不先写作业？他说我每天都是先练字的。我问道：“那你每天回家做什么事？”他说道：“我每天回家先练字，接着写作业，再看书，接着吃饭，然后到床上复习一下当天的学习内容，最后睡觉。”
表哥接着说：“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”
我似懂非懂地点了点头。
我下定决心要勤奋。
你们看这就是我的表哥。
小时候，我们想着长大；可长大了，又想着不长大。是什么使两者并存呢？使两个分别叫烦恼与快乐的精灵！
小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我，是多么天真烂漫，整天嘻嘻哈哈地疯玩，不是把邻家的花瓶打碎，就是把花草给折了玩。邻居们都拿我没办法，只要我干了点调皮的事，他们就说，小家伙嘛不懂事，瞧她摸样挺可爱。我当然也十分胆小，每当大人说一些惨不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起来。晚上睡觉时，不敢闭上眼睛，生怕做起噩梦来。小时候别提有多开心了！小时侯那段美好的记忆永远是金色的，美丽的。
“光阴似箭，日月如梭，”成长的脚步不停地跟了上来，一眨眼，我也即将成为六年级学生。
听爸妈说六年级的题目比以前更深奥了，非常难，不过我知道“万事开头难”，只要不懈努力。对我来说，成长就像一颗神秘果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品尝。但是只有长大才能使我们接触道更新鲜，更奇妙的世界。长大不但酸痛，而且幸福。
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是每天升起又落下，花儿也总是随着时间花开花落。我们要和时间赛跑！
那天，老师给我们讲诉了这样一个故事，其大意是：一个小孩曾经很快乐地成长着，可不幸降临了，5岁的他在一次玩耍中不幸被一辆汽车撞倒了，当他被人送到医院时，医生给了孩子的母亲一个选择，如果救，孩子将因为不能自理而一生由人照顾；如果不救，孩子马上就会命丧黄泉。面对这个痛苦的决择，最终，母亲选择了“救”。老师微笑着问我们“如果你是这个孩子的母亲，面对这样的一个决择，你会怎样选择呢？”面对这个选择，我陷入了沉思。是救，还是不救。救！孩子拥有了生命，但却没有了奔跑如飞的感觉；没有了独自漫步的愉悦；没有了坐在教室里学习生活的体验……他快乐吗？我茫然了，有这样——个故事：一次，鸟妈妈出去为孩子们找食物时，孩子们不幸被人类捕捉了，她伤心痛绝，好不容易找到了她的孩子，却发现孩子们正在被人类供养着、被人类玩耍着，鸟妈妈伤心地在笼外嘶叫，在叫声中，那笼中的小鸟撞笼而死。鸟妈妈叫的什么，谁也不知道，但我一直认为这叫声是鸟妈妈对孩子的鼓励，鼓励孩子选择死亡，放弃受人愚弄的生活。
每一个人都希望自己能健康、快乐地生活、成长。如果生活里没有了健康，就如同生活里没有了阳光。没有阳光的日子是多么的可怕呀！我不禁感叹起来，如果面对抉择，去选择答案的是孩子自己，他又将选择什么？
的确，那位母亲很伟大。因为她对孩子的爱是那样的无私。然而，在他给予孩子无私的爱，进行那么一个无私的抉择的时候，是否考虑过孩子的选择么？也许她的孩子和那位鸟妈妈的孩子一样宁可选择死亡。这是一个怎样的选择？我又该如何抉择？面对老师的微笑，我做了一个不去选择的选择。
走在轮回之路上，嘴角嗜着一抹笑看着两旁开得妖艳的曼珠沙华，轻蔑的看着身后的前世血珠。伤害么，呵，也不过如此。
我厌恶的打开前世血珠，里面全是我前世的事情。看看，被人欺负、咒骂……最深刻的非莫那件事了。我眯着我的血眸，打开了……
一个男人满身酒气的拿起那根木棒，向我毫不留情的挥来。我平静的看着他，嘴角翘起一个轻蔑的笑容。我清楚的明白，这只会让他打得更厉害而已。木棒无情的一下又一下地打向我，我听到我的声音：“你最好痛快点解决了我，不然，你会后悔你今天所做的一切。”那个男人听了更用力地打向我。呵，我迟早会亲手解决你。
晚上，妖娆的月光照到我的脸上，我拿起匕首，优雅的走进那个男人的房里。看着他令人厌恶的脸孔，我慢慢的把匕首轻轻的划过他的脖子。“我说过你最好痛快点解决我，不然你会后悔的。”我轻舔着刀刃上的鲜血。
我的字典从来只有一句话：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。十倍地奉还！
我把玩着我血色的头发，饶有兴趣的看着眼前这个人。“你，是谁。”我慵懒的问他。“我是掌管人间生死的阎王，是来带你走的。”“哦？你认为你能带我走？”“无论能否，你必须走。”我邪魅地说：“是嘛，可是，我最讨厌别人左右我了，阎王也不例外。走不走，看我心情。”呵，没人能命令我做任何事。阎王生气的看着我：“放肆！”我拿起我的血色十字架：“不然赌一场怎么样。赌你带不走我。”
我握着十字架，摹地走到他面前：“你已经输了哦。”说完，十字架插入他体内。鲜血滴在旁边的曼珠沙华，显得更加妖艳。
我面无表情的看着面前的类似摩天轮的东西，轮回之轮么……
黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、雁荡之巧石，如果你想领略黄山奇松、怪石、云海、温泉“四绝”风光，请跟我来，一定会让你大开眼界！
奇松是“黄山四绝”之首，黄山“无处不石，无石不松，无松不奇”。黄山松如一支支神奇的画笔，把五百里黄山抹上了生命的色彩。那漫山遍野的奇松，把黄山装点得妙不可言。黄山松与其它的松树不一样，大多不滋生于土，而盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖之上，破石而生，苍劲挺拔。那姿态美得奇，又奇得绝。
黄山怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。大者石林峙、石笋罗列；小者玲珑剔透，造化精妙，巧中见怪，怪中有巧。有的酷似珍禽异兽；有的宛如各式人物；有的形同各种物品；有的又以历史故事、神话传说而命名。它们个个巧夺天工，妙趣横生，与青松为伴，构成了一幅幅天然图画。走过几棵茂盛的松树，我在一个距离“天都峰”很远的地方，看到了“猴子观海”。只见一块像猴子似的石头蹲在山上，看着一望无际的云海。我们再往前走，就是“飞来石”。“飞来石”的外表就像一颗桃子，而这桃子又是那么巨大，非同一般，所以也叫它仙桃石。然后，我们又来到了“仙人指路”。“仙人指路”大家一定都听说过，但真正的“仙人指路”是什么样子的呢？其实，“仙人指路”只是一只很大的石手，伸出食指，指向湛蓝的天空，又像一只小灵通竖立在那儿，似乎被神仙抛弃了！
你若要看清黄山真貌，领略它的风采，就要劳你大驾，做一回徐霞客，不辞劳苦，多走几次黄山，亲身感受，必将大饱眼福。
写作记叙文首先要了解记叙文应具有的特质 ，在把握记叙文特质的基础上再去精巧的构思内容。
首先要体现“记叙”性质。
即记人或叙事。记人或叙事，二者必居其一，但又不能以此否定另一面，因为人与事往往是交织在一起的：人物形象的刻画和塑造须得以事情为依托，事情的过程又得靠人这一行为主体来推动；当然，人可以是“虚拟化”的人，譬如动物、自然物或想象物等。所以，是否是合格的记叙文，就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情。
其次要强化“背景”和细节的设置。
记叙文中，人物的活动不是单一的几个动作、几句话语，事情的叙述也不宜直来直去，不然，文章就会显得平板，行文缺乏波澜。好的记叙文，人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下，这背景，就是我们平时强调的环境；强化“背景”设置，就是强化环境描写。可以说，好的环境描写不仅能渲染人事氛围，增强文字的情感色彩，而且使行文富有曲折的美感。同样，人物活动，情节推进，也离不开细节，尤其是人物的性格思想，往往就是靠几个细节来完成的。因此，强化典型的细节也非常必要。
最后要突出中心。
记叙文的写作必须围绕中心叙事，因为中心思想是文章的灵魂,它贯穿全篇的始终。动笔之前，要先确立中心思想，然后围绕中心思想选择组织材料，文章的每一段、每一节都应紧扣中心。
风雨中
我家后面栽满了鲜花，姹紫嫣红，争芳夺妍，无尽的缤纷让我目眩神迷，无尽的芳香萦绕在我鼻腔，当我情不自禁地俯身低头去嗅一朵月季时，天上下起了小雨。
后来，雨越下越大。我透着窗户，看到了院子里的百花，竟一个个“俯下身子”，再也挺直不了，再也了没有了往日的生气。不经意间，看到了那个不为人知的角落，一颗油绿绿的小草，它不仅没有被风雨所打倒，似乎站得更直了。那些雨似乎得理不让人，风越刮越狂，雨越下越猛，小草似乎挺不住了，渐渐地弯下了腰，再也没有站起来。
虽然小草终究没有站起来，但它的精神却永伫在我的心中。它的生命是脆弱的，但却是坚强的。
风雨后
几天后，我又不经意间看到那颗小草。它依然挺直了腰，依然绿油油，依然孤僻又安静地立着，不单如此，它还开出了一朵淡白的小花。这使我大为震惊，随之又油然而生出一种敬畏之情。
它是渺小的，它的花也是平凡的，在高贵、鲜艳的月季比衬下，显然显得有些龌龊。然而，我却猛然觉得，它最美，它就那么地渺小却真实地活沣，对于无尽缤纷的鲜花视而不见，活出真实的自我，开出自己的花朵！
这是什么？是尊严，生命的尊严！鲜花，不算什么，我就是我，我便要活出自己的样子，开出自己的花，不为别的，就是为了实现自己生命的尊严。
那一刻，我明白了小草的做法。
我站起身，肃敬、肃然、敬畏地对它鞠了一个深深的躬。
每个人的生命都是脆弱的，只要坚强地活着，开出自己生命尊严的花，才实现了人生的价值。
高三，学校老师开始疯狂补课了。爸爸对补课不以为然，说其实课程完全可以在课堂内完成的，这种压榨似的教育把学生的灵气全榨没了。当然，这话是不能说出去的，但对我却有莫大的好处。老师一要补课我就回家让爸爸写张假条，在很多人看来这应该是爸爸对我的过度纵容了。
没有几个将文学进行到底，那样的沙龙也日渐稀少，而爸爸编的文学版面也在萎缩，收入也直线下降。虽然爸爸总是轻描淡写地跟别人说，哪的报纸都一样，副刊越来越少。但我知道爸爸心疼。一次，他陪妈妈逛职工跳蚤市场回来，一声不吭。妈妈说刚才在市场上看到县文化馆一个爸爸很欣赏的朋友，平时嗜书如命，藏书量堪居小城之首，竟然在地摊上贱价卖他的藏书。
前年，爸爸退休了。他把办公室移到了我重庆家里为他准备的书房，每天依旧剪报读报。几天前我出差打电话回家问候时，妈妈告诉我，她的一个老朋友要把念小学的孙子带到家里来，央求爸爸帮忙辅导作文。
我记得爸爸经常在朋友面前说，我女儿很小的时候就很棒，在幼儿园就会指着草地上的小鸡说“妈妈的毛线团滚到这里来了”，第一次写作文“我的爸爸”还被表扬。说这话时他一脸的自豪。不知道，爸爸有没有给那个小男孩布置这样一道作文题？
每个人的爸爸都是海内孤本，世间的爸爸却有穷有富。
但一切都得看你用什么标准来衡量。出入大奔、周身名牌、动辄山珍海味自然就则身富人之列，而囊中羞涩、补丁遍体当然只能归入穷鬼之流。但这只是看得见的穷富。博闻广记、博爱无私、风趣诙谐、泰山崩于前而不变色、口若悬河、百折不挠、胸有万千沟壑，这是另一种豪富。世间爸爸在这条看不见的标准前也是高下判然，泾渭分明。
作为爸爸，家底殷实而又精神富丽固然是最好，但其实无论你在物质上是怎样的分属，你一样也可以自主穷富。面对你的孩子，只要你能拿出爱，拿出丰厚的精神财产，那么在孩子心目中你就会是一个永远的富爸爸。
记叙文的写作有很多的技巧，本节课我们从开头和结尾，中间写作内容构思，写作手法等方面来学习。 1、凤头豹尾法
“凤头”就是要求文章的开篇要漂亮，能吸引读者的目光。
开篇要新颖，使用一些不新鲜的开头，即使不令人厌倦，也不会引起读者多大的阅读兴趣。开篇要简洁明快，不能拖泥带水，长篇大论，半天说不到正题上。
开篇的方法有：可以设置悬念，吊起人们的胃口；可以单刀直入，切入正题；可以运用修辞格，营造一种氛围；可以抒情开篇，拔动读者的心弦；可以引用名言，显得精炼又深刻。无论哪种方式，都应力避矫情、堆砌、言之无物。
作文的结尾也是一道重要的“工序”。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，会使文章浑然天成，大添异彩。结尾通常可以采取以下方法： 一是启迪人心的结尾。在结尾处写出肺腑之言，或充满激情地呼吁，或给人富有哲理的启迪。二是诗情画意的结尾。在结尾处展开想像，用描写的手法向读者展示一幅优美的图画，或用名言抒写自己的情怀。三是促膝谈心式的结尾。在结尾处，告诉读者自己对问题的看法，对生活的感悟，语言要力求亲切感人，朴实自然。四是照应开头的结尾。这种结尾，结构圆合，因为前后呼应，常给人一气呵成之感。 2、冰糖葫芦法
在作文的谋篇布局阶段，如能找到一个贯穿全文的线索（小竹棒），那么众多的材料（葫芦）就能很快串连成章。这种方法之所以快速，是因为构思时思维具有单一性的特点，只要找到能贯穿全文的“小竹棒”，一切问题就迎刃而解了，不需要多层次、多角度思维，就能把全文的布局安排好。文章的线索种类有很多，概括起来可以分为以下四种：
人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。
父亲是位有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。每当谈起我的父亲，我不禁流泪。他平时工作很繁忙，但无论如何，每一天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到此刻，每一次家长会他都从未缺席，他曾说过：“无论再忙，孩子永远是我思考的第一位”。
每个周末，我都去父亲工作的地方。有时，去到时，看到他在工作，不忍心打扰他，就在一旁看着，看着那渐渐变老的父亲，两鬓又多了一丝白发，我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。而我对我父亲的爱，比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我格外严格。但我不恨他，因为父亲是在关心我，怕我走歪路。
我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过：“一个人的形象代表一个人的品质”。
十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚，我这一生中，没有谁能代替他在我生命中的地位。父亲，您放心吧，我必须会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。
这是礼拜六的晚上，千篇一律的晚上。
我望着路边那微微泛黄的小草，不禁回忆起了我的双休日……
“叮铃铃，叮铃铃！”几声刺耳的闹钟声，打碎了我枕头下枕着的梦。我极不情愿的揉了揉眼睛，掀开捂在我头上的被子，伸了一个大大的懒腰……秋日的双休日的早上总是很怡人的。不是很足的阳光洒在大地上，几许微风轻轻拂过小草的肩头，一切景物融洽的生长在一起，显得那么平静、安详。
我快速的套上大衣，提好裤子，从书桌旁拎起书包，向楼下飞奔而去。早餐，这个名词在我的心中早已淡然了，我的肚子已好久没有享受过这待遇了。我三步并作两步向培训学校跑去，路上总能与见很多与我“通病相连”的同学，他们也正在追逐自己的梦想呢！
“终于到了！”我的一颗悬着的心也放了下来。我慢慢的走进教室里，静静的坐在座位上，等待着铃声。
课开始了，老师在讲台上不住的走动，一根根“修长”的粉笔也不时的在黑板上炫耀它们那迷人的舞姿。我瞪大眼镜，生怕会有一个知识点从我的眼皮底下溜走，当然，我的手也不曾得到过彻底的休息，它总是在忙碌。几道难题让我百思不得其解，我双眉紧锁，双眼不住的搜寻它的突破口，希望将它们一举歼灭。这时，教室里便会变得鸦雀无声，四周溢满了紧张的气氛。
诱人的午饭时间到了，我们的肚子早就抱怨了起来。同学们像一只只饿狼扑向自己的食物。我右手捏着筷子，往自己的`嘴里“扒”饭，几颗米粒掉到了身上也浑然不知，几滴菜汤溅到衣服上也全然不顾，真是一片“撼人”的景象啊！
在不知不觉中，时间已经到了下午五点，我勒了勒裤腰带，从青云技校冲了出来，直奔魏公村大楼，那里还有一节数学课在等着我……
我伴着月光走在回家的漆黑的小道上，望了望路边越来越暗的小草，不禁加快了脚步……
新的学期来了，我的双休日渐渐被淡忘了……
在进入中学的第3学期，我懂得了宽容。宽容能使人与人之间友好相处，也能使社会和谐发展。
往往在烦琐的小事中，总有一些事使得我闷闷不乐。却不能为了一些烦琐的小事而斤斤计较，这样只会使我们的人际关系树轮萎缩，应该做到一点小事不去斤斤计较，以一颗宽容的心来善待自己，找出事情分歧的原因，通过双方协商来解决问题。
我记得有一次在我们班发生过一件这样的事。在星期五的早上，我们大家都在认真地听讲，到处是朗朗的读书声。突然，下课铃响起了，学校放学了，我们像脱缰的野马冲出了教室。可是一件意想不到的事情发生了，一个同学跑过来骂我。我跑过去踹了他一脚，也乱骂了他一通。这样就发生了冲突。
我们的政治老师——杨老师，来了，把我与那个人一起叫到了办公室。她问我：“发生了什么事？我就把事情的来龙去脉告诉了她。她指着我说道：”虽然你自己是错在后，但你也不应该去打人呀！你这不是错上加错了吗？“杨老师把我留下，她告诉我说：”一个人必须具备一颗宽容的心。不管什么事，你不能用打来解决问题。我们应该以一颗宽容的心来对待每一件小事，让这些事随风一起飘散吧！“我听了老师的话，懂得了其中的厉害关系，我决心武装自己，具备一颗宽容的心。
总之，宽容是我们人生中必备的素质。
这世界只有一个懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出现，又一个转身，离开了。
她和我长得一样，也和我一样地生活。我开心，她和我一起开心；我难过，她和我一起难过。我们一起吃饭，一起听着心动的旋律，一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事，她也形影不离。我和她讲着我的故事，话很多，但她总静静地聆听着，像阳台上的那株草，一动不动。我坐在床上流着泪，她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈，她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜欢她，喜欢她的简单，简单得眼眸里只剩植物的葱茏。
“你是谁？”我静静地问。
“我是你。”她静静地答。
我一点也不在意她的存在，因为她让我看到了我自己，甚至可以说，我很喜欢很喜欢她的存在，我不知道如果没有了她，我的世界会是一个什么样子。我害怕，害怕她离开我。但是那天还是来了。
她对我说：我要离开了，我要过我自己的日子了。”说完后，她像一阵青烟，消散在风中，再也没有了她的身影。我呼喊，我寻找，但还是不见她的踪迹。
“她从哪里来？我又在哪里遇见她的？她又去了哪里？”闭上眼，靠着柔软的枕头，我期待着在我的梦里出现：
又是一个新的周一。校服，红领巾，困意，都跟着我到了学校。我遇见了她，和我穿得一样，我们匆匆跑进教室，连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上，做着和我一样的作业，但一声不响，当我摇动她，追问她的时候。我醒了，她却散了。
我期待着，期待在转角再一次遇见她。
国庆节到了，街上、路上、人行道上，人山人海。
就连前一天，大家似乎也沉浸在第二天的欢乐中。国庆节那天，更别说了。各种大商场门前都飘扬起了大红汽球，汽球下面的红布上还写着一些庆祝国庆节的标语。有些商场门口还有鼓乐队在助威呢！还有一些商店在门口架起了用汽球组成的“门”或用气充的米老鼠、唐老鸭等卡通人物。出租车也早早地挂起了小红旗，准备迎接国庆。在大街小巷里，到处是一片喜气。
可能是因为国庆节放假七天的缘故吧。大家都趁这个机会出来购物，这可把商家们乐坏了，可为了更吸
引顾客，许多商店、商场都采取了搞促销的活动。例如：原来80元的衣服降到60多元或一双鞋子打8折等。有些商场、商店除了促销外，还有的会用送汽球的方法来吸引更多顾客，尤其是国商大厦、供销大厦和华太师珠宝店等商场尤为火爆。有些小商店虽没像那些商场有气魄，但也不甘示弱，在门口竖起牌子，上面写着一些打折的情况。
而顾客们似乎对这方法也很感兴趣，总会情不自禁地走向那里。而这些商场则更加熙熙攘攘，更加热闹了。
虽然热闹了，可把交警叔叔累坏了，一边要疏通车辆堵塞情况，一边要指挥行人，真是手忙脚乱的。
而清洁工比交警还忙，尤其是在解放北路一段的更忙，清洁工好不容易扫干净了，正要去扫另外的地方，有一个“捣蛋鬼”降落在干净的地方上——塑料袋被扔在了路上，随后一口恶心的痰也吐在这上面了，清洁工人只好回过头来扫这两个破坏环境的垃圾。这样的情况一次次出现，清洁工人真是忙得不可开交啊！
我觉得：国庆节到了，小孩、大人都很放松。随着经济条件的改善一般都会有车。我希望开车或骑车的同志，能在出现交通堵塞时，退一步，让一下，所谓：“退一步，海阔天空”，这样不但自己避免了麻烦，还给别人让出了一条路，可谓两全其美。还有卫生问题，我希望大家能严格要求自己，不随丢垃圾，养成你丢我捡，见到别人丢垃圾，自己帮助捡一下的好习惯。乱丢垃圾的同志也想一下，这不但破坏别人的劳动成果，还破坏了市容市貌。假若别人在你洁白的衣服上，留下了污点，你肯定不乐意；在你崭新的裤子上弄了个破洞，你肯定会生气；在你脸上划了个疤，你绝对会愤怒。同样，你也想一想别人的感受，别人会怎么想呢？
我希望大家能做好这两点，在明年的国庆节里，地上不见垃圾，路上不见交通堵塞。过个快乐而又充实的国庆七天假。
他俩是小学同学，同班吧，却没什么交集。她知道班上有这个人，有时也记不起，她当过班上的班长。他是知道她的，他成绩不算好，喜欢欺负他的同桌。她曾看见过，有些厌恶，毕竟一个男生欺负一个女生是有些不妥。
上了初中，他们在同一学校却未同班，他在隔壁班。上了初中他们有了接触，是在网上。他很幽默，常常会把她逗笑，她很开朗，和男生的关系不错，她把男生当兄弟，而他亦是如此。这样的日子很好，可没多久，他向她表白了，她当时没有多想直接拒绝了他。因她不敢也不想，她一直认为早恋太假，反正迟早要分开。后面他的纠缠她毅然拒绝，就这样断了，他们就如陌生人。后来她听说他有了新女朋友，她听后虽然有些小小的失落但也释然了。失去了这个朋友，她不免有些感伤。可后来又听说他换了很多女朋友，这让她很失望，他果然只是觉得好玩。也担心他这样会害了他。
很快她忘了这些，她依然像往常一样，至于他，她都不了解了。有时候想想，她明白了，这些事情迟早都要经历，经历了也就看清楚了，不会分心去想这些有的没的，一心在学业上，友情与亲情上，至于其他，那不适合我们的年龄。
我不知道他的未来还有她的未来是怎样，但是我知道往往会有一成迷雾蒙蔽我们的心，我们要看清，要懂得。
现在的我们要懂得什么事该做什么事不该做，处于青春期的我们，会有太多的叛逆，太多的事物会让我们好奇，去探究，但要记着，别陷进去，要保持清醒。
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