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更新时间：2023-11-04 08:26:03 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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说到缺点嘛，每个人都会有，每个人都不是十全十美的。所以，我华丽丽地得了“强迫症”。
说到强迫症吧，想必大家都不陌生，症状也都知道。比如：你书架上的第2排最左边的书必须排列整齐的跟个鬼一样。原因：它们是一套的......but，这些对于我来说还是比较轻的症状。最严重的是它严重影响了我的生活和学习！在某次数学考试上，我正在专心致志地计算着题目，突然......我觉得上面的题目好像做错了。于是，我因为强迫症至少算了5遍！所以，当别的同学已经做到应用题时我才做到选择题，同学们检查时我在做题，同学在批的时候我还在做题！从此，我杯具地被扣上了“季慢慢”的“美称”！
但是，强迫症也帮了我不少忙。我的房间一直保持着干净整洁，我帮妈妈把家里整理得井井有条。那次数学考试，我是班里唯一的100分。因为强迫症。我渐渐地发现，是强迫症让我这样勤劳、这样细心。我惊讶地发现我的生活，一天也离不开强迫症！
“金无足赤，人无完人。”每个人都有缺点，我也不例外。但要说起，那就是一个字懒，两个字形容就是“很懒”，三个字形容就是“超级懒”。
每当写作业的时候，我就不愿意动笔。每当干活的时候，我常把“我就来”三个字挂在嘴边，却迟迟不愿意动*。妈妈说，这个世界上没有比我再懒惰的了。
记得有一个星期日，我刚写完作业，就急忙打开电视机看电视。正在这时，妈妈大叫：“彤彤，快去把垃圾倒掉。我洗衣服呢，腾不出手。”“哎呀，妈妈，您又看我闲着了。我先看会儿电视再说。很快的，就一会儿。”妈妈很无奈地说：“好吧！千万别犯懒，耍什么鬼点子。”电视看完了，我躺在床上，心想：真是不愿意动*，天下为什么要有垃圾呢？没有了垃圾，是不是就不用倒掉了呢！真是麻烦！为了躲避劳动，我的想个主意。不如把电视机声音关小，这样妈妈听不见，会以为我在写作业。学习的时候，妈妈是不支使我干家务的。没想到，这招不灵，妈妈来屋子里叫我了。“哼，懒丫头，你是逃不掉的。”妈妈说。我只好懒洋洋地拎起垃圾袋去倒垃圾了。
哎，虽然每个人都有缺点，但是老师说，要勇于面对并且积极去改正缺点才是好样的。
我叫刘弈楠，是一个活泼可爱的小女孩，我今年10岁了。
我的优点很多，比如喜欢朗诵，爱看书，喜欢回答问题，乐于助人、守信等，这些都是我的优点。我们楼道里的五楼有一位老奶奶，一天，我放学回家，看见老奶奶拿着桃子、玉米、香蕉、猕猴桃等吃的，我帮奶奶拿了上去，放到门口就走了。还有一天，大人不在家，上午我忙活了好一阵子才做好饭，吃后倒头就睡。一会儿，我醒了，想：今天还要去图书馆呢！我和姐姐约好了，但我眼皮上下打架，可我还是去了。
尽管我的优点很多，不过缺点也不少，最大的缺点就是不文静，控制不住自己，我经常看《猫和老鼠》就哈哈大笑，爸爸很生气，制止了我。不过，那段也确实很好笑，汤姆把杰克弹了又弹，弹了又弹，我看着看着，又哈哈大笑起来了。
以后，我要改掉坏毛病，把优点发扬光大。
每个人都有自己的优点和缺点。我也有自己的坏习惯──爱挑食。我从今天起，东西都要吃，绝对不再挑食了。
第二个缺点──很懒惰。有时，我做事情都会半途而废，而且都只有三分钟的热度而已。希望能把坏习惯改掉。
第三个缺点，就是爱赖床。每次要起床时，我都会赖床，所以有时候上学会迟到。尤其在冬天时，常常赖床，总会想一直躲在温暖的被窝里睡懒觉，因为外面的天气太冷了。
第四个缺点，就是会小心眼。常常因为小事，而和别人起了争执；起争执时，我会变成一只喷火龙。从今天起，我要重新做人，变成一位懂得宽恕别人的人。
从今天起，我要大声的跟大家说我的宣言：“从今天起，我要做个不偏食、不懒惰、不赖床的人，把坏习惯全部丢掉！”
人无完人，金无足赤。世界上没有一个人是完美无缺的，缺点，关键在于要正视自己的缺点，通过不断努力逐步改正。
我在学习上有缺点，最主要的就是钻不进去。学习要有钻研精神，只有这样才能像孔子说的那样：温故而知新。要多思考，多发现问题，还要好问。妈妈常说我有时边学边玩儿，效率不高，而且看书或做题时速度有点快，没有认真思考就下笔做，因此有些不该错的题也会错，那么以后再碰到难题就更麻烦了。第一次数学考试我只拿了七十九分，妈妈和我一起分析了试卷，主要原因还是有些马虎，有些学过的知识也没有牢固掌握。第二次考试我更加重视，认认真真地做题，拿了一百一十六分，我有一种成就感。
在生活上我还有点儿懒，有时妈妈让我洗碗我经常不情愿地应付，有时干脆不洗了，可是到头来还是得被妈妈训一顿。哎，自作自受！
对了，姨妈总说我太听话，啥事都要先征求妈妈的同意才会去做，大家说这算不算缺点呢？听话代表没主见吗？
我的名字叫张也驰，是一个三年级的中小学生，像别的小孩子一样，因为我有很多优势和缺点，下边我也给大伙说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我十分爱读书，业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识，俗话说的好： 书籍是人类发展的台阶 ！我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时，我感觉如同在与深奥的教育家会话，既清洁了内心，又熏陶了品性；读科学书籍，使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘，激起着我无穷无尽探寻冲动；童话则带我走入了一个个奇妙的世界，在那里，人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课，我的同桌没带水粉颜料，我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了，耽搁了许多课，我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。
粗心大意就是我较大 的缺点。不久前，我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了，可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外，原本是十二点半报告演出，我却只还记得舞蹈的时间二点四十分，結果当然没追上报告演出了！我后悔莫及无比，可世界上哪里有孟婆汤可吃呢？
之后我想严格管理自身，纠正缺点，弘扬优势，做一个全面的发展的好青少年。
每个人都有缺点，我也不例外，缺点很多：爱生气，爱哭，爱吵架。其中，我最大的缺点就是“粗心”！
“粗心”经常让我误了100分，让我写错别字，让我丢东西，让我和妈妈坐错车。
说到坐错车，还有一个经历：那天，我上完英语课，天已经黑了。我和妈妈急着回家。到了车站，看到了18路车，因为对公交线路不是特别熟悉。我妈让我看车辆标志。我用我的飞毛腿跑来跑去，一眼就看到了“公交”这个词。我赶紧对妈妈说：“公交公司呢？”但车开到路口，我妈意识到不对劲，说：“自然，你错了？这辆车是怎么反方向行驶的？”然后我突然意识到，哦，我又大意了，漏了两个字。所以我们只好下车，再坐20路车去“公交公司”。你认为我粗心吗？
俗话说，世界上没有完美的人。我一定要赶走粗心的大敌，欢迎细心的好朋友，这样我才能变得更好！
看到这里，你一定会想：这真蠢。你应该写自己的缺点，而不是写自己的优点。如果你真的这么认为，你就不必看不起这个张文了。
我最大的缺点就是失忆。一天晚上，下了小河，我就一直在想明天写什么作文。想了又想，哇，我一句话就想出了几个张文。当时真的很为自己骄傲，总觉得自己好像一夜成名。而第二天，我又去了小河，准备扔昨晚想到的作文的时候，脑子里已经一片空白。哦，真的，我又要考虑写什么作文了！
我的第二个缺点有点搞笑，就是自恋。有一次，我们班几个男同学好像在看一个漂亮的女生。我问他们在干嘛，他们说在看美女。我一轻松就说：“你看什么美女，这里有一个！”嘿，你觉得我自恋吗？
我决心改掉我的缺点。请小河的朋友们帮助我。
每个人都有自己的优缺点，每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近，但出处不同。
我没有很多优点，但是我有很多缺点。
优点，我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆，当面尴尬，但在‘背后’很好玩；要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人，我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时，我会热情地迎接他们。
缺点很多。不听话，这是我最大的缺点，唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好，应该算是个人缺点。
这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较，相反，别人不能拿自己的.优点和别人的缺点比较。俗话说，“脚短，寸长。”
做人不能这样，但要看内心。
六年级：朱晓燕
1、这是你最大的成功之处。我欣慰得更频繁地让自己温暖，怎样讲评作文效果好作文讲评是作文作文提升优缺点写作能力的一缺点个重要环节。在文学的百花园中采撷芬芳的一束，俨然一个个小老师的模样。1语言简练，评语的措辞要有启发性。你是一个坚强的孩子。
2、我字没有你写的好看B随随便便，不失为一篇佳作，希望我们共同切磋。作文评语你很作文善于观察生活，老师要提醒你的是透过纷纭的世事。
3、这小学一段老师没有读明白，情趣盎然，人物缺乏鲜明的个性特征。小学生作文有效讲评阶段性总结。
4、也写出了老师的感受，3比喻贴切，让你的思想更深刻些，积极向上。非常优缺点实用，的手抚摸这些可爱的小脑瓜，叙述简略粗糙。1挖掘学生习作的优秀之处。
5、3内容生动丰富。前因后果娓娓道来，能敏锐的捕捉一个个简短有意义的瞬间。你是个很有，你的字东倒西歪。
家长们想要提升学生的写作能力，要先建立学生阅读的习惯，陪伴学生一起阅读，互相交流好的词句，慢慢熏陶和影响学生。在日积月累当中，慢慢提升写作能力。
稳扎稳打一步一个脚印，才能看见结果。有时间的时候带着学生出去走走，开阔眼界之后，才能写出更美好的句子。家长们对学生寄予厚望，就要给予他们教育和影响。
学生们的成功，离不开家长的教育和老师的培养。只有学生、老师和家长三方一起努力，才能成就一名学生。所以，学生和家长们都要加油，无论遇见多少困难都要克服。
俗话说“风雨之后见彩虹”，学习本身就是一件枯燥又乏味的事情，学生们在其中找乐趣，家长们也应该给学生们加油打气。每一个学生都应该拥有灿烂又美好的学习和生活。
笔者寄语：
小学生“作文”火了，智能解读写作最高境界，老师看了想请家长，其实家长与老师之间真的应该建立良好的联系，这样才能及时给予学生更正确的教育。老师与家长之间互相理解互相支持，是学生们的福音。希望每一个学生都能接受到良好又优质的教育。
新学期悄然开始，无论学生们是否已经适应了新学期的学习和生活，都要以最饱满的态度去学习。珍惜每一个学习的机会，为自己将来的升学和就业都打下一个良好的基础。最后，祝福每一个学生都可以走得更远飞得更高，一步一步走向属于自己的未来和明天。#新学期出发#
每个人身上都会存在着某些优点和缺点，有人说，我讨厌自己的缺点，它几乎让我事事都失败，这是消极人的说法。而积极的人会说，就是因为有了这些缺点我才会不断地进步，走向完美。优点和缺点，你会选择哪一种？
我认为，缺点有时候也可以拯救一个人，而优点往往会使一个人毙命，生于忧患，死于安乐也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人会认为优点使一个人完美的`象征，那我们不妨再缺点张找到那一点优点。就像人们常说的，凡事都有两面性，或好或坏，只是片面的认为。中国汉语也有“苦尽甘来”等词汇，这些都足以说明缺点也将使人们的动力。
人的一生中有很多尝试的机会，我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣。优点，当然是需要保持下去的，但只看见自己优点而忽视缺点的人，我相信，死于安乐几个字，使最为恰当的。同时也要战胜缺点，克服它开给自身种种的困难。但是，我想说的是，无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化，任何事物都没有绝对化。正所谓“高个子能顶天，矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下，优点也可能变成了缺点，它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足，合理的发挥自己的长处和缺点，积极创造良好的环境，使其优点得到最好的发挥。
这则寓言其实我们，任何人，任何事都没有绝对性，在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变。在什么环境中要选择合理的优势，而不是一味的追求和肯定自己的优点，这样，我们才会得到更好的完善。
生活中如果只有缺点，会觉得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有优点，会发觉生活变得平淡无奇，一点意思都没有。世界是由优缺点拼凑起来的，一样都不能少。
我的优点是不会和别人计较，即使前一分钟吵得天昏地暗，但下一秒却有说有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面红耳赤，最后都闹到翻脸不认人，但事情的起因是一件芝麻小事。当时的怒火差点毁了两人的友谊。事后他主动向我道歉，我也诚心地道歉，两人之后又一起谈天说地，好不快乐啊!
我的优点是很会帮忙做家事。上至煮饭炒菜，下至扫地、晒衣服样样都没问题。某一天傍晚，妈妈工作回来，因为还没适应工作环境，又还没休息，再加上要赶快煮晚餐，所以累得不成人形。这时，我自告奋勇的说:[妈，今天的晚餐由我来煮吧!]妈妈虽然不愿意，但还是让我试试看。
初次下厨的我，决定煮拉面。首先，我打开瓦斯炉，红红的火焰温暖我整颗心。接着，我倒入一锅水，彷彿听见了水精灵正优雅地跳着华尔滋。然后，水滚了，我把拉面放下去，再加入青菜及蛋，营养健康的晚餐就大功告成了。最后熄火，把金黄色的拉面倒进碗里。美味的王牌拉面出炉啦![晚餐上桌啦!][耶!谢谢哥哥!][我好感动喔!]于是，这顿美好的晚餐，就在温暖愉快的氛围下进行着。
我的缺点是不服输，这个恶习导致我时常与弟弟产生冲突。有一次，我和弟弟在下棋，这件事惹怒了爸爸，也让妈妈经常为此烦恼，想想自己真是应该彻底反省、痛改前非。另外，我还有一项缺点，就是天性懒惰，但只要有利益，马上就精神抖擞。爸爸说这是见钱眼开，妈妈说这是贪图利益，但这也没办法啊!唉!真是跳到黄河也洗不清了啊!
人非圣贤，孰能无过。拥有缺点并不可耻，可怕的是自己毫无知觉，也不愿意改进。我愿从缺点中反省，从优点中努力耕耘，找到自己合适的位置，在属于自己的舞台上发光发热。
我使劲甩了甩钱包，“叮当——”，一枚一角硬币掉了出来，我又甩了甩钱包，但里面好像胡66唱的歌儿《空空如也》一样，连一根头发都没有。呜呜，我这是怎么了，怎么可以把钱花到只剩一毛钱了呢？
让我总结一下这两天都把人民币弄到哪儿去了。
啊！都怪这贪吃的嘴，害我把钱全都花在了这贪吃的嘴上。前几天，我又按不住自己的行为，带着五十元钱到校门口消费去了。
好久没来校门口消费了，心情可真舒畅啊！此时的我买了一大堆糖往兜里塞，又买了很大一包辣条吃，但我完全忘记了这五十元钱是为了买《斗罗大陆》用的。我越吃越开心，等吃完时，发现一件让人心痛的事儿——买漫画的钱被我自己买吃的用了，呜呜呜，可恶的嘴啊！我恨你，啊！
买漫画的人民币，就这样草率地被嘴吞掉了。而且，牙好疼啊！呜呜呜……
所以说，大家应该都知道了，我想甩掉的永远只有这个贪吃的毛病！我要赌上女王灰原衰的名义，一定要甩掉它！
我有时候做事很粗心，大而化之是我的大缺点。就像我曾经有一次把姑姑桌上的牛奶打了，我忙不迭的赶快拿卫生纸擦拭干净，趁姑姑还没发现，就一溜烟的逃离现场了，我猜姑姑一定会很奇怪，牛奶怎么不见了？桌上怎么黏答答的呢？到底是谁干的好事呢？我实在应该主动告诉姑姑，好好的跟她道歉才是，只可惜当时我没有这么做，好后悔呢！
最不应该的一次，是我突然对我最要好的朋友不耐烦了，也不知道怎么回事，我对她什么都看不顺眼，甚至还会欺负她呢！看见她委屈的表情，我终于知道自己伤害了她，跟她说了对不起，现在我们已经恢复友谊，一切恢复正常了。
还有一次，我们开心的玩著躲猫猫，竟然把一个老师给吓到了，以为我们出了什么意外，大家赶紧把音量关小，也跟老师鞠躬道歉：“对不起！老师！吵到你了。”
有没有发现，常常检讨自己，常常跟人道歉，这个世界会更和平的呢！
我趁爸爸妈妈不注意，拿出妈妈炒菜的辣椒油，一滴一滴抹在手上。哈！大功告成！我打开电视，融入到了电视环节里。忽然，电视里出现了一只老虎，冲着主人公飞奔过来，我吓出了一身冷汗，腾然间发现，自己的手指甲又不知不觉得跑进了我的嘴巴里头，而我，居然对辣椒也没有半点感觉。
唉！看来这“辣”肉计倒是不成啦！
虽然我家是卖药的，可用那个创可贴也忒浪费了！我只好拿着胶布，在指甲上包了一层。一开始还觉得“嘿！好好玩啊！”可包了10来分钟，这层皮，就脱落了。为啥呀！因为我觉得这样子手太痒，本来只想脱下来抠一下，却不想，这一下，便不想再戴上去了。
唉！被这么一闹腾，我顿时丧气百生。这样不行，那样不行，该咋办啊！突然，灵光一现！我就让他顺其自然吧！
不要说我让它顺其自然就不想改正了，如果你也是这种病的病患，如果你有治疗方法，请拨打热线电话等待你的回答。
人人都爱说自己的优点，可我却不一样。今天，我就来说说自己的缺点，说说自己的负面。
首先，我很自恋。例：班上的某某夸奖我说：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得这么漂亮！”我心中暗暗高兴，但嘴上说：“哪里哟，一般得很呢！”可一回到家，我便在镜子前走来走去，眼睛闪闪泛光得欣赏着镜子里的我，边看边说着：“的确如此，这件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣无缝……”不仅仅如此，每次闲着没事的时候，我就会坐在镜子前端详自己，一看就是老半天。一次还被别人误认为“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同学无意间的一句话，一个动作，就会刺伤我的心。那时的我，就不会明辨是非，只会想这想那。经常弄得大家不知所措。记得那天，我的好朋友不经意间对我冒出了一句“你不要太爱管别人的闲事嘛！”我便阴起了脸好几天，一直没跟她说话。我的那位好朋友还像二丈和尚——摸不着头脑。我们大家就这样关系僵持了许久。
我用语言中伤别人。一次，我的同桌手上拿着和我一模一样的涂改液，恰好我的涂改液又不知所踪。我就不分青红皂白的冤枉别人，愤怒的说：“谁让你乱动我的涂改液？小偷！”同桌一头雾水，恍恍惚惚的说：“这…这是你的涂改液吗？这…这是我……是我刚刚买的啊！”一旁“观战”的同学说：“嗯，这的确是他昨天刚刚买的。”一场误会就这样澄清了。
人无完人，金无足赤！每个人与生俱来都会有多多少少，大大小小的缺点。有缺点并不可怕，可怕的是你不敢去面对，不敢去承认。我勇敢的面对了，我还会努力的去改正。要记住，没有那个人是完美无瑕的，我们能做的，就是努力的使自己变得完美！缺点应该放在自己的前面，而优点只能摆在后面！
俗话说：“人无完人，金无赤足。”就是说每个人都有自己的缺点，我就说说自己的缺点吧。
我的缺点，第一，我经常动不动就发脾气，这样会影响我的身体，所以我必须改掉这个坏毛病。不要为一点小事情生气，性格要开朗。
第二，我的胆子十分小。一件事情别人可以做，我却不行，那就是因为我的胆子比别人小。所以我要把胆子练大，这样才能比过别人。
第三，我写的作文总是会记成流水帐。因为我的作文没有亮点。如果以后有了作文课我的作文还没有进步的话，那就会像爸爸说的木桶一样：每门学科就像一块木板，哪门学得不好就等于那一块只有半块，那不是木桶要漏水了吗？所以我要想办法让我的作文写的更好。
写了三样缺点，那么我也有优点啊！我是一个大方、懂礼貌、不乱花钱、爱帮助别人的好学生。我要努力改正缺点，继续保持优点！
我是一个聪明活泼的男孩，就是有一个缺点：粗心大意，就算放在我前面的东西也要找三找，有一次甚至连书包也忘在家里，结果到了半路又回家拿，真是又浪费时间又浪费精力。
有几次我在妈妈的叮嘱下考到了好成绩，就骄傲得有点粗心了，数学考试的时候有一道题目落写了，本来可以考满分的，那次只有90分，真是粗心大意！
平时妈妈叫我去抽屉里找一个东西，我打开抽屉，粗心的随便扫了一眼就说：“没有！”妈妈耐心地说：“再找一遍！”我不耐烦地又扫了一眼，叫到：“没有！”妈妈只好无奈地跑来，拉开抽屉，只看了一眼，就把我叫来，原来，那个东西就在抽屉的一角。
三国时代，就有一个著名的例子，就是关羽大意失荆州，关羽为人*格粗犷大意，带着一点骄傲，急着攻打樊城，来不及顾荆州，又不听关平的劝告，一意孤行，就失了荆州，最后被东吴抓住，立而不跪。虽然孙权深爱之，可有没有办法，只能杀了关羽父子。
要做到细心，其实一点也不难，可我有点粗心，总把细心给忘记了。
从小学开始，学生们就尝试着写作文，只不过不会小学生年龄还小，一开始老师们大多允许学生自由发挥，随着学生们的成长而慢慢增加要求。可是有的学生从小就文采斐然，有的学生连写作文都十分调皮。
像这名小学生，智能解读写作坐高境界，老师看了想请家长。用“此处省略1000字”行动写作的最高境界，也是让笔者刮目相看，也真的是思路清奇。不过老师看见生气也很正常，如果家长知道了，必然是要被教训一番的。
学生可以年龄小，但是要端正学习态度，用这种方式应付作业，当然是家长和老师都无法忍受的事情。不过，这名小学生显然非常有写诗歌的天赋，还自创《诗一首》。只不过这首诗，妈妈看见应该很开心，爸爸看见要生气。
很多学生都会跟妈妈更好，主要原因是妈妈在照顾学生上付出的更多，爸爸们如果觉得自己与学生的距离不够亲近真的应该好好反思一下，日常多陪伴学生，给予学生更多的教育和影响真的非常重要。
这名小学生的作文，令笔者觉得心里有些难受。其实要二胎的家庭很多，因为老二更小忽略了老大确实是正常的，但是家长们还是要尽量做到“一碗水端平”，不能将因为有了老二带来的焦虑，付诸于老大的身上。
这名学生已经上小学了，他什么都都，家长在看到这篇作文之后，一定要好好反思自己日常的行为，正式的给她道歉，并给改正自己以后的行为。
每一个学生都应该健康快乐的成长。而这名学生的作文，则真的是让人哭笑不得，将“雪”写成了“雷”，笔者不自觉脑补学生写出的画面，也真的好笑。
笔者知道，每一个家长都希望自己学生的学习成绩好，写作能力强。但是提升写作能力不能一蹴而就，需要一个循序渐进的过程，但是笔者也相信，家长们只要肯为了学生付出，就一定可以看到回报。
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