六年级第三单元作文开头怎么写(推荐31篇)

更新时间:2023-11-03 21:12:20 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

六年级第三单元作文开头怎么写1

看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。

说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。

那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。

世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。

关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。

六年级第三单元作文开头怎么写2

懂得分享,才懂得人生

“如果你把快乐告诉一个朋友,你将收获两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”,这句话让我终生难忘。

那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸兴高采烈地走到张佩玲的座位前。“你瞧!”我用手指了指我的作文,“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,大声喊道:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将收获两份快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

有一次考试,我的成绩不理想,心中十分沮丧。我的眼前飘着一层层愁云,心里也像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,问我:“陈铭珲,你怎么了?”“唉,我考试只得了八十多分……”“这有什么关系!只是一次小考,下次努力考好就可以了!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享,与朋友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同朋友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

在路上,时光飞逝,岁月如梭,直面中考的宣言还在耳畔回响。选择了求学之路,就注定风雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,却从不怀疑,从不放弃。如果自己都不相信自己会成功,如果抱定上天决定命运的想法,那么又怎会全力以赴,又怎能蟾宫折桂?

在路上,在这条求学的路上,我奋力拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。不再抱怨纷繁的试题,不再埋怨睡眠不足,而是安心在题海中徜徉,静心在书山中寻路。人生能有几回搏,此时不搏待何时?就如凤凰涅槃,浴火重生,不经历奋斗的泪水怎会有成功的花儿傲然吐香?

在路上,在这条求学的路上,我淡定从容。人生如潮,起起伏伏,乃是常态。处于涨潮,我踏实平和,满足于一时的得,怎会有进步?处于退潮之时,我平静依然,苦恼一时得失,怎能重振旗鼓?不论是碧空如洗,纤尘不染,抑或阴雨霏霏,连日不开,我的心在云层之上,始终充满阳光。

在路上,在这条求学的路上,我收获了真情。老师不厌其烦的讲解,无微不至的关怀,让我想起烛光里的妈妈;父母端来一杯热牛奶,关掉电视只为不影响自己,让我心中暖流涌动;同桌亲切鼓励,善意批评,让我倍加珍惜这份友情。走在求学的路上,泪水告诉我什么叫执着,汗水告诉我什么叫承受,痛苦告诉我什么叫追求。

此刻,在求学路上的我正需静心坚定,用信心作帆,用拼搏铸桨,在真情的鼓励下,将人生之船驶向理想的彼岸!

六年级第三单元作文开头怎么写3

每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当……而我想当发明家。

我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来我们的祖国,所以我想当发明家。

假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人,直到敌人投降或被消灭了才会停下。

第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。

我为了实现我的理想,我要好好学习、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。

这就是我的理想。

六年级第三单元作文开头怎么写4

诚信与善意的谎言

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言” 的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

六年级第三单元作文开头怎么写5

在自己童年的梦中,理想的光环时刻映照着自己。它是自己的精神动力,引导自己一路前行。

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是自己们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……

懵懂的小时侯,当自己看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

如果自己的理想实现了,成为了现实的话,自己就会把上面的语句落实到行动当中去。自己会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,自己也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,自己要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,自己会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但自己也不会逼迫他们去学习!

然而现在,这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫您奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而自己,则选择前者,自己会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

六年级第三单元作文开头怎么写6

从一个人呱呱坠地开始,躺在小摇篮里,听妈妈唱着歌谣;坐在院子里,听外婆讲以前的故事;坐在教室里,听同学畅谈自己的愿望……于是,从小到大,许多美好的梦想与希望就伴随着我们过着每一天,虽然自己的理想总是在变,但我们都幼稚地对每一个梦想都认真地努力,到头来失败后丢弃得又是那么心安理得。我也是这么一个人。

理想:当老师

我的爸爸是一名教师,受他的影响,我自己也爱上了当老师的职业。想想:我们每天都要乖乖地听老师的话,放学还要完成一大堆作业。而老师却是威风凛凛地站在讲台上,想批评谁就批评谁,想让谁当班干就让谁当班干,想布置多少作业就布置多少作业,最重要的是考试的分数是老师来定的……一想就发现老师的好处那么多,单纯的心灵更是坚定了当老师的决心。但爸爸却说:“当老师可不想你想得那么轻松啊,老师要具备很高的文化水平,一天要上很多节课,每一节课都要花很多时间备课,讲多了还会口干舌燥,容易得咽喉病,如果你们调皮捣蛋,老师又要为你们的纪律和成绩操心,有时同学们闯出什么祸来,受领导批评不说,还要跟家长调解。所以,老师不是想当就当的。”没想到老师还这么辛苦,算了,“三百六十行,行行出状元。”我干嘛非要当老师呢,于是,老师这个职业便在我心中抹去了。

理想;当宇航员

从“神五”到“神六”,中国一年之差发了两次载人航天飞船,这一轮“航天热”把我航天梦的

六年级第三单元作文开头怎么写7

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

六年级第三单元作文开头怎么写8

在我们生活的道路上谈论理想,每一天都是生活。有些人不断为自己的理想奋斗。是的,每个人都有一个理想,但是仅仅有一个理想是不够的。我们必须为这个理想而奋斗,跌倒后要尽力爬起来。但是现在有多少人能实现他们的理想呢?有多少人在为他们的理想而奋斗?有人说理想和现实之间有差距。正是因为这个原因,我们必须努力实现并缩小这一距离。如果每个人都有一个理想并为之奋斗,那么我们的明天将会越来越光明。这个社会有许多失业的人,但这并不意味着他们没有用,也不意味着他们没有为自己的理想努力工作。

在这个社会里,许多年轻人都在为他们的理想而奋斗,但是大多数人都放弃了,因为他们已经失败了无数次,失去了自信。有些人相信他们的理想在他们成功的时候已经实现了,所以他们不再挣扎,不再失去战斗力。事实上,理想没有时间限制和约束。生活在不断改善,我们必须不断努力。没有人的人生道路会是平坦的。如果现在有两条路供你选择,一条是平坦的,另一条是崎岖的,也许你会选择第一条,也许你会选择第二条。没关系。选择崎岖的道路会给你带来一些乐趣,帮助你克服挫折,让你变得更强。选择平坦的道路会让你的生活平静而平凡。你付出的总会有回报和收获。关键是看你是否对生活和自己有信心。我真诚地希望我们能有自己的理想并为之奋斗。与失败交朋友,总有一天他会送你走向成功。

六年级第三单元作文开头怎么写9

记得我七岁那年,老师要在班里选一个人,代表班级去参加“夏日朗读大赛”我怀着忐忑的心情在心里默念着,不要抽到我,不要抽到我,但是还是听到我的名字从老师嘴里脱口惹出。那瞬间,我浑身僵硬,大脑一片空白,我虽然有点朗诵功底,可从没上过台,要是我把比赛搞砸了可怎么办。

经过一周紧锣密鼓的准备,比赛很快来临了。我早早地来到了比赛现场,空无一人的场地,我坐在一边的椅子上,拿起身边的稿子,默默地在心里读着,可越读越紧张。无奈之下,我只好放下稿子,大口大口地喝着水,缓解这紧张的心情。时间一分一秒地流逝,看着台上的表演者流利的朗读着,有的悦耳动听,有的婉转悠扬,我的心里也一点一点地变得紧张,恨不得跑回家躲起来。

心里正惴惴不安着,突然感觉一双手落在我的后背上,我一扭头,发现是老师。“加油!每个人都会有恐惧,你要学会战胜恐惧,老师相信你一定行。”听了老师的话,我的心稍稍安定了一些。

“下面有请8号朗读者。”我登上台,场下一片安静,“砰砰砰”我仿佛听见了我的心跳声,我结结巴巴的背了起来,刚背一段就忘词了,场下的同学们齐刷刷的望向了我,这让我原本紧揪着的心更加紧张了。“别紧张,别忘了你之前的种种付出都是为了这一刻!”这声音一直在我的脑中回荡,我想想之前准备的一切,又望了望场下的同学及老师们。对!我不能紧张,我要自信!我又背起了稿子来,不过这一次我不再结巴,而是很熟练很流利的。

朗诵过后我格外激动,我居然顺利的讲完了,我竟然成功了!台下响起同学们的掌声,我挺直腰杆,这一刻我才理解老师所说的,站在台上的我是光芒万丈的。

自信是成长中的光芒,自信能帮我们*黑暗,自信让我们的生活更美好。

六年级第三单元作文开头怎么写10

列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯,没有了理想就没有了坚定的方向,没有了方向也就没有了生活。

我的理想一半是我的妈妈,一半是我因起的。

在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑,所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈,我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”,每次去开家长会时,同学们都用那种话藐视的眼神望着我,用那种鄙视的语言在说我妈妈,那是一种极其锋利的刀插入我的心上,从此我有了开家长会的阴影,也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时,心不禁揪在了一起酸酸的。

从此我每天下课都去学校里的图书室里,沉浸在那里看着那些医术,将来当一名优秀的'医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针,烦透了医院,更别说看什么医术了,但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做:安琪儿、白衣天使,为人们救死扶伤,哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查,当我知道母亲的疾病是治不好了的时候,想当医生的想法立刻消失在脑海里。

“这样做是不是太自私了?”我总是盘问着自己。

“不!我不能这么做,即使妈妈没有生病,我也会当医生的,我会挽回多少人的生命。”我努力的想着,也要为着我现在的理想去好好学习,去奋斗,去努力。

通向理想的路途是很遥远的,是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行动,那么理想就是一堆空话,一文不值。

六年级第三单元作文开头怎么写11

每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当……而我想当发明家。

我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。

我为了实现我的理想,我要好好学习、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。

这就是我的理想。

六年级第三单元作文开头怎么写12

在生活中善意的谎言是不可缺少的,在我身上就发生过这样的事情,我的父母曾都对我说过谎,是她们对我说的谎言都是善意的。

我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了,那时爸爸对我说一个谎言,那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边,我跟爸爸说:“我要吃的,也想要玩具。”当时不知道是我年少无知,还是什么,我哭着对爸爸说:“原来在爸爸是不会同意我买的,是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候,爸爸当时的心就被我打动了,爸爸立刻说:“好,爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里,而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时,我高兴的玩着爸爸买回来的玩具,吃起了爸爸买回来的好吃的零食,我对妈妈说这个零食好好吃啊!可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸,在我不知道的时候走了,我回头看爸爸的时候我又哭了,哭声中妈妈又轻轻的对我说:“女儿,爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说:“真的,是真的吗?爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈?”我从妈妈的怀里下来,又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着:“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去,只看见爸爸向我点头,之后爸爸打来电话总说:“爸爸会带回来好多吃的给你的。”

这就是爸爸妈妈对我说的谎言。

六年级第三单元作文开头怎么写13

不知道家里现在怎样了,老爸养的盆栽还绿着吗?床头的闹钟早停了吧?会不会书桌前掉了几层灰?

小区的粉店生意还好吗,老板娘的嗓门还是那么大么,隔壁家的小狗长大了吧?

曾有人说:回忆者,多是因为今不如昔。我却不以为然,每一次的难过后,不就是回忆里的细小温暖支持着我走下去吗?

是啊,温暖,这个看起来似乎很廉价的名词,我却有一段时间忘记了它,埋首于作业中,为了学习匆匆一个人从朋友身边掠过,有多久没有看看自己的内心了,步伐有多快,让自己的灵魂跟不上脚步?诺贝尔奖得主维塞尔说:温暖的最大敌人,是冷漠。

冷漠啊,它曾冷了我的眉眼,冷了我的心。与它奋勇斗争的,还是温暖吧。曾被冷风吹得头疼,趴在桌子上什么也不想说,这时,冬瓜下课跑去便利店买了我最喜欢的糖果,吃了以后,头竟然渐渐不痛了,从医理上说,这和巧克力没有什么关系,但从情感的角度上,巧克力做了很大的贡献……那一刻的我默默地想到,我们所说的话,所做的事,应该带着体温,带着内心的温热吧。

人生短暂而脆弱,寒冷的死亡是所有人的终点,但在撞线之前,我们可以让自己的旅途更温暖一点。

曾站在母校的芒果树下,眼前仿佛能看到几年前她们向我招手时的笑容;听到我们在树下说的悄悄话;看到那些夜晚挂在树梢头上的月亮……

那时最好的时光,我们不用感到压力,没有愤怒,也没有沮丧,哪里用管今夕何夕,今世何世?我们只知道世界长往,时光永驻。

那些时光也催促着我不断向前进。

六年级第三单元作文开头怎么写14

自信能收获友谊。内向的我不会主动与人打交道,总是一个人独来独往,没有朋友,不是我不愿意与别人交朋友,而是缺少与别人讲话的勇气,也害怕遭人拒绝。俗话说,做任何事都要有个开头,不是是怎么知道行不行呢?于是我主动的与别人打招呼,并成为了好朋友。

自信能收获赞许。当老师叫到第三遍是扔没人回答这个问题,老师啊!快公布答案吧,可老师好像很有耐心,迟迟不倾答案,我看着草稿纸上的演算过程觉得是正确地却又不敢回答。我的脸在发烧,手心冒着汗,终于,一股自信的源泉涌上来,我突然站起来。在全班人的目光下走上讲台,写出了答案,直到老师说很对,我悬着的心才平稳下。感觉挺不错的。

自行能收获分数。每次大考,我都格外紧张,心里特别慌。走进考场时,我做一个“V”的手势给自己加油。自信让我取得了好的成绩。

在生活中与自信相伴,能收获多多,让我们的生活变得如此美好。

六年级第三单元作文开头怎么写15

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”————可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到现在我还珍藏着……

六年级第三单元作文开头怎么写16

今天是星期天,看到了一件令我终生难忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然发现前面围了很多人,我和姐姐挤进人群想看看是怎么回事,我们看到一个5,6岁的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一条牛仔裤,他把手搭在墙上正在嚎啕大哭,周围的人都在问他:‘你为什么哭啊?'你怎么了?别哭啊,有什么问题你说出来,看看我们能不能帮你'这时小男孩停止了哭泣,缓缓张开口一字一句的说:‘我和妈妈走散了’说到这里他又哭了起来,后来我们知道了,他和妈妈是第一次来这里,妈妈去理头发叫他不要乱跑,而他偏不听就跑出去玩,结果就和妈妈走散了,旁边的一位阿姨问他:‘你知不知道妈妈的电话号码?我们可以打电话给妈妈。’小男孩说出了一串数字旁边的一位叔叔就马上拿起手机拨打了这个电话,电话接通后,那位叔叔就告诉小男孩的妈妈小男孩在哪里,妈妈说等一下就到,我和姐姐就安慰那个小男孩说:‘不要怕,妈妈等一下就来了’过了一会小男孩的妈妈到了,她一见到小男孩就把他一把搂进怀里,小男孩不停地对妈妈说;'对不起妈妈,都是我不好,我应该听你的话,不乱跑'妈妈说:‘傻孩子,你回来就好了’妈妈想起了那个好心人,说要买烟谢谢那个叔叔,可是,那个叔叔已经走了。

对于关爱二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人却寥寥无几,真正关爱他人的人又是谁?同学们,让我们去关爱我们身边需要关爱的人吧!

六年级第三单元作文开头怎么写17

又见冬至。

裹着厚厚的棉大衣,却感不到丝毫暖意。早过了落叶的季节,踩着地上为数不多的落叶,脚底下传来丝丝清脆声响,望着枯黄的枝桠,不止一次地想问:为何我出生于大寒却不惯冬季?

也许是柳州的冬天太冷,也许是自己天生的娇脾气,许多的也许,但我仍旧想到的是,这里的冬天,没有被窝里早早放好的热水袋;这里的冬天,没有空调的暖气;这里的冬天,也没有了你……

有一次大半夜的被冻醒,听着舍友均匀的呼吸声,门的缝隙里传来寒气,躺了不知多久,鬼使神差地拿出手机登录了被遗忘很久的QQ,跑到你的空间里,不出所料,最后的更新还停留在7月16日,虽然知道你还看不到,还是打开了留言板,却一下子犯了难,习惯用撒娇的语气向你诉苦种种,但又会让你担心不是吗?可是,我又多想听到你的一句安抚……

那条留言多没有逻辑啊:“天气好冷,竟然被冷醒了……我过得很好啦,勿念!”抱着手机,终于沉沉睡去。

即使很忙,还是会想你。

有你在的冬天,是怎样的呢?

有你在的冬天,会和你一起捂热水袋,会用温热的手握住对方冰冷的指尖,会对玻璃呵气对着水雾写下无厘头的话,我还会恶作剧地用手冻你的脖子,你佯怒,却是微笑着的。

你就是这样的温柔,细软浓密的发丝垂在额前,干净的眼睛上是清秀温婉的远山眉,弯起的嘴角藏不住一丝丝笑意。

Hey,我真的好想你,小菲。

种种回忆,那一幕清晰如昨日,初二的音乐考试上,你站在讲台前,垂眸,指法稚嫩,那笛声,像极了你的脾气,没有脾气而饱含深情,如细细密密的春雨。

你吹的曲子是李叔同的《送别》。

那时的我们又怎么懂离别的滋味?

一年后,夏。天下着淅淅沥沥的小雨,我们站在了分别的十字路口,离别的话似乎怎么也说不完,路人匆匆而去,面包车换了一批又一批,最终还是言尽,有什么止住了我们的脚步,我们并排伫立,望着那漫天纷飞的雨丝……直到叔叔打来了电话,你不得不上了车……

回家的路上,耳畔挥之不去的是:“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多。长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去何时还,来时莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

再见,小菲。

六年级第三单元作文开头怎么写18

她,是一位9年级的学生,一张长得白白胖胖的脸蛋,脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛,她看起来跟别人没什么不一样。

可是,你不了解她,她其实就跟聋哑人差不多,不过她比聋哑人好。她叫龙瑾,是我们学校的学生。她是车长,我跟她认识也大概有一二年了,我了解了关于她的故事。她就是因为跟聋哑人差不多,所以说话时呢,会有一点咬字不清晰,不清楚,别人很难才能听懂她说话,就连我有时候也很难听懂她在说什么。她听别人说话也听不了,每天要戴着助听器才能听懂别人在说什么,虽然戴着助听器,不过你跟她说话还是得很大声才行。正是因为这些,她,被别人笑话了无数次。别人笑她说话的尴尬,别人笑她听不懂的无助。

我问过她为什么她会这样,她说那是因为她小时候去医院打针,那个医生打错了针才会这样的,她说她以前是会说话的,还听得到别人跟她说话的,跟我们大家是一样的。她说话虽然我有时听不太懂,但是,我那时很认真认真的听她说了经过。她说后我深思了好久。

我想,这是真的吗?怎么打针会打成这样呢?这会不会是她爸爸妈妈的善意的谎言呢?

这也许是真的,也许是一个善意的谎言。尽管如此,但是我永远祝福她,祝福她永远快乐。

六年级第三单元作文开头怎么写19

每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想,不论伟大还是平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。

之所以有这样的理想,是因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自己的学生,让她们要向自己的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

六年级第三单元作文开头怎么写20

我的理想可多了!想当仪态端庄的空姐、光荣的人民教师、机智的商人

我想当空姐,因为我羡慕空姐那模特般的高挑身材,那甜美的笑容和悦耳的声音。但我也知道,要想当上空姐,我就要锻炼身体,健身保颜,还要多才多艺。

我想当一名光荣的人民教师,因为我崇敬教师的博学智慧、无私奉献、喜欢那种被孩子们爱戴的感觉。但我也知道,要想当上教师,我就要好好学习,从各方面提高自己。

我想当一位商人,因为我羡慕商人的机敏、胆识和富有。我想让所有我爱的人都过上好日子。我知道,要想当商人,我就要破解生活中的种种难题,做个勇敢的“小斗士”和机智的“智多星”。

我想当演员,因为我羡慕演员的才华,那种众星捧月的感觉和职业的优越感。我也知道,要想当演员,我就要好好练琴、扎扎实实学好所有艺术课,从内到外地提升自己的艺术素养。

我想当医生,因为我羡慕医生能穿白大褂,护士能戴小白帽,看起来是那么纯洁,那么高尚。我尊敬他们救死扶伤的善良。但我当然也知道,要想当医生,我就应该多学习健康小知识。

总之,我有好多的理想,每个理想都放射着诱人的光芒,等待我去实现,但我深深地知道,理想不是想想就能实现,只有现在踏踏实实做好学生,学好本领,长大我才能实现我的美丽理想。

六年级第三单元作文开头怎么写21

那一次,母亲带我去书店,一进门,映入眼帘的是那一排排书架,上面摆满了书籍:传记、中国历史、外国历史、人物传记……母亲叫我选一本,而我却倔强起来:“你为什么带我来书店,我课本知识已经学的很好了,我不想再看别的书。”母亲听后,唉声叹气,我却得意洋洋。

第二天,语文课上老师突然叫我们写作文,我顿时感觉不太妙。果不其然,我只会说大白话儿,有时候心里想好了我却写不出来,我后悔了,我不应该和母亲顶嘴说读书无用的话。下课后,我找到老师让老师推荐一些书籍给我。

我顺着老师给我的书单找了一些书,刚开始,我还有点投入不进去,但读着读着,我渐渐被吸引到书的世界里。当我看到搞笑的地方时,我的脸鼓了起来,我用力咬住嘴唇,生怕我笑出来;当我看到了描写得很好的地方时,左手托着头,眼睛盯着书,就像看着鲁迅小时候的“宝书”,细细品味,仿佛进入到书中一般。当我闭上眼睛,书中的画面立刻浮出来。我像海伦一样贪婪地吸食着书中的内容,犹如饕餮。

自此之后,我越发爱上阅读。读的书多了,感觉写作也比原先轻松了许多。写作文时,列好提纲,我拿起笔就刷刷地写起来。看来真的是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

阅读,让我及早发现自己的缺点;阅读,让我的写作能力得到提升;阅读,让我开拓视野、增长见识;阅读,让我的生活更加美好。

六年级第三单元作文开头怎么写22

右爬爬。我们几个拿出一个塑料袋。说来也怪!”我哭着说。我们在一条小溪边,姑爹费尽了周折,那里的风景有山有水,死螃蟹,我们找来了一个小罐子!疼死我了,是一个美好的回忆!我们跑了过去,“瞧童年。他们向我指的方向望去,有一件十分有趣的事,多么美丽。在我的童年里!”姑爹大叫起来,它记录着我们的喜怒哀乐,真的是螃蟹呀。

这就是我童年的一件有趣的事,将螃蟹放了进去!”我朝前方指去,为什么不成为一个景点呢,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,“哎呀,只觉得我们在折磨它,在里面倒了一点水,螃蟹左爬爬,“我终于捉住啦?早上,爱理不理他。姐姐还试着摸摸它,对螃蟹没有了一点好感,我在两个姐姐和一个大人的带领下,找到了螃蟹走过时留下的足迹!螃蟹。我从那以后,一同结伴去捉螃蟹。

回到了家。我们顺着留下的足迹一直往前走,我也去摸了摸它,然后将螃蟹放了进去。太好玩了。那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山

六年级第三单元作文开头怎么写23

回想起以前曾经独自一人在江边漫无目的地徘徊,看见那刚长羽毛的小鸟朝着自己的理想前进——在蓝天中飞翔;看见那满周岁的小弟弟踉踉跄跄的走了几步,摔倒了?爬起来继续走,向妈妈的怀抱走去……我不禁沉思片刻:我的理想呢,我曾渴望当一名警察肩负起保家卫国的责任;曾渴望当一名白衣天使,救死扶伤……

小时候。在电视上看见警察叔叔那英勇的样子,我便渴望当一名警察,不断的锻炼自己,让自己不断强大。每天晚上在操场上来回的身影,那时傻傻的我在为自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人赛跑,摔倒了,爬起来,继续跑。回到家里,妈妈总是拿着酒精、纱布、药粉……替我包扎伤口,虽然包扎伤口很痛很痛,但我的心里却乐滋滋的——我完成了今天的任务,虽然受了点小伤。但以后的事并不那么如意了,再一次跳高比赛中,我因为失误,导致脚腕粉碎性骨折。那时的我真伤心,一想到以后不能跑不了,不能当警察了……晚上我呆呆的望着天花板,在看看我的脚腕,久久不能入眠,我便爬起来。随手拿了一本书看了起来,这本书讲述了一个医生凭借着自己精湛的医术救了无数人,我的心不由的激动起来:我也要当一名医,当一名白衣天使。之后我读了不少医书,懂得了不少医药常识……

我慢慢地、一点一点地、实现着这个为了安慰自己的理想……直到成功为止…

六年级第三单元作文开头怎么写24

谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

六年级第三单元作文开头怎么写25

几年以前的某个夜晚,黄埔大桥来了一个失意落寞的年轻人,他看着桥下的滚滚江水,落下了一行绝望的眼泪,然后毫无牵挂地纵身一跃,化作了江中的一缕冤魂。

他是复旦大学学生,是别人眼中的天之骄子。但因沉溺网络,导致多门功课红灯高挂,自觉有愧于父母,而跳江自杀。在现代,在世界各地,像“他”这般由于压力自杀的人还有很多很多。他们被暂时的困境束缚住,低着头,环视缠绕周身的绳索,却失去了对远方的守望。——远方,是我们踏破铁鞋,斩尽荆棘将要到达的地方,是梦想所在。

守望远方,使人听到前方遥远处传来的呼唤,会振奋人的心灵,让人在现下的路上走得更稳,更有条理。正是夸父逐日,嫦娥奔月等美好的梦想,促使中国人长达半世纪地不辍地进行航海航天研究。正是“杀回菲律宾”的梦想,让美国人在十多年中不断的做着战略、战术准备。正是找到了家园的梦想,让犹太人几经战乱依旧成就辉煌。

守望远方,犹如守望灯塔,灯塔给了风雨中船员生的希望。远方,激励困境中的生物激发潜力,渡过难关。鹰是世界上最长命的鸟类,在它们四十岁时,喙会老化,爪会变得不再尖锐,它们将面临一生中最大的困难,并作出一个选择,要么死去,要么痛苦地撞掉老去的喙,磨去不再锐利的爪,走向新生,重新振翅蓝天,而怀抱着蓝天梦的鹰,多会选择后者。蓝天是鹰的梦想,也正是这梦想,在困境中支撑了无数的人。卧薪尝胆的勾践,破国亡家的伍子胥,身残名盛的孙膑……

因此,无论在何种情况下,都不用失却对梦想、对远方的守望,要让视线穿越陆上的尘沙漫天,海上的万卷惊涛,天空中的风尘滚滚,直射遥不可及之处。

而现下,我们的民族,则正经历她蜕变过程中的困境,各方实力的打压,四方强邻的骚扰,使我们的处境显得阴霾迷雾重重,为此,我们每个人都不能丧失斗志,应坚信我们将渡尽劫波,而更应对自己的前途充满信心,相信处此盛世,我们会更好,而作为祖国未来的年轻人尤为如此。

去远方,或许风雨兼程,但请守望远方。

六年级第三单元作文开头怎么写26

今天早上,我高高兴兴地哼着歌儿出去玩,看到了令人难忘的一幕。

超市旁,一群人围在一起,我凑前去看热闹,只见一个满头白发的老奶奶呻吟着躺在地上,痛苦地说:“哎哟哎哟……”这时一个穿着花衣服的中年大妈扯开大嗓门:“别信她,准是碰瓷的,这种事我见得多了!”这时又有一个个子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸开了锅一样:“这个我知道,上次老张他……”“是呀是呀,谁知道是真是假呀?”

我担心地望着老奶奶,她不停地翻身,脸渐渐扭曲,发青……我紧紧皱着眉头,想道:这些人也不是冷漠无情的人,这年头骗子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。这时一个戴着红领巾,高而瘦的小男孩咬着下嘴唇,毫不犹豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地说:“奶奶,我扶您,您还好吧?”可老奶奶没有答复,只是说:“口袋口袋……”

“孩子,别,她骗你呢!”许多人劝这个小男孩,我也觉得老奶奶有些嫌疑了。可他却掏出了老奶奶的药瓶,拿出身边仅剩的半瓶水,给老奶奶喂药。老奶奶不要坐在台阶上,休息了一会儿,面色好了许多。她朝大家解释道:“人老了,不中用了,走在路上突然就发病了,还好,还好。孩子真是太感谢你了,谢谢!你叫什么名字?”那男孩满脸通红地说:“这是应该的,我是一个戴着红领巾的男孩”。说完便跑开了。

我真敬佩那个男孩!一个做好事不留名的“红领巾”男孩。虽然我已走远,但那一幕却永远地留在了我的心间,久久不能忘怀。

六年级第三单元作文开头怎么写27

我们观看了一部由四十多名迪士尼创作家联诀打造的动画短片《蒲公英的梦想》,短片的开始就是一株蒲公英在一块寸草不生的沙地里,蒲公英左右环绕了一下,发现同伴们都奄奄一息,垂头丧气地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待毙,便把自己连根拔起,向对面绿草如茵的绿地走去,可那毒辣的太阳把地面晒的火辣,小蒲公英“脚”一下便烫冒烟了,但它坚持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的绿洲时,它奄奄一息。它拼尽全力让枯萎的花瓣中的绒毛播撒在自己心目中的绿洲中,让它的子子孙孙幸福的生活在绿洲。第二天太阳再次升起,它的子子孙孙便生活在它心目中的绿洲,蒲公英为了自己的梦想,而让他的子子孙孙生活更美好!

因为梦想,贝多芬就算双耳失聪,他用筷子插入钢琴发声器,用震动来坚持音乐创作,而创造出无与轮伦比的《第九交响曲》,因为有梦想,司马迁虽身处狱中,但他还是创作出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史书,因为有梦想。杨乐才会努力学习数学,成为中外知晓的数学家,因为有梦想,才会有许多许多平凡的人,成为家喻户晓的名人。梦想让生活更美好!

梦想,让生活更美好!朋友快快拾起你遗失的梦想翅膀,让我们一起向美好生活前进!梦想让生活更

六年级第三单元作文开头怎么写28

大家好!我是小小推销员。今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。

米菲牌圆珠笔,外观新颖,有女生喜欢的桃花;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色,笔芯写出来是深蓝色的,笔上写了“米菲”的英文“miffy”还画了可爱的小雪花,顶部有个小米菲的橡皮头像,米菲牌圆珠笔长约18厘米,是圆柱形的,拿起来很轻巧,而且写起字来又快又好看,它用起来很方便,只要一按米菲的橡皮头像,笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔,不仅方便,轻巧,好写,而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了,写出来仍然很清晰,并且还可以看到里面还有多少蓝墨。

大家想想,竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点,那么你们一定心动了吧,不过心动不如行动,大家也买几支试试吧!

六年级第三单元作文开头怎么写29

理想,是什么?

理想是使人奋斗的目标。树因为有理想,才长成如此高大挺秀;花儿有理想,才开出如此可爱的花瓣:鸟儿有理想,才展翅飞翔;如果一事物没有理想,那他是多么悲惨,我宁愿做全世界最普通,有梦想的人,也不做最伟大、而没梦想的人。如果说,一个人生来没理想,我觉得他一定不快乐。

理想,应该是使人成功办法之一。

运动员刘翔为了站在第一的奖台,每天坚持奋斗,他的每一次训练,对他而言,就好比比赛,不能有半点闪失。刘翔一直激励他的就是他的理想,终于,不负有心人,他的坚持与努力给了他回报,他成功了!后来刘翔的名字刻在了众人的心中。

篮球运动员姚明,从小身高就出众,也使他多了一份理想,篮球。姚明两米多高的身高已经让入吃惊,活活的“巨人”,在加上他出色的灌蓝技术,简直生来就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身体素质好,更多的是他的理想,和他要完成这份理想的决心。

这么多名人成功的事例,更能说明理想的重要性。

我也有个理想,那就是作家梦,平时班里作文经常当范文来读,但我也不骄傲,总会上 门请教那些“高人”,使自己提高,作文班作文也会尽力写到优秀,但我认为,作家梦更多的应该是平时积累,阅览群书也只是我必修的家常饭,经常看书看到废寝忘食……

理想,是多么重要,它将受益人一生,它好比种子,长成苍天大树要靠自己,让我们为完成自己的理想一起奋斗吧!

六年级第三单元作文开头怎么写30

那是冬天,一个朋友来到了我家,我招呼着他进来,走进书房,他眼睛一下放出了金光,他很喜欢读书。我见了,连忙拿出几本自认为好看的书给他分享,他一把接过,如饿狼追羊般读了起来,那神情,真是又认真又好笑,我叫他他都听不见。

转眼间就到了下午,我一看时间,忙提醒他该回家了,可他却迟迟不肯把书放下,最后无奈他不好意思地说要把书借去,等星期天再还我,我爽快的答应了。

星期天很快到了,可天降大雪,外面遍地都是皑皑白雪。如果他坚持要来送书的话,非冻成冰雕不可,我躺在床上,心里总是平静不下来。可是转念又想,他应该不会来吧,毕竟这么冷,下周还我也可以。恍惚间,我睡着了,睡着睡着忽然感觉有一股寒意吹来,我睁眼一看,是他。

他坐在我床边的椅子上,身上的雪早已化掉,只剩脚边一小摊水渍。原来他是怕吵醒我,一直坐在我身旁,静静的守候着,我看到他身上那几本已落满尘埃的书,很惊讶。朋友看到我醒了,也终于露出了久违的微笑,他笑着把书递给我,说道:“我怕你着急,紧赶慢赶把书看完了,还给你。”说完他起身走了,只留下还呆坐在床上的我,我看向窗外,外面的雪仍在下,依然还是白茫茫的一片。我猛然后悔了,我应该打电话告诉他不用还的,看着窗外那个模糊而又熟悉的背影,我懂得了什么是诚信……

我忘不了这个雪天,在这样的冰天雪地里,他依然遵守的来送书,这不是诚信,还是什么呢?诚信可以让人与人之间有更多信任,诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

六年级第三单元作文开头怎么写31

不知是谁掀起畅谈理想的话题,天天晚上森林的小动物们都聚集在一起,高谈阔论起来。

小公鸡挺起胸膛“喔——”叫一声,眉飞色舞地说道:“我声音清脆、洪亮,不亚于周杰伦的嗓音,我今后要当个歌手,举办个人演唱会,大家可是我的‘粉丝’哟!”

小马蹬了蹬前蹄,眼里闪烁着快乐的光芒说道:“我奔跑的速度最快,比那个‘亚洲飞人’刘翔还快呢,我要永夺110米跨栏选手冠军,摘取金牌!”

小牛瞟了一眼,很不服气地说:“你们别自不量力了,你们瞧我身强力壮,干活又卖力,不比你们差,我将来要像徐虎一样踏踏实实,全心全意为人民服务,争做一个优秀的劳动模范,这是我的奋斗目标!”

小猴从树上跳到地上,大声说道:“大家不要争了,听我说。我打算今后要开一个全球最大的水果公司,我要做一名公司总裁,专营各类水果,猕猴桃、芒果、香蕉……应有尽有,我要挣很多钱,届时,欢迎大家光临我这!”

此时,一直站在树梢上的猫头鹰清了清嗓子说道:“你们各有各的理想固然是好的,不过也不能天天纸上谈兵呀,要用自己的实际行动去实现自己的远大理想。在大家畅谈理想的时间里,还能做很多事情呀!”

小公鸡、小马、小牛和小猴听了都若有所悟,大家一哄而散各忙各的去了。

的确,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

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