就是你的掌声作文200字四年级(推荐48篇)

更新时间:2023-11-01 11:40:11 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

就是你的掌声作文200字四年级1

“初次登上这舞台,听到掌声响起来,我的心中激起澎湃……”每当我听到这首歌时,就使我回忆起第一次站在演讲台上的情景。

那是在四年级上学期时,学校将组织一次演讲比赛,主题是:“真情告白。”就是用文字和语言来表达自己的情感,每班选2名同学参赛。当时,我胆儿特小,别的同学都争先恐后地争取机会,而我我却低着头沉默不语。经过同学们的激烈竞争,只评选一个演讲名额,还差一个!

不一会儿,老师走过来,眼看就要逼近我了。“不要啊,老师别选我,别选我!”我心里默默地想着,五脏六腑全体动员,在我身体里敲锣打鼓。

“这位同学,你平常很少发言,这次演讲,对你来说,是锻炼胆量和口才的一个好机会。希望你不要让老师和同学们失望!”老师是在说我吗?啊,让我去演讲,不会吧!难道是我白日做梦,痴人说梦话?我很有意识地把自己的手咬了一口。哎哟,疼死我啦!

虽然当时的我并没有什么登台的经验,可我清楚地记得,在演讲的前两天,放学回家后,作业一做完,我就“刷刷刷”地写演讲稿,一直写到晚上10点钟。第二天早晨,刚起床,头也没梳,牙也没刷的我,就拿起昨夜拟好的演讲稿,小声的朗读。说实话,我感觉这篇演讲稿写得还蛮好的,可被自己这么一读,就像白纸上面没写字,干巴巴的,连自己读了也是尽摇头,难道就没有别的办法吗?

有哇!那就是坚持,坚持就是胜利,绝不能半途而废。虽然当时我的语言表达能力很笨拙,可为了不辜负老师和同学对我的期望和信任,我是要坚持不懈地练下去!

一晃就到了演讲那一天。七百多名同学都按照年级的高低依次坐在小操场上。先是六年级和五年级的同学演讲,说实话,他们讲得太好了,让我心里产生了巨大的压力。此时此刻,我的信心在摇晃,在被胆怯吞噬着。

该我上台了,开始自己还是挺有信心的,可放眼台下,黑乎乎的人头攒动使我在大热天里打了个寒颤,算了,豁出去了!

我一鼓作气地讲完整篇演讲稿。“啪啪啪啪……”台下响起了一阵雷鸣般的掌声,哎呀!是在表扬我讲的精彩?还是在喝倒彩!顿时,我懵了。

“世上无难事,只要肯攀登!”果然,功夫不负有心人,这段时间我的辛苦努力没有白费,让我这个口语外行瞎猫碰见死耗子,撞了个四年级组一等奖。

当我走上领奖台时,台下顿时又响起热烈的掌声,当我小心翼翼地接过奖状,双手举起来,“咔嚓”相机留下了这美好幸福的瞬间。

通过这一次演讲,让我在以后的演讲活动中,积累了许多经验,同时,让我经历了许多,成长了许多……

现在回想起来,觉得当时的我好傻,这是一次多么好的锻炼机会,虽然我当时没有努力争取,可老师和同学们的信任了我,才让我第一次感受到掌声的感觉真好。

自信、坚持、勇敢,是做好每件事的基本元素,因为有了它们,从而有了掌声的起源,你是否能得到掌声,就要看你有没有信心和坚持。

坚持创造价值,自信创造出一颗努力的心,勇敢创造出胜利的喜悦,这一切换来的并不是权力与金钱,对我们小学生而言,这一切换来的是不能与权力和金钱相比的掌声,相对而言,掌声也不能与权力和金钱等量齐观。

我会让掌声永远为我响起!

就是你的掌声作文200字四年级2

掌声响起

今天,我们颁发了一个重大的奖项:奖学金。

今早,伍老师拿着一大堆的信封来教室,我们都摸不着头脑,后来有人上去看了一下,我们才知道那个是奖学金,奖学金分为三种,三等奖,二等奖,一等奖,三等奖是三块钱,二等奖是五块钱,一等奖是十块钱。首先是三等奖上场,我们响起了微弱的掌声,因为没什么好鼓励的。二等奖上场,掌声响起,好像第二名运动员大摇大摆地走上领奖台一样。一等奖开始颁发了,总共三个人,全场进入白热化状态,连掌声也“沸腾”起来,是胜利者的欢呼。

就是你的掌声作文200字四年级3

掌声响起来作文750字

我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩,总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠,不如我们中国人热情、友爱。

一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿,随着序幕被拉开,几个长得清秀娇美,衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子,有的叠罗汉,但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大,但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了,在她的手上,脚下稳稳的,任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。

我正看得出神,忽然只见她脚一歪,小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白,泪珠也直在她眼里打转。此时此刻,全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失,坐在前排的一位叔叔大声说:小姑娘,没关系的,接着演下去。我们真的很喜欢你的表演,很精彩小姑娘慢慢把小花伞拾起来,放回脚上,接着完成了这场演出。表演结束后,她再也忍不住感激之情,流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说:谢谢,谢谢

又一次响起了热烈的掌声,也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了,不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来,还大声地叫了一句:啊,真棒!

那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的'支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩,也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺,失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布,泥泞不堪。是掌声给了她信心,是喝彩赋予了她勇气,让她依然充满自信,朝气蓬勃。

爱是一种无尽的力量。牵起我们的手,让爱充满世界。连起我们的心,建立温暖家园。

就是你的掌声作文200字四年级4

有趣的课堂上,常常洋溢着同学们欢乐的笑声;一本有趣的书,也可以引来人们的会心一笑。一想到这儿,我不禁回想起那次班级中的“小小家”选举。

班级中其他的“小小家”名额都有相应的人选了,唯独“杂艺家”失宠,不知谁带头喊了一句:“周大福可以讲相声!”全班就被带动了起来,一致要求我参加。

我就这样入围了。

在上台前,我活动活动身子,一想到马上我就得表演相声了,开始莫名地紧张起来,我努力平复着自己的情绪。啊,到我了,我忐忑不安地上场,等待表演计时表的启动。随着老师的一声“开始”,我便开始僵硬地表演起来。可我一看见台下同学们一张张绽放着笑容的脸,一张张期待的脸时,我开始放松起来,流利地“抖”出一个个引人开怀大笑的“包袱”。台下开心的笑声越来越多,越来越响,连老师平时里严肃至极的脸,仿佛也开满了花,全班的气氛完全被我带动了起来,场面一派轻松。当我掏出最后那个的梗时,全班安静得连一根针,不,连一片叶子掉在地上的声音好像都听得见。我一听没人笑,心一下就慌了:完了,这下惨了,没想到最后竟然冷场了,正在我手足无措之时,猛然响起一阵震耳欲聋的掌声,掌声中和着同学们灿烂的笑容。

那阵掌声,是那么热烈;那片掌声,是那么欢乐。如同一缕缕灿烂的阳光洒在我的心头,让一朵自信之花由此绽放。

就是你的掌声作文200字四年级5

掌声在生活中无处不在,它是力量的源泉,是让你有信心和勇气的精神支柱。生活中如果没了掌声,就像没有帆的小船,随时可能翻倒,有一件事给我证实了这一点,记得那是……

在暑假时,妈妈给我报了一个辅导班,有一次学校举办了一次歌咏比赛,一个*时不太爱说话的小女孩报了名。每次下课,我就就会看见她瘦小的身躯靠在墙边,小声的练习着歌曲,声音虽然很小,但我能听清楚,她那甜美的的歌声使我陶醉,我万万没有想到,一个不爱说话的小女孩的歌声如此的美妙。

我盼望的比赛终于到了,而欧怀着激动的心情参加了比赛,一个人接一个人,很快就轮到那个小女孩的了,我心底暗暗的为她祝福,希望她能唱好。谁只,她刚一唱,口中便发出嘶哑的声音,同学们都捂起了耳朵。小女孩显的很难过,眼里闪着泪花,脸非常的红,手还一直抓着衣服角,很紧张,我觉得非常的奇怪,她以前唱歌明明不是这样的呀?于是,我想鼓励鼓励她,就带头鼓起了掌,同学们一看也都鼓起了掌。小女孩紧张的心情慢慢放松了起来,有了勇气,就又开始唱了,虽然她声音非常嘶哑,但是我明白这事情一定有问题。

歌唱完了,我们依旧鼓了掌,她把手里抓的衣角放了下来,下来了。我把他拉到一边问她为什么会这样,是不是发生了什么事,她竟出奇*静地对我说她的妈妈和爸爸离婚了,她哭了好几天,眼哭肿了,嗓子也喊哑了。但是她说她会支撑下去,她还要谢我不让真不知道该怎么办。

其实,人们在生活中常常需要掌声,有了掌声才有了勇气让我们去更好的迎接挑战。多一些掌声,会让人们不会再没有勇气去做自己可以做到的事。在我的学习生涯中,同学们更需要鼓励,只有这样才会让我们的能力得到充分的发挥。

生活因为掌声变的多姿多彩,我们因为掌声而变的更加自信!

就是你的掌声作文200字四年级6

掌声响起,是人们开心、激动时的独特表达形式。

花朵盛装,也**着大家的高兴、激动之情。

“确实!太棒了!”妈妈高兴地笑道。由于,她收到了我赠给她的母亲节礼物。我送的礼品,并并不是一张生日卡、一束花这类的,只是二张试卷!你听了,很有可能有点儿不太坚信,二张试卷有什么好送的?可是这二张试卷,在妈妈眼中,相比得上一张极致的生日卡或一束清香极其的花!

以往的三年,我的英语和语文课难以想象90或90分之上,考试成绩一直很差。但此次,英文竟然考了90分,而语文课则是93分!这一礼品如同仙人请她去作客或者从天而降钱了一样,让她激动不已。

当她听到这一信息后,以前灰沉沉的脸一瞬间焕然一新,一天到晚欢欢喜喜的,脸部一直挂着微笑,笑眯眯的。无论在什么时候:工作时、下午、晚餐时,都能听到她讲:“我好喜欢大儿子送我的母亲节礼物呀……”听到这,内心一直乐滋滋的。

我真是期待她一直能那样,把灰沉沉的脸抛得遥远的,始终都能幸福快乐。

我从未见过她高兴得那麼璀璨,那麼高兴。

因此,一群五彩缤纷的“花朵”,在我心中绽开……

就是你的掌声作文200字四年级7

那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。

其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

就是你的掌声作文200字四年级8

一个成功者,用来证明他的便是掌声,一个失败者,用来鼓舞他重新***奋斗的,也是掌声。因此,掌声可以证明自己,让自己在人生的道路上闪烁着更加璀璨耀眼的光芒。所以,生活需要掌声——生活处处都需要掌声。

记得有一则故事,有一个小男孩,他十分的内向、腼腆,有一次,老师趁着“六一”儿童节的机会,想让他**来演奏一段钢琴曲。他从座位上站了起来,不知所措。这时,教室前后都响起了一陈雷呜般的掌声,他鼓起勇气,走到了钢琴边,坐定,一时间,如同高山流水般的美妙旋律从钢琴中倾泻出来,形成了一股磅礴之势冲击着老师和同学们,所有人全都入了迷。一曲结束,又是一阵雷呜般的掌声,有同学的,也有老师的,久久不散。

这个男孩便是我,因为有了掌声,我有了勇气走向了这架钢琴,因为有了掌声,我才能将这曲发挥到极致,畅快淋漓地弹奏出来,因为有了掌声,我彻底的改变了自己内向的性格。所以,掌声,不一定只是能证明自己、鼓舞自己,它还可以深入骨髓,深入大脑的彻底改变性格、脾气,改变自己的一生。

掌声对人们来说是除了吃饭、睡觉以外必不可少的东西,生活需要掌声——处处都需要掌声。

——掌声的魔力游戏作文

就是你的掌声作文200字四年级9

今天是星期五,天气非常闷热,来到东方作文学校,心情却格外好。

“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,一手拿着杯子和筷子,另一手拿着一盆玻璃珠,带来的玻璃珠真好看,有黄的、白的、红的………………

“今天们来玩一个夹弹子的游戏,全班同学分成两组,每个人只许夹一粒弹子,哪个队先把杯子里的弹子夹完为胜。”

游戏开始了,同学们一个个精神抖擞,斗志高昂,迫不及待。期盼着自已组胜利,两组同学都开始认真的夹起了玻璃珠。前面的同学夹的非常顺利。

终于轮到我了,同学们都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夹到一颗珠子,可调皮的小珠子真不听话,它老是从筷子缝里滑落。急得我脸色通红,好像我要拖大家的后腿,又好像听见同学们在埋怨我。唉…………,突然我听到了热烈的掌声,原来他们组快赢了。笑眯眯地对我说:“段怡亭,一定能把弹珠夹出来的。”我又一次鼓起勇气小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夹,终于夹住了。只听“哗”的一片,掌声在教室里响了起来,我激动万分,几分钟过去了,同学们鼓励的掌声还在的耳朵旁边荡漾着。

是这次掌声让我有了自信,永远也忘不了这一次的掌声!

就是你的掌声作文200字四年级10

我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最"难过"日子的啊!就像是去向他们"要饭"似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈**眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能**生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的.,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

就是你的掌声作文200字四年级11

每个人都为别人鼓过掌,但别人为你鼓过掌吗?我就有哩!

那是一个烈日炎炎的下午,体育组给一、二、三、四、五年级,分别分了两个长绳,这是让我们课间玩耍时的道具。

我们排成一队,我一看到皮子做的跳绳,我就怕自己一下子跌倒。正当我在作思想斗争时,一个声音轻轻地传到耳边:“别急,你去试一试吧!你会成功的……”我的心如释重负了。

我排在队中,激动地等着。眼睛一闭一睁,一会就过去了吧!我等绳子打在地上的声音,“啪、啪、啪”过去了以后立刻跑上前一跳,我的心似乎被拽了起来,我的心告诉我要闭上眼睛。等落下来了以后,我就飞快地跑走了哩!老师召集大家,对我们说:“人生需要经过许多坎坷,但吴峥昕同学只要踏过这里,就一定会成功的。鼓掌!”这是我得到的第一次掌声。

老师与同学鼓掌的那一瞬间,我终于明白,鼓掌就是为别人送去喝彩和鼓励!

就是你的掌声作文200字四年级12

难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,****地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

——难忘的掌声作文400字3篇

就是你的掌声作文200字四年级13

在人生的路途中,我们办一件事通过努力成功了。会从心里为自己喝彩应为这是人的以种本能。可是当别人成功时,你是否也有过真心实意的为他喝彩?

当你开心时,你也希望有人来分享你的快乐。可是如果你和某个人之间的比赛你输了,你会不会真心实意的祝贺他。也许你的心中会有一些遗憾,会有些不开心。如果这样你倒不如试着去和他一起分享成功的喜悦,这是种美德。

你有为别人喝彩过吗?那是发自内心的喝彩吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实有很多的事情值得你去为别人喝彩。

为别人喝彩,其实就是在激励别人,让别人进步。“送人玫瑰,手有余香”,虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是在尊重别人,也是在尊重自己。

就是你的掌声作文200字四年级14

掌声的魔力?我心里有一个大大的问号:掌声怎么会有魔力呢?世界上根本没有魔力呀!

老师用游戏来证明了掌声是有魔力的吧。比赛的规则是:老是手上有一颗美丽的“红心”,找同学把它藏到某一个角落。请我们找红心的同学事先出去,然后,我们大家用掌声引领他找目标。如果他离红心越远,掌声就越轻。离红心越近,掌声就越响,一直帮他找到红心为止。

第一个找到的认识贾淇,藏的人是马卓娅。贾淇一脸无奈的走了进来,当他走到讲台时,掌声立刻响了起来,他说;红心一定就在讲台的周围吧,他向右边的桌子走来,有位同学提示他说;“红心就在这个桌子里或地下。”他先往桌子里面找,把桌子里面的东西都找遍了,还是没有找到“红心”,往地下找的时候,屁股差一点把桌子撞翻,我们看见了都哈哈大笑了起来。最后,贾淇在地上的一个小洞里找到“红心”的。

是呀,掌声的确有很大的魔力。当我们在树林中迷路时,掌声就像天上的北斗七星;当我们失败时,掌声就像希望之舟,给我们信心;让我们在掌声中快乐的成长。

就是你的掌声作文200字四年级15

舞蹈室里,一双舞鞋正孤零零地躺在地上。

我坐在舞蹈室的地板上发呆,脑海里是舞蹈老师和我说的那些话:“你的舞虽然跳得不错,但这次排练却有些发挥失常,失误连连,如果下次还是不行,我会考虑重新选领舞的人选,你做好心里准备。”我的脑海反复响起这段话,眼前一片空白,不知道该怎么办,泪水不争气地在眼眶里打转。

我从小便喜爱跳舞,在我的软磨硬泡下,妈妈便给我报了舞蹈班。这一路上多少困难,多少挫折,我都咬牙坚持过来了,马上就要演出了,状态却突然变得不好,总是失误。现在,老师想要将我这个领舞换掉,本就没有信心的我更加失落,心情一下子跌入低谷。我自卑、紧张、不安,失落,种种情绪牵制着我,好像要将我拽进深渊。“我该怎么办,我该怎么办?”我的内心越来越慌张,思绪被乱麻捆在一起。这样乱想根本无法练舞,我冲进洗手间洗脸。“哗啦,哗啦”,在水声中,我看着镜中失落的自己,过去训练时的情景历历在目。

走出门,一抬眸,看见走廊上一排又一排的奖状、奖杯,还有一张张获奖的相片。我走到相片前,轻轻擦拭,那是我第一次获得金牌的时候,一个小小少女,嘴角挂着收不住的微笑,却不知那微笑的背后,付出了多少磨难和汗水。我望着那张相片,想着:当初那么多困难都能坚持,现在就不行了吗?这次一定要跳好!于是我连忙穿上那双被我丢在角落的舞鞋,开始不停地训练,一遍又一遍。

终于,演出当天,我完美地跳完了一整支舞,获得了热烈的掌声,手里拿着奖状,开心地笑了。

克服困难的勇气,往往比他人的鼓励更加重要。我把掌声送给“你”,坚持自信的我自己!

就是你的掌声作文200字四年级16

掌声不仅仅是对他人的肯定和赞美,同时还可以给我们带来自信,鼓励我们更上一层楼。

前几天,我和爷爷去绿荫公园散步,看到一位老爷爷在那里边拉二胡边唱戏。可能天气太热了,路边的行人停下来观看并仔细聆听老爷爷唱戏的很少,大多路过的人都只是看一眼就急匆匆地走了。由于我爷爷是老牌戏迷,我便随着爷爷停下来很认真地观看老爷爷拉二胡并听他唱戏。这时老爷爷唱戏的声音更响亮了,而且感觉比刚才唱的更好听了。我和爷爷不由自主地给那位老爷爷鼓掌叫好,老爷爷对我们连声说谢谢。

从老爷爷的脸上我看到了发自肺腑的真挚的笑容!我感觉我们的掌声给唱戏的老爷爷很大的鼓励和自信。

前段时间,有条**上说某明星开演唱会,他不但假唱,而且还花钱请人冒充歌迷,故意让假歌迷在现场疯狂地鼓掌,增加人气。像这样的人是在“买”掌声,虚荣的掌声只是用来赚钱的,毫无感情可言。

朋友,请不要珍惜你的掌声,可能因为你的一个掌声,就可以给他人很大的自信,就如同送人玫瑰,手有余香,也是对他人辛勤付出的一种莫大的**。但请不要给予别人虚假的掌声,虚假的掌声只能是言不由衷的赞美,是一种**的表现,我们要坚决去”伪“留_真_,把我们真诚热烈的掌声送给每一个需要的人!

就是你的掌声作文200字四年级17

掌声,能够给予人以力量,勇气,掌声是世上最美妙的音乐了,它能够让失落的你重新拾回期望,能够让彷徨的你重新找到方向。

新学期的一天,班里举行了班**竞选同学们都踊跃地推荐自我,而我因为胆小害羞,总觉得不好意思***。眼看着同学们一个接一个地登台演讲,我焦急万分,如坐针毡。那时,我的心里很矛盾:不上去吧,同学们怎样可能选我呢上去吧,万一选不上那该多丢人啊!

临近下课了,教师问还有没有人来演讲,不然就结束了。我突然意识到,如果再不**就会错失良机。我最终鼓起勇气站了起来,脸也跟着“唰”的一下红了。同学们好像看出了我的心思,纷纷鼓起掌来。那掌声是那样热烈,那样悦耳。听着同学们的掌声,我不再害怕,三步并作两步走上讲台,流利地把我的演讲稿读完。这时,教室里又响起了一阵雷鸣般的掌声,仿佛在对我说:你战胜了自我,真是好样的!

啊!掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!

掌声,因为有了你,我才如此坚定自我的方向。

就是你的掌声作文200字四年级18

在生活中,不论是取得成绩和荣誉,还是面对各种困难和考验,人人都需要掌声。掌声应当献给成功人士,这是大多数人的想法。可是,难道只有他们才配接受掌声吗?

掌声,应当献给谁呢?

掌声,应当献给成功者,祝贺他们获得了荣誉,取得了一个好成绩。掌声,应当献给各界中地位较高的人物:明星走到哪儿,哪儿就会响起一阵热烈的掌声;著名的演说家去哪里演讲,那里就会有震耳欲聋的掌声。

可是,又有多少人能想到掌声不只献给成功者与地位较高的人士,还应献给“失败者”、付出努力的人和为了胜利而拼搏的人。

在赛场上,他们遇**困难,但是他们面对困难和考验毫不畏惧,顽强拼搏,努力克服困难,完成一场比赛。他们虽然落败了,却也是成功者,是面对困难与考验的成功者。

掌声,还应送给他们——工作虽卑微,却始终很努力工作的人。不管严寒酷暑,他们都兢兢业业,做好每一份工作,为人民服务,所以他们理应接受掌声。

记住,掌声不只是用来送给成功者,还应用来献给有付出、有努力、勇敢坚持的人!

就是你的掌声作文200字四年级19

掌声掌声是一种鼓励,是一种尊重,能够让我们自信也能够让别人有向前的勇气,这种东西很美妙,每一次得到它就有一种说不出的感觉。记得在我升小学时,我考了前十名的较好成绩,使父母高兴的不得了,妈妈给了我掌声和鼓励,这份鼓励使我在小学期间自信满满,然而掌声也是一种尊重,当我学自行车时,我的同学一个大姐姐只用了,短短几天的时间,就把自行车骑得很熟练并且骑车的方法技巧用的也很娴熟,可我呢,一骑上去就倒了,可是那位大姐姐却没有嘲笑我,她微笑地鼓励我,让我取得了别人的尊重,让我自信地学会了骑自行车。在学校里掌声无处不在,这是为什么?因为同学们都学着互相鼓励,教师们则会以掌声的形式尊重和鼓励同学。在学校里的掌声,在社会上的掌声。掌声像滔滔的江水一样,流之不绝流之不荆大家也能够有掌声,只要你努力了,为社会做贡献了等等,都能够换来热烈的掌声,这时候你将享受到一种神奇美妙的感觉,使你在今后的人生道路上自信无比。

掌声是一种十分美妙而优雅的东西,请把掌声送给他人,这时你也会获得欢乐。

就是你的掌声作文200字四年级20

随着最后一个音缓缓落下,台下响起了热烈的掌声,我的心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣顿时涌上心头……

想起五岁那年,我刚刚学钢琴,手指虽然站得稳,可手腕却总发抖。我气坏了,每天不停地练。时间一天天过去了,我的手腕虽然不发抖了,可我也没有了继续学钢琴的耐心。我心烦意乱地对妈妈说: “妈妈,我不想再学了!”妈妈心*气和地对我说: “瑶瑶,做任何事都得坚持不懈,如果你放弃了,就永远得不到成功的机会!”终于,在妈**鼓励下,我弹钢琴的水*得到了老师的表扬,迎来了去演出的机会。 那一天早上,我穿着漂亮的衣裙,来到了演出地点。

开始我很紧张,但我一直在告诫自己不要慌张。只听主诗人说: “请吴思瑶**演奏。”我从容不迫地走向钢琴,坐在钢琴上弹奏曲子,优美的旋律缓缓地从我的指间流出,回荡在大厅上空。

曲终了,成功的欢乐激励我将更加刻苦地练习钢琴。“初次站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住流下来。”我相信,掌声会再次为我响起!

就是你的掌声作文200字四年级21

“叮——咚——叮——咚”晚上九点了,我躺在床上,慢慢的,我的眼睛迷糊了,我渐渐地进入了梦乡……

20XX年,我已经完成了所有的,是一个热爱医学的博士生,在**研究医学。当我知道自己的祖国――*的Sars还是没有药物治疗和预防时,这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授,离开了**。回到*后,我了解了病情,发现,Sars是非常难治疗的病。我又回到**,决定和教授研制一种能治好Sars的药物,经过一个月的努力,我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样,粉***,带有草莓味,对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦,因为它像糖果一样甜。我带**足够的药物,来到*,把药叫给了各市各大医院。大家吃了后,病情好了许多,过了一段时间,*的一个Sars病人都没有了,大家都痊愈了。全*欢呼起来,人们都很高兴,全国人民都在感谢我,我也因此美名远扬。

我研制出了治疗Sars的药物,救了许多人,获得了世界***奖,我站在领奖台上,手中捧着***获奖证书,热泪夺眶而出。顿时,全场响起了震耳欲聋的掌声,全世界的人们都在为我鼓掌!

虽然只是一个梦,但我想:只要通过自己的努力,一定会实现的,****大学的大门为我敞开着,治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信,在不久的将来,我会赢得更热烈的掌声!

就是你的掌声作文200字四年级22

掌声,可以让人身心愉悦,可以让人精神振奋,可以给予人们勇气,同样也是让人增加“信心”的最好礼物。

记得,四年级的时候,我参加了“梦想飞扬“比赛。从我报名参赛的那一刻起,爸爸妈妈就对我寄予了很高的期望,而我自己却没有信心,怕忘词、怕紧张……在每次排练时,爸爸妈妈那鼓励的眼神和话语,让我越来越有自信。特别是每次在我朗诵完的时候,爸爸妈妈都会给予我最热烈的掌声!在我心里,这比什么都重要,它是一种奇妙的声音,每当我听到它时候,便会有一股暖流充盈在我的心里。

经过十几天的紧张排练,关键的时刻就要到了,我既紧张又兴奋!兴奋的是,检验自己成果的时候终于到了,可以充分展示自己的实力了;紧张的是,万一在比赛的时候忘词,哪怕只是一个词……想到这里,我不由得汗流满面了。于是,我悄悄地对妈妈说:“妈妈,我不想参加比赛了,我害怕忘词,给你们丢脸。”“没关系,儿子你一定行!”同时妈妈对我竖起了大拇指,“只要你目视前方,深呼吸,就一定能正常发挥的!”听了妈**话,我顿时振作了起来!

在爸爸妈妈目光的注视下,我登**演讲台。我深深地吸了一口气,努力让自己*静下来,*视着前方,状态也渐入佳境。时间过得真快,演讲很快就进入了尾声,我竟然没有忘词!演讲流利、顺畅、饱含激情,我用自己最好的状态演绎了一场比赛!当雷鸣般的掌声响起来的时候,我知道自己成功了,幸福的泪花充满了我的眼角。

从此以后,我便爱**这样的“舞台”,**下的演讲也常常出现我自信的身影。

掌声,谢谢你,是你让我拥有了勇气,给予了我信心,使我一步步地战胜自己,走向成功。

就是你的掌声作文200字四年级23

每个人都有优点和缺点,我的好朋友是王懿娴,她也不例外。比如说:她做什么事都是慢吞吞的。

记得有一次,我们数学考试,大家差不多全都做完了,可她还没做完。她做完后,老师把她叫到面前说:“你以后做题的时候要快一点,要集中精力,不要三心二意。”自从老师和王懿娴谈话以后,她就记在了心里。

记得那次我们的数学又要测验了,王懿娴不仅做题快了,而且做得也很好。

老师发下试卷,一看王懿娴现在做得题又快又对了,老师表扬了她,大家鼓起了热烈的掌声。

就是你的掌声作文200字四年级24

今天语文课,老师让我们写作文《我的梦》。想了一下,就全心全意的写了,很快就写完了。这时我环顾四周,看到别人还在冥思苦想,我得意洋洋地想:我真的配做一个“天才作家”。

大家都写完了,老师笑着对我们说:“作文谁来看?”学生们齐声喊道:“马郝明!马明锡!”于是老师让我**“发言”。

我紧张地走上讲台,吞吞吐吐地读着。我的眼睛时不时地看着学生,我的心像小兔子一样跳着。我怕我读不好,同学都嘲笑我。学生们静静地坐着,仔细听着。他们能听到教室里彼此安静的呼吸声。甚至可以听到落针的声音。窗外的风似乎停了,柳枝一动不动。一切都出奇的安静,仿佛他们在听我读我的作文。这一切给了我信心,我的声音越来越大。当我读到精彩的地方时,同学们不禁给了我热烈的掌声。当我看完的时候,掌声再次响起,久久不能*静。

从掌声中,我读到一个道理:只有努力,才能得到大家的称赞,才能赢得人们的掌声。

就是你的掌声作文200字四年级25

一次不经意的掌声,也许可以改变一个人的一生……当站在即将成功的道路上时,不相信自己能力,但又不能退缩时。再多的言语也无济于事。但只要掌声响起,蕴藏在心底的成功之魔。便会被会被你的成功之欲所唤醒,带你走向成功之路。掌声:是俩只手打在一起发出的声响……是鼓励一个人前进、快乐、坚强、勇敢、不怕困难的一种方式……当一个人后退之时,给他一点掌声,让他走出阴暗。让他知道他并不是一个后退者,他也有他的长处。

至少,还有人关心着他,注视着他,鼓励着他,让他早日走出阴影……还有人想看到他的成功……当一个人因某件事而痛苦时,跟他说什么他都不会听的。倒不如带着善意的微笑,轻轻地坐在他的身旁,送给他一些掌声……告诉他“乌云不会一直遮住太阳,光明总会到来!”然后,轻轻地一笑再送上一句“朋友,不是吗!柳暗花明又一村!”当一个人意志薄弱时,对生活失去信心时……悄悄地走到他的身旁,送给他一些掌声,鼓励他说“朋友,给自己一些掌声,相信自己总会成功!”给别人一点掌声,也给自己一些掌声。在掌声中勇敢、快乐、坚强,前进起来吧……给自己一些掌声,相信自己,成功就在眼前……

就是你的掌声作文200字四年级26

掌声,它是给成功者的肯定,是给失败者的信心,是给进步的人的鼓励。掌声是人生的指南针,是人生道路上的引路灯。

今天上午,张老师带领我们玩了个别开生面、有趣、生动的游戏,它的名字是--------寻宝。

张老师先让班长用两张纸分别写上“探索者”和“藏宝者”,让每个人来抓阄,张老师说:“探索者要在门后等,等到藏宝者把宝物藏好,然后进去找。探索者能在大家掌声的指引下找到宝物。你离宝物越近,掌声越响亮,你离宝物越远,掌声越小。藏宝者可以把宝物藏在这间教室的任何一个地方。

游戏开始了,先是朱晨抓阄,他抓到了探索者,他的同桌理所当然抽到了藏宝者。张老师先把朱晨请出教室,让他的同桌来藏。他的同桌东张西望,找到了自己认为最安全的地方------电脑后。

宝物藏好了,张老师打开门,放虎归山。朱晨刚一进门就被吓到了,因为热烈的掌声爆发在他的身边,使他摸不清头脑。他往后走了几步,发现掌声渐渐地散去,这时他明白宝藏就藏在身后,猛地回过身去,在白板后面找找,在电视后面找找,但都没有。同学们的掌声渐渐散去,他往电脑桌那里走几步,掌声又热烈起来。于是,朱晨把电脑桌后的杂物给排除后,找到了宝物,他欣喜地打开一看,啊,原来神秘的礼物是一包小饼干呀。

过了一会儿,该我和朱一鑫抓阄了。我抓了一个最大的阄,打开一看,我马上露出微笑,因为我是探索者。我蹦蹦跳跳地出去,过了一会儿又开开心心地进来,教室里鸦雀无声。我慢慢地走过来,走到尽头。有几个人拍起手来。我往左走,掌声越来越响。我看见站在墙角的小瓶子倒了,说明朱一鑫动过它,肯定有线索。我往里一看,果然里面睡着一个花生形状的饼干。我兴奋地把它倒出来,举过头顶。回到座位,我把饼干取出来,小花生自动**。我把一半给了朱一鑫,剩下的就进到我肚子里了。

啊!这一次的游戏让我认识到了掌声能增加信心,掌声能指引你前进,我希望以后能多开展这样的活动!

就是你的掌声作文200字四年级27

有一个笑话,说:“一个女孩子**演出,很紧张,说不出话来,**一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌,女孩子不紧张了,**后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答:‘别误会,这里的'蚊子太多了,我在拍蚊子。’”

这虽然是一个笑话,但是我们笑过之后,一起来品味一下这“掌声”的魅力。

掌声,原是近代**的动作,有资料记载:有一位有名的歌唱家**演出,下边的听者都是他的狂热追随者。他**后,观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦,为了发泄一下,他们把自己的两只手互相击打。

渐渐,这必不可少的“掌声”出现在讲座,舞台……数也数不过来。但掌声,**了什么?在曾经,掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。而现在的掌声,**了观众对你的认同,送给你自信,对你的鼓舞。它渐渐成为了鼓励人们前进的标志,不是吗?有可能这次演讲会决定你的一生,而掌声使你从容面对,我们应感谢它。

送给你掌声,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法,就是送给你掌声。

就是你的掌声作文200字四年级28

掌声,是一种鼓励他人的声音,是一种能让自己信心倍增的声音。每当它在我的耳边响起时,它让我感到十分自豪。这使我情不自禁地想起了一件事。

记得那是一个下午,我迈着轻快的步伐来到“梦园”,那是一节黄老师主持的课,她先叫我们**讲一讲自己是怎样读书的,有什么体会。老师第一个就叫我**演讲,我顿时慌了,急得像热锅上的**,生怕自己会出错,会被同学们嘲笑,但我还是硬着头皮走了上去,我低着头,不敢看同学们,这时,那熟悉的声音传进了我的耳朵,我顿时感到有一种力量使我前进,那又像是一股暖流,流遍了我的全身,那便是使人奋发的“掌声”。我抬头挺胸,大步流星地走了上去,对同学们大声地说:“老师、同学们,大家好!……。”我顿时觉得**演讲并不可怕,只要你拥有自信。演讲完,我又再次听到了那众所周知的声音——“掌声”,那掌声悦耳动听,就好像是对我刚才的演讲的赞许和认可。我十分感激同学们在我最无助的时候给我自信,在我最害怕的时候给我勇敢地往前冲的勇气。

掌声是一种无形的语言,能使人奋不顾身地勇往直前;又是一种鼓励,能使人高兴、自豪;还是一种兴奋的剂,能使人摆脱失败的困扰,丢掉害怕的包袱。以后,我也要给他人掌声,使他们不再惧怕困难!

就是你的掌声作文200字四年级29

在我们的.身边,其实每个人都应该得到别人的鼓励、赞赏,可你又把掌声送给谁呢?是不是从来没有?在这里,我要把掌声送给你。

我知道,你的任务是艰巨的,是辛苦的。你是一根红烛,虽然它的燃烧是短暂的,但你那颗照亮别人的心是不变的,是万古常青的!是你让我们成长为充满自信、能超越自己的人。你的所作所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

是你为我们批改作业,你用红红的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊!时光飞逝,日月如梭,转眼几年过去了,你的习惯一直没有变:清晨,当家乡的天空染上第一线彩霞,您的身影已出现在校园的道路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,你的身影还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你的皱纹伸展,你的鬓发添霜,可你的心还是那样的年轻活泼,不知疲倦,扬帆远航。

你是红烛,你摇曳的烛焰就像你疲惫、瘦弱的身躯,那么飘摇,可你在我的眼里却是那么的坚定;你滴下的眼泪流湿了你的衣裳,你可知道在我的眼里,它在你的脚下铸成了世间最美的雕塑。

还记得那次期中考试,我的成绩直线下降,看了我们的成绩表后,我满脸沮丧的回到座位上,一言不发。心想:我这一下子下降了这么快,老师一定会批评我的。可直到第二次考试后,你才把我找到办公室谈话,你说:“你知道为什么我上次没找你吗?是因为我知道你是个自觉的人,一次失败了,你会反省自己,然后振作起来的。继续努力吧!”听了你的话,我一下热泪盈眶,是你在我失败的时候,鼓励我前进的风帆,让我找回了自信。

我要把热烈的掌声送给你,老师!歌颂你的精神,感谢你的付出!永葆青春,幸福安康!

就是你的掌声作文200字四年级30

胜利者是掌声证明他,失败者是掌声激励他重新站起来奋斗。所以,掌声可以证明自己,让自己在人生的道路上更加闪亮。所以,生活需要掌声——生活中处处需要掌声。我记得一个故事。有一个小男孩非常内向害羞。有一次,老师趁儿童节的机会,想让他弹一首钢琴曲。他从座位上站起来,不知所措。这时,教室前后响起了像陈雷呜一样的热烈掌声。他鼓起勇气,走到钢琴前坐下。这时候优美的旋律像山流水一样从钢琴上倾泻而出,对师生形成一种磅礴的冲击,所有人都为之着迷。在一首歌的结尾,响起了又一轮雷鸣般的掌声。有一些同学,也有一些老师,持续了很久。

这个男生就是我,因为有了掌声,我才有勇气去弹这架钢琴,因为有了掌声,我才能把这首歌发挥到极致,自由发挥,因为有了掌声,我彻底改变了我内向的性格。所以,掌声不仅可以证明自己,激励自己,还可以深入骨髓,深入大脑,彻底改变人格,改变脾气,改变人生。

除了吃饭睡觉,掌声对人来说是必不可少的。生活需要掌声——哪里都需要掌声。

就是你的掌声作文200字四年级31

掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福;掌声,也让我们明白了成功的喜悦……

“啪啪……”一阵震耳欲聋的鼓掌声从班级里传出。原来,我们是在进行班**竞选。

这一次,我要竞选的职位是副班长。前面同学的发言都非常精彩,娓娓动听。台下掌声雷动,非常激烈。到我了,我走上讲台,没有拿稿子,因为事前我已做好了充足的'准备!可万事不如意,走**后,脑子里一片空白,好似什么也不记得了。那一刻,我不知所措,低下了头。

突然,台下阵阵掌声响起,目光**的是老师以及同学们鼓励的眼神。那响亮的掌声好像使我重拾自信,把原先背过的竞选稿娓娓道来。

虽然我这次并没有竞选成功,但却让我受益匪浅,记忆犹新。

人生是一条小船,掌舵者则是我们自己。无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

就是你的掌声作文200字四年级32

掌声,是我最想要的。那次,我真的如愿以偿。

记得有一次,我们班语文单元测试。我们语文老师说:“不写作文,时间40分钟。”老师说完,我们就开始埋头大做,过了20分钟我就做完了。老师说:“做完了,必须检查。”我就马上开始检查了,正面检查出一个错题,反面又看出了4个错题。我认真改正后就把卷子交上了。

第二天发卷子,老师开始报成绩。老师说:“有一名同学考了满分,你们猜猜吧!”“闫敬雨、李雨涵……”同学七嘴八舌地说。老师说:“都不对,考满分的是韩龙杰。”同学们不信,老师说:“他考了80分(不含作文)。”顿时,班里响起热烈的掌声。

我第一次,听到同学为我响起的掌声,我非常开心,我激动!

就是你的掌声作文200字四年级33

掌声不是别人给你的,是你自己争取的,也是送给自己的掌声。

掌声对每个人来说是一次鼓励,一次帮助,一句肯定的回答。别人给你的掌声是别人给你的肯定,而你自己的掌声就是自信。

在从前,对于一些胆小的人来说掌声很重要,鼓励的话语也一样重要,没有了鼓励与掌声,也就等于没有了自信。对于一切都只是担心、害怕。

在小学时我们曾经学过一篇文章就叫鼓掌。讲的是一个受伤的孩子鼓起勇气上讲台上演讲,最后得到了同学们给予他热烈的掌声。

有人常说掌声只是拍拍手,有没有都没事,而有人却说,掌手对于每一个人都很重要,它不只是拍拍手,

就是你的掌声作文200字四年级34

掌声,在我小的时候曾化作一股神奇的力量,改变了我。

从小我就是一个性格比较内向,不爱说话的男孩。外表看起来倔强的我,其实并不善于表达,如果和人急了,我就会用发火来保护自己脆弱的心灵。可自从遇到了许老师,我就变了,变得开朗起来,内心也变得柔软起来。

那是我低年级的事情了。在一节语文课上,新来的许老师似乎注意到了班上不起眼的我。那时的我留着有点凌乱的头发,校服扣得也很随便。只会在课间跟身边的同学讲话,平时从不主动举手发言……她挑了一个最简单的问题,微笑着对我说:“来,由你来回答这个问题!”

敏感的我听到了老师的声音,猛地一惊,战战栗栗的站起来,心儿扑通扑通的像小鹿似的乱撞。几秒后,我理清了头绪,正确的回答了这个问题。

“嗯,很好。”许老师边带头鼓掌,便示意我坐下,在老师的带动下,教室响起了掌声。虽然我还是个孩子,但也听得出,同学们并不是发自内心的为我鼓掌,我感到了一种莫名的尴尬与委屈。

不想第二天,第三天……许老师几乎每节课都提问我。我由最初的不安,到慢慢的习惯,再到后来的自信,经历了前后近半个月的时间。我知道自己并不是个特别优秀的孩子,也并不是每次问题都能表述满意,可许老师几乎每次都会带动全班给我掌声。在不知不觉中,我的自信也随之不断的增长。终于有一天,我习惯了举手主动发言,在后来的公开课上我也成了表现颇为活跃的同学。

在一个孩子的心里,有什么比被老师重视和认可更为让人欣喜的呢?多年以后,我有幸遇到了初中的M老师。面对着都是全然陌生的面孔,我也多么地渴望她能像当年许老师发现我一样,亲切地叫我的名字。依旧是一堂语文课。当老师问我们有什么困惑时,我怯生生的举了手……我勇敢地说出了自己的观点和看法,虽然不是那么地完美,但我收到了一个意想不到的惊喜!M老师一个手势,教室里便发出雷鸣般的掌声。

从此,我便爱上了语文课。因为当掌声响起来的那一刻,我找到自信重温了过去的美好时光,我相信对于孩子而言,掌声里藏着神奇的力量。

就是你的掌声作文200字四年级35

其实生活何须太多真谛,只需试着给自己一点掌声。

日落了,风停了。古赤壁下,苏子仍能对酒当歌,文思泉涌。在乌台诗寨中,不幸的苏子受朝廷****的牵连,被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振,江郎才尽之际,他没有对自己失去信心,对生活更积极进取了。他在这时作出了《前后赤壁赋》、《念奴娇—赤壁怀古》等流传千古的作品,掀起了自己文学创作的又一**。什么是生活的强者?那种在失意里不灰心,跌倒了又能爬起来的人就是生活的强者。

黄土高坡上,黄河岸边,*在国m*的围困下仍指挥若定,神采飞扬。面对**战争的严峻形势,面对国m*的围歼堵截,***主动撤出延安,是他对**失去信心了吗?没有,他仍坚信“星星之火,可以燎原。”这种善于为自己鼓掌的人,他们的成功不是没有原因的。两年之后,*就站在*前,宣告*******成立。

在人的一生中,失败是常有的事,关键是失败后你能不能相信自己,支撑自己爬起来,别人的唏嘘和鄙夷只能**别人,你自己能不能给自己一点掌声呢?如果你从此退缩了,甚至反向了,那我可以告诉你,你不是那种应该成功的人。

给自己一点掌声吧!**不惊,看厅前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒。保留你的自信,你的希望还在,人生前方更嘹亮的歌还在等待你的吟唱!

就是你的掌声作文200字四年级36

二年级下半学期,我们学校的首届“希望之星”评选比赛拉开帷幕。同学们紧张地准备着,我准备竞选“舞蹈之星”。

啊,那一天终于来到了!同学们手拿演讲稿、U盘,准备上台演讲。时间一分一秒地过去 了,同学们也一个接一个上台竞选,马上轮到“才艺之星”了。

老师在黑板上写下“才艺之星大评比”,就在那一刻,我感到,我的同桌、后面的人、后面人的同桌……他们的目光一齐投向了我。那目光如炬、如冰、如狐狸尖牙般盯在我的背上……恐惧、害怕、甚至不服气一齐如尖刃般刺向了我。我手中的U盘从我的掌心掉出,连我自己都不知道是怎么回事。

我看着黑板想:“这回可是完蛋了。”当我看着一个个高分出现在黑板上:42、48、45 ……?52?满分哎!我把头低了下去,我的心在那一刻,仿佛,结了冰。

正当我呆呆地坐着,忽然,老师叫了一声:“下一个!”我战战兢兢地来到讲台前,手忙脚乱地整理好衣服。突然从同学中间响起了陈昶文讽刺的笑声,顿时引起了一行人的不满,看来他们很期待呀!我的心情放松了,就在我打开PPT的时候,一阵夹杂着惊叹声的掌声响了起来。那掌声仿佛有一种能量,让我充满了勇气,差点儿笑起来。

我一边微笑一边讲,有几次因为我说得不错,以致我还没说完就引起的零星的掌声,都让我说破了句子。

当我结束演讲时,班里又响起了那种掌声,这次我真的笑起来了,我一边笑一边转过去。老师大声说:“52票!”我扬起脸庞,笑得像一朵花。我成功以全票通过!

可见,掌声的力量如此强大。同学们,你得到过掌声吗?

就是你的掌声作文200字四年级37

在黑暗中的唯一光点,就聚在我的身上,最后两秒投出的那颗三分球是全队的希望,我毫不留情地将希望一股脑儿扔了出去,清脆的篮网声是喧哗的转折点,接着就是一阵如雷贯耳的掌声。

初一时,我有幸加入篮球队,我和一位挚友是全队唯一的初一年级,两个没经验的菜鸟竟是冠军的锁钥,是我自己得难以相信的事实!球队里的学长各个都长得高大,只盼自己可以加入球队,并长得和学长一样高。过了段时间,我圆梦了,每天课后的磨练已成了家常便饭,某天在选发球员的时候,教练好像对我特别欣赏似的,把我排入了清单中,我的朋友也同时**清单,此时一些学长早已在旁吹胡子瞪眼睛了。

比赛时间已近,大家都在加紧练习中,我也不例外。终于在九月十七日,我们一路过关斩将,势如破竹,却在冠军时遇到了真正的强敌,真正的剋星,是场非常难的比赛;学长们的体力早已透支,情势紧迫,我就在剩下十秒的时间上场,上场前教练拍了一下我的肩膀说:“全队的希望就在你身上!”就是这句话**了我禁锢已久的信心,上场后我马上抄一颗球得分,还落后两分,敌人以拖延准备迎接胜利,却在此时,和我同是初一年级的队友,竟把球抄走了,并传给站在三分线上的我,我立刻拔起来投,球进了!我所听到的最后声音是掌声,为了我而拍的掌声,那种感觉,真好!

每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!我想我的掌声归功于球队,没有前面的得分,哪来的关键三分球;没有最后那秒抄球,哪来的掌声?现在我唯一可以说的一句话:“教练,谢谢您!”

掌声,是成功的装饰镜;掌声,是激励的进行曲;掌声,是一个人的荣耀,为我们的人生,多打一个完美的勾。

就是你的掌声作文200字四年级38

读幼儿园时,县里要举行一次表演,我荣幸地当**小主持人。

在表演前几天,我已把台词背得滚瓜烂熟。到了表演那天,本来精神抖擞、神采焕发的我,不知怎么的,突然打起了退堂鼓,说什么也不肯进入**。最后还是老师好说歹说,才把我哄了进去。换好服装,躲在幕布后面,这时,一阵悠扬的音乐响起,一群小朋友跳起了舞蹈。

我听着这音乐,想让它来抚*我心中的紧张之情。没想到,它非但没有完成任务,还使我越发紧张起来。随着幕布渐渐合拢,音乐停了,第一批演员退了,该是我和搭档上场了。刚刚合起来的幕布又打开了,这回出现在舞台上的是我和搭档。我站在舞台前边,脚不停地抖着,虽然声音稍稍有点儿颤,但前几句总算应付下来了。可后面就不行了,我的脑子一片空白,本来倒背如流的台词,却一句都想不起来了。

时间仿佛被定格了,我低着头,小心翼翼地扫视着台下。就在这时,我看到了妈妈和老师正向我拍着手,我清清楚楚地听到了那不怎么响的掌声,突然记忆中的台词不知从哪儿冒了出来,滔滔不绝地从我口中流了出来……正是那阵不怎么响的掌声鼓励了我,让我取得了成功。

就是你的掌声作文200字四年级39

人生的道路是漫长的,它需要历经无数的风雨坎坷。每一次的破茧而出,每一次彩虹的挂起,都应伴随着无尽的掌声响起……

——题记

漫漫长路,何谈一帆风顺?拔开历史风尘中的云雾,不由回到春秋战国时期,那一幕幕牵动人心的画面,不禁又浮现在眼前:月光下他那瘦弱的身影显得如此寂寞,拿着笔杆的他多想在楚王面前一展才华。然而,一切都是茫然的,昨日的辉煌已经远去……他就是楚国三闾大夫屈原。

在这凄清的夜晚,屈大夫无法入眠。他时刻都在担心国家的安危,他希望重新回到楚王身边,为自己尊敬的君王出谋划策,为此得到群臣那热烈的掌声。

然而,他很忧伤,他深知自己无法实现这一愿望。君王已受小人的蒙骗,对他的误会实在太深,君王一声贬谪令下,他已无力回天。他只能在这屋门前,望着这清潭沉淀着自己彩虹似的梦。此时的他是无奈的。他不能再为自己的君王谋划策议了,更不会得那群臣赞许的目光与热烈的掌声了!

于是,他开始了自己新的历程,他默默地从书砚上拿起了心爱的笔——

寻梦?是的,他是为了寻梦,可他无法像现代的徐志摩一样,撑一支长篙在星辉斑斓里放歌,他只能拿起书砚上的笔,来写下自己的梦。此时的他是需要掌声鼓励的,然而没有,四处一片寂静。

月光如水,屈大夫在寻梦,他眉头紧锁,笔杆在微微颤抖。偶尔,门外有蛐蛐儿的叫声为这凄凉的夜晚伴奏,或许,这声音是为了打破这屋内的寂静,给予屈大夫更多积极向上的鼓励而发出的清脆的掌声吧!

阳光温柔地洒进屋里,透过窗子看到了太阳那张柔与的面孔。屈大夫如负释重地抖抖身,踏出门外,他突然觉得阳光是如此柔与,是那么令人陶醉,鸟儿在空中飞舞,唧唧地叫个不停,鸟儿是在为大夫鼓掌吗?鸟儿没有回答,只是在空中舞得更欢了。

他回到屋内重新拿起笔,在卷首上工整地写下了他的“离骚”两个大字。大诗人啊!你可知道我们在为您鼓掌。您的著作已广为流传于今,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”得到了全世界的喝彩,你可听到我们的掌声已经响起!

就是你的掌声作文200字四年级40

掌声,生活中一个美丽的而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。一个人只要努力过,拼搏过,就一定会听到:我把掌声送给你!那是四年级的事了。那一次,学校要举行一起次前所未有的演讲比赛,但前提是,要在班上进行一次演讲。同学们推荐了一个口才较好的优秀学生后,还差一个。

同学们一个个张皇失措,生怕被抽到。当老师的目光扫向同学们时,他们一个个胆小如鼠,故意避开老师的目光。可有一个同学却自告奋勇地说:“我来!”在他的带领下,陆陆续续有同学举起手来,老师严肃的脸上终于透出一丝微笑,同学们也笑了。几天后,班上的演讲开始了,同学们一个个讲得眉飞色舞,眼看就要轮到他了。我望了望他,只见他丝毫不紧张,眼睛里透出一丝坚定的目光,咬紧牙齿,等待着上场。

不久,他上场了,和前面的同学相比,他丝毫不逊色与他们,他在上面眉飞色舞地讲着,下面的我们认真地听着,目不转睛地望着他。不一会儿,他演讲完毕,行了一个鞠躬礼后,快速走了下来。我问他:“你觉得怎么样,紧张吗?”他回答:“一点儿都不紧张!”所有同学都演讲完毕后,开始投票了。他把头埋了下去,不想看见这场景。当老师说:“同意他的请举手!”我努力把手举了起来,可我环顾了一下四周,举手的人寥寥无几,我一下机了,急得焦头烂额,心想该怎么跟他说。突然,一个同学朝他耳边说了什么,一种不祥的预感直涌上我心头。

果然,当他抬起头时,眼圈已经红了,用双手揉了揉他那凌乱的头发,望了望四周,接着又埋头下去,这场景真让人心碎!老师对我们说,他背稿子时背地非常认真,据说有一次,他连午饭都没吃,就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们,突然,不知是谁说了一声:“我们把掌声送给你!”于是,全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然,他抬起了头,我们俩的目光不约而同地聚集到了一起,他冲我笑了笑,我也笑了笑。

这笑多美啊!如同春风般温暖我的心灵。

就是你的掌声作文200字四年级41

掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的.动力,是成功时的肯定。从小到大,我得到过许多掌声,但唯独这次的掌声让我难以忘怀。

5月13日,第六届海峡*数学邀请赛复赛我获得了二等奖。得知此消息,我高兴地一蹦三尺高,连忙把这个好消息告诉我的同学。他们向我投来了羡慕的眼光,并向我祝贺。

5月30日,我如约来到温州大学领奖。远远望去,在一幢巨大的大楼前挤满了家长和孩子们,我好不容易挤到了前排,找到了个位置坐下。没过一会儿,主持人迈着轻快的步伐走**去,他宣读着这次获奖的人数及举行此次比赛的意义,是增进**和陆地的交流,他兴奋地说着,好像他也得了一等奖一样。接着**们讲话,他们说我们是祖国未来的**人,要好好学习,努力学好各门功课。

终于等到颁奖了,首先**领奖是获得二等奖的同学,我三步并做两步的**台,虽然已经知道是二等奖,但心情还是很兴奋。突然台下雷鸣般的掌声响起,这掌声,仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是母亲的叮咛和婴童的甜美笑容那样芳醇;像夜莺的歌声和百灵鸟的鸣唱那样悠扬……掌声久久回荡在大礼堂的上空。这掌声,包含了同学们对我们的肯定,这掌声给了我极大的鼓励,这掌声让我感到无比的自豪!

我拿着获奖证书,心里无比激动,今后,我一定会加倍努力,取得更好的成绩。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。

就是你的掌声作文200字四年级42

生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多*的人生而鼓掌。

掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给他们一份又一份的勇气与鼓励。

优美的铃声轻轻地拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快的歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。

就是你的掌声作文200字四年级43

我曾经听过这样一个故事:一个乡下女孩在一年级的时候在学校寄宿。她非常内向自卑。老师注意到她,听说她笛子吹得不错,就邀请她参加学校**的联欢会,表演笛子独奏。女孩转身走了,但老师鼓励了她,给了她信心。晚会上,女孩成功地演奏完了音乐,坐在前排的老师为她鼓掌,然后全场鼓掌。因为掌声,女孩变得开朗起来,成为学校里有名的长笛手。

因为老师的掌声,女孩成功了。对于一个需要鼓励的女孩来说,这种掌声是无法比拟的。同样,父亲也经常给我这样的掌声,给我信心,让我一步一步走向成功。

那是去年暑假的一天。在家无聊,爸爸带我去少年宫广场去滑旱冰。爸爸租了一双溜冰鞋给我穿,然后开始教我走路。我小心翼翼地移动我的脚,当我想迈过去一点时,我摔倒了。我疼得差点哭出来。这时,父亲走过来给我鼓掌。我气愤地说:“我摔得这么惨,你还取笑我。”但父亲还是笑着对我说:“我不是在取笑你,我是在为你看到的进步鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你比以前动得大了一点。这算进步吗?”我点点头,父亲继续说:“摔倒了也没关系。失败是成功之母!加油,你能行的!”我父亲总是在我最需要帮助的时候给我鼓励和安慰。就这样,我摔倒了,一次又一次的鼓掌,终于学会了滑冰。现在,我不再羡慕朋友们在溜冰场的出色表现,因为自信告诉我:我也可以!感谢父亲的掌声,给了我勇气和信心!从此我也学会了为别人鼓掌。

其实生活中,每个人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对他人的一种尊重,也是对他人的一种肯定。花费不多,但能给人信心和勇气。我们为什么不给别人更多的掌声呢?

生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活,给自己鼓掌。请给别人一点掌声。

掌声不仅肯定了成功,也为更高的目标设定了起点。因为我们生活在掌声中,在掌声中成长,在掌声中成熟。

就是你的掌声作文200字四年级44

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的...

掌声是什么?掌声是炎炎夏日的一阵微风,给我带来丝丝清凉。掌声是什么?掌声是寒冷冬天的一轮太阳,让我感觉浑身暖洋洋。掌声是什么?掌声是突然迷路时,一个小小指南针,告诉我前进的方向。

掌声是什么?掌声是哗哗大雨中,一柄小花伞,让我不再淋雨着凉。掌声是什么?掌声是黑黑的夜里,一盏明亮的灯,使我的心里亮堂堂。掌声是什么?掌声是泥泞的道路上,一只扶持的大手,让我不再摔得马翻人仰……

就是你的掌声作文200字四年级45

今天是星期六,是我一生中最光荣的一次,因为我要去参加越城区田径比赛。

我坐上车,老师带着我和王琪一起去城东体育馆和新校区的队员集合。

我们都非常紧张,坐下来看比赛,过了很久,轮到我上场了,我先是去参加最擅长的200米,我在起点脱了衣服和裤子,换上背心和短裤,等裁判员喊预备时,我做好起跑式动作,我用尽平生力气冲上前去,那时我的心情非常紧张和兴奋,就在我跑到一半时,老师和同学们都为我一人呐喊助威,我最后跑到终点,拿了一个第一,我累得倒在地上一动不动,想到刚才那个场景,我后面那位只跟我差了3秒,想想都紧张。

就在我跑到终点的那一刻,我的队员友们立刻为我鼓起了一片雷鸣般的掌声,当时我立马被此时的情景所感动了。等比赛结束后,老师说我的成绩还不错,下次继续努力。

我们又坐上汽车,返回学校,在途中,我一直在回想那片掌声,我想,他们为我鼓掌是因为我的实力很厉害,或是我很受他们的欢迎,总而言之,他们都很欣赏我,我可以感受到他们对我的热情,这样想着,我的心里仿佛盛开了一片绚丽的花海,这一天让我开心无比!

就是你的掌声作文200字四年级46

今天,我们做了一个相当有趣的游戏:《掌声的魔力》,就是根据掌声来寻找宝物的位置,离宝物越近掌声越响,离宝物越远掌声越轻。

首先要选一个寻宝人,霍潇寒荣当岗位,偷偷告诉大家藏宝人就是孙聆晞。当霍潇寒走到我们第四组时,掌声越来越轻,他知道自己找错地了儿了,便又开始寻寻觅觅。

慢慢地,他走到程淼那边,掌声越发热烈。起初,他以为是程淼,结果预想落空了,霍潇寒变得垂头丧气了。他走到这儿走到那儿,可惜幸运之神一点也不眷顾他,掌声越来越小,希望也越发渺小了。就在这时,掌声突然响了起来,原来他已经走到孙聆晞面前,他毫不犹豫地指向孙聆晞。“耶!”全班爆发出欢呼声。霍潇寒更是喜上眉梢。

这个游戏告诉我们:掌声在我们遇到困难时,可以给我们信心;在我们迷茫时,可以给我们指引方向;在我们孤独时,可以安慰我们的心;掌声……

让掌声的魔力一直伴随着我们成长吧!同时大家也要珍惜掌声,还要给别人送上你那掌声的魔力哦!

就是你的掌声作文200字四年级47

生活像一望无际的大海,时而风平浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。

在三年级第一学期,姜老师叫我担任班长。在开第一次班会课时,老师走进教室,面带笑容地说:“请我们班和班长发表一下自己的心里话。当时我,又高兴又紧张,因为我从来没有站在讲台讲话,平时我全都是当观众,可今天不同了。我第一次上台讲话,真是不知所措,心里也没有做好准备。到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑,也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆,突然,传来一阵热烈的掌声,下面同学望着我,有的竖起了大拇指,有的小声细语地说:“别害怕,你一定会成功的!”总之,同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。我一下子觉得轻松多了。那掌声使我有了信心。

我心中突然有一股暖流流遍全身。这时,手也不抖了,腿也不颤动了,脸面也没有那么发烧了。这一切都是“它”的功劳,是“它”鼓舞无前进,是“它”给予我力量。一开口,我就脱口说出了那么多肺腑之言,同学们又一次向我投来敬佩的目光,又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑,看着大家这么多双赞许的目光,那么多灿烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最后我怀着愉快、轻松的心情走上了位置。

我永远忘不了那掌声,那包含着关心和期待的掌声,它将永远鼓励着我——勇往直前!

就是你的掌声作文200字四年级48

掌声在生活是必然的东西,掌声使人生变得勃勃生机、变得多姿多彩,变得更有动力!让掌声在生活的每个角落响起,人生需要掌声。

有一个故事:一个街角卖艺者,其琴声悠扬、仿佛天籁之音,吸引了众多行人来观看。拉完了一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼间,钱已经装满了钱罐,但是卖艺人丝毫没露欣喜的笑容。后来,一个旅行者激动地鼓起了掌,顿时,卖艺人洋溢出了幸福的泪水,感激的泪水。

可见卖艺人根本不稀罕金钱,他是寻找自己的知音,期待着掌声。看来,人生真的需要掌声,掌声比金钱更为可贵。

人生是有快乐,更有苦恼。

苦恼的人生仿佛在生死线上来回,让人生死不如;苦恼的人生也仿佛颠簸在海上的小船。所以,需要掌声来鼓舞,人生就会冲破生死,就会乘风破浪、勇往直前。

人生的掌声犹如阳光,照射在冬天的日子,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;人生的掌声仿佛雨露,滋润人生万物,使大地上万紫千红、色彩斑斓。人生的掌声仿佛参天大树,一天比一天高,开花结果,丰润四季。

人生需要掌声,让我们伸出双手,共同为人生鼓掌,喝彩吧!

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