初中家长发言稿简短3分钟

更新时间:2023-07-08 11:08:47 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

初中家长发言稿简短3分钟【五篇】

在生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编给大家带来的初中家长发言稿简短3分钟【五篇】,以供大家参考!

初中家长发言稿简短3分钟(篇1)

各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1 、家长是孩子的首任老师

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2 、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3 、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

4 、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

5 、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

6 、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

初中家长发言稿简短3分钟(篇2)

各位家长朋友、同学们:

大家好!

我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。

意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。

也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。

家长们不妨试试。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

初中家长发言稿简短3分钟(篇3)

各位老师,家长朋友们:

大家好!

我是韩x的妈妈,很高兴认识大家。首先感谢宏力学校,感谢各位老师为我们提供了这样一个平台,能让我很荣幸站在这里和各位家长朋友共同探讨孩子的成长教育。

教育孩子,从来都是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心。望子成龙,望女成凤是我们共同的目标。可该如何教育我们的孩子,正是我们所困惑的。因为孩子的成长不能重来,无法复制,更不是做实验,所以只能成功,不能失败。

说实在的今天我站在这里挺汗颜的,孩子取得这样的成绩完全是老师辛勤的培育和孩子的努力得来的。对于教育孩子,我没什么经验可谈。只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。

首先我很庆幸为孩子选择了一个好学校。小学升初中是一个很重要的转折点。选择一个好学校可以改变孩子的一生。我发现我女儿自从来到宏力学校以后,变化和进步很大。她变的快乐、自信、有上进心了,这都是各位老师管理和教育的结果。

接着我再说一下我在家里是怎么做的。首先要给孩子一个良好的家庭学习环境,有相对独立的安静的学习场所。第二:以平常心待孩子,不给孩子太大的压力。尊重孩子的思想,让孩子感到亲情,有话愿意向你说,有苦愿意向你诉。第三:多鼓励,表扬,少指责,批评。贪玩是孩子的天性,我们大人也一样工作一天累下来也想休息休息。所以对孩子的贪玩不能一味的指责。正确引导,鼓励她学习完了再去玩,指导她自信乐观的学习,可以不定时的检查作业,抽查功课,让孩子知道我们在时刻关注着她。第四就是身教重于言教,这一点我认为很重要,父母是孩子的第一任老师,家长的行为潜移默化着孩子的习惯,所以我们家长要注重自己的修养,树立自己的威信。

以上就是我的一些粗浅的认识,不足之处还望各位多多指教。看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心里。我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲。在此,我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢!也祝在座的各位家长朋友身体健康,万事如意!谢谢大家。

初中家长发言稿简短3分钟(篇4)

各位老师,各位家长朋友:

下午好!我是小班谭雅淇的妈妈,我很荣幸作为家长代表在这里发言,我代表我们小班所有小朋友的家长向老师们说一声:老师,您们辛苦了,谢谢您们!下面我从两个方面来谈一谈。

话题一:入园以来,孩子们的变化

入园两个多月以来,孩子们的变化还是挺大的。还记得前一两周,小朋友突然离开家长的怀抱,一个个都哭成了大花脸,排斥情绪挺大的。老师抱着这个,哄着那个。两个星期后,情况发生了很大的变化,小朋友们爱上了幼儿园,不哭不闹,家长离开时,还主动bye-bye。.孩子们学会日常礼貌用语,一个个变得有礼貌了;孩子们学会了讲秩序了,吃饭,休息,整队都有秩序。孩子们在幼儿园会唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,变得活泼可爱了。

话题二:说一说家长的心声

孩子们是天真可爱的。我们想让孩子开心,健康,快乐生活每一天。怎样才能让我们的孩子生活开心快乐呢?

1、孩子们喜欢玩玩具。每天给孩子们一点时间玩各种玩具,让小朋友在室内、室外玩玩具。

2、孩子们喜欢做游戏,在游戏中可以开发孩子们的智力,锻炼孩子们的手、眼动作协调能力。

3、孩子喜欢看图片,老师要充分利用教材资源(挂图、老师手工绘图)引导孩子观察、欣赏图片,让小朋友展开想像力,看图说话,培养孩子们的思维能力和语言能力。

4、培养孩子养成良好的学习、生活习惯,让孩子从小学会观察、学会思考、学会学习、学会做人,学会生活。

社会进步,时代前进,现在的社会竞争很激烈。我们要更新观念,不要认为孩子坐在教室里,看着黑板,跟着老师读写就是学了东西,不要说小班的,就是大班,学前班的孩子也不喜欢,这样只会导致孩子厌学。

我们需要的是孩子在玩中学,在学中玩,这样学得有兴趣。幼儿园是人生的第一起点站开。记得有一们诺贝乐获奖者在颁奖时被问道,你这些好习惯是什么时候学会的,他回答是幼儿园。这更加足以证明幼儿生活虽是人生的初级阶段,但是人生的关键时期。这是要引起我们家长、老师的关注。

初中家长发言稿简短3分钟(篇5)

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主,批评为辅的方法。

二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

三、正确看待孩子的考试成绩

孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

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