党组成员履行“一岗双责”情况报告(通用3篇)

更新时间:2023-06-28 12:13:46 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

&ldquo一个职位&rdquo该职位是否与领导干部的职位相对应双重责任&rdquo即领导干部不仅要对本岗位的具体业务工作负责,而且要对本岗位的党风廉政建设责任制负责即单位领导干部对本单位的业务工作和廉政建设负有双重责任。 以下是为大家整理的关于党组成员履行“一岗双责”情况报告的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党组成员履行“一岗双责”情况报告

  一、加强学习提高认识,自觉筑牢拒腐防变的堤坝

  1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”,是领导干部的政治责任,不重视反腐倡廉建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,尽心尽责,才能种好责任田,营造风清气正的氛围。2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定,按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班,积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料,真正做到学到脑子里,刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂,参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习,积极发言;认真观看廉政影视教育片,通过正反两方面典型案例,不断夯实廉政思想道德防线。3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警,认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观),关注党风廉政热点问题,主动学习新修订的《领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》;结合党校工作实际,认真备课,下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。

  二、强化教育严格管理,自觉履行一岗双责的要求1、重视勤政廉政培训。把一岗双责工作与教学工作相结合,做到一同研究,一同布置,一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中,摆到重要的位置。在培训课程之中,着力挑选针对性强的廉政教育课程。20_年,先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲,如《四个全面战略布局解读》、《***系列讲话精神》、《党性修养》、《学党章守纪律讲规矩》等。2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班,在办班前,召集班主任认真研究主体班次特点,需要把握的重点难点,廉政防范的风险点,并要求班主任带班有预案,事先熟悉整个培训过程的各个环节,注意廉政漏洞,坚持事前有准备,事后有反思,做到有条不紊,胸有成竹,有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效,提升廉洁意识,在每个主体班次办班前,主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调,认真研究培训具体方案,根据不同班次和不同学员对象,精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式,挑选配强师资力量。

  三是注重管理实效。在学员管理方面,认真记录学员培训期间的学习、出勤情况,严肃课堂记录和外出培训记录,做到公平公正,杜绝打人情分,做人情帐,严格按照要求做好学员的各项考核工作;在教师方面,开展了教师上课测评等活动,对教师授课内容、方法和效果进行综合测评,重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理,一并作为调整授课内容的依据,确保了培训班教学工作严肃、规范、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。

  3、认真落实党风廉政建设责任制。

  一是加强教育。按照校纪委要求和部署,就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书,平时加强沟通,经常和下属交流,主动征求自己在党风廉政方面的意见建议,结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见,制定整改清单,自觉限时整改;关注下属的工作和生活情况,经常就廉洁自律的话题开展谈心谈话,常拉袖子,做到抓早抓小,努力把腐败遏制于萌芽之中。

  二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,主动以自己身体力行带动分管科室教师,严于律己,要求别人做到的自己带头做到,要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层,深入一线,开展调查研究,征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学服务方面的意见建议,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。

  三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作,主体班次认真谋划,主动向领导汇报。坚持节约办班,努力用好有限的办班经费,坚持按照财政规定的标准处理培训费用,特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找,主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标,接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐,确保培训风清气正。重要工作敢于担当,不独断专行,不越权、不越位,遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论,确保政令畅通。

【篇2】党组成员履行“一岗双责”情况报告

  本人依据县委党校党风廉政建设的总体部署,仔细执行党风廉政责任制,根据党校党风廉政责任分工要求,履行班子成员在党校廉政建设中所承当的职责,基本完成廉政建设分工任务。现将本人一年来贯彻领导干部"一岗双责'要求,在履行廉政建设职责方面的状况报告如下:一、履行党风廉政建设职责状况依据县委党校领导班子成员分工,本人分管工作主要是党校科研工作,分管科室为教研室。一年来,在抓好好党校科研管理工作的同时,履行分管范围内的廉政建设工作职责,主要从以下几个方面开展工作。

       〔一〕加强学习,提高对履行"一岗双责'的认识通过学习上级有关实行党风廉政责任制的文件精神,认识到实行党风廉政责任制是全面从严治党的重要措施。党风廉政责任制的核心是各级领导班子和领导干部都要明确在廉政建设中的责任,在抓本单位业务工作同时,抓好好党风廉政建设,也就是实行"一岗双责'。实行"一岗双责'要求领导干部对本单位业务工作和党风廉政建设要同部署、同实施、同落实,在日常工作中两者不能偏废。抓廉政建设是领导干部的一项政治责任,不重视廉政建设建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。作为领导班子成员抓好分管范围内的廉政工作,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,齐抓共管,才能搞好本单位党风廉政建设,打造团结进取、风清气正的廉政环境。

         〔二〕明确任务,增添抓好廉政建设的有效性加强工作的打算性,明确任务目标,确定工作重点,是做好任何工作的基础。在履行党风廉政职责上同样需要从实际出发,确定工作的思路,明确工作任务。根据年初党校党风廉政建设分工任务,结合自己分管的学校科研工作实际,确定了年度分管范围内党风廉政建设两项重点任务。一是抓廉政教育,提高教研人员的廉政意识,增添拒腐防变能力。二是抓作风建设,克服"慵懒散'现象,引导科研人员深入基层开展调查讨论,克服科研工作上不求进取的思想倾向,发扬攻坚克难、敢于担当精神,切实提高科研水准。通过切实做好这两方面工作,力求做到廉政建设和党校科研工作的两促进、两提高。

          〔三〕严格管理,切实履行廉政建设任务职责贯彻党风廉政责任制,履行"一岗双责',贵在使党风廉政建设的各项任务目标落到实处。一年来,本人落实党风廉政工作职责主要表达在,一是做好廉政责任制任务分解。年初与分管的教研室负责人签订"党风廉政责任状',做到任务层层分解,压力层层传递;二是抓日常廉洁教育。组织教研人员参与各个层面的廉政建设报告会及党校组织的廉政党课教育;作为班子成员,本人也依据党校培训打算和校纪委的支配,在培训班和党校廉政教育活动中宣讲廉政党课,与教职工就党风廉政建设和反腐败问题进行探讨沟通,使大家了解新时期反腐倡廉建设的任务、目标和措施,增添大家对党和国家开展党风廉政建设和反腐败斗争取得胜利的信念,提高搞好个人廉洁自律的自觉性。三是落实制度。在校党委的支持下,健全并落实了"科研工作管理制度',"科研人员基层调研制度',"科研奖惩制度'。作为分管领导,能够履行职责,带头执行制度,带着教研人员深入基层开展调查讨论,了解基层实际开展课题讨论。通过制度的落实,促进了教研人员作风的好转。四是抓好监督。把廉政建设特殊是端正工作作风方面的内容列入一年两次的科研工作例会,要求教研人员深入基层、深入实际开展调查讨论,努力造就主动进取、争创一流的科研人员队伍;与科研人员就廉洁自律和作风建设等话题开展谈心谈话活动,鼓舞敢于担当、廉洁从教的好做法,对工作松懈、浮于外表的苗头准时纠正,做到抓早抓小,防止不良倾向的扩大。

             二、个人廉洁自律状况〔一〕坚持集体领导,贯彻民主集中制原则从校党委层面看,党委班子坚持民主集中制原则,做到党校重大问题集体商议?确定,同时把维护团结、带好队伍作为自身建设的首要任务来抓。本人作为党委班子的一员,也能仔细根据民主集中制原则,坚持做到讲党性、讲大局、讲原则,做到公道正派。〔二〕抓好廉政教育,提高规矩、纪律意识。通过学习了十八届三中、四中和五中全会精神和新修订的"廉政准则'和"党纪处分条例',参与县委组织的领导干部"学党章、守纪律、讲规矩'轮训班以及校纪委组织的一系列廉政教育活动,增添了规矩、纪律意识,提高了遵守党规党纪的自觉性。

        〔三〕遵守党规党纪,搞好廉洁自律一年来,本人根据《党章》对党员领导干部的基本要求规范自己的言行。恪守政治纪律,思想上行动上和党中央保持一致,做到立场坚决,旗帜鲜亮。遵守党规党纪,自觉抵抗消极腐败思想的侵袭,切实搞好廉洁自律,做到自重、自省、自警、自励。对比廉洁自律有关规定:没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等,没有到其他单位报销各种费用。加强作风建设,仔细执行"八项规定',艰苦奋斗,勤俭节省,坚决反对"四风'。根据效能建设各项规定,遵守工作纪律。自觉搞好八小时外的自律,业余时间不参加聚众赌博和不健康的娱乐活动,努力培育健康的兴趣爱好。三、存在的缺乏尽管自己一年来在履行"一岗双责',抓廉政建设上做了一些工作,取得了肯定成效,但还存在一些问题和缺乏,主要表如今:一是对党风廉政责任制在认识上还需进一步深化。日常工作中或多或少还存在"党风廉政责任制是党委班子的事情,主要是一把手的职责'的想法,履行"一岗双责'还不够到位,有时在处理业务工作和廉政建设上还存在一头重、一头轻的问题。二是工作缺乏创新。表如今履行"一岗双责'的工作方法按部就班,缺乏创新的工作思路和方法,在工作的针对性和有效性上还有不少差距。以上是本人一年来履行"一岗双责'状况的汇报,不当之处,请检查考核组批判指正。

【篇3】党组成员履行“一岗双责”情况报告

  做为中心班子成员,本人始终坚持以***新时代中国特色社会主义理论为指导,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,配合中心、支部全面推进市政业务工作和党风廉政建设工作。现将本人履行“一岗双责”情况汇报如下:

  一、业务工作履职情况 

  1、团结班子成员,服务大局。作为班子成员始终把维护团结、带好队伍作为业务工作首要来抓。坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。

  2、带好队伍,抓好落实。一是抓职工理论学习,解决思想上的问题。在做好职工日常理论学习的基础上,督促职工做好学习笔记、普法笔记,多写心得。经常与一线职工谈心、谈话,了解他们的思想状况和对单位在管理上的意见建议。通过学习、谈心,化解他们的“难”,更好的带领导职工把工作落实好,把任务完成好。二是配合做好各项检查工作。在今年进行的多次检查、验收中,以身作则,动员青镇所职工,上下齐心协力,深入一线,严格把关,不出漏洞,加班、加点、加量地履行职责,使各项检查工作顺利完成。三是咬住“安全”不放松。安全是一切工作的保证,不能有一丝一毫的麻痹和大意。一方面采用各种方式方法,开展安全教育工作,定期不定期召开安全生产会,进行安全工作经验的交流;另一方面经常开展安全检查,防微杜渐,现场发现现场整改,做到“露头”就打,不留“余地”。

  二、党风廉政建设履职情况

  1、提高认识,加强责任。坚持对分管部门每季度召开一次党风廉政会议,了解和解决部门落实党风廉政建设责任制存在的问题。根据班子分工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,对分管部门党风廉政建设的工作目标和任务,严格按照中心的要求,紧抓在手不放松。

  2、坚持学习,提高素质。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策,做好学习笔记。坚持每日抽出一定时间看阅党报、党刊,学习有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层,深入一线,调查研究,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。 

  3、严于律己,率先垂范。以《党章》和《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》要求约束自己、规范自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,从小事做起,以身作则,严格按照规定和制度办事,始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,顾全大局,令行禁止 。

  三、履行“一岗双责”存在的问题

  一是对党风廉政责任制的认识不到位,存在从理论到理论,没有真正落实到工作中;二是履行“一岗双责”创新不够,思路不宽,办法不多,与工作结合不够;三是对分管部门的管理还不够到位,到一线抓落实还不够。

  四、今后整改措施及努力方向 

  一是深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,切实严格按照“一岗双责”责任制要求,管好自己,抓好队伍,以身作责,作出成效。

  二是把抓业务和抓党风廉政建设同部署、同检查、同落实,带头执行党的纪律,作好表率。

  三是廉洁从政,自觉接受群众监督,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受群众监督。

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