全方位开展少先队工作总结(通用15篇)

更新时间:2023-10-25 20:19:47 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

全方位开展少先队工作总结1

自从我担任少先队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1、组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

2、继续狠抓养成教育。我很重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。

3、为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家长进行了充分沟通。

4、安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用健康课,加强学生的安全教育、爱国教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。结合预防手足口病及地震灾害等,我及时向学生宣传了有关预防知识,让安全意识深深植根在学生的心中。

全方位开展少先队工作总结2

时间如梭,不知不觉本期又过去了,在本期,少先队工作取得了一些成绩,也留下了很多宝贵的经验。

20xx年上期,我校努力争创了“湖南省四星级优秀少先队先进集体红领巾示范学校”,并获得了此项荣誉;。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀少先队先进集体优秀大队辅导员”称号,汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中队辅导员称号”。我校还获得了20xx年度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号;此外我校还参加了省、级举办的“优秀四好少年”评选活动,我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖;大队辅导员秦艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份,在永州市举行的以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中,我校廖丽老师获得三等奖,刘周珣、_同学分别获得最佳风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉,先将本期工作总结如下:

一、常规工作常抓不懈

1、成立了新一届大队委干部班子,选出了新一批得力的大队干部,加强了“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度,新成立了“校园卫生督查岗”、“文明礼仪”监督部门、“校园公关礼仪”部门,这些部门的成立能够很好的督促校园文明礼仪的养成,整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态,校园路队行走也井然有序,受到家长们的好评。国旗队影子飒爽,学校大队部选出了一批责任心强,动手能力强的校园升旗手和护旗手,这些旗手每天都能准时的升国旗,放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部,让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗永远在我们的心中飘扬。

2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课,鼓号队基本能演奏两首鼓号乐曲,为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏,训练有数的鼓号队除了出席校园的重要活动以外,还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给整个校园带了一道亮丽的.色彩。

3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式,升旗仪式上,有专门的国旗队----升旗手和护旗手,还有一名优秀的中队升旗手;升旗仪式上的主持人训练有数;国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。

4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所,也是大队干部开会的场所,活动室文体室里面布置着少先队史知识,儿童读物、学生作品展等,文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备,给队员们提供了良好的娱乐和合学习环境。

5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报,黑板报成为了有力的宣传阵地。

二、活动主题鲜明,开展特色教育活动

三月份开展了“文明礼貌月”活动,文明礼貌月共开展了“学习雷锋好榜样”活动、学唱“学习雷锋好榜样”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温暖、献爱心”活动。三月份进行了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员们体验到了助人为乐的乐趣。

4月份,开展了争创“湖南省四星级优秀少先队先进集体”活动,在争创过程中,少先队大队部做了大量的准备工作,进行了资料的整理和归类,活动室的布置和安排等,在全校师生的共同努力下,我校被湖南省少工委评为了“湖南省四星级优秀少先队先进集体”,于此同时,有省少工委组织的大中队辅导员的培训中,我校大队辅导员你秦艳春老师获得“优秀学员”的称号

5月份,大队部组织了我校35名少先队员与源口学校的35名少先队员进行“手拉手”活动,在“手拉手”活动过程中,一小的队员们不仅结识到了很多新朋友,还领略到了源口水库秀色可餐的风景和令人流连忘返的瑶族文化,源口水库的秀丽风景,让队员们悠然生起了保护环境的强烈愿望,带队老师也借景给队员们灌输了环保的意识。在手拉手环节中,两所学校的队员开展了野外生存大考验的活动,队员们分组、分工后就开始行动了,挖坑、垒灶、洗锅瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下锅做菜,个个忙的不亦乐乎,经过一个多小时的努力队员们的战利品出炉了,带队老师感到很欣慰,很多队员的动手能力很强,团结协作的能力较好,但是,仍然又很多的队员存在着动手能力不强、团结协作精神不够、缺乏吃苦耐劳精神,野外生存能力太弱,以“自我为中心”观念太强等问题,很多的队员面对野炊活动时显得不知所措。着就提醒着我们,当代的教育要多教会孩子们的动手能力。在同月份,大队部举行了新队员入队仪式,在入队仪式上,也表彰了一批优秀大队干部、中队干部和少先队员,起到了很好的激励作用。

6月份,6月1日是儿童节,在儿童节当天,我校各中队以班级为单位开展了具有特色的庆祝活动,如:低年级的唱歌和诗歌朗诵比赛,中年级的击鼓传花游戏,高年级的文艺汇演活动等,活动的开展让整个校园都沉浸在一片欢乐声中。xx月xx日,我校举办了“江永一小20xx年‘迎校庆、庆六一’校园文艺汇演活动”,文艺汇演过程中,老师和同学们的精彩表演博得了老师、学生和家长的一致好评,活动取得了圆满成功。

7月份,少先队各项工作进行总结,各类材料也进行了归类和整理。

三、少先队下期工作计划

1、形成有效且强有力的辅导员班子,聘请3名校外辅导员,拓展我校校外德育基地,并邀请校外辅导员为我校学生带来德育知识讲座。

2、完善学生干部管理制度,选出优秀的大队干部管理各个部门,建立学生干部出勤制度,有效的管理学生干部的纪律。

3、展开中队教室布置活动,各中队要在中队室里布置的内容主要分三大块:雏鹰争章栏、中队角栏、学习任务栏,各个栏要布置的温馨、可爱,给学生营造一个轻松的学习场所。

4、有组织有目地的组织和开展好与主题活动。

少先队活动是经过不断摸索,取得经验,再摸索的一个过程,他具有时代性和发展性,因此大队辅导员也要用发展的眼光来解决少先队工作中存在的问题,只有这样少先队工作才能取得阶段性的进步。

全方位开展少先队工作总结3

本学期少先队大队部在学校领导的指导下,在全体老师和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导教师的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导教师的配备、培训工作,为老师们的学习、工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高老师的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。继续办好学校宣传栏,充分发挥校园宣传栏的'作用,开展诗画苑、书法秀、读书角、英语课堂等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各班级注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队部每周进行定期的检查,通过宣传栏及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、纪律等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序。每周五进行一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园文明之花常开。

3、坚持班级文化评比制度。班级学习园地主题和学校德育活动安排主题一致,本学期班级学习园地要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。学习园地已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

四、强化活动,少先队工作丰富多彩

1、尊敬教师、热爱学校主题活动。利用教师节到来之际,学校组织了教师节手抄报评比活动。使少先队员们了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

2、校园文化系列活动展示了学生综合素质,学校多次进行书法绘画比赛以及作业展评,不仅活跃了校园的文化生活,同时还提高了学生文学素养、书法绘画能力和动手能力。

3、国庆节到来之际,我想进行了爱国主义歌曲比赛和爱国主义诗歌朗诵比赛,通过比赛让学生受到一次深刻的爱国主义教育,激发了队员们热爱祖国的美好情感。

4、学校还进行了民族教育月和法制教育月的主题活动。队员们通过活动,进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。

5、“让爱心托起希望”主题活动,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。

少先队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。在新的一年里,我校将利用少先队的阵地优势为在校园里营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶,愿少先队工作一年一个新台阶。

全方位开展少先队工作总结4

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、为迎接校园文化建设观摩活动,我校规范教室文化建设,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

(一)以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的少队活动。

为纪念少先队员建队日,学校积极地开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的少队活动。活动过程中将我校新开设的四个兴趣小组成果进行了展示。

(二)其他活动

1、我校组织了一次“安全知识”宣传的活动。本次的主题活动不仅能让孩子了解了一些安全知识而且与同伴之间的友谊加深。

2、我校开展了共和国历史知识了解的活动活动。本次活动通过一些宣传图画让学生更深的了解了共和国的历史。

3、全校开了一次家长会

学校在第一次月考后了一次家长会,教师与家长的沟通,让学生更多的了解了学生。以便在今后的教学中,教师可以针对性对学生进行教育。

4、我校开展了兴趣小组展示

通过本次活动让学生找到自信,活跃了校园气氛。激发了学生对兴趣小组的学习兴趣。

5、开展了一次拔河比赛活动。

比赛中队员们展现出的团结协作的精神,健康向上的风采,积极乐观的态度赢得了评委和观众的阵阵掌声。

孩子们努力的结果,场上的风采,都定格在她们的一举一动中,成了永恒的美。增加了班级凝聚力,

6、举行了消防安全疏散演练。

通过此次演练活动,师生们真正“零距离”接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

三、开展各种活动,丰富学生的'课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周五下午的校本课上是四个兴趣小组(武术班、音乐班、写字班、美术班)组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

全方位开展少先队工作总结5

重点是通过开展一系列的感恩主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各中队队员,进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有利契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加强值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队大、中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。坚持“七彩画笔”评比制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园"文明之花"常开。

三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。

风筝节是西山小学的传统特色活动,深受师生们的喜爱。第十二届风筝节以“翰墨润爱纸鸢寄情”为主题的系列活动开展了一个月。经过精心策划和组织,同学们都参与到丰富多彩、形式多样的风筝节活动中,主题队会、风筝制作比赛、风筝放飞活动,还有关于风筝的比赛、小报比赛、绘画比赛、现场书法表演、亲子现场表演、感恩卡比赛、征文竞赛等等,各项活动都都开展的很成功,特别是在闭幕式上亲子文艺表演更是把本次活动推向了高潮。

半年来,我大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和市少工委工作部署,有计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,提高素质,健康成长。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

全方位开展少先队工作总结6

我联校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队主题活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,良好的完成了本学期的少先队任务。

现将本学期的工作总结如下:

(一)抓好少先队的常规管理:

1、发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,

(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

1、组织各学校辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德观,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动,并引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任。

(三)、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。

1、开展了一系列的主题活动,利用节假日、纪念日等,从学生思想道德建设的实际出发,遵循他们的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴

做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品。

2、开展感恩教育,做力所能及的事情。提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

3、利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动,让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事,让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。

4、在各学校,各中队组织学生学习《小学生文明礼仪规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

全方位开展少先队工作总结7

老师们、同学们:

大家上午好,在上个星期里面全校同学有很多方面做得很好,比如说:把垃圾倒入垃圾池的好习惯,在上周坚持得很好,通过老师和值日干部一周的观察,基本没有人把垃圾倒在垃圾池外面了,希望在以后的每一天都做到这样。运动区域的卫生状况也好了很多,基本没有同学带零食到沙坑区域边吃边玩,不见了乱丢的零食袋,同学们玩起来都觉得更舒适。

在遵守游戏的秩序方面,不论是玩联合器械还是打乒乓球,排队轮流的习惯基本养成。学校所有的设施设备,每一个文明守纪的孩子都有资格玩耍,他不属于某一个班级,更不属于某一个同学。希望五六年的男同学更清楚,请记住,并做的更好,为低年级同学树立好的榜样。只有大家共同游戏规则,按规矩参与,守秩序,牢记安全,才能拥有一个愉快的学习生活的环境。

在本学期最后两个星期内还要努力的方面:

一、卫生方面:

在金梦教学楼一楼的楼梯下面的位置,五年级和六年级的学生最喜欢待在角落里玩卡,尤其是五三班的同学离得最近,在那里玩卡的人最多,同时也发现总是有各种零食袋丢在角落了,导致这个角落卫生状况很差,像星期三就有五三班的一个男生把冰棒包装纸随手扔在地上,星期四下午那个角落又塞满了垃圾。这样乱丢的行为,最有可能发生在这个角落玩耍的同学身上,让人不得不产生怀疑。希望这样的同学管好自己的手,希望同学们相互提醒,也希望六一班的孩子多多留意自己班的工区卫生,并且及时清扫(上周星期四放学后楼梯间没人打扫)让垃圾不在外面流浪!同时,请大队干部五1班罗旭、五二班朱嘉玲、五三班朱巧荣下课时随时监督那些在那里玩卡的同学,是否有乱丢现象。如果乱丢的行为继续发生,学校只能宣布,那个角落禁止同学在那里玩耍了。

二、在课间纪律方面:

金叶教学楼的黑板墙刊,在上周星期二放学后再次遭到破坏。通过学校的监控录像,已经查出了是三一班的一个男同学搞的破坏。监控录像将这个同学的一举一动录的清清楚楚。文校长在上周讲了这件事,希望每一个同学同样管好自己的手,不去破坏老师辛辛苦苦为大家写出来的.墙刊,不去破坏同学们辛辛苦苦打扫干净的地面卫生。若要人不知,除非己莫为,学校在每一栋教学楼,运动区域以及校门口安装了十几个摄像头,谁丢的垃圾,谁擦的黑板,学校都能查出!希望每一个孩子都能规范自己的行为,不做违反学校纪律的所有事情!

三、在安全方面:

最近一年级的部分小朋友特别喜欢到草丛去玩耍,抓虫子,同学有强烈的好奇心,想了解昆虫的秘密,这是好的,但在学校的这种做法是非常危险的。因为那里临近围墙,常年没去清理,蛇鼠虫蚁特别多,尤其到了夏季,出来活动的小动物、毒虫更多。如果一不小心被咬伤或被蜇到,治疗不及时还可能有生命危险。希望全体同学,尤其是一年级的小朋友不要再去草丛中玩耍,倒垃圾的同学也尽量走在中间草浅的地方。想要探究昆虫的秘密同学可以回家请求爸爸妈妈爷爷奶奶的帮助,或从课外书上找答案。任何时候都要知道保护自己,安全第一。请一年级的班主任在班上在强调。

四、在就餐方面:

吃面条的时候应该先吃完席上饭盆里的,少了再去大盆里添加。文明就餐,平均分配,不争不抢,因为没有哪个同学多交了伙食费,所以没有谁有资格去抢菜,抢面。

全方位开展少先队工作总结8

时间过的真快,一学期来,我校以社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

根据少先队计划,德育计划,开展了一系列的活动。

全方位开展少先队工作总结9

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备,选拔,培训工作,为队干的`学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开队干会议,组织学习研究工作,提高队干的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为“环保与我”的专题节目,得到学校的好评。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。

3。 加强少先队理论研究和信息交流。我班少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高队干的理论水平。做好《少先队小干部》,《少先队员》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老,继承传统教育;十一月份锻炼身体,发展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦,迎新年”主题教育活动。培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

三、存在的不足:

少先队活动的开展经常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发现队干活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动积极,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热情,有想法的辅导员发挥作用。另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校园活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节省活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。

全方位开展少先队工作总结10

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

3、每周一下午第一节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

4、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。九月开展了尊师重教活动,邀请老红军来校做革命传统报告会;十月进行了少先队建队日活动,并参加了全市及全区的鼓号队队列比赛,64名少先队员齐心协力荣获市、区三等奖;推选了两名同学参加了区艺术节比赛,均获三等奖。十二月进行了芜湖市少儿春晚选拔暨才艺展示比赛,我校节目《元日》作为芜湖市教育局唯一选送节目上了少儿春晚,70余名学生用自己精彩的演出获得了在场观众的一致好评;元月,学校进行了奔跑吧,梦想元旦庆祝活动表彰了一批镜湖好少年;进行了班级道德大讲堂的评比活动,并和校领导一同慰问了困难学生。

全方位开展少先队工作总结11

少先队工作是学校的重要工作,本学期以来,我校少先队工作在学区领导的热切关怀,学校领导的精心组织下,各项工作开展得生机勃勃,并且取得了一定的效果,下面就本学期开展的各项工作总结如下。

一、安全工作:

黄滨小学地处康滩公路旁,安全问题十分重要,因此针对安全作了深入细致的交通规则、交通法规、安全防范等教育工作。我校专门安排每周的安全教育讲话,使得一年以来,法制安全和交通安全方面没有出现任何问题。其次,还进行了防中毒、防溺水、防火、防意外伤害、防震等安全演练教育工作,整体使学生在思想上和行动上认识到个人和他人安全的重要性,使他们能珍爱生命,自尊自爱。

二、少队评选活动:

本学年进行了对少队干部和值周干部进行了组织能力和思想水平的提高培训,进一步强化了各小队的工作职责和任务,大大提高了他们的领导能力和自身的素质,为全校同学起到了良好的带头作用。

三、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。

开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的`在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。为了培养同学们良好的文明习惯、卫生习惯以及勤俭节约的意识,三月份我校成立了绿色银行,绿色银行成立一年来,在各班同学的共同支持下,取得了良好的效果。并利用绿色银行积攒的钱,对各班的十二名贫困学生进行奖励。四月份我校开展“美诗文朗诵比赛”此次活动大大提高了学生的朗读能力和朗读兴趣,五月份为了增强学生的体质和团结意识,我校举行了“五一”运动会和队列队形体操比赛。六月份我校举行了丰富多彩的文艺联欢节目,极大地丰富了学生的学习生活。并且表彰了47名优秀少先队员,11名好儿童、14名优秀干部、5名优秀少队干部、3名优秀行长及5名优秀班主任。九月份我校有开展了以“敬岗爱业,无私奉献”为主题的青年教师演讲比赛。十月份进行了“歌咏比赛”极大地提高了学生的学习兴趣,丰富了学生的学习生活。十二月份,又进行了手工制作、绘画手抄报等活动,锻炼了学生的动手动脑的实践能力。平时我们注重常规教育,抓学生“自律”。学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。

四、绿化、美化、卫生评比活动:

干净舒适的环境,能使人身心愉悦,学习和工作顺利,本学年开学以来就进行了绿化、尤其是“黄滨完小绿色银行”的活动开展以来,使全校面貌焕然一新,也培养孩子们爱劳动、珍惜劳动成果的美好习惯,使学校得到了美化同时教育同学们从小事做起,从我做起,讲究卫生的良好习惯,使得学校整体面貌时时处于新的状态,学习生活时时处于你追我赶的热潮中,更使得学校整体工作井然有序。只是在后半学期,由于少队组织不当导致“绿色银行”的管理失误使得各班垃圾没有及时回收,也没有整理出各班的收缴情况,极大地影响了各班垃圾回收的积极性。

总之,少先队工作任务繁重,作用之大,只有精心准备和组织,才能提高同学们各方面的素质,才能使学校工作顺利开展和进行。我将为少队工作付出更大的努力,使少队工作更加精细和完善。

全方位开展少先队工作总结12

本学期,根据教育局、学区德育要点,结合本校工作实际,我校少先队工作以学校“让学生快乐、幸福地成长”为目标,认认真真开展学校德育各项活动,取得可喜成绩。具体工作

一、创设和营造工作平台,为教师服务。

本学期我线工作继续以“大力推进中队辅导员素质培养”为指导思路,通过提要求,促学习,搞活动,勤交流,抓典型等措施,来提高中队辅导员的素质。具体做法有

1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平,推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志,做到“以老帮少”结对活动,促进相互学习交流,共同管理。

2、定期召开中队辅导员会议,布置相关主题活动;做好周、月少先队情况反馈,做好德育月评工作并有记录有总结。

3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课,做到有检查、有记录、有反馈。按中队辅导员会议要求部分中队辅导员开设主题班队展示课。

4、学校各种活动(如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等)要求各班主任有过程,有小结。

6、积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,举行学校教师家访报告会。(其中、两位教师有孕在身而深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生家庭情况,做到一丝不苟地进行家访,深受同事、家长好评),

7、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、30份,共征求教师意见与建议14条,学生意见与建议6条。学校根据教师、学生的意见与建议,逐条进行梳理,并进行整改,共整改18条,其他几条正分批进行整改。

8、提倡教师外出学习,汲取窗口学校及兄弟学校的先进经验。安排教师外出听课。本学期大队辅导员参加了市庆少先队成立60周年大会,受益匪浅、

(二)、强化和突出文化底蕴,为学校服务。

1、继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围,多渠道、多途径挖掘“文化元素”,通过造就和谐的人文环境,陶冶学生情操,启迪心灵,进行潜移默化的教育。一是继续强化长廊文化意识:在“体艺长廊”、“诗词长廊”的基础上,鼓励和提倡我校学生学习长廊内容,体验长廊文化。定期定时更换学校学生体艺长廊板块建设,结合体艺两节的成果,定期展示在长廊板块中。二是继续积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报,使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园,本学期我校继续对校园环境建设投入资金,为各个花坛铺设草坪,重铺内操场水泥地,并打算建设内篮球场与学生游戏场地;四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化:打造手抄报作品专栏,做到学生作品定时间、定主题展示。

2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作,召开学生干部会议,开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式,通过考试、演讲等形式,成立新一届大队委;成立三支实干的监督巡查小组,分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

3、学生校规建设。

本学期大队部继续开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先,开展“星级文明班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定星级班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。评比为一天一检查,一周一评比,一周一小结,一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。以段为单位,每段评出星级班级一名。同时,为完善学校、大队部、班级三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。在平时,加强例会制度,加强对星级班级检查人员的'培训,每周一中午在队室集中,内容有反馈分数、情况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。

二、幸福教育是主题,异彩纷呈活动,为学生服务。

少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带,是少先队开展的载体,直接影响着少先队员素质的培养,我校少先队以此做为创新机制,针对每月工作重点和社会热点,有序地开展一系列层层迭起的少先队活动如

1、利用重大节日,纪念日开展主题教育活动

本学期,结合本校实际,开展了系列德育活动,9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报比赛、交通安全征文与手抄报比赛;10月份庆国庆、新一入队、科技节活动;11月体育节活动,参加学区、市级篮球比赛;12月份读书节活动、参加学区学生篮球比赛、庆元旦活动等;1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送温暖、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色,队员们积极参与,充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

2、积极参加各级各类比赛,成绩喜人。

本学期,我校参加的各级各类比赛喜获丰收。在学区篮球比赛中,我校女子篮球队获学区第一名、xx市第三名(、三位老师指导);、xx3位老师荣获xx市德育论文三等奖;在xx市科技节比赛中,、xx同学小制作获xx市二等奖(xx老师指导),、xx同学分别获xx市小发明二等奖(、xx老师指导),xx小学科学小论文获xx市三等奖(xx老师指导),xx同学获xx市中小学生信息技术现场作品制作比赛三等奖(xx老师指导);在学区中小学生信息技术现场作品制作比赛中、xx同学分别获一等、三等奖,、xx同学获学区第25届中小学生科技节比赛小制作一等奖;、xx同学分别获学区第25届中小学生科技节比赛小发明一、二等奖;等同学获学区第24届中小学生科技节比赛科技实践活动一等奖;xx同学在学区第25届科技创新比赛中获科学幻想画三等奖。

3、加强家庭教育,为学生送温暖。

我校外地学生多、学生家长的素质不高,针对这种情况,学校德育领导非常重视家庭教育的指导。定期家访与召开家长会,了解学生在家情况,并在班主任工作手册中登记,及时反馈学生在校、在家表现,共同教育好学生。其中、xx班级召开家长会,深受与会家长的好评;积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,在家访中,、两位教师有孕在身深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生,做到一丝不苟进行家访,其中木晓秋、三位老师闻之有些外地学生家庭生活比较困难,平时穿着破旧,就到自己家里拿来女儿、儿子的旧衣服,分发给学生,学生穿在身上,暖在心里。

4、继续推进星卡激励方案,培养队员求实奋进、开拓创新的良好品质

本学期,大队部继续组织推行“星卡激励方式”,队员们在激励的氛围中奋发向上,积极进取。针对我校少先队开展的雏鹰争章活动的实际,辅导员老师们都认为争章活动虽有趣且有益,可是队员们体验成功的见效太慢,于是我们把争章与争星卡有机地结合,建立了苹果卡、绿卡、红卡等激励星卡层出不穷,琳琅满目,款款诱人。在学习生活的任何时刻,只要是一发现队员突出的表现,我们便马上给予肯定。在此制度推行过程中,还存在这样那样的问题,特别是在执行当中教师没给学生及时发卡,或者制度落实的不实不到位,亟需改进。

5、加强卫生、安全教育活动,共创和谐校园。

学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,学校与班主任分别签订安全责任书与落实学校安全预案要求。由于我校学生大部分是外来民工子女,学生的接种预防不健全,前两年均发生了水痘、风疹等传染病,由于本学期措施到位,宣传到位,卫生教育到位,大队部按照上级的指示精神,通过红领巾广播站、出黑板报、宣传资料的张贴、开展队活动等,来使队员认识到要预防传染病,就要把好“病从口入”关,注意个人卫生,饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,特别是本学期甲流预防工作,xx老师亲临学生第一线,抓晨检,量体温、搞卫生,开通风。真正做到预防甲流的各项工作。

三、搞学校特色活动,

1、努力开发校本课程---大课间活动,丰富校园生活。

学校根据自身性质、特点、条件和可利用开发的资源,努力开发校本课程---大课间活动。

大课间活动是在原课间操活动的基础上,发展创新出来的一种学校课间体育活动的新内容和新组织形式。现在我们实施大课间活动后,活动时间增长了,活动的内容丰富了活动形式更加灵活多样。运动强度也更加恰当适宜。现如今对于学生来说,每天40分钟的大课间体育活动是他们一天中最为快乐的时光。(当广播员说:大课间开始,全体学生不约而同地“哇”,这正是叫出了他们那欢快的心声。)在这段时间中,学生可以自由自在地跳长短绳、滚铁环、太极拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戏(老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网、贴膏药等)趣味性跑、仰卧起坐、、、、、、等十几个富有兴趣的活动项目中,他们欢快、自由地奔跑、跳跃……全身心地投入活动中。并在体育节时对各项活动进行比赛,这样比赛与与活动相结合,快乐与运动相伴、欢乐与游戏相随,忘记了暂时的烦恼,摆脱了各种束缚,充分享受着属于他们的童趣。由于受到“甲流”的影响,在中间一个月期间,学生只能在班级里举行班级阅读活动。

全方位开展少先队工作总结13

1、进步认识,富裕阐扬本能机能效用。

学校开学工作集会上,校带领班子就把少先队工作纳入了议程。由我连续当真少先队工作,组建少先队委,构成平常工作机制,全部教师赐与赞成救助。由此明了了少先队的本能机能。大到校园文化氛围构筑,小到卫生、板报、集体声誉、团队精神的详细履行与教诲。并把工作列到学校的工作筹划上。学校带领的珍视,是工作展开结果好坏的有效增进,在思维上联合了认识,在行动上有了明了的目标和安排。

2、美满各项轨制,切当抓好少先队的根本构筑。

1、加强少先队阵地构筑,连续办好学校红领巾广播站,开设了“诗词观赏”、 “表扬与责怪”等栏目,有队员们本身投稿、采编,广播站为培养队员们的立异实践本领创设了精良的前提,充裕了校园文化糊口生涯。

3、强化队员思维操行教诲,培养精良文明礼仪风俗。

1、小门生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是构成精良行动和操行的最好期间,我们珍视狠抓养成教诲、及时改正队员不典范言行。为包管养成教诲的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、凡是、反复地构造门生进修《小学平生常行动典范》,要求队员记清记牢,做到循循善诱,坚定不懈;二是学校对典范队员行动采纳正反两方面教诲相联合的方法,少先队每周进行不按期的查抄,经过议定广播及时表扬、责怪,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把查抄、评比的结果参加班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,经过议定多渠道,多层面,全方位对队员进行思维教诲,并寓教诲于活动当中。经过议定进行中队活动、宣扬栏,国旗下的讲话,“六一”新队员入队典礼等式样活泼的活动,为一百多名复活佩带上灿烂的红领巾,在队员中深切展开爱国主义教诲。培养他们酷好故国、酷好人民、酷好故乡的感情,建立起构筑故国、构筑故乡而竭力进修的远大志向。

4、展开充裕多彩的活动

1、学期初展开争创优秀班级、文明班级,从思维长进步了全部少先队的认识和自动性。在校园中构成了讲文明懂规矩,做到文明出口、文明举手精良的舆论、行动氛围。

2、我校一、二年级讲故事比赛在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。一年级倪心洁同学和二年级刘贤达同学最终获得本年级第一名的好成绩。

经过议定两天的猛烈竞争,蒲月份学校进行的3———6年级拔河比赛获得美满告成。各年级组冠军别离为三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先队员在活动中富裕这自我,兑现了自我的成长。

3、根据学期初的筹划安排,我校告成地进行了庆“六一”广播操暨文艺节目活动。在全部活动展开进程中从带领的珍视到各部分的大力大举协作,促使活动有筹划、有程序的展开。广大家生更是在忙碌中自动参加,在摸索中连续积聚经验。跟着联欢活动的闭幕,师生们高涨的豪情仿照照旧。可见只要有一个平台,就可以创设一个显现自我的舞台。

就本学期的少先队工作得以顺利展开,此中得感谢学校带领的珍视,及全部教师们的大力大举赞成。走过了一学期,固然在工作中,也获得了一些成绩,但同时也透暴露我们少先队工作中的不敷。作为少先队带领员的我,深信只要有带领和教授们的赞成,少先队的工作会愈来愈美满,全部少先队员的进修糊口生涯也会愈来愈高雅!一个学校要构成最好的育人情况,必须有精良的校风。少先队工作恰是精良校风的原动力。作为少先队的构造者和构筑者,我们会更竭力地抓好门生的思维工作,建立一个健康向上、联合友爱、盼望茂盛、有明了搏斗目标的精良集体,让每一名队员渐渐成长为有效之才!

全方位开展少先队工作总结14

本学期工作已接近尾声,在本学期中,少先队在学校的正确的领导下,各方面工作取得了可喜的成绩。现将本学期少先队工作情况作一小结:

一、组织分工,制定目标计划

为了配合学校教育教学工作,长期保持文明、卫生的优良环境和维护正常的教学秩序,首先建立了大队部和确定各中队辅导员。大队部由总辅导员李宗达,大队长蒋玉琦,副大队长万方园共三人组成,各中队辅导员有白红兰、刘冬菊、郑承芬、金泽林、王圣红、李明珍、戴玉兰、刘红艳共8人兼班主任,队员373人,入队率达%。开学初,大队部就以《小学生日常行为规范》为标准,具体向学生提出学习、活动要求,并将《日活动评分细则》和《实施方案》印发到班,让学生清楚各自应遵守的活动准则和行为规范,同时,还由各中队辅导员大力向学生宣传教育,这样,使学生个个都有正确的思想认识和准备。

二、组建监督小组,加强监督力度

本学期,我们成立了两个监督小组,并印发了《少先队干部职责书》,让干部们也清楚自己的任务和职责,使干部建设日趋成熟,干部队伍建设日趋完善。为了保持值日干部工作的积极性和连贯性,大队部由正副队长挂帅,分两周负责值勤。各部门一天三次对教室、寝室、清洁区、文明礼貌等大大小小十几款细则,实施督促检查,由小组作好记载表,最后将检查的情况一天一小结,一天一公布,一周一汇总,一月一评比。同时,为了使干部能坚持常抓不懈,做到公私分明,严惩不待,在两组之间互相竞争、互相协助中,每周由大队辅导员组织召开一次会议,会中由每组组长评出本组在工作中最优秀者和最差者,总结各组在工作中出现的不足及改进方法,最后还由成员作自我评价,通过这一系列的活动,监督力度特别强,同时也使学生在不自觉中形成了良好的习惯。

三、争创文明班级,自觉规范行为

为了让学生长期养成自觉遵守纪律,讲究卫生的良好习惯,少先队把日常活动评分与评比“月文明班级”挂钩,按每月各项积分最高的班级为文明班级,学生为争创文明班级这个集体荣誉,互相监督违纪现象,随时发现,随时制止或报告少先大队部,这样,在校内形成了人人求上进,个个争进步,学生争创文明班级的竞争格局,校风校纪大为改观,学生日常行为日趋规范,校园面貌日新月异,文明习惯初步形成。如今,走进校门,漫步校园,展现在你眼前的是:宽阔平坦的水泥大道,规划合理的绿化小区,干净整洁的学生宿舍,巍然耸立的教学大楼真可谓是无一处不优美怡人,不赏心悦目。四、开展丰富多彩的活动,着力提高学生素质及能力

少先队力足校园,大力挖掘活动资源,通过全体学生参与的大型集体活动,培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。本学期,学校少先队组织开展了各项活动,通过活动的开展,陶冶了学生的情趣,净化了校园空气,锻炼了学生的能力,渗透了竞争意识,收到了令人意想不到的收获。

三月中旬,学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动,学生通过演讲及捐款活动,向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。一时间,一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。

四月初,学校开展了放风筝比赛活动,全体学生带着自己精心制作的风筝,在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。此活动得到了教师、家长的一致首肯。此活动不仅培养了学生的动手实践技能,而且使学生有了一个更为明亮的心空,以更饱满的激情投入到学习中去。

四月中旬,学校开展了法制及交通安全知识教育讲座。学校邀请两河派出所及窑湾交警中队的干警给全校师生讲课,活动得到广大师生的一致欢迎。活动中学生不仅增加了法律、安全知识,也增强了法纪、安全意识。活动最后,学校向这四位干警颁发“胡场小学法制、安全教育校长聘书”,聘请他们担任学校的法制、安全教育校长。

五月份,少先队根据全国“防非”精神,为了更进一步加强宣传非典预防知识力度,在全校范围内,以班为单位,开展了防非典知识问答活动,使同学们在活动中增强防范意识,收到显著效果。

六月初,学校开展了“三看”知识问答活动,即看世界、看中国、看湖北知识问答竞赛活动。此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。

全方位开展少先队工作总结15

在过往的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,以少先队员全面发展为目标,积极贯彻对少年儿童提出的争当四好少年,以体验教育为基本途径展开实践教育活动,加强队员行为规范养成练习,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,增进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面进步少年儿童的综合素质。使我校构成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和xxx人。

一、抓好少先队常规工作,促使本身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄浑的国歌声中凝听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激起学生的爱国热忱,使师生遭到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监视岗的同学,天天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。

3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红围巾监视岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地展开一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才华。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。

4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面展开评比工作,由值勤中队轮番负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列进班级考评内容中。

二、抓好养成教育,强化良好文明礼节习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,和国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动当中。

2、结合本学期;一三建队日对少年儿童进行队史教育,使队员们能熟悉少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加进了少先队这个光荣的组织,引导少年儿童继续和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有益契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱故乡的情感,建立努力学习的远大志向。

3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的`教育和练习,思想汇报专题对比西关学校德育量化评价表,有计划地展开好习惯伴我行系列活动,重视学生良好习惯的养成。

三、积极展开各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种情势的活动来对少先队员进行教育。

玄月份:展开宏扬和培养民族精神教育月系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,展开新生进学常规练习;让新生感遭到学校和老师的暖和。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,展开了简单而成心义的三个一庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝愿老师的话语。让教师在工作之余感遭到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

十月份:为积极迎接国庆73周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份气力。继续加强对学生的平常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱惜公共财物及课间游戏的安全教育。

1、国庆节主题教育活动,组织队员展开唱红歌的主题活动,通过唱红歌,增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》,学生们演唱的情绪到位,技能到位,遭到了老师的好评。

2、;一三建队日活动,加强队史教育,组织队知识比赛。新队员的誓辞,老师们的期看,辅导员的关爱,这样的活动场面使学生感遭到少先队这个光荣的组织是那末的可亲,那末的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

十一月份:品味书香立志勤学主题读书活动通过组织展开主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动,让队员在读书教育活动中遭到情感的熏陶,立志为振兴中华而勤奋学习;增进队员的自主学习,进步师生的素质,构成学习上进、严谨博学、xxx健康的校园文化。同学们共写心得体会85篇。

十仲春份:

1、展开学会感恩、爱心永久主题教育活动。让队员们晓得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

2、社会实践体验活动:组织学生到社区体验,为社区人民服务。同时,同学们还往西关村的牛场参观,牛场共有奶牛20头,他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡,同学们还热忱的帮助饲养员喂草,推粪,听饲养员的先容,同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛劳和劳动带来的乐趣。通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,获得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。创造了丰富的成果,也带给我们深入的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推动工作稳步发展。

同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开辟创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

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