幼儿园校服工作总结(优选27篇)

幼儿园校服工作总结1

时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一总结:

1.班级工作方面

2.教育教学工作

1)、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富搞笑的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自己的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思，不断总结，每月撰写教育，并上传于教育博客，以此提高自身潜力与写作潜力。

2)、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，带给充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的经验，培养幼儿独立解决问题的潜力。

3)、认真填写周计划、区域观察记录表、班级状况表及各种表格。

3.保育工作

对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的状况——吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1)、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2)、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的.进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3)、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

4.安全工作

安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身安全，是每一位教师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

5.家长工作

经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

6.认识不足，努力进步。

回顾这一年中的点点滴滴，忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理就应更规范，更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏经验的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步!

幼儿园校服工作总结2

学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：

一、道德规范.遵守职责

本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，保持环境整洁、美好、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。

二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理能力

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前，保育员们向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。

三、严把消毒关.预防发生传染病

坚持消毒隔离制度，保育员每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒，每天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

四.安全人卫生

做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。

五、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

六、严把安全关

我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作，经常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。

七、卫生宣教

根据季节和发病情况，定期办卫生保健知识宣传栏，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学育儿知识。近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

八、完善各类台帐资料的登记

平时我们注重各类卫生保健台帐的登记，按要求认真填写，准确统计，各类数据及时上墙公布。

九、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入园体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。

幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。

十一、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食

本学期按照“XX市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在孩子都能健健康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还

是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算，成立膳食领导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的`登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。

十二、食堂管理长效化，伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因，食堂多次进行了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，及时换领《卫生许可证》，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作积极性，使他们安心工作，更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食营养、花样品种和搭配方面多下功夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发现问题及时落实整改。

十三、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分，人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了一定的改进，保育后勤人员的素质有了明显地提高，全体教职工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未发生重大事故。成绩已经过去，下学期将继续加大安全工作力度，规范门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的安全，加强食堂工作的指导，规范操作，立足基本食谱，追求色、香、味、形惧全，购买必要的用具，加园卫生工作检查力度等，我们将满怀信心，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园校服工作总结3

伴随着xx年的到来，20xx年已画上圆满的句号！过去的这一年，我园以《规程》和新《纲要》精神为标准，明确了“以人为本、个性发展，教师工作舒心、幼儿生活开心、家长工作放心”的办园理念，促进幼儿的和谐发展，教师的整体素质得到了很好的提高！并在各级部门的关心、帮助、指导下，及全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成了“敬业、团结、务实、创新”的良好园风，幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好声誉，而且还得到了各级领导和同行的好评！

现将这一年的工作总结如下

一、建立健全规章制度

规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项指标和对教职员工各项工作的要求加以系统化、条理化、规范化！对完成幼儿园的各项任务、建立正常秩序，提高工作效益有很大的作用！并由制度来进行奖惩，推动教职工的积极性！

二、坚持保教并重，提高教师综合素质

认真学习上级领导的文件精神，坚持每周一次的例会和技能学习，组织教师到园外去参观、培训，并写出学习心得和反思。要求教师认真写好教学计划和备课，做到教中有保，保中有教！不断的学习与自我反思，教师们的保教质量提高了很多！

三、完善教研活动，推动幼儿发展

1、每周一次教研例会，根据我园的园本特色：快乐阅读、幼儿美术、舞蹈、跆拳道、全园学说普通话，为教研突破口，努力提高教育教学质量，定期进行业务与专业能力的培养，让我们的特色课名副其实的特色！

2、科学合理的安排好幼儿的一日活动，让幼儿们每天有2小时的户外活动时间，让他们的一日活动动静结合，学中玩，玩中学，学得乐意、学得随意！

3、利用废旧物品制作玩教具，让家长和孩子一起利用废旧物品制作玩具，让家长和孩子在制作过程中完成了亲子互动！

四卫生保健工作

我园每天利用晨检时间对每个幼儿一看（看气色）二摸（摸额头）三问（问家长幼儿的身体状况）四测（测体温），把传染病和流感等杜绝在园外！每天，老师们会把所有的教玩具、用具、门窗、桌凳、口杯、毛巾、和地面等等，进行消毒处理，让每个幼儿都生活在安全、干净、整洁、舒适的环境中！我园所有的菜品和调味品及米面油等，都有合格的凭证，并且所有的鲜肉和鲜菜都是当天购买当天用完！保证了幼儿们及教职工的菜品新鲜、安全！

五、家长工作

我园每学期都会定期召开家长会，向家长们宣传我园的办园理念、办园特色，让家长们参观学习，了解我们的学期规划，三年规划，让家长们出谋划策。利用家园栏让家長们了解各班的教学内容，家長须知，育儿知识等！并成立了家委会、膳食委员会……让家長们参与幼儿园的管理与各项活动的策划，让幼儿园的各项工作透明化！

六、设施设备方面

本学年，我园不仅扩大了户外活动场地，还有开阔的种植园、釆摘园和园舍共计有3800平方米，是我们西郊片区民办园里户外种植与户外场地最大最宽的幼儿园！我园还更换了所有的活动室门窗，添置了各班的诜手池和空调，让幼儿们生活在窗明几净、冬暖夏凉舒适的环境中！相信我们xx幼儿园在各级领导的关心和指导下，在各位家長的支持与认可、信任与理解下，会越办越好，会更上一层楼的！

幼儿园校服工作总结4

时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的提高。

为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更好的发展，特将本学期的工作作以下总结：

一、班级概况

本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，所以也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的提高。

本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。幼儿都能进取的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调。在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。

升入大班，本班组织幼儿与家长一齐参加我园举办的“庆元旦——亲子同乐日活动”，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。

二、教学教育工作

1、在教学活动中，大班幼儿求知欲旺盛，知识面不断开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的进取性和主动性，异常是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到此刻能够完全脱离实物，用心算练习10以内的加法与减法、连加连减、加减混合等计算本领，幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展。

有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，进取性也调动了起来。

本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等。重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系，提高了幼儿对计算活动的兴趣。

2、本学期在音乐教学中，我异常注重师生之间情感的交流，努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。

比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范。用表情、动作去调整幼儿的心理状态。例如当孩子们很兴奋时，我就说：“天黑了，小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。

同时，我还以各种不一样的`身份与幼儿进行情感交流。在音乐活动中，我不仅仅是教师，还可能是其他主角，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，经过主角扮演把幼儿带入到音乐作品特定的情景中。

在学习歌曲《长大要当解放军》时，由于这首歌是坚定有力的进行曲风格。

教唱这首歌时，我请一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿势出此刻活动室。

孩子们顿时嚷开了：“某某当解放军了！”“某某真神气！”

我说：“那我们一齐来做解放军吧。”

孩子们进取愉快地模仿着解放军走路、扛枪等姿势。

为了进一步引导孩子表现解放军英勇的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问：“幼儿解放军是干什么的？”

孩子们纷纷表达自我的见解：

“解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子，他们勇敢的消灭敌人。”

“解放军叔叔是保卫祖国的！”

为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感，抒发自我对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美本事、感受力、表现力，都有必须的提高。

三、安全教育工作

安全工作是重中之重。为了避免意外的发生，在日常生活中，我会经过常识课教给幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等安全知识。

例如：在本学期我园开展防火消防演习活动中，我们在幼儿事先不知情的情景下，在园内点燃小火种，并按响警钟，试探幼儿的应变本事及幼儿的自救本事。

本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张，但事实证明我们的担心是错误的。当警钟响起，幼儿们都能服从统一的指挥，用湿毛巾捂住口鼻，听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。

在这次活动中，幼儿不仅仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿在危险发生时的应急本事。另外在日常生活中，我还会时时提醒幼儿要懂得保护自我，不要做危险的事，并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。

四、保育工作

（一）常规教育

我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，并且自觉性提高。

在晨检工作中，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育。经过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如经过本学期的督促教育，幼儿的坐姿好了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控本事。

（二）保健教育

在幼儿开展活动中，我们不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务本事，如穿衣服、系鞋带、叠被子等。经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会了整理自我的床铺，有一部分幼儿也能自我系鞋带，幼儿的自理本事得到了很大的提高。

在培养幼儿自我服务本事时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾。同时使幼儿明白要爱护自我所居住的环境，增强了幼儿的环保意识。

平时班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮流当值，使幼儿都能得到锻炼。

对于值日生的工作我们也给予充分的肯定，大大鼓励了幼儿的劳动进取性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气。家长也反映，幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务。

五、家长工作

对于家长工作，本学期更加注重了和家长的沟通，经过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的提议和意见，组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如“庆元旦--亲子同乐日活动”。

同时，为了让家长了解幼儿的学习情景，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。

家长在配合我们工作的同时，也给了我们许多宝贵的意见，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。本班家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。

有了家长们的参与，本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

六、不足之处及努力方向

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐在提高，工作中我们取得了许多宝贵的经验。

在欣喜之余，我们也在反思不足。

主题活动的开展预设教师干预的多，幼儿生成的少；

创设幼儿参与科学小实验的机会不够；

活动中教师的观察注重全面性、个别性、深入性不够；

创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；

个别幼儿的惰性强、依靠性强；

个别幼儿不够大方、胆小怕事等。

在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做得不到位的工作加以改善，好的方面继续坚持。

相信经过我们三位教师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，幼儿也将得到更好的发展，取得更大的提高。

幼儿园校服工作总结5

一、政治思想：

本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习：

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会并作记录，并认真写好听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育教学工作：

开学初，我们根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的.同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教育随笔，以提高自身的保教水平。

四、家长工作：

幼儿需要老师的肯定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我也常与家长聊幼儿期的挫折教育，我经常利用家长接送孩子的时间与家长交流孩子的一日在园的情况以及询问孩子在家的情况，在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容，而家长们对我们的活动则给予了极大的支持和帮助，所以我和家长之间真是沟通无限，家长也十分配合我们教学工作。

五、不足与努力方向：

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

幼儿园校服工作总结6

转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：

一、明确办园目标

我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园；以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教师的一种依据。

2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，教师的教育教学水平得到提高，学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设：加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，如开辟新的操场通道，以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读，手工DIY课程等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。

6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处给予批评，并要求及时改正。还制订了一日工作安排表，进行分解，明确责任分工，落实到位。在平时工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情况，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。

三、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。

1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。3月份对全体教师进行“两人同课评比活动”，4月份对教师进行外出观摩培训，使教师在教学的水平进一步提升。

2、重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，学历层次进一步提高。

3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一致好评。

四、安全工作管理

我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真采取安全工作措施，认真开展，认真落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能向学生进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识。

2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。

3、加强检查落实：对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保校园一切安全。

五、家长工作

一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。

1、我园制定了每周教学计划安排，以便家长随时知道幼儿学习情况。

2、出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，协助幼儿园做好各种工作。

3、利用网页，让家长了解我园各项工作开展情况。

回顾一学期来的工作，我们清醒的认识到，所取得的成绩，只作为今后开展工作的一种激励，以便以后的工作能更上一层楼；更重要的是看到存在的问题与不足，找出原因，认真分析，采取措施，加以改进，不断总结反思，不断改进方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

幼儿园校服工作总结7

本学期初幼儿园根据学校总体要求，围绕学校本学年的工作计划及上级教育主管部门工作重点制定了详细的工作计划。坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园内涵，使幼儿园在原有基础上再上新高。具体总结如下：

一、加强多方位培养，提高教师综合素质

（一）教师招聘：为从源头上提高教师队伍素质，20xx年1月17日幼儿园举行了一次小型教师招聘会。在招聘教师时我们严格招聘条件，做到优中选优，前来报名的有10多人，通过严格考试，最后录取了5名比较优秀的教师，充实了教师队伍。

（二）师德培训：树立“美丽而不失端庄”的着装理念：幼儿园年轻教师占70%以上，现在的年轻人比较时尚，穿衣打扮都很个性。20xx年5月份，组织全体教师就教师的仪容仪表问题进行了深入探讨，在全园倡导“美丽而不失端庄”的健康着装理念，使年轻教师从穿戴到化妆，做到美丽、大方、端庄。倡导做个活泼而优雅的幼儿教师：保教室组织教师观看了“教师礼仪”的光盘，学习了日常生活中待人接物、与家长交谈等方面礼仪；争取做一个端庄优雅的优秀教师，使这支年轻的教师队伍能够尽快成长为业务精良、举止优雅、活泼而富有激情的高素质团体。通过培训，教师在仪容仪表方面较过去有很大进步，但还有待于进一步加强。

（三）围绕“三个年”主题开展了以下活动：

1。常规教学年：加强了集体备课的管理：在幼儿园工作时间紧的情况下，我们每周挤出3个小时，安排在每周四、周五下午；分两组轮流参加的集体备课；并加大了集体备课的组织管理，将集体备课纳入日常工作考核中。通过一学期的实践，教师把握教材的能力大幅提高。骨干教师示范课：三月份，葛晓梅、孙晓玲等六名骨干教师为全园教师上了示范课，为年轻教师提供了学习、交流、研讨的机会和平台。示范中，就如何把握课堂重点、如何以幼儿为主体等新的教育理念进行了现场研讨；保教室进行了点评。雏鹰起飞行动：为培养今年刚招聘的新老师，4月份，教研室组织开展了新教师上课比赛的活动。活动中，新教师通过独立备课、与带教教师探讨、试课等准备过程，锻炼了新教师把握教材、驾驭课堂、与幼儿互动等各方面的能力。

2。班主任工作年：保教室加大了班主任培训力度，两周一次主题培训。为让新班主任尽快进入班主任角色，采取了结对子形式，5位新班主任自己拜师学艺：学习如何开家长会、如何做好班级管理、如何协调本班教师工作等等；把幼儿常规培养、环境创设纳入了班主任重点考核项目，六月份开展了“特色班级评选”，调动了班主任的工作积极性，引发了班主任“创建班级特色”的思考。

3。制度建设年：学期初各级部首先讨论完善了各“岗位工作标准”。新增了“级部管理制度”，中大班与幼儿一起讨论制定了“班级行为规范”；尤其在讨论“班级行为规范”的过程中，大班幼儿踊跃发言，各抒己见，集幼儿的智慧定出了他们自己该遵守的各项规则，超出了教师的预期；在后来的实施过程中发现效果非常好。但在教师考核评价细则方面，还有待于进一步调整、完善。

二、找准园本教研切入点，提高保教质量

本着新学年“教研课题要针对日常工作中遇到的有代表性的问题进行研讨”的教研工作重点，教研室从实际出发，实实在在的跟教师探讨教育教学中遇到的难题。

（一）保教工作论坛：2月18日幼儿园举行了“保教工作论坛”交流活动。参加论坛的八位老师来自于班主任、教师、保育员等不同的工作岗位，她们联系各自的工作实际，分别从班级管理、幼儿常规教育、教师专业成长等各角度出发，让老师在交流中学习，在探讨中进步。

（二）幼儿成长档案的探索与研究：搬至新园以来，幼儿园各项工作正在逐步走向规范；从20xx年的小班开始，我园第一次系统的为幼儿制作成长档案，因此对很多老师来讲，这项工作很陌生，教研室带领教师共同研究制作方法，现在已经步入正轨。

（三）环境创设迈向新台阶：20xx年3月份，教育局胡局长、王主任来园视导工作，对我园环境创设给予了充分肯定的同时也提出了更高的要求。幼儿园结合特色班级评选活动，推选出大二班班主任李媛媛老师，为全园教师做了“环境创设用心做起”的现场培训；用来自我们身边的人和事来激发教师工作的积极性，达到很好的效果。

（四）加大幼儿分组活动研究力度：由于班额过大，上学期对教师与保育员的工作程序进行了全面调整，摒弃了多年来教师值午班的工作习惯，让两位教师同时值班，以便于组织幼儿分组开展教学活动。本学期继续深入开展幼儿分组活动，探索解决分组活动中教师备课等问题，尽量把老师从繁重的文档备课中解放出来，把主要精力放在教具准备及活动的组织上，提高教学质量。

（五）充分发挥骨干教师“传帮带”作用：由于幼儿园年轻教师居多，因此充分利用老教师、骨干教师的人才资源，采取师带徒、强带弱的帮带形式；骨干教师对新教师一帮一，经常随堂听课，跟踪指导；力求通过课堂实践提高年轻教师的基本功以及驾驭课堂的能力。四月份开展了一次“新教师汇报课”，把活动与年终考核相结合，新教师的上课成绩列入带教教师的考核成绩，极大的调动了带教教师的帮扶热情，形成了良好的帮带氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。

（六）承担省级美术课题：20xx年3月，我园承担了山东省学前教育研究室的重点课题《幼儿美术能力的培养》课题，由于课题材料费用问题，目前只开设了小二班、中三班、大二班三个班。通过一个学期的探索研究，大二班的`陶泥制作、中三班的水墨画成为他们班级的一大特色，得到来园参观的教育部、省教育厅领导的高度评价；初步计划在下一学期的课题研究中，突出重点，发展班级特色。

三、发展园所特色，促进幼儿和谐发展

根据本园实际情况，在继续深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书特色的基础上，幼儿园确立以“阳光体育”、“幼儿膳食营养均衡”为特色内容。

在“阳光体育”方面：本学期充实了平衡木、小推车、扭扭车、立体钻山洞、滚筒等实用的体育器材，各级部根据幼儿年龄特点制定科学合理的体育运动计划，本着民间游戏与现代游戏相结合的原则，开展了丰富多彩的体育活动，从运球、拍球、跳绳、投掷等训练项目上看，幼儿进步非常大；大班幼儿一分钟跳绳达到100多次，中班拍球可达180次。五月初举行了全园“幼儿趣味运动会”，孩子们都拿出了自己最拿手的项目，参加了竞赛，达到了强身健体的目的。

在“宝宝的健康成长从均衡营养开始”课题研究方面：食堂人员因时、因地制宜的制定幼儿科学营养膳食食谱，探索科学规范的幼儿园膳食食谱管理方法，开展幼儿在家庭合理零食的研究，对群体幼儿营养和家庭零食营养进行调查分析和研究，对幼儿、教师、家长开展生动活泼有针对性的营养科普教育，编制营养平衡的幼儿营养食谱，并对幼儿家庭饮食情况进行干预和指导；加强对食品供应商的监督力度，严格索证程序，严把进货渠道，保证所有餐料安全卫生，以保证幼儿安全、健康的成长。20xx年4月份，幼儿园组织家长及教师举行了《春季幼儿饮食营养均衡》培训，家长反映良好。4月20日上午，徐清副市长在市卫生、药监部门领导的陪同下，莅临我园检查指导工作。徐清副市长深入幼儿园食堂，现场参观了食堂粗细加工间、主副食仓库、主副食产品制作流程等，同时听取了幼儿园对食品餐料供货渠道、卫生安全、膳食营养、索证情况的汇报。作为市食品药品监督管理部门选树的食品安全示范点，徐市长及陪同领导对实验学校幼儿园的先进做法给予了充分的肯定。7月4日，教育部、省教育厅、IBM公司代表一行6人在市教育局领导的陪同下来我校幼儿园进行实地考察时，对我园在特色教育活动开展、班级区域环境创设、幼儿膳食均衡营养等方面的工作也给予了充分的肯定；尤其对大班幼儿制作的陶泥制品给予了很高的评价。

四、充分发挥家委会作用，形成教育合力

（一）家委会会议：20xx年4月初召开了一次全园家委会会议，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。商讨了幼儿餐费调整等问题，与家长达成了调整餐费的共识。

（二）“手拉手家园共育”家长会：为进一步推进家园互动活动的开展，使家长切实参与到幼儿园工作中来，4月9——10日，我校幼儿园分级部召开了“手拉手家园共育”家长会，500余名家长参加了会议。会议由各年级主任主持，小中大各年级组根据幼儿年龄阶段特点，分别就幼儿自理能力的培养、幼儿良好习惯的养成、幼小衔接等内容跟家长进行了交流。并邀请到小学部一年级彭主任就“如何指导宝宝进行亲子阅读”做了专题讲座。随后，家长移步各班教室，由班主任主持了各班家长会，重点就如何实现家园配合进行了沟通交流，现场气氛热烈、激情，掌声不断，得到家长的热烈欢迎。

4月底召开了全园家长会，与家长面对面探讨教育话题。本学期家委会在幼儿园各项活动中起到了模范带头作用，为幼儿园各项活动提供了大力支持：五月份，各班家委会自发组织全班幼儿到森林公园、竹洞天、五莲山等地春游，使家园关系更为融洽，形成教育合力，达成教育共识。

五、后勤管理规范化，安全卫生不放松。

（一）卫生保健方面：坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病早发现早隔离、早治疗。尤其是在“手足口病”流行期，进行了加强性消毒工作，各班每天进行紫外线消毒；每日两次环境消毒所用的“84”消毒液由卫生保健室统一配备，定期进行空气消毒和药物消毒，杜绝了消毒不彻底及消毒溶液浓度不标准的问题；也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。本学年，幼儿园的卫生保健工作取得了优异成绩，把幼儿手足口病挡在园外，多次受到药监局领导的表扬。

（二）后勤服务方面：从20xx年3月份开始，水果、点心、消毒水均由后勤人员送到班里，孩子喝的开水也由后勤人员定时接好后放冷。同时重新划分了全园卫生区，目前除教室内卫生外，楼内楼外的其它全部卫生均由包括园长在内的所有后勤人员负责；减轻了班里教师的负担，也让环境卫生更上一层楼。

（三）食堂管理工作：本年度在学校领导的重视下，首先食堂人员利用业余时间加强自学，不断改进烹调技术，使饭菜不仅做到色、味、形俱佳，还做到各种营养素合理搭配。四月份开展了《宝宝的健康成长从均衡的膳食开始》的课题研究，在品种上增加了例如：杂粮馒头、五彩丸子、及多种糕点。为了使幼儿能够进食到足够的胡萝卜素，将以前炒、炖葫萝卜幼儿不愿意吃的情况，将胡萝卜加工成蒸包，以及蔬菜蒸鸡翅等幼儿非常乐意进食，使我们真正体会到功夫不负有心人。本学期与以往同期相比，谷类以及根茎类食品的用量增大了，这样有利于幼儿的成长需要。在日常工作中，食堂工作人员严格按食品卫生法进行操作，定期进行营养测查，保证了幼儿膳食餐餐卫生达标、天天营养均衡。

（四）安全工作：加大门卫值勤力度，周一到周日幼儿园五位中层以上干部轮流值班，验卡验证，严格值勤，同时对园内包括各种大型玩具设备、楼梯、楼道、食堂、等重点部位进行安全巡视，职责明确，各负其责。严格执行每月一次的安全演习活动，孩子们在两分钟之内能够安全有序撤退到安全地带。还组织家长和幼儿开展安全教育活动、教师安全培训，丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。

六、根据“四个学会”精神开展各类综合教育活动：

1。感恩节活动：结合三八妇女节，开展感恩教育，让幼儿为妈妈们制作爱心项链，帮妈妈做力所能及的家务，为妈妈画一幅漂亮的图画；教育孩子从小知恩、感恩。

2。读书月活动：四月份是全校读书活动月。为了让幼儿养成爱读书、读好书的良好习惯，幼儿园开展“书香浸润童年，阅读点亮人生”读书月活动，“好书共分享”、“图书借阅日”、“流动小书包”、“故事妈妈进课堂”、“亲子读书体会”“书香家庭评选”等一系列活动开展得有声有色。不仅使教师与幼儿、幼儿与家长共同享受了读书的快乐和愉悦，更让浓浓的书香飘散在幼儿园的每一个角落。六一期间，全园评出了67个“书香家庭”、100多名“读书小明星”并在六一庆祝会上颁奖。

3。小班级部开展“穿衣穿鞋”比赛：针对小班幼儿年龄小，生活自理能力弱，家长包办过多的特点，4月28日，我们在小班级部开展幼儿“穿衣穿鞋”比赛。通过比赛活动激发幼儿的自我服务意识，从而促进动手操作能力的提高。

4。端午粽子香活动：结合传统节日端午节，在20xx年6月3日，全园幼儿开展了“粽叶飘香”系列活动；除了开展端午传说、端午诗、绘画龙舟等相关主题教学活动外，还特意为孩子们准备好糯米、粽叶、红枣等原材料，让他们自己动手包粽子，亲身体验劳动的乐趣，当幼儿吃到自己亲手包的粽子时，兴奋之情溢于言表。

5。春游活动：5月中旬，在家委会的组织下，各班相继开展了春游活动，有的去竹洞天、有的去森林公园；幼儿非常开心。家长表示：以后要经常组织这样的活动。

6。庆“六一”系列活动：“六一”是孩子们的节日，他们用美妙的歌声，动人的舞姿和手中的画笔尽情释放着对美好生活的热爱；七一到来之际，国旗下讲话、“好娃娃唱红歌”、搜集儿童革命故事等活动，使幼儿的心灵受到了震撼和启迪，更让他们懂得了幸福生活的来之不易。

7。大班级部幼小衔接活动：为做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿提前了解小学学习生活，5月13日，幼儿园组织大班幼儿到小学部进行参观学习。升旗仪式上，他们和小学3000名师生站在一起，目视国旗升到顶端，心情无比自豪。一年级的教室里他们叽叽喳喳向同学们问这问那，充满了对新学期、新学校的向往和期待。

8。“小百灵”少儿广播站开播：为给幼儿创设展示锻炼的舞台，幼儿园成“小百灵”少儿广播站5月27日正式开播了。小广播员由每个班级轮流选拔，内容丰富形式多样，今日天气播报、好听的故事、优美的诗歌、动听的歌曲……不仅丰富了幼儿在园生活，也在园内形成了一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

七、下一步工作打算：

1。完善各类制度，建立科学的评价体系。

2。继续丰富、整修育人环境，让每一面墙会说话，但力求做到：活而不乱。

3。走发展特色之路：把“阳光体育”与“幼儿膳食营养均衡”深入下去。

4。加强教师培训，提高教师队伍综合素质。

5。探讨科学管理方法，让教师轻松、快乐的工作。

幼儿园校服工作总结8

今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来……本学期，我园以区教育局工作意见为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指引，深入落实科学发展观，以教育现代化建设为主题，着力提升引领教育科学发展，以善的魄力提升教育，强化人本、责任、和谐、效果意识。深层次完善三大激励机制，提高教职员工素质，构建和谐校园。围绕省一级幼儿园的复评的工作意见，提高人文素质，拓展内涵空间，锤炼优秀教师，提升教学质量。扎实抓好安全工作，做好幼小衔接工作。做好示范园的辐射作用，迈向教育现代化，办好优质的学前教育。

一、明确办园方向，规范层级管理。

本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会积极发挥了桥梁纽带作用，积极创建了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推进了幼儿园的民主建设；团支部参加了“青年文明号”的创建，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断提高了团员的思想业务水平，使许多年轻教师成为思想红，业务精的教学能手；妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动，以优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一致赞誉。同时，园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作，也取得了一定的成绩。

在幼儿园管理中，我们还实施三大激励机制，学期末根据工作的完成情况进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在去年教代会规章制度修订后的基础上，进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。

（二）、认真抓好政治学习、师德教育，提高教职工的思想素养。

1、在本学期开始，针对我园出现的问题，及时制定了《xx幼儿园师德教育活动方案》，工会组织开展各项活动，丰富教职工的业余生活，增强了凝聚力。

二、努力提高教职工的业务能力，提高我园的保教质量。

1、采取多种方式，提高教师的业务水平。

（1）以教研组为单位，开展教研活动，使我园教师人人有课题，周周有研究，完善教研制度，提高教育教研力度。

（2）加强教师的业务培训。创造机会，让教师们外出参加学习，吸收外界幼教新信息。①组织部分教师到xx省一级幼儿园学习，园长参加省幼教信息交流会。②要求青年教师参加骨干教师培训班学习，全体教师参加继续教育学习。③邀请专家到我园对教师进行各种培训，如教师的教材培训、分享阅读培训、黄金英语培训、如何开展名画美术欣赏教学活动的培训、制作教玩具的方法培训等都受到了老师们的欢迎。④鼓励教师们参加学历提高的学习，我园教师和保育员达标率100%，

2、抓好教育教学工作，提高保教质量。

（1）在本学期我园成功地接待了xx地区的姐妹园园长、教师来园分享现场教学观摩课活动和礼仪教学经验，并到xx工业幼儿园、xx镇下乡送教，做好示范园辐射作用。

（2）接待幼师生的见习工作，为幼师生上教材教法课。

（3）抓好各班体育基本动作测查，促进幼儿动作的发展。

（4）以美术、体育教学为突破口，抓好艺术素质教育。通过各班美术作品的展示，教学效果良好。

（5）狠抓教学常规，使幼儿形成良好的行为习惯。

（6）开展普通话教学，并把普通话作为幼儿园的校园语言。

（7）保育员利用休息时间制作幼儿操作学具和自制教玩具，方便了教学。

3、带领教师下乡到xx、xx等结对幼儿园进行指导工作，努力发挥幼儿园的示范辐射作用。让教师积累更多的教学经验，不断提高教师开展教研活动的能力。

三、抓好特色教育，创办特色幼儿园。

本学期，我园以特色教育为突破口创办我园特色赢得了荣誉和声望，得到了家长的好评和支持。

1、围棋学习班的幼儿参加xx市定级定段赛获得了团体亚军，个人冠亚军等好成绩。

2、与xx玉麒麟幼儿武术培训部合作开展武术特色课程，彰显我园武术操的特色。

3、积极组织本园孩子参加第十二届全国业余围棋定段定级赛（xx赛区）活动。

4、组织幼儿参加童画之星第五届世界华人幼儿创意美术大赛活动，共计投稿有效作品226幅，其中评出特别金奖作品7幅，金奖作品39幅，银奖作品112幅，铜奖作品65幅，蓓蕾奖作品3幅，幼儿园获得集体奖“世界华人幼儿创意美术教育成果一等奖”。

四、悉心育苗，培育人才，为家长服务。

1、为孩子创造良好的学习生活环境。根据教育活动内容在各班创设活动环境，千方百计为孩子营造良好的环境氛围。本学期购买了大量的教玩具，满足幼儿活动的需要。

2、家园共育，提高保教质量。召开家长委员会和家长会，使家长参与管理幼儿园，在家长开放日的整个活动中，得到了全体家长的大力支持；开展家长意见调查活动，增加我园管理的透明度，使家长进一步了解我园的教育现状，同时也为我园更好地为家长服务创造了条件，使家园共育真正落实到行动。

五、努力做好幼儿保健工作，确保幼儿健康成长。

1、坚持每天晨检及全日健康观察记录。发现问题及时处理，幼儿患病做好隔离和护理，平时做到定时定量给病儿喂药。

2、每天坚持安排幼儿体格锻炼不少于两小时，充分利用日光、空气、水等自然因素以及自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。

3、并认真做好膳食营养调查，利用科学手段进行检测，使各营养素都能达到幼儿生长发育所需要营养量。

4、定期做好幼儿身体各部位的测查，做到及时发现问题，及时处理，及时与家长沟通，共同配合，确保幼儿健康成长。

5、认真做好幼儿园的环境卫生与食品卫生工作，进一步落实我园的《食品卫生制度》、《食品采购制度》、《厨房工作制度》、《卫生检查评比制度》，确保位我园幼儿饮食安全。每月定期检查各班环境卫生工作，并进行评比。

六、努力做好后勤保障工作，做到服务育人。

1、财务部门做到帐目相符清楚正确，按月做好报表，做好预算及开支，做到节省开支，勤俭办园。园长亲自督促检查财务工作，使财务工作帐目清楚。顺利通过xx区财务工作检查。

2、仓库负责人认真做好仓库管理工作，保障幼儿园各部门的物质供应及时，为教学服务。

七、搞好幼儿园园舍建设，确保幼儿园安全。

1、建立安全责任制，设立负责人，确保幼儿安全。我园本学期进一步完善了各项安全制度，各部门、各岗位均签定安全责任书。坚持执行《xx幼儿园幼儿在园安全事故处理办法》。

2、想方设法改善幼儿园环境，确保幼儿安全。在本学期，从中央到地方越来越重视安全，特别是幼儿园的安全。我园在本学期更换了教学楼正面的防盗网和环保烟囱、清洗了外墙。

3、消除消防隐患，确保幼儿安全。坚持每月一次由安全小组检查园舍安全的制度，并及时进行整改和做好上报工作。

八、抓好工会、女工工作，提高凝聚力。

1、认真开展“园务公开”和“师德建设”活动，提高教职工的思想素质。

2、开展多姿多彩的活动，庆祝教师节活动、组织团员与消防队联欢活动、庆祝新年团拜会活动等等。此外，每月还组织教师参与健身活动。

3、为了促进民主管理，让教职工行使当家作主的权力，我园在12月份召开教代会。

九、关心育龄妇女的健康，共同做好计生工作

我园青年教师较多，怀孕的每年都有，园领导对她们都十分关心，临近预产期时，安排她们的都是一些较轻松的事务，使她们能有一个好的休息时间，为优生优育提供一个良好的条件；与此同时，支持并安排时间，鼓励新婚夫妇和孕妇参加“新婚夫妇学习班”、“孕妇学习班”、“育儿学习班”的学习，对已婚并生育一个孩子的育龄妇女，每年对按政策已上环的教师进行两次B超查环、没有上环的妇女查环四次和一次妇检工作。发现妇科疾患及时给予治疗，确保育龄妇女身心健康。对实行计划生育、按规定时间上环、结扎的教职工，除了按规定给予休假外，还由领导亲自慰问，并送上营养费，此外，每当教师或其家属生病住院时，园领导都能去探望、慰问，如在今年的11月份，我园有一位教师不幸患了子宫肌瘤，需要做手术，园领导十分重视，立即放下手头工作到医院探望她，通过这种方式，让每一位教师都能体会到集体的温暖，共同做好有关工作。

本学期，我园在上级领导的关心、指导下，在全体教职工的共同努力下，虽然取得了一些成绩。在新的一学年里，我们将继续努力，进一步加强教师素质的提高，加大改革力度，再创辉煌！

幼儿园校服工作总结9

罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”只有管理者和教师先阳光，才能将阳光播洒到孩子心中。心有多大，舞台就有多大。舞台是你的，站不站上来由你决定。我xx年参加工作，xx年在xx市xx区实验幼儿园任园长，党支部书记、xx年担任小教高级教师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了33个年头，我曾先后获xx省优秀教师，xx省学科带头人、xx省幼儿教育模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣誉称号，同时我还担任中国学前教育研究学会会员，中国教育创新教育研究会研究员，xx省陶行知幼教研究会副理事长，xx省国际象棋协会副秘书长，xx市教育专业委员会理事。

一、重视思想上的引领与提升

办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿幸福的童年。一所幼儿园的特点是社么?就是让孩子乐学、会学、学好;让教师乐教、会教、教好;让管理者乐管、会管、管好。办园思想定位准确有高度。办园思想清晰明确，打造特色，树立品牌，和谐发展。

教育理念有可持续性，办园定位准确，发展孩子，服务家长，成就教师,有思想，有一定的高度和深度。这是xx市五幼儿园验收的反馈。xx年，在上级教育局的正确领导下，我以“xx”为目标，围绕一个主题;创建和谐特色幼儿园;推进两项工程：建设书香校园、构建快乐游戏课堂;注重三个方面：尊重教师、热爱幼儿、服务家长。明确四个对策：强化管理，强化教育科研，强化队伍建设，强化特色建设，全面提升保教质量，满足家长需求，办好人民满意的教育。

引领全体教师更新教育理念，站在自己的肩膀上攀升，站在集体的肩膀上飞翔，站在大师的肩膀上前行。营造校园文化氛围。努力办有文化的幼教，做有思想的教师。引导教师让读书成为习惯.让教师在勤奋中收获充实，让教师在奉献中体验快乐，让教师在创新中实现理想。让教师学会思考，让孩子学会阅读。成功地举办了九届书香校园阅读节。建立中国幼儿在线网站，建立微家园信息平台。

二、重视教师的专业发展和指导

幼儿园是幼儿生活的场所，幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量，影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的.生活，创造幼儿幸福的童年。

每一个孩子都是一个独特的世界，把每个孩子作为挑战自己的尝试，教师工作就有了源源不竭的动力。幼儿园教育质量的落脚点和归宿就是幼儿在园的生活质量、学习和发展的质量。玩具或游戏材料是幼儿学习的“教科书”，向实践学，向自己学，向同行学，特别是向自己学习非常重要。

xx年我引领全体教师开展内容丰富的幼儿园区角游戏活动，取得可喜的成果。我们的培养目标是激发兴趣、开发能力、培养习惯。家园共育，让孩子在游戏中学习。耐心倾听——了解孩子心里想什么;善于观察——感受孩子心里要什么;学会欣赏——知道孩子想要什么;引导鼓励——支持孩子想做什么。引领全体教师开展富有特色的园本教研。注重用先进的教育理念，超前的创新意识，扎实的研究态度开展教育教学研究。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，采取全园普及、点面培养的模式，把课题研究、园本教研与常规教学融为一体，以问题为核心，不断使日常教学工作问题化，以问题引导学习，通过教师与自己、与同伴、与理论、与实践的对”，寻找差别，解决问题，从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业发展的过程。点一盏健康之灯，为幼儿一生奠定基础;点一盏阅读之灯，为幼儿一生厚实底蕴;点一盏学习之灯，为幼儿一生启智明慧;点一盏发展之灯，为幼儿成长指明方向。

三、重视教科研课题的实践与研究

率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园，大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，采取全园普及、点面培养的模式，把课题研究、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领"xx"，建立“xx”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的专业发展，促进幼儿园的可持续发展。

实验幼儿园积极开展教科研课题研究。从国家“xx”课题：xx——xx《xx》国家“xx”课题;xx——xx《幼儿园创造教育研究》国家“xx”课题20xx——20xx《xx》;国家“xx”课题20xx——20xx《xx》国家“十一五”课题;20xx——xx《xx》;xx省课题xx——xx《xx》，太原市教科研课题;xx——xx《xx》。成效显著.成绩突出。曾先后被评为全国百佳特色示范幼儿园，全国特色语文示范学校、全国青少年棋院，全国教科研工作先进集体，全国教育与创新示范单位。xx中国教育理论与实践论坛示范单位等殊荣。《xx》课题成果被评为国家xx”期间教育科研成果一等奖;“xx化”;被评为“xx”奖，xx园长当选为xx中国教育理论与实践论坛副理事长，还被评为“xx”奖。xx中国教育精英人物，xx省幼儿园优秀园长。

四、重视队伍建设的培养与提高

作为园长，我始终把培养一支“学者型、科研型、专家型”的年轻教师干部队伍作为自己努力的目标，注重用先进的教育理念，超前的创新意识，扎实的研究态度开展教育教学研究。在“xx”“xx”“xx”“xx”“xx“期间，先后参与了多项、省级幼教研究课题，获全国科研成果论文多种奖项。

作为园长要善于运用内部激励的方式来促进教师专业成长，教师“专业成长五步曲”：让学习成为教师幸福成长的主旋律，让激励成为教师幸福成长的动力源泉，让关爱成为教师幸福成长的厚重基石，让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药，让研究成为教师幸福成长的至爱法宝。鼓励教师从自我管理的角度出发，

“找亮”找到自己发展的方向和亮点。“点亮”用人之长，引领、指导和培养，“增亮”支持建构教师专业化发展，在“找亮”“点亮”和“增亮”“三亮”中，促进教师的专业发展。为培养一支充满智慧的教师队伍，悉心指导，着力培养，使青年后备力量迅速成长。在我的引领和帮助指导下，幼儿园有5名青年教师走上了领导岗位，有13人次获省市保教能手和优秀教师等荣誉称号，有56人次获国家、省、市级表彰奖励。

xx年幼儿园1人评特级，1人评省优秀，1人获市级教学一等奖，3人获区级教学保教能手，论文获省级奖励。《xx普及与应用》课题被授予xx省xx年优秀xx成果奖

五、重视家园共育，让孩子在游戏中成长

一车两轮同向同步，家园共育共同成长。以“xx”为核心，以“xx”为特色，真诚赏识每一个孩子，健康快乐每一天。在追求教育目标，实现教育宗旨的过程中，注重了家园共育，逐步做到了深、细、广、恒、活。深----即深入到家庭，深入到班级，深入到个人;细----即重视调查研究，重视家长信息反馈，不断改善、改进提高;广----普遍面向全园家长;恒----坚持到底，持之以恒;活----因人而异，因事而异，达到家园同步提高。

一个人能走多远，看他与谁同行;一个人有多优秀，看他有什么人指点;一个人有多成功，看他与什么人相伴。我不断追求，勇于创新，成为幼教改革的带头人。成功的典范就是自己。我始终以强烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中，在平凡中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在平常中坚守一份责任。

六、重视人文环境营造，真诚赏识每一位教师

xx年是我们实幼人团结奋进的一年。这一年，我们全面贯彻国家教育方针，保障幼儿园自主管理，保障教职工和幼儿合法权益，不断提升办园品质。完成xx年对教师工资的绩效奖励考核，完成xx年党建目标和重点目标责任制考核;成功接待了太原市五幼儿园检查验收，区委四大班子对幼儿园安全工作检查验收;

xx年，我们努力办有文化的幼教，做有思想的教师。把家长的期待变成我们的行动，把家长的希望变成生活的现实。让科学育儿知识走遍千家万户，让孩子享有幸福的教育，让教师享有教育的幸福。我们注重教育实践活动，带领全体教师参观xx纪念馆、xx醋厂、xx商务区美术馆;我们努力为教师办实事办好事，为教师办公室配备了10台办公电脑;为教师进行妇科健康体检，为教师子女联系小学适龄入学，主动深入家庭看望慰问建国离退休老党员，为退休教师举办欢送座谈会，为生病住院或生育的老师登门看望，送去集体的关爱和温暖。为贫困家庭的教师进行结对帮扶，为教师外出学习培训给予的支持和帮助。实施处处展示教师“xx”的优良园风和“xx”的校园文化氛围;努力营造一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。

幼儿园校服工作总结10

县教育体育和文化xxx根据宜宾市教育局《关于加强校服管理的通知》（x教发xx号）文件精神和我县实际，印发了《关于进一步加强学生校服管理的通知》，就校服采购管理工作提出以下要求：

1、坚持自愿同意原则；

2、实行申报监管制度；

3、规范校服采购行为：原则上实行价格限制；实行竞争性谈判或询价等方式采购；加强采购监督；

4、严格验收；

5、实行产品召回更换制度；

6、实行供应企业黑名单制度；

7、建立校服供应商准入制度；

8、严格追责问责。

幼儿园校服工作总结11

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、思想工作

本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中

我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的`喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高我思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好！

经历了春的萌芽，夏的生长，秋的收获，冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦，但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下，各方面不断磨练自己，也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年——20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。一政治思想方面

本人能积极参加政治学习，遵守园内纪律，团结同事，态度端正，勤奋刻苦；在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习，为人师表，不计较个人得失，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加园内组织的优质课评选活动。

教育教学方面

我听过这样一句话：“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样”是的，没有水就不能叫池塘。我爱孩子，所以我会用心先读懂孩子，不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

1．业务水平

在教学中，我采用灵活多变的教育方法进行教学，构建一个安全、愉快、宽松的环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。例如我班10月成功举办的“故事比赛”，在有些孩子来讲就是很大的挑战，幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异，因为幼儿能力参差不齐，我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教，抓住幼儿的兴趣点，寓教于乐。发现教育孩子不能用固定的方式，在教学中我注意不强求幼儿都同步发展，而是根据他们的心理和生理特点进行施教，给他们留有充分的发展空间，使他们的个性得到全面的发展。在环境创设上不再只是老师单方面的努力和孩子简单意义上的参与，比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的，由此我们生成了“逛超市”主题活动，分为幼儿商品由来，设计装饰装修，准备开业，逛超市，为你服务等活动，孩子们在轻松的环境中熟练了手指速算，懂得了超市的细节工作和相关社会知识等。本学年，我根据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料，并根据进展情况有目的的进行调整，让孩子学会做观察记录。注重孩子的全面发展，让幼儿有广泛的爱好，今年5月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节比赛中荣获两个一等奖，为海港幼儿园增色不少。今年我又主动挑起了排练元旦节目的重担。

2、卫生保健

在生活中，我们严格执行园里的一切消毒制度，认真的写消毒记录和交接班记录，让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中。我班利用消毒柜，消毒灯，熏醋很好，所以班级出勤率一直很高。我们三位老师一起培养孩子的自我保护意识，避免了安全事故的发生，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，重点引导几个挑食的孩子逐渐改变不良习惯。

3、家园联系

家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段，它就像车的两个轮子，必须同时转动才能平衡前进，缺一不可。我们通过及时填写家园联系册让家长真正了解幼儿在园的表现、了解幼儿园。通过“家园互联网”栏目向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态。另外。我们定期举办家长开放日，家长会，并搜集一些育儿经验进行交流，互相学习。家长的肯定给我信心为以后的工作更添一把劲！

4、业务学习

终身学习已成为一种时尚的观念，作为一名教师应把更多的经历投入学习。在业余时间，我常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，利用网络查找幼教新信息，尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己，为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面，在公开活动中认真钻研，并向经验丰富的老教师虚心学习，活动后及时进行总结，反思。

为了使自己不断进步，我制定了以下努力方向：

1）理念进一步化为实践，提高自己的专业水平。

2）注重对孩子能力的培养，提高自身教育的能力。

3）提高自己的创新水平和教科研水平。

4）在活动区材料制作、整理方面的水平有待于提高。

在这一年里，我虽然取得了一些成绩，但是还存在着一些不足，就是在日常生活中需要我们再耐心一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高写作水平和课件制作水平，这也是我们今后工作中需要改进的。

作为一个新世纪的幼儿教师，必须具备渊博的知识，丰富的经验，还要具备综合能力，我们只有不懈的努力，大胆的创新，不愧于祖国所赋予我们的历史使命，才能用双手托起21世纪最新最美的太阳。

幼儿园校服工作总结12

“光阴似箭”，转眼之间，我们的学习生活已步入第18周。

再过几十分钟，初三的同学们就要进入中考考场，面临人生的第一个重要的转折点，在这里，我们预祝他们取得优异的成绩。现将上周学校工作总结如下：

一、学校主要工作

1、由党政办牵头的迎接全国文明城市复查有关资料的准备工作有序进行。

2、星期二下午1：10分，学校行政、初三年级主任共同研究中考工作，对每一个细节作了周密的安排部署。

3、在年级主任和班主任的精心安排下，七年级、八年级分别在星期三、星期四完成月考工作。

4、星期五上午11:00，教务处组织了初三毕业班的考前培训。

5、后勤处加紧对校园的维护与改造。

6、由教育处牵头的区片艺术节和庆建党九十周年庆祝活动的准备工作忙而不乱。

二、上周值周中发现的亮点

1、七年级和八年级大部分班级，卫生、纪律都很好，课堂精神面貌良好。在餐厅就餐的文明习惯基本养成。

2、大部分同学都能坚持见到老师或来宾见面问好的文明礼貌要求。

3、勤奋好学，维护学校、班集体荣誉的同学越来越多。

4、班主任工作扎实推进，创新越来越多。

三、不足之处

1、极个别同学故意损坏公物的现象严重。(再次重申学校公物赔偿制度：①、自然损坏的，学校负责。②、无意损坏的，照价赔偿。③、恶意损坏的加倍赔偿，并给予相应的纪律处分)。

2、个别同学晚上就寝后从楼上翻越阳台离校上网。(重申：①、如果出现安全事故，学校概不负责。②、学校将加大处分力度。)

3、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。提醒班主任每天到校后必须检查本班公区卫生情况，不到位的立即整改。从本周开始，如果上课后卫生不到位的，由班主任负责打扫。

4、校内不穿校服的现象屡禁不止。(要求统一穿新校服)

同学们，本期工作已进尾声，本月25、26、27日是期末考试时间。要享受收获的喜悦，就要付出耕耘的艰辛，成功的路就在你们脚下，希望你们脚踏实地，刻苦学习，用每一个小小的成功去放飞希望的梦想。

幼儿园校服工作总结13

（一）提高设计水平，提升校服的品味，增强校服的育人功能。校服是学生身份的象征，是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现。学生统一着装，对培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和精神面貌，都有积极作用，也有利于学校对学生进行教育和管理。

校服是校园文化的重要载体，更是流动的校园文化，校服理应承载非常重要的浸润、熏陶、礼仪和塑造的功能。特别是青少年正处于审美意识形成的的关键时期，正确的人生观、审美观的教育和形成不仅需要“由内而外”，更需要“由外而内”，先从学生形体的“外观美”“知觉美”出发，来唤醒学生美的意识，滋润心田，提高气质。但是由于受到校服价格的限制，我们的校服大多处于低端的水平，低端的设计，一般的面料，呆板的样式，使的校服的育人功能没有完全发挥出来，更谈不上“是流动的校园文化”。

（二）尽快建立校服优质生产（企业）厂家库。

相关部门根据多年来对校服的检测、监控结果进行分析，尽快建立、发布学生校服优质企业名录，同时将存在问题，产品质量和信誉度不好的企业例入黑名单，进行曝光和封杀，以净化校服市场。

（三）加强培训和宣传，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。加强培训和宣传，提高师生对问题校服的处置能力，加强防范和自我保护意识！

为进一步规范中小学校、幼儿园校服采购的管理，确保中小学生幼儿校服质量安全，切实维护学生和家长的利益，20xx年6月29日至7月2日，由xx县纪委牵头，xx市教体局和县教体文广局相关同志配合对我县学校近两年校服采购情况进行了专项检查，现就检查情况总结如下：

幼儿园校服工作总结14

转眼间，20__年即将结束，在这一年中，我园全体保教人员团结奋进。本着“一切为了孩子”的服务宗旨来开展工作，并严格贯彻领会《纲要》的精神，组织全园保教人员认真学习钻研业务知识，取得了可喜的成绩。现将本年度工作总结汇报如下：

一、政治思想方面：

加强教师思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神，加强教育理论的学习，树立正确教育观，坚持以德为首，提高教师职业道德行为，能坚持以关心、爱心、耐心、的态度对待幼儿，不能打骂幼儿，体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习，要求保教人员积极参加，认真学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质，使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。

二、业务学习方面：

1、为了提高保教人员的整体业务水平，我员每两周组织一次保教人员的业务学习。

学习关于幼儿教育及保育方面的各种知识。并坚持对教师进行每日一题的技术考问，提高教师的业务能力。

2、我园为了增加园内特色，在园内开办了三个蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(贝贝班)，并派五名教师到xx、xx等地进行培训学习。

3、制定教师考核细则，每月对教师进行不同方面的考核，如：按时完成园内任务、开展教学活动及效果、家园联系、听、评课等，到每月底在教研会上进行讲评，教师互相交流、勾通，取长补短不断进步。

4、园内积极组织在教师中开展教学观摩活动，并开展师幼秋季运动、幼儿活动区域的创设等活动。

在11月份参加了xx区教委组织的园本课程观摩教学活动，并获得了二等奖的好成绩。

三、教育教学方面：

1、我园开设了7个英语班，为了加强幼儿英语特长的训练，我们在一日生活中渗透英语教育，通过英语的高频运用，让幼儿熟练生活口语，以提高幼儿英语听、说、唱的能力。

在园内开展的英语半日开放活动中，家长们亲眼目睹了孩子进行英语活动的情景，对教师让幼儿在游戏中学习的方式作出了

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