关于党史学习教育民主生活会个人发言【八篇】

更新时间:2023-06-12 11:12:34 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

民主生活会一般是指民主生活会制度。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会个人发言的文章8篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史学习教育民主生活会个人发言

  通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、深入学习领悟党的百年奋斗史

  我切实把党史学习教育作为一项重大政治任务,严格按照要求和支部具体安排,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和4本指定学习书目,集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,认真聆听并深入学习了习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话。

  1、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,真正实现了砥砺初心、倍增信心、坚定决心。

  总书记重要讲话回望光辉历史、擘画光明未来,充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景,是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书”、接续奋斗的“时代动员令”。认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话,进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心,更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业,历经百年依然风华正茂,是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。深刻认识到,作为共产党员,在以后工作中要坚持和弘扬伟大建党精神,积极响应党中央号召,坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循,不忘初心使命、践行党的宗旨,坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,做好本职工作,努力为党和人民争取更大光荣。

  2、全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,真正做到了明理、增信、崇德、立行。

  党史是最生动、最有说服力的教科书。深入学习党的百年奋斗史,学习研读《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习教材,跟进学习习近平总书记在广西等地调研时的重要讲话精神,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,认真学习党章准则条例等党内重要法规。通过集中学习,自己学习、报告学习、党课学习,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,深刻铭记中国共产党百年奋斗光辉历程,深刻认识党为国家和民族作出的伟大贡献,坚定不移听党话,矢志不移跟党走,自觉把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,打牢思想基础。

  二、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  三、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  四、今后努力方向

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用……武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,……。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【篇2】党史学习教育民主生活会个人发言

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

【篇3】党史学习教育民主生活会个人发言

  这次民主生活的主题是,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。按照这一主题要求,我认真学习了党的十九大精神,学习了习近平“1.5”讲话要求,对照自己平时的工作和思想动态,按照实事求是的原则要求,认真梳理了存在的问题并剖析了原因,明确了整改方向,现就有关情况汇报如下:

  一、查找的突出问题

  通过学习党章和习近平系列讲话精神,学习中国国产党廉洁自律准则等文件指示和规章制度,对照相关制度和指示要求进行反思检查,总体上感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪守法廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,但同时也意识到,自己的一些思想行为与新形势新任务的要求还有较大差距。

  1、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,理论武装还不到位,在学懂、弄通、坐实上下的功夫不够。在学习过程中有实用主义倾向,勤学深思不够,掌握精神实质不深不透。学用脱节,运用理论指导实际工作还有很大差距,没能把党的基本理论和习近平系列讲话思想贯彻运用到每件公务的处理当中。有时只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化、因此在树立“四个意思”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”上还有欠缺。理想信念不够坚定,思想观念更新不快,守旧思想和惯性思维模式仍然占有一定位置,工作上超前意识、创新意识不强,争先创优做得不够。

  2、在贯彻执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面,虽然能够自觉维护中央权威,同党中央保持高度一致,但由于自身的政治鉴别力不够敏锐,对一些错误思想言论警惕性不高,致使在现实生活中,对一些有损中央权威的言论没有积极地抵制和澄清。对工作中的重大问题和重大事项请示报告不够积极不够及时,对个人自关事项汇报和报告得不及时。

  3、在对党忠诚老实,对党组织讲实话讲真话方面,虽然没有异虚作假、欺瞒党组织的行为,但存在好大喜功,报喜不报忧、报功不报过的问题,缺少对党章党纪和党的制度的敬畏之心,缺少依法依规办事、秉公行政用权的谨慎之心,有时把党的统律混同于一般的工作要求,纪律约束有所谈化,党员的光锋模范作用发挥得不突出。

  4、在担当负责,攻坚克难,不同避矛盾方面,以钉子精神求真务实抓落实不够,对分管科室要求不够严格,督促检查不到位,致使有的科室工作拖拉,进度不快。对分管工作亲力亲为不够,指望科室的同志办的多,自身亲自抓落实少,致使对有些工作情况掌握得不深不透。对工作标杆定位有待提高,对分管科室的同志体贴理解的多,从严、从快、高标准要术做得不够,满足于完成任务,谋划工作站位不高,日常处理事物性工作的时候多,调查研究、把握方向、研究问题不够,对涉及全局性的核心问题思考不足,恩想上存在一定的依赖性。

  5、在严密组织生话、纠正“四风”方面,对认真参加组织生治,坚决纠正“四风”的重要意义认识不足,有时参加组织生活走形式,人在心没在。对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的危害认识不足,说的多,做的少,自己虽然没有明显“四风”表现,但享乐、攀比、盼富的思想还时常存在,对社会上存在的“四风”问题抵制不够,视而不见,从严治党,自觉抵制各种不正之风有待加强。

  6、在严格执行廉洁自律准则方面,虽然自已在廉政上没有发生问题,也没有明显违反八项现定的问题,但贯彻执行党风廉政建设工作的方式方法还不多,在贯彻“一岗双责”,形成上下监督、相互监督的合力上做得不够。适应党风廉政建设工作的新常态要求托还有不足,警钟长鸣、常抓不懈意识不强,对新形势新常态下党风廉政建设的新措施、新办法思考不多,没有拿出新常态下自身党风廉政建设的新要求、新标准。机关干部的优越感和“特权”思想还时常出现,不利于净化身心,不利于推动工作的开展。

  二、剖析存在问题的原因

  通过查摆分析,对照正反两方面典型找原因,感到自身存在问题的主要根源是:

  (一)政治理论学习不够深入,理想信念不够坚定。虽然我在大事大非问题上能够站稳立场,也经常提醒自己要加强学习注重三观改造,但由于工作忙,任务重,时常出现“重出务,轻政治”和“重工作轻理论”的现象,理论学习不够深入,对一些问题分析得不透,想得不深,进而导致理想信念有所淡化,在一定程度上影响了政治上的进取和工作质量的提升。

  (二)缺乏党性修养,改造世界观不够自觉。总觉得自己是一名老党员了,受党培养教育多年,人生观、价值观、世界观的改造已经完成,个人道德标准和党性修养的基础已经打得很好了,对党的政治纪律和政治规矩不用特意去学习了,在处理日常工作和事情中已经形成了可惯,不会越界,更不会犯错,这种经验主义思想倾向影响着自己,致使自已在党性修养和三观改造上与中央的要求还有很大差距,远需进一步提升党性标准。

  (三)群众观会谈泊,宗旨意识不强。对照党的群众路线、“三严三实”、“两学一做”总体要求,特别是按照习近平新时代中国特色社会主义思想要求,认识到了自身的问题,在全心全意为人民服务上还存在满足心理,觉得自已已经做了很多了,没有树立起服务无止境、工作无尽头的思想意识,按照党员标准要求还有很大差距。

  三、改进措施

  针对问题和不足,我将以更严的要求,更实的态度继续锤炼自己,把对照整改落到实处。

  1、继续深化理论学习。学习是每一名共产党员保持先进性的重要保障,新的形势和任务更加要求我们要迎难而上,主动加强系统性学习。做到读原著、学原文、悟原理,提高思想境界。继续深入改造自己的世界现、人生现、价值观和政绩观、权力观、事业观,牢记党员身份,坚定理想信念,保持共产党人的先进性和纯洁性。学会用发展的眼光看面题,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,联台实际,总结规律,把工作想得再深一些透一些,增强履职尽责能力。注重培养专业能力专业精神,增强自身适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力

  2、牢固树立宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发,真正把会心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式,改进工作作风,提高自身分析问题解决问题的能力,多想事,多干事,不出事,不误事,增强紧迫意识和创新意识,紧跟时代发展的步伐,以时不我待精神谋划好各项工作。

  3、严守政治经律和政治规矩。以十九大和习近平系列讲话精神为守纪律讲规矩的总线,对照正反两面典型,牢固树立自省意识,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,坚持严于律己,清正廉洁,克己奉公,永远把纪律和规矩挺在前面。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,提高党性修养。培养高尚的道程悟操,在社会上讲公德,在家庭中讲美德,在工作中讲职业道德,在个人修为上讲个人品德,时刻注重自己的一言一行,带头树立党员干部良好形象,永葆蓬勃朝气,永做人民公仆。

  4、担当务实推动工作。改进工作作风,发扬钉子精神推动各项任务落实。勇于创新,敢于开拓,面对复系疑难问题不回避,不躲闪,认真分析,积极思考,主动谋划,做到把握现实,立足长远,综合考量,从实际出发,寻求解决办法。树立更加完善的大局意识,深入研究全市现代农业发展思路,把分管工作放到大局中去思考,把手中的权力同工作职责结合起来,强化担当意思,坚决同为官不为的行为作斗争。始终把推动工作作为履职尽责、用权为民的抓手,以自身的务实担当带动任务的落实。

  5、遵规守纪,清政廉洁。严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为,守住清白。筑牢思想防线,时刻牢记纪律高压线,筑牢拒腐防变的思想防线,做到令行禁止不越线。强化行为规范,把纪律观念内化为行为,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决抵制各种歪风邪气,管得往小节,守得任本分。

【篇4】党史学习教育民主生活会个人发言

  按照关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与班子成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

  一、存在的问题

  (一)遵守党章党规方面。

  一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

  二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他班子成员的意见。

  三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作存在的问题,联系群众还做的不够。

  (二)执行党的“六大纪律”方面。

  一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。

  二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

  三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。

  四是遵守工作纪律,坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中,开会部署的多,跟踪问效不够,有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少,导致部分工作难以落实;关心干部不主动,交心谈心不够,对干部常常只看结果,不问过程,只讲完成任务,不关心工作生活困难,无形中伤害了干部的积极性。

  五是遵守生活纪律,自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养,境界升于内省”,自觉抵制不正之风,努力做到不为名利所缚,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。对干部队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

  六是遵守群众纪律,将维护广大人民群众的切实利益,保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务,没有抽挤更多时间深入一线调查研究,没有真正做到问计于民、问需于民。

  (三)党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

  一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

  二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律,讲规矩是全面从严管党治党的根本要求。严防“七个有之”,坚决做到“五个必须”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

  三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育,帮助广大干部勤于学、敏于思,以学益智,以学修身,以学增才,掌握真本领,消灭假专家,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  四是担当作为需要进一步加强。对全员进行一次精神上的洗礼,带领大家真正把忠诚担当体现在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,推动各项工作迈上新台阶。

  五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小,防微杜渐,通过咬耳扯袖,红脸出汗,对个别“问题干部”及时拉一把,防止小错酿成大祸,真正让干部体会到党的爱护;

  (四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外,都立行立改及限期整改问题已完成整改。

  二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源

  以上问题究其根源,主要有以下五个方面:

  (一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

  (二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

  (三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

  (四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

  (五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

  三、明确今后的努力方向和改进措施

  (一)在执行党章党规党纪方面。

  一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

  二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

  三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、带好队伍,营造风清气正、干事创业的工作氛围。

【篇5】党史学习教育民主生活会个人发言

   近日,中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》,要求各地区各部门各单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入。

  通知指出,要把开好专题民主生活会,作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容。要充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题,深刻剖析。民主生活会要坚持真理、修正错误,严肃开展批评和自我批评,以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。

  通知要求,党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习贯彻习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  通知指出,领导班子成员之间,班子成员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表,要开展谈心谈话,交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。领导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。要在对照党章党规找差距的基础上,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,坚持“团结—批评—团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。

  通知明确,要把抓好专题民主生活会后的问题整改,作为巩固提高主题教育成效的重要措施。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,统筹推进。

  通知强调,开好专题民主生活会,关键在领导。党的各级领导干部特别是高级干部要以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者。党委(党组)书记是开好这次专题民主生活会的第一责任人,要亲自抓,认真组织开好民主生活会。各级党委(党组)要按照党中央部署要求,结合实际制定专题民主生活会会议方案,抓好组织实施。各级主题教育领导小组及其办公室要切实负起责任,加强政策指导,宣传好经验好做法。

【篇6】党史学习教育民主生活会个人发言

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

  22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

  3.在工作作风方面。存在干事不够大胆,创新意识不强,缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,工作点多线长面广,推动工作落实

  中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

  二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

  (二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

  (三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

  三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

  (二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

  (三)

  改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

【篇7】党史学习教育民主生活会个人发言

  强化组织领导

  精心谋划统筹学。先后出台《党史学习教育工作实施方案》和《党史学习教育重点工作配档表》等文件,明确重点学习任务、时间节点和学习要求,压实工作责任、狠抓推动落实。

  领导班子带头学。将组织开展党史学习教育作为“一把手”工程,由部党总支书记和各党支部书记担任“第一责任人”。把党史学习教育作为党总支会议的“第一议题”,主要负责同志亲自讲授专题党课,带头参加所在支部组织生活会交流发言,盘点检视问题、明确努力方向。

  覆盖全员深入学。构建“分层深入、一体推进”的学习格局,各支部以“三会一课”、主题党日活动等为载体,将理论学习和警保业务有机融合,通过举办“红色经典”读书班、召开学习座谈会等方式,组织青年民警、先进代表讲述学习体会,推动党史学习教育入脑入心,实现党史学习教育无死角全覆盖。

  丰富学习载体

  赓续红色血脉

  组织参观见学延伸学。利用好红色教育资源,组织全体民警前往中国人民解放军海军博物馆参观见学。在海军博物馆,全景式了解人民海军在中国共产党领导下从无到有、从小到大、从弱到强,一路劈波斩浪、逐梦深蓝的伟大历程。通过观看史料文物、实地听取讲解、收看红色视频、重温入党誓词等,引导广大民警在学习中国人民海军历史中汲取对警保工作干事创业的决心和斗志,以中国海军“保卫祖国海疆,构筑海上长城”的口号激励自己,努力锻造“四个铁一般”公安警保铁军。

  利用媒体平台随时学。在青岛公安警保信息网推出党史学习教育专栏,充分利用“学习强国”“灯塔—党建在线”等学习平台开展在线学习,积极组织全体党员民警参与网上全省政法干部“筑牢政治忠诚”政治轮训专题班,引导广大民警通过“挤海绵”方式进行自学、学出成效。利用集中学习日组织观看《建党伟业》《建军大业》等红色影片,传承红色基因,锻造忠诚警魂。

  聚焦主责主业

  抓好成果转化

  聚焦基层一线,精心组织开展基层调研活动。为进一步转变工作作风,畅通联系渠道,更有力的服务保障基层民警,今年7月至10月,警务保障部组织业务骨干深入市南、市北、李沧、崂山分局辖区基层派出所,积极开展“我为群众办实事,深入基层解难题”实践活动。期间,共走访调研基层派出所13个,督促整改业务问题25处,对办公用房、公务用车配备管理等新政策新标准进行解读宣讲;聚焦辅警经费、涉案资金、非税收入、办公用房、公务用车等五个方面,广泛收集意见建议。“边调研、边总结、边提升”,及时梳理经验做法,推动警务保障规范化和制度化建设,进一步提升全市基层警务保障管理服务水平。

  聚焦民警福祉,优质高效完成警礼服配发工作。为确保全体民警在建国72周年华诞之际身着象征国家荣耀的警礼服,警务保障部统筹安排预算经费,制定缜密工作方案,高效推进警礼服制发工作。期间,安排专人读懂吃透政策及标准,组织测算精准数据,在招标采购、量体、培训、生产、安装、打包、配送、检验、发放等各环节合理安排时间、压茬行进。先后组织三次集中量体,20天内圆满完成全局1万余名民警的警礼服量体套号工作;跟踪督导生产厂家,对每名民警的量体号型进行二次确认,在时间紧、任务重的情况下高质量完成生产任务。在建国72周年华诞前夕,组织专门力量配合各警种将包括警帽、警鞋在内的全套警礼服发放到每名民警的手中。以此次警礼服发放工作为契机,激发各级公安民警学深学透党史,以优异的工作成绩为头顶的警徽、胸前的党徽增光添彩的决心,进一步提升了全局民警的荣誉感和使命感,增强了队伍的凝聚力和向心力。

【篇8】党史学习教育民主生活会个人发言

  一、 对照检查存在的突出问题

  (一)是否存在党员意识淡化、党的观念弱化,对党不忠诚不老实等问题。重点从以下方面查摆;

  1.淡化政治理论学习,与学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想还存在一定差距。

  2.遵循新发展理念,贯彻落实党中央重大决策部署。

  3.我也遵守政治纪律、政治规矩、不会干扰巡视工作;

  4.管党治党主体责任落实有时不够到位。

  (二)是否存在宗旨意识淡薄、人民立场缺失,损害人民切身利益等问题。重点从以下方面查摆;

  1.有时比较注重政绩观,而疏于实干;

  2.干部工作作风严谨。

  3.有时会存在形式主义,为基层减负不够到位;

  4.会站在人民立场考虑问题,并监督身边腐败和作风问题。

  (三)是否存在民主意识缺失,民主集中制落实不到位,不愿接受监督等问题。重点从以下方面查摆;

  1.党政领导班子有时不团结,工作效率有待提高。

  2.民主集中制有时落实不完善,科学决策、民主决策有差距;

  3.民主生活会批评与自我批评还不够深入。

  (四)是否存在不收敛、不收手,顶风违纪搞权钱交易等问题。重点从以下方面查摆;

  1.选人用人风气较正,会根据能力等方面来考察人员。

  2.干部监督管理落实不是很到位。

  3.政商关系清楚,不会破坏营商环境;

  4.不存在违反中央八项规定精神问题;

  5.不存在借贷吃息问题;

  6.工程项目建设监督到位,没有围标串标现象。

  (五)是否存在修身不严、家风不正,放纵家属非法获利等问题。重点从以下方面查摆;

  1.不存在“小圈子”问题,不会影响干部队伍的安定团结;

  2.家风家教氛围良好;

  3.不存在干部“走读”现象。

  二、产生问题的原因分析

  1.政治理论学习不够,深入理想,信念不够坚定,虽然在大是大非问题上能够站稳立场,但由于工作忙,任务重,理论学习不够深入,对一些问题分析的不透,想得不深,进而导致理想信念有所淡化。

  2.缺乏党性修养,改造世界观不够自觉,有时觉得自己是一名老党员,对党的政治纪律和政治规矩不用特意去学习了,这种经验主义思想倾向影响着自己,致使自己在党性修养和三观改造上与中央的要求还有一定的差距。

  3.群众观念淡薄,宗旨意识不强,对照党的群众路线,三严三实,两学一做总体要求,认识到了自身的问题,没有树立起服务无止境,工作无尽头的思想意识,按照党员标准要求还存在一定差距。

  三、今后的努力方向和改进措施

  1.继续深化理论学习,继续深入改造自己的世界观,人生观,价值观和政绩观,权力观,事业观。牢记党员身份,坚定理想信念,保持共产党人的先进性和纯洁性。

  2.牢固树立宗旨意识,切实转变思维方式,改进工作作风,紧跟时代发展的步伐,以时不我待精神谋划好各项工作。

  3.严守政治纪律和政治规矩,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从。提高党性修养,在个人修为上讲个人品德,时刻注重自己的一言一行,树立党员干部良好形象。

  4.遵规守纪,清正廉洁。严格执行党的各项纪律,守住各条防线,筑牢思想防线,强化行为规范,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决抵制各种歪风邪气。

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