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更新时间：2023-10-17 10:06:22 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过**“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动，现对本次活动进行如下总结：
1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书，同学意见汇总等方式，明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识
2、同学们护绿倡议书发放给游客，讲解爱绿护绿小常识，让更多的人了解保护植物的重要性。
3、同学们在花仙子观赏植物，了解更多有关植物的知识。
4、开展“我为植物添份绿”活动，**学生为花仙子的花草浇水，体验劳动的乐趣和不易。
通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动，让学生体会爱绿护绿的意义，以自己的实际行动去爱护身边的每一棵草，每一棵树，同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。通过人人参与护绿活动，不仅增加了学生对植物生长知识的了解，同时也增强学生的生态意识、环保意识，还净化、美化了环境。
1。保护绿化，就是保护地球。
2、保护环境，利在当代、功在千秋。
3、大力种植花草，美化我们的环境。
4、消除污染，保护环境。
5、轻轻小手，保护大地。
6、保护环境，人人责；垃圾分类，代代传。
7、请不要随意碰我，我真的很脆弱。
8、不去破坏，就是最好的关爱。
9、点废为金，变废为宝。
10、增绿、护绿、创绿
11、草儿青青，绿树青青，溪水青青，环保不能轻。
12、小心，我们的身子很娇弱，需要你们的呵护，你们的配合。
13、保护环境，人人有责
14、地球是我家，环保靠大家
15、水是生命之源
16、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
17、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
18、地球是我家，绿化大家。
19、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
20、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
21、小草有生命，足下多留“青”。
22、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
23、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
24、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
25、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林
26、绿色是地球的本色
27、地球是我家，绿化*大家
28、保护树木，就是保护自己
29、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护
30、绿色——生命之源30踏破青毡可惜，多行数步何妨
31、红花绿草满园栽，风送花香碟时来
32、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
33、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
主题：爱青春，爱娱乐
活动背景：
为增加同学间的团队意识和融洽程度，在院团委组织各班开展团日活动之际，我班和兄弟班级2103P之间开展了以“爱青春，爱娱乐”为主题的团日活动。
活动目的：
让同学能够更加深刻的了解团结的内涵及精神所在，进一步增强班级同学的凝聚力，拉近同学关系，是大家互尊互爱，相互鼓励相互帮助，体现年轻的活力，让大家更有激情更有活力的向理想迈进，迎接人生的挑战。在娱乐中学习别人的优点、发现自己的不足，既让我们放松了身心，又令我们受益匪浅。
活动准备：
前期准备：
A确定活动时间及地点。
B动员本班同学的活动积极性，让大家做好准备。
C和兄弟班级沟通，对活动的具体细节达成共识。
D制定出活动的基本流程，准备活动需要的材料。
后期准备：
对活动情况分析确定，检查前期准备的不足，进行补充确定。
活动情况：
A同学们自由分组开始活动。
B按照各自的意愿分成DOTA组、三国杀组、扑克组、部分同学玩小游戏。
C活动顺利进行，大家玩的很开心，且都很有激情。
D活动在开心氛围中结束，打扫战场。
活动效果：
DOTA是一个考验团队合作的游戏，在这个游戏中不仅提高了大家的团结和凝聚力，也在游戏中促进了我们和兄弟班级的友谊，在游戏中大家互相学习互相促进，展示着青春的无限魅力。
而在三国杀中更是趣味不断，青春特有的活力与幽默是大家在一起玩的和融洽，不仅体现着个性而且充满了青春的欢乐与睿智。
扑克牌更加啊展现了大家的聪明才智，因为自同学们的手中扑克已经展现出了无穷无尽的趣味玩法，在这些轻松的氛围中是大家很快消除了隔阂、亲如一家人。
还有一些玩小游戏的同学，在一起互相交流，其乐融融。无不体现着青春的魅力，在这欢乐地竞技中使得青春的风采更加淋漓尽致的展现。
活动存在问题及建议：
此次活动为班级活动，但仍有一些同学不能积极及参加到其中。下次组织活动班委一定先全面细致调动好同学的积极性。但总的来说这次活动还是起到了很好的促进作用。
20xx年x月x日
今年6月5日是第xx个世界环境日，20xx年世界环境日*主题为“xxxx”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽*。公司统筹规划、积极部署开展20xx年“世界环境日”活动。各子公司积极筹备，已于6月2日开始陆续启动世界环境日宣传活动。
公司紧紧围绕世界环境日*主题和“提升环保意识共创绿色发展”的活动**，**开展为期一周的环保宣传主题活动，重点活动如下：
（1）公司总部统筹策划，发布活动通知，并通过张贴环境保护知识普及宣教挂图、在总部楼道显示屏滚动播放环境保护宣传资料等方式营造世界环境日宣传教育浓厚氛围，促进员工提升环保意识；
（2）公司通过单位环节保护管理相关信息*台，向各子公司推送环境保护相关法律法规文件以及股份公司、公司环境保护管理相关**，为各子公司提供宣传教育的相关素材；
（3）各子公司围绕宣传周主题，开展悬挂宣传条幅、开展知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，普及环境保护法律法规知识、环境保护管理规章**、项目环保相关要求等。
通过**各部门、各子公司开展系列环境保护宣传教育活动，树立“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”、“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”环保理念，提升员工环保意识，宣传企业环保形象。
学校本着”给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育，创建环保志愿者，为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然**共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色**小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了”绿色学校，你我共建”的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境
1、**重视，**健全，经费保障
学校成立了以*、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班**为成员的创绿工作**小组。定期召开会议，不断完善各种**，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级**环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级**高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建”人与自然**共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要**共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，**减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏，并及时更换内容;班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝”白色污染，环保从我做起”;利用6·5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极**环保志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想
学校有环保志愿小分队，班级有环保志愿小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上;经常**进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等;利用放假开展社会**，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。
为了更进一步深入开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作给予更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下，家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心**下，环保主题活动顺利开展，得到家长们的一致认可，取得成功!
环境保护，功在当代，利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在地球上存活的一天，我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物......看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
同学们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
通过此次班会，让大家意识到了*时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光!
xx初中全体师生开展了“环保节能，从我做起”主题教育活动。该校充分利用**下讲话、发放倡议书等方式，充分利用宣传栏、黑板报等有效载体，先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动，在师生中普及节能节约的生活常识，大力提倡绿色低碳的生活方式，牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。
1、加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时，该校要求各班级通过举行“节能环保，从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式，教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时，不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导，帮助学生从细节做起、从小事做起，积极落实环保节能管理。
2、建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实，学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象，进一步修订完善了学校公物维修**、办公室及班级财务管理**，建立起行之有效的节能环保责任机制，以机制落实求工作实效。
3、开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手，环保一起走”主题活动，班****学生收看了节能环保的公益宣传片，观看相关视频，讲解活动背景，学习倡议书的内容。互相讨论实施方法，并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起，将低碳生活理念带回家，倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。
针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过**“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园;同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动，现对本次活动进行如下总结：
1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书，同学意见汇总等方式，明确护绿爱绿的意义和要求。
通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识。
2、同学们护绿倡议书发放给游客，讲解爱绿护绿小常识，让更多的人了解保护植物的重要性。
3、同学们在花仙子观赏植物，了解更多有关植物的知识。
4、开展“我为植物添份绿”活动，**学生为花仙子的花草浇水，体验劳动的乐趣和不易。
通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动，让学生体会爱绿护绿的意义，以自己的实际行动去爱护身边的每一棵草，每一棵树，同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。通过人人参与护绿活动，不仅增加了学生对植物生长知识的了解，同时也增强学生的生态意识、环保意识，还净化、美化了环境。
改善农村人居环境工作汇报
一、目标任务
年内各乡镇至少建成一个“千村美丽”示范村；开展农村环境卫生综合整治，农村环境卫生脏乱差面貌得到有效改观；解决万人的饮水安全，农村自来水入户率达到93%以上；硬化道路158公里，100%行政村通水泥路或沥青路；加快新型农村社区建设，已开工社区一期工程7月1日前建成投运，年内入住率达到80%以上，已开工社区二期工程和新建社区年底前建成投运，年内入住率达到50%以上。
二、工作进展情况
（一）新型农村社区建设。
1、一期工程基础设施配套规划设计。至目前，泉山镇、西渠镇已完成规划设计和工程招投标，苏武等4个乡镇社区已完成基础设施配套规划设计，进入招投标环节，红沙梁乡等9个乡镇社区正在进行规划设计。
2、二期主体工程和新建社区规划设计。泉山镇、西渠镇已完成二期主体工程规划设计和招投标，苏武等3个乡镇已完成规划设计，进入招投标环节，蔡旗等10个乡镇社区正在进行规划设计，重兴乡、东湖镇2个新建社区正在进行规划设计。
（二）农村环境卫生整治。
县上制定下发了《民勤县农村环境卫生综合整治工作实
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施方案》和《民勤县农村环境卫生综合整治工作考核办法》，确定每月10日、25日为全县农村环境卫生集中清洁日，各乡镇、村、村民小组明确专人负责组织乡村干部、居民群众对重点区域、重点路段集中进行清理、清扫；各垃圾点垃圾至少每10天集中清运1次，确保农村环境卫生保洁常态化。
（三）“千村美丽”示范村创建。
各乡镇按照“基础设施完善、公共服务便利、村容村貌洁美、田园风光怡人、富民产业发展、村风民风和谐”的目标要求，确定永安村、沙滩村、蔡旗村、扎子沟村、下案村、五星村、八一村、上雷村、王和村、新粮地村、拐湾村、红墙村、二分村、团结村、上王化村、号顺村、雨圣村、正新村、天成村、麻莲井村、花儿园村等21个村为20_年“千村美丽”示范村。
三、存在的问题
一是社区入住报名率偏低。据摸底统计情况看，除蔡旗沙滩社区入住报名率为外，大部分乡镇社区入住报名率均在10%—40%之间，部分乡镇在宣传动员上方式单
一、创新不够，群众发动不足。收成、双茨科、苏武、大坝、红沙梁、夹河、薛百等乡镇入住报名率均在20%以下。
二是部门争取项目资金力度不够。20_年，除建设局争取到位公共租赁住房项目万元、农村危旧房改造项目万元、发改局争取到位易地扶贫搬迁项目2149万元、交通局争取到位项目资金400万元、扶贫办争取到位
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扶贫整村推进项目万元、环保局争取到位环境连片整治项目资金120万元、财政局争取到位一事一议项目万元、文体局争取到位文化广场项目50万元、体育健身中心建设项目20万元、民政局争取到位老年人日间照料中心项目33万元外，其它相关部门均未争取到支持新型农村社区建设的项目资金。
三是农村环境卫生整治普遍存在注重主干道路沿线、乡、村所在地等面子上的整治工作，而对庄前屋后、渠道内外、乡村道路等一些死角区域基本停留在“治脏”层面，整治力度不够，农村环境卫生整治的长效管理机制和常态化的工作格局还没有形成。
四、下一步工作打算
一是要加快新型农村社区规划设计进度。各乡镇要于3月底前完成一期工程基础设施配套、二期主体工程和新建社区的规划设计、工程招标，4月初动工建设。确保已开工社区一期工程7月1日前建成投运，组织农户搬迁入住，年内入住率达到80%以上；已开工社区二期工程和新建社区7月底前完成主体工程建设，10月底前完成基础设施和公共服务设施配套，年底前建成投运，年内入住率达到50%以上。
二是要加大新型农村社区农户入住报名的宣传动员工作力度。县电视台、信息中心要定期采访报道入住社区农户，记录入住新房群众的日常生活，通报环境卫生整治工作进展，制作专题节目，在“改善农村人居环境”专栏播出。各乡镇
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要组织干部进村入户、集中召开宣传动员会议、组织实地观摩等形式，通过耐心说教、正面引导，宣传社区居民生产生活方式和精神风貌的深刻变化，提振群众购房信心，做好社区住房认购报名工作，切实提高入住报名率。
三是要加强沟通衔接，形成建设新型农村社区的工作合力。各相关部门要与乡镇加强沟通，主动靠前服务，做好工作衔接。要进一步加大项目争取力度，尤其是20_年未争取到支持新型农村社区建设项目资金的相关部门，要确保完成当年分配任务。要超前谋划，抓紧做好项目施工前期准备工作，严格按照乡镇社区建设进度，配套实施项目，全力支持新型农村社区建设顺利推进。
四是健全管理机构，加强环境卫生整治力度。各乡镇组织成立农村环境卫生综合整治工作领导小组负责对本辖区环境卫生管理工作的领导，确保组织、人员、经费、任务、措施“五落实”，形成主要领导负总责，分管领导具体抓，全社会齐抓共管的工作格局。各村、村民小组要明确专人负责组织、督促、指导辖区内环境卫生管理工作。
五是确定集中清洁日，形成农村环境卫生整治常态化。确定每月10日、25日为全县农村环境卫生集中清洁日，各乡镇、村、村民小组要明确专人负责组织乡村干部、居民群众对重点区域、重点路段集中进行清理、清扫。各垃圾点垃圾至少每10天集中清运1次，确保农村环境卫生保洁常态化。
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六是健全日常管理制度，巩固农村环境卫生整治成果。各乡镇、村、村民小组要建立完善的卫生管理制度，把环境卫生管理纳入村规民约。落实辖区内主干道路沿线、机关单位、商业门点、村民房前屋后“三包”责任制，建立健全生活垃圾日产日清、集中堆放、统一填埋等各项管理制度，乡村社要确定专兼职环境卫生保洁人员，健全相应的考核管理制度，实行定人定岗定责定区域的办法，落实环境卫生清扫保洁任务，以规范化的制度来推进和保障环境整治工作。
20_年3月8日
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在这书香益气，圣神不可侵犯的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片，果核 塑料袋 食品包装等大块废弃物。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象，增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园，需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好分配，联络其他各社团共同参与。
***负责以各种形式加大对本次活动的宣传，达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报 、横幅的形式。
信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反馈到各部，让其尽快改正其不足和缺点。
办公室成员负责对本次活动的材料准备（横幅等需要购买的物品）并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓励每一位会员都参加。（通知时注意时间和地点的准确无误，工具自带） 策划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
1、12：40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕（有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲）
2、12：50 以组为单位分头行动，进行活动主体，即：用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流，同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习，谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
7、办公室负责写书面活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
8、信息部人员将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材。
一、活动背景
随着社会主义市场经济的迅速发展，社会对人才素质提出了更高的要求，就业形势十分严峻，作为当代大学生的我们即将走入社会，但仍有部分大学生对自己的专业认识不足，就业方向模糊，这对他们以后的就业造成很严重的影响。为此我们举办此次以“专业与就业”为主题的团日活动。
二、活动目的
此次活动旨在提高同学们对专业和职业的认识，了解自己以后可能从事的工作。使同学们在前期有一个较好的对专业、职业的认识，也更有利于同学们以后就业。
三、活动总结
此次活动各班级主要谈了对专业的认知和当今社会的就业形势以及自己的亲身经历和专业发展前景。活动相对来说是比较成功的，但仍存在许多不足，现就此次活动作如下总结：
此次活动部分同学对专业认识比较模糊，主观性判断欠缺，偏向理论性。部分班级准备较充分，例如以各类小品、演讲、诗歌和PPT等形势开展活动，活动形势及板报新颖独特，内容丰富，气氛控制较好。但还是有部分同学对专业认识较透彻，目标明确，能够正确确立自己的发展方向。
在活动中部分同学偏离主题，谈到与主题相关的较少，语言组织欠缺，没有认识到此次活动的重要性。纪律不严谨，目标模糊，不知道自己未来该向哪个方向发展。有的班级可能准备不够充分，活动初期同学积极性不是很好，这其中的原因可能也有活动过程较繁琐的原因，使同学们不知道从何说起。
以上便是我对此次活动的总结。
学院：机电学院
部室：就业部
日期：20xx年x月x日
南安市诗山中心小学燕山校区为纪念世界环境日，广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，我校结合实际，认真**开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：
一、**重视，加大宣传活动力度
学校在南安市教育局下达通知的当天下午就召开全校教师会，传达南教政〔20_〕31号精神，宣传今年我国确定的世界环境日宣传主题：“绿色消费你行动了吗?”并**学校少先队大队部、各班**老师协调各科任老师开展好世界环境日宣传活动，要求做到“班班有活动，人人有行动”。
二、结合实际，注重宣传活动实效
我校结合实际，重点围绕我国宣传主题，将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中，开展了有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，**广大师生自觉参与绿色消费，践行绿色生活，进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，营造共同关心、**、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。
1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用，多渠道开展宣传活动。如：红领巾广播站精心**宣传内容，让优秀播音员在每天的广播中播报宣传稿件，在全体队员中营造环保氛围，让队员们人人知晓“绿色消费你行动了吗?”并围绕这一主题开展了大讨论，在全校范围内掀起了环保的“绿色**“。
2、各班**同学们出版了班级的“绿色消费你行动了吗?”主题板报，以班级为单位举行了以“绿色消费你行动了吗?”为主题的手抄报比赛。
3、学习充分发挥学校前后门两个LED电子显示屏的宣传作用，开始滚动显示世界环境日宣传**，在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念，增强环保意识。
4、以宣传促行动，以行动做宣传。各班通过大讨论，结合国家环保模范城市复核迎检活动，开展了“绿色消费见行动”活动，以节约一张纸，回收一个塑料瓶等切实可行，看得见、做得到方式来响应学校的号召，收到了良好的效果。
三、家校结合，扩大宣传活动影响
为了更好地形**人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高全社会的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性，我校还注重发挥学校的辐射作用，号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一主题带回家，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动，为生态市创建贡献力量。
20_年四川农村共青团工作汇报
20_年，四川共青团农村战线深入贯彻落实全国共青团农村工作会议和团省委十二届三次全会的精神，紧紧围绕省委、省政府的工作部署，紧紧围绕_确定的工作重点，按照两个“全体青年”的要求和普遍性、实效性原则，扎实推进农村团的基层组织建设和基层工作，全力促进农村青年创业就业，继续深化保护母亲河行动，努力开创全省农村共青团工作新局面。
一、重点工作情况汇报
（一）夯实基础，扎实推进农村基层团建工作
1、推行“1＋X”模式，构建农村共青团组织新纽带。“1+X”新型组织纽带是抗震救灾中四川基层团组织的探索创造并经过实践检验的一种有效组织形式，“1”是指基层团组织，是核心，“X”是基层团组织功能的集中体现，在农村基层，实现团的功能“X”表现为农村青年就业创业服务站、农村青少年维权服务站、农村青年专合组织和行业协会、农村青年中心、志愿服务站等因地制宜的多种形式。团省委于6月18日专门召开了全省加强基层组织建设工作现场会，在县域范围内，特别是基层农村大力推行“1+X”的新型组织纽带。乐至县回澜镇团委推行镇团委+青年就业创业服务站+青年志愿服务队+大学生牵手留守娃活动室+青年法律服务站+青少年维权站+青年中心的“1+6”模式，团组织的吸引力和凝聚力明显增强，工作覆盖面进一步拓宽。实践 1
证明，“1+X”新型组织纽带是促进团的组织化动员与社会化动员方式整合起来的有效载体，是基层团组织集工作、服务、活动为一体的集中展示，是推动基层团组织把团的建设和工作紧密结合的有效途径。
2、狠抓团建试点工作，探索农村共青团工作新途径。团省委及时制发了《四川省农村共青团基层组织建设和基层工作试点推进方案》并根据_最新要求对方案进行了调整，确定了北川团县委、绵竹团市委、汶川县映秀镇团委、乐至县回澜镇团委、营山县茶盘乡生猪养殖协会、雁江区碑记镇宝山村枇杷协会作为农村基层团组织建设试点工作单位。建立了与试点单位的联系协调督导机制和课题研究机构。以试点工作为抓手，探索团建与党建更为紧密结合的有效模式，重点加强乡镇团委建设，积极探索在农村各类经济合作组织上建团，大力推行“村校联建”、“村企联建”、“村村联建”等做法，着力在创新组织设臵、扩大对农村团员青年的覆盖、探索农村基层组织吸引和凝聚青年的有效方式、找准活跃基层工作的有效载体、构建基层工作保障体系等方面进行研究和实践，力争通过试点在各个薄弱环节上有所突破，探索和完善机制。
3、培育县域青年组织，拓展农村共青团服务新内容。通过典型示范、政策支持、提供服务等方式，培育和凝聚了一批农村青年专业合作组织、县级农村青年致富带头人、创业带头人协会和青年商会、青年企业家协会、青年志愿者协会、大学生村官联谊会等县域青年组织，团省委要求在全省每个县要建立起2个以上的示范性县域青年组织。首先我们对全省农村专业合作组织及其团建情况进行了调查摸底并形成调研报告，全省农村目前发展专业合作组织万个，已建党团组织的不到一成，我们有针 2
对性地加强了农村专业合作组织团建工作，确保实现年内在农村专业合作组织建立的团组织的数量翻一番的目标。同时，在已建农村青年中心的基础上，强化了全省的农村青年中心的组织功能，努力将青年中心作为农村共青团和青年工作的重要载体，深化示范性农村青年中心建设工作。
4、发挥青年能人作用，激发农村团干部队伍新活力。全省各级团组织积极探索通过公选、竞选、直选等方式选配基层团干部，大力推动大学生“村官”、大学生志愿服务西部计划志愿者、“三支一扶”大学生志愿者和青年能人、青年致富带头人担任农村基层团组织负责人，一些地方还试行35岁以下基层党政班子成员兼任基层团组织主要负责人的选配方式。在大学生村干部中“公推直选”乡镇团委副书记，使年纪轻、有冲劲、有能力、有热情、具有良好青年群众基础的大学生村干部参与到乡镇团的领导工作中来。德阳市在全市范围大力开展大学生村干部“公推直选”乡镇团委副书记工作，目前每个乡镇团委均有一名大学生干部。全省推行大学生村干部任村团支部书记工作，目前全省90%以上的大学生村干部都兼任村团支部书记。
5、重视支持基层工作，营造农村共青团工作新环境。今年五四前夕，团省委联合省委组织部召开了全省基层党建带团建工作座谈会，出台了《关于在推进“两个加快”中深化基层“党建带团建”工作的实施意见》，为深入推进基层团组织建设创造了良好的工作环境。县级团委是农村共青团工作的桥头堡，团省委把力量和资源重点向县级团委倾斜，全面落实了_支持中西部地区县级团委的各项措施，向每个县团委下拨了2万元工作经费，并向6个重灾市（州）、12个地震重灾县团委匹配了共54万元工作经费。加大了督促落实川办发（20_）50号文件精神 3的力度，确保县级团委财政经费预算按当地青少年总数人均不低于元落实到位。建立了团省委领导班子成员联系县级团委制度，开展了“校企帮县结对共建”活动，组织9个省直属团委和70个高校、80个企业团委与全省159个团县（市、区）委结对共建，从活动、项目、资金物资等方面大力支持县级团委开展工作。
（二）服务青年，全力促进农村青年就业创业
1、多措并举开展培训，帮助农村青年提高就业创业技能。一是迅速行动，率先示范，最快速度启动培训工作。年初先后下发两个通知，对全省农村青年培训工作进行了部署，春节前专门召开了全省共青团春季培训工作专题部署会，对各市州培训任务进行了分解。团省委率先示范，从“四川灾区青年就业创业基金”中拿出100万元，采取以奖代补的方式，专门用于开展农村青年培训工作。1月22日率先启动了全省“服务返乡农村青年就业创业春季培训行动”并现场开展了全省示范性技能培训。二是争取政策，提供保障，最大力度支持基层培训。一方面，我们从源头抓起，积极主动申请将农村青年培训工作纳入省上统一规划和相关项目，积极争取了省财政100万的专项培训经费，并争取把团组织开展的农村青年培训工作列为政府经常性工作。另一方面，我们联合有关职能部门出台有利于基层团组织开展培训相关政策文件。与统管全省劳务开发和农民工培训工作的省农劳办联合下发了《关于进一步加强青年农民工培训工作的通知》，文件要求各地要将青年农民工培训工作纳入劳务开发和农民工工作的整体规划，各级农劳部门、团组织要成立青年农民工培训工作协调机构，在工作中实行共同制订培训计划、共同组织实施培训、共同检查验收工作的“三共同”制度。这个文件的出台为基层团 4
组织开展培训创造了极大的操作空间和实现路径。三是借助项目，形成合力，最佳效度开展各类培训。加强了与省劳动和社会保障厅、省农劳办、省农业厅等部门的协调和沟通，争取并落实了“青春建功新农村就业创业培训项目”培训指标。各级团组织充分借助“阳光工程”、“新型农民培训工程”，“农村劳动力技能培训工程”、“劳务扶贫培训工程”、“省劳务品牌培训项目”及一些地区性政府培训项目，多渠道开展培训。特别加强了农村青年转移就业培训基地的建设，帮助他们发展壮大实力，又有13个基地顺利中标省品牌培训项目，重点开展“川妹子”、“川厨师”、“川电子”、“川建工”等品牌培训，培训人数达2420人。四是上下联动，整体推进，最大范围推进培训工作。为了推动全省培训工作开展，形成上下联动、整体推进的态势，制定了培训台账制度、检查督查制度、量化考核制度、信息月报制度等一系列机制保障。为保证培训效果，我们通过实地督导、网上通报、电话核察等形式，加大督促落实力度。各地工作开展情况与以奖代补的培训经费挂钩，奖勤罚懒。团省委制作了培训工作专题网页，及时反映各地培训动态，公示各地培训有关情况，搭建起信息交流和督促落实的工作平台。五是积极探索，重点突破，开展高级技能培训试点。为了把培训工作引向深入，着力于打造共青团特色培训项目，团省委结合我省对高技能人才的需求，结合旅游产业打造和传统民间工艺传承，结合劳动密集型企业及项目培育，重点开展和推动青年农民工高层次高技能的培训。团省委示范性开展特色培训，举办了共青团“竹海根雕”、“青神竹编”、“北川羌绣”、“安岳石刻石雕”等高技能农村青年培训班。截至8月底，全省各级团组织开展3天以上的各类培训2000余期（次），培训农村青年万余人次，建立各类培训基地333个，合作 5
培训机构491个，各级团组织争取培训经费近2500万元。_安排的青春建功新农村培训项目、四季沐歌项目、种都项目、联想项目在全省顺利推进。
2、强力推动小额贷款，破解农村青年创业中的现实难题。一是抓住源头，突破青年创业小额贷款制度障碍。团省委与四川银监局就实施小额贷款、推动青年就业创业工作进行了多次专门会商，共同强力推动青年创业小额贷款工作。成立了四川省青年创业小额贷款项目联合推进工作领导小组，和四川银监局联合发布《关于大力推动小额贷款项目促进青年就业创业工作的意见》。在工作中实现了四个突破：一是扩大了贷款的对象范围；二是拓宽了贷款发放的渠道；三是创新了贷款担保的方式；四是青年创业小额贷款要求“三个适当”：适当提高贷款额度、适当延长贷款期限、适当优惠贷款利率。二是立足实际，切实服务农村青年小额贷款工作。全省各级团组织积极建立青年创业项目库和人才库，向银行业金融机构推荐适合人选；配合银行业金融机构做好青年申请创业贷款项目的初审工作；争取政府支持，对青年的优秀创业项目给予贴息扶持、税费优惠；有的市州成立了青年创业基金，对青年创业小额贷款进行担保、贴息或作为奖励基金。为及时掌握各地工作情况，督促工作落实，团省委建立了月报制度，进行月度统计，定期通报。三是强化培训，提高团干部和青年小额贷款知识。团省委示范举办了两期全省“小额贷款金融知识培训班”，对各市州团委负责人和部分团县委书记进行了小额贷款金融知识进行集中培训；各级团组织以“送金融知识下乡”活动为主要依托和载体，联合有关银行机构有针对性地对基层团干部和创业青年开展小额贷款政策解读、金融知识普及等方面的培训。四是推动项目，开通农村青年小额贷款绿色通道。团省委与 6 中国邮储银行四川省分行共同启动实施“四川青年小额贷款项目”，通过四川青年小额贷款的金融服务，邮储银行在未来三年将向符合条件的创业青年提供总额10亿元的资金支持；与省农信社和省农行分别达成了战略合作协定，共同开发项目促进青年小额贷款工作。据不完全统计，截止7月底全省青年创业小额贷款余额合计亿元，共有23824名农村青年获得的贷款，其中信用贷款亿元、担保贷款亿元、保险保证贷款55万元。举办金融知识培训134期，培训团干部1978人，培训青年13851人。今年以来，紧紧结合“生态四川”建设，结合全省城乡环境综合整治工作，团省委继续深化保护母亲河行动品牌工作，在全省掀起了保护母亲河行动春季热潮，开展了“争做志愿者，共建新家园”城乡环境清洁志愿服务主题活动，“我当一天环卫工人”体验活动，联合省环保局实施了“再造秀美山川——地震灾区农村垃圾处臵及循环利用”等项目。
二、工作中存在的问题思考
（一）关于农村基层组织建设方面：一是抓农村团的基层组织建设存在条块分割的现象，组织系统在抓，青农战线也在抓，在职责上界定不明确，造成有的工作都在抓，有的工作没人抓。二是部分团干部对加强农村基层组织建设的认识还不完全到位，仍然把它当做一个阶段性工作、一项基础性工作，部分团干部在工作中遇到困难时信心不足，不敢碰硬，知难而退。三是由于农村基层组织建设问题多、投入大、见效慢，有的地方在工作中还局限于培养点上的典型经验，没有以更大的力度进行推广，没能在更大的范围内实现这些经验。四是客观上存在着支持农村基层力度不够的情况，一些好的工作支持方式还没有转变为制度安 7
排，农村基层开展工作的条件、资源有限的局面仍未从根本上改变。五是县一级特别是县以下的乡镇一级团组织，在工作思路、工作方法上还需要进一步提高，有时候还不能真正把基层团的工作和建设紧密结合起来。
（二）关于农村青年技能培训方面：一是培训职责任务有待进一步明确。农村青年培训工作，既可以说共青团的工作，又可以说成是农业部门的工作，还可以说是科技、成教部门的工作。领导机构不统一直接造成农村青年培训的职责不明确，有的地方甚至出现了农村青年培训大家都可以抓，都可以不抓的现象。二是培训针对性和实效性有待增强。不同部门组织的培训缺乏相互联系和沟通，使培训总体上存在缺乏长远规划、培训对象和内容重复、培训后续服务与就业脱节等问题，在一定程度上影响了团组织培训的效果和农村青年参加培训的积极性。三是培训经费来源不稳定，地区差异较大。目前大多数基层团组织没有稳定的培训经费，决定培训规模和时间不是需要和计划，而是经费的数量和到位的时间，这样的培训是非常勉强和被动的，不可能按计划有步骤、分层次的进行培训。
（三）关于农村青年小额贷款方面：一是青年创业准备不足，创业项目本身存在不足。实践中，部分贷款申请者的创业计划存在明显缺陷或者其投资项目风险较高，导致其还款来源不确定性大，影响了银行业机构的信贷投放意愿。二是工作中信息不对称，部分青年认识存在误区。一方面，本地团组织和银行业机构难以在短期内全面了解农村创业青年的情况；另一方面，农村青年对金融知识尤其是对金融业务流程的了解不够、理解不深，导致部分青年对青年创业小额贷款的认识存在误区。三是贷款担保存在困难，优惠措施落实不够到位。目前，我省除部分农村信用社参 8
照农户小额信用贷款模式发放青年小额信用贷款外，其他银行业机构均要求借款人提供贷款担保。大多数有创业需求或者处于创业初期的青年，难以提供符合银行要求的抵质押物。同时，部分地方政府的优惠政策和扶持措施难以真正落实到位，对青年创业小额贷款的风险分担、补偿机制尚不健全。四是放贷成本较高，贷款产品比较单一。青年创业小额贷款面广量大，分散性强，银行业机构信贷成本相对较高，同时，青年创业小额贷款产品缺乏多样性。在青年创业初期，其资金相对比较紧张，现行青年创业小额贷款的还款方式一般为等额本息按月还款，对于大多数有贷款需求的青年来说，一些项目特别是有一定生产周期的种植业、养殖业项目发展受到制约。
三、下步工作打算及相关建议 下一步，四川共青团农村工作将认真落实全团加强基层组织建设和基层工作会议、全国农村共青团工作会议要求，特别是要按照陆昊同志提出的“坚持普遍性原则，找准工作路径”要求，突出重点，狠抓落实，确保全年工作任务圆满完成。
（一）全力促进农村青年就业创业。一是把技能培训作为常项工作抓好抓实。第一，确保各项培训任务落实。青春建功新农村培训项目、省劳务开发培训项目等政府财政支持的项目要确保完成任务，同时要进一步争取农业、科技、扶贫等其他涉农部门的支持，寻求与企业、社会力量及团组织选树的青年典型合作，重点解决在培训经费、培训项目、培训基地、岗位提供等方面存在的困难。第二，抓好就业创业示范性项目。实施好联想项目、四季牧歌项目，开发好“中国兔王”项目等四川特色的示范性项目，帮助农村青年在企业的产业链上实现创业就业。要在继续抓好见习基地建设的基础上，重点解决见习岗位的对接问题，确保 9
见习基地建好、用好，发挥拥有作用。第三，突出团组织培训的特色。继续开展共青团农村青年高级技能培训试点工作，举办“藏区唐卡”等特色培训班。团省委将开展培训工作大检查，督促各地落实目标任务。要严格按照培训的有关要求和标准，特别在培训的时间、课程、经费使用等环节严格把关，确保共青团组织的培训经得起检验，取得实实在在的效果。二是把小额贷款作为重点工作拓展拓宽。第一，加强与各级银监局的合作，进一步完善推进青年创业小额贷款工作的制度框架和组织构架。第二，拓展与金融机构的项目，建立与省信用联社、省邮储银行、省农行的协调联动机制，进一步推出促进农村青年创业的小额贷款项目。第三，扩大金融培训的覆盖面，结合“送金融知识下乡”等活动，提高金融知识在团干部和农村青年中的普及率。第四，探索小额贷款风险补偿机制。结合各地实际，探索创新切实可行的担保方式和风险补偿办法，解决风险分担难题，特别要调动发挥市一级政府担保公司的积极作用。
（三）大力推进农村团的基层组织建设。一是切实抓好农村战线的试点工作。按照我省农村战线试点方案提出的8个方面的重点任务，选择好当地试点的方向和突破口，研究制定具体的工作措施和实施步骤，稳步实施。二是构建充满活力的农村基层团的组织体系。特别要发挥好区县团委桥头堡的作用，在推行联合建团、区域建团、依托建团、流动建团的基础上，在农村大力推行“1＋X”的新型团的组织纽带模式。三是发挥基层团干部和青年能人在推进基层组织建设中的关键性作用。加强农村青年专业合作组织等青年组织建设，开展农村青年优秀创业团队选树工作，培育和凝聚一批农村青年专业合作组织、青年创业协会等县域青年组织。用好大学生村官这支队伍，充实基层团的干部队伍，10
促进大学生村官尽快成长。四是继续推进农村青年中心建设。大力开展示范性农村青年中心建设工作，重点探索在县城建设青年中心，打造引导和培育青年组织、吸引和服务青年的平台和窗口，使基层团组织的工作力量和服务能力得到切实增强。
（三）继续推进保护母亲河等工作。一是把生态环保教育与爱国主义教育有机结合起来，围绕重建美好新家园、城乡环境综合治理和生态省建设，广泛开展青少年生态环保宣传实践活动，培育壮大青少年绿色队伍，积极推进青少年绿色家园建设，扩大社会影响，提升品牌内涵。二是紧紧抓住重要时间节点，利用各种传媒和各种方式，开展乡村青年文化大赛、乡村青年风采展示以及推选可信可亲可学的农村青年典型等活动，丰富广大农村青年的文化生活需求，营造和谐氛围。11
通过为期三个月的主题活动，我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围。
一、周全的活动计划
本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制。活动由**下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的**，保证了活动的顺利进行。
二、开展了丰富多彩的教育活动。
寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。
1、精彩的主题班会
在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气。
2、利用黑板报等宣传阵地
在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为。
3、鼓励人人参与
为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明确分工，例如有专人管理拖布，在拖布上贴上管理者的名字，让他们有主人翁的意识，学生们非常爱惜自己管理的拖布，拖布的损坏频率**降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳，小问题自己班内就能解决，比如有的桌子螺丝丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装，也总有学生反映凳子上有钉子，钩坏了裤子，我们就**学生进行检查，发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修，有效的维护了班级公物，也让每个学生参与到活动中来，人人有事做。
4、有效的奖惩措施
结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励，比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸，相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚，或是“以其人之道还至其人之身”，比如，对破坏公物的同学，惩罚他帮助检查和维修班级内的公物，对于破坏环境卫生的同学，惩罚他**和维护班级内的卫生等等，本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯，纠正不良风气。
三、活动成效明显
1、三个月来，在全校老师的共同教育和**下，我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识，树立了正确的使用公物的规范，更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。
2、由于我班成立“爱护公物，保护环境 ”小组，每天**检查，并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理，所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了，很多孩子看到电灯没关都会主动地去关，看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉，也不会有意的去破坏校内设施了，看到破坏行为会主动的制止和报告。
虽然为期三个月的主题教育活动结束了，但我们也认识到，爱护公物这一公民的美德，不是一天两天、一个月两个月就能养成的，而是需要长期地培养，反复地教育，所以，我们要借着这次活动的契机，让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽，伴随其成长。
提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级****的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：
一、思想重视，加强宣传，落实**
我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作**化、法制化，推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作**小组
为加强对“保护环境，从我做起”工作的**、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作**小组，其组成为组长：刁忠山、副组长：孙峰成员：吕丕君、吕丕春、张军和各班班**。
**小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章**，设立“保护环境，从我做起”宣传教育**，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，**将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。
三、按照**部署和要求，取得成效
1、通过每周**下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强**引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。
2、在各班开展“保护环境，从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化，为校园美化出一份力。
3、开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育经常化、**化、社会化，着力加强广大师生环保意识。
4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育，纠正他们行为，提高他们环保意识。
5、在学校广泛开展“保护环境，从我做起”活动。建立学校“保护环境，从我做起”志愿服务队，在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。
6、出版了一期环保宣传板报，表彰在环保活动中的好人好事，进一步提高学生“保护环境，从我做起”积极性。
通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境，从我做起”活动情况进行总结，总结出好的管理经验，对好的管理经验、做法要大力发扬，对各班进行评比，奖励先进班级及个人。
——保护环境主题活动总结
保护环境主题活动总结
全体员工：
我公司从一九九X年注册成立以来，公司各项设施从无到有，公司员工队伍从小到大，我公司负责建设的XX高速公路XX工程建设进度不断加快，目前已初具雏型，其中XXXX至XXX段即将实现通车营运。这些成绩的取得，与全体员工的辛勤劳动和无私奉献是分不开的，在此，我向大家表示衷心的感谢!
本人担任公司总经理伊始，就提出“勤俭办企业”的**，并要求全体员工在实际工作中严格遵守。勤俭节约是**民族的优良传统，在我国漫漫的历史长河里，曾涌现出无数以勤俭节约闻名于世的典型人物;***，众多亿万富豪虽有不同的发家史，但他们都有共同的闪亮点，那就是勤俭节约，勤俭节约已成为众多著名跨国公司共同的经营之道。
在我们公司，随着员工人数和工作任务的不断增加，各类办公用品的消耗量也在突飞猛进。据统计，在XX月XX日至XX月XX日期间，公司本部员工共领用复印纸XX包(15500张)、纸巾XXX卷、签字笔XX支、磁盘XX盒及其他零星办公用品，数量惊人。我相信，员工领用这些办公用品都是因为工作需要，并大部分能合理使用。但当你们仔细看一看你们脚下的垃圾桶，就会发现：大部分纸张只使用了一面，有的甚至只写了几个字;复印机上因操作不当而报废的纸张的数量与日俱增，已塞满了废纸夹;崭新的签字笔刚“断墨”就被随手扔到垃圾箱里……。
看到这些，我感到很痛心。为什么这些纸张不能双面使用，而被白白扔掉?为什么废纸不能用来做草稿?为什么复印文件时不先熟悉操作再使用或请熟悉操作的同事代劳?为什么签字笔不更换笔蕊后重新使用?是你们嫌麻烦还是觉得这是公家物品无所谓呢?正是某员工的这种心态，导致公司纸张、签字笔等零星物品大量浪费。
同志们，每一张纸、每一支笔都是公司宝贵的财产，是公司发展壮大所必不可少的有限资源，浪费了就不可能再生。现在我们公司还处于建设期，管理经费有限，而随着公司员工数量的不断增加，办公经费已越来越显得捉襟见肘了。一张纸、一支笔看起来不值多少钱，但积少成多，聚沙成塔，日积月累其数额就非常可观了。就拿纸张来说吧，我们可以粗略估算一下，假如全体员工都做到每一张纸能双面使用，单公司本部的用纸一个月就能节省XX多元，这可是一个普遍工人一个月的工资，是一个农村家庭三个月的收入，是一个小学生一个学年的学杂费呀。如果我们都以主人翁的态度对待公司的每一件物品，每一张纸，精打细算、节省俭用，公司就可以有更多的资金投入到公司基础建设和员工福利中，公司就可以以更快的速度发展壮大，我们的前途就可以更加光明。节约用纸，合理使用办公用品不仅是我对大家的要求，也是每一个员工应尽的义务和责任。
同志们，我们要树立“节俭光荣，浪费可耻”的意识，从小事做起，从自我做起，从现在做起，节约每一张纸，节约每一分钱，养成勤俭节约的良好风气，做一个文明、节俭的XX人。
xxx
xx年x月x日
——保护环境的主题活动总结3篇
我校校园布局清新幽雅，建筑群错落有致，层次分明，格调典雅优美，令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强，校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀，校容校貌优美，教育教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建设，已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设，长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
一、**重视，整体规划，责任到人。
我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”**小组，由校长任顾问，副校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生**组成。**小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。
1.建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。
良好的校园环境可以促进“人与自然的**发展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮**，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾**岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里，这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时，学校的树木、草地、花丛都有保护措施，有说明牌，并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱，对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%，学生参加植树、种花、种草，护绿率达100%。
3.评比校内优美教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂**化。
学期末，学校评出校园文明班级，表彰文明学生。
三、在综合实践活动中渗透环保教育，积极探索学校环保教育的新途径。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。
学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。我们历次参观了如无公害蔬菜种植基地、沙堆基围虾养殖场等。学校的摄影小组坚持利用假期开展自然采风摄影活动;地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况，开展拥抱大自然系列活动，走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然，培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力，让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙;使学生充分认识到人与社会、环境与社会、人与环境之间的关系;提高了学生的社会责任感和使命感，从而使学生具备一种奋发向上、勤奋学习、服务于社会的动力。
2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。
学校教导处**的“研究性学习”课题中，有不少是涉及渗透绿色环保主题的，如：“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和**”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写**报告等形式开展研究活动，这样一系列的直接体验活动，有利于学生团队协作精神的培养，有利于学生创新实践能力的提高，有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机，是学校环保教育的一种延伸，随着时代的发展，综合实践活动一定会朝多元化方向发展，与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
随着创新素质教育的深入发展，我们将对校园环境育人，学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准，把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民，把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作，为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
广大人民：
地球是人类唯一的生存家园.环境是人类必须保护的,其中动物的保护也很重要,保护动物,就是保护生态*衡.
在广阔的地球上,除了我们人类以外,还有动物世界的飞禽、走兽、昆虫和水族.他们都有**应该享有同样的生存空间,人类并非是自然界的霸主.
在今天这个日益拥挤的地球村里,人类不可以否认动物们的地位,因为动物也是人类的生存伙伴,有了它,世界才如此丰富多彩.“关爱动物,善待生命”始终是一个永恒的值得提倡的话题,当看到一条条美丽可爱的生命离开地球,*,那将是一个多么可怕的情景啊.
残杀生灵的偷猎者们想想你们在自己子孙甚至曾孙的年代时又会多么可怕.
无论是笨拙的黑熊、凶猛的老虎、狡猾的狐狸,还是美丽的翠鸟、骄傲的孔雀、洁白的天鹅,它们都是人类的朋友,都是自然界的主人.人类不仅没有**捕杀野生动物,而且必须要齐心协力保护它们,让它们远离侵害,重获**.
人类离不开动物,大家只有一个地球,两者应该和*共处,可如今却把自己的朋友送上绝路.
这是动物的悲哀,更是人类的悲哀.
想到偷猎捕杀的后果,我呼吁全人类千万要热爱动物,保护动物,呼吁偷猎者,找回内心的良知,回头是岸吧!
xxx
xx年x月x日
今年世界环境日的主题是：森林：大自然为您效劳，*主题是：共建生态文明，共享绿色未来。园区紧紧围绕上述主题,**开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。
一、**重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，__园区******本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体职工****宣传活动，从而把今年真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
营造氛围，在__及附近路上悬挂环保标语;并各企业在大门外悬挂环保标语;围绕共建生态文明，共享绿色未来主题，园区利用宣传标语、宣传册等多种形式在__范围内开展世界环境日宣传活动。深入园区企业、社区发放宣传资料，在企业和广大群众中面对面宣传‘共建生态文明，共享绿色未来’，从我做起，宣传污染减排。
让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者。同时还在集市宣传,利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语，将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。让企业和广大群众在潜移默化中接受到环境保护教育，激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。
三、活动主要特点
一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的环境保护工作结合起来，在宣传中创新宣传内容，采取了群众易于接受的宣传方式，动员普通公众参与**，积极举报破坏环境的违法行为;三是通过宣传活动，进一步增强了**的凝聚力、号召力和**职工团结一致。全__**职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
我镇环保工作在镇四套**的正确**和市环保局的关怀指导下，认真贯彻国家环保国策，紧紧围绕创建全国环境优美镇目标，注重抓好环境规划，舍本投资环境基础设施，扎实搞好环保管理，在经济、人口总量猛增、环境污染因子难减、行政区划调整等不利形势下，依靠环保条线全体同志积极工作和各方面的共同努力，较好地完成了年初预定的目标任务，有力地推动了环境和经济的协调发展。
一、围绕创建全国环境优美乡镇目标，全力**实施。
去年11月份以来，我们按照上级要求和镇*委的**部署，在全镇全面展开了创建全镇环境优美镇工作，取得了初步的成效。一是**重视，广泛发动。成立了*委*为总指挥、镇主要**、职能部门组成的创建指挥部，设立了创建办，制定了创建计划和实施细则，并于去年年底召开了声势浩大的全镇性动员大会，之后，按计划深入抓宣传发动和落实工作，创建工作列为全镇环保工作的主线。二是**论证，编制环境规划。以xx镇总体规划为基准，协同南京市环科所编制《xx镇环境中、长期规划》，并经省环保厅**的专家论证，报市*批准实施。与此同时，妙桥、鹿苑工业开发区也分别编制了xx环境规划和环境评价，成为指导全镇环保工作的规范性文件。三是对照标准，逐项落实。按照环境优美镇6项基本指标要求，逐条检查对照，补工落实，做好条条有台帐，项项有依据。四是完善提高，迎接考核。反复自查，完善提高，作好了迎接省环保厅对我镇创建工作的进行考核验收的一切准备，本年度确保通过省级考核验收。
二、舍得投入，全面启动环境基础设施工程。
一是配合实施污水处理厂建设工程，在市*、市环保局的协调下，投资xx万元，建办xx镇污水处理厂，总规模日处理xx吨，城镇污水管网铺设工程开始列入议事日程，xx等部份路段先期铺设，并确保于明年7月1日前通入污水处理厂集中处理。二是督促实施“三废”治理改造工程20xx年环境保护工作总结20xx年环境保护工作总结。启动实施了xx两只污水处理设施限期治理项目和xx脱硫除尘设施工程。完成了xx小锅炉治理和1蒸吨以上锅炉除尘技改，全镇近20台锅炉改为水膜除尘设施。3家企业安装了噪声隔音装置。三是合理实施环卫设施配套工程，全镇新建垃圾中转站6所，镇区新建路段住宅小区合理配置了垃圾收集箱、果壳箱。四是完善实施绿化美化工程。大搞植树造林，培育绿色景点。以完善镇区道路配套设施为重点，加强了沿路沿河绿化;以完善示范社区建设为样本，实施了绿色社区绿化和工厂、单位庭园美化工程。五是综合实施大环境整治工程。强化农村垃圾管理，清理违章建筑，抓好河道整治，保持河面整洁，改变墓葬习惯，全镇**建立骨灰安放、葬礼、丧宴一个点，镇区环境面貌进一步得到改善
三、严格执法，强化环保监察。一抓建设项目初审把关。
所有新、改、扩建设项目，只只项目纳入环境影响登记，只只项目到现场勘察，做到：项目建设内容清楚，生产工艺流程清楚，环保管理要求明确，全年共受理审核申报450余只项目，无一只违法**现象。还对其中8只上报xx市以上环保部门审批的项目，协助做好了环境评价等跟踪服务工作。二抓环保检查，坚持经常性地深入基层企业，查处环境违法行为，督促“三废”治理，确保设施运转率100%，排放达标率在95%以上。三是认真处理污染*纠纷，出现来信来访，及时赶赴现场，**核实，秉公查处。一年来，通过环保*渠道，解决各类污染纠纷37起，结案达到100%，特别是对鹿苑街道二家化工厂跨村环境纠纷事件，作了限期搬迁的决策，并认真抓督促落实，*息了群众集体*的态势，在**群众中引起了较好的反响。
四、苦练内功，狠抓环保内部管理。一是制定规范性文件。
五、常抓不懈，强化环保宣传教育20xx年环境保护工作总结工作总结。
我们坚持以创建工作为主线，认真抓好环保宣传活动，切实有效地促进了**群众环境意识的提高。
一是利用阵地宣传，充分发挥广播电视电影宣传主渠道作用，**环保专题影片;电视专题讲座，**专题讲话，并利用村、厂基层黑板报、画廊刊登环保国策、环保科普宣传资料，在镇区主街道和xx设立了大中型环保公益广告，并分别获得市环保局评比一等奖和三等奖。
二是举行环保培训。针对部分企业**个体私营业主环保法律、环境标准知识淡薄的情况，**举办了xx镇厂长(经理)环保法律法规知识培训班，增强了他们搞好环保工作的责任性、事业性。三是**专题活动，结合绿色学校创建工作，在中小学举行环保知识讲座、征文比赛、知识竞赛，让学生学习掌握环保理论，参与环保宣传教育。四是抓好“”环境日宣传，以一年一度的“”世界环境日为契机，精心***环保执法检查，环保专题座谈讨论、广场环保宣传等活动，收到了较好的成效。
一、实施背景：
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像**般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有**治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
二、活动时间：20xx年4月20日
三、活动的目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
四、活动形式：小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
五、活动准备：
1 、阅读有关环保的书籍，了解环保知识等。
2 、收集有关地球污染现状图片等。
3 、呼吁行动起来，制作环保手抄报、电子报刊等。
活动程序：
（一）、主持人讲话：
主持人：在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒，这就是地球——我们人类共同的母亲。
主持人：地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长，我们是地球母亲的孩子.
主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。
主持人：三（1）中队_保护环境, 人人有责_主题队会现在开始!
（二）、诗歌朗诵
地球母亲养育了我们，我们不但没有感恩，反而总在抱怨，甚至破坏她。如今，她发出了沉重的**。下面，让我们一起来听听地球母亲的**。
主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵：
今年我已经46亿岁了...
我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。
我知道人类总在抱怨：
抱怨我周身温度升高，
抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口，
抱怨各地旱的旱，涝的涝，
抱怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好……
我很苦恼。
看看被石油弄脏的海水，那是我的血液；
看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；
可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源；
可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。
救救我吧，只有你们可以拯救我。
如果你们还想把我当作安身的家园，
救了我，就等于拯救了你们自己。
（三）展示资料，地球受污染的状况
主持人：是啊，我们总是在抱怨，然而如果不是我们自己的过错，地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。
⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸**密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有*特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小，也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染，这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃***污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染）
观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音
（四）、小品《地球的苦恼》
男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们*，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：原先的地球，
青山间薄雾缭绕，小溪里流水潺潺；树林间鸟儿低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的**。可如今，青山没了往日的风采，溪水没了往日的清澈，树林间没了鸟儿的吟唱，草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的，就是地球妈妈最爱的孩子。
男主持人：人们为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成了物种**……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化：酸雨使农作物枯萎，干旱使万顷良田变成沙漠，地震使许多人无家可归……
女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》
（五）、各抒己见
主持人：我不清楚大家心里现在具体在想什么，但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的**，那就是——（学生齐呼）“保护环境——”“保护地球——”，对，让我们赶快行动起来吧，保护环境，拯救我们的地球母亲！
主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢？每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变，就能对环境产生极大的影响。
队员1：节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流
队员2：随手关灯——省一度电，少一份污染
队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。
队员4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作**。
节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。
主持人：让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩，让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！
活动总结：
环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱护花草树木。开展争创“环保”活动，将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动，通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比，如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。
1.让地球远离污染让绿色走进家园
2.减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。
3.环保还宝，让我们的世界更好。
4.芳草如茵，顿生爱怜情；小草微笑，请您绕个道。
5.生命如此短暂，请不要将我伤害。
6.垃圾分类，举手之劳，让我们从现在做起吧。
7.保护环境，从我做起。
8.创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
9.我选择，我喜欢，我环保，我健康。
10.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
11.降废减损提质，节能降耗增效。
12.绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
13.我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
14.节能减排靠大家，绿色相伴你我他。
15.花草是我的朋友，请多一份爱护！
16.从自己做起，爱护我们的家园。
17.保护环境，人人戒烟。
18.小草有生命，请你足留情。
19.每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
20.只有一个地球，人类应该同舟共济。
21.改善生态环境营造绿色家园
22.什么时候垃圾筒也会下岗。
23.小草有生命，足下多留“青”。
24.痰吐在地，辱写在心。
25.保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
26.带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
27.提高环境道德水*，建设文明小康城区。
28.人人讲卫生，处处讲文明。
29.用我们的双手，保护我们的地球。
30.热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！
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