学党史强党性心得体会范文(精选8篇)

经验是指在阅读和练习之后所写的一种接受性写作。语言的阅读体验与数学笔记相似体验是指将所学知识运用到实践中，通过实践和写作反思学习内容，类似于体验总结。 以下是为大家整理的关于学党史强党性心得体会的文章8篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 学党史强党性心得体会

　　通过本周的学习，我了解到，中共三大确定了建立国家合作革命统一战线的策略，促进了第一次国家合作的实现，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，加快了中国革命的步伐，为波澜壮阔的第一次*做准备。党史记录了新中国从无到有，从小到大，从弱到强，从一胜再胜。中国共产党带领人民创造辉煌和奇迹，其经验和智慧凝聚在党的历史上。作为青年党员，我们知道党的历史就像河流，曲折但坚定地向着方向流动。

第二篇: 学党史强党性心得体会

　　最近，市直机关开始了学党史，强党性的读书活动，市委书记张轩在会议上强调，领导干部必须多读党史。听完此话，我思索良久，市委书记的话久久的在我耳畔回荡，其实，不光是领导干部要多读读党史，普通民众要了解党史，我们党员更是要多读读党史。

　　我在工作馀地，仔细阅读了我们中国共产党走过的风雨九十年的历史，心里久久不能平静下来……

　　　　中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1927年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。

　　但是道路并非一帆风顺，在大革命即将取得胜利的时候，蒋介石发动了四一二xx政变，为了救党和人民，中国共产党打响了八一南昌起义第一枪，我们拥有自己的军队，我们用正义武装应对蒋介石的非正义反动武装，而毛泽东创立了井冈山革命依据地，提出了从农村包围城市的正确主张。并实践中取得了成果。

　　但蒋介石发动了对革命依据地的围剿，前四次在毛泽东和周恩来的精准领导下，取得了反围剿的胜利，但第五次由于博古的左倾诉，第五次反围剿失败。

　　　　为了保存军队，中国共产党进行了艰苦卓绝的长征，并召开了影响深远的遵义会议，这时，发生了世界经济危机，而日本帝国主义为了寻求出路，把侵略的矛头对准了中国，大爱无形，为了中国人民，中国。

产党主动与蒋介石国民党握手，国共共同抗日，并取得了伟大的胜利。

　　为了中国能真正的有一个光明的前途，中国共产党发动了解放战争，赶跑了蒋介石，中国人民翻身得了解放做了自己的主人。

　　但是，新中国在成立之初也是面临很多考验的，蒋介石不甘心失败，妄想东山再起，美帝国主义更是虎视眈眈，为了保家卫国，我们组织志愿军赴朝，为了稳定国内局势，我们开展了土地革命，“三反五反”运动，一切都在向着预定的轨迹发展，但是，后来由于毛泽东对当时的形式做了错误的估计，发动了“文化大革命”，让刚刚好转的形式发生了逆转，很多知识分子和革命老前辈遭到了迫害，经济也一落千丈，但是叶剑英、华国锋等在形式很危险的关头结束了这长达十年的浩劫，邓小平力挽狂澜，在全国开展了关于真理标准问题的大讨论，解放了思想，并召开了影响深远的十一届三中全会，这次大会是中国人民的福音，而随后的改革开放，让中国人民昂首在世界人民面前。改革开放三十年，取得了让世界瞩目的变化，中国更是巍然屹立于世界民族之林。

　　今天我们的中国人民，在xx第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一部烈的殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。

　　一部不平凡的党史，就是我们先辈们辉煌的记忆，“前事不忘后事之师”让我们要居安思危，谦虚谨慎的做人，脚踏实地的做事。

　　一部艰苦的党史，那些位高权重，却时时刻刻把人民记在心上从不以权谋私的公仆更是我们今天为政者学习的楷模，在位一天，不是为了为自己私利，而是为了人民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”想人民所想，急人民所急。多思考自己究竟为人民做了些什么?

　　而我，一个普普通通的党员，只是一个平平凡凡的小角色，但是我同样应该在自己的工作岗位上发挥我的力量，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献自己的光和热。

第三篇: 学党史强党性心得体会

　　在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育，“我们要用延安作风打败西安作风”，不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用，还深刻的展现了中国共产党人机智幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方，从普通干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发现东方市存在“老板推荐干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”

　　这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的10多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，创造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚定不移地落实科学发展观。他求真务实，开拓进取，创造了显著的工作业绩，赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方，从普通干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发现东方市存在“老板推荐干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的10多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，创造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚定不移地落实科学发展观。他求真务实，开拓进取，创造了显著的工作业绩，赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时期领导干部立党为公、执政为民的先进典型，是共产党员永葆先进性的优秀代表。

　　在我党漫漫历史长河中，还有许多如黄成模同志一样兢兢业业、积极奋战在各战线上的优秀党员，他们的艰苦奉献为我树立了学习的榜样，也使我更加坚定了全心全意为人民服务、为共产主义奉献一生的信念。在今后的生活中，我将不断加强党性修养，提高自身素质，努力学习，认真工作，为国家经济建设、社会稳定及可持续发展做出自己的贡献!

第四篇: 学党史强党性心得体会

　　今年是建党90周年，单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以往的苦难，以往的悲怆，让人难忘，今日的成就，今日的伟业，让人自豪。

　　中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强的新中国，到今日有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。

　　中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争中国共产党了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了革命的胜利，建立了人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、中国共产党、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　十一届三中全会以来，在中国共产党同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论，和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展坚持中国共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

　　虽然在中国共产党发展的历，从大跃进后，中国是在退后，可是中国共产党很快认识到自我的错误并用实际行动纠正了错误，并且在必须程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，并且这种奇迹还是继续。

　　共和国发展的历，我们的党员是走了些弯路，中国共产党说：“我们从大跃进后，犯了二十年的错误”，可是我们的党认识认识到自我的错误并用实际行动纠正了错误，并且在必须程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹，并且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设，这是前无古人的事业。中国共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到自我的错误，实践证明中国共产党是英明的党。

　　中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在中国共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，可是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1927年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。

　　可是，道路不是一帆风顺的，在大革命即将取得胜利时，蒋介石发动了“四一二”政变，为了挽救党和人民，中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪，我们有了自我的军队，我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装，而中国共产党创立了井冈山革命根据地，提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。

　　经过学习我们党90余年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，仅有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而进取努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要努力学习文化知识，并且要加强身体素质的锻炼，使自我成为一个文武兼备之才。

　　同时，我们应当进取学习马克思列宁主义、中国共产党思想、中国共产党理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用中国共产党理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　今日我们的中国人民，在中央领导团体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今日的生活来之不易，我们要珍惜。

　　无论是谁，尽管只是一个平平凡凡的小主角，可是同样也应当在自我的工作岗位上发挥我的力量，兢兢业业，克己奉公，努力做好自我的工作，奉献自我的光和热。

第五篇: 学党史强党性心得体会

　　在每个人的成长过程中，都需要方向性、榜样性、耳朵湿、沉默性，是切实的方向性、熏陶性。

　　榜样的力量可以是有形的、看不见的种类，可以是点、面、多维的，来源是多面的。例如，小时候父亲什么都做不了，老师什么都做不了，教科书革命先烈勇敢，这种崇拜是影响，切实进入大脑的影响，宏观上似乎可以说是熏陶。小学生之间铅笔笔和自动铅笔的不同产生的影响是具体的形象，具有现实的模仿性、实现性。但是，前者的影响显然要更深。

　　由于董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象，许多青年选择从军报国，这种影响也具体，表现在切实的某个方面。由于视野接触的地区、方向、范围的变化，原有的影响有可能深化或减弱，但这些现有的影响仍然存在，根深蒂固，是成长体难忘的成长记忆。例如崇拜，但不能模仿，原因也很简单，心力不能左右环境，环境能改变心力。

　　党的历史在我们这一代有迹可循，也许有共鸣。例如，小时候，祖母家前面的毛主席的标准像，标准像左右侧的毛主席的语录，红皮毛泽东选集，祖父总是口头感谢党。然后有红领巾、团徽、党徽，在以这条线为中心的过程中，党的历史在我们的心灵世界开始逐渐丰富，视野的扩大，比过去稍微深化。

　　建党前后的历史不厌其烦，不厌其烦，特别是青年领导的成长电影很受欢迎，读《正好的同学少年》时的热血沸腾，热情沸腾，热情读《毛泽东诗词》，看红色电影，参观红色遗迹，在力所能及的范围内也许，这种影响仍然模糊不清，原因似乎有体验。

　　也许，从多维度和面的角度来看，学习党史的影响依然是熏陶，但在具体方面也有深刻的影响。例如，文明的精神，野蛮的体魄，前者依然像蜗牛一样寻找，后者也能坚持下去。晨读晨练，风雨无阻，在这个过程中，似乎开始了一段简单的体验，在具体的身体力行情况下，感受模范的力量影响。

　　对党的历史学习过程中仍难以摆脱假、大、空的模式，学习心情浮躁，学习程度肤浅，学习效果自然脱离现实。关于不现实，党史系的老教授们一定同意。因为在专业考试前后，老师们的感情得到了充分的表现。老实说，良师啊！此时，回顾一下，自然理解老师们的用心，同时反省自己:不是故意浮躁，而是在当时的情况下，当时的认知观念中，当时的视野范围是不可避免的。但教化的力量是伟大的，这种影响是可持续的。

　　如果对点的影响避免言行的话，面、维等更深的影响可能被称为信仰

　　随着刚刚结束，我们也结束了党校在职研究生第五学期的学习，回顾了这两年多的生活和学习，我端正了学习和工作态度，明确了目标，妥善处理了工作和学习的矛盾，严格按照学校的学习和教育计划，集中精力，认真学习，圆满完成了学习任务，现在我的学习、思想总结如下

　　一、努力学习理论知识，提高政治素质和思想水平。

　　在平时的学习生活中，我研究管理专业和理论知识的书籍，结合实际深入思考，在学习思考中想理解，在集体研究中理解，在笔记和论文中理解，坚持理论联系，重视学习的应用，坚持真正的学习，真正的学习

　　一是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表思想的理解和把握进行比较，特别是对贯彻落实科学发展观和会议精神有更深的认识，提高理论水平，加强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

　　二是认真学习反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等新知识，进一步明确现在面临的形势是机遇和挑战并存，希望与困难共存，在世界多样化、全球化快速发展的结构下，应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果，为我所用。

　　三是利用党校良好的学习环境，阅读政治、经济、文化类书籍。通过学习，扩大知识面，促进知识更新，提高控制实现工作和应对复杂局面的能力。

　　二、加强党性锻炼，增强党性意识和党性修养。

　　在两年的学习中，我主要通过以下方法加强党性锻炼，提高意识和修养

　　1.通过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观改造。我坚定地确立了共产党党员必须确立的科学信仰，进一步确立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

　　2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养。

　　在学习期间，我们参观了反腐教育基地，这在我的心灵深处受到了深刻的教育，使共产主义的理想信念更加坚定。

　　3.遵守各项纪律加强党性修养。

　　在学习期，我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律，无论是学习、生活还是出差，都要注意个人形象和修养，严格自我教育和自我管理，实现自重、自省、警察、自我鼓励，始终以优秀共产党员的标准测量自己，培养自己。

　　三、坚定信念，提高能力，学以致用。

　　两年的管理专业学习，使我掌握了很多理论和业务知识，在学习理论知识的同时，我积极投身于业务工作的研究，学习应用，在实践中坚定信念，坚定信念发展，始终保持奋进的精神状态，克服改革攻势阶段的许多矛盾和困难。坚信自己在以后的工作实践中，面对复杂的问题，一定会有更合理的思考，更准确的判断，更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法，从感性认识到理性认识，从个别实例到总结一般规律水平提高，克服主观性、片面性、表面性、盲目性，提高工作原则性、系统性、预见性和创造性，提高工作主导性能力，保障我贯彻党路线方针政策的自觉性、正确性。通过学习领导科学和管理学知识，我进一步加强了科学领导的意识和艺术，进一步提高了执行民主集中制度的自觉性和坚定性。

　　四、追求现实，提高现实意识。

　　老一代革命家陈云说:不仅仅是书，不仅仅是实际。对比、转换、重复。这是唯物主义和辩证法的有机统一，实际兴邦，空谈误国，党员应始终重视实际，说实话，实事求是。发扬脚踏实地，埋头苦干的做法。考虑到大众的担心，急于大众的困难，寻求大众的要求。坚定、竭尽全力为人民做好事，以实际行动取信于人民。同样，我也用实践为自己打下坚实的实践基础，提高为人民服务的能力，用实践使自己的党性修养永远青春。

　　总之，作为党员干部，通过两年的学习，我受益匪浅。与此同时，我认为在未来的工作中，我们必须努力提高我们的素质，加强党性锻炼。只有这样，我们才能真正为大众服务，真正做好工作，做到位。

第六篇: 学党史强党性心得体会

    在每个人的成长过程中,都需要方向性、榜样性、耳朵湿、沉默性,是切实的方向性、熏陶性.

     榜样的力量可以是有形的、看不见的种类,可以是点、面、多维的,来源是多面的.例如,小时候父亲什么都做不了,老师什么都做不了,教科书革命先烈勇敢,这种崇拜是影响,切实进入大脑的影响,宏观上似乎可以说是熏陶.小学生之间铅笔笔和自动铅笔的不同产生的影响是具体的形象,具有现实的模仿性、实现性.但是,前者的影响显然要更深.

     由于董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象,许多青年选择从军报国,这种影响也具体,表现在切实的某个方面.由于视野接触的地区、方向、范围的变化,原有的影响有可能深化或减弱,但这些现有的影响仍然存在,根深蒂固,是成长体难忘的成长记忆.例如崇拜,但不能模仿,原因也很简单,心力不能左右环境,环境能改变心力.

    党的历史在我们这一代有迹可循,也许有共鸣.例如,小时候,祖母家前面的毛主席的标准像,标准像左右侧的毛主席的语录,红皮毛泽东选集,祖父总是口头感谢党.然后有红领巾、团徽、党徽,在以这条线为中心的过程中,党的历史在我们的心灵世界开始逐渐丰富,视野的扩大,比过去稍微深化.

      建党前后的历史不厌其烦,不厌其烦,特别是青年领导的成长电影很受欢迎,读《正好的同学少年》时的热血沸腾,热情沸腾,热情读《毛泽东诗词》,看红色电影,参观红色遗迹,在力所能及的范围内也许,这种影响仍然模糊不清,原因似乎有体验.

     也许,从多维度和面的角度来看,学习党史的影响依然是熏陶,但在具体方面也有深刻的影响.例如,文明的精神,野蛮的体魄,前者依然像蜗牛一样寻找,后者也能坚持下去.晨读晨练,风雨无阻,在这个过程中,似乎开始了一段简单的体验,在具体的身体力行情况下,感受模范的力量影响./r/n.

     对党的历史学习过程中仍难以摆脱假、大、空的模式,学习心情浮躁,学习程度肤浅,学习效果自然脱离现实.关于不现实,党史系的老教授们一定同意.因为在专业考试前后,老师们的感情得到了充分的表现.老实说,良师啊！此时,回顾一下,自然理解老师们的用心,同时反省自己:不是故意浮躁,而是在当时的情况下,当时的认知观念中,当时的视野范围是不可避免的.但教化的力量是伟大的,这种影响是可持续的。如果对点的影响避免言行的话,面、维等的影响可能会更深,被称为信仰。

第七篇: 学党史强党性心得体会

　　“读史使人明智”，“读史重在通心”。党员干部多读史书，特别是认真学习党史、新中国史，除了开阔视野，增长自身学识，更重要的是通过对党史、新中国史的了解，进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识，提高自己的政治觉悟，在“不忘初心，牢记使命”主题教育中获得更大收获。

　　党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年，党在这近百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜无数困难，取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利，建立新中国，更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史，就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题，明白取得最终胜利的原因，从党的萌芽阶段，发展阶段，取得巨大成就阶段，都有巨大的价值值得去挖掘，从中汲取丰富的营养，更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

　　新中国建立72年，在历史长河中虽然只是短短一瞬，但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史，是全体中国人民在党的领导下艰苦创业，开拓创新，创造一个个不朽奇迹的历史，取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来，追根溯源，深刻理解取得伟大成就背后的本源，进一步理解只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国的深刻，进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

　　党员干部学习党史、新中国史，目的在于学以致用，结合当前正在开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

　　以史为鉴可知兴替，以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人，特别是对党史，新中国史更要细细品读，反复领悟，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。

第八篇: 学党史强党性心得体会

　　最近，上海市召开基层党建工作重点任务推进会议，深入学习贯彻总书记关于加强基层党建工作的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，将四史学习教育决问题、推进事业发展上，全市党员干部充满热情、创造、勇敢
　　汲取历史经验，把握历史大势。四史繁荣，印刷了中国共产党人的初心使命和艰苦探索。我们要以大历史观的视野观察党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国难以来临，中国特色社会主义难以来临，进一步加强四个意识，坚定四个自信，坚决实现两个维护，理论上坚定历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们要经常回顾走过的路，比较别人的路，眺望前进的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治意识，保护初心，保护使命
　　传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身而出，肩负责任和使命，涌现出无数逆行者。他们就像我们革命的前辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，勇敢地奋斗在一线。他们是勇敢无私的逆行者，也是实践时代使命的奋斗者。习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，保护共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。真正学习历史精神，用历史精神感动人，陶冶人，教育人，激发众多党员干部的历史责任、感情、责任、信念，不忘初心，记住使命，永远奋斗，可以说是四史学习教育的精华。
　　树立历史观念，使用历史方法。历史相通，是前人留下的珍贵遗产。四史是记载，是沿革，是过去的事实，是中国共产党领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推动建设新中国的实践史，是中国共产党推动社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机会，我们必须坚持正确的历史观，与历史同步，与时俱进，坚定四个自信，加强历史担当。把党员先行落实到行动中，肩负着国家的重担。在历史中汲取勇气和力量，努力夺取疫情对策和经济社会发展的胜利。

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