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更新时间：2023-09-29 10:07:59 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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1、李文利同志所教语文学科在20XX年高考中名列全区13所高中学校理科第一名。
2、张鹰同志所教化学学科名列四校联评第一名。
3、周洪涛同志所教生物学科名列四校联评第一名，年度考核被评为优秀教师。
4、刘任芳同志所教数学学科在20XX年中考中成绩优异，名列全区前茅。
5、刘江妮同志所教数学学科在20XX年高考中名列全区13所高中学校理科第一名，撰写的小课题《运用试卷分析策略提高数学学困生学习实效的探索研究》被宝鸡市基础教育教学研究小课题评审委员会立项。
6、白琳琅同志所教语文学科名列四校联评第一名，被评为学校优秀教师。另外，入盟积极分子薛海红同志所教地理学科名列四校联评第一名，方渔清同志所教语文学科名列四校联评第一名。
虽然我们在一年的工作中在各个方面都取得了一定的成绩，但我们依然要在市委会的正确领导下,按照十八大四中全会的要求，紧紧围绕市、区政府的整体工作思路，以进一步提高盟员素质为基础，以积极参政议政为动力，以深入调查研究为突破口，以提高党派参政能力为目的，立足本职，全面推进盟务工作。
1、坚持理论学习
20XX年，我支部在坚持每月一次的盟例会的基础上，先后学习了《xx》，深入学习讨论了《xx》和《xx》，进一步增强接受中国_领导的自觉性，坚定走中国特色社会主义政治发展道路的决心和信心；认真学习并实践科学发展观，围绕宝鸡市创建全国文明城市和全市经济社会各项事业的发展，认真履行参政党职能，探索新时期做好盟内思想教育工作的最佳形式和有效方法，不断提高自身的思想水平。
2、继续推进“人才强盟”战略。
我支部在认真贯彻《民盟中央关于加强基层组织建设的意见》的精神的同时，为了盟的长远发展，根据三个《纪要》精神，在注重质量，严格程序的前提下，积极吸收政治素质好、作风正派、学有专长、富有生气的中青年同志入盟。目前我们重点培养的有长岭中学入盟积极分子方渔清同志和清姜路中学的同志。在今后的工作中，支部将不断深入开展工作，争取将更多骨干教师、优秀人才吸收进盟的组织中来。
3、组织活动。
20XX年我们始终坚持做好“一月一活动”。在支部会上，除了传达市、区盟务文件外，经常举行专题学习会、座谈会，就推进自身建设进行研讨，交流，同时还关心并讨论国家时事政治，关注民生，进一步提高了广大盟员的理论水平和思想政治素质，并借此机会联络盟员关系。例如上半年支部组织了考察了北坡公园周边农家乐的发展情况，下半年又组织全体盟员对渭河淤堆现象进行了实地考察。这两次考察结束后，支部都举行了新老盟员，包括入盟积极分子的联谊活动会，有效增强了盟员的向心力和凝聚力，为促进盟组织的健康发展奠定了坚实的基础。
支部现有退休盟员5名，因此，关心老盟员的生活，就显得十分重要。在“一月一活动”时，每次电话联系，邀请他们参加，同时，坚持对年老体衰或生病住院的盟员及时看望，让盟员们感受到民盟这个大家庭的温暖。
1、李文利同志所教语文学科在20XX年高考中名列全区13所高中学校理科第一名。
2、张鹰同志所教化学学科名列四校联评第一名。
3、周洪涛同志所教生物学科名列四校联评第一名，年度考核被评为优秀教师。
4、刘任芳同志所教数学学科在20XX年中考中成绩优异，名列全区前茅。
5、刘江妮同志所教数学学科在20XX年高考中名列全区13所高中学校理科第一名，撰写的小课题《运用试卷分析策略提高数学学困生学习实效的探索研究》被宝鸡市基础教育教学研究小课题评审委员会立项。
6、白琳琅同志所教语文学科名列四校联评第一名，被评为学校优秀教师。另外，入盟积极分子薛海红同志所教地理学科名列四校联评第一名，方渔清同志所教语文学科名列四校联评第一名。
虽然我们在一年的工作中在各个方面都取得了一定的成绩，但我们依然要在市委会的正确领导下,按照十八大四中全会的要求，紧紧围绕市、区政府的整体工作思路，以进一步提高盟员素质为基础，以积极参政议政为动力，以深入调查研究为突破口，以提高党派参政能力为目的，立足本职，全面推进盟务工作。
本人认真学习执行党和国家的方针政策，遵守党纪国法及学校的各项规章制度，通过电视、电脑、报纸、杂志等媒体了解大政方针，思想进步，积极响应学校号召并参见学校组织的各项活动，有高度的责任心和高尚的职业道德，对本职工作兢兢业业，勤勤恳恳、任劳任怨。严格要求自己，积极上进，忠诚党的教育事业，为人师表。对学校工作热心参与。
做为民盟盟员，积极参加市盟组织的各项活动，参政议政是每个盟员义不容辞的责任，我盟支部也就当前的热点，难点问题，安排一些社会调研活动，不断地研究新情况、解决新问题，为地方政府和本校建设积极进言献策。本人也被评选为20XX年度的优秀盟员。
同时结合本职工作对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养，以“严谨、笃实”的治学精神，言传身教，充分发挥教学的德育功能，促进学生的全面发展和健康成长。不断提高自身素质，坚持理论联系实际，科学地、有说服力地讲授专业课。提高教学质量“教书育人、管理育人、服务育人”在业务上我主抓了国际贸易、审计学原理、公共关系学、国际贸易实务等基础课和专业课的教学。随着经济的发展，经济领域的知识的不断更新，面对新的知识，作为教经济学科的老师感到有太多新的知识需要去学习掌握。为了适应新的经济形式，和新的教学方式，本人通过各种媒体，不断学习新知识、新理论，充实自己，深化专业课内容的领会，更好的适应教学，更好的为学生服务。
本人还根据多年的教学经验和对专业知识的研究，撰写并发表了《独立董事制度与少数股东权利保护》、《加强内部审计的独立性》等论文。
同时多次主持并参与了经济系的毕业论文的指导和答辩工作。从05年开始，本人从事学校的行政工作，兼职班主任，工作中耐心细致，对学生服务态度诚恳，一切为了学生，为了学生的一切，获得了学生的一致好评。
总之，无论从事教学工作还是行政工作，本人都工作努力，积极进取，不断创新、追求完美。在未来的工作中我将继续努力，刻苦学习，不断提高文化素质和修养，将全身心投入到工作当中，争取取得更大成绩。
20xx年春，我光荣地加入了中国民盟组织，因之，这个春天，在我生命的历程中，必将具有不平凡的意义。
在此之前，足足有十多个年头，我已经把自己的心交给了这个有着不平凡经历的组织。所以，一直以来，我早已将自己视作民盟组织的一员，时时用盟的章程严格要求自己，在平凡的岗位上，努力争先，争创佳绩。今天，当我步入盟的门槛，回首自己走过的人生历程，在深感惭愧的同时，历数一下自己的成绩，感到自己还不算是给民盟丢脸啊。
我于xx年参加工作，任教于舞钢市武功乡一中，教语文，任学校团支书。xx年秋调入舞钢师范任教。1998年任校语文组组长，xx年任教务科副科长，xx年任舞钢师范初中部主任，20xx年秋任舞钢师范教研室主任。在平凡的教育岗位上，我一直努力追求着一流的成绩。
xx年，我所教的班级，为上级学校输送了师范生7人，普通中专生3人，一高生8人，共计18人，比现在整个武功乡的升学指标还多。我所教的语文学科也在该年的中招考试中取得了第一名的好成绩。在武功乡任教共3年半时间，期间我撰写的《初中语文归解点式复习法》一文在《中学教学之友》上发表；是年我还被舞钢市团委授予“舞钢市优秀团干部”称号。
到师范任教以后，我不断学习，努力提高，先后主持或参与平顶山市教育科研项目研究，期中，《课本剧编演与中师生语文素质培养研究》、《中学生创新思维能力培养研究》分别于20_年、20_年获得平顶山教育科研成果鉴定一等奖；《新课改下中学评价体系改革研究》于20_年获得平顶山教育科研成果鉴定二等奖。在这中间，我撰写的教学论文《感动教育——一种崭新的教育模式建构初探》获平顶山市优秀教育论文评比一等奖；《儿童诗创作规律初探》、《初中作文教学管窥》、《不在天上漫步，只在地上舞蹈》等论文，分别在《活力》、《基础教育》、《学习方法报》等报纸杂志上发表。
在我担任教务科副科长期间，我先后在我校引进和推广了《六种教学模式》、《洋思教学经验》等新的教学模式，对提高我校教师的'业务素质和教育理论修养起到了良好的效果。20_年，我担任学校初中部主任，我带领我校教师空前热情地投入到新课改理论的学习和实践中去，使我校初中部第一年参加中招考试，便跻身舞钢市初中教学质量先进单位行列，其后，连年获得舞钢市教育局的质量表彰，连续三年获得“舞钢市教学质量先进单位”称号，我个人也先后被授予“舞钢市优秀教师”、“平顶山市优秀教师”的光荣称号。
而今，我已成为民盟组织的光荣一员，在今后的工作中，我将在自己平凡的岗位上，努力地尽好自己的一份责任，用自己的成绩为民盟争光，做一位合格的民盟成员！
20xx年春，我光荣地加入了中国民盟组织，因之，这个春天，在我生命的历程中，必将具有不平凡的意义。
在此之前，足足有十多个年头，我已经把自己的心交给了这个有着不平凡经历的组织。所以，一直以来，我早已将自己视作民盟组织的一员，时时用盟的章程严格要求自己，在平凡的岗位上，努力争先，争创佳绩。今天，当我步入盟的门槛，回首自己走过的人生历程，在深感惭愧的同时，历数一下自己的成绩，感到自己还不算是给民盟丢脸啊。
我于xx年参加工作，任教于舞钢市武功乡一中，教语文，任学校团支书。xx年秋调入舞钢师范任教。1998年任校语文组组长，xx年任教务科副科长，xx年任舞钢师范初中部主任，20xx年秋任舞钢师范教研室主任。在平凡的教育岗位上，我一直努力追求着一流的成绩。
xx年，我所教的班级，为上级学校输送了师范生7人，普通中专生3人，一高生8人，共计18人，比现在整个武功乡的升学指标还多。我所教的语文学科也在该年的中招考试中取得了第一名的好成绩。在武功乡任教共3年半时间，期间我撰写的《初中语文归解点式复习法》一文在《中学教学之友》上发表；是年我还被舞钢市团委授予“舞钢市优秀团干部”称号。
到师范任教以后，我不断学习，努力提高，先后主持或参与平顶山市教育科研项目研究，期中，《课本剧编演与中师生语文素质培养研究》、《中学生创新思维能力培养研究》分别于20_年、20_年获得平顶山教育科研成果鉴定一等奖；《新课改下中学评价体系改革研究》于20_年获得平顶山教育科研成果鉴定二等奖。在这中间，我撰写的教学论文《感动教育——一种崭新的教育模式建构初探》获平顶山市优秀教育论文评比一等奖；《儿童诗创作规律初探》、《初中作文教学管窥》、《不在天上漫步，只在地上舞蹈》等论文，分别在《活力》、《基础教育》、《学习方法报》等报纸杂志上发表。
在我担任教务科副科长期间，我先后在我校引进和推广了《六种教学模式》、《洋思教学经验》等新的教学模式，对提高我校教师的_业务素质和教育理论修养起到了良好的效果。20_年，我担任学校初中部主任，我带领我校教师空前热情地投入到新课改理论的学习和实践中去，使我校初中部第一年参加中招考试，便跻身舞钢市初中教学质量先进单位行列，其后，连年获得舞钢市教育局的质量表彰，连续三年获得“舞钢市教学质量先进单位”称号，我个人也先后被授予“舞钢市优秀教师”、“平顶山市优秀教师”的光荣称号。
而今，我已成为民盟组织的光荣一员，在今后的工作中，我将在自己平凡的岗位上，努力地尽好自己的一份责任，用自己的成绩为民盟争光，做一位合格的民盟成员！
我是1988年加入民盟的。20多年来，在盟组织的培养教育下，我有幸为盟支部的兴旺发达做了些工作。回首走过的道路，感到欣慰：我为民盟的旗帜增光添彩了！
风浪面前立场坚定
_年，国内政治风云突起。在政治风浪面前，我支部盟员心明眼亮，紧跟_走不动摇。我们迅速传达了市领导、_部的会议精神，盟员同志纷纷表示，要站稳立场，明辨是非，要教育自己在外读书的子女，听党的话。在市_部召集的座谈会上，盟支部孙国旺主委及陈亚浩和我，三个人代表盟员做了发言。我们三个人都坚决表态，维护安定团结大局，坚决跟党走，坚持四个基本原则。我们在发言中还从古今中外的历史事件、政治风云变幻等方面论证了只有跟_走，中国才会繁荣昌盛，得到了市委领导的高度称赞。
在_功_猖狂之际，在市政协举行的批判_功会议上，我代表民盟支部发言，赢得了领导的肯定，电视台还播发了我的发言录像。
参政议政献计献策
我于_年及1994年两次当选为XX市人大代表。参加了XX市第五届、第六届人大的历次会议及各种活动。
民盟是同_通力合作的参政党。在十年的参政议政活动中，我一贯拥护_领导的多党合作制度、政治协商制度，履行了人大代表的职责，反映群众的心声，关心国计民生，为国为民献计谋策。
每次去开会前，我都走访一些领导、教师。有次，XX师范反映上级拨给学生的经费与文件不符。我向XX市教委领导反映此事，写了提案。领导很重视，会后，问题得到解决。还有一次，有位老教师找到我和刘花荣代表，说她的孩子被某人的孩子弄伤后，事件一直没解决。我和刘花荣代表在会议期间向舞钢市主要领导反映此案，使拖了三年的纠纷得到公正处理。
关心XX的发展和明天。在市领导召集的献策会上，我和几位代表共同提了一项关于XX旅游业发展的建议。当时九十年代初期，XX旅游业还不发达。我们说，XX有山有水有林，为什么不在旅游业上做文章呢？一下子就得到了市领导的重视，并开始具体实施。
此外，我还参与了不少议案的提出。如关于XX水库的坏境保护、关于XX的交通发展等。
由于我的努力和真诚参政议政，1991年，被XX市政府聘为特约教育督导员；1993年，被聘为特约纪检监察员。在这些岗位上，我为XX教育事业及廉政建设努力工作。
立足本职树立盟员形象
今天是4月17号，3月17号我们开始准备初赛辩题，算是和法辩盟一起走过了整整一个月。现在用键盘敲下这些字的心情和去年给师兄师姐打陪练写总结的心情完全不同。先谈问题，再谈收获。
备战及比赛问题
资料检索
从去年听肖志远老师的讲座就开始被灌输文献检索的意识，但是到现在我们的文献检索能力还是不足以支撑赛前准备的需要。主要存在以下问题:
1。准备初期检索关键词不清晰、不全面
从拿到辩题开始我们就大范围撒网找资料，但是对于辩题关键词的定位经常存在偏差，检索的价值无法体现，这也说明了我们对于辩题的理解还不到位。第一场辩题_当今*应该/不应该征收拥堵费_，我们一开始找了很多关于拥堵费的文献，但是却很少检索我国交通拥堵产生原因的相关文献，导致对拥堵费的征收条件等一系列问题理解不够深入。第二场_小区围墙该拆/不该拆_我们的关键词只集中在_开放式小区__街区制_，却没有仔细查找有关城市发展趋势和城市规划的相关文献，这一点的论*也不够充分，在场上也没有把开放是必然趋势打出来。最后一场关于休学创业的辩题，对于大学教育与高等职业教育的定位区分不够清楚。
2。检索途径单一
我们一直比较习惯用知网，对于万方、读秀等检索途径用的比较少。由于知网上很多城市规划方向的文献我们学校都没有购买，初期我们也不知道读秀具有文献互助的功能，可以通过发送请求获取知网上没有购买的文献资源，直到第二场比赛准备后期我们才掌握这个技能，很多有帮助的文献都没有能够较好的利用。
同时，我们对于数据的检索途径也太单一，仅仅通过网页查找，没有利用相关领域的官网。在拥堵费辩题中，有很多年度城市交通报告都可以在_门的官网中找到，其中的数据丰富又权威，比我们在新闻中找到的数据要好用的多。
3。对于文献的识别能力不足
两位老师在第一场比赛的准备过程中就指出了这个问题，我们找的很多文献都不是核心期刊中的，还找了一些普通学校的硕士论文作为参考，这很大程度上的会影响我们论据的权威*。
辩题思路
1。初期思路不统一
在准备初期能明显感觉到四个人的思路存在差异，对己方立场和观点不够清楚，对一些问题给出的*都不同，导致己方四个人自相矛盾。第一场分歧点在于_征收拥堵费是否有效_，第二场分歧点在于_没必要开放的小区是否应该开放_，第三场初期我们对于_**学制的政策是否应该否定_产生了分歧。四个人思路不统一的情况下论*必然会得出不同的结论。
2。依赖老师，思路不清晰
每一个辩题老师都会讲的很清楚但是我们都没有完全理解透，过于依赖老师的思路，但没有转化成自己的内容，所以场上很难讲出来，不能自成体系。这点我们感受的很深，以后一定要慢慢改掉。
讨论成稿
1。自由辩成稿效率低、质量差
本来立论、驳论、盘问、自由辩、结辩都应该是四个人一起讨论，分配论*重点，再由相应辩位的同学出稿，但是由于自由辩不是单独属于一个辩位，有一种_反正不是我的事还有别人在_的感觉，所以大家对于自由辩没有足够的重视，出稿速度比较慢，而且问法单一、没有攻击力。这也反映了四个人配合存在很大的问题。整个备战阶段这个问题都很突出，自由辩也是整场比赛中我们最为薄弱的部分，从战场分配到问题设置都存在较大的问题。
2。反驳战场形式单一、语言僵化
其实这也是对辩题理解不够深刻、过于依赖老师的体现。老师说什么我们就会记下来，但是不会转化成不同的方式进行反驳，只会干*的用同一种反驳方式，现场效果很差，听上去也很刺耳。
场上配合
1。自由辩不听队友讲话
三场比赛感觉我们就是一个人一个自由辩思路，虽然有成稿但是没有听队友讲话，追问题不够，结问题不够，转战场的意识也不够强，转的过于生硬。
2。不能回到己方立场
徐老师曾经说，反驳不仅仅只是为了反驳，而是要回到己方立场，论*己方观点。但是场上我们多数情况下都仅仅是为了反驳而反驳，尤其是第二场比赛，虽然反驳到了安全不是封闭小区的专利，但是没有论*己方_开放式小区有更为便利的潜力_，整场自由辩一直跟着对方在走，忘记了自己的立场是什么。
3。现场反应不够
这个问题表现为以下几点:第一，不回答对方问题，强行说己方内容；第二，自由辩强推战场；第三，对于现场战况总结不到位。
第一个问题在第一场比赛中就有体现，从盘问开始到自由辩，不管对方问什么我们都不管，第三场自由辩被对方连续问了三次都没有回答问题。我们的一个特点就是陈词尚可但反应不足，我前期准备的结辩陈词不敢轻易动，即便现场出现了一些新的问题，总结反驳能力也不足，这一点以后需要加强。
准备比赛最大的收获不是看了多少论文接触了多少新领域的知识，也不是思辩能力的提升，而是对于一个问题的看法和思考方式的变化。政策不都是合理的，期刊里的话不都是科学的，多数人去做的事情不一定是对的。看问题的角度的改变比知识的积累更为重要，我很幸运在思辩学园这个地方接触到了不同角度的思考方式，改变了以往单一又固执的看法，对我而言这个是最重要的。
不想太矫情，但是一个月的时间一起准备比赛怎么可能不加深队友之间的感情。时间还很长，大家一起走下去。
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