小班社会教案我爱我的幼儿园-幼儿园小班社会教案《轻和响》

　　知道自己发出的声音有时需要轻,有时需要响。以下是本站小编为大家整理的幼儿园小班社会教案《轻和响》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。

　　活动目标：

　　1、体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受。

　　2、知道自己发出的声音有时需要轻,有时需要响。

　　3、尝试在不同的情境中,发出轻、响不同的声音。

　　活动准备：

　　1、经验准备:幼儿在园生活已有一段时间。

　　2、录有幼儿嘈杂声的磁带、相关图标等。

　　活动过程：

　　1、以讲故事的方式引出轻、响不同的声音,帮助幼儿体验什么时候该用响的声音说话。

　　(1)教师创设讲故事的情境,声音越说越轻,体验轻的声音有时会让大家听不清楚。

　　(2)幼儿用响亮的声音说出自己的名字,体验一个人发言时声音应该响亮。

　　2、听录有幼儿嘈杂声的磁带,帮助幼儿体验什么时候该用轻的声音说话。

　　(1)播放一段幼儿游戏时发出的嘈杂声。

　　(2)体验大家都在说话的时候应该用轻轻的声音。

　　3、回忆幼儿园的生活,想一想什么时候需要轻,什么时候需要响。

　　(1)提问:我们在幼儿园里,每天要做哪些事情呢?

　　(2)提问:什么时候需要轻?什么时候需要响呢?(幼儿回答,教师摆放图标。)

　　4、情景练习,深入体验不同的情境需要不同的声音。

　　(1)发出响响的声音:向客人老师问好;学习解放军有精神地走路,用响响的声音喊口令。

　　(2)发出轻轻的声音:轻轻地搬椅子;大家一起轻轻地唱摇篮曲,哄宝宝睡觉;宝宝睡觉了,大家轻轻地走到活动室门口。

　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划

推荐阅读：

　　小班《苹果红》教学反思-小班音乐课教案《红苹果》

　　2023年党员民评自我评价|2023民主评议党员个人总结10篇

　　大班健康教案看电视要注意什么_大班健康教案《看电视要注意保护眼睛》

　　[高中寒假社会实践报告1000字]高中寒假社会实践报告五篇

　　【中班美术活动教案绘画】幼儿园中班美术活动教案：烂漫的樱花

　　2023最新电影有哪几部|2023最新参加主题教育活动收获大全