【中班科学糖不见了】幼儿园中班科学实验教案《秋天的柿子》

　　柿子是幼儿园小朋友平时都见过的，味道甜甜的，孩子们都喜欢。下面是由本站小编整理的“幼儿园中班科学实验教案《秋天的柿子》”，欢迎阅读。

　　幼儿园中班科学实验教案《秋天的柿子》

　　活动目标：

　　1.学习运用感官感知柿子的主要特征。

　　2.初步学会儿歌，注意正确地发shi的音。

　　活动准备：

　　1.红、黄柿子各一个。（有条件的每人一个）

　　2.幼儿每人一把调羹。

　　活动过程：

　　1.观看PPT，观察柿子提问：这是什么树？树上结了些什么？（练习shi的发音）摘几个成熟的柿子带回活动室。

　　2.感知柿子的基本特征。

　　看一看：柿子的形状有点圆、有点扁，柿子的颜色有点黄、有点红，柿子顶上有一个小盖子（柿蒂）。

　　摸一摸：柿子的皮是光滑的。

　　捏一捏：成熟的柿子是软软的。

　　尝一尝：柿子的味道是甜甜的。（用调羹舀着吃）

　　3.欣赏儿歌。

　　柿子红，柿子黄，柿子长在柿树上，揭开盖子尝一尝，柿子是柿科植物浆果类水果，成熟季节在十月左右，果实形状较多，如球形、扁圆、近似锥形、方形等，不同的品种颜色从浅桔黄色到深桔红色不等，大小从2厘米到10厘米，重量从100克到350克。原产地在中国，栽培已有一千多年的历史。

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