[幼儿园大班数学练习题]幼儿园大班社会课教案：交通标志

　　“幼儿园大班社会课教案：交通标志”是使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则，注意交通安全。下面快随本站小编来看看吧，内容仅供参考。

　　幼儿园大班社会课教案：交通标志

　　活动目标：

　　1.认识交通标志中几种常见的警告标志，并知道它们的特点和用处。

　　2.能遵守交通规则，增强安全意识。

　　活动准备：

　　物质准备：课件、标志牌教具卡片若干、室内场景布置等

　　知识准备：幼儿在生活中见过一些交通标志

　　活动重点：认识交通标志中几种常见的警告标志

　　活动难点：知道这几种警告标志的特点和用处

　　活动过程：

　　一、直接导入

　　师：今天王老师来上班的时候，一路上看见了好几个标志牌，我们一起来看一下吧!(看ppt1)

　　师：你们见过这些标志牌吗?

　　幼：见过

　　师：你们在哪里见过呢?

　　幼：我在路上见过。

　　二、认识五种警告标志，了解它们的特点和用处

　　师：原来我们小朋友也见过这种标志，那你们知道它们是什么意思吗?

　　1.认识注意信号灯标志

　　师：我们先来看看这一张标志，你觉得它要告诉我们什么意思?

　　幼：红绿灯。

　　师：提醒我们会有红绿灯，红绿灯我们也可称为信号灯。我们再仔细来看看这个标志，它长什么样?

　　幼：三角形的，黄色的。

　　师：我们发现了它的背景色是黄色，外面有一个黑色三角形框。里面是一个红绿灯，我们知道黄色有警告的意思，也就是要提醒注意。那我们一起来说说这个标志的用处——“注意信号灯”。我们知道它的用处了。给它起个名字吧。叫什么标志呢?

　　幼：“注意信号灯”标志。

　　师：你们真棒。

　　2.认识注意行人标志

　　师：我们刚才已经认识了“注意信号灯”标志，再看这个标志，你发现了什么?

　　幼：三角形，里面也是黄色的。一个人在斑马线上走。

　　师：那它想告诉我们什么呢?

　　幼：注意行人。

　　师：我们也给它取个名字吧，叫“注意行人”标志。如果你是这个标志，你会对司机说什么呢?

　　幼：小心走在斑马线上的人。

　　3.认识注意儿童标志

　　师：这个标志上，你看见了什么?

　　我们把它叫做注意儿童标志，有什么用呢

　　幼： 前面学校，要慢点开车，小心儿童

　　4.认识注意施工标志

　　师：第四个标志里有什么?要告诉司机什么?取个什么名字?

　　5.认识注意危险标志

　　师：看看这个标志，你发现了什么?

　　幼：里面是一个感叹号。

　　师：我在很多危险的地方都见过这个标志，说明这个标志想提醒我们什么?

　　幼：注意危险。

　　师：我们也给它取个名字，叫——注意危险标志。

　　6.小结：我们刚一起认识了这么多标志，有 “注意信号灯”标志、注意行人标志、注意儿童标志、注意施工标志、注意危险标志。一起来找找这些标志一样的地方?谁已经发现了赶紧告诉我，要举手哦!这些标志背景色都是黄色，外面都是一个黑色三角形。里面图案也是黑色，但简单，这样的标志称为警告标志。我们一起来说一遍。

　　7.看照片，说标志

　　师：现在老师这有几张图片，你来看一下，就、你觉得看见这张图片，你会想到哪个标志?

　　三、游戏，巩固对标志的认识

　　1.看标志牌说明称游戏

　　师：现在老师要和你们玩一个小游戏，我拿出一个标志牌，你们说明称，但要先举手，老师请你再说。看谁都收举得快。老师喜欢遵守游戏规则的好孩子。

　　这个游戏我们先玩到这儿，再要来玩一个好玩的游戏。

　　2.去春游游戏

　　师：等一下我们要假装去春游，一路上看看有哪些标志，我们看到它们时该怎么做。去春游孩子要听老师的话哦，跟在老师后面，好。我们出发了哦!

　　四、延伸活动

　　警告标志有很多，除了我们刚认识的，老师这儿还有了，我们一起来看一看，猜一猜。

　　以后在生活中我们也还会见到类似交通标志，我们要想想，有什么用，好吗?

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