[中班社会活动教案]中班社会活动：水果冰糖葫芦

　　“中班社会活动：水果冰糖葫芦”的核心目标是让幼儿体验帮助老爷爷制作冰糖葫芦的快乐。下面快随本站的小编来看看吧。

　　中班社会活动：水果冰糖葫芦

　　活动目标：

　　尝试按照一定的规律串冰糖葫芦。

　　活动准备：

　　1、PPT、背景音乐

　　2、幼儿人手一份操作材料：冰糖葫芦棒子、不同颜色的水果形状纸片、水果盘等。

　　活动过程：

　　一、借助故事导入冰糖葫芦：激起幼儿活动的兴趣。

　　1、这是谁？他车上有什么？

　　2、老爷爷车上的是一串串的冰糖葫芦，那么他要做什么呢？（卖冰糖葫芦）

　　二、利用多媒体感知串冰糖葫芦规律：能发现并说出冰糖葫芦的排列规律。

　　1、老爷爷都用了哪些水果做冰糖葫芦？

　　2、老爷爷串冰糖葫芦可是有规律的哦，我们来看他是怎么串的？

　　AABAAB：

　　ABBABB：

　　ABAABA：

　　三、尝试按照一定模式制作冰糖葫芦：按一定的模式排列水果，制作冰糖葫芦。

　　1、提出制作冰糖葫芦的操作要求。

　　2、介绍幼儿自己制作的经验。

　　四、享受卖冰糖葫芦：体验帮助别人的快乐。

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