2022停课不停学教师线上教学心得体会

更新时间:2023-02-13 15:57:34 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc

2022停课不停学教师线上教学心得体会(通用3篇)

2022停课不停学教师线上教学心得体会 篇1

在今年这个不寻常的时期,我们教师也经历了一次不一样的教学历程。

刚开始接到学校通知停课不停学的消息时,我们全体师生应学校要求,快速下了云视讯,下完之后,才发现使用是个问题。为了快速弄清云视讯的操作方法,我们教研组的六个老师先组建一个群,一天之内无数次的发起会议,轮流操作学习屏幕切换,图片共享。等这些基本操作熟练之后,发现学生的群也组建的差不多了。都试着在班里进行直播,却发现信号很差,学生和老师在网上时隐时现,声音也断断续续。根本就无法进行教学。面对这样的情景怎么办?正当我们犯愁的时候,接到学校通知,可以看直播课堂了。我们怕学生听不懂,再往群里发微课。这些都是我们先在组内试听,然后选出适合学生学习的,比较容易接收的一节,发到微信群里。让家长督促孩子学习、试听。然后完成每日一练,督促学生上传微信群。终于也算有了一套完整的教学流程。新的问题又出现了,班里75个学生,每天下午从两点开始抱着手机检查作业,好不容易把有错题的作业圈圈画画、在微信群里反馈过去,这时聊天页面一下子就到滑到微信最下边了,还得一点一点往上面翻,此时有第一次交的作业,有第二次的错题,就这样从下午两点到五点终于把作业看完了,眼前一片模糊,什么也看不清了。此时一看统计结果,班里两个学生作业没做。赶紧在群里@家长,没有反应,无奈只好问班主任要来电话,问问怎么回事没交作业?打了半天电话没人接,继续打,终于打通了一个,家长说家里有两个孩子,因为老大高中,天天有直播课,直播结束还有一堆作业在网上,要拿着手机才能做。孩子的父亲在乡政府工作,因为疫情忙的已经快一周没有回家了,家里的电脑已经好多年没用了,家长跑了几个地方,电脑门市都没有开,没有买住,他爸爸也在联系着想其他办法。听到这,我仿佛看见了家长那焦急的模样,家长还一个劲的道歉,老师,您放心,接下来我们会抽时间在老大吃饭时,我让老二赶紧看课把作业补上。

接着打第二个家长的电话,电话打通了。听得见那边的关门声,估计是家长刚从外面回来。我边介绍自己,边问孩子作业为何没交,让我没想到的是家长第一个反应就是:“催、催、催,忙死了,一天上班累得要死,前脚到家,后脚就催着要,这还让不让人活了。”听到这样的声音,我也气的果断挂掉电话,作为老师我又图什么呢?感觉满腹的委屈无处可诉,学校一直在督促我们各项任务的完成情况,而家长却用这种态度。心里各种埋怨、说不出的滋味齐涌心头。你说我们这帮老师又何苦呢?难道我们希望这样的结局吗?不是疫情,谁愿意麻烦你们呢!一晚上自己被“气”折磨得失眠。

第二天早上,想想我打电话的目的是干什么?自己气了一晚上,不还是没解决问题吗?翻开手机看看各地疫情防控工作加大力度在执行,学校微信群里也发来值班老师盯着寒风在室外消杀、登记。想想昨天也许这个家长比我的同事还辛苦还劳累,这点儿事我都受不了,今后如何面对他的孩子--我的学生,如何教育班里的孩子们宽容、大度。有多少人都在疫情中默默地奉献自己,他们比我们还忙、还累,坐下来,给家长发了一段儿文字:“家长您好!知道您很忙、今年这个特殊时期,老师也很着急,不想拉下每一个孩子,以后每天如果有时间了尽量让孩子观看空中课堂,如果实在不行,一定要让孩子在自己找时间把老师发的微课看看,练习题做一下。我相信以她的能力,认真看微课,一定不差于其他同学”。家长收到之后,给我回复了一下:“老师,实在对不起,由于这段时间单位太忙,回家又听到孩子作业没做,课程没看。心里莫名其妙的火气,我又是个直性子的人,一时说话口无遮掩,语气太重,实在对不起。”此时我的心才如决堤一样,一下子被冲开了,心里那股不满、委屈已被冲得无影无踪。是呀,如果我不给家长发微信,也许这个结真的很难解开。接下来的几天,孩子的每日一练和课堂检测,都是早早地上传,而且做的还很认真。

接下来,我们试着又开通钉钉群,每天要用直播反馈当天的难题。讲课由原来的师生面对面换成了现在的只闻其声、不见其人,老师成了网络主播,学生成了幕后观众。一节课下来,看着一屏又一屏的祝福语:老师你辛苦了、老师我们想你了,谢谢老师.......此时还有什么能比得上这种幸福呢?很容易看出这些问候,有孩子的、更多的是来自家长。虽然这一天过的很忙、很累,但更多的是家长的支持和理解,你说作为教师还能有什么能比上此时的快乐呢!

2022停课不停学教师线上教学心得体会 篇2

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家早上好!

小时候,曾有人问我: 你最崇拜的人是谁? 我毫不犹豫地回答: 是老师。 不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说: 我要告诉老师 ,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到 老师 这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说: 教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的 教师节 的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着 老师好 就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献 的精神,这就是师德,师魂。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

我的演讲完毕,谢谢大家!

2022停课不停学教师线上教学心得体会 篇3

我是三年级3班的李,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强? 是老师,是亲爱的老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师给我们有力地支持;当我们取得成功,老师与我们分享喜悦,并及时打上“骄兵必败”的预防针。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一个心灵沟通的目光,一个会意的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境 这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定感恩。

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起

我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

谢谢大家!

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