前行初二记叙作文400字

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篇1：前行初二记叙作文400字

前行初二记叙作文400字

我们每一个人都有一个梦想，有人想成为老师、成为科学家、音乐家、航天员等很多的人，他们都为了自己梦想向前进。

我也想要一个好的生活，那就是能够天天工作少，而工资多的，还有人伺候的一个幸福的人。每一个都希望自己有好的生活，所以世界上的全都十分的注意自己的形象，他认为只要努力，就可以成功，实现自己的理想，我们应该多为自己未来实现、打算，都应该为自己梦想上多花点功夫，让自己在未来，有点依靠，有能养家糊口的能力，我们应该多学习那些成绩好的`人，学习他们，让自己成绩提高，好对自己未来有些好的生活。每一个都要不官瘾好的，让我们成为对家、对国有贡献的人，如果未来还有机会贡献自己的才华，为祖国前行人帮好打算，希望我们每一个都有一个愿望，而做好前途的准备，能够为此而作好力。我们必须放开手来努力学习，长大后为祖国报效，为世界作贡献。

世界上很多人都有愿望，并且都希望自己实现自己的愿望，并为祖国作贡献，我们每个人都要为了前行的道路而付储自己最大的力量！

篇2：前行初二400字作文

前行初二400字作文

没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没，不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会损落何方，寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯光伴你一生前进。

其实生命就是一段漫长的旅行，有停靠站点时的休息，而更多的还是前行。

连以前，我喜欢在旅途中采摘路边的那些星星点点的小花，或者是小塘里滚一身烂泥，然后回家等着挨骂……总之，我太贪玩了，总是受到很多事情的影响，或者遇到荆棘的丛生拦住去路的时候，我干脆坐着等待，嘤——哭泣，希望有一只大手从天而降，帮我扫清前面的困难，但绐终我都不知道我的生命开始是一场光标的`旅行，而没有目标的旅行能走得远呢？

直到某一天我才发现，许多人跟在我后面，他们已习惯不说话的陪伴，这种默默，我发现得太晚了……自己住在小村庄里，虽然生活比以前好了许多，但坑洼的路还是有很多，自从上了初中后，到学校的路程又漫长了好多，晚上夜间在回家的路上，对我胆小的我来说，这段路有点怕人。

不管遇到任何困难，我们都要勇敢地前行，争取闯出一番事业。

篇3：前行初二作文400字

前行初二作文400字

在上小学的时候，我学习了数学，开始就觉得数学很简单，就像走在干净的泥路上，可是到了五、六年级的时候，我觉得数学就变得深奥了，让我怎么也摸不住透，就像掉进了一个很深的山洞里我一直匍匐地前行，从那时走我在数学的道路上一直都很落后。

还记得有一次，我上数学课时有一颗没有听懂，然后下课我就向同学，可是还没有懂，接着我又去请老师。虽然老师很细心地给我讲，可我还是有一点点不会，回家时，我就去问爸爸，可是爸爸不会，我就去查资料，天哪我终于懂了，在睡觉的时候，我做梦都想着这题就害怕会把它忘。

过了一年，我上初中了，八家都说初中的数学更难，可是等我学习了数学之后，我就感觉初中的数学和小学的数学差不多，可是我没放松，每天都做很多练习，结果我做了一道题，就是那道我不会的.题目，但是到了初中，就显得非常简单，在每次考试中，我都会取得进行，虽然进步不大，但是我相信，我一定可以学好数学的。

数学道路上虽然有很多坎坷，也许也会有茎棘，但是作为学生的我，我一定会一步一个脚印继续前进，冲向成功的彼岸

篇4：前行初二作文

看不见星月的天空，雾霾笼罩着这个世界，风似乎也绕了一个弯儿，在这个世界，除了继续前行就只能等待秃鹫的啄食，每一个人都是行者，每一个人都只能向前。

这儿是一片未知的领域，要么你去征服它，踏着它称王，要么就尸横野地，这叫真理的世界！

无数人在这片异域大放异彩，同样，无数人甚至不能马革裹尸还。但仍旧有无数心中怀揣着梦想的青年，前赴后继，踏上征途。然而，不知为何，越来越多的人停下了脚步，或是以一种走马观花的心态行走其间，他们不愿前行，他们被冰冷的枷锁锁住了双手，被无情的现实戴上了脚链，他们丧失了探索精神，他们沉溺在现实美好的“温柔乡”，一个幻境之中，他们不知何为寻找，不知何为探索，不知何为坚持，何为前行，有时，真理的光辉已经在眼前闪动，他们居然不愿再向前迈出一步，或伸出一下手，他们早已忘记探求精神，早已忘记一切……

也早已忘记了“溺亡”二字。

他们极易满足，极易被束缚，极易迷失自我。真乃“生于安乐，死于安乐”。地球的自转越来越慢，发展速度也越来越慢，人们像一只在蛹中的蝴蝶，极力挣扎，哪怕挣扎个鲜血淋淋，折翅断足，也无法破蛹而出。更像一个婴儿，被一只无形的手掐在摇篮里，跟着时间的流逝，等待自己的生命的耗尽，终了，而这一切，只是因为缺失了探索精神。

追随牛顿、爱迪生这些人的脚步越来越少，曾经无铭亦或是有名的墓碑都开始蒙尘，终有一天光辉会受到尘埃蒙蔽。

雾霾愈发的浓重，从灰色雾气中弥漫出一种腐烂的尸臭，再无行者，只剩下饱食后欢呼的秃鹫。

未来？

爬起，向雾气进发，前进，即使死，也要站着永生，在前行的道路上高傲死去！

前行……

篇5：前行初二作文

在上小学的时候，我学习了数学，开始就觉得数学很简单，就像走在干净的泥路上，可是到了五、六年级的时候，我觉得数学就变得深奥了，让我怎么也摸不住透，就像掉进了一个很深的山洞里我一直匍匐地前行，从那时走我在数学的道路上一直都很落后。

还记得有一次，我上数学课时有一颗没有听懂，然后下课我就向同学，可是还没有懂，接着我又去请老师。虽然老师很细心地给我讲，可我还是有一点点不会，回家时，我就去问爸爸，可是爸爸不会，我就去查资料，天哪我终于懂了，在睡觉的时候，我做梦都想着这题就害怕会把它忘。

过了一年，我上初中了，八家都说初中的数学更难，可是等我学习了数学之后，我就感觉初中的数学和小学的数学差不多，可是我没放松，每天都做很多练习，结果我做了一道题，就是那道我不会的题目，但是到了初中，就显得非常简单，在每次考试中，我都会取得进行，虽然进步不大，但是我相信，我一定可以学好数学的。

数学道路上虽然有很多坎坷，也许也会有茎棘，但是作为学生的我，我一定会一步一个脚印继续前进，冲向成功的彼岸

篇6：前行初二作文

在我们渐渐成长的过程中，有许多乐趣后烦恼，有哭泣，有微笑，也有许多有趣的`游戏，每个人有自己的成长经历，成长经历中都会有许多困难会难住我们。

在我的成长过程中，我会开心地去好好学习，不要任何烦恼，就算有烦恼，我也会想办法并消除烦恼，我会用我的学习成绩来报答我的父母，报答他们这些年对我的养育之恩，我一定会考进一个好的大学，让你们对我放心，不要为我操心，我会照顾好我自己的，我不会贪玩的，我只会把学习当作第一，只要把学成绩学好，就不会枉费我这些年我所吃的苦。我也会替我自己高兴，为自己的成绩而感到自豪。在以后的道路中，我会多看课外书，多了解课外知识，收集在关知识，只要有了这些，我的成绩一定会突飞猛进，正如王维的诗中提到“欲穷千里目，更上一层楼”。这句话给我的启发最深，启发了我就算自己觉得自己已经学得不错了，但我还要“更上一层楼”，比以前要学得更好，这样才不会辜负了父母对我们的期待。自己也有地方可以去挣钱来养我亲爱的父母。只要学习学的好，就不怕没有好的未来，只要尽心尽力，就不怕没有好的结果。

这就是我的成长经历中所需要的，只要需要这些，我的成绩才会好，我想成绩好就必须有好的学习习惯。

篇7：前行初二作文

前行初二作文

他，前行，行前。

“轰”得一声，一切都瓦解了。“是结束了吗？”倒下的前一秒，他想着。心里是前所未有的轻松。

月牙昏昏沉沉地悬在夜空，随时要掉下来似的，终于，它消失在寒夜之中了。

脑中一片混沌，似从远方传来，“阿爹，抱抱……”伴着这一声，他陷入了光与影，身处昔日的庭院妻子纤细的身影，怀抱儿子，咿咿呀呀地唱着歌。心中百感交集，无言。

半响，他似被一股巨大的力量揪住衣领，生生地被拽回这片黑暗的天与地。

他猛地睁开了双眼，忽地从沙漠坐起。在那清亮如绸的皎洁月光下，他揉揉眼，颤颤巍巍地站起来。那月光反复涂在将士的衣盔铠甲上，银光刺破他的衣衫，直入胸膛，他的心里冰冷似铁。

“该走了。”他唤起将士们。于是，他，带着他们，带着那些视若珍宝的丝绸，特产，走向西域，通向眼中的光明，那片圣洁的土地。

前行，前行，他每迈一步，脚底似被蝼蚁撕咬，他麻木了。他的嘴唇干裂，脚底磨成了

血泡。“我的'身体摇摇欲坠，我就要倒下了。他呢喃。“我何时能到达西域？我何时能回故乡见妻儿？我不知啊！”他笑了，嘴唇无奈地勾起，笑天地，笑命运，更是笑自己。

将士们看着他，他们震惊，他们从未见到过这样的张骞。他们怔在那。

“臣，张骞接旨……”“微臣，定能不辱使命……”那自信的口吻，坚定的眼神，在他现在看来，荒唐可笑！但他因自己而骄傲，他因自己而震惊。君王那沉静而信任的眼神在他心中一闪而过……“我就这样输了？我应如何面对？”他扪心自问，问句被否定。

“我要前行，前行，带着我的骄傲，与君王的嘱托，换来君王的嘱托，和谐的曙光。”他走着，念着。

张骞，他并不知道自己的名字和史诗，流传千古。他也不知道自己能走多远，只是带着那份信念，那份光荣，走下去。

前行，前行，支撑自己的信念却能冲破一切，帮你走向远方。

篇8：初二记叙作文

每个人都喜欢读书，我也不例外。这不，我还有一个关于读书的有趣的故事那！

有一天，我们晚上要喝汤，而我们家的大厨——————奶奶却在缝衣服。她就对我说：“你去把汤热着，热好了叫我！”于是，我就从冰箱里取出汤，放在炉子上，点燃火，开始热汤。

平时我看我奶奶煮汤要很久的时间，差不多两小时吧。我就以为热汤也要很久时间，我就觉得很闲，于是我就趴在沙发上，闭目养神，但过了一段时间后，还是觉得很闲。我的眼睛像激光枪一样四处扫射，看见了摆在茶几上的《水浒传》。我心想：反正也没事干，不如看看书。于是我就开始读了起来。没过多久，我就沉迷在了书的剧情里。当我看见宋江和李逵的时候，为他们的义气赞叹；当我看到童贯和高俅的时候，又对他们的奸诈感到愤怒；当我看到征方腊的时候，又为作者的文笔赞叹……就在我刚看完三章时，我奶奶突然大喊：“都两个小时啦，汤还没好啊！”我一下子就就从书中惊醒了，赶紧跑到厨房里。不看不知道，一看下一跳，我发现汤都要烧干了……

虽然晚上没有喝到汤，还挨了一顿骂，但我还是很快乐，因为我读了书。

篇9：初二记叙作文

一天，家里的主人出去上班，厨房里传来一阵吵闹声，原来，调料们正在争吵谁的作用大呢！

盐吵得最凶：“你们都没有我的本领大，每盘菜里都要我来打底，没有了我，所有的菜都淡而无味！”

“什么？所有的菜有了我才会香甜可口。”糖气愤地喊道。

“你们都不是最厉害的”辣椒酱说：“我才是，有了我，主人才能感受到酸爽！”

这时，菜油冒出来说：“别吵了，我是大家公认最厉害的，哪道菜没有我都做不成！”

“我最拿手红烧肉了，孩子们都喜欢吃，只有我才能去掉肉的腥味。”八角说。

醋也不甘示弱：“主人吃饺子、小笼包都需要我，我才是本领最大的！”

主人下班回来了，看见他们你一言我一语地吵闹，便坐下来问：“你们在吵什么呀？”作料们七嘴八舌抢着说自己的本领大。

主人说：“不要吵了，你们每样东西都有自己独特的本领，尺有所短，寸有所长，如果菜中缺少了你们中哪个成员，都做不成美味。”

听了主人的话，调料们一个个都羞愧地低下了头。这时，吵得最凶的盐说：“主人说的有道理，我们应该做好自己的本分，才能多为人们奉献美味！”话音刚落，大家都鼓起掌来。

篇10：初二记叙作文

看到你在转角处涓涓落泪的那一刻，我明白了一种特殊的爱。

——题记

阴沉的天，哭丧着灰色的脸，就像你我此刻的心情，你在压制你的愤怒，我在痛苦我的悲哀，我们都需要平静，也许这将会是一个无眠的夜。我在你身后跟随着，紧张而又缓慢地跟随，唯恐某个无意的错误触发你蠢蠢欲动的火山，斑驳的树影在昏暗的月夜显得那么鬼魅，寒风忽起，刺骨的凉意轻松穿透我单薄的心，那种感觉又把我带回刚刚发生的一切。

又一个家长会，你满怀春风地去参加，我在学校外边等待着，两个小时后焦急的我终于看到了你，可却找不到昔日的笑，你的脸阴沉着，像黑色的夜。我知道将会有一场暴风骤雨，我噙着泪水，依稀看到你狰狞的面孔，我的.心开始痛了；我以为曾经的荣誉可以挽回这次考试的失利，可，为何？难道成绩真的如此重要……隐隐作痛的心在默默地流泪。

夜，终于寂静，暗弱的路灯拉长两个人的身影。

我望着你的背影，瘦小而憔悴，似乎真的为这次考试伤透了心，算了，我再没有借口，谁让你是我的母亲，就让喷薄的火山迸发出的岩浆淹没我的心。我准备开口认错，只是你消失在转角处。我立刻追上去，错开的角度让我看到你眼角闪动的泪滴。我错了，彻彻底底地认错。我为那一刻的心声感到耻辱，如果可以，我愿意负荆请罪，用你特殊的爱鞭策我的心。那滴泪珠依旧晶亮闪烁，像黑夜中的一颗珍珠，那永恒的爱的光芒永远地擦亮我被现实蒙蔽的双眼。

原来，还有一种特殊的爱，在转角之后……

篇11：初二记叙作文

司马光写过一句话：“相见争如不见，有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

第一次遇见是四年级的时候，那是我第一次去英语班。人生地不熟的，非常的腼腆，连回答问题都不敢大声自信，他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害，他给我借的纸巾和粉笔为我止血，还贴心的送上了一杯水，时不时转过来问我：“好点了，没有感觉怎么样？头晕吗？”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识，原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来，建立了深厚的友谊。

他学习很好，偶尔会耍耍大牌，摆摆学霸架子，这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他，他认为简单的时候告诉我答案，然后对我说一句：“连这都不会啦，倒流了哇！”他经常在学习上帮助我，辅导我数学几何和二元一次方程组，他的思路有时很复杂，让我看不懂，他却把语速放慢，仔仔细细的讲，反反复复地讲，直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

虽然他的长相很普通，寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习；让我懂得了什么是真正的友谊；让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

篇12：初二记叙作文

进入了5月份的天气越来越炎热，空气好似凝固了一般的浓稠，往日顽强的小草也弯下了笔直的腰杆，透露出奄奄一息的神情。可在5月21日下午4：20的校园里，却弥漫着火热的气氛，崇实初中初二年级女子篮球拉开了帷幕。

操场上，一眼就看见了身穿紫色球服的二2班球员和二7班棕色球服的球员，比赛还没有开始，似乎就闻到了一丝火药味。比赛开始了，裁判老师拿着球，哨子一吹，把球高高的向上抛去，两个班的篮球队长都奋力往上一跳，用力一拍，想拔得头筹。偌大的球场，只见一道道奔跑的身影好像与外界隔离。不一会儿，2班8号球员好不容易抢到了球，向远处一传，2班9号球员接到了球，但身边都围着7班的球员，2班球员配合默契，一个防着一个，护着9号球员运着球来到了篮板下，只见一个跃起，篮球在篮筐边缘打转，随后，球进了。

经过激烈的角逐后，二2班以6：2赢了二7班。一直以来，篮球是属于男生的运动，但通过这场篮球赛，也见证了女生打球也同样精彩。经过了这场篮球赛，不仅丰富了学生的课外生活，还使篮球这项体育项目在男女生之间没有界限，女生也开始热爱篮球，使得班级之间更将团结。

篇13：初二记叙作文

我的学校在祖国的北方，一年四季分明。教学楼的四周，有着美丽的绿色植被，花坛中的花五颜六色十分美丽，高大的树，如战士般站立在那里。而我最喜欢校园的一角，那一角是美丽的花坛。

春天到的时候，冰雪融化掉，花儿在湿润的泥土中抽出新芽，那嫩绿的颜色象征着生机勃勃。她如一位害羞的少女，一直不敢露出头来，因为他怕被别人发现，便在人们的视线里，慢慢地出来了，因为那是他也不知道外面的天气是冷还是热，总是试探地一点点地伸展着春意。

夏天是花儿开放的鼎盛季节，很多花都吐露出她们美丽的容颜，一副争奇斗艳的景象，让人怡然称快。它的花瓣渐渐张开，一天开一点，经过日积月累，她终于绽放了。附近的花无一可以与它媲美，那粉红色的花然人感到空气都变成了粉红色。让人在这里呆着，流连忘返。

秋天的花会凋落，花的凋落象征着秋天的到来。他已经完成了他的“历史使命”便会凋落，但她还会傲立在花坛中。风无情的吹在她的身上，这时，她就是一颗忍着不死的心。树上的叶子落了下来，落在花的身边，但话还没有倒下。

冬天的雪落在她的身上，衬托着花儿，这是风中的又一次绽放。

我喜欢校园的一角，是因为这些美丽的花，这是一种美丽的享受。让我的眼睛得到享受，让我的心灵得到充实。

篇14：初二记叙作文

我们每一个人都有一个梦想，有人想成为老师、成为科学家、音乐家、航天员等很多的人，他们都为了自己梦想向前进。

我也想要一个好的生活，那就是能够天天工作少，而工资多的，还有人伺候的一个幸福的人。每一个都希望自己有好的生活，所以世界上的全都十分的注意自己的形象，他认为只要努力，就可以成功，实现自己的理想，我们应该多为自己未来实现、打算，都应该为自己梦想上多花点功夫，让自己在未来，有点依靠，有能养家糊口的能力，我们应该多学习那些成绩好的人，学习他们，让自己成绩提高，好对自己未来有些好的生活。每一个都要不官瘾好的，让我们成为对家、对国有贡献的人，如果未来还有机会贡献自己的才华，为祖国前行人帮好打算，希望我们每一个都有一个愿望，而做好前途的准备，能够为此而作好力。我们必须放开手来努力学习，长大后为祖国报效，为世界作贡献。

世界上很多人都有愿望，并且都希望自己实现自己的愿望，并为祖国作贡献，我们每个人都要为了前行的道路而付储自己最大的力量！

篇15：初二记叙作文

农历正月初一可谓是一年365天中最为热闹的一天。而在这一天中，最让我喜欢的便是一群同学创立一个微信群抢红包。

在大年三十的那个晚上，我正在和几个玩得好同学玩着一款射击手游，突然，在通知栏上显示我被拉入了一个群。我并没有太在意，只是默默关上了通知栏，接着打游戏。

“兄弟，195方向来了一辆车，上面坐了一个队，快点来，我被他们打倒了，快来救我。”一个同学大声的叫喊着，我刚想答应，突然手机的顶部通知栏显示了一个［微信红包］恭喜发财，大吉大利字样。

“还打个屁啊，有群发红包了，抢红包去啊。”我兴奋的对同学喊道。接着便不再管那个同学，迅速的退出了游戏，飞快的打开微信，点击红包，接着，便显示出了我抢到的钱数。

我退出来，看到这是一个群名为“清华大学高等数字讨论组”的微信群，不由得皱了皱眉头思考着什么时候加入了一个名字这么高大上的群。再看看群成员便知道这是之前我玩游戏时拉我进去的那个群了，只不过之前是以班级为群名的，不成想现在改成了这么高大上的名字。

我抢了会红包便了解了他们定下规矩-在抢红包的时候如果谁是手气最佳抢得最多，就归谁接着发红包。

所以抢红包便得要看运气了，运气好的人可以抢得盆满钵满，而运气不会的人则可能会落到个血本无归的下场。

我在这次的抢红包之夜中，运气还算不错，总共也之发了两个红包。可有些同学就不一样了，发一个红包，抢自己的，结果又是自己手气最佳，又得接着发，一连几次，使得他都哀求幸运女神眷顾眷顾自己。

在今年的过年中，年味浓浓的。

篇16：初二记叙作文

愿一缕春风，将我的思念带向远方。

公园的长凳上，我注视着眼前的情景，心中始终不是滋味。

一位慈祥的老人和她的小外孙在公园中嬉戏，那位老人虽已白发苍苍，迈着那时快时慢的步伐逗得小外孙哈哈大笑，一会儿抱起，一会儿放下，即使额头上布满汗花，脸上丝毫也不露辛苦模样。

一缕春风，吹开了我对远方的思念。

来宁海已有三年，却不曾有时间回乡探望过奶奶，心中是无比的自责和思念。小时候的我最喜欢和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶虽已年过七旬，但身手也算灵活，满头青丝，丝毫看不出她是一个七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看来那只能是一种福相。

三年之中变化很大，爷爷的离去给奶奶带来了巨大的伤痛，在我看来，没有在最艰难的日子陪伴奶奶是不可饶恕的。我内心无比自责。

奶奶生来节俭，不懂得享受，有什么好吃的都藏起来，自己不舍得吃，见了我来就一股脑儿都给了我，有些时候她都忘了，东西过了期也舍不得扔，自己就吃了，庆幸的是奶奶没因此得上什么毛病……

近日得知，奶奶由于腿脚不方便了，搬到了县城的大爷家住。算着快到了奶奶的八十大寿了，恐也没什么机会赶回去祝寿了，还好姐姐代表全家赶回老家去给奶奶过寿。

姐姐回来，给我看她拍的照片，看着照片中的奶奶，实在不敢再看下去，不忍看奶奶那苍老黝黑的面孔……我的手在颤抖，我的泪水在颤抖，我的心更在颤抖。

又一缕春风，吹落了我的眼泪。

奶奶，您知道您的外孙在远方思念着您吗?

篇17：初二记叙作文

那年的夏天，我中考结束。考上了我梦寐以求的重点高中。

作为奖励，爸爸给我买了台电脑，联想的。那时对我来说有台自己电脑不知道是多么奢侈的事情，而联想1+1 赠送的一年免费上网更是让我高兴得不只所措。

网络，这个现在不知道多么普及的东西，对那时的我来说实在是太新鲜了。

初中时以写东西为乐趣的我,在中考之后的悠闲地暑假也自然不例外地写下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日记》。第一篇是在看了央视八套的《生命的承诺》之后对于中考的感慨和思考，第二篇是对于自己堕落的暑假生活的调侃。

当时的文学小少年遇到了网络，于是就奇妙的产生了前所未有的反应。我突然想把自己写的东西拿到网上去发表。当时真有些初生牛犊不怕虎的感觉，虽然网络是如此陌生，但是天不怕地不怕，这边想到了，那边便来了一股勇气上网去找作文库站，准备投稿。

在搜索引擎里，输入作文库，于是奇妙的事情就这么发生了……

这就是我怎么会遇到小荷作文库

在我将两篇得意的作文发到小荷作文库上大概一天之后，竟然被作文库接纳发表了。在感叹如此高的效率的同时，无比的喜悦和被认同感……

没过多长时间网站举行了一个评比活动，选出在网站里发表文章较多的前十名，根据排名给每人寄去不同的奖品。虽然现在看到后辈们每个人都有很多的文章发表而感到惭愧，

当时小荷作文库是建站之初，当我惊讶地在第十(九?)的位置上看到以两篇文章上榜的我的名字时不知有多么兴奋。

而又过了没多长时间，一本精美的名叫《小小运动家》的彩印书就寄到了我家门口。网络第一次如此真实。

记得高一时我还带着那本书在同学面前炫耀了好一阵子，呵呵。

时间一晃就是7年，高中3年、大学4年，在为各种各样看似没有尽头的事情忙碌奔波，当我北京的研究生考试传来好消息的时候，我在网上遇到了小荷作文库的编辑老师。

我重新看了一下7年前写的东西，就像看到了自己的过去，看到了自己的青春苦涩，看到了自己以前的诸多纯洁。还看到一群小弟弟小妹妹们对我作文的热情评价，甚至是在我都将它们遗忘的时候。

我也欣慰地看到好几个小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日记》时，大骂“糟蹋文学”，顿感后生可畏。

编辑老师说我可以称为是最初的“荷友”了。

“多么美好的回忆啊”编辑老师说。

篇18：初二记叙作文

周六回老家，经过两条专卖文物的大街，于是随父母一家一家的进去看。

有一家进去后，我就埋头看柜台上的小雕塑、小文物，父母就向一位很有风度的老先生问价钱：“老先生，这东西几百块钱?”老先生默不作声，像没听见一样。我想：他是不是以为我们出钱太低?于是问：“那几千?几万?”老先生依旧默不作声。我急了，喊了一句：“你卖不卖?”他终于开口了：“我不卖!”“你为什么不买?你不买东西开店干嘛啊?闲的啊!”“这店是我开的没错，你们进来了，不跟我打招呼，就在那边看，然后问我卖不卖，我不卖!”这位老人顿时把我点醒了，我发现我像一个没有教养的人。

记得有一次，我们上体育课，有一位实习的体育老师叫我，指着我喊：“哎!你，就是你，过来!”由于我不知道他叫的谁，于是没有过去。

过了一会儿，他竟然走了过来，上来就揪着我的耳朵喊：“我刚刚叫你没听见吗?耳朵聋了还是眼睛瞎了?没看见吗?”我很委屈，却不敢反驳。他的做法先不说对或错，总之让我很下不来台，毕竟当着同学们的面。

小时候，所有大人都不允许我们这样对待别人，可这如今变成中学里、大学里司空见惯的事情——这就是没教养。

但我不再这样了，例如上课，谁都会有犯错的时候，老师做或说错了，只要不是知识性错误，我们先掩过去，下课再找老师说;当我们犯错的时候，希望老师也给我们一个面子，原谅我们，毕竟盗窃犯也有改过自新的机会，何况我们的路还很长。

做一个有教养的人。

篇19：前行七年级记叙作文500字

前行七年级记叙作文500字

人生的道路很漫长但也会有挫折。在阳光下我学会了欢笑，在阴云里我学会了坚强。我认为只有前进才会胜利，

让我们不断前进永不后退。我记得看见过一个女孩，她虽然腿断了但是她也不断的前行，只不过她用的是轮椅和手。我当时就想人家没腿也能走，而我身体健全为什么不能“前行”？对的'，我们要和那个女孩一样学要坚持。只有坚持我们才会胜利！周总理说过：“为中华之崛起而读书。”是的，读书是人生一笔获利丰厚的储蓄。这个储蓄，是发现未来的钥匙是追求真理的阶梯，是超越前贤的，是参与竞争的实力，也是前行中一个很快重要的历程。挫折也许你会过不去但是你会从中学到一些教训。在长跑中，你会知道它需要耐力；在短跑中，你会知道它需要速度；在扔铅球中，你会知道它需要力量。在总总比赛、学习、运动中你会知道一些技巧而这些技巧都是你在成长中学到的。有些人遇到挫折，乐观者永远向前看，大步流星；悲观者永远向后看，原地停歇甚至向后走，惊慌失措。就像乐观者看见半杯水会说：“还有半杯水！而悲观者看见半杯水时会说：“还剩半杯水了。”人要有自信。

这也是众人所难以克服的一点。我相信，只要你乐观向上，信心涉足就能取得成功。在成长的过程中免不了失败和难过，但只要你坚持就会胜利。前进，前进，胜利就在前方。

篇20：并肩前行初二作文

并肩前行初二作文

我读过许多书籍，虽不算太多，但在我这个年龄段，自以为是多。它们教会我懂事理，孝父母，敬师长。有些书籍，语言通俗易懂，很是易解，但如果你多几遍，便不会被它的表层意思所迷惑，细细品味，你会发现，在句子的灵魂深处隐藏的是无奈，是讥讽，是对人性的批判，是对我们最忠心的劝告。

从小最早捧起的一本书，我已记不清书名，那时我还只认识“大，小”等简单文字，有时旁边配有插画，我边看边读，倒能好理解些。时光在不经意间从指缝中溜走，我也上了小学。我不是一个活跃的女孩，所以班里的同学常常会忽略我的存在，所以在那条岁月长河中，书成了我的灵魂，我的存在。那时，我爱坐在窗前，捧一本书籍，指腹划过那充满韵味的文字，阳光总会撒下一缕缕碎金，在我的书上跳跃着，那些文字宛如一条条身姿优美的小鱼在我的脑海中穿梭着，在那靠近阳光的地方，我播种了很多，收获了很多。

我整日坐在那里，就连我自己都害怕那座位会被我融化掉。就这样，它们与我并肩走过了小学岁月。步入初中后，父母对我的期望让我不得不挤出我如命般珍贵的看书时间，但它们时刻提醒着我做人的道理，做人的`根本。太大的学习压力使我把愤怒全都倾泻在书上，我贪婪地吮吸着，我看着那些书，感觉自己像吸毒的人一样，沾上一点便覆水难收。有时我会忘记吃饭，忘记睡觉，我不能自拔。我成了父母，同学眼中的怪人，他们也许不会理解。书像大海，我仍然是一个贫穷的捕鱼人，靠着它为生。

书像服饰，我不停地撕破旧衣，换上新衣，保持我的光彩绚丽。它陪伴着我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，与我共同跨过时间，与我在道路上并肩前行。

篇21：前行初二作文800字

我始终辗转难眠。于是我爬起床，打开昏黄的台灯，打算再做练习。

打开习题集，带着些硫酸味道的化学方程式在眼前来回疾驰，我提着笔想要见缝插针，却始终无从下手。我使劲地搔了搔头。已经是深夜了，对面楼都已是漆黑一片，所有灯光都熄灭了，好像全世界都只剩我在人们的梦里游走了。我忽然感到一种巨大的恐惧感在心里一点一点地蔓延开来，又是一天了，我又要在日历上划下一个数字了，我缠着一堆书本和试卷向江门一模匍匐前行而去……

不可以！不可以！我最近怎么总是在思绪放空时，脑海就出现这样的场景。为了阻止这样的恐惧蔓延，我反复地对自己说：“不要害怕！不要害怕！”然后决定整理书本和资料要转移注意力。我把凌乱的试卷一张张整理起来，把案头课本一本本拿起来，拭去灰尘，我提着它们，拍了几下—“咦？是什么？”从物理书里掉出一张纸：“我猜你郁闷的时候就会来收拾课本的。”是哥哥的笔迹！“初三没什么，中考也没什么，最重要的是心态，别整天只知道害怕。要专注，要不断追寻着你的目标前行。你的路上或许会有荆棘，或许会有让你旁鹜的诱惑；但要始终的专注，因为你身后有老妈的关心，你前行的道路上还有老爸的期盼……所以，走吧！以你一贯的风格踏着正步，向着曾经无数次渴盼实现的目标前进吧。”这短短的一段话，没有署名，没有日期，黑色的字迹像一道道美丽的风景，沁人心脾，我仿佛清晰地看到这路上美好的`风景。

我仰望天空，此刻的天空蓝的无暇，飞鸟划过，天空若隐若现地出现谁的希望；道路旁乱花迷人眼，空气弥漫着夹杂着谁的花香般的关爱；远处有雾，却依旧看见雾里有扇门，从里到外透着光，可以想象出是谁的期盼使远方一片光明……

我的耳边只剩下秒针转动的宁静的声响，恐惧不见了踪影，恐怕是和此刻的宁静一起蹂躏成一鼓力量了吧。

天空的星斗明亮且永世流转，它们告诉我：前行吧，站起来，因为这一路有美好风光!

篇22：前行初二作文600字

前行初二作文600字

灾区的小 朋友：

你们好！ 5月12日14时28分，地动山摇、天崩地裂的一瞬间：摧毁了你们的家园校园；摧残了你们的亲朋好友。这一切揪心的改变，改变不了祖国人民对你们的关心爱护。 灾区小朋友们，昂起头来吧！满怀信心阳光地微笑，人生道路还很长、很长……举起手来吧！挥一挥衣袖，驱走心中的阴影，迎来一片光明；微挑着嘴角，定能抹去你们心灵的创伤，快乐地继续走下去……因为，我们是一家人。或许你们失去了亲人，但我们都是你们的亲人，你们的悲伤就是我们的痛苦，你们的困难就是给我们的考验；或许你们失去了朋友，但我们都是你们的朋友，我们会帮助你们排忧解难。 我知道，这次大地震一定会给你们的心中蒙上一层厚厚的阴影，只有阳光才能去除你们内心深处的阴影，而所有热心人的爱就是一缕缕阳光，在抗震救灾第一线的叔叔阿姨们的努力的汗水就是那一缕缕阳光，你们坚强的信心就是那一缕缕最明亮，最温暖的阳光！我也愿意化作那一缕阳光，温暖你们的'心田！在爱的阳光下，你们一定能够学会坚强！ “每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这是张韶涵姐姐唱的一首歌叫做《隐形的翅膀》。

你们知不知道其实你们也有一双隐形的翅膀，这翅膀是全国的兄弟姐妹一起用爱编织的。这双翅膀将会带你们去最美的地方。用微笑面对生活，或许生活对于你们来说太过残酷，不要伤心，不要难过，擦干眼泪，继续前行。记住，在你的身后永远站着我们，我们永远支持着你。 看啊！美好地方的大门正在向你们打开。加油！努力前行，忘记所有的痛苦，收起巨大的悲伤，向希望的道路前行！

祝：学习进步，生活愉快！

篇23：前行初二作文700字

前行初二作文700字

一路前行，做一个逐梦者。         ————题记

这条路太漫长，看似永无止境。一直在这条路上前行的我时快时慢，沿途有风景，有绝境，有希望，也有绝望。即使有无数人在困境中失去勇气，放弃前行。但我知道，我必须坚持。这条路，名叫逐梦。

时间在不断前行，我也不曾停下脚步。那段时间的前行，仿佛是行走在寸草不生的沙漠，又仿佛行走于阴森可怖沼泽。但，我未曾放弃。

刚开学的时候，我似乎一切都不在状态，第一次月考的失利，让我的心情跌落谷底，之后便一蹶不振，压力重于泰山，我实在没有胆量面对。为了不让家人，死党们担心，我只好强颜欢笑，将压力、失落、烦恼深深地埋藏在心底，独自承受。

一切似乎与往常一样，我还是那个嘻嘻哈哈，一天到晚没个正经的我，但心中的苦闷有谁知晓。伪装的日子未能一直持续。不久后迎来了一次小测验，也许是压力实在太大。脑子总是胡思乱想，我只好一次又一次深呼吸，平复心情，结局可想而知，我考的很惨。

回到家里我如实将成绩告诉了妈妈，她如往常一样，开玩笑一般说：“你又比不过   xxx   了！看来还是女生聪明些。。。。。。”我“没心没肺”地笑着，一言不发，但笑容中却多了份苦涩、无奈。在这段前行的路上，我如同深陷沼泽，越挣扎陷的越深，但不挣扎是必死无疑的.。

所以我还是决定挣扎自救。那个月，我学的很刻苦，晚上总是与咖啡、泡面为伴，虽然这样太过拼命，但我在疯狂的同时，压力也有所缓解。我只是不想辜负所有爱我的人对我的期望。

这条路，前行的太艰辛。

很快又迎来了期中考试，我深知，这是我“咸鱼翻身”的机会。我拿起笔，平心静气，冷静地答题。终于，下坡路结束了。与第一次月考相比，成绩有所上升。我走出了阴暗的沼泽，回到了平坦的阳光大道。

也许这只是个小困难，但我依然要走下去，不回头，不放弃。迎接更大的挑战。为梦想付出。

一路前行，成功就在不远处。

篇24：前行初二作文900字

前行初二作文900字

夏风吹拂夏花盛，夏雨倾泻夏人闷。本该是时候安定的，早该是时候前行了。――题记

启程

初一：我们，就像懵懂的雏鸟。我们，仍是那副嬉皮笑脸的幼稚样子。可毕竟上了初一，与小学已经大有不同。然而，刚上初中的我们却只光顾着交新朋友，体验前所未有的住校生活，而忘记了什么才是最重要的。令人欣慰的是，在临近考试的时候，我们却能变身勤劳的小蜜蜂，因为，每个人都明白，到最后，一个优秀的成绩才是我们开心的根源。就在不知不觉中，我们已踏上了初中的奋进之途。

途中

初二：我们，就像奋斗的小鸟。我们，已是一副成熟稳重的睿智样子。已经上了初二，与初一已不能再类似。这我们似乎都意识到了――那些天资聪颖，热爱学习的同学，仍在孜孜不倦，甚至更加勤奋，而那些成绩并不很优秀的同学，也逐渐加入了好学生勤奋的队伍。有的人却说，趁着还在上初二，我们得抓紧时间好好玩儿玩儿，否则上了初三可就没时间玩儿啦。这句话我不太认同，但也绝不能否认。初二，就是初中奋进之途最重要的部分，我们必须把握好每一级台阶，不能落后――即使落后了，若我们没有足够的毅力，那么我们将永远无法追赶上前面的人，若我们能够真正的努力，把一切信念转化为前进的动力，那么超越前者将会是张飞吃豆芽――小菜一碟！初二的我们，在途中，在蜕化，在努力。

冲刺

初三：我想，我们，会像展翅的雄鹰。我们，会是一副勤奋刻苦的专心样子。初一时，以为初三遥不可及；初二时，以为初三会很容易。我们一直在不断的前行，而初三就在即将到来的`时刻里，这也就意味着，我们即将进入冲刺阶段，令我们揪心。但是，千万别忘记，即使小学时，你的成绩总是倒数第一；即使初一时，你十分厌恶学习；即使初二时，你无论怎样努力也考不出好的成绩，可是到了初三，我们必须努力！要知道，初三的结束，也意味着九年义务教育的结束，若想考上好的高中，我们只能靠自己的实力。然而，这种实力只来源于态度端正的学习，当然，也少不了勤奋和刻苦、坚持与执着。初三――该冲刺的时候到了，让我们勇敢的迈开双腿，以最优雅的姿势向我们爱的与爱着我们的人宣布成功。同学们，忘记我们的约定了吗？我们说好一起勤奋，一起努力，一起成功。

在这星光璀璨的夏夜里，轻轻地摇动手中的蒲扇。把心中最美好的愿望就寄托在这前行的途中吧！

篇25：关于前行的初二作文

个性是什么?梅花不与百花争春，追求自己的个性，于是有了‘暗香浮动用黄昏’的风韵;杨柳不慕青松的挺拔，追求自己的个性，于是有了‘万千垂下绿丝绦’的婀娜;枫叶不慕绿树的苍翠，追求自己的个性，于是有了‘霜叶红于二月花’的绚丽——个性就是坚持自己的风格。

个性需要张扬，宁静致远，以柔克刚，这是水的个性;倾吐芬芳，奉献自我，这是花的个性;崇高自由，搏击天空，这是鸟儿的个性。他们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个性而活的异彩纷呈。而我，也有着自己的个性。

个性——永不服输。

还记得十岁那年，我哭着闹着要学骑自行车，哥哥好不容易答应我了。也许是刚刚接触的原因吧，摔倒了好几次，看着红而肿的胳膊，似乎在向我倾诉委屈，而哥哥说：“我就说吧，不是一时半会儿的事，少则六七天多则一俩月才能学会，我们慢慢来”。我大声说：“不行，我一定要学会，”说着便推车出去练了，脑海里回想着哥哥教的要领，果然功夫不负有心人，一俩天的功夫我便可以慢慢骑了，不管怎样，不服输的信念已在我心中生根发芽，将伴我一生。

个性——自信豁达。

步入初中之后，由于小学的基础不牢固，在初一时，有段时间我跟不上，甚至在初二时也是如此，但我坚信付出一定会获得回报，而且学习了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的乐观豁达，以积极的态度去面对人生，去面对现实。我相信，生活是美好的，人生是需要拼搏的，在自己的努力下，成绩正一步步提升。如今的我已告别差生，但我想要做的更好，更加完善自己。放心吧，天塌下来有个高的顶着呢，坚持自我。

个性对我来说尤为重要，纵观历史个性也是如此重要。个性使司马迁将屈辱的泪水融进笔端写出了‘史家之绝唱无韵之离骚’的千古名篇《史记》。个性使徐悲鸿挥笔画出了《八骏图》流芳至今;它能使一介匹夫执着追求信仰，能使一代伟人奏出民族昌盛的乐章

其实啊，每个人都有他的隐匿的精华，他们具有自己独特的气质，等待你去开发。我知道的东西谁都可以知道，而我的却为我所独有的。

张扬个性，是自我风采的展示，祝福每个人都可以坚持自我，活出个性，活出精彩。相信明天最耀眼的主角会是我们。

让我们带着个性前行，做明天最耀眼的主角。

篇26：关于前行的初二作文

成长路上，离不开亲人的关爱温暖，更离不开师长的循循诱导，热忱关心，他们就像一杯奶茶，滋润我们的心田，温暖我们的心房。

升入初二，同学们心里的弦从早到晚都绷的紧紧的，在为初三的学习打基础，教室里充满了紧张的气氛。可老师自有他的一套。上课时，他可不像有的老师那样，一副严厉的先生样，还摆出学者的高姿态。而他呢?恰恰与之相反，一进教室，就给同学们创设一个良好的氛围，以幽默又不失根本的谈话开始我们今天的课程，给我们感觉就好像我们并不是在上课，而是像老朋友似的在聊天。有时同学们捧腹大笑，有时认真地记笔记，有时低头沉思……这不，轻轻松松，以往最头疼的议论文，文言文啦…。全都攻克了。课后，老师又和我们谈起了各自的生活，用心地倾听我们的烦恼。老师总是不厌其烦的和我们打交道。

瞧!老师在讲小说呢!以前认为学习小说就跟学天文地理一样，深不可测。因此同学们总是畏难情绪。现在才知道，原来小说里还蕴藏着好多新奇好玩的知识，什么开端，发展，高潮，结局;什么张飞，刘备，贾宝玉啦…。老师都讲得妙趣横生，就好像一个个活生生地站在我们面前，正当同学们听的聚精会神，津津有味的时候，老师却不讲了，笑着说：“预知详情，明日再会”。这时我们便会缠着老师，知道老师“投降”，我们才肯罢休。老师的小说也许是永远讲不完，知识也许是永远传授不完，我们也都永远想做那个在老师循循善导下的幼苗，吮吸着师泽的甘露。就这样，我们好像朋友似的谈古论今，课堂的气氛也活跃多了，笑声也爽朗多了。

怎么样，这就是我们的师长朋友!

篇27：前行初二优秀作文

前行初二优秀作文

小学的时候,我的班主任和我说过一句话:”逆水行舟,不进则退”.当时我并没有体会到什么意思,可是我在初一的时候大有体会。

当我刚刚进入初中的学习生活时,生怕不适应环境,导致成绩下降,所以一直不敢怠慢了学习,很努力的学着,在上半学期的两次考试中,成绩也上升了一些,因为上半学期的轻松感和进步,所以,在下半学期便放松了许多,也减轻了对自己的压力,还有一丝丝骄傲的感觉在心中漫延,就这样,让我在下次考试中尝到了苦果,在下半学期的期中考试,成绩总体下降三十名.老师叫我去谈话,回家还被父母训,我很后悔.在那时,我想起了小学老师的那句话:”逆水行舟,不进则退”,我现在不不正是应证了这句话的意思么.于是,我开始反思,从此以后,我一门心思全部放在学习上,终于在期末考试中取得了理想的成绩,然而这一切都要感激我那小学班主任,正是那句:”逆水行舟,不进则退”唤醒了我,启发了我。

我想:”逆水行舟,不进则退”这句话不仅仅作用在我身上,这句话也体现了当代社会的风貌,在现代具有高竞争的社会中,每天都有许多的人或事因跟不上时代的潮流而退出社会发展的'潮流,同时也有许许多多的赶上潮流,进入前行的大部队中,人的一生是需要不断前行的,只有不断前行才能跟上整体的大步伐,社会也需要不断前行才能使未来更美好,而如果你停下了脚步,你将退出前行的道路,默默无闻.相反,如果你一生都在永不停息的前行中,你将在潮流的前端,成为人生的“先锋”。

我坚信多数的人具有强大的意志力,一定会迈着他们坚实的步伐前行,让我们高喊前行,前行,前行吧!

篇28：前行的初二作文

前行的初二作文

天，灰蒙蒙的，十分阴霾，亦如我此时的灰暗的心。

“唉 ! ”看着成绩单上那刺眼的分数，我皱眉轻叹了一口气，一种欲哭无泪的感觉涌上心头。

体育课上，老师让我们自由活动，于是，大家都开心的散开，兴致勃勃的进行着自己的活动，他们有的人组成一个小的.队伍，一起打篮球； 有的人围着乒乓球桌对打着；有的人似乎在讲着什么有趣的事，不时地发出一阵欢快的笑声。我坐在草的上，倚靠着一棵树，抬头望着天空。：“嘿，朋友，怎么了？这么安静，不正常啊。”这时，朋友不知道从哪儿窜出来，拍拍我的肩，说道。看着她的开心的脸，我的心情一下子舒畅起来。我用和朋友相同的方式，在她肩上拍了拍，回道：“唉，朋友，我考差了，正郁闷着呢，心情能好吗？”

朋友也在我身旁坐下，一脸深沉地告诉我失败是常事，每个人都会失败的。我说：“我为我的失败努力过，可又失败了一次，真的不想再坚持了。”朋友劝我说：“你不能这样轻言放弃啊，我们在平常的学习生活中，必然是会遇到困难的，而失败了再努力也不一定会成功的，而如果我们失败了就不再坚持下去，那就没有人会成功了，所以我们即使失败了也要坚持走下去。”

是啊，失败并不可怕，面对失败，我们不能退缩，只有这样，才能成功。也正是这样，爱迪生才能成功的发明出电灯；居里夫人才能发现镭。这些成功人士，也正是有这种不轻易言败的精神，才会取得成功。

猛然抬头，天边好像出现了一缕阳光，它冲破云层，给人看到了一种重生的希望。是的，哪里跌倒就从哪里爬起来，失败不可怕，我仍然要继续前行！

篇29：前行初二作文500字

前行初二作文500字

倾听，听昨日雪落的声音，幻化成水，渐融于心的甜蜜；倾听，听当下拔节的幼苗，破土而出，带来满目的惊喜；倾听，听未来怒放的花朵，歌舞翩跹，潜入你我的空间……

“春已归来，看美人头上，袅袅春幡”，昔我往矣，杨柳依依！倾听昨日的声音，热血沸腾，意犹未尽。昨日的声音，是大海的乐章，潮起潮落处的留恋，是海鸥戏浪的身影；昨日的声音，是萦绕在耳际长者的教诲，朋友的良言，是同事间温暖的回忆；昨日的声音，是丰收的流年，激荡于心的涟漪，是慢慢散开的希冀。在倾听中前行，憧憬的明天正悄然靠近。

“黄鸟于飞，集与灌木，其音喈喈”，静下来吧，做个有心人，让喧嚣的闹市驻足春天的呐喊。春天的声音，是朦胧的微雨江南，定格中有魂牵梦绕的母亲，是《诗经》里走来的一群踌躇满志的少年；春天的声音，是鸟落枝头的颤意，剥剥啄啄地把冬天衔远，是热盼中快乐的.黎明；春天的声音，是“挥手自兹处”的淡定，听一曲《春天里》，与向往的明天笑在一起。在倾听中前行，让彼此都能惦记起跑的地平线。

“昨日之日不可追,今日之日须臾期”，扑面而来的20xx，那是未来的声音。未来的声音，是内在积蓄的不竭动力，豪迈与奔放的共鸣，是不屈与顽强的生命；未来的声音，是城市与乡村交融的美景，焕发出青春的活力，是渴望文明中的天人合一；未来的声音，是宁静下的和谐，情与景交织的真切与统一，是豪迈征途中的激情跨越。在倾听中前行，未来的一切属于我和你。

“且住，且住，莫让春光别处”，听，身后抛洒的汗水，执着的远方正律动着时代的音符。听，河姆渡人的骨哨已经吹响，曾侯乙的编钟也在奏鸣，让我们携手信步春光，指点江山，激扬文字，在倾听中奋勇前行。

 

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