关于五星级党支部创建汇报材料范文怎么写

关于五星级党支部创建汇报材料范文怎么写一

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”核心任务,坚持“打铁必须自身硬”,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,以“星级党员”评选活动为抓手,明晰党支部建设的目标任务、措施办法和具体要求,建立全面创建、严督实导、考评一体、梯级提升的工作体系,重点破解基层组织建设工作中不会抓、抓不实的问题，充分发挥基层党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,整体提升科协党建工作的标准化、规范化水平,努力推动科协党建工作高质量发展。

(一)围绕中心，服务大局。把“星级党员”同“担当作为、狠抓落实”紧密结合起来,通过星级管理促进中心工作,

以干事创业的实效检验觉组织和党员的作用。

(二)民主公开,广泛参与。把群众认可作为星级管理的

重要标准,在评星定级、整改提高等各个环节全面公开,广泛

接受群众监督,引导群众积极参与,确保评星定级过程公平公正,评定结果真实准确,充分尊重和反映民意。

(三)动态管理，重在激励。k文杲?涡羌犊计?浮

定结果不搞“终身制”。通过星级评定,表彰奖励,促进党组

织和全体党员创先争优制度化、常态化。

通过“星级党员”活动,努力把县科协党支部打造为五星级先进党支部。在党员中选树一批叫得响、过得硬、推得开的五星级共产党员,坚持用先进典型领路,不断提升机关党建工作水平,着力推动基层支部建设标准规范、发挥作用显著,党员“四个意识”坚定、素质全面过硬,努力形成见贤思齐、争当先进、争做优秀的浓厚氛围,让每个党支部都成为坚强战斗堡垒、每名共产党员都成为先锋模范

评定分值。从理想信念、自觉学习、遵规守纪、工作业绩、道德品质等方面评定,结果报机关工委。评星定级按照百分制行量化积分,95分以上为五星级,90-94分为四星级,80-89承分为三星级,70-79分为二星级,60-69分为一星级,60分以下无星。结合“访展评考”科学评价机制,原则上五星级和四星级为“先进”,三星级为“较好”,二星级为“一般”,一星级和无星为“后进”

(一)评定时间。在3月底前完成。

(二)评定程序。党员评星定级按照“党员中报、支部评

定、集中公示、上级备案”等程序开展,由党员根据自身实际向党支部提出申报等级:党支部根据评定标准,在党员互评、群众测评、领导点评的基础上,研究确定党员得星情况;评定结果集中公示,接受党员群众监督;对评定结果报机关工委备案。

(三)结果运用。星级党员评选作为个人年度考核的重要依据,严格兑现奖惩。对评选出的五星级党员,通报表扬。

1.健全组织,强化领导。要充分认识开展星级管理工作的重要性和必要性,将此项工作列入重要议事日程。要搞好思想发动,广泛宣传星级管理的的目的意义,使党员自觉接受、群众管遍支持,进一步激发党组织和广大党员创先进、争优秀的积性和主动性。

2.结合实际,扎实推进。结合本单位实际细化星级管理评价细则标准,合理确定星级管理的步骤、程序和要求,具体可与党员民主评议、年度考核等工作相结合,保证星级管理工作推进有序、务实管用。

3,完善机制,抓好转化。健全星级管理整改转化机制,做好后进党员的教育转化工作

关于五星级党支部创建汇报材料范文怎么写二

知识与技能目标：正确，流利，有感情地朗读课文，理解课文内容。

过程与方法目标：通过引导观察、启发想象、多种形式的朗读，帮助学生理解课文内容，发展语文能力，拓展知识空间。

情感态度与价值观目标：通过学习课文，体会面包店老板对“我”的敬重和理解，体会“我”对国旗的尊重和对祖国的热爱。

学生对祖国和尊严只有一点模糊的认识，并没有什么切身体会。通过本课的学习将产生一些新的、更深刻的体会和理解，进而激起对祖国的热爱，对祖国尊严的再认识。

教学重点是有感情地朗读课文。从人物的表情和动作中体会人物内心情感的变化，体会“我”对祖国的尊重和热爱，既是教学重点也是教学难点。

多媒体课件

一、名言导入。

同学们积累了很多名人名言，其中一定有一些是关于祖国和尊严的，谁想说给大家听？

那么一个飘流海外的游子是怎样用行动表达他的爱国之心的呢？

这节课我们继续学习课文《一面五星红旗》，请大家把书翻到108页。

二、通读课文，感知全篇。

1、请同学们快速朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？

2、全班交流。

三、品读课文，读中感悟。

1、请同学们自由朗读课文前两自然段，看看“我”在决定漂流旅行前和开始漂流时都做了什么？从中能看出什么？

2、指名汇报，引导朗读。再齐读。

3、大声读第三自然段，看看他在漂流中遇到了哪些险情？（跌入激流、受伤、物品丢失、迷路等）

4、指名说，引导朗读。

5、引导角色体验，体会作者的处境。

6、默读4～10自然段，画出面包店老板态度变化的句子。

7、小组讨论为什么会有这样的变化。

8、全班汇报。（在汇报过程中以学生交流情况为导向，适机引导学生理解以下四个重点句子。）

（1）读读这段话，体会中国青年的心情。

课件出示：我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

指读体会。

（2）课件出示：老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。

（）可以换（）。

指读，体会。

读下面这句话，再体会他的心情。

（3）课件出示：我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。

指读体会。启发想象：这时我可能会想什么呢？（犹豫、身体的需求、祖国的尊严等）

引导朗读第10自然段，体会“我”的爱国情感。

自由读最后两段，看看你知道了什么？体会朗读。

（4）课件出示：这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬芳的鲜花，花丛中插着那面心爱的五星红旗。

练读、指名读、齐读。

“我”的爱国精神彻底的打动了面包店老板，听着面包店老板的话，看着被鲜花簇拥的五星红旗，你想对面包店的老板说些什么？

课件出示：课文插图。

四、总结全文，感情升华。

一个热爱自己祖国的人无论走到什么地方都会受到别人的理解和尊重。那就让我们从小努力学习，奋发图强，用实际行动爱我们的祖国吧！

关于五星级党支部创建汇报材料范文怎么写三

大家上午好!

我国旗下讲话的题目是《让五星红旗在我们心中永远飘扬》 在这秋风送爽的日子，在这喜悦收获的季节，中华大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国的生日!

国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱国爱家的最好时机。十月一日是洗刷耻辱的日子，是庆祝胜利的日子。在老一辈已逝，新一辈正茁壮成长的时期，我们应谨记这个参和着血与泪，欢乐和痛苦并存的日子。

十月一日，它代表的不仅仅是一个普通的日子，她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑，是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点，是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。

十月一日，更是我们缅怀先烈勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉。

作为新时代的学生，我们今天是莘莘学子，明天是社会栋梁，祖国和人民的希望寄托在我们身上，未来属于我们。所以，我们应该清醒地意识到：自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命，体现自己的价值，那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。因此，我们要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我;我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。

同学们，让我们在五星红旗下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!

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