教研活动工作经验范文(推荐)(三篇)

更新时间:2025-02-06 16:08:33 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx 收藏

教研活动工作经验范文(推荐)一

根据浙江省教育厅教研室、绍兴市教育教学研究院的工作部署和要求,结合绍兴市稽山中学体育与健康学科的实际情况,以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点;加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,促进学生身心健康、体魄强舰意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力,创新教研工作,提高工作效率,促进学校体育工作的健康发展。

结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题是:体育课堂教学的质量一般般,部分体育教师的体育教学专业技能单一;体育教学随意性较大;影响体育教学质量。

针对上述主要问题,解决问题的办法之一:结合教科研工作的实际,通过教师主题研修活动、教师专业发展培训,运用讲座的形式对体育教师进行体育教师职业道德专题培训,使体育教师明确工作职责;解决问题的办法之二:通过评优活动、教改项目研究、专题研讨活动等形式,强化体育教学专业技能,掌握体育教学技能,促使体育教师重视体育教学专业技能和专业理论的学习;促使每位教师都能认真组织体育教学和活动,并能确保学生安全、健康。

1.体育课程建设认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,确保开足开齐体育课时,确保体育课的质量,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的身体素质和健康水平。

2.教研能力提升重点放在“提高学生体质健康水平”,进一步落实“科学地教,有效地学”的教学理念,加强青年教师的教学能力的培养,促进教学水平的提高,提高校本教研效率,促进学校体育教研组的建设。

3.提高课堂教学质量以“课堂教学的实效性”作为教研工作的重点,开展“体育教师教学技术评价”,落实课堂常规,注重课堂教学的问题研究,提高体育课堂教学的实际效果。

4.重视教改项目研究和指导以课堂教学问题研究作为主线,开展教学改进课题研究,提出体育学科教学改进课题研究指南,加强对体育学科教学改进课题研究的指导,重点关注:高中学生体质健康;重视研究的过程和成果的推广,努力提高教学研究水平。

5.学业评价和研究提高高中体育与健康模块教学学业评价《国家学生体质健康标准》评价信度,促进评价制度的不断完善。

6.师资培训重视青年教师的培养,继续认真完成绍兴市中小学体育骨干教师专业发展培训工作,带好近几年进入体育教学岗位的新教师;认真做好体育教师专业发展90学时培训工作,重视教师职业道德教育,强化专业技术、技能的培训,提高中小学体育教师的综合教学能力。

7.加强自身建设认真学习现代教育教学理论,努力做好本职工作。加强育教学研究,提高教科研水平;教研活动和常规工作不断创新,提高工作效率,争做一名合格的教研员。

1.开展调查研究,及时了解学生实际情况,抓常规、抓落实,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的身体素质和健康水平。

2.抓好校本教研工作,提高校本教研效率,加强体育教研团队建设。

3.落实课堂常规,开展“体育教师教学技术评价”,组织体育教师教学技能展评活动,促使体育教师专业发展和教学能力的提升,提高体育课堂教学的实际效果。

4.研究课堂教学问题,开展教学改进课题研究,提出体育学科20xx年教学改进课题研究指南,重点关注:高中学生体质健康。重视体育学科教学改进课题研究,努力提高教学研究水平。

5.研究高中体育与健康模块教学形式,科学指导学业评价,提高评价信度;加强《国家学生体质健康标准》检测工作,促进学校体育工作有质的提升。

6.以提高体育教师课堂教学能力和解决教学问题为主题,结合各级各类课堂教学评比和基本功比武活动,认真完成20xx年教师专业发展90学时培训工作和学校体育学科继续教育培训工作。

7.认真学习现代教育教学理论,研读体育与健康课程标准,提高自身理论修养;加强教育教学研究,提高教科研工作水平;创新教研活动,做好常规工作,提高工作效率,努力做好各项本职工作。

1.全校体育委员培训会议:落实广播操、课外活动检查、体育器材出借等事宜

2月8日中午念慈楼一楼会议室

2.校本教研活动:主题:学期初工作安排(课间操、课外活动管理,备课组计划框架设定)体育组办公室

3.市属体育教研组长会议:2月9日下午文理附中

4.体育器材申购:2月13日

5.教研组、备课组计划上交2月13日

6.校本主题研修活动之一:市属体育教研组长会议精神传达2月22日

7.市属主题研修活动:体育专业技术——运动技能(1)2月29日稽山中学

8.承办、参加市属中学生羽毛球比赛3月3日稽山中学

9.参加zstl浙江省第三届中小学生乒乓球联赛3月6日宁波龙赛中学

10.武术模块教学思考高一备课组3月7日

11.市属主题研修活动:体育专业技术——武术操3月14日绍兴一中

12.参加市属中学体育教学论文评比3月30日

13.校高一、高二年级乒乓球比赛4月

14.市区中学生排球比赛4月6——8日高级中学

15.市属教研活动主题:体育专业技术——运动技能(2)4月11日高级中学

16.参加市属中学生田径比赛4月21——22日

17.高考体育术科考试指导4月

18.校本主题研修活动之二:高二备课组:课堂教学有效性4月

19.参加市属中学体育学科课堂教学评比4月下旬

20.校本主题研修活动之三:高三学生体质高三备课组:5月

21.绍兴市区初中毕业生体育升学考试5月14——26日

22.绍兴市中小学体育教学论文评比6月30日

23.读书活动(校本主题研修)6月

24.教研组工作总结6月

1.武术模块教学计划探索

2.体育教师技能水平提高与教学效果的关系

3.高三学生体质健康测试成绩统计分析

4.体育教学中的分层教学效果探索

6.体育教学中的德育渗透探微

6.学业评价问题的实践与探索

教研活动工作经验范文(推荐)二

各位老师大家:

下午好,今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动:在幼儿园里,孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题,我想作为一线教师的我们,肯定有许多话要相互交流,希望大家畅所欲言。

孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来,孩子更是民族的希望。幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注,在我国幼儿教育也越来越受到重视。作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题,幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持,能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。(提问)那么,你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么?

(小结)刚才老师们的回答都非常好,都从老师的角度阐述了自己的观点。那么,接下来我们通过一段视频,来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐,在幼儿园里喜欢学什么?

请大家倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声,我们再来听听家长们的心声。(播放视频)

(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的,在幼儿时期不仅是知识的学习,更是兴趣的激发、能力的培养以及习惯的养成。

接下来,我们再看一段视频,看看其它国家的孩子在幼儿园里学习什么呢?(教师讨论)

(小结)从刚才老师的发言当中,大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐,具有一定的时代性和前瞻性。

教研活动工作经验范文(推荐)三

一、指导思想

围绕学校科研处教学计划精神,以课程改革实施为中心,以科学的态度,创新的精神,聚焦课堂,促进艺术课程由理念向实践转化。积极开展艺术教育教学活动,促进师生和谐发展,提高课堂教学的质效。以教研课题为重点,加强课堂公开课、实践课研究。开辟我校艺术教育的新天地。

二、主要工作:

1、积极创造条件为教师搭建成长舞台

通过“外出听课、组织老师轮流上学校观摩课、组内听课、集体备课、集体评课”等形式,搞好教研。组织教师能经常在网络上学习,通过网络平台增强与外界教师间的交流与学习。不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,使每一位学生健康、快乐、全面的发展。树立创新意识,推动学校课堂教学改革,提高教学水平和科研能力。

2、加强艺术教育工作的管理、检查、总结制度

组内以自查和互查相结合,定期检查和抽查形式相结合,发现问题及时调控。

3、严格落实听课制度

学校领导、教研组长深入课堂了解课堂教学实施的实际情况,互相学习,取长补短。教师一学期听课不少于20节,教研组长不少于30节。

4、认真参加好各级的各类活动。

端正态度,摆正位置,发挥每位教师的特长,组织好各种兴趣小组的活动,加强各代表队的管理工作,组织好训练,积极参加县教委、学校组织的各种比赛,组织每位教师上公开课,教师互相进行评课,为教师提供专业化的学习机会。

调研学生艺术的掌握情况,通过调研看教学效果,教师平时的教学情况。

三、认真学习,实践提高

作为一名艺术信息技术教研员,我要不断虚心学习,踏实工作,锐意进取,敢于创新,继续以个人博客网页为平台,加强与全县艺术教师和信息技术教师的交流合作,充分发挥教研培训中心指导、交流、培训、研究、引领等作用,为提十直中学艺术和信息技术教育教学科研水平贡献出自己的力量。

四、活动安排

3月第三周制定切实的教研计划,讨论本期教研活动

第四周集体备课星期三上午

讨论课题研究

第五周美术示范课许成刚

第六周集体备课星期三上午

美术公开课何平

四月第七周集体备课星期三上午

第八周音乐公开课马泽宏

第九周集体备课星期三上午

五月第十一周音乐公开课代小丰

第十二周小专考题研究

第十三周专业化培训

六月第十四周专业化培训

第十五周总结、期末复习、考试

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