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大家下午好!
4月23日是联合国教科文组织宣布的世界读书日， 也是全世界读书人共同的节日!明天我们即将迎来第21个读书日。为了纪念这一特别的日子，今天、省社会科学联合会、福州市委文明办、福建师大联手在这里举办纪念活动，这令我倍感高兴。首先，我谨代表校党政对本次纪念活动的举办表示热烈祝贺，向光临现场的读书人致以节日的问候。
记得世界大文豪莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 读书学习是青年学生成长立业的必由之路。福建师范大学走过了一个多世纪的风雨历程。一百多年来，师大的浓浓读书声、阵阵研究风激励引导着成千上万个青年学生成长成才，砥砺出了知明行笃、立诚致广的校训精神，激发了广大青年学生刻苦学习的热情。
为了呼应世界读书日，提高青年学生的阅读兴趣，引导青年学生多读书、读好书，营造良好的校风学风，创建和谐文明的青春校园，20xx年我校图书馆牵头，联合校团委，校工会，启动了首届读书节，收到良好的效果，由此，每年4-5月，我校图书馆及团委、工会坚持把办好读书节作为一次重要的文化公益活动常抓不懈，我校读书节主要围绕两大板块开展相关的活动：一是阅读引导板块，内容包括师大名师荐书，百部好书推荐、举办专家讲座、读书征文大赛、图书漂流活动等;二是读者教育板块，内容包括读者满意度调查、污损图书展、摄影展、图书馆使用技巧讲座、各类数据库检索专题讲座、免费发放书签等。今年，我校第四届读书节活动的主题是大师*大学)，现各项活动正在火热进行中，主要内容有以下几个方面：
1、摄影大赛书香满校园
2、征文比赛大学大师
3、学者推荐倡导非功利性阅读，塑造个人阅读价值观
4、电影展播光影书香，你我分享
5、你选书我买单传递阅读快乐，共建文化校园
6、读书节系列讲座阅读改变视界，阅读改变人生
我们真诚欢迎各位领导、佳宾对师大的读书节活动给予更多的指导和关心，我也特别期待各位老师同学积极参与本届读书节各项活动。
悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久。相信通过读书节活动，我们能获得更多的人生哲理，收获更多的学识，让阅读成为习惯，让读书真正成为精神上的需要，成为成长旅途中的一大乐趣。
最后，祝本届读书节办得红红火火，也预祝今天的纪念活动取得圆满成功。
谢谢!
41、品味书香，陶冶心灵。
42、营造书香校园，倡导读书人生。
43、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
44、一路书香，快乐成长。
45、腹藏万卷书，乾坤任遨游。
46、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。
47、天才，在于勤奋;博学，在于读书。
48、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
49、在书海中遨游。
50、书乃物中精华，善求者必博。
51、倡导全民读书，推进文明创建。
52、书籍是人类进步的阶梯。
53、知识改变命运读书点亮人生。
54、读书点燃智慧，知识照耀人生。
55、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
56、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
57、不读书，不明理，不成才。
58、爱读书，读好书，善读书。
59、多读书，好读书，读好书。
60、张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧。
61、厚积薄发，用书籍点亮人生。
62、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
63、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
64、童年的梦园，书籍的世界。
65、阅读滋养底气，实践造就灵气。
66、乐读书，正品行。
67、快乐阅读，启迪智慧。
68、阅读经典，丰富人生。
69、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。
70、书海泛舟，乘风远航。
71、漫漫人生路，满满书香情。
72、拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。
73、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。
74、品书之香，思书之味。
75、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
76、遨游书海，润泽心灵。
77、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
78、端端正正写字，堂堂正正做人。
79、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
80、感受文字之美，尽享读书之乐。
1、与大师为友，与知识为友，与真理为友。
2、用读书改变我们的生活。
3、让读书成为习惯，让学习成为享受。
4、与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。
5、书香伴我成长，阅读圆我梦想。
6、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
7、用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。
8、精读一本好书，点亮一盏心灯。
9、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
10、知人知理知事，读人读理读书。
11、书籍是人类进步的阶梯。
12、获取知识，三分在课内，七分在课外。
13、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
15、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
16、营造书香校园，打造人文校园
17、爱读书，会读书，读好书
18、与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。
19、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。
20、人人读书、争创学习型学校!
1、多种田、有补贴；不种田，收回田。
2、拒绝浪费，勤俭光荣，文明餐桌，从我做起。
3、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
4、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食。
5、勤俭节俭正能量，铺张浪费负增长。
6、珍惜粮食，养成节约好习惯。
7、校园食堂可真大，干净整洁靠大家。
8、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！
9、粒米虽小请别扔，勤俭节约留美名。
10、省吃餐餐有，省穿日日新。
11、粗茶淡饭，吃得到老；粗布棉衣，穿得到老。
12、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。
13、食于大地粮，应人人为节！
14、用餐后应自觉，清理剩菜残羹。
15、饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。
16、请记住：粮食来得不容易！
17、一人节约，全家光荣。
18、自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！
19、有一种节俭叫光盘，有一种公益叫光盘。
20、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。
21、节俭资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
22、学问勤中得，富裕俭中来。
23、请大家记住：粮食来得不容易！
24、节粮从我做起，建设节俭型社会。
25、节约粮食，从我做起，从现在做起！
26、小富由俭，大富由天。
27、节约粮食给未来生活多一点机会！
28、节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。
29、尊重粮食，尊重劳动。
30、一寸一千寸金颗金光难粮难阴买食换！
31、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
32、粒粒皆汗水，滴滴是金钱！
33、俭、德之供也;侈，恶之大也。
34、今日不剩饭，从我做起，我是光盘族。
35、粒粒皆辛苦，文明进餐桌。
36、禁止乱占耕地、禁止耕地抛荒。
37、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
38、事成靠坚持，失败志不移。
39、节俭粮食，从我做起，从此刻做起！
40、一米一粟得之不易，惜粮节粮从我做起。
41、惜衣有衣，惜食有食。
42、节约粮食，人人有责；节约粮食，人人有利。
43、珍惜粮食光盘间，崇尚节俭我争先。
44、省下烟酒钱，急难免求人。
45、粮食生产事关国计民生。
46、成由勤俭破由奢。
47、如果每人节约一粒米，拯救世间千万人。
48、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
49、抛荒耕地，不发粮食补贴。
50、创建节约型社会，从珍惜粮食开始！
51、光“盘”行动，天地“粮”心!
52、爱惜粮食就是热爱生命。
53、食不净则多病，食不尽则多蝇。
54、盘中粒粒皆辛苦。
55、眼下胡花乱铺张，往后日月空荡荡。
56、浪费去无踪，粮食更出众。
57、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
58、天地粮心，珍食莫蚀。
59、一天省一口，一年省一斗。
60、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
61、由俭入奢易，由奢入俭难。
62、爱惜粮食就是爱惜生命。
63、发展粮食生产，禁止耕地抛荒。
64、省下一颗粮食，此时已许可以救活一个人的生命！
65、浪费与奢侈，两者皆可耻。愿君多节俭，光盘最明智。
66、提高粮食品质，增强法制意识。
67、浪费粮食是可耻的。
68、米粒虽小不容易，莫把辛苦当儿戏。
69、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
70、爱惜粮食就是爱惜生命！
今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活
从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
二、大家参与，活动丰富多彩
为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。
根据推荐，图书室新添置了196本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。
在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的196本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。
3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。
图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的xx同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。
各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的xx同学与家长共看了《爱的教育》，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。
6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。包括：
(1)“借书王”——评选全校、班级借书最多的同学，让师生们为他们叫好，学习他们爱看书的好习惯。
(2)评选优秀小图书管理员：这次评出了表扬他们热情服务的精神。
读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。
读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
“爱”一字的得来，使我百思不得其解，但是在昨天，当妈妈让我和她一起在电脑上看一位老师演讲的《让生命充满爱》后，才让我明白了什么是真正的爱。
演讲是在一所高中校园举行的，观众大多都是那所学校的学生和家长。演讲老师——邹老师，富有感情地讲了一个生动的故事：
不久前一个高中女生和她的.妈妈在家吵架。
她的妈妈说：“孩子，妈妈下岗给人家打工，一个月才800块钱，你考的成绩却这么不好。”
女儿却不依为然地说：“我马虎了嘛！”
她妈妈表情凝重地对她说：“孩子，你一定要改掉马虎的缺点，你现在马虎一下可以，但是妈妈如果马虎了，人家是一分钱也不给呀！”
可恶的女儿一摔门就走了。她妈妈很是着急，发动很多家人也没找到她，一下子晕倒了。
晚上八九点钟的时候，女孩一个人走在江边，来到一家大排挡前，看着别人都在吃东西。这时洒店老板走过来，端了一碗面给女孩子，说：“孩子，和家里吵架了吧？饿了吧？来吃碗面，快回家吧！
女孩狼吞虎咽的把面吃完，‘扑通’一声给老板跪下说：“你是我的恩人，你比我妈妈好多了。”
老板一听，说道：“早知道你这样说，我就不该给你吃这碗面，你我素不相识，你甚至不知道我的名字，就因为这碗面，你就这样谢我，而你的妈妈养了你十几年，你有没有谢过她？”
女孩恍然大悟，飞快地跑回了家，一进门，看到躺在床上晕倒的妈妈，她悔悟的跪地痛哭起来。
看到了这里，我的眼睛湿了。
生命中只有充满爱，才能感受到爱。
1、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
2、多读书，乐读书，会读书，读好书。
3、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
4、让读书成为习惯，让书香飘满校园。
5、读好书，做好人。
6、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。
7、小小书籍，大大世界。
8、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
9、倡导经典诵读，传承中华文化。
10、读书每一天，快乐无极限。
11、读书快乐，快乐读书。
12、读书，让生活更美好。
13、捐献一本书，奉献一份爱。
14、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
15、阅读优秀书籍，培养高尚情操。
16、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
17、享受阅读，品味人生。
18、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
19、阅读，与书同行;悦读，与书为友。
20、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
21、建设学习型城市，营造学习型社会。
22、翰墨飘香，书韵流传。
23、读好书增长才干，创新业勇攀。
24、书海泛舟，其乐融融。
25、让书香飘满校园，让文苑开在心间。
26、热爱书籍，享受阅读，品味人生。
27、认真读书，创造书香之家;勤奋读书，创造文明读者。
28、书籍点亮人生，书香满溢城乡。
29、我读书，我进步，我收获，我成长。
30、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
近一个月以来，断断续续把路遥的《平凡的世界》读完。被主人公坚韧的信念和百折不回的精神所感动。回想一下现实，我们大多数人不正是缺少这种百折不回的精神吗?正如许三多说的“不抛弃、不放弃”那样，我们有多少人做到了呢?
《平凡的世界》作者路遥(1949-1992)，陕西省清涧县人，生于一个贫困的农民家庭，从小被过继给伯父，他曾经务农，并在农村小学做过一年的民办教师，随后又回到县里做过许多临时性的工作。在这段时间里，他边劳动、边工作、边学习，阅读了许多古今中外的文学名著，并尝试着写了一些习作。在1973年，路遥作为“工农兵学员”进入了延安大学，毕业后，他先后来到陕西省文艺创作研究室、中国作家协会陕西分会，相继在《陕西文艺》编辑部和《延河》编辑部任编辑。
他创作的中篇小说《人生》荣获第二届全国优秀中篇小说奖，后来还被作者本人改编成了电影剧本并搬上银幕。长篇小说《平凡的世界》于1991年荣获国内最高文学奖——“茅盾文学奖”，从而奠定了他在中国文坛上的文学地位。
《平凡的世界》中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛，以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘了出来，构成了一幅中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对生活、对社会，对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解，读来严峻悲壮、真切动人。
双水村是个不起眼的小山村，位于横断山脉环抱的黄土高原。1975年，由于国家政治生活的不正常，社会许多方面都处在一种非常动荡和混乱的状态中。在农村，农民的生活也越来越困难。
在路遥的笔下，在平凡的世界里，有一群敢于奋进，勇于进取的年轻人，代表了那个时代的声音。书里是对于新农村的全景式的描写，突出了从以前的农业模式向新的经济形式的转变，是改革的一个过程。在这个过程中，涌现了孙少平，孙少安，金波，田润生，田晓霞等许许多多各具特点的青年人，他们是整个时代的代表，是整个时代的主人公。
孙少平和孙少安两兄弟是全书的主人公。尤其是孙少平更是全书着重刻画的一个新时代有理想，有思想的青年。孙少平上学时，家境是艰苦的。高中时，中午只能吃两个黑馒头，即书上写的“非洲”。但是生活上的艰苦，并没有使他失去面对生活的勇气，这个衣着不合体的高个学生，在精神上是富有的。他积极阅读，在拓展知识面的同时，也树立了初步的人生观和价值观。即使后来去黄原县城揽工的日子里，他也没有放弃阅读，一本一本的书带领着这个农村出来的年轻人走出了现实的小圈子，进入了人生的这个大舞台，可以说是阅读使得孙少平变得和其他的人不一样，这不仅表现在他的处世态度上，也表现他的行为言语上。
孙少平有着庄稼汉勤劳朴实的一面，又有着知识分子肯学上进的一面。他的身份虽然在变，可是他的思想却一直没有变。对比着来看，现在的人，对于信念的坚持很容易就受到外界的影响而改变，我们其实都在社会或者是周围的影响下改变着什么。如果我们都能像孙少平一样在任何情况下都能不放弃追逐自己的理想，执着于完成自己既定的人生目标的话，我相信许多人的人生一定会和现在的状态不一样，会好很多。现代人的生活节奏很快，因此而产生浮躁等不好的情绪。也许我们都需要精神上的洗礼，对于信念的执着我们都应该向孙少平学习。
书上写孙少平第一次去黄原县城揽工，无处安身，于是找到了贾冰一家。当然，小说描写的很真实，贾冰的家人可能是见惯了老乡来家中投宿，所以态度上不是很热情，只是孙少平和其他人不一样，他在第二天一早就去找到了工作，然后带着一盒饼干来到贾冰的家，送给他的孩子吃。贾冰夫妇这才感受到这个后生和其他人不一样，很懂人情世故，很有做人的原则。于是孙少平给了认识他的人很好的印象。后来临走前，少平向贾冰借书，贾冰很爽快地答应了，后来贾冰还给少平在县图书馆办了一张借书证，看来真的是将心比心，世界上的人只要你去真心对待，一定会获得回报的。从这里我们可以看出少平懂得人与人之间的信任的建立，自己这一方一定要努力去做好，这样才能得到对方的尊重，双方之间才能建立一种超越了年龄和社会地位的联系，这种联系对于一个初涉社会的青年来说太重要了。
书中后来有写到了少平去到了他的一个远房的舅舅家，他舅叫马顺。可是他舅和舅母对他并不好，他只有主动去担水，才能得到他们的一点好脸色。后来在曹书记家上合口石的时候，少平点出了他舅马顺犯下的一个很大的错误，于是虽然帮助了主家，可是却惹怒了他舅一家。他就再也待不下去了。于是继续他的揽工汉生涯，期间得到了曹书记的帮助，在黄原落了户。书中的孙少平是一个明哓是非的人，在他人的利益受到侵害时，他会毫不犹豫地站出来。社会上有许多的事情发生了，却没有人站出来。时常看见电视上有公益广告，可是现实中能够不顾自身安危站出来说话的人实在的不多了。记得近来在网络上，还有电视上，有一位女记者被人们称作是中国最美的女记者，她的名字叫曹爱文，是河南电视台都市频道的记者，她在采访突发事件--女孩落水的时候，不是继续新闻报道，而是去参加救人，自己给女孩作人工呼吸，作急救。中央电视台东方时空节目给予了详尽报道，一时间，曹爱文的名字被人们所广为了解。我们这个社会需要有人可以站出来，需要大家都尽自己的一份努力，这样我们的社会才能更加文明，更加美好。
在《平凡的世界》里，孙少平是一个极富正义感的青年。在和包工头胡永州的斗争过程中，他表现的是一种正义，不畏邪恶的正义。他帮助了小翠，可是小翠已经堕落了，因为她的家里，也因为她的自身原因，她已经深陷而不能自拔。即使孙少平一次两次可以帮助他，可是如果一个人不能自救，那么别人给予他的再大帮助也是徒然。作者路遥对于小翠也许真的是哀其不幸怒其不争。任何人都要树立一个自尊自强的信念，在任何情况下，都不要失掉人的最宝贵的品格。即使是出淤泥也要不染。心中一定要有一个声音，不断提醒自己，要自强，不要破罐破摔。
在人与人之间关系的处理上，孙少平不愧是一个有情有义的好男儿。在亲情上，他始终深知家中的疾苦，从不因为自己而给家中添加负担。出去工作了以后，总是想着往家中寄钱。在到了铜城大牙湾煤矿，拿到了第一笔钱，他就给家里寄钱了，他想像着父亲拿到汇款单去邮局取钱的幸福画面，真的是一种荣誉感。友情方面，少平有一个最好的朋友--金波。他们两个人之间都尽量为对方着想，他们深深地了解对方。记得在孙少平去黄原揽工的时候，有一次去金波的住处。金波一看到少平，就去食堂打了半脸盆白面片，他知道少平的饭量。而且回来的时候，换了一身很朴素的衣裳，头发也弄乱了，为的是和少平一样，不让他感到差距。他们之间相互的理解和信任才是真正的好朋友。后来吃完饭，金波知道了少平的处境后，邀请少平来邮局扛包，可是少平太了解金波了，于是说，好朋友各闯天下，不要在一起看对方的难过。少平何尝不是替金波着想呢。好朋友的友谊真的是人生最美好的记忆和财富啊。
孙少平和田晓霞的爱情堪称是一段美好并且经典的爱情，相信感动了阅读的每一个人。他们相互之间有太多的共同点，从相识到相知到相爱，充满了知识分子心心相吸的感觉。他们是思想领域的好伴侣，现实生活中也相互体贴。田晓霞欣赏孙少平的上进和好学，还有思想上的独具想法，不盲从，有自己的原则和信念，执着的精神，不屈的意志。而孙少平喜欢田晓霞的真，既是真实的真，也是真诚的真，在那个年代，一颗温暖的心温暖了另外的一颗心。田晓霞对于少平的帮助很大，借给了少平很多的书，可以说，在思想的世界里，他们都是彼此的支柱。田晓霞从来没有嫌弃过少平的揽工汉身份，相反，她和少平的感情在一步步加深。后来到了煤矿，田晓霞去看望少平一段。将他们之间的爱情写得很细致。在麻雀山上，那个夕阳的傍晚，一切的记忆仿佛都在提醒读者，这是一段最美的回忆。后来田晓霞因公殉职，少平陷入了人生的最低谷。这段感情的结局是所有人不愿看到的，那就让我们将它深深的留在心底吧。每个人都想找到自己的田晓霞，只是在很多时候，我们都擦身而过，把握现在，珍惜现在。
孙少平是一个责任心很重的青年。他对惠英和明明是一种责任，所以后来他回到了煤矿。至于金秀对于他的爱情，他心里清楚，这只是一种由类似兄妹感情过渡来的爱情，所以他选择拒绝。我觉得这是少平的原则，也是他的责任，他不会去接受这一段感情，正如他不会忘记田晓霞一样，这都是一种责任，做人的责任。
孙少平这个人物的形象之所以如此丰满。离不开作者的着力刻画。在作者笔下，孙少平具备了一个顶天立地的男子汉的所有条件，他的原则，他的责任，他对亲人朋友以及社会上的弱者和主家的态度，就充分说明了他是一个足以担当任何事情的新青年。他的身上有着太多闪耀的东西，值得我们学习。
书中的孙少安也是一个典型的人物形象，他从十三岁起挑起了全家的重担，他又是一个有抱负的人，在改革了之后，他首先建了一个砖窑厂，用自己勤劳的双水打下了一片事业，他身上的许多优点和少平很相像。通过他和田润叶之间的爱情，我们依然可以看出他没有跳出门当户对的封建老套套。可是我们不能怪少安，毕竟他只是想让润叶更加幸福，让她不为难，始终是为她着想的。至于润叶和李向前之间发生的种.种，也是少安没有预先想到的，令人欣慰的是，虽然是向前失去了双腿，但是他却收获了爱情，他和润叶最终还是走在了一起。总之，少安是一个勤劳，敢于前进，勇于挑战的青年，和他弟少平一样都是好男儿。
孙兰香也是作者偏爱的人物。兰香自小就很懂事，去捡柴禾，喂猪，还有和他二哥少平一起在清晨采集青草叶上的露水，为奶奶治眼睛。有一次，采好的露水因为兰香的跌倒而全部洒掉，兰香因此还哭了很长的时间。等到兰香去上大学的时候，她和吴仲平之间的爱情也开始了。他们是典型的校园爱情。两个人都一样好学，在很多问题的理解上，论争的很厉害，互相在讨论学问的时候建立并加深了感情，相信他们会有一段不错的美满婚姻。
金波这个人物具有太多的优点。他是少平一生的好朋友。金波的爱情充满了浪漫。但是结局却是漫长无期的思念。那首《在那遥远的地方》成就了一段传奇。藏族姑娘，美丽的歌声，军营，竹笛，军马厂，夕阳，黄昏，构成那段美好记忆的所有内容。金波是一个感情十分丰富的人，我想一定给读者留下了深刻的印象。
我一直在想，《平凡的世界》到底是什么地方吸引着我。孙少平的人格魅力，他的执着，他的爱情，无一不在牵动读者的眼睛。我也时常会想像自己像孙少平一样揽工，还有下到井下挖煤，当然我知道我不可能有孙少平的人生经历，但是我可以具备少平的许多好的品格，一个人吸引别人的是他的品格。我相信劳动可以改变人，孙少平一开始不也是小学教师，后来去黄原揽工，还不是硬挺了下来，在年青的时候吃点苦，会对以后的人生有很多的好处。《平凡的世界》是一本励志的书，也是一本心灵史。希望这本书给更多的处于人生抉择路口的青年朋友带去好的建议和指引。
尊敬的各位老师，同学们：
大家好，明天5月31日，是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日，根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》要求和我国卫生部实施的《公共场所卫生管理条例实施细则》，从__年5月1日起，我国室内公共场所和工作场所完全禁烟。
吸烟危害人的健康已为人们所共识，对青少年来说，危害性就更大。做为一个班主任，我们将怎样引导学生“拒绝第一只烟，做永不吸烟的新一代”。而我们计算机班的同学们又该如何做呢?
首先，为了祖国的未来，为了营造卫生、健康、文明、和谐的校园环境，我们计算机班的全体学生应该珍惜自己的身体、珍惜自己的年华，已经有吸烟史的同学们要放下手中的烟卷，走出吞云吐雾的角落。拿起桌上的书本，焕发出我们青年应有的风采。
其次，被动吸烟已成为对青少年的一个巨大的危害。我们在无可奈何中吸入别人吐出的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。为了不让这被动吸烟损害我们的健康、污染我们的环境，我们应该勇敢的站出来。请同学们从今天起以各种方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以书面方式予以。也要将烟的危害介绍给你身边的烟民，劝他们戒掉烟瘾，重新拥有健康的身体。小手牵大手，共同创建无烟环境。
再次，禁止青少年吸烟已不仅是一个卫生问题，而且也是一个社会问题，不单学校重视，家长和社会也不能掉以轻心。我们将积极参加学校组织的各项禁烟活动，同时我们班也要组织一次班会“烟草吞噬生命、吸烟有害健康”，一次征文活动“我的无烟学习生涯”一次学生与家长交流活动“致亲人戒烟一封信”通过一系列活动加强学生对烟草危害的认识，对学校控烟的认识，对无烟家庭的认识，提出戒烟的建议，为了让学生更好的拒绝吸烟，家庭、社会和学校要共同努力。
最后，我们计算机班的全体同学共同“小手拉大手，共创无烟校园”。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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