教师主题教育培训简报范文优选44篇

更新时间:2024-03-03 12:39:59 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

教师主题教育培训简报范文 第一篇

金黄飘飞的落叶,带我们走进了丰收的九月时节。在这个月里,有一个特别的节日——教师节,对于我们顶岗实习生来说,有着非同寻常的意义,是实习生人生当中,第一次以教师的身份过教师节。因此,经小组讨论,XX中学实习小组决定将此次的团日活动的主题定为“浓浓尊师意,款款爱生情”。

此次团日活动的时间是在20XX年9月7日到20XX年9月10日之间,主要有三部分的内容:

1、各班在教师节到来之前,出了一期以“庆祝教师节”为主题的黑板报,让学生在查资料,办板报的'过程中,了解老师,了解老师的无私与奉献。

2、各班在教师节,用自己的方式为老师庆祝节日,同学们在号召之下,做到了用朴素、多样的形式表达对老师的感谢之情,如:亲手做贺卡送老师、写心里话给老师……

3、全体教师开联欢会来庆祝教师节。老师们表演了形式多样的节目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校长高歌一曲,水平不输专业歌手,而实习生也积极参与,跳了一个开场舞,还参与了三句半的表演,最后,卜校长的一段架子鼓将联欢会推向了高潮。

通过此次活动,学生们感受到了老师的默默耕耘,无私奉献,由衷地向老师表达着他们的敬意,而老师们在身心得到放松和休息的同时,也更加明确了自己的爱心与责任。庆祝教师节的活动,是学校师生间洋溢着温馨和谐的气氛。

教师主题教育培训简报范文 第二篇

近日,历时两周的20xx年教师集中培训活动圆满结束。为全面提升我院教师的教学科研能力,加快三教改革,促进中青年教师成长,我院于7月14日至7月26日集中开展了系列培训活动。

本次活动充分依托“临职大讲堂”平台,采用“请进来、走出去相结合,线上、线下相结合,校级、教学院部两个层级相结合,集中培训、分组研讨相结合”四个相结合方式,活动方式灵活多样,覆盖面广。校级层面共安排了8个培训主题。邀请山东省教育厅(省委教育工委)二级巡视员梁斌言,山东省职业技术教育学会会长马广水教授,山东农业大学原校长助理王汉忠教授,广东省职业教育研究院院长陈桂林教授,滨州职业学院科研处处长傅智端教授,青岛职业技术学院学术委员会主任齐洪利教授,临沂市第一书记工作办公室副主任、市委老干部局副局长孙孝建,以及来自我院教学一线的校级教名师隋燕玲教授和孙丽娜副教授作专题讲座。专家教授们的报告以深厚的理论功底、丰富的实践经验,结合大量的典型案例,从全国职业教育大会精神的落实到乡村振兴政策解读,从教学成果奖的培育到课堂教学能力的提升,分别对我院教师进行了系统地培训。

各教学院部也按照学院要求,结合本部门教师发展需求,通过邀请专家进校辅导、组织教师到企业调研学习、优秀教师经验分享、教研室分组研讨等多种形式,务实高效地开展了培训活动。

本次培训正值盛夏,天气炎热,全体教师却始终怀着空杯心态,以高涨的学习热情投入到本次培训。大家纷纷表示,此次培训主题明确、内容丰富、形式多样、干货满满,收获颇丰。

学院领导高度重视本次培训工作,学院党委书记刘磊,学院党委副书记、院长安丰和,党委副书记、副院长杜常芹分别主持了培训活动。

刘磊要求,要用学到的新思想、新知识、新方法指导工作实践,切实提升教学科研能力,并按照“守初心、担使命”的时代要求,对照“爱岗敬业、精益求精、踏实务实、专心专注、执着坚守、求真创新”的工匠精神标准,用心用力做好自己的本职工作。

安丰和强调,教学成果奖的申报离不开概念的提炼,体现了字斟句酌的文字功底,更离不开动脑子、下功夫、钻进去的工匠精神,要求校级教学成果奖立项团队要加强研讨、挖掘特色、聚焦人才培养质量、努力提升我院教学成果奖的质量。

杜常芹在总结时指出,本次培训广大教师开拓了视野、更新了职教理念,提升了业务水平,初步达到了预期的培训效果。下一步,要认真总结、消化和提炼本次培训的收获,将之转化为我们业务能力提升的营养和助力,加快提升教育教学水平,为实现学校高质量发展贡献力量

教师主题教育培训简报范文 第三篇

又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,我们即将迎来第xx个教师节。值此之际,校学生会学术部准备于9月10日在西区篮球场开展以“桃李满天下、恩情似深海;师恩难忘,祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。

在这个崇高的节日里,为了体现同学们对老师诚挚的祝福感激之情,加深师生之间的情感,我们号召全校学生写下最美的文字,献给我们最敬爱的老师。让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,向老师表达对于他们的敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意,使整个湖北第二师范学院到处洋溢着温馨的气氛。

据了解,为了迎接教师节,校学生会学术部开展多种形式的活动喜迎教师节。如:发送电子贺卡、“感谢恩师”诗歌朗诵会、在“心雨横幅”上签名寄语等形式表达对老师的无限爱意、真心的祝福及衷心的问候。同时,此次活动还有一个新的亮点,就是本次“教师节”送祝福活动将与“第一节教师评选”的颁奖典礼一同开展。

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”,希望通过这次活动,向我们可亲可敬的老师表达我们无尽诚挚的感激之情,感谢老师的谆谆教诲,感谢老师的殷勤关怀,感谢老师无私奉献,进而使同学们树立尊师重教和爱国主义精神,培养同学们能为自己今后成为一名人民教师而感到骄傲的自豪感,学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。老师,您辛苦了!

教师主题教育培训简报范文 第四篇

11月19日晚上,茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘华耀同志率队参会,市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。

吴木琴园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出,这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视,将其列为园务计划的一项重要工作来抓,取得了很好的成效,具体表现在:一是加强领导,落实责任。二是加强学习,创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神,从而提高活动的实效性。三是加强服务,树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理,建章立制。

接着吴木琴园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定,潘华耀同志为师德标兵颁发了荣誉证书,师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。

最后,潘华耀副局长作总结发言,他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定,就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见:一是继续加强师德师风建设,以师德修养为根本,不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点,不断努力,团结共进,打造茂名市学前教育示范基地。

教师主题教育培训简报范文 第五篇

5月20日—6月20日,是教育部自20xx年开展全国学前教育宣传月活动以来的第10个宣传月,今年的主题是“砥砺十年奠基未来”。5月21日,20xx贵州省学前教育宣传月在遵义启动。

据介绍,近年来,我省高度重视学前教育,学前教育事业实现了快速健康发展,多次获得中央及教育部领导的肯定和表扬。在快速发展的同时,部分幼儿园严重的“小学化”现象对幼儿身心发展产生了巨大伤害。宣传月活动旨在引导广大教师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。

启动仪式上,遵义市幼儿园和小学的老师和孩子们带来了精彩的节目表演,幼儿园及小学教育专家向现场观众解读了教育者如何做好幼小衔接工作,与会代表还对遵义市实验幼儿园将入学准备渗透生活活动、游戏活动、教学活动进行实地观摩。

据悉,宣传月启动后,全省各市州、县将开展形式多样的学前教育宣传月活动,通过开展公益讲座、专家访谈、开放日、家长讲座等多种活动,向全社会宣传正确的儿童观、教育观。同时,组织幼儿园和小学广泛参与,同步开展宣传活动,促进幼小协同,双向衔接。

教师主题教育培训简报范文 第六篇

为期6天的培训就这样结束,突然觉得有些意犹未尽,犹记得第一天听到培训安排时的惶恐与不安,那时是那么的不自信,那么的胆怯。我本身脱离课本已经好几年了,面对汹涌而来的知识,我突然手足无措,我害怕,害怕跟不上节奏,害怕完成不了培训目标,精神一整天都高度集中。晚上,失眠了,睡不着的时候想了很多,想到很远,培训的内容,校长们的鼓励与期许,跟不上节奏怎么办?任务完不成怎么办?要是培训不合格怎么办?诸多想法一遍一遍的在脑海中闪现,越想越着急,越想越心慌。当我想到在以后的某一天,我以优秀教师站在讲台上传授知识的时候,我突然冷静了下来,是呀,我想要成为一名优秀的人民教师,我必须为之努力,正在努力的时候就退缩,就胆怯,遇到困难不敢往前冲,还能成就什么事呢?浮躁了一天的心慢慢沉静了下来,不再犹豫,不再惶恐。

生命力的一切困难,挫折,都是建立内在力量的最好时机,问题和困难不是来找自己麻烦的,而是来帮助我,帮助我成为更优秀的自己。在这几天里,我一遍一遍的纠正自己错误的书写方式和发音方式,学习备课,克服一登台就紧张的情绪。“凡事你抗拒的,都会持续,而正是我们痛苦的根源”,所以,我接纳了我自己的不足,正视了我与其他老师的差距,我努力赶超,每一天都发现比昨天的自己更自信,更从容,我是进步的,在如此难得的培训机会里,我把自己当做一块海绵,努力挤压自己,以求吸取更多能量。

第一次登台讲课,紧张到差点说不出话,讲课完全没有逻辑,知识点衔接不顺畅,整堂课下来,自己讲了些什么都不记得了,我很无助。王校长说,你所有的不自信,都是源于备课的不充分,把知识点自己背熟了,有些什么环节自己在家里都过一过,做到心中有数,这样上台后就不会出现无话可讲的情况。果然,第二次的备课任务一下来,我构思环节,梳理知识点,对着镜子一遍一遍的练习,最后,讲课比较成功,比第一次讲课有了飞速的进步。我太高兴了,这种感觉很奇妙,以前连想都不敢想的事情,现在操作起来是如此游刃有余,每一天都比前一天的自己更优秀,每一天都有新的目标,这是件多么值得骄傲和自豪的事情。

教师主题教育培训简报范文 第七篇

昨天,四方实验小学举行纪念教师节活动,买来50个蛋糕分发给全校师生分享品尝,共同庆祝这一节日。接下来,学校还将安排学生和老师角色互换,由学生当一天老师。今年教师节,我市各校开展多种形式活动庆祝,有的学生填写爱心卡、制作福袋送给老师表达感恩之情。

昨天,四方实验小学开展了主题为“以爱悦和,以雅育韵,争做‘四有’教师”的教师节系列活动,当天上午,每一位四方实验小学的学生进入学校时,都将自己精心制作的心愿卡粘贴在深情告白板上,用满怀深情和感恩的话语表达对老师们的感谢和祝愿。而每一位老师对自己所任教的每一位学生都送上拥抱、一句鼓励的话语,用温情的行动与言语体现教师对学生的深情。除了重温教师誓词。

学校每一位老师又与自己任教班级中的特困生或者特殊情况的学生一对一牵手,将在今后的学习生活中持续关注这些孩子各个方面的发展。

四方实验小学校长孙军告诉记者,学校还将继续开展四方实验小学教师节传统活动——“情的互动”角色互换体验,学生自主选择最擅长的一门课程,申请做小老师,备课、授课、作业批改都将由学生完成,体验老师的角色,感受教师在日常工作中的幸福与辛苦。

今年教师节,全市各类学校都组织学生以各种形式表达对老师的感恩。市实验小学组织学生,利用现成物品,为老师制作福袋。

随后,全校学生将自己的祝福语、最想对老师说的悄悄话做成贺卡,写在漂亮的信纸上,放在福袋里。

昨天,青岛振华路小学学生早早来到学校,穿过寓意幸福绽放的鲜花拱门,把写有对老师满满祝福的祝福便利贴贴到心愿板上,向老师表达自己的感谢之情。

教师主题教育培训简报范文 第八篇

为响应20xx全国学前教育宣传月的号召,杭州市朝晖幼儿园朝七二部以《纲要》《指南》精神为指导,立足于朝晖幼儿教育集团运动生命、环境生存、低碳生活的课程理念,开展了徜徉游戏,乐享运动的系列活动,让幼儿在游戏和运动中快乐成长。

此次活动的形式新颖内容丰富,包括快乐大本营户外运动游戏、挑战小空间小型运动游戏和情景性游戏游戏三个部分。其中,快乐大本营运动游戏是由户外环绕区域形成一个总的自主放式健康活动区,设有多个运动场所。以布类、纸盒类、桶类等不同不材料创设了嘟嘟车、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大类运动游戏区。

此外,在新思想、新理念的引领下,朝七二部根据实际情况,因地制宜,巧妙利用了教室、公共环境的组合,最大限度开发小场地资源,将走廊、楼梯、过道都变成幼儿的运动游戏空间,精心设计小型运动游戏,为孩子创设了丰富、好玩、适宜的运动环境,把室内创设成一个快乐的游乐场。

而情景式游戏活动区域活动则是孩子们非常喜欢的一种自主的游戏活动。朝七二部以小年龄段幼儿为主,在进行情景式区域活动的创设时,重视营造温馨、家庭式的轻松氛围,以生活化、角色化为原则。快乐厨房区、野餐区、摄影区、建构区、美发区、娃娃家等多个情景游戏区域,如花儿般在园内绽放,给孩子们带来了无穷的乐趣。

教师主题教育培训简报范文 第九篇

20xx年9月10日,为庆祝我国第xx个教师节的到来,我校研究生团委、研究生会积极号召组织广大同学开展教师节送祝福活动。

在这阳光和煦,云淡风轻的美好日子里,我们迎来了我国第xx个教师节。为庆祝教师节的到来,我校研究生团委、研究生会以倡议书的形式向全校在学研究生发出号召——在教师节里为敬爱的老师献上自己真诚的祝福:“请给恩师打一个电话、发一条短信、发一封邮件,请为恩师挑一束鲜花、做一张贺卡、沏一杯茶,请为恩师献上一个灿烂的笑脸,加上一声真挚的问候!”同时,校研究生团委、研究生会还以横幅的形式代表全体同学向敬爱的老师献上教师节的问候:“老师,教师节快乐!祝您永远健康、幸福!”据悉,各学院也积极开展了丰富多彩的教师节活动。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。我校同学纷纷通过送花、写贺卡、写邮件、发短信等方式向恩师传递了莘莘学子们最真诚的祝福。以真诚的感恩行动伴随着我校教师度过了一个温暖贴心的教师节!

教师主题教育培训简报范文 第十篇

为帮助新教师尽快转变角色,规范从教行为,9月5日,富官庄镇联区对新入职教师开展了专题集中培训活动。来自全镇中小学、幼儿园的30名新教师参加了培训。

本次培训包括教师职业生涯规划、师德师风、教育教学管理、教师专业成长发展等内容。培训会上,富官庄镇初级中学校长、联区主任荣庆才代表联区对新教师的到来表示热烈的欢迎,并向他们介绍了全镇教育基本情况,包括教师队伍、办学条件、取得的成绩等。同时对新入职教师提出了殷切的期望和要求,希望所有新老师找准定位,志存高远,尽快适应新环境,迎接新挑战,努力提升自己的教学水平,用最饱满的热情投入到教育教学中。

郭海全主任带领新教师学习了《中小学教师职业道德规范》,详细解读了新形势下作为一名教师所具备的职业道德素质,理论结合实际剖析了教师职业道德的重要性与落实,并对教师如何备课、上课、批改作业、辅导等方面的工作进行了详细讲解。

本次培训搭建了新教师融入富官庄镇教育的桥梁,为新教师们今后更好地开展教育教学工作打下了坚实的基础。

教师主题教育培训简报范文 第十一篇

为贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导精神,围绕新教育的实践要求、探索新教育十大行动在幼儿园实施,转变教师教育观念,提高我县幼儿教师的专业素养和教育水平,于20xx年6月17日上午,城口县公民办幼儿园125名教师一同相聚在城口县示范幼儿园,进行为期3天的培训学习。

在示范幼儿园教研部主任胥洪琴的主持下,进行了开班典礼。出席开班典礼的有城口县教师进修校党支部专职副书记李明、教师进修培训部主任李云敏、示范幼儿园集团园园长唐贞兰、开州区教师进修学校学前研训部副主任黎敏,他们为此次学习做了详细的讲解,殷切希望所有的老师们打开心灵的窗户,看到更远的世界。

为了本次学习的顺利进行,让每个学员都融入这个大家庭,班主任唐贞兰还进行了班委自主竞选,鼓励所有的学员踊跃参与!

开班典礼结束后,黎敏老师为我们带来讲座:《幼儿园游戏的环境创设与组织》,讲述了区角游戏的思与引,低结构活动材料的重要性,设置材料超市和百宝箱让幼儿自主创造多样性玩法等。接着让我们以孩子的身份,真正去感受玩中学、学中玩、合作商量、增加游戏难度,体验游戏所带来的乐趣,从而获得优良的学习品质。整个上午的活动在愉悦的氛围中圆满结束,大家都收获满满。

下午,熊书琴老师带来了小班社会领域《合作真快乐》的观摩课。通过故事、游戏、实践等活动,让孩子了解分工合作的重要性。让幼儿自主探索、体验合作的快乐!

熊老师在说课时谈到要让幼儿通过游戏了解合作,体验合作带来的快乐,把知、行统一在一起,让幼儿观察、感知、参与、讨论、体验,激发幼儿的兴趣,在玩中学、学中做。

老师们集思广益、积极发言,用一个字、一个词语、一段话对熊老师的课进行评价,现场气氛十分活跃。

最后山东临沂支教老师王士磊带来讲座:《信息技术在学前教育中的应用》,让我们受益匪浅,掌握了摄影技巧、学习的资源,才能更好的记录孩子们的点点滴滴,以更好地姿态来浇灌未来的花朵。

今天的培训学员们觉得收获满满,大家学有所思、学有所获。虽然学习内容有一定的难度,但我们会慢慢消化,争取变成自己的东西,我们会更加认真的把学到的知识运用到生活和工作中去。同时,今天的培训也为未来两天的学习打下了良好的基础!

教师主题教育培训简报范文 第十二篇

在信都精神的学习中,两个词对我感触最大,这两个词分别是:拼搏、坚持。我们还年轻,年轻是我们最大的资本,也是奋斗的最佳时期,为了美好的生活,为了成就更优秀的自己,信都提供了这么好的舞台,此时不奋斗,更待何时?坚持也是关键,不能半途而废,只要确立目标,在目标未达成之前决不放弃,这是一种魄力,更是一种信仰,我立志成为一名优秀的人民教师,成为一名优秀的信都人,我愿意为之努力,为之奋斗。正所谓“凡事预则立,不预则废”,我对我的教师生涯也做了如下规划:

一、加强教育教学理论的学习

作为一名教师,学习教育教学理论是非常必要的。学习教育理论不仅可以加强我们的理论素养,更重要的是它可以指导我们的教学。每设计一堂课,都应该基于一定的教学原理,没有教学理论作为支撑的教学设计总让人感觉缺乏说服力。在平时的工作中,我将会进一步学习相关的教育教学理论,并结合教学的需要,将之运用到教学实际中去,尽量做到理论与实践相结合。

二、提升自身的专业教学技能

作为一名新教师,无论是在备课,还是上课方面,经验都不是很足。但是这种状态只是暂时的,我会多学习,多思考,多研究备课,认真听取教研,每一堂课都设立一个清晰的思路,融合自己的观点与别人的长处,形成自己的教学设计。在上完每一节课后,及时进行教学反思,并做好记录,以求扬长避短。坚持每日一练,每天坚持口语练习。提升个人的教学技能是一项长期工作,因此在空闲时间,也要主动沟通,多听课,勤总结。

三、加强班级管理知识的学习

不想当班主任的老师不是好老师,班主任工作是教育生涯的必经之路。我会好好学习班级管理知识,为以后的班主任之路做准备,争取以后能当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。

在教师的职业生涯里,我才刚踏入了一小步,未来的路需要自己走,酸甜苦辣都得自己尝,但值得庆幸的是,有这么多优秀老信都人的经验让我们学习借鉴,我们“踩”在这么多优秀教师的肩膀上,一定会有更加不凡的成就!

教师主题教育培训简报范文 第十三篇

“国之兴衰,系于教育;校之强弱,系于教师。教师是立校之本,良好师德则是为师之基。为进一步加强师德师风建设,营造良好的师德氛围,提高师德修养,促进我校教育事业健康和谐发展。4月28日下午,曲龙小学举行“树立良好师德、争当百姓身边满意教师”演讲比赛。

各位老师紧紧围绕活动主题,从不同角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高。经过两个多小时的激烈角逐,老师演讲的《》获得了一等奖、马占林、马国琴两位老师演讲的《青春无悔勇往直前》和张永瑜老师演讲的《爱,其实很简单》荣获二等奖。

本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的`意识;树立“一切为了学生,为了一切学生”的崇高的师德风尚,将其转化为内在动力,促进教师职业道德的自我完善、自我提高;真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。

教师主题教育培训简报范文 第十四篇

金色九月,秋风送爽,在这个如诗如画的季节里,县幼儿园迎来了的第xx个教师节。

9月10日上午8:30,县政府副县长文建军、教育局副局长曹佑元一行3人,来到县幼儿园,代表县委、县政府,以及全县人民,向辛勤工作在学前教育教学一线的县幼儿园全体教职员工表示节日的问候,并送来了节日慰问金。县幼儿园园长曹虹、书记曹小红热情接待了文建军一行,代表幼儿园全体教师,由衷的感谢县领导对幼儿园的关心与支持!曹虹、曹小红还汇报了县幼儿园教育教学工作、发展设想与园文化建设等情况,表示将更加努力地做好教育教学工作,为永兴的学前教育作贡献。

当天下午,该园教职员工举行了别开生面的跳绳比赛。工会将教师按照小、中、大班和后勤组分成四组集体跳长绳比赛,再按照年龄划分老、中、青三组个人跳短绳比赛。比赛还没开始,大家的心情无比兴奋,双手拿着跳绳,静静的等待比赛。在比赛中参赛的教师在场上跳跃着双脚,挥动着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章,手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线,场下的教师都为她们呐喊加油,下午在五点活动在一片快乐中圆满地结束。

教师主题教育培训简报范文 第十五篇

10月23日,由零陵区教育局、零陵区教师进修学校主办的“零陵区城区幼儿园骨干教师培训会”在我园如期举行,培训会以《做对孩子终身发展负责的教育》为讲座主题,对金色摇篮潜能发展心理学理论进行了解读。

01、开班仪式

作为本次培训会承办方,北京金色摇篮潜能开发婴幼园永州春天园董事长盘汉建先生出席了本次培训会,并对来园参加学习的城区幼儿园骨干教师们表示热烈的欢迎!

由零陵区城区小学教学管理中心卿主任主持本次培训会,零陵区教育局基础教育股魏股长致开班词。

02、培训会现场

开班仪式结束后,全国幼教专家-北京金色摇篮总部张鸿老师为大家进行了《做对孩子终身发展负责的教育》的专题讲座学习。讲座上张老师通过案例分析及相关理论知识跟大家互动交流,让在场的骨干教师对学龄前儿童潜能开发有了新的认识,同时也让大家了解到了早期教育及差异化教育的重要性。

03、观摩课

下午由北京金色摇篮永州春天园轮滑老师带来的运动领域示范课《花式轮滑》,课上孩子们充分展现了健康、向上的体育精神,获得了在场老师的阵阵掌声。

第二节课是北京金色摇篮永州春天园黄纯老师的艺术领域示范课《表象—老鼠》,课上通过表象训练很好的培养了幼儿的观察力和记忆能力。

本次培训会既为城区骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为城区幼儿园教师互观互学、交流研讨创造了机会,进一步推动了教师专业化成长的过程。

北京金色摇篮永州春天园作为活动承办园很好的完成了本次工作!一花独放不是春,百花齐放春满园! 感谢零陵区教育局、零陵区教师进修学校对我园的信任,我园将在今后的工作中再接再厉,为零陵区幼教事业贡献自己的一份力量!

教师主题教育培训简报范文 第十六篇

xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行,来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日,第五期骨干教师培训继续进行,来自全市小学数学教师132人参加了培训。

培训期间,市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话,继教中心全面负责培训工作。特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。7月28日,市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课,来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建军、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日,教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课,来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课,学员积极参与,气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上,来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想;在第五期总结发言课上,阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。

教师主题教育培训简报范文 第十七篇

金秋九月,果香氤氲,在第xx个教师节到来之际,宋北小学全体师生在学校操场举行了隆重的庆祝活动。庆祝活动由学生干部主持,整个活动简朴而隆重。庆祝第一环节是庄严的出旗仪式和升旗仪式,在庄严地国歌声中缓缓拉开了庆祝的序幕,全校师生肃穆认真。学生代表向老师们敬献鲜花,表达了对老师节日的祝福。五年级李雅倩同学和教师代表杨伟力分别表达了对全体老师节日的祝福。

孩子们还通过黑板报、手抄报、亲手给老师制作一张贺卡、给老师写一封信等丰富多彩形式来表达对老师祝福和问候。

孩子们都为自己喜欢老师送上自己亲手制作的贺卡,并在贺卡上写上感恩、祝福的话语来表达对老师的祝福。虽然礼物轻,但孩子们发自内心的祝福还是让老师们感动的热泪盈眶。

此次活动的开展,既使尊师爱生的情感得以升华,又使全体教师更坚定了对教育事业的热爱与执著追求。老师们将一如既往,用人类最崇高的感情爱,播种理想,播种春天!

教师主题教育培训简报范文 第十八篇

“国培计划20xxx”受训即将结束,而我有幸参加这次培训活动受益匪浅,对于小学数学教育,一直以来,是我们农村小学教育的重点学科,今年的国培,我被学校安排到数学组,这是我的幸运,应该说驾轻就熟,可是通过本次培训,才发现自己平时的理论学习和教学实践与要求还有很大的差距,可以这么说,通过扎实的受训,我的收获很多,下面就我个人在参加小学数学国培的总体情况总结如下:

一、按照国培目标要求提高学习的思想认识

“方案中明确提出了三个基本目标:一是通过《中小学教师职业道德规范》、《教师专业标准(试行)》的权威解读和师德模范报告,使参训教师加深对教师职业的认识和领悟,提升职业道德修养,激发专业发展动力;二是通过义务教育课程标准修订解读,使教师准确理解所执教学科的性质与定位,理解所教学科的知识体系、基本思想与方法,掌握所教学科内容的核心知识、基本原理与技能;三是通过教材修订解读(有效教学分析)、教学疑难问题解析和课例观摩研讨,使参训教师具备将新课程理念与要求全面落实到教育教学之中的能力,提高有效教学设计、课堂观察与实践反思的能力。

通过此次培训,使我进一步理解了加强师德教育和提升教师职业道德修养的重要性,通过认真聆听专家的讲解,激发了我对教师职业的更深入的认识;同时,通过学习修订的义务教育课程标准,理解了数学学科的性质与定位,对数学学科教学的知识体系、基本思想与方法有了清晰的把握,并通过专家讲授与解读以及自学,更深入地掌握了数学学科教学内容的核心知识、基本原理与技能;三是,通过观看课堂教学实录,并结合作业要求,了解并学习了通过教材修订解读(有效教学分析)、教学疑难问题解析和课例观摩研讨,使个人对新课程理念以及如何提高有效教学设计、课堂观察与实践反思等方面有了更具体的认知。

二、按照国培计划的要求,认真完成各项既定任务

“国培计划(20xxx)”——安徽省农村中小学骨干教师远程培训的实施方案以及培训内容非常丰富,设置科学合理,我在参训过程中,严格按照“国培计划(20xxx)”的要求,认真看课、完成作业、活动、发话题、上传资源并对课程及同行的话题进行交流和评论。在学习整个过程中,对“国培计划(20xxx)”的课程视频教学,安排的三个模块,我都能一一认真观看,如模块一的师德修养部分含有《中小学教师职业道德规范—专家解读》、《走在行知的路上—师德报告》、《走进心灵,师德无痕—师德报告》,模块二专业理念中的《教师专业标准(试行)》解读> 《教师专业标准》、《自主发展取向的教师专业成长》;模块三研读课标、教材中的《义务教育数学新“课标”的理念及案例解读》、《一年级教材整体介绍》、《人教版教材介绍》、《人教版义务教育教科书数学一年级下册>教材介绍》。在每个模块中,个人结合专家的讲授与解读及时撰写心得,完成作业,如《一年级教材整体介绍》模块中完成了《本学科全年段教材的内在联系》作业,《教师专业标准(试行)>解读》模块中完成了《专题讲座学习心得笔记》作业,在《人教版义务教育教科书数学一年级上册>教材介绍》模块中完成了《起点年级教材(或课标)修订要点》作业,在《自主发展取向的教师专业成长》模块中,完成了《专题讲座学习心得笔记》作业,在《教学设计与课例分析》模块中完成了《围绕本学科提供的课例进行课堂观察,完成记录表单》作业。

三、合理安排学习时间,积极参与国培学习各项活动

按照“国培计划(20xxx)”——安徽省农村中小学骨干教师远程培训的实施方案的要求,本次个人虽然平时的教学负担重,加上本学期又额外承担了学校管理工作,学习时间非常有限,但是为了提高自己的教育教学水平,促进教育观念的更新与教育管理水平的提升,我在繁乱的工作之余,利用可用时间甚至常规休息时间按部就班完成了四个板块的学习任务,包括课程学习、学思作业、互动交流以及校本研修和在岗实践作业。

一、课程学习方面,到目前为止,个人已经全部观看了安排的所有课程视频,阅读了相关课程文本资料。

三、互动交流方面,我在学习过程中,能积极参与学科活动,参与学科相关话题研讨,并将平时搜集的或自己制作的文件资源上传与同行共享,对专家的解读精彩之处给予点评,发表个人的见解,对学友的作业认真拜读,并留下个人的意见,参与上述各项活动的过程中,虽然有些一词一句带过,但是也饱含热情,无论是专家的精彩解读还是学友的话题、作业、设计等等,有很多值得我个人深入学习,受益匪浅。

四、参加校本研修和在岗实践作业方面,个人能结合本次国培以及自身教育教学实际,提交了相应的实践作业,并积极参与校内同行交流与研讨。

一轮培训工作即将结束,“国培计划(20xxx)”——安徽省农村中小学骨干教师远程培训对我的帮助很大,受益很广,启发很多。在国培省级骨干教师远程培训的后期,我将努力将所学化入我的平时教育教学工作中去,并从专家以及学友们精彩的观点中汲取更多有益的营养,不断加强自身理论及业务学习,不断通过教育教学实践,促进和提升个人的理论和实践水平,为学校的教育教学更好服务。为皖北农村教育事业的发展做出自己的贡献。

教师主题教育培训简报范文 第十九篇

诸王幼儿园为了做好20xx年学前教育宣传月活动,根据活动方案要求的具体内容,并结合我园的实际情况制定了我们中心园的宣传月活动方案,依据方案的具体要求开展活动。

我们把《指南》印发到每一个幼儿教师手里,组织教师学习、研讨。同时幼儿园制定学习《指南》的行动计划,教师根据幼儿园的行动计划,认真学习《指南》、了解《指南》的具体精神实质,制定个人行动计划。通过宣传月活动,开展多种形式的师生活动。例如,六一全体幼儿的手指操、手语操等表演活动,尊重理解孩子,鼓励支持孩子,积极参加各种游戏活动。同时我们还开展了幼儿跳绳比赛、硬笔书法比赛、绘画比赛等活动,展示幼儿风采,组织全镇幼儿教师开展了观摩课活动,活动内容主要是通过活动了解孩子、落实指南。5月24日我们召开了全园幼儿家长会,张艳菊老师代表发言,主要就幼儿能力培养,保教工作、教学工作、安全工作,以及与家长配合工作等方面内容与家长进行沟通交流,同时园长做了关于科学育儿知识方面的讲座以及孩子即将步入小学,家长如何做好孩子的心理辅导工作、教育孩子怎么做一个合格的小学生,使孩子有一个良好的学习和生活习惯。

宣传活动目的是提高老师的保育水平和广大家长的思想认识,形成全社会共同关注、共育幼苗,为广大幼儿营造健康的安全的、宽松的、积极的学习生活环境

教师主题教育培训简报范文 第二十篇

每次听完优秀教师分享自己的教学经验后,都会深感自己的无知与不足。教育是一门艺术,一门大学问,值得用一生的经历去钻研。三天的培训,11位老师结合实际经历进行了有关高效课堂教学及班主任工作的精彩讲解,我感受到了每位老师对待学生都是无比用心、对工作的充满热情,他们的个人魅力闪闪发光。我想:这就是真正的师者吧!

基于几位老师的经验分享,我有如下感悟与对自己的要求:

一、关爱学生,尊重家长

花龄的青少年可爱且聪明,作为老师要保持真诚,关心爱护学生,拉近与他们之间的距离,体贴理解学生,让学生始终觉得老师是爱他们的,这样学生才会信任老师。家长是教育工作开展的重要保障,尊重家长,保持与家长的联系,实现家校合力共育学生的目的。

二、终身学习,提升素质

提高自身的专业知识水平的同时,还要学习教育学、心理学、课程理念等和广博的文化知识,多思所学,将前人的经验理论融入自己的精神中,在处理问题时才能游刃有余地及时应变。此外还要多听有经验老师的课,掌握最直接的经验。

三、精心备课,用心研课

学生最需要的还应该是在课堂中有所收获,才会对老师产生敬佩,对自己更加肯定更加努力。所以在以后的备课过程中首先我要吃透教材,教参,课标,并根据学生的知识水平,制定恰当的教学计划及生成预设以便有效把控课堂。

四、不断反思,记录经验

经验+反思=成长。在课后记录本节课的成功和不足之处如:本节思想渗透是否到位,是否创新教学方法教育学心理学规律是否运用得当,课堂中有哪些灵感?与学生碰撞出哪些别样的火花?课堂应变如何?板书是否合理,学生本节收获如何等等。而且在听完其他老师课后也进行如此总结,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验和方法。

世上无难事只怕有心人,对待教育工作我要永葆一颗年轻的心,保持热爱,做一个会思考,有思想的人。不断挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自己,使自己迅速成长起来,逐渐形成自己的教学风格,在教学中享受快乐,享受幸福!

教师主题教育培训简报范文 第二十一篇

9月10日晚,我校多功能大厅洋溢着一派喜庆的气氛,19点40分,庆祝第xx个教师节暨表彰大会在这里隆重召开。

大会开始,学校常务校长杨占明同志首先致辞,他代表台基公司董事长和校委会向学校全体教职员工表示节日的祝贺!杨校长指出,在学校发展的前十年,全体教职工满怀着对教育和学校的忠诚,克服困难,勤奋工作,与学校同呼吸、共命运,为学校的发展壮大做出了卓越的贡献,学校感谢大家并将永远铭记大家的功劳。杨校长同时指出,在新的发展阶段,学校确立了“打造现代教育的品牌学校”的战略目标,希望全体教职工居安思危、戒骄戒躁,加强学习、与时俱进,上下一心,发奋工作,为实现打造现代教育的品牌学校这一宏伟目标再立新功。杨校长的讲话,充分肯定了教职工对学校发展的的功绩,让教职工们感到温暖和荣耀,是学校给教职工教师节最好的礼物;而杨校长规划的学校发展的美好未来,则又给教职工以鼓舞和干劲!

大会第二项,是少先队员献辞。两个可爱的小学生,以他们声情并茂的朗诵,表达了全体学生对老师的祝福和感恩!

接下来,校长助理李三占宣读表彰名单,全校共有18个集体和128人受到表彰。在颁奖的这一环节,音乐激越,掌声不断!获奖者手持荣誉证书和鲜花,在主席台上合影留念。

高中老师xx和后勤员工xx代表获奖者发言,他们表示,将更加努力的工作,为学校发展做出新的贡献。

最后,公司领导、校长赵和贵同志讲话,他回顾了学校发展的艰难历程,勉励全体教职工保持和发扬优良传统和作风,实现学校发展的再次腾飞!

教师主题教育培训简报范文 第二十二篇

为了进一步调动教职工的积极性,使大家学有榜样、干有方向,在第xx个教师节来临之际,博爱学校召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会,对做出显著成绩的德育先进个人、优秀教师、优秀学生颁发荣誉证书和奖金。并号召全体师生向他们学习,以他们为榜样,为学校各项工作做出新的贡献。

9月10日下午3时,在博爱学校小操场,全校师生欢聚一堂举行庆祝教师节暨表彰大会。

会上马校长作了热情洋溢的讲话,他充分赞誉了20xx—20xx学年度教师及学生个人所取得的优异成绩。向获奖的学生表示热烈祝贺,向老师致以节日的祝福,勉励大家树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,自觉加强师德修养和业务学习,不断提高教育教学水平;以高度负责的精神、爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表、无愧于人民教师的称号;以高尚的师德、精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果回报社会,让家长放心,让学生满意!

本次表彰大会受奖师生共计xx4人,发放各种奖金共计33540元。

教师主题教育培训简报范文 第二十三篇

今年暑假期间,我们第一批阅读种子老师再次相聚在一起,参加了由阅读·梦飞翔基金组织的进阶种子老师培训,这是一次高标准、高效率的培训学习,三天的培训时间虽短,却让我们收获了感动、收获了快乐,更重要的是收获了新的阅读教学理念和方式方法。

三天的培训中,我时刻被感动着。我深深感动于基金团队在培训之前的严谨安排和精心准备,感动于睿智、创新、合作、团结的基金团队无比辛勤的付出,感动于梁校长和基金老师们毫无保留地与我们分享创新独到的阅读教学理念和方法。

三天的培训中,我始终是快乐的。在这里,我们一起倾听、一起探讨、一起交流、一起展示,我们畅所欲言、互相竞争、互相促进,我感受到了伙伴们热衷学习、勇于探究的精神。各组学习成果的分享更让我视野开阔,思想升华。

三天的培训,我汲取了营养,得到了提升。此次培训,内容丰富,对我而言,让我最为深刻的是三个方面的内容。其中如何进行优质教案的编写,弥补了以往传统教案编写中存在的不足,优质教案中的教学目标特别提到了“应用”,这将学生开拓思维学以致用等方面的能力提升到了更为重要的位置;而阅读策略在教学中的应用,则告诉我们老师在课堂中如何扮演好引导、示范的角色,让学生主动学习、自主学习,学会深入思考;主题阅读的培训,告诉我们如何把阅读和各科教学有机融合,并为全体老师参与其中,提供了最为直接的方法方式。

三天的培训让我想到,作为直接的教育者,我们是否有过这样的思考:除了知识,我还应该给学生什么?除了让学生“学会”,我是否告诉过他们“会学”?什么样的课堂能帮助我的学生更好地应对中考和高考,应对未来社会发展?我是否可以通过阅读教学这个平台来解决上述问题呢?双峰县的阅读教育虽然取得了一些成绩,但面临着一个瓶颈,即:阅读教学如何与各科教学结合?如何通过阅读教育获取更大的效益?这一系列的问题,本应由我们自己去努力探究并解决,可我们又努力了多少呢?这是最值得我们反思的。幸好,通过这次培训,梁校长为我们指明了方向,解决了很多的疑惑。接下来,我们应该在如何编写优质教案上、如何把阅读策略应用到教学中、如何开展主题阅读等方面去努力!

教师主题教育培训简报范文 第二十四篇

为深入实施《学前教育深化改革规范发展措施》,加快我园规范化、专业化、特色化发展,全面提升教师专业素养,提高教师队伍质量,塑造我集团园教师新形象,结合城口县教育委员会首届幼儿园教师基本功大赛的相关要求,20xx年7月3日,我们特别邀请了西南大学博士后杨雄博士后对集团园老师进行线上培训。

在教育叙事的讲解中,杨博士要求老师们必须明确为什么要写教育叙事,并介绍了教育叙事的类型,教育叙事构成要素。杨博士说,教育叙事包含三要素,一是标题。标题的拟定要新颖、生动、吸引人,要突出中心观点,概括基本事实,揭示主要矛盾。二是事件描述。教育叙事的事件描述,问题必须鲜明,开门见山,引人入胜,要保证事件的真实性。内容力求生动,有细节描写,语言朴实,尽量减少情感渲染。方法多采取叙议结合,先描述后分析,或夹叙夹议。叙事要展现过程的完整性,将问题解决的方法、过程及效果融入叙事中。三是反思或分析。反思是对教学教育行为的成功与失败上升到理论层面进行反思,要找准反思的角度和落点,由表及里,由我及他的分析。反思和分析要把握时代感,要在日常教育中善于观察,要勇于攻坚,从当下教育难点中找到突破口。

最后,他提醒老师们写作中应注意,要以教育的眼光审视工作和生活,做一个有心的观察者。教育叙事的重点虽在叙事,但需要有教育理念的支撑;教育叙事,要聚焦课堂教学。杨博士结合许多典型的案例将理论和写作实践有效结合,讲座深入浅出,分析生动有趣,语言干练简洁,让老师们听得津津有味。

集团园培训部主任胥洪琴感慨说,杨博士讲座干货满满,对老师们非常实用,让老师们对撰写教育成长故事的题材选择,标题选定,内容价值深挖有了清晰认识。

园长唐贞兰在培训会上总结说到,专业需要专家引领,老师们能做好日常工作,但把做的工作转换成文字,还需要加强学习,只会做不会说是我们幼儿教师的一大的短板,叙事怎么去叙,经过今天的学习老师们脑子里应该有了一个较清晰的轮廓。她说,杨博士的指导是我们示幼人的幸福,希望大家回去后继续学习,慢慢消化讲座内容,要学有所获。愿老师们在以后的保教工作中,不但要知道怎么做,更要知道为什么这么做,这样做的理论支撑是什么,这样做能促进儿童哪些方面的发展。最后更是殷切希望集团园老师在以后工作中,学会多观察、多思考、勤动笔,记录自己的教育人生,促进自我的专业成长,做一个即会做事,又会梳理总结反思的老师。

此次培训,拓宽了教师的教育视野,为老师们今后提高写作水平和教育教学科研能力,打开了思路、提供了方法。愿集团园每一位老师都成长为一名有故事的老师。

教师主题教育培训简报范文 第二十五篇

20xx年4月9日—10日,xx集团20xx年第一季度工作总结暨表彰大会在惠深两地隆重召开。集团王副总经理、管理高层、各大区经理,以及惠深两地全体员工参与了此次大会,整个会场气氛热烈,掌声不断。

会上,新进、新晋管理人员纷纷在台上展示自己的精神面貌,发表了任职感言,各部门总监分别就第一季度工作进行了总结,对下一季度工作进行部署。据统计,集团第一季度住宅部整体开单业绩同比增长50%,环比增长xx%,商住业绩同比翻一番,在人均业绩方面,季度人居业绩也是同比翻了一番。会议同时表彰了第一季度业绩优秀的团队和员工,王副总经理在会上做了重要讲话。

王副总经理表示,20xx年第一季度,集团扩张了人才的队伍,在培训方面持续不断的进行各层级培训,大力提升员工专业技能,综合素质。在国家新一轮政策调整之际,xx全体员工把握住了时机,务实实干,保持了市场快速发展的良好开局,各方面工作进展顺利,继续保持了多元化产业发展的格局。她同时勉励全体xx人再接再厉,通过整合优势资源占领更多的市场份额。王副总经理还要求,今后集团要强化制度管理,严格遵照规章制度,一切工作要量化执行。狠抓企业文化建设,为xx每位员工传播正能量。

教师主题教育培训简报范文 第二十六篇

春暖花开日,学习正当时。因为近期疫情原因,在县教育局的安排部署下,3月31日--4月2日,修文县实验幼儿园的老师们轮流参加了由市教科所原副所长张海凤专家团队带来的为期3天的线上培训活动。

三天时间,为保证教师参训质量,采用教师轮流用一半坚守岗位,一半集中参加线上学习、并在园定点集中学习的方式进行。

老师们按小班、中班、大班级段来组队学习讨论,线上观看了贵阳市南明区实验三幼专家团队带来的《阅读区的环境创设》《谈谈阅读方式》《一日生活中的常规培养》等内容。

疫情隔阻了我们的足迹,但是隔阻不了大家学习的热情和信心,通过线上名师行家的专业引领,相信实幼的教师一定能勤思敏学、学以致用,使自己快速成长起来。学而不厌,诲人不倦。

学习是提升的最好途径,相信通过此次培训,老师们认真做学习笔记,加深了记忆和思考,将知识内化,学有所思便能外化运用,成功把这个特殊时期变成了知识充电期,提高了教师队伍的专业素质和专业能力,有效促进了老师们的专业成长!

教师主题教育培训简报范文 第二十七篇

8月14日,在xx小学,全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议隆重召开。市教育局xx局长做重要讲话。全市三(市)县、六区的教育局长、直属学校校长、教育局各科室人员共计200人参加了会议。

会议由教育局常务副局长xx主持,市教育局张新山局长做了重要讲话。他强调指出,从8月下旬至10月中旬,是全市“师德师风建设年”的整改落实阶段。各地各校一定要把握关键,突出重点,全面开展整改落实工作;要强化领导,讲究方法,师德师风建设力求实效。各地各校“一把手”必须履行第一责任人的职责,在层层抓落实上下功夫,扎扎实实地把整改措施和目标落到实处,努力取得看得见、摸得着的实际成果。

对于新学期的教学工作,张新山局长也提出了明确的工作要求。他指出:学习贯彻全教会精神,全面实施《规划纲要》,是当前和今后一个时期教育工作的中心任务。各地教育行政部门和学校要深刻领会全教会精神和《规划纲要》所提出的深化教育改革发展的战略思想、科学理念和总体要求,进一步增强做好教育工作、办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。

全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议,为全市师德师风建设工作的深入开展奠定了基础,为新学期的教育教学工作指明了方向。

教师主题教育培训简报范文 第二十八篇

20_年2月26日,开源路幼儿园为了加强教师队伍建设,保持整体教师队伍的稳步成长,不断学习幼儿园教育教学专业知识,不断提高自身专业能力,我园特邀请有经验的幼儿语言教学专家为全园教师进行语言领域的专题培训学习。

培训学习正当时

本次培训在副园长彭艳热情洋溢的欢迎词中拉开帷幕,全体教师也在培训讲师辉辉老师的带动下,跳起了热情的开场舞,共同开启周末学习的快乐时光......

本次培训围绕:语言领域的重要性、语言领域趣味教学、语言领域教师基本功三大板块进行学习。通过学习,全体教师对幼儿语言领域的发展总目标有了更深刻的认识,让孩子们在玩中学、在生活中用,巩固了语言教学游戏化的方式方法,为新学期提升教师语言教学能力奠定了基础。

结束语

学不能止,学亦不止,每一次培训活动的开展都是为了教师更好的成长!本次培训是我园新学期系列培训活动之一,是为了孩子们获得更为有效的语言教育,进一步提升教师的专业技能,从教学实践中认真落实《指南》精神,我们会一如既往继续努力。加油!亲爱的老师们!

教师主题教育培训简报范文 第二十九篇

20xx年3月18日下午,我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。

学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡,比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委,按照事先指定的评分细则,公平公正地对每一位选手的演讲进行评分,最后,来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖,李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。

教师主题教育培训简报范文 第三十篇

9月8日上午,值第xx个教师节来临之际,高朗乡中心校在乡政府院内隆重举行了庆祝教师节暨教学成果表彰大会,高朗乡党委、政府与教体局领导与全乡400余名教职工欢聚一堂,共同庆祝这一节日。

会议在嘹亮的国歌声中拉开序幕,乡政府谢涛乡长、教体局党组成员梁国栋主任予以热情洋溢的致辞。高朗二中 同学代表全乡中小学生表达对老师们的感激之情。陈朝阳副乡长宣读了20xx年高朗乡教育战线获表彰单位和个人,并颁发奖品、荣誉证书,中心小学学生向部分获奖教师献上鲜花。中心小学孟庆春代表全体校长、高朗一中焦广红代表全体教职工在会上做了精辟发言,介绍了在教育教学管理上的经验,并向全乡广大校长、教师发出“争先创优”的倡议书。会上,李广廷校长提出了新的一学年工作要点,并做了具体阐述。最后,张存杰书记做了重要讲话,他对全乡教育工作取得的成绩给予充分肯定,并向全乡教职工提出了更高要求,争取明年再创佳绩。大会由杨华副书记主持。

大会在祥和的气氛中圆满结束,广大教职工鼓足了干劲,为我乡教育事业开创新局面,奠定了基础!

教师主题教育培训简报范文 第三十一篇

培训结束了,但思考没有结束,行动没有结束,我将带着收获,带着感恩,带着信念,带着激情,努力去践行。

是的,一个人,可以走得很快;但,一群人,可以走得很远。祝愿我们的阅读教育在梁校长以及基金团队的指导下,能走得远一些,更远一些……

通过此次培训,我的教育观有了更大程度的转变。传统观念下的“师者传道、授业、解惑”已经远远不能满足现代教育要求,已不能适应新课程“主动、探究、合作”的学习方式。正如叶圣陶先生所说:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教会学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,善于给学生留白,留给学生充分的空间、时间,促使学生发挥他们充分的想象力和创造力。现代教师必须通过学习掌握新的育人手段,熟练掌握能够促使学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的新方法,为学生终身发展奠基。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,克服职业倦怠。

第一,学会了寻找成功,教师的职业是个清苦的职业,是个奉献的职业,不能与大官比权力地位,也不能与富商比金钱收入。我们要像魏书生一样做个大度豁达的人,把教书育人作为最幸福的事情,我们的收获便是看到学生知识的丰富,快乐地成长,我们要细细体会受到学生爱戴的欢乐;

第二,学会了做好自身职业规划,一步步实现区级、市级骨干教师,区级、市级名师,努力实现研究生考取与学习,为实现一个个既定奋斗目标,在不断攀登中寻找新的快乐;

第三,学会了理性妥协,对自己的能力、知识水平再次做了一个较为客观的评价,适当降低了成就欲和期待值,从而使自己摆脱沉重的失落,难解的怨气,无名的惆怅;

第四,思考和学习生活,在烦琐、细腻的工作之余,安排了固定的读书、锻炼时间,逐步将自己培养成驴友,徒步远游,了解大自然、享受闲适的生活。

保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。更深刻地理解了教育就是“爱”,只能更好地去爱我的学生,才能让我的学生在更好的环境下健康的成长,长大成才后回报社会,让社会充满更多的爱。

教师主题教育培训简报范文 第三十二篇

三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。

在做一名脚踏实地工作的教师。从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的学习,也有利于教师自身素质的提高。

在做一名读书的教师。名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的积累不是一朝一夕的,源于他们多年坚持阅读的习惯。学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。一个有读书习惯的`教师,他的气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。

在做一名不断学习的教师。对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为继红的明天奉献自己微薄之力。

教师主题教育培训简报范文 第三十三篇

为了发挥集团总园的示范引领作用,进一步推进教育集团工作计划,最大限度地发挥资源共享作用。我教育集团于20xx年4月12日上午,邀请了南京小康轩的吴玲老师在总园开展“如何上好集体教学活动”教师专题培训活动。教育集团总园全体专任教师、各分园骨干教师共40人参加了本次活动。活动由总园盘爱兴主任主持。

首先,教育集团总园陈焕英园长为本次教师培训活动致辞。陈园长代表我园欢迎各分园好学乐学的老师们前来总园参加本次活动,陈园长殷切希望参与活动的每一位老师珍惜学习机会,学有所获,同时力求通过每一次的学习-实践-反思,不断提高自身的专业水平。

接下来,吴玲老师进行集体教学活动培训。她与全场老师先进行游戏热身——“你可真漂亮”。老师们积极参与到游戏中,感受游戏的乐趣。吴老师提出:幼儿园的老师夸奖孩子一定要讲究方式、方法,要夸具体、夸点上。这样的夸奖更有说服力,更能激发孩子的积极性,让孩子产生极大的成就感。

紧接着,吴老师围绕集体教学的活动目标、重难点、流程等方面,与老师们深入探讨如何上好一节集体教学活动。在培训中,吴老师生动、富有趣味的讲述,使教师们明晰了上好集体教学活动的重点与流程,为教师科学开展集体教学活动的探究与实践指明了方向。

最后,盘爱兴主任对本次活动进行了总结,感谢吴玲老师给我们带来的精彩讲座,让我们清晰地了解如何上好一节集体教学活动。

本次教师培训,为我教育集团的教师们提供了一个交流合作、互动学习的平台。我们将继续发挥龙头园的示范引领作用,为教师们提供更多相互学习和交流的机会,不断更新教育教学理念,提升教师的专业水平,达到共同提高,在幼儿教育专业化道路上越走越远。

教师主题教育培训简报范文 第三十四篇

螺溪镇一直把发展教育摆在优先位置,自螺溪镇被吉安市委、市政府定为扩权强镇试点镇以来,镇党委、政府抓住这一契机,大力推进扩权强镇工作,加大教育经费投入,不断改善办学条件,20xx年8月投资460万元兴建螺溪中心幼儿园,该幼儿园是全县首家乡镇公办幼儿园,占地面积xxxxx平方米,建筑面积xxxx平方米,能容纳近400名幼儿就读,办学条件全市一流。目前共招收学龄前儿童262名,解决了幼儿就近入园难的问题。近年来该镇还对三都中学、螺溪中心小学进行了改扩建,教学条件大为改善。同时坚持“教育强镇”的原则,加强“尊师重教”的宣传,营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为荣、民以助教为乐”的浓厚氛围,螺溪镇的教育正步入快速发展的轨道,教育事业呈现一片欣欣向荣的局面。

教师主题教育培训简报范文 第三十五篇

为进一步深入贯彻《指南》精神,让科学保教的理念融入千家万户,在20xx年第六个全国学前教育宣传月来临之际, 5月26日下午,桂华中心幼儿园开展了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的学前教育宣传月启动仪式,桂华园全体师幼于三楼多媒体室参加了本次活动。

首先,桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书,明确指出宣传月的活动目的在于唤起广大幼儿教师及家长对游戏的关注,充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前仍存在的重知识技能学习,忽视自主游戏的教育现状。接着,洪园长对此项工作进行了具体细致的布署,要求各班教师根据要求精心制定宣传月活动方案,积极营造良好的教育氛围,大胆创新活动方式,并及时对活动过程进行梳理总结,确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。

接下来,学园将以“学前教育宣传月”为契机,通过举办主题活动、亲子游戏等多种方式,大力宣传学前教育的重要性及新理念,让科学的真正走进千家万户,进一步推动学前教育事业的发展。

教师主题教育培训简报范文 第三十六篇

为提升师德素养,塑造师德形象。11月5日,华侨第二幼儿园为加强教师队伍建设,弘扬新风正气,提高教师自身修养,树立教师形象,对全园教职工进行了师德师风专题培训活动。

活动中,黎园长首先为大家解读了师德培训的精神,希望全体教师提高认识,统一思想,认识到加强师德师风学习的重要性。接着,对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训,幼儿教师师德的`含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等,引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师,要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持,在实践与反思中提升师德素养。

通过本次师德师风培训活动的开展,全园教师统一了思想认识,提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造幼儿教师高尚的师德形象。

教师主题教育培训简报范文 第三十七篇

走上三尺讲台,就预示你走上了充满爱与责任的道路。每逢教师节,师生间那一句句真切的祝福,一份份满意的试卷,一张张灿烂的笑脸无不诠释着教师这份阳光事业的幸福。

xx学校本着“以人为本,和谐发展,让每个生命都闪光”的育人理念,精心培育阳光师生。校领导班子在上学年的校园绿化工程中独有心意的在校园里栽种了23棵山丁子树,15棵沙果树。学校护绿队员每星期都会在后勤主任的带领下对树木进行维护,这一年里在全校师生的关注与爱护下,在这个秋色浓郁的九月,结出了累累硕果。教师节前夕校德育处、少先队、工会利用两天的时间组织师生进行采摘体验活动,活动中师生共同配合,认真仔细的采摘每一颗果实,不去折断一个树枝,因为每个人都知道育树如育人,只有付出才会有回报。采摘后经过工会成员的后期加工,学校组织优秀师生代表送去教师节的祝福。

教师主题教育培训简报范文 第三十八篇

6月6日,二道江区中心幼儿园开展了学前教育宣传月活动。

活动前,区幼儿园依据教育局学前教育科下发有关文件,研究制定活动方案,园长亲自部署,由教学园长担任活动宣讲人,于6月6日上午9点召集家长在多功能教室开展了《游戏——点亮快乐童年》的宣讲活动。教育局学前教育科副科长张颖惠、赵欢老师,教师进修学校幼教教研员马立秋老师参加此次活动。本次活动针对“小学化”危害和如何利用游戏避免小学化、全面发展孩子能力给家长们支招,为孩子们的成长助力。

活动中,家长们聚精会神的倾听,有的家长用手机拍讲座PPT,有的用手机录音,一起同宣讲教师认真互动。活动结束后,家长们仍然不舍得离去,围着宣讲教师不停询问,并表示一定配合幼儿园和教师做好孩子的教育工作。

教师主题教育培训简报范文 第三十九篇

陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”这是教师师德的最好写照,爱与责任,亦是师德的灵魂。对于幼儿教师来说,师德是从事幼教工作的根基,可以说没有师德,教育就无从谈起,师德师风不是简单的说教,而是一种精神,体现在幼儿教师一点一滴的工作中,它像一粒金色的种子,种在我们的心田,使我们的幼教事业一路芬芳!

伴随着“战役”胜利的曙光,疫情让我们看到全国上下勠力同心,无数逆行者身上的光芒,为进一步激励全体教师在疫情防控各项工作中立足本职、师德为先,弘扬和践行“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的精神,6月8日,我园召开了“守初心铸师魂”专题师德师风培训会。

为师者教育初心不可忘,师德师风教育也应该常抓常新。6月8日幼儿园保教主任成老师以“守初心铸师魂”为主题,为全体教职工做了一场师德师风的专题讲座。师德永远是教师修行的第一课,讲座中,她阐述了职责、生命、规章各个方面对教师的重要意义,对老师们来说,没有比这更好的“开学第一课”。全体老师纷纷表示:在今后的工作中,要以“师德规范”鞭策自己,树立教师新形象,做大家满意的幼儿园教师。

本次学习以深入学习贯彻教育部教师职业行为“十项准则”系列文件精神全面加强师德师风建设为基础,教师们认真贯彻落实县科教体局加强师德师风建设的要求,进行师德承诺,并签字按下承诺的手印,时刻提醒自己不仅要以身作则,严以修身,更要对触碰师德红线说“不”!

教师主题教育培训简报范文 第四十篇

9月10日晚,我校多功能大厅洋溢着一派喜庆的气氛,19点40分,庆祝第XX个教师节暨表彰大会在这里隆重召开。

大会开始,学校常务校长杨占明同志首先致辞,他代表台基公司董事长和校委会向学校全体教职员工表示节日的祝贺!杨校长指出,在学校发展的前十年,全体教职工满怀着对教育和学校的忠诚,克服困难,勤奋工作,与学校同呼吸、共命运,为学校的发展壮大做出了卓越的贡献,学校感谢大家并将永远铭记大家的功劳。杨校长同时指出,在新的发展阶段,学校确立了“打造现代教育的品牌学校”的战略目标,希望全体教职工居安思危、戒骄戒躁,加强学习、与时俱进,上下一心,发奋工作,为实现打造现代教育的品牌学校这一宏伟目标再立新功。杨校长的讲话,充分肯定了教职工对学校发展的的功绩,让教职工们感到温暖和荣耀,是学校给教职工教师节最好的礼物;而杨校长规划的学校发展的美好未来,则又给教职工以鼓舞和干劲!

大会第二项,是少先队员献辞。两个可爱的小学生,以他们声情并茂的朗诵,表达了全体学生对老师的祝福和感恩!

接下来,校长助理李三占宣读表彰名单,全校共有18个集体和128人受到表彰。在颁奖的这一环节,音乐激越,掌声不断!获奖者手持荣誉证书和鲜花,在主席台上合影留念。

高中老师xx和后勤员工xx代表获奖者发言,他们表示,将更加努力的工作,为学校发展做出新的贡献。

最后,公司领导、校长赵和贵同志讲话,他回顾了学校发展的艰难历程,勉励全体教职工保持和发扬优良传统和作风,实现学校发展的再次腾飞!

教师主题教育培训简报范文 第四十一篇

在这个满载收获和喜悦的初秋时节里,第xx个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来,带着祝福,带着责任,带着希冀,校园里处处洋溢着浓浓的真情。20xx年9月9日下午,全校师生欢聚在阶梯教室,以简朴而隆重的形式共同庆祝我们自己的节日。

活动在十位女生清脆甜美的歌曲声中拉开帷幕,女生们身着红裙,用自己的歌声表达对老师们的感恩,在场的老师纷纷鼓掌。

紧接着,便是本次活动的第一个议程——20xx学年感动华林人物颁奖典礼。在前期投票过程中,共产生了10位“感动华林人物”,其中包括6位学生及4位教师。他们虽然没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。活动中,初三(1)班班长作为获奖学生代表进行了发言,她说到:“唯有继续努力才不负这份荣誉,不负学校对我们的信任”。希望获得荣誉的同学们能继续加油,老师们能继续努力,享受教师这份职业带给我们的感动。

活动的第二个议程是进行青年教师《我有一个教师梦》征文演讲。蒋萍、程晓薇、颜洁颖三位老师作为代表,声情并茂地阐述了她们的“教师梦”。在老师们的言语中,我们感受到了我校青年教师对这份职业的执着和坚持,也看到了他们的不断努力和进步,现场的气氛推向高潮。之后,工会主席俞秀华老师宣布了获奖名单并由教导主任尹永刚老师进行了颁奖。

青年教师不仅是学校工作的中流砥柱,更是学校的重点培养对象。今年,我校又迎来了三位青年教师,学校早已为她们安排好了带教导师。活动现场师傅与徒弟进行了带教签约仪式。伴着音乐声,三对师徒在协议书上郑重地签上自己的名字,让薪火相传,让初心勿忘。新教师代表尚怡文老师进行了发言,她表示,将会不负众望,争做一位优秀的教师!

通过这次活动,让全校教职员工都能够紧密地团结在一起,同心同德,力争把华林中学办成家长放心、教师安心、学生开心、社会满意的规范化学校。

教师主题教育培训简报范文 第四十二篇

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个期待的九月祝福飞扬。9月10日清晨,正值第xx个教师节来临之际,在鲜艳的五星红旗徐徐升起之后,小星星双语艺术幼儿园的“金秋九月颂师恩,声声祝福暖心田”的庆祝教师节主题活动火热开始了。

“老师,老师我爱您,让我一起亲亲您.....”大班、中班小朋友们在老师的带领下,说着整齐的儿歌,唱着动听的歌曲。格外认真卖力。表达着对老师的敬爱和祝福。

表演之后,小朋友们纷纷向老师送上了自己的礼物,可不要小瞧这些礼物,都是小朋友自己动手制作的。有画着老师头像的相框,有自己动手折的小花、有美丽的花束......这些小小的礼物都表达了小朋友对老师的爱。礼物表心意,歌声颂师恩。感动与幸福在老师的心头荡漾。现场的家长不停的用手机记录下这感人的画面。“幼儿园的孩子都很小,特别是今年刚入园的小朋友,老师们真的很有耐心和爱心,在老师爱的包围下,孩子们很幸福!”家长感慨道。

这个节日我们不仅收到了孩子们“礼物”,亲爱的家长们也把自己的感激之情融入到一束束美丽的鲜花中。

此次活动,不仅激发了幼儿热爱幼儿园,热爱老师的情感,更使老师们感受到孩子们真挚的爱和家长的认可、信任。正是有了这份认可和信任,我们会牢记使命,用自己的爱心、细心、耐心和责任心去更好的关爱每一名幼儿,让他们在小星星这个温暖的大家庭中茁壮的成长。

教师主题教育培训简报范文 第四十三篇

教师培训简报(一)

20**年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行,来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日,第五期骨干教师培训继续进行,来自全市小学数学教师132人参加了培训。

培训期间,市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话,继教中心全面负责培训工作。特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了、等课程。7月28日,市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课,来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建*、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日,教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课,来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课,学员积极参与,气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上,来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想;在第五期总结发言课上,阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。

教师培训简报(二)

8月26日新学年开学前夕,在校长助理杨华跃同志的主持下,学校在综合楼举办了**学年度新班主任的培训工作。参加培训动员大会的有:学校党委书记欧健、党委副书记王晓明、学生处主任欧权、学生处副主任程昌玉、沈清敏、校团委书记龙潭等。

培训一开始,由学校党委书记欧健同志发表了重要讲话,热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师,并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见:要做好班主任工作,高超的教学艺术是前提。只有教得好,真正提高学生的成绩,才能树立威信,让学生感到信服。要做到这一点,最好的捷径就是多听课,多向其他优秀的老师学习,不断提高自身的教学水平。其次,拥有良好的人格魅力是当好班主任的保*。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面,能坚持自己的原则,注重生活中的细节点滴,真正做到为人师表。最后一点,尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度,就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念,坚决守住一条底线:不打骂学生、不侮辱学生。欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话,要求大家做好精心的准备,树立起自信,要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言,指出青年老师要重点教会学生做人的道理;要严格要求自己,言传身教、率先垂范很重要;和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的品质。

学校工会主席周启华同志详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作,从开学第一天学生报名,到班干部的初选;从学生座位的安排,到学生宿舍的日常管理等等,耐心细致地为新班主任作了讲解,让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

当天下午,又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座,从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立*的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

经过这次培训,各位青年老师对班主任工作从理*和感*上都有了深刻的认识,做好了心理准备,为今后的工作做好了周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!

教师培训简报(三)

3月24日上午,[20_年重庆市初中物理新课程改革课堂教学研讨会暨中考复习研讨会_在长寿中学这所百年名校成功召开。全市的七百余一线初三物理教师和教研员参加了本次研讨,盛况空前的研讨会让参会者收获颇丰。

3月24早上八点半,重庆市长寿中学校科技楼的约500座位学术报告厅很快就满座了,主办方临时加座近200个,仍然有数十老师着参会学习。

本次研讨会,在观摩重庆市长寿中学汪静老师的中来开序幕。课堂上,汪老师首先利用压强单元的思维导图和中考说明要求引出课题。结合教材上的探究实验唤起学生对液体压强的规律的记忆,采用学生自主、合作、交流评估等多种方式构建液体压强知识体系。利用两个与液体压强相关的经典例题,在学生充分自主求解、小组交流展示的基础上,开展解后反思,总结提炼液体压强和固体压强不同的求解策略。整节课在轻松*的气氛中有条不紊展开,深受观摩教师认可。

课间休息后,本次研讨会进行了一个简短的开幕式。重庆市长寿中学的赵明副校长对参会老师表示了热烈的欢迎,向各位来宾介绍了长寿中学这所百年名校的悠久历史、办学成果和长寿的地域人文特点。长寿区教师进修学校的余信华校长还向参会教师介绍了整个长寿区基础教育改革发展现状及成果,展望了长寿教育发展的未来。重庆市教科院中教所周智良副所长在讲话中,首先表达了对长寿区教师进修学校、长寿中学的感谢。接着大力表扬了今天不辞*苦来参会、学习的老师,对我市物理教研的前景充满信心。

教师主题教育培训简报范文 第四十四篇

20xx年11月18日下午五点四十分,计算机科学与信息工程学院(下文简称计信学院)在理二401教室举行了“计信学院第四十七届校运动会表彰大会”。莅临本次会议的嘉宾有分团委副书记兼15级辅导员文xx教师,14级辅导员韩教师,16级辅导员赵琬玲教师以及实习辅导员彭秀雪,计信学院分团委副书记李晓君,学生会主席林xx,出席本次大会的还有院学生会各部门代表,各班代表及运动员代表等。

会议伊始,主持人带教师及同学们回顾了校运会的精彩瞬间,图片中运动员们突破自己,不断超越自我。主持人宣布了教工组、学生组获奖名单,突出贡献班级等。而后,15级软工李同学作为获奖运动员代表上台发言,讲述了校运会的体会与感悟,恶劣的天气和不适的身体没有削弱他的热情,体育部、志愿者的服务以及后勤工作人员的帮助,让他深刻的体会到了“计信一家人”的氛围。紧接着,学生会主席林xx作为学生工作组代表总结了学生会在校运会期间的工作,同学们的积极表现展现了计信学生会的凝聚力。接下来便是14级辅导员韩教师对校园会做出了总结,对校运会期间的工作提出了表扬,也指出了工作中的不足指出。同时,韩教师对运动员、志愿者、啦啦队等同学做出了表扬,对训练、组织工作等问题提出了宝贵建议,提出下次运动会要为了更好的目标去努力。

会议最后,全体同学合影留念,共同记录下这美好的一刻。

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