高中要学生背范文吗共5篇

更新时间:2024-03-01 15:51:59 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

高中要学生背范文吗 第一篇

1. 怎么背?王老师建议一周背一篇应用文写作,一篇续写(两段续写背一段就行,给孩子看这篇文章,他/她会明白我说的两段指的是什么。)。注意,不是口头背作文,而是务必要背写。口头背和背写完全是两回事,背写可以提高你的英语内化程度,口头背就是瞬间记忆,基本没什么大用。另外,务必要每周都坚持,背完以后拿一张白纸把两篇文章都写出来,错误的地方用红笔修改,重点改正。好的句式和表达记录到一个专门的本子上,并在上面记好时间。王老师知道每周坚持背作文真的很难,所以更需要你能坚忍,对自己负责。到了高考过后你一定会感谢现在努力坚持的你。

2. 背什么?推荐去书店买专门高考英语的写作书。最近一段时间很多家长都在留言区或者私信问我到底推荐什么书。王老师觉得只要是高考写作书都可以,反正也是为了背作文,哪本其实都一样。如果非要推荐,几个常见的品牌都行,曲一线的、一本的、星火的、甚至套卷后面的答案给的范文都行,关键不是哪本书好不好,而是孩子能不能坚持每周背!

另外,如果大家还是不明白怎么选,我从今天开始每周给大家上传一篇应用文和一篇续写,你可以将图片给孩子打印下来,每周按着序号跟着背就好。今天先给大家传第1周的内容(这些也是我精挑细选的,长度和难度都比较适中,有真题的范文、各省模拟题范文、或者一些作文书里的优秀片段),以后我大约每周一或周日晚都会在这个平台上传,可以持续关注我,每周提前给孩子下载打印即可。

收藏转发给孩子吧,他/她会明白我说的是什么。

关注我,有学习疑问随时提问就好,我会找时间给大家一一回复。 #英语#

高中要学生背范文吗 第二篇

要想在高考中提高英语作文成绩,背诵英语范文是非常必要的,可以起到事半功倍的作用。当然背诵也是有技巧的,从体裁来看,近些年来,高考作文主要以应用文为主,并且大多数是书信格式。因此,背诵范文时应该选择不同话题的应用文去背诵,距离高考越近,背诵的范围越小。背诵范文主要放在回复信、建议信、询问信、申请信、投诉信和感谢信,

从话题来看,背诵范文主要集中于学生熟悉的校园生活、语言学习、传统文化与科技创新,尤其是xxx大发明、5G应用以及一些社会热点,特别是春节前后突发的新冠状病毒,通过背诵要积累这些话题的词汇好短语,要做到不管出什么话题的作文,你都有话可写,并且用词准确行文流畅。就背诵的某一篇范文而言,要注意文章当中的几个加分句型,尤其是notonly......butalso.以及only放在句首的倒装句型,

高中要学生背范文吗 第三篇

那天,你轻轻飘然而至我的窗前,我伸出手,你却匆匆划过我的指尖。紧握掌心,你已然不见,清风徐过,留下一个冰冷的冬天。

——题记

风,轻抚她的脸,带动及腰长发,飘飘然;月,光洒落一地的柔和,满地的星星点点,折射出一双爱笑的眼,如太息般的目光,伴着嘴角的恬淡,落在一行行五线谱上,无奈,随手指敲打出一串串凌凌断断的曲线。

突然,“哗”的一声,几张五线谱如同断了翅的蝴蝶,在空中无力回旋。片刻,划出一道道美丽的弧线,落地,悄然无声。它静静的躺在那里,边角微微卷曲的皱褶诉说着委屈无奈,好像在等待它的主人,可惜,迟迟未来。

不知道过了多久,她缓步走向窗前,伸手打开那一扇落地窗,一阵阵寒意袭来,她独自站在六楼,捧起双手,一片片冰冷的雪花落在她的掌心,冰冷的温度被炽热的掌心融化成一滴滴水珠,随着横跨手掌的指纹,婉转而落,消逝瞬间,她收回双手,眼里冒出莹莹泪水,却又竭力控制,拼命压抑着自己的情绪。

蓦然,她的眼泪像洪水决堤,她放声大哭,哭的撕心裂肺,她伸出双手,紧紧捂着自己的嘴,咬住自己的唇角,直到有了一丝血腥味,她心里想:”为什么?为什么?我一直在努力,一直在寻找那道微小到快要遥不可及的光,寻找那个快要消失不见的梦想。“她深深的吸一口气,却又像坠入了一个黑不见底的深渊,她拼命挣扎,挣扎。

突然,一阵阵琴声传来,好像一直带光的手,向她伸去,琴声加快,她伸出手,紧紧握住那只”救命稻草“,她笑了,笑的好开心,好开心,她从未感觉如此温暖过,从未如此心安过。

她想看一看那只”救命稻草“,却感到一阵阵寒意袭来,猛然间,睁开眼,原来只是一场梦,她发现自己躺在冰凉的地上,她爬起来,想伸手去捡身旁的曲谱,却发现,它们被整齐排列在琴架上,她缓缓走过去,坐下,双手搭在黑白键之间,余温犹在。

她笑了,如同一朵傲然的梅花,立于窗外茫茫雪天之间,身心傲骨,从不婉言。

她闭上眼,指尖如流水般匆匆划过黑白键,勾勾唇角,她一定会找到那道光,那个快要消失不见的梦想。窗外,一颗梅树正在悄悄发芽,它一定不会再错过,错过那个满是傲然的曙光,那个笑看天地的冬天!

那天,你轻轻飘然而至我的窗前,我伸出手,却没有抓住你的指尖,然你却一直陪在我的身边,永远,永远。

——后记

作文教学是语文教学的一个重要模块,而作文素材的积累...

作文的开头就像文章的题眼,好的开头可以吸引读者的眼...

高中要学生背范文吗 第四篇

一篇好的高中英语作文,应该语言正确,内容连贯,词句优美。语言正确和内容连贯可以通过“多写”达到,但是词句优美却不是写得多就能达到的。

这里说的“词句优美”指的是真正优美的词句,而不是流传甚广的很多所谓的写作模板、作文金句,那些东西绝大多数都是陈词滥调,不是优美表达,千万别拿那些东西当宝贝。那些东西用的多了,作文就被判为垃圾作文了,除非完全不会自己写作文,否则尽可能不要用。

因为要“优美”,就得“创造”,但是大多数高中学生没有创造优美表达方式的可靠的能力,所以那些“创造”往往就成了Chinglish,即“中式英语”。

Chinglish是英语作文的大毛病,也是高考作文失分的主要原因之一。很多学生在学会了基本写作之后开始出现大量的Chinglish,就是因为他开始自己“创造”了。其实创造不是不可以,没有创造哪来那些脍炙人口的优美表达?但现实是,在高中阶段,大多数学生还心有余而力不足。

做不到,但需要,怎么办?只有借鉴了。

从哪里借鉴?语言优美的文章当然都可借鉴,但是往往远水解不了近渴,所以,范文就成了很现实的选择。

范文之所以称为“范”文,它在内容上、逻辑上,尤其是语言上,必然有可资借鉴之处。当然,没有可借鉴之处的不叫范文。

写作练习中,借鉴是很正常的,这和抄袭是两码事。荀子《劝学》中说,君子生非异也,善假于物也。借鉴范文,就是“假于物”。

高中要学生背范文吗 第五篇

是鹰,就要搏击长空,翱翔千里;是虎,就要雄啸深山,威震一方。花开一季,自有其艳;草青一生,自成其景。每一个物种,有每一个物种的使命;每一片山水,有每一片山水的责任;每一个时代,有每一个时代的长征!

一个小渔村成长为国际大都市,只用了30年,堪称举世之创举;全国当时最高的深圳国际贸易大厦,三天一层,可谓时代之奇迹!时间就是金钱,深圳速度在每一个有志青年的脚步里延伸;效率就是生命,深圳精神在每一个有志国人的血脉里流淌!

可以说,深圳这片山水,养育的精神硕果,已经累累于时代的枝头!

无论是小人物叶梓颐,还是弄潮儿马化腾、刘若鹏,他们都是与时间赛跑的人,在生命的长征路上,或引领自己,或引领一个时代,抵达远方的至景!

“绿水青山也是金山银山”,面对这个春雷般的声音,20_年浙江的一片山水在应答,整个时代都在回应!让经济发展与环境保护握手言和,让人类与自然共赢同存,让物质与精神稳步并行。

可以说,浙江这片山水,浇灌的理念新花,已经绽放于祖国的大江南北!

你听,陕西的留坝在应答,乡村振兴战略要用“生态宜居”替代“村容整洁”;北方的千山在应答,它要去城市化、商业化、园林化,回归大自然的本性;蜀国的山水在应答,要让天府之国成为花园中的城市!

这些山水被智慧轻轻一点,便美丽而富有起来,融观光、研学、运动、休闲、养生等为一体,有全域性旅游产品体系,有自身特色的一条龙经济。发展脚步的滚滚之声,确然唤醒了心灵的春天!用青山治疗雾霾,用绿水洗涤俗念,桃源梦终于从文学走向生活,诗意栖居终于从渴望走向了现实!

人生是一场马拉松,历史是一条长河,每个人有每个人的长征路,每个时代有每个时代的长征路。雄安这片山水,告诉我们,每一片山水的发音,都是1300万平方公里的一部分,在空间上会呼应,在岁月中能重逢!

在这伟大的时代,每一片山水都担负着一种责任,无论我们是鹰,是虎,还是一花一草,都让我们身体里的山水作出反应吧!

让那精神的硕果在我们身体里破土发芽,让新的理念之花绽放在努力的枝头,让我们个人的步伐在生命的长征路上汇入历史的潮流,踏响时代的强音!

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