街道垃圾分类信息简报范文推荐41篇

更新时间:2024-01-29 09:55:05 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

街道垃圾分类信息简报范文 第一篇

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,提高幼儿和家长的垃圾分类意识,xx区第五幼儿园在20xx年11月开展了《xx市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

活动中,xx区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行《xx市生活垃圾分类管理条例》宣传,面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。

在此基础上,xx区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局xx海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到xx区第五幼儿园,为全体教师进行垃圾分类知识教育,讲解《xx市生活垃圾分类管理条例》,提高教师对垃圾分类工作的认识高度,并请到xx市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作,进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《xx市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花,在市区领导的关注和支持下,xx区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育,将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中,将环保教育延伸到家庭,带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。

街道垃圾分类信息简报范文 第二篇

学校为了让校园更加美好,让我们这些小学生懂得垃圾分类,了解垃圾分类的知识,因此特意为我们举办了一次以“垃圾分类”为主题的活动。

一、活动前期准备

学校让我们学生自己准备垃圾桶,并且把每个垃圾桶贴好垃圾种类的标签。这样的一次动手,首先就让我们学生学到了垃圾有哪些分类。全校所有的小学班级都做了这样的准备,为后面的活动做好了前期的准备,也更方便了之后活动的进行。

二、活动过程

活动开始后,首先是在班级里学习垃圾分类的一些知识,包活垃圾的种类,然后细致的讲解了每一种垃圾都分到哪一个桶里。当然文字对我们来说,还不是特别的了解,然后就是老师通过给我们看视频,从视频里去进行对垃圾的分辨。

当我们了解基础的垃圾分类知识后,我们的老师就带领我们开始在校园里进行垃圾分类了。这个活动都是以班级为单位进行的,用我们自己制作的简易垃圾桶,在校园里捡拾垃圾,然后一边捡,一边辨认并分类。别说不进行这样一场特别的活动,我都不知道原来校园里还有很多地方扔满了垃圾,而且大家都是随手扔的,并且校园各处的垃圾桶都跟个摆设似的。每个班级竭尽全力把垃圾捡起来扔到分类好的垃圾桶里,就这样进行着,整个过程中我们不知不觉就捡了很多的垃圾了,真的是什么都有,从有害垃圾电池、厨余垃圾水果皮、其他垃圾卫生纸到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可谓繁杂。

活动进行到最后,我们把垃圾桶摆在操场上由老师们为我们揭晓答案。

三、活动体会

整个活动这样进行下来,说实话真的挺累的`,我们不仅要一边捡自己扔掉的垃圾,还要进行分类,有的`垃圾不要分的时候,就是我们最艰难的,不知道放在哪个垃圾桶里,又不能依旧丢在外面,所以我们就只能单独用一个袋子装着,或者是询问老师,不然真不好辨认。虽然活动后面,我们班级没有把垃圾全部都分好,有些还混淆了,但是对我们来说,意义是很大的。通过这个对垃圾去分类的活动,让我和同学们明白垃圾一定要分类,不然最后污染的一定是我们的生存环境,也一定会对我们的生活造成很多的危害,并且学会对垃圾分类,也是保护环境的一项措施。我相信经过此次活动,大家都不会在随便乱丢垃圾了,一定会重视保护我们的环境的。

街道垃圾分类信息简报范文 第三篇

为深入落实市委市政府关于生活垃圾分类工作部署要求,切实做好师生生活垃圾分类宣传教育工作,近日,通顺街小学开展了垃圾分类系列宣传教育活动。

大队部利用大屏幕、学校微信公众号、宣传栏等宣传阵地开展了“垃圾分一分,环境美十分”为主题的各类宣传教育活动,班主任老师利用班队会组织学生学习《生活垃圾分类知识读本》同时发放垃圾分类宣传页,要求学生回到家中和家长一起学习垃圾分类相关知识。

学校特邀请内蒙古爱分类环保科技有限公司张老师来我校举办了“垃圾分类科普知识”讲座。张婧老师用做游戏以及和同学们互动等方式将垃圾分类的方法及垃圾分类的重要意义传授给每一位学生。

通过一系列活动加深了学生对垃圾分类知识的认识,让“垃圾分一分、环境美十分”的理念深入人心,学生能够积极参与到垃圾分类的行动中,不断提升自觉爱护环境的意识,养成垃圾分类的好习惯,希望通过活动达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的,真正落实“垃圾分类靠大家,健康生活你我他”的主人翁意识。

街道垃圾分类信息简报范文 第四篇

为了营造良好的校园环境,加强同学们垃圾分类回收的意识,让垃圾分类理念真正走进同学们心中,10月18日,高新区第八小学小蜗牛中队的队员们践行“垃圾分类,从我做起”的理念,亲自操作实践了垃圾分类的方法。

队员们从各班收集了各种垃圾,来到学校放置垃圾桶的地方。队员杨睿杰自告奋勇地向大家介绍各类垃圾桶的名称以及应该放置什么样的垃圾,队员们都听得非常认真。接着,辅导员彭老师在给大家做示范的过程中,再次讲解了垃圾分类的常识,和学生们愉快地讨论了垃圾分类的方法与意义。接下来是孩子们亲自实践的时刻了,队员们带着一次性手套,认真地把自己收集的垃圾进行分类,遇到难以确定种类的垃圾,以小队为单位进行了热烈的讨论,最后把垃圾分类放进了垃圾桶中。

优美和谐的校园环境能为学生们带来了身心的愉悦,为学生们的成长和学习营造惬意的氛围,此次的垃圾分类实践活动,让队员们对垃圾分类有了更系统的认识和切实的了解,明确了垃圾要进行分类的态度,促使其积极参与到实践中来,以此营造更美好的校园环境。

街道垃圾分类信息简报范文 第五篇

为进一步推动垃圾分类工作,树立学生保护环境的意识,芦淞区南方第三小学20XX年开展了以“小手拉大手垃圾分类更美好”系列德育活动。

寒假期间,有的同学积极整理垃圾分类的资料,创作出了一幅幅内容丰富的手抄报;有的同学利用废旧的易拉罐瓶、酸奶瓶、纸壳等垃圾,用灵巧的双手,变废为宝,制作一件件精美的手工作品;有的同学积极参与垃圾清理志愿者活动,并认真做好了垃圾分类投放,让我们的'居住、游玩环境更加美好。

新学期伊始,南方第三小学师生共同努力将垃圾分类的绿色文明理念融入班级日常生活和学习中,并以“垃圾分类”为主题制作了精美的黑板报,时刻提醒着师生们积极参与到垃圾分类工作中去。学校3月份还联合株洲市垃圾分类城市管理志愿者协会开展了“小手拉大手垃圾分类进校园”活动,让同学们对垃圾分类知识有了进一步了解。

南方第三小学将持续推行垃圾分类这一绿色健康的环保理念,为建设美丽校园、美丽株洲贡献自己的力量。

街道垃圾分类信息简报范文 第六篇

为了响应市关于垃圾分类,美化环境的要求,10月1日至10月13日,我校展开了一系列垃圾分类活动,加强学生垃圾分类意识,培养学生环保意识,养成良好的卫生习惯。

首先,营造浓厚的氛围。其一,为了普及垃圾分类知识,学校利用班会课,让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中,通过班会课,孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二,学校组织学生积极出垃圾分类手抄报,老师再从中选出优秀的作品,张贴在学校的宣传栏上,让整个校园都充满了浓厚的氛围!时刻提醒全校师生!

接着,我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动,先在班级笔试选出成绩较好的选手,再推选去参加学校比赛。比赛前,在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛,有的在背诵垃圾分类知识点,有的在互问互答,有的在尝试做题,比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢!更相信比赛后,孩子也能够将学习的知识运用于现实生活中。

最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物,和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等,让垃圾变得有价值!在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识,也给家长上了一课,孩子们把垃圾分类的意识带回家,让家长也把垃圾分类落实起来!

本次活动以创建垃圾分类质量为目标,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动,教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

街道垃圾分类信息简报范文 第七篇

生活垃圾处理不当,不仅会对城市环境构成危害,还会损害到人民的身体健康,如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用,是一件利国利民的事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题,近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动,目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性,从而引导和增强居民低碳环保理念。

随着垃圾分类活动的全面铺开,丹凤社区也行动起来,倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处,让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。丹凤社区近期组织工作人员,深入居民区、农贸市场开展垃圾分类宣传活动。主要向居民宣传垃圾分类从自身做起,自觉养成文明礼貌,保护环境,不随处乱丢垃圾的习惯,积极行动起来,人人参与垃圾分类,提高环保意识,分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。

通过这几次的活动,不仅让辖区居民了解垃圾分类知识,更让居民增强垃圾分类的意识,让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。

街道垃圾分类信息简报范文 第八篇

为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。

课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。

通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。

街道垃圾分类信息简报范文 第九篇

社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品,让参与的小朋友得到很大的鼓励,还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”,这样我们的天会更蓝,水会更净,空气更清新。

街道垃圾分类信息简报范文 第十篇

为进一步推进XX区XX街道垃圾分类工作,日前,XX区XX街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近XX份,服务群众XX余人。

此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

街道垃圾分类信息简报范文 第十一篇

伴随着清风的温柔,三月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的`行为习惯,增强他们未来发展中的社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润 阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园,找找垃圾小卫士”实践活动,志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。

街道垃圾分类信息简报范文 第十二篇

由惠州市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室指导,值此9月开学季,仲恺高新区生活垃圾分类工作领导小组办公室联合区宣教文卫办动员全区中小学校开展“金秋九月开学季、垃圾分类我践行”主题班会活动,通过主题班会以及开学第一课等形式,引导师生养成生活垃圾分类投放的良好习惯,达到垃圾分类宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的宣教目的。

全区中小学校班会课上,老师围绕生活垃圾分类相关知识以及推行生活垃圾分类的必要性、紧迫性等内容,通过PPT课件和动画片等形式细致讲解日常与学生息息相关的生活垃圾分类知识,用形象生动的视频方式加深学生们对如何进行生活垃圾分类等内容的认识,切实提高学生们垃圾分类的意识,引导学生们在生活中要从小养成自觉分类的好习惯。

老师对生活垃圾分类的重要意义、惠州市垃圾分类工作的历程、如何进行生活垃圾分类等内容进行了深入讲解,并与学生们进行了垃圾分类知识有奖问答互动。“电池属于什么垃圾?室内绿植花卉属于什么垃圾?”问答环节学生们积极参与,踊跃发言。课上用“分类转盘我能答”“分类指令我最快”等互动游戏,让学生们行动起来,现场气氛活跃,学生们在寓教于乐中启蒙了心灵,激发了垃圾分类的兴趣,真正学到了垃圾分类作为开学需要掌握的重要知识。

“从娃娃抓起”的做法意在通过对孩子好奇心、可塑性进行科学引导,让其从小就树立垃圾分类的意识,养成垃圾分类的良好习惯。“小习惯”培养“大文明”,这样不仅可以让孩子在潜移默化的教育中,清楚识别各种垃圾如何分类以及该丢在哪一类垃圾桶中,熟练掌握垃圾分类技能,还可以通过孩子督促家长增强垃圾分类的意识,进而在全社会形成垃圾分类的浓厚氛围。

街道垃圾分类信息简报范文 第十三篇

为落实垃圾分类进校园,从多个角度提升师生们垃圾分类、珍惜资源和保护环境的意识,践行绿色发展理念,9月23日,大岭山新风中学初二(1)班开展了“奔跑吧,垃圾分类”主题班会活动。

班会中学生通过互动交流及课件介绍,初步了解进行生活垃圾分类的意义。通过观看节目《奔跑吧兄弟》中关于焚烧垃圾的片段和问答环节,学生们对垃圾分类知识有了深入的了解。随后开展了“垃圾分类试一试”和“垃圾分类小误区”趣味游戏,学生在寓教于乐的游戏中掌握生活垃圾分类知识与技能。

趣味游戏结束后,教师从学生的兴趣以及生活经验、事例出发,引出“个人如何保护生态环境”的讨论话题,也通过一系列生态破坏的图片出示,引发学生对于自身行动的思考,同时倡导学生自觉参与到垃圾分类的行动中来。

主题班会课结束后,通过课后征集令的收集、制作和粘贴等活动方式作为课堂的延伸,鼓励学生将垃圾分类的行动落实到生活的实处。

本次创意主题班会,以综艺节目《奔跑吧兄弟》中有关垃圾分类的一期为主线开展,迎合中小学生娱乐喜好,让此次垃圾分类的知识普及增添了浓厚趣味性和吸引力,引导学生在生活中不断提高垃圾分类的意识,在观看综艺节目时也积极思考节目背后所倡导的理念。

此次活动的开展不仅让同学们深入学习了生活垃圾分类的知识,提高了生活垃圾分类意识,还增强了大家在生活中环保与节约的自觉性。

街道垃圾分类信息简报范文 第十四篇

环境问题与我们的生活息息相关,环保教育从小抓起尤为重要,因而垃圾分类势在必行。近日,新市镇中心小学开展了“垃圾分类,从我们做起”的主题班会。

通过主题班会,班主任利用PPT、视频、图片、文字等不同方式,从垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面进行阐述,队员们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯,为共同建设干净、整洁、美好的校园一起努力。

利用下课时间,班主任还组织学生开展“垃圾小知识,温故而知新”小活动,通过设置了4个微型垃圾桶和垃圾分类小卡片,引导队员将不同垃圾放进对应的垃圾桶,时刻养成垃圾分类收集的好习惯。

通过这节“垃圾分类,从我们做起”的主题班会课,都更清楚的知道怎样对垃圾进行精准分类了。让我们从自己做起,将垃圾分类进行到底。请队员们记住,今天分一分,明天美十分!

街道垃圾分类信息简报范文 第十五篇

为进一步推进闵行区江川路街道垃圾分类工作,日前,闵行区江川路街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近120份,服务群众100余人。

此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

街道垃圾分类信息简报范文 第十六篇

为提高辖区居民参与生活垃圾分类,更多的了解日常生活中垃圾分类知识,劳动一坊社区组织工作人员和志愿者在辖区开展生活垃圾分类宣传活动。

工作人员和志愿者在各小区院落向居民发放生活垃圾分类倡议书和垃圾分类投放指南,同居民交谈在日常生活中遇到的容易混淆的分类难题,以及垃圾分类以后的处理方式,让居民明白分类后的垃圾能变成可利用的资源,使垃圾分类不仅仅停留在口号上,更要以自身行动支持、参与到垃圾分类的行动中,带动身边的家人朋友共同参与。

此次宣传,增强了辖区居民对生活垃圾分类知识的了解,促进更多居民能够积极主动参与到垃圾分类的行动中,不断提高辖区居民自觉爱护保护环境,促进居民养成生活垃圾分类的良好习惯,通过资源的有效利用保护我们赖以生存的环境。

街道垃圾分类信息简报范文 第十七篇

城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。

此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。

通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。

街道垃圾分类信息简报范文 第十八篇

为了宣传环保与可持续发展理念,让同学们从自身做起,用实际行动来保护环境,将垃圾分类养成一种习惯,让规范回收形成一种长效机制。黄花小学于10月19日开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的教育讲座。

粟老师从“什么是垃圾分类”、“为什么要垃圾分类”、“垃圾种类”和“我们在行动”四个部分阐明了垃圾分类的重要意义,号召全体师生积极参与垃圾分类的活动。

粟老师通过图片和视频向同学们介绍了“垃圾分类”的重要性以及什么颜色的垃圾桶应该放置什么样的垃圾,如何从其他国家的垃圾分类的实施中吸取经验、得到启示。同时,粟老师还向同学们讲解了垃圾分类的现状,使同学们了解了包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类垃圾为可回收的垃圾。也了解了厨余垃圾、电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。

此次垃圾分类主题讲座的开展,让学生了解垃圾分类的相关知识,增强了学生的垃圾分类意识,纠正了垃圾乱扔的不良行为,也希望通过此次讲座,让学生们逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的行动带动周边的人!

街道垃圾分类信息简报范文 第十九篇

伴随着清风的温柔,三月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的行为习惯,增强他们未来发展中的社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园,找找垃圾小卫士”实践活动,志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。

本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十篇

10月20日,天府新区正兴街道凉风顶社区携手成都市天府新区大梦公益服务中心,举办的“多彩凉风顶”自组织培训——垃圾分类我能行主题活动,在正兴街道凉风顶社区退役军人服务站开展,吸引了23名居民参与。

本次活动先通过给社区居民分享垃圾分类的相关知识,让居民分享自己在日常生活中进行垃圾分类的经验和感受,在学习和分享的过程中,加深居民们做垃圾分类的记忆,提升社区居民的环保意识。

在学习完垃圾分类的小知识后,我们就要把理论知识运用到实践中来。第一个是“垃圾分类棋步走”,要扔骰子走步数,一共分为三组,每组一人扔骰子走棋,其余人轮流回答相应步数上垃圾的分类;接着进行第二个运用,即垃圾“一掷即中”,要先辨别垃圾沙包的类别,然后再掷到相应的垃圾布袋。最后,获胜组给失败组提了一个小小的惩罚活动,跳广场舞,居民们也是积极的接受惩罚,快乐的跳广场舞。

通过此次活动,使得复杂的理论知识与游戏相结合,在活动中加深关于垃圾分类知识的记忆,让在活动中收获快乐和知识,同时也提升了凉风顶社区居民的环保意识,为打造绿色、环保凉风顶贡献力量。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十一篇

校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十二篇

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,提高幼儿和家长的垃圾分类意识,西岗区第五幼儿园在20xx年11月开展了《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

活动中,西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传,面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。

在此基础上,西岗区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局大连海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五幼儿园,为全体教师进行垃圾分类知识教育,讲解《大连市生活垃圾分类管理条例》,提高教师对垃圾分类工作的认识高度,并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作,进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花,在市区领导的关注和支持下,西岗区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育,将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中,将环保教育延伸到家庭,带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十三篇

为进一步推进xx区xx街道垃圾分类工作,日前,xx区xx街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近xx份,服务群众xx余人。

此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十四篇

为进一步提高川空社区志愿者垃圾分类知识,更好地向社区居民进行垃圾分类知识宣传。20xx年4月1日上午,川空社区组织社区志愿者、社区两委在社区会议室开展“垃圾分类志愿者培训”。

此次志愿者培训由社区蔡主任给大家讲解垃圾分类相关知识,蔡主任告诉大家,垃圾分类从我做起,生活垃圾分类进社区、进各个小区院落,随后分别讲解不同颜色的垃圾桶。蓝色桶是“可回收垃圾”,绿色桶是“厨于垃圾”红色桶是“有害垃圾”,灰色桶是“其他垃圾”每种颜色垃圾桶都详细进行了讲解。

生动形象地将垃圾分类知识、分类理念传播给在场志愿者。通过此次垃圾分类志愿者培训,增强了社区志愿者对垃圾分类知识了解,让志愿者在以后志愿活动宣传中更积极向社区居民进行垃圾分类宣传,使社区居民都参与到垃圾分类行动中来。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十五篇

为进一步了解我镇生活垃圾分类工作推进情况,及时发现分类过程中存在的问题,以便更合理地安排下一步工作计划,洪合镇副镇长吕中祥带队开展垃圾分类工作督查。督查组先后来到良三村月河浜、新王桥村、美达广场、人和五区等地,重点查看生活垃圾分类宣传动员情况、小区分类桶设置情况、人员指导情况、分类桶周边卫生情况、分类准确率、查看小区物业责任落实情况等,并召开专题座谈会。

以科技力量推进农村垃圾分类,良三村率先实现智能收运系统全村覆盖,实现了对全村24个管理点700多户农户的生活垃圾分类全流程科学管理。5月24日,良三村组织召开智能收运培训会,总结试运行期间实际工作开展中的经验和不足,以及在终端所发现的问题,提升规范化收运水平。

6月良三村以月河浜为试点,签署“军令状”,认真部署目标任务,按下垃圾分类宣传重播键,以“不漏一户一人”为目标,开启新一轮宣传浪潮,力争用一个月时间,切实提升垃圾分类准确率。

近年来,随着“厕所革命”在全国的掀起,洪合镇从去年10月起也把改厕工作作为推进美丽乡镇、美丽乡村建设的有效抓手,全面摸底,建立“一厕一档”,评定星级,实行分级管理,提升服务,信息化管理,确保按时并保质量完成改厕任务。截至今年6月中,镇上及村里都已完成大部分厕所的改建工作。接下来,洪合镇将继续推进“厕所革命”,努力补齐影响群众生活品质的短板。

6月16日下午,横泾桥社区召开垃圾分类月中总结会,5个小区17名劝导员参加。会议通报了5月垃圾分类考核情况,并对6月沿街店铺“回头看”、新版居民分类评价登记等重点工作作出部署。

浙江福中洁环境工程有限公司召集建北、泾桥、洪合、泰石桥等村保洁员召开安全教育培训会,要求保洁员提高安全意识,提升保洁质量,同时做好垃圾分类宣传工作,以整洁的村容村貌庆祝建党百年。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十六篇

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,提高幼儿和家长的垃圾分类意识,西岗区第五幼儿园在20_年11月开展了《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

活动中,西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传,面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。

在此基础上,西岗区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局大连海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五幼儿园,为全体教师进行垃圾分类知识教育,讲解《大连市生活垃圾分类管理条例》,提高教师对垃圾分类工作的认识高度,并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作,进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花,在市区领导的关注和支持下,西岗区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育,将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中,将环保教育延伸到家庭,带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十七篇

为了营造良好的校园环境,加强同学们垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾,促进学校切实有效做好垃圾分类工作,5月6日至12日,校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。

来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手,让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势,表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点,其实垃圾分类离我们并不遥远,在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时,重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理,以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统,有利于我校垃圾分类体系的构建。同时,他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声,他表示每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更应该是垃圾的治理者!而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲,着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例,细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等,明确了法律责任。他表示,垃圾分类事小但成效大,对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难,只需做到了解、行动。

此次的垃圾分类宣讲活动,让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解,明确了垃圾要进行分类的态度,促使其积极参与到实践中来,以此更好的营造校园环境。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十八篇

生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间,我校积极响应市、区文件精神,并结合学校实际情况,在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广,开展形式丰富多彩的各项主题活动,旨在提高全体师生垃圾投放准确率,并逐步减少校园垃圾生产量,为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效,增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性,检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况,我校于10月30日上午,利用第一节升旗仪式,进行了一场别开生面的垃圾投放活动。

活动中,只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台,并提供各种垃圾,每个班派一名学生代表上台参加活动,对各种垃圾逐一分析,并分类投放到四色垃圾桶中,全校师生共同检查判断投放是否正确,对错误投放的垃圾进行纠正。

通过这次看似简单的分类投放活动,直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处,并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见,教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底,加强学生生活垃圾分类指导。

街道垃圾分类信息简报范文 第二十九篇

20_年12月15日下午,我校部分学生在政教处宋老师的带领下,前往洛阳村村社,开展“健康促进学校活动进社区”活动。

宣传过程中,同学们积极向居民散发宣传单页,并详细讲解健康常识,提醒居民在生活中树立健康理念,倡导健康生活。

同学们在老师和各小组长的指挥和协调下,清理路面垃圾,有序摆放随意放置的小区公共物品,此行得到小区居民一致好评。小区居民也表示会时刻注意社区卫生,营造良好的社区环境。

通过此次活动,引导学生积极参与社会实践,让学生从书本走向生活,感悟环境卫生的重要性,承诺从自身做起爱护环境,创建文明城区,建设美好家园。城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十篇

为进一步做好校园内学生垃圾分类工作,更好的引导学生进行垃圾分类,元石小学组织各班级开展了以“垃圾分类”为主题的班会活动。

活动中,各班班主任通过不同的表现形式向学生介绍垃圾的危害、垃圾分类的好处、垃圾分类的标准和方法、垃圾筒的颜色和标识等知识,让学生认识到垃圾污染的危害,掌握垃圾分类的方法,增强保护环境的意识。

此次活动的开展,让学生们感受到:垃圾并不都是“垃圾”,很多垃圾是可以循环再用的,通过分类投放、分类收集,就可以把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝,这样既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十一篇

为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,xx月xx日上午,开展垃圾分类宣传进校园活动。

活动当天,xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。

课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。

通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十二篇

11月21日,由首都文明办、市市政市容委、市农委、市商务委、大兴区委区政府共同主办的“做文明有礼的北京人,垃圾减量垃圾分类宣传活动”,走进大兴区青云店镇。

近年来,青云店镇把环境建设同新农村建设紧密结合,他们不仅在政府机关和企事业单位大力推进垃圾减量垃圾分类工作,从源头上减少办公垃圾的产生,对垃圾实施分类收集处理,而且在农村地区同步推进。制定了《青云店镇生活垃圾资源化减量化工作实施方案》,在小张本村、老观里村率先实行垃圾分类,每户配有三个垃圾分类桶,村里配有专业垃圾回收车,村保洁员每天按时对垃圾进行分类回收。其他村的垃圾减量垃圾分类工作逐步推进。

镇里对各村都有明细要求,灰土、可堆肥垃圾就地处理,实现循环再利用;渣土垃圾单独收集和运输,就近运送到指定的三处废弃坑塘处理;有害垃圾由村里统一集中存放,按要求清运到垃圾填埋场,定期集中处理;其它垃圾放入各村大垃圾箱内,由镇里的专用运输车运到填埋场处理;可回收垃圾由农户自行销售到回收公司。通过多层级、系统化的垃圾分类处理,有效实现了垃圾减量化,村庄环境更加整洁优美。去年,该镇被评为“绿化美化先进单位”和“环境整治先进镇”。

垃圾减量垃圾分类宣传走进新农村活动到目前为止已经开展了12次,收到了显著成效,活动遍及全市所有的远郊区县,使垃圾减量垃圾分类活动家喻户晓,广大干部群众通过活动学习掌握了垃圾分类知识,养成了垃圾减量垃圾分类的好习惯,为推动农村环境建设奠定了良好的基础。

活动中,还组织了以垃圾减量、垃圾分类处理为主题的知识问答和文艺演出,并深入青云店镇居民家中,参观镇里的垃圾处理设施。

首都文明副主任陈建文,市市政市容委副书记、副主任孟令华、市委农工委副书记、市新农办副主任高华和500余名村民代表参加了活动。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十三篇

近年来,地球上的自然灾害频繁发生,一个个的灾难在警示人类自然受到了严重的破坏,如果人类再为了盲目追求经济发展而破坏自然,那么后果将不堪设想。所以,为了让人类更好保护地球,增强小学生的环保意识,我校举办了“变废为宝”手工制作活动。

历时3周的“变废为宝”手工制作活动于12月30日落下帷幕。本次活动收集优秀手作品35份,这次活动,参赛者用生活的废弃物,如:废纸,瓶子,旧衣物等等,做出了各种各样的“宝贝”。有废报纸做的南瓜盒子和外星人,有实用的纸抽,精致的相框,磁铁毛笔架,粉笔灰清理器等等。

此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,团结合作,在规定的时间完成作品。同学们的作品虽别出心材,能够将科学所学知识创新的运用到制作中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更是激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,带来了清洁卫生的生活环境,

将环保、创新理念广泛传播,意义深远。通过此次活动,希望让同学们更加清楚环保的意义,让我们的校园以后能切实实现多一份清洁,多一份环保,多一份美丽,让环保的热情持续,让地球更加美丽。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十四篇

生活垃圾处理不当,不仅会对城市环境构成危害,还会损害到人民的身体健康,如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用,是一件利国利民的事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题,近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动,目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性,从而引导和增强居民低碳环保理念。

随着垃圾分类活动的全面铺开,宁大社区也行动起来,倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处,让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。宁大社区在4月22日下午组织工作人员,在办公楼前开展垃圾分类宣传活动。主要向辖区居民宣传垃圾分类从自身做起,自觉养成文明礼貌,保护环境,不随处乱丢垃圾的习惯,积极行动起来,人人参与垃圾分类,提高环保意识,分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。

通过这次的活动,不仅让辖区居民了解垃圾分类知识,更让居民增强垃圾分类的意识,让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。

活动结束时,社区工作人员号召大家起个模范带头作用,看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢?请您将它捡起来,丢进对应的垃圾桶里。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十五篇

河东区向阳楼街东二社区10月21日上午开展了垃圾分类的知识讲座。讲座中,社区工作人员普及了什么是垃圾分类,以及我国垃圾分类的方法、垃圾分类的意义和好处。尤其是让居民们知道了将有害垃圾分类,减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少水、土壤、大气污染风险。

居民们听后都受益匪浅,纷纷表示:“这些一点一滴的自觉,会给我们的生活带来绿色的生机,我们的生存环境会得以改善。以后再处理垃圾的时候,会先将垃圾进行分类,环保正是从点滴小事开始。”

宣传活动增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民积极参与到实践垃圾分类的行动中来,不断提高自觉保护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,让垃圾分类意识渐渐走进千家万户,走进居民的心里。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十六篇

为了深入推进学校垃圾分类工作的全面发展,提高全校师生的环保意识,鼓励全体师生积极参与垃圾分类的宣传工作,掌握垃圾分类、回收利用的常识及方法,我校结合实际,围绕“垃圾分类,我们在行动”为主题,开展一系列生动而有趣的垃圾分类活动。

刚刚入学的一年级小朋友,在老师的带领下,在好奇与期盼中,积极参与了“垃圾分类”丰富多彩的宣传活动。

目标明确,宣传真到位

我们通过层层召开会议,在教师、学生和家长中,广泛宣传垃圾分类工作的重要意义,普及生活垃圾分类知识与方法,强化广大师生珍惜资源、爱护环境的意识,增强做好生活垃圾分类工作的责任感,努力实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”,真正把生活垃圾分类观念扎根于校园,切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。我们充分利用学校LED屏、板报、宣传栏、班队会等载体和空间,营造垃圾分类活动氛围,使师生明确此项工作人人有责。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十七篇

我校在20xx年6月份,开展了垃圾分类系列活动。

1、培养环保意识,普及分类方法。

通过校园广播、橱窗等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生积极参与。同时,利用校会、班会等时间,让学生互相交流,互相受教育,培养学生的环保意识,使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

2、开展垃圾分类班队主题活动。

我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别,以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。

学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。

4、制定措施,落实到位。

学校在各处设置分类垃圾筒:垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志,并且通过校会宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引,以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等,全部放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既环保,又使同学们树立了节约意识,还能让同学们积极参与垃圾分类。

5、开展垃圾分类活动的意义。

通过本次垃圾分类活动,使同学们了解到,现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式,加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,还要将垃圾分类的好习惯带回家里。

街道垃圾分类信息简报范文 第三十八篇

开展联谊社区垃圾分类院落宣传—“变废为宝,大家一起来制作”酵素课堂。为提高居民群众的环保意识,增强垃圾分类的推广,20_年4月21日上午九点半,在肖家河联谊社区16号院内开展了主题为“变废为宝,大家一起来制作”的环保酵素制作课堂。

本次课堂在肖家街道河联谊社区王书记的精彩讲话拉开了序幕,王书记强调了垃圾分类的意义,呼吁居民积极参与垃圾分类环保宣传系列活动。随后专业老师为居民进行了环保讲解,讲解内容分为两方面,一是垃圾分类方面,垃圾的危害、实行垃圾分类的意义、分类标准、居民如何分类等四个大方面;垃圾分类回收设备上,这四大类又被细分为九小类,分别为厨余垃圾、废旧织物、玻璃、金属、塑料、纸类、过期电池、灯管灯泡、过期药品等若干小项内容以及实现垃圾分类的发展现状发展方向。二是将垃圾变废为宝的“环保酵素”。许多居民参与者对此感到到陌生而新鲜。“环保酵素不仅有助消化,促进新陈代谢,抗炎抗菌,还可以帮助我们减少生活垃圾的产生,对改善环境有很大的作用。”

通过敬春梅老师生动的讲解,让大家认识并了解到环保酵素具有健康、安全、环保的功效。“制作环保酵素其实十分简单。只要将厨房剩余用的蔬菜叶、水果皮切碎,把糖和水按照一定比例放入灭菌后的容器,进行密封储存,每天摇动几下,放置一个月就制作完成了。”在老师的指导下,大家纷纷动起手来,将生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成环保酵素,以供家庭日常清洁使用。随着环保工作的深化,人们已充分认识到环保酵素对地球的净化和保护作用,多个国家现已加入“环保酵素救地球行动”,大家都在为绿色的地球生态尽一份力。这也是肖家河联谊社区举办这次酵素制作课堂的初衷,希望发动大家的力量,推广更多家庭将餐厨垃圾“变废为宝”,力所能及为环保事业做一份贡献。

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