假期安全防控摘要范文(优选28篇)

假期安全防控摘要范文 第一篇

尊敬的家长朋友、各位老师：

为全力做好我校疫情防工作，维护正常教育教学秩序和广大师生生命安全、身体健康。根据清涧县教体局印发《关于做好国庆和党的_期间校园安全稳定工作会议确定事项》的通知，特制定此疫情防控措施，望学校相关人员严格执行。

一、总原则

精准掌握离校和返校人员信息，了解其行程轨迹，做到安全出行、安全返回。

二、加强各项措施，确保万无一失。

1、强化出入闭环管理。倡导就地过节，原则上不出省，非必要不离榆，减少跨市流动，坚决禁止前往中高风险区所在县区。师生员工离榆的，必须向学校(班主任)报备申请，如实报告去向、起止时间和交通工具，事先了解目的地疫情风险等级和防疫措施，注意途中防疫安全。涉疫重点地区来(返)榆师生，应第一时间落实核酸检测、社区报备等措施，及时做好返校销号工作。对离榆和近7日返榆师生做好健康监测和远端管控，假期结束师生返校前，要全面核查核酸检测结果和健康状况，返榆进入“两站一场”的，要严格执行“落地检”，对摸排信息、检测信息存在问题或疑惑的，及时报告县教体局及县联防联控办，确保万无一失。

2、保卫科要严格门禁管理。国庆期间要严格门禁管控。校外无关人员一律不得进校，确需进校的严格落实“测体温+扫场所码+行程码+48小时核酸阴性证明+戴口罩+实名登记”，特别要询问清楚近期行程轨迹以及有无发热、咳嗽、咽痛等身体异常症状。收假后，严格查验入校人员健康码、行程码和48小时核酸检测阴性结果，市外返回人员进校后第一时间完成一次核酸检测。

5、强化疫情防控宣传教育。德育处发放《致广大师生和家长朋友的一封信》，做好国庆节疫情防控和安全出行宣传教育，引导师生加强自我健康监测和个人防护。养成勤洗手、公筷制、咳嗽打喷嚏遮挡等良好习惯。要教育广大师生及家长减少聚集和聚会，不参与大规模聚集性活动，减少人员密集公共场所的出入。

6、严格落实24小时值班值守制度。总务处要认真做好假期的值班护校工作，严格落实24小时值班值守和领导到岗带班制度，加强校园门禁管控，落实重点关键部位的安全保卫责任。值班人员要坚守工作岗位，带班领导要随时掌握辖区和学校的安全动态，遇有突发事件和重要紧急情况时立即启动预案，做到反应灵敏、行动迅速、处置有力，最大限度降低和减少人员伤亡和财产损失。

7、严格落实信息报告制度。值班人员要按照有关信息报送制度要求，做好信息报送工作。当前特别要落实好省市县“疫情防控、安全生产和社会稳定”“日报告零报告”制度；对出现其他安全、公共卫生事件要第一时间上报，严防“信息倒挂”和信息不对称问题发生。凡存在迟报、漏报、谎报、瞒报行为的，假前安全教育不到位导致出现事故、问题排查整改不彻底的，要追究责任、严肃处理。

8、建立师生离校返校台账，精准摸排，确保不漏一人。学校安排专人负责统计师生离榆返榆信息、核酸检测情况等。对不符合返校政策的师生坚决杜绝入校，并做好抚慰和思想疏导工作。

三、学生收假返校实行错峰制度，有关要求如下：

1、十月八日到校时间安排：

六点三十分，六年级到校；

六点五十分，五年级到校；

七点十分，四年级到校；

七点三十分，三年级到校；

七点五十分，二年级到校；

八点十分，一年级到校。

2、班主任按时间点到学校大门口值班收取学生近四天核酸检测纸质版证明（要求所有学生将3。4。5。7日核酸检测证明打印一张A4纸），不足的延缓到校。

3、进校后班主任立即组织学生晨检，发现情况立即上报学校。

4、教职员工返校时大门口接受保安查验核酸检测阴性证明，测温扫码正常后方可入校。

落细、落实、落地疫情防控措施，需要全体师生和家长朋友们的共同努力，让我们一起携手确保平安开学、开学平安，共筑平安、和谐校园！

假期安全防控摘要范文 第二篇

一、活动目标

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。

3.感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。

二、活动准备

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

三、活动过程

（一）了解什么是新冠状病毒

1.小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀？跟往年有什么不一样？

（原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里过年，它就是新冠状病毒。我们看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。）

2.偶然的机会，人接触了野生动物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗？（触摸、唾液的飞沫等）

（二）了解新冠状病毒的危害，大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗？

（人的身体难以抵抗这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命）

2.人们都是怎么保护自己的呢？你见过爸爸妈妈都用过哪些方法？（待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....）

（三）学念儿歌，掌握保护自己的方法。

这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌，掌握了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦！

儿歌里的方法你们学会了吗？赶快去告诉你的爸爸妈妈，爷爷奶奶吧，虽然我们不能出门，不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦！

儿歌《赶走病毒春满地》

冠状病毒是魔鬼，绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力，病毒就会远离你。

不走亲来不访友，不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我，亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃，运动提高免疫力。

打喷嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生，七步洗手需牢记。

咳嗽发热和无力，及时上报早隔离。

每日通风和消毒，赶走病毒春满地！

假期安全防控摘要范文 第三篇

为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下：

一、常态化疫情防控主要做法

（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署

1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。

（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础

学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。

（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

3、严格落实报告制度。

4、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。

6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

二、下步工作打算

疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度：

1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。

2、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。

假期安全防控摘要范文 第四篇

各二级学院、全体同学：

近期，国内本土疫情仍呈现多点散发、多地频发的态势。国庆假期临近尾声，为确保广大学生安全、有序、健康返校，根据上级有关文件精神、属地和学校疫情防控工作有关要求，现将国庆假期学生返校有关事项提示如下：

一、重视返程途中安全

各二级学院要提醒返校学生密切关注卫健、公安、交通、气象等部门发出的出行提示，提前了解途经地疫情信息及防疫政策，合理安排返程时间和路线，避免前往疫情中高风险区；不要乘坐非法营运车辆、超员车辆、无牌照车辆等，搭乘交通工具请务必系好安全带；自驾时要遵守交通规则，谨慎驾驶。

二、做好个人疫情防护

各二级学院要提醒返校学生绷紧疫情防控之弦，以对自己、对家人、对全校师生健康负责任的态度，做足返程防护措施，准备充足的口罩、消毒湿巾等防护用品，全程科学佩戴口罩，保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位，避免在人员密集、通风不良的场所逗留，尽量减少与他人交谈。同时注意保存好返校时的交通票据或电子凭证以便相关流调核查。

三、遵守校园出入规定

1、结合工作实际，学生返校期间东校区学生需经东门、北门、西门入校；西校区学生需经107国道牌坊门、东院校门入校。

2、为最大限度减少人员聚集、入校排队现象，学生返校期间请同学们根据辅导员老师通知要求，尽可能选择各学院查验点所在校门入校。

3、建议同学们在学生返校期间减少非必要的外出，确需外出的按照要求报备，东校区经东门南侧通道、北门东侧通道外出；西校区经7号门外出，其余校门只进不出。

4、各二级学院要提醒学生切实服从学校统一安排，按期返校并主动配合校门保卫人员进行体温检测、凭证核验、健康码查验等工作，无异常再进入校园，并完成销假确认。

5、建议同学们错峰返校，避免聚集，若遇返校高峰期入校人流量大造成排队等待情况，请同学们予以理解或根据工作人员引导转至人流量少的校门入校。

四、高度重视个人健康

各二级学院要督促全体学生坚持每天钉钉打卡，如实报告健康情况和个人行程。广大学生返校后要高度关注个人健康状况，一旦出现发热、头痛、呕吐、腹泻、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退等症状，应及时就医并报告辅导员。所有返校学生须密切关注疫情形势，一旦7天内出行地或途经地发生新冠疫情，要立即向学校和所在社区报告，并配合做好相关工作。

五、全员核酸检测工作安排

按照属地疫情防控工作要求，10月7日开展全员核酸检测工作，请同学们配合就近完成全员核酸采集工作。学生全部返校后请同学们按照学校通知要求，配合做好校内全员核酸检测工作。

疫情当下，为切实守牢校园疫情防线，请全体同学自觉遵守法律、法规，认真执行政府和学校的相关决定、命令和通告，积极配合疾控部门开展疫情防控工作。对于不主动报备、不配合疫情防控工作、故意隐瞒行程等造成疫情传播重大隐患的，学校将依法移交公安机关追究相关法律责任。

假期安全防控摘要范文 第五篇

一、活动目标

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

二、活动重、难点重点：

了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

三、活动准备

1、有关传染病的资料与图片。

2、幼儿用书。

四、活动过程

1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

（1）、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。

（2）、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

（3）、重点介绍手足口病的临床表现。

2、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。）

（1）、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

（2）、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

（3）、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。

（4）、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

五、幼儿讨论：

如何预防手足口病。

（1）、提问：我们应该怎样预防传染病？

（2）、幼儿自由回答。

（3）、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。

六、带幼儿到洗手池洗手结束活动。

假期安全防控摘要范文 第六篇

为坚决落实市委市政府和监管部门的具体工作要求，发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用，邮储银行xx市分行下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作的紧急通知》，要求全行快速响应、高效应对、果断决策，做好本次疫情的预防和处置工作。

一、提高政治站位，加强全行组织领导

为全力做好疫情防范应对工作，市分行成立疫情防控工作领导小组，由刘辽峰行长担任组长，市分行其他行领导担任副组长，领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长;

工作领导小组下设办公室，由xx副行长任组长，xx副行长任副组长，市分行办公室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案，要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室，专题研究本单位疫情防控工作，根据各级党委、政府统一安排，根据市分行预案，因地制宜，制定专项应急预案并立即启动。

三、落实信贷支持，做好抗疫人员金融服务

为全力配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用，一是做好抗疫人员金融服务。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、政府工作人员及其直系亲属，提供个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)服务，可在分行授权范围内享受最优惠利率。二是延后特殊人群还款期限。对受疫情影响暂时失去收入来源的人群，在信贷政策上予以适当倾斜，灵活调整住房按揭等个人消费信贷还款安排，合理延后还款期限，最长申请6个月贷款停息。三是配合做好相关逾期利息减免工作。对参加疫情防控的医护人员、政府工作人员、感染新型冠状病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响暂时失去收入来源的人群，疫情期间因还款不便造成逾期，我行将减免相关息费，提供征信保护。四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”，若客户出现还款困难，可优先按照贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的，及时按照相关要求进行续贷，并给予一定的利率优惠。五是申贷新客户服务，保障业务连续性。对于有贷款需求的客户，首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道，尽量减少线下接触;

对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客户，简化调查流程，报总行备案，待疫情结束后补充完善相关手续;

对于为疫情防治提供支持的医疗器械等行业，开辟绿色通道，优先处理、优先放款，在执行利率方面，给予一定利率优惠，积极满足卫生防疫、医药产品制造及采购等方面的合理融资需求。

四、加强员工教育、防护和监测，保障员工健康安全

假期安全防控摘要范文 第七篇

转眼间，一个漫长的暑假又来临了，暑假关于安全的作文。父母、老师们最担心的就是我们的安全。因为“安全”在人的生活中是最重要的事。那么暑假里应该怎样才能注意安全呢?

一是防止溺水。有一次，天气很热，我在乡下的水塘边，看见一个小男孩在水塘里游泳。一开始，他只是在浅的地方游泳。后来，他越玩越起劲，去了深的地方。等我叫来了大人，不幸还是发生了，他很快就被水淹没了。假如我们要去游泳的话，一定要和大人一起去比较安全。

二是注意交通安全。有一天，我走在十字路口边，看见一位妇女带着一个女孩，在红灯亮的情况下，她们还是沿着人行道走了过去。一辆左转弯的车刚好驶来，就一下子撞到了她们，两个人马上就倒在地上，血流了一打滩。后来她们就被送往医院去了。我想，我们应该要遵守交通规则才能保证人身安全。

三是不要玩火。有的同学很爱玩火，这是一件很不安全的事。我听外婆说，在龙绕老家的山上，两个小朋友把家里的火柴拿出去玩，他们拾了些枯树枝，就点火了。一阵风吹过来，旁边的树木也着火了，造成了森林火灾，后来很多人去救火，才把火给灭了。

暑假生活是快乐的，但我们一定要注意安全!!!

俗话说的好“安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯”，安全是决定我们生命之花开的是否灿烂的重要因素。在我们为自己的假期做打算时，千万不能忽略了假期的安全。怎样使自己的假期过的安安全全呢?那就让我来给大家讲一讲吧!

炎炎夏日，想必同学们都想去游泳吧!但是，每年都会有许许多多的青少年因为在一些河里游泳，失去了宝贵的生命。如果同学们想要去游泳的话，首先要去合格的游泳馆，不要去一些危险的地方。而且要有家人的陪伴，不要和同学单独出去。

刚刚我们说到了游泳，暑假我们还离不开“饮食安全”。最基本的当然是饭前饭后要洗手，饭后漱口。其次就是不要购买“三无”产品，买东西时要看它的生产日期和保质期，水果要洗净了才能吃。不能暴饮暴食，冷饮的东西不能多吃，否则会对我们的胃造成不必要的伤害。

在假期中，如果只有自己一个人在家时。有陌生人敲门或是有人找你爸爸妈妈，一定不能开门。或许就在你开门的那你瞬间，就给嫌犯制造的机会，令他有机可乘。

好了，我的“暑假安全讲堂”就到此结束了，希望同学们都能过一个安全，充实，欢乐的暑假!

假期安全防控摘要范文 第八篇

近期，国内、省内疫情多点散发、多地频发。国庆期间，人员流动性持续增加，输入性风险不断加大，校园疫情防控形势严峻复杂。因此，要正确认识当前形势和任务，严格遵守_关于国庆假期放假调休安排，避免提前返校开学。我校将严格落实各项防控措施，安排师生有序返校，未完成健康管理措施的不得返校。严把返校关口，严格校门防疫查验，防范带病返校风险，坚决守牢校园不发生聚集性疫情底线。

学生返校须知

①返校后须提醒学生带好身份证，如身份证丢失请尽快补办，国庆返校后将由教育局进行学籍检查，实在来不及也请带好户口本及复印件。

②高二学年的助学金返校后开始申请补助，家里有低保证明、建档立卡、父母一方有残疾证明的、属于连片特困地区的同学都可以提出申请，有条件申请助学金的同学请于返校后带好相关证明的复印件及身份证复印件。

③在返校前要及时缴纳十月份的伙食费，以防孩子返校后吃不上饭。

④返校时仍需提供48小时核酸检测，无其他意外请尽量不外出、不扎堆，如若有其他行程需要去到外省或中高风险地区请及时与学校报备，否则有任何意外将由学生自己承担责任，积极响应国家防疫要求，带好口罩勤洗手。

⑤返校后天气逐渐转凉，请备好衣物和所有必备的生活用品。尤其是个人的卫生用品，严禁与他人共用。(其中每个人必须具备：牙刷、牙杯、牙膏、毛巾(洗脸的和洗脚的要分开)、沐浴露、洗发水、拖鞋、肥皂、卫生纸、衣架)有身上不舒服的学生麻烦家长在放假期间带学生去医院检查，并在返校后置办换新的所有床上物品及贴身物品。长头发(奇怪颜色和奇怪形状)、长指甲请在家在家长的陪同下剪掉，七号晚上将统一检查。

⑥学生不允许携带易燃易爆、管制刀具等危险物品入校。

⑦假期后所有学生出入必须佩戴校牌，校牌上必须粘贴照片(提醒学生返校时带好照片补办校牌)，无校牌不准进出校园。

⑧返校后就会开始进入紧张的学习，放假期间也需要自律，劳逸结合，自觉控制玩手机的时间，切勿违法乱纪，玩到放飞自我。按时按量的完成老师布置的作业，也可以提前预习。

气象预报

根据气象预报，受强冷空气影响，预计10月4日~6日我市将有一次大风降温天气过程，气温下降18~20℃，北风加大到4~5级，阵风7~8级。为保障师生校园安全，现提醒如下：

1、加强校园内及周边隐患排查与巡查，特别是国庆节长假值班值守的同志，严防校园及周边发生设施设备，树枝，户外广告，牌匾等坠落引发安全事故。

2、要加强校舍、宿舍、食堂等用火用电管理，防止发生火灾。

3、强化提醒督促，持续做好防溺水工作。

4、我市综合气象干旱指数已达特旱，一直处于干燥无有效降雨状态，森林火险等级居高不下，受可预计大风天气影响，森林防火形势将更加严峻。要严格遵守森林防火禁火令，严禁野外违规用火，严防森林火灾发生，确保平安。

假期期间有国内高中低风险区、7天内有本土阳性病例报告地区旅居史的师生员工，应主动向学校报告个人情况，未经审核批准一律不得返校。

1、对高风险区所在街道（乡镇）来（返）株人员，实施7天集中隔离。

2、对中风险区所在街道（乡镇）来（返）株人员，实施7天居家隔离。

3、对低风险区所在县（市、区）来（返）株人员，实施7天居家健康监测。

4、7天内有本土阳性病例报告地区来（返）株人员，返回居住地按照社区判定的具体管控措施落实。

完成上述管控措施后，本人需向学校提出申请，提供相关证明材料，经学校评估同意后，允许返校。

假期期间有省外无疫情地区旅居史的师生员工

应主动向学校报告出行方式、轨迹、目的地等信息，返株前3天向居住地社区和学校报备。省外来（返）株人员抵株后，需配合查验“两码一证”（48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程卡），第一时间进行“落地即检”，返回居住地后第1天和第3天做核酸，期间减少外出，不聚餐、不聚会、不前往人群密集场所、不探亲访友。

假期期间有省内无疫情地区旅居史的师生员工

应主动向学校报告出行方式、轨迹、目的地等信息。省内来（返）株人员返株前3天应向居住地社区和学校报备，需持48小时内核酸检测阴性证明，抵株24小时内主动核酸检测1次，之后参加株洲市常态化核酸检测。

密接、次密接及其他经研判需要管控、当前未完成管控的师生员工

应向学校如实报告，不得自行返校，待完成管控措施后经评估，条件具备后方可提出返校申请，按相关规定执行。

师生员工返校凭证查验提醒

（一）一般人员

假期期间在株师生员工，入校需提供48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程卡等材料。

（二）来（返）株人员

重点做好师生员工信息排查，开展防疫政策宣传和防护指导，返校途中做好个人防护。来（返）株人员完成管控措施后，返校需提供48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程卡等材料。

（三）重点人员

1、未解除管控措施的人员（包含既往有国内高中低风险区、7天内有本土阳性病例报告地区旅居史的人员），待完成管控措施后，条件具备后方可提出返校申请，按相关规定执行。

2、密切接触者和次密切接触者，须向学校如实报告，不得自行返校。完成所有管控措施后，本人需向学校提出申请，并提供相关材料，经学校评估同意后返校。

假期安全防控摘要范文 第九篇

一、假期疫情防控

目前疫情防控形势依然严峻，请您严格按照政府部门疫情防控要求，配合学校做好疫情防控。

节日期间，建议学生及家长就地过节，非必要不离渝；

严格实行出行前请假报备制度，因特殊情况确需离渝的，须向班主任请假报备。

学生及家长主动加强健康监测，有疑似症状及时向村（社区）和学校报告并规范就诊。健康码异常师生员工，应按要求落实相应频次核酸检测和健康管理规定。若市外亲朋、好友、同学相聚，要提前了解其健康状况、旅居史、接触史，提醒其来渝落实“3天2检”等防疫要求，情况不清楚，不聚集。

坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯；

国庆假期减少聚餐、聚会，非必要不参加聚集性活动，尽量不前往人员聚集和密闭的场所。

二、节后返校要求

7日内有中高风险区旅居史的师生员工暂不返渝；

其余地区师生员工返渝，严格落实“入渝四即”要求（即扫入渝码、即查两码、即检核酸、即向社区报备），完成3天2检、7天个人健康监测等管理措施；

符合返校条件的师生员工，持健康码、行程码、返校健康承诺书（见附件1）、48小时核酸阴性证明返校（10月6日上午9：00点至7日在社会面错峰做一次核酸检测，确保10月7日下午6：00点前填报。）

假期安全防控摘要范文 第十篇

一、指导思想

以各级通知精神为指导，在上级部门的周密部署下，坚持预防为主，防治结合。切实可行的抓好防控工作的组织与落实。采取有效措施，控制疾病的发生和蔓延。

二、组织机构

（一）成立传染病应急工作领导工作小组，积极开展传染病的控制、宣传工作，采取相应的措施，严防传染病的发生。

组长：

副组长：

组员：各班班主任、班老师、其他工作人员

1、实行24小时值班制。应急小组成员手机24小时开通，保持应急联络畅通。

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件（如第一时间紧急上报；拨打紧急救护电话；稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联系等）。

三、传染病应急工作机构及职责

（一）组长、副组长负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防范新型病毒情况。

（二）副组长xxx落实每日12：00前上报工作。

（三）后勤主任xxx指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求，落实督查全园防治新型病毒工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

（四）保健医生负责对幼儿进行严格晨检、和幼儿身体异常状况上报，发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。

（五）各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，每天15：00前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时，及时上报，同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进行防治新型病毒的知识普及宣传。提高家长、幼儿关注自身身体健康的意识。

（六）各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等进行每日消毒工作。

（七）食堂人员严格落实食品卫生制度。

四、日常工作要求

（一）晨检工作：负责人为保健医生。对来园幼儿进行口腔、体温排查，发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿，家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换，如遇疑似病例须及时更换；体温计、手电筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例须及时消毒；隔离服须每天清洗暴晒。

（二）幼儿的午检及全日观察工作：负责人为主班教师

1、每天午睡前及午睡后进行体温检测，并做好记录。

2、全天重点关注服药儿的精神状况，如：饮食、睡眠、大小便、活动等。

（三）消毒工作：负责人为生活老师、食堂人员

1、班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

（1）早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。

（2）中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯20――30分钟。

（3）离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用1：100配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。

（4）玩具、图书，进行晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

（5）地面及厕所：请按照1：50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法，每天至少两次对厕所和地面进行消毒。

（6）餐具：每餐用完后，请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。

（7）水杯：每天孩子离园后，请老师将水杯放班级消毒柜进行消毒。

（8）毛巾：每周两次将毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小时，然后清洗干净日晒晾干。

特殊情况：若班内出现疑似患儿，幼儿进行户外活动，生活老师进行彻底消毒。

2、食堂加工食品要确保煮熟煮透，保持食堂环境清洁，严防食源性疾病的发生。

五、应急处理办法

1、班级教室发现在园幼儿出现疑似症状，立即上报园长，第一时间带至保健室观察隔离，同时通知家长来园接幼儿去就诊。并带领本班幼儿到单独指定区域活动（走廊），生活老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系，了解幼儿病情。

2、班主任要对缺课的幼儿进行跟踪调查，如果经医院诊断为病毒病例或疑似病例的，要按照有关规定将本班级教师、幼儿进行隔离，同时立即向疾病预防控制中心和相关教育部门报告。康复出院的幼儿要留在家中休息1至3周，病情确定无反复方可回园。

3、疑似患儿经医院诊断排除新型病毒后，家长需持就医病历交由保健医鉴定无误后方可入园，病例须复印存档。

4、对家庭成员中有新型病毒病人的幼儿，如果有密切接触，必须隔离观察2周，待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。

5、经医院诊断为新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼儿，要全部离园回家观察，观察1至2周后无异常情况才能入园。注：班主任接到有确诊病例后，须第一时间上报园长，并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家，并做好解释以及安抚工作。

6、一旦出现新病毒患者，该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下，由有关专业消毒人员及时进行终末消毒。根据_门《消毒管理办法》的有关要求，接到新型病毒疫情报告后，应在6小时内采取消毒措施。

7、在新型病毒防治工作期间，执行“零报告制定”。从20xx年1月23日开始，各班级必须在每天9：00前将本班师生缺勤情况上报，若有发病情况须每天9：00前填写《幼儿新型病毒防治情况记录表》，在10：00再次确认无误后交保健医处。

8、为防止传染，各班教师、幼儿不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。

六、应急处理程序

发现高烧、咳嗽病人（责任人：班主任或生活教师）→立即将病人护送至应急隔离室（责任人：班主任或生活教师）→向幼儿园预防工作领导小组成员汇报（责任人：保健医）→通知家长带患儿到指定医院就诊（责任人：班主任）→立即打电话上报教育部门、疾控中心→对与症状者接触者不可离开本班教室（责任人：班主任、保健医）→对有症状者去过的地方进行消毒（责任人：生活教师）→在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周（责任人：保健医、幼儿家长）→宣传教育、安定人心稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入（责任人：安保人员）。

对于正值寒假期间的孩子，提醒家长也要积极预防；

1、要留心孩子的饮食结构，不要暴饮暴食，注意营养均衡；

2、尽量不要带孩子到一些人多、拥挤的公共场所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；

3、家中要注意及时开窗通风，进门前先洗手；

4、带孩子去亲戚家串门时，家长要留意孩子接触的人群，特别是有感冒症状者，需要保持一定的距离；

5、观察孩子的健康状况，如出现发热、咳嗽的症状及时就医，并上报给班主任老师；

6、在家里，同样需要保证孩子在幼儿园中规范的作息时间，每天睡眠充足。

假期安全防控摘要范文 第十一篇

20xx年春运从1月16日开始至2月24日结束，为期四十天。为做好我公司20xx年春运工作，为旅客提供安全、优质的出行条件，保证旅客走得及时、安全，科学有效地防止春运期间道路旅客运输紧张，圆满完成20xx年春节旅客运输保障任务，结合本公司实际，针对春运期间可能出现的各种突发情况，特制订本应急预案。

一、指导思想

按照“安全第一、以人为本，综合治理、预防为主_的方针，做到指挥到位、人员到位、责任到位、物质到位、施救及时，提高道路运输事故快速救援和低温雨雪冰冻灾害天气旅客滞留应急处置能力，确保春运期间我公司道路交通运输状况安全、有序、畅通、便捷。

二、机构设置

为切实加强我公司春运组织领导工作，确保安全、顺利、有序地推进春运工作，特成立公司春运工作组织领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、运力保障

20xx年春运期间，我公司现有县内客运线路二条，每天投入营运车辆七辆，一般情况下运力足够保障，如遇有雨、雪、雾、低温等恶劣天气特殊情况，发生运力不足或者其它突发事故，我公司还另外配备适量的机动运力作为应急之用，参与公司的应急车辆由贵EXXXX、贵EXXXX、贵EXXXX、贵EXXXX、贵EXXXX成共计5辆组成。执行应急任务的车辆要经常保持技术状况良好，按时进行例检、审验，驾驶员年龄不超过60岁，3年内无重大交通责任事故记录。

四、预案启动

春运期间，容易出现雨雪雾、低温、冰冻等自然灾害天气，造成道路封、堵、交通事故等突发事件，影响班车正常发车或停班，造成旅客滞留的情况；车辆在行使途中发生故障或者肇事，旅客急需疏送。一旦发生以上情况要及时启动应急预案，妥善做好社会公告、旅客分流安置等工作，并确保储备机动运力和应急物资迅速投入使用。

五、应急响应

（一）应急响应行动

应急响应启动后，公司实行24小时主要负责人带班值班制度，及时了解事态发展情况，做好相应应急处置工作，同时及时向上级部门报告相关情况，各春运车辆从业人员、应急车队救援人员开通所有通信设备，随时待命。

1、参与应急救援的客运班车简单配备普通应急药品、方便面、饼干、矿泉水等，如车辆发生事故或路堵时供旅客使用，停车时间过长，关闭窗户，车内有空调设备的必须开启空调，保证车内温度适宜。

2、公司充分利用车辆监控平台与车辆司乘人员之间保持通讯畅通，及时沟通有关信息。如遇车辆无法按时返回，驾驶员应立即通知公司，并告知预测返回时间。如期间有等候旅客，应及时做好等候乘客的解释、安抚工作；若延误时间过长，不能及时投入营运，等候乘客较多，旅客严重滞留，为防止发生问题，公司应向上级部门申请同意，立即派应急运力顶替发班。

3、出现车辆故障或事故，出现旅客严重滞留等事件及时逐级上报，在取得上级同意后，由春运领导小组统一安排机动运力，在短时间内赴突发地，配合、协助做好输送、分流旅客工作，故障车辆应立即拖至应急修理点，快速修复，尽快上路。

4、春运期间正值严寒季节，雨、雾、雪、冰冻等恶劣天气发生的可能性较大，如雨雪天气影响车辆运行，造成旅客滞留，应及时做好滞留旅客的安抚工作，并向公司报告处理。

（二）信息发布

假期安全防控摘要范文 第十二篇

暑假即将来临，孩子们都选择了各种各样的度假方式：去海边、去夏令营、在家里……但我们要时时刻刻注意安全。

俗话说：“不怕一万，就怕万一。”

生活中这样的例子很多，比如：溺水、触电、车祸……

暑假期间，天气十分炎热。尤其是我们乡村和山区的孩子们，特别喜欢到河边、小溪边玩耍、游泳。这时，危险已经在我们身边徘徊，所以我们要加强安全防范意识。假如一个孩子不小心被玻璃碎片之类的东西扎到了怎么办?不小心溺水了怎么办?这时，我们就要使出老师在课堂上教给我们的自救方法。在被划伤的情况下，首先要大声呼救，自己慢慢向岸边游去。如果溺水了，千万不要慌张，急中生智脱险。

暑假来临了，大家可以游山玩水、随心所欲的玩耍。但在玩时，我们要牢牢地记住“安全第一!

”让我们过一个安全快乐的暑假吧!

假期安全防控摘要范文 第十三篇

活动目标

1.初步了解口罩的作。

2.掌握正确的口罩佩戴方法。

3.进一步增强自我保护意识，积极参与活动。

活动准备

经验准备：幼儿已认识口罩的`样子，知道近期外出要戴口罩。

物质准备：口罩、喷壶、佩戴口罩步骤图

活动过程

一、问题导入，引出主题

1.师：小朋友们在假期里有没有经常出去玩呀?那你们在出去的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨，还有小朋友们和以前有什么不同吗?

师总结：假期的时候爸爸妈妈不让小朋友们出去玩，出去的时候还要戴上口罩，大街上的`叔叔阿姨还有小朋友们也都带上了口罩。

2.引导幼儿讨论近期戴口罩的原因。

师：可是大家为什么要戴口罩呢?(幼儿讨论)

师：因为最近我们的生活中出现了一群叫冠状病毒的小东西，这群小东西会通过人们的鼻子和嘴巴悄悄溜进小朋友的身体里，然后在小朋友的身体里捣乱，使小朋友们咳嗽、发烧，感觉非常不舒服，这样，小朋友们就生病了。所以小朋友们只有遮住了鼻子和嘴巴，可恶的病毒才被挡在外面。

二、通过小游戏，了解口罩的作

1.引导幼儿讨论口罩能否挡住病毒。

师：小朋友，你们觉得口罩能挡住病毒吗?

2.通过小游戏，证明口罩能够挡住病毒。

①幼儿不戴口罩，教师向幼儿喷水，感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。

师：有的时候，病毒会藏在我们的口水里，当我们跟别的小朋友说话或者打喷嚏、咳嗽时，就会把口水喷出来。现在老师喷壶代替口水，看看哪个小朋友“中招”。

②教师按照正确的步骤为每位幼儿佩戴口罩，再次向幼儿喷水。

注意：教师向幼儿喷水时，可模仿咳嗽和或打喷嚏时的状态，仅仅口腔送气即可，一定注意避免唾沫飞出!

③师：小朋友们带上口罩后，你们的小鼻子和小嘴巴还能感受到水吗?那老师喷的水都落在了哪里呀?我们在摘口罩的时候，我们的小手也不能碰口罩的外侧，不然落在口罩上的病毒就会跑到我们的小手上。

④师总结：看来口罩能挡住病毒。所以出门时一定要戴好口罩，盖住嘴巴和鼻子，这样病毒才不会钻进来哟!

三、初步掌握口罩的正确带法

1.教师讲述并示范正确洗手的方法。

①辨上下、辨内外。

②上缘贴紧鼻梁，下缘贴近下巴。

③挂耳固定。

④固定鼻梁处，下缘包裹下巴。

⑤按压鼻夹，贴合面部。

⑥脱口罩时，捏住带子，轻轻脱下。之后丢进垃圾桶，洗手。

2.教师念儿歌，并加上相应动作，请幼儿模仿。

洗洗手，取口罩，

出门前要戴口罩。

小绳子挂在耳朵上，

大棉布盖住鼻和口。

再按按我的小鼻子，

拉一拉我的小下巴。

戴上口罩都安全，

病毒全部挡住了。

3.教师带领幼儿一起边念儿歌边做动作。

注意：活动结束后，提醒幼儿将口罩扔进垃圾桶，并在老师的指导下认真洗手。

活动延伸

1.开展美术活动《我设计的口罩》。

2.放学前带领幼儿按照正确步骤戴口罩。

假期安全防控摘要范文 第十四篇

为了确保五一期间安全生产工作的顺利开展，按照贵处的安排和要求，公司领导高度重视安全生产工作，并及时召开了五一安全生产会议，讨论和研究公司的安全形势，安排部署安全生产的有关事项，要求公司安全管理人员在节日期间深入车站（海口西站、南站、东站）对公司所属车辆进行一次全面、系统的安全大检查，及时消除安全隐患，有效防范安全事故的发生。具体情况如下：

一、4月28日晚我司召开“五一”专项安全生产会议，会议首先传达了贵处关于五一期间安全生产大检查的文件精神。要求节日期间安全管理人员应深入车站督促公司驾驶员应安全文明驾驶，要求驾驶员做好车辆的保养、检测、审验、保证车辆技术性能合格营运。

二、节日期间我司制定值班制度，由公司分管安全的经理负责带班，确保24小时通讯畅通。

三、4月29日至5月1日期间安排安全管理人员深入站场对公司所营运车辆进行安全隐患的排查，主要针对车辆轮胎的气压、灯光系统、随车灭火器、刮水器和驾驶员随车证件等进行检查。

四、通过不同的形式教育驾驶员应严格遵守“三不进站、六不出站”的规定，配合驻站办和站场的管理。

通过精心组织，周密部署，我司在20XX“五一”期间安全生产方面取得了预期的效果，无责任事故发生，较好的完成了运输任务。

假期安全防控摘要范文 第十五篇

抗击疫情，人人有责。20_年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

假期安全防控摘要范文 第十六篇

教学目标：

1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。

2、正确洗手，加强自我保护。

3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。

教学对象：

四年级一班全体学生

教学准备：

2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。

教学过程：

一、了解新型冠状病毒。

1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)

2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)

3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)

4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩)

1、讨论：

有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：

如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片)

①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言，点评)

②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。

③教师展示正确佩戴口罩的方法。

2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。

①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)

②为什么要洗手呢?(自由交流)

③观看视频《为什么要洗手》

④小结：我们每天都要用手接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。比如你触摸了污染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就进入你的`身体了!同时，人们还容易通过手接触传播疾病。那我们应该怎么办呢?(我们要做到勤洗手。特别是养成饭前便后要洗手的习惯。)

⑤所以我们总结一下，遇到哪些情况要洗手呢?(学生交流)

小结：

1、外出回家

2、饭前便后

3、咳嗽或打喷嚏后

4、触摸门、鼻、眼睛之前

5、触摸动物之后

1、是不是随便洗洗就可以了呢?(不是)

2、洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来学习一下怎么正确洗手吧!

第一步：掌心搓掌心

第二步：手指交错，掌心搓掌心

第三步：手指交错，掌心擦手背，两手互换第

四步：两手互握，互擦指关节

第五步：指尖摩擦掌心，两手互换

第六步：握住拇指转动，两手互换、

3、观看视频，学习正确的洗手方式

4、请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变化。

二、教育学生不怕新型冠状病毒。

同学们都非常勇敢，你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕，我们己经知道预防的方法了吗?疫情期间你的样子，就是中国的样子。

假期安全防控摘要范文 第十七篇

为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

一、演练分组及人员职责

当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

（一）综合协调组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；

③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

（二）疫情监测组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；

②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

（三）救治处置组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；

②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；

③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

（四）对外联络组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

（五）消毒防疫组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

（六）宣传教育组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

二、典型场景及处置流程

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：

（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作

1、综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。

3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。

（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项

1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。

2、幼儿入园时间安排：

大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。

3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。

4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。

（三）每日晨检演练，发现一幼儿出现发热等疑似症状

1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。

2、幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。

4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园领导（现场总指挥）报告。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、3℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

（四）课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

1、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。

2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。

3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。

4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。

5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、6℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：

小班，11：10——11：30；

中班，11：30——11：50；

大班，11：50——12：10；

教职工，12：10——12：30。

2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

5、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37、8℃，值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、4℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

（六）下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

1、放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：

小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。

2、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

4、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为37、9℃。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。

5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、5℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

三、幼儿园应急处置流程

1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）

3、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）

4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）

5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）

6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）

7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）

8、舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。

9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的'隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。

10、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。

四、总结反思及改进提高

演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。

针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！

假期安全防控摘要范文 第十八篇

一、活动目标

1、让幼儿观察图片，了解预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达能力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

二、重点难点

活动重点：幼儿了解预防疾病的方法。

活动难点：幼儿预防疾病的意识。

三、活动准备

课件，音乐《健康歌》。

四、活动过程

（一）出示图片

(1)：图中的小朋友怎么了?请小朋友动动脑筋想一想，(幼儿自由回答：生病了、打针)，教师给予表扬(你们真聪明)，这位宝宝生病了，他难受吗?

(2)：小朋友也不喜欢打针吧!这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。

（二）引导幼儿，观察图片

1、谈话：刚才那个生病的小朋友，现在好了，小朋友想想为什么呀!(请幼儿自由讨论，吃药了，打针了)，你们说得对，真不错。关键是小朋友有下面的好习惯哦!

2、出示图2：请看小朋友在干什么呀!(幼儿自由讨论，各种饭菜多香呀!还有好吃的水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什么饭菜都要吃，要有均衡饮食的习惯，每天还要多喝白开水，也是预防疾病的好妙处。

3、出示图3：先请小朋友们看看，他们在干什么?

请个别幼儿回答(跑步、打针)，对，回答的真不错，预防疾病要坚持每天锻炼身体，按时打接种疫苗。

4、出示图4：

(1)让幼儿观察图片，问问小朋友正在干什么?幼儿自由讨论(洗手、洗澡、剪指甲)，老师给予肯定(你们太棒了、小宝贝儿)，我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢?对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。

(2)让幼儿观察图片，幼儿想想说出来吧!个别幼儿(睡觉、开窗户)，教师以肯定的`语气表扬，要想不生病，我们每天早睡早起，经常将室内通风换气哦!这样也预防疾病。

5、想一想：请个别幼儿说出以上预防疾病的方法

6、讨论总结

让幼儿想一想还有其他预防疾病的方法吗?

老师小结：如：饭后漱口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能将手放入口中等等。

（三）小结

小朋友，好的习惯从小养，我们要向刚才那些小朋友学习，好吗?

（四）音乐《健康歌》

知道了这些预防疾病的好方法，是不是很健康了，来，跳吧!小朋友们。

五、教学反思

本节课老师是想告诉幼儿如何预防疾病，在日常生活中我们宝宝要做到哪些，列举我们生活中的事例，我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢?对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。饭后漱口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能将手放入口中等等。让孩子自在心理认识疾病是我们平时生活习惯不好到导致的。

培养幼儿的良好习惯。

本节课师幼情感交流不是很好，主要是我的语言表现的情感不到位，在今后的教学中多多学习。

假期安全防控摘要范文 第十九篇

为了提高集团公司春运安全生产工作的处置和保障能力，积极应对各类突发事件，最大限度维护正常的生产、生活秩序，保障人民群众安全出行，根据_新《安全生产法》、《道路交通安全法》、《道路运输管理条例》等法律法规以及上级政府部门关于加强春运期间安全生产工作的一系列要求，结合我司春运工作实际，为进一步做好春运安全生产工作，有效预防和遏制重特大交通事故的发生，确保春运安全生产工作有序开展，保障道路旅客运输安全、畅通、方便、快捷，使广大群众过上温馨祥和的春节，经公司研究决定，特制订本应急救援预案：

一、适用范围

本预案适用于春运期间集团公司所属各单位、生产场地、车辆发生的突发事件以及天气、路况等突变情况下的应急处置和求助。

二、安全运输生产应遵循的原则

1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”全力维护人民群众生命财产安全为原则，以一切有利于维护正常的生产秩序，有利于预防和减少事故发生，减少生命财产损失为原则。

2、各有关人员应严格遵循本预案规定，各尽其责、服从调度、统一指挥、积极配合做好春运期间安全生产工作。

三、组织领导

集团公司春运安全生产应急处置的指挥机构是春运安全领导小组：

组长：

副组长：

成员：

指挥部设在集团公司总调度室。

春运安全领导小组主要承担春运安全生产应急处置的.日常组织工作，督促、检查、指导和协调春运及安全生产工作的落实，针对工作中的薄弱环节提出意见和建议，指挥部下设3个处置领导小组。

1、安全生产应急处置小组。组长：潘军，成员：安技部、基层单位安全管理人员。负责落实各项安全管理措施，落实预防措施，控制事态的发展，努力预防事故的发生。

2、疏导处置小组。组长;刘泽国，成员：公司总调、基层单位行车调度人员。负责维护运输生产秩序，调配车辆、保障运力，疏散滞留人员，安全优质高效的`做好旅客运输工作。

3、消防保卫应急处置小组。组长：楚克宁，成员：稽查保卫部、基层单位的消防、保卫人员。负责春运期间车场和重点防火防盗单位的管理，落实相关管理制度，配合安全及生产部门工作，加强现场秩序的维护管理。

各基层单位安全领导小组为本单位应急救援领导机构，分管领导、各部门负责人为成员。负责在集团公司统一指挥、协调下，组织开展应急救援、救助工作。

四、春运期间安全生产工作及应急处置程序

1、各级安全管理人员要坚持发车一线的现场管理，严格依法查处交通违法行为，消除不安全隐患，如遇雨、雾、冰、雪恶劣天气影响行车安全时，各单位要安排人员探明路况，经由安全领导小组集体研究决定后，方准车辆投入运营。驻市单位车辆如遇特殊天气停班时，应在早上6时以前各单位按方向分别安排管理人员探明路况，按照一客公司向东、二客公司向西、三客公司向南、五客公司向北的原则执行，并将探路情况向公司应急处置领导小组汇报，由领导小组根据探明的道路具体情况进行协调处置。当路面积雪影响运行时要逐车检查车辆防滑链的安装，未落实防滑措施的一律不准投入运行。如遇大雾天气，能见度低于50米的，车辆要一律停运，确保行车安全。

2、发生安全生产事故以后，要根据集团公司安全生产应急救援预案的规定，由当事人按照“就地、就近”的原则报案，便于救援行动的及时有效开展。当发生重大责任事故或重大经济损失事故时，车属单位应第一时间向应急处置领导小组上报，由领导小组负责协调处理，安技部主任负责落实各项应急措施。

3、总调及各单位生产调度人员要及时根据线路旅客流量，提前调配、组织车辆加班，保证运力。遇恶劣天气、交通堵塞造成旅客滞留或旅客流量激增时，要妥善安置旅客，保证服务质量，各客运站如遇严重旅客滞留情况，要立即向应急处置领导小组上报，由领导小组负责协调处理，运务部主任负责落实各项应急措施，确保春运圆满顺利进行。

五、春运工作要求及值班信息联络

春运工作关系广大人民群众节日的平安出行，关系社会和谐安定。各单位要落实责任，安排好值班，保持信息畅通，发生交通事故恶劣天气交通堵塞等突发事件时要及时向集团公司相关管理部门汇报，并落实防范措施。

集团公司24小时值班电话：xx。

六、应急救援工作的落实与责任

集团公司、基层单位、相关部门与责任人要认真按照本预案的要求，加强安全生产管理，保持及时高效的应急处置能力，确保应急处置工作的开展，未按预案要求组织有效应急行动，造成损失或损失扩大的，集团公司将对责任人给予严肃处理。

假期安全防控摘要范文 第二十篇

尊敬的家长朋友、各位老师：

为全力做好我校疫情防工作，维护正常教育教学秩序和广大师生生命安全、身体健康。根据当前疫情防控形势和省、市近日疫情防控工作会议精神，现就做好国庆节收假学校疫情防控工作提示：

做好每日健康监测。

每日做好健康监测及上报工作。要及时关注确诊病例流调信息，对所有密切接触者、次密切接触者的子女上学情况进行精准摸排和详细统计，对有时空交集密接的人员要立即向学校，社区报告并采取措施。

落实返校查验工作。

国庆节收假返校师生严格落实进校测温、核验“两码一报告”查验工作。10月7日早8点，各年级处室、班主任在群内查验师生“两码一报告（48小时核酸阴性报告）”。

严把校园门禁管理。

10月7日下午返校学生持纸质版“两码一报告（48小时核酸阴性报告）”错峰返校，经校门口值周领导和门卫查验后方可进校，教职工扫码由门卫查验进校；各班对因病缺勤的学生要查明缺勤原因，密切追踪就诊结果和病情进展。

加强返区师生管控。

国庆期间返宝塔区的师生员工第一时间给镇办报备实施管控，有市域外非疫情发生地返黄师生员工做好三天居家健康监测。对有西安未央区、雁塔区、西咸新区、碑林区、浐灞区、莲湖区、咸阳渭城区、秦都区、商洛商南县、山阳县、宝鸡、眉县、延川县旅居史的师生员工执行七天居家健康监测，1、2、3、5、7天各核酸一次。管控措施结束后，及时上报班级、学校，经批准后方可返校。

1、延川返岗返校师生职工防疫要求补充如下：

（1）已经返延安的`学生和教职工，请落实7天健康检测（设隔离空间），并分别于1、2、3、5、7天进行一次核酸检测。

（2）没有返延安的师生职工，收假后暂不返岗返校，居家落实7天健康检测和5次核酸检测（1、2、3、5、7天）要求，返岗返校时间另行通知。

学生收假返校实行错峰制度，有关要求如下：

1、10月7日到校时间安排：

16：00，四、五、六年级到校；

17：00，一、二、三年级到校。

2、进校后班主任立即组织学生晨检，发现情况立即上报学校。

3、教职员工返校时大门口接受保安查验核酸检测阴性证明，测温扫码正常后方可入校。

落细、落实、落地疫情防控措施，需要全体师生和家长朋友们的共同努力，让我们一起携手确保平安开学、开学平安，共筑平安、和谐校园！

假期安全防控摘要范文 第二十一篇

尊敬的家长朋友、各位老师：

您好！近期，国内、省内疫情多点散发、多地频发。国庆期间，人员流动性持续增加，输入性风险不断加大，校园疫情防控形势严峻复杂，请严格落实各项防控措施，未完成健康管理措施的不得返校。

一、配合支持学校，共同加强疫情防控及安全教育工作

（一）安全第一，不聚集、不远游。各旅游点、商场等地方，游人、顾客较多，容易出现人群聚集。为防止疫情反复，请尽量不带孩子走亲访友、聚会聚餐，不到人员密集的场所活动，不离登，离登需报备。

（二）教育孩子加强个人卫生。做到勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风，不要长时间呆在不通风的房间里学习和休息。尽量少到人多、拥挤、空气污浊的公共场所。

（三）消防安全。如遇火灾，在时间允许的前提下关掉煤气阀、电器开关等火源并及时报火警119。

（四）居家安全。学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁不懂装懂，乱摸乱动。不要将自己的家庭情况、电话号码随便告诉陌生人。

二、师生员工（含三保人员）返校疫情防控提醒

（一）所有师生员工（含三保人员）假期因特殊原因离xx人员原则上10月5日全部返xx。

（二）假期期间有国内高中低风险区、7天内有本土阳性病例报告地区旅居史的师生员工，应主动向学校报告个人情况，未经审核批准一律不得返校。

1、对高风险区所在街道（乡镇）来（返）xx人员，实施7天集中隔离。

2、对中风险区所在街道（乡镇）来（返）xx人员，实施7天居家隔离。

3、对低风险区所在县（市、区）来（返）xx人员，实施7天居家健康监测。

4、7天内有本土阳性病例报告地区来（返）xx人员，返回居住地按照社区判定的具体管控措施落实。完成上述管控措施后，本人需向学校提出申请，提供相关证明材料，经学校评估同意后，允许返校。

（三）假期期间有省外无疫情地区旅居史的师生员工应主动向学校报告出行方式、轨迹、目的地等信息，返xx前3天向居住地社区和学校报备。省外来（返）xx人员抵xx后，需配合查验“两码一证”（48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程卡），第一时间进行免费的“落地即检”，返回居住地后第1天和第3天做核酸，期间减少外出，不聚餐、不聚会、不前往人群密集场所、不探亲访友。

（四）假期期间有省内无疫情地区旅居史的师生员工应主动向学校报告出行方式、轨迹、目的地等信息。省内来（返）xx人员返xx前3天应向居住地社区和学校报备，需持48小时内核酸检测阴性证明，抵xx24小时内主动核酸检测1次，之后参加XX市常态化核酸检测。

（五）密接、次密接及其他经研判需要管控、当前未完成管控的师生员工应向学校如实报告，不得自行返校，待完成管控措施后经评估，条件具备后方可提出返校申请，按相关规定执行。

三、师生员工（含三保人员）返校凭证查验提醒

（一）一般人员假期期间在登师生员工，返校前，学生向班主任，教师向学校，提供48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程卡、健康承诺书等材料。于10月7号上午通过钉钉上传48h核酸检测阴性证明、健康码、行程卡、健康承诺书等材料，由班主任或学校返校前审阅。

（二）来（返）登人员严格履行报备手续，返校途中做好个人防护。来（返）登人员完成管控措施后，返校需提供48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程卡、健康承诺书等材料。

（三）重点人员

1、未解除管控措施的人员（包含既往有国内高中低风险区、7天内有本土阳性病例报告地区旅居史的人员），待完成管控措施后，条件具备后方可提出返校申请，按相关规定执行。

2、密切接触者和次密切接触者，须向学校如实报告，不得自行返校。完成所有管控措施后，本人需向学校提出申请，并提供相关材料，经学校评估同意后返校。

3、同住人有健康码异常、隔离情况的师生员工，须向学校如实报告，按相关规定执行。

假期安全防控摘要范文 第二十二篇

今天，邵老师在午间谈话时讲了关于预防溺水的知识，我听了后有了深深的感受。

现在我们是四年级，已经是比较懂事的时候了，家长已经能放心我们了，所以许多同学都自己去玩、游泳……正因为这样，杭州最近有不少中小学生在河、湖、江、水库等地方游泳，导致溺水……

我们在游泳前应先把水往身上泼，等适应水温后再去游泳，而且要先活动一下身体的各个部位，以免游泳时抽筋导致溺水。在游泳时如果觉得身体不适，则告诉伙伴们并上岸休息，看伙伴们游泳。如果在浅水区抽筋了，叫伙伴们过来，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特别注意：

1、吃饱时不宜游泳，因为游泳时可能会肚子疼;

2、饥饿时也不宜游泳，因为如果游到一半时没力气了怎么办?

3、在刚做过剧烈运动流汗的时候别游泳，因为在流汗的时候，人的毛孔会扩大，如果一下子跳下水，毛孔就会紧闭，到那时候，我们会抽筋，最后导致溺水。

听了以后，我又懂得了一些知识

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