2024年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用(七篇)

更新时间:2024-01-09 11:29:56 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用一

一、本班情况分析

我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全

我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作

在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

五、教学工作

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

六、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。

七、个人目标

可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班二位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用二

1. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2. 你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

3. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4. 可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样。在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

5. 老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

6. 你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。

7. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!

8. 园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!

9. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的宝宝!

10. 在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

11. 你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

12. 你聪明可爱,是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋,能积极思考,善于提问题。你的语言表达能力画画水平有了很大的进步,老师真为你高兴!希望你进入小学后能好好学习,以取得优异的成绩。

13. 你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!

14. 你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,能积极举手发言,老师希望你到小学后能更加努力,以取得更大的进步。

15. 你是一个自信大方聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为"好孩子",在新的学年中,给你提个小小的建议:在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用三

尊敬的各位领导、老师大家好:我今天演讲的题目是《我选择、我快乐》

今年是我踏入幼师行业的第9个年头,回顾这几年的路程,我庆幸我选择了这个职业,一名平凡而又伟大的幼儿园老师!身边会有一些不太熟悉的朋友问我:你在哪里上班?我会高兴地说:我在幼儿园上班,我是一名幼儿园老师。从别人投来羡慕的目光和赞许的话语里,我感受到那份无法比拟的尊敬,是的,我们的收入并不高,但是我们却有着令别人羡慕的尊敬,这是用任何金钱、物质都买不到的。

人们常说老师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,曾经有人这样赞美老师:教师是园丁,在祖国的百花园中默默地耕耘着,把人类最宝贵的精神财富无私地奉献给社会,教师似梅花,报春不争春,待到山花烂漫时,他在丛中笑。

面对如此高贵的赞誉,常常令我们对教师这一职业,产生深深的向往。可最后方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才知道其中的辛酸苦辣,当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当应付各种加班加点,真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,内心彷徨、困惑过,甚至想放弃过……我也曾有过这样的倦怠期……

记得08年带中班时,班里转来一位叫吴曦曦的男孩子,这是一位感统失调、好动还带有攻击性的孩子,有过被别的幼儿园拒收和退园的经历,第一天来到班上用“大闹天宫”这个词形容一点都不为过,他将所有的玩具都倒到地上、扔来扔去、攻击老师。那个上午是我从业以来最崩溃的,因为所有的努力和付出在他的身上都无济于事,我找领导诉苦、抱怨,甚至想:有他就没我,我不干了。最后经园领导了解情况后决定让家长先接走,并把他的表现告诉了家长委婉的表达了退园的意思,下午快下班时孩子的妈妈找到了我,他近乎是哭着哀求我:再给孩子一次机会吧,求求你给孩子一次和别的孩子一样上学的机会吧,我回去一定好好的教育他。

他太渴望上幼儿园了,所以才有过激的表现,那一刻我被这位妈妈感动了,我答应了她,在接下来难熬的日子里,慢慢的我发现了这个孩子身上有太多别的孩子不能相比的优点,如:他认识很多字,读书、看报都没问题,他懂得许多天文、科普知识,说起来滔滔不绝,听的孩子们目瞪口呆,跳棋、围棋、象棋没有他不会的,我将这些优点扩大化,孩子们是越来越佩服他,慢慢的他就完全融入到这个集体中去了,他变得越来越绅士,最后顺利的毕业,现在在小学的成绩也很优异,这个孩子至今影响着我,我为当初选择留下他而欣慰;我为他有这么大的改变而骄傲和自豪;我为自己能有这样的的工作经验而欣喜。

我庆幸当时没有选择放弃,而是选择了坚持,自从做了妈妈后我对这份工作有了更深刻的理解和体会,记得每年新生入园时,每当看到那些妈妈们因为看到孩子哭自己也偷偷抹眼泪,我以前会不理解甚至有些不屑,现在我会这样想,孩子第一次离开家、交给了我们,那是一份多么大、多么宝贵的信任啊!唯有将其化为责任,以博大、充满爱的胸怀去爱、去包容他们,才能对得起信任这两个字。

曾有家长这样和我开玩笑说:“老师,你对孩子要求那样严格,有时还批评他们,可是他们还是喜欢你呢”我只是淡淡的一笑说:可能是我管的比较多吧!虽然话说的简单,可是也许只有我自己知道:为此需要我付出多少,我要说多少话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思,但是我不后悔我的选择!作为一名幼儿老师,在幼教的这片土地上耕耘着,收获着,播洒着汗水,收获着快乐!

在这几年有酸、有苦、又甜的日子里,我不断地成长着、不断地积累着,我感谢幼儿园给我锻炼的机会,感谢工作带给我的责任,感谢孩子们带给我的幸福,几年里成功过,失败过,但我没有气馁,而是快乐的越作越勇。

光阴似箭,孩子们们走了一批又一批,我仍然站在这里,用心灵去倾听孩子们的歌声。仰望星空,我感受到了时光的飞逝,过去的岁月使我留恋,但我更憧憬明天,相信明天一定会更美!

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用四

【--图表展板】

幼儿园新年寄语

幼儿园新年寄语(一):

伴随着新年的钟声,20_年带着微笑、带着期望、带着憧憬向我们走来。在此,我谨代表幼儿园的全体教工对全园的小朋友说一声:新年快乐!

感谢你们,孩子们:

有了你们才让我们的生命变得更具有好处,才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更完美。

看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。

同时向家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!

幼儿园新年寄语(二):

亲爱的家长朋友:

光阴荏苒、岁月如梭,转眼间,忙碌的20_年即将结束,充满期望的20_年向我们徐徐走来。

过去的日子,家长们对我们所提带给的意见、鼓励及支持带给我们无限的动力,新年到来之际,籍此想家长致以谢意。你们对幼儿园活动的参与,对幼儿园生活的关注,更成为我们努力安排活动、用心关爱孩子的原动力。

新的一年,就要开始,我们将借助网络的作用,继续加强幼儿园与家长们的沟通与交流,让你们更多地了解孩子在园的生活与活动,让幼儿园与您、老师与您、家长之间一齐分享育儿心得,让我们在教养孩子上彼此得益,互相扶持,彼此建立友谊,为孩子缔造一个完美童年生活。

祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐。

幼儿园新年寄语(三):

亲爱的贝贝班小宝贝们:

你们好!欢迎你们来到小博士幼儿园贝贝班这个大家庭!

宝贝们,你们第一次离开父亲母亲,来到幼儿园生活务必有点陌生、不习惯吧没关联,那是正因你们还没有认识老师和小朋友,从此刻起,那里的老师和小朋友就是你们的好朋友了,你们是父亲母亲的心肝,也是老师的宝贝。老师会像父亲母亲一样关心、爱护、照顾好你们。以后,贝贝班就是我们的大家庭,张老师、李老师、吕老师将和你们一齐生活。在这个快乐的群众里,我们一块学习、游戏、交往、参观、远足在丰富而搞笑的思维游戏活动中,老师会让你们更加活泼、快乐,变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性同时,我们的工作也需要父亲母亲们的明白、支持与配合,对于我们工作中的疏忽,请给我们及时地指正与沟通,为了宝贝们健康、快乐的成长。

愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。

祝小宝贝们新学期进步!

20_年幼儿园教师对小朋友新年寄语

幼儿园新年寄语(四):

流年似水,桃符更新。伴随着新春的第一缕曙光,我们满怀着期望迎来了充满生机与期望的20xx年。值此辞旧迎新之际,我们向一向关心支持我们工作的上级领导表示深深的感谢,向一年来艰苦奋斗在幼儿园工作的全体员工道一声大家辛苦了!新的一年向我们走来,我们总是百感交集、思绪万千。

这一年,我们大家一齐亲眼目睹了幼儿园的发展历程,我们收获了许多快乐,积累了许多的教育经验;我们一齐发生了多少搞笑的故事、又面临了多少突如其来的困难;又有多少难以忘怀的辛酸,总有一种力量让我们大家迈开脚步战胜了困难,迎来了新的期望,时光总有一些追忆让我们为之感动。

回忆起点点滴滴,往事历历在目,却又仿佛在打开尘封已久的日记。这一年虽走来不易,我们仍然感恩和自豪。风雨兼程的路上,我们无法留住时光,我们不会失去记忆,我们不能停止在对岁月的依依不舍。

20xx年,我的生命中有太多就应感谢的人,在心中默默只许下一个愿望——全家人的平安!与我同行姐妹们的平安!幼儿园大家庭的平安!简简单单几个字,包含了我心底全部的祝福。

日子每一天都是新的,世界迅猛发展,在给我们太多色彩和诱惑的同时,更让我们随时面临着竞争和挑战!在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成。新年的阳光洒在身上,新年的春风吹在脸上,我坚信,有你的同行,我们未来的日子会更加精彩!送别刚刚消逝的一年,我依然愿意执著地道一声:20xx,再见!20xx,你好!

幼儿园新年寄语(五):

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。快乐的寒假结束了,欢迎孩子们重新回到皋南幼儿园这个大家庭。你们明白吗透过几天的共同生活,老师发现长大了一岁的你们懂事多了:早晨来园主动与老师打招呼;教育活动时懂得认真倾听;完成任务时耐心专注;……。借此机会,我代表金星星班三位老师,对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢,对将开始的新学期生活表示良好的祝愿!期望每个孩子能快快乐乐,开开心心地过好每一天!每一天都拥有新的进步!

孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与年轻的父母们一齐共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!

孩子们,让我们一齐带着期望,带着憧憬,谱写新的篇章

幼儿园新年寄语(六):

幼儿园园长新年寄语

感谢你们,全体家长:

感谢你们在这一年里对我们工作的支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正因为有了你们的理解、支持与认可,使我们对工作更加充满期望、充满动力。

20_年又是一个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变、使命再次背起双肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉献,续写幼教辉煌的诗篇。我们还有许许多多的事情去做,有许许多多的任务去完成,我将和你们同行,一齐携手共进,在这我以最诚挚的心意,用最吉祥的话语祝福你们:祝你们新年新起点,生活事业更上一层楼。

我们相信在20_年中,我们的幼儿园依然会像早晨的太阳一样,永远充满朝气、充满活力、充满生机,将为孩子创设一片属于自己的蓝天!

幼儿园新年寄语(七):

流年似水,桃符更新。伴随着新春的第一缕曙光,我们满怀着期望迎来了充满生机与期望的16年。值此辞旧迎新之际,我们向一向关心支持我们工作的上级领导表示深深的感谢,向一年来艰苦奋斗在幼儿园工作的全体员工道一声大家辛苦了!新的一年向我们走来,我们总是百感交集、思绪万千。

这一年,我们大家一齐亲眼目睹了幼儿园的发展历程,我们收获了许多快乐,积累了许多的教育经验;我们一齐发生了多少搞笑的故事、又面临了多少突如其来的困难;又有多少难以忘怀的辛酸,总有一种力量让我们大家迈开脚步战胜了困难,迎来了新的期望,时光总有一些追忆让我们为之感动。

回忆起点点滴滴,往事历历在目,却又仿佛在打开尘封已久的日记。这一年虽走来不易,我们仍然感恩和自豪。风雨兼程的路上,我们无法留住时光,我们不会失去记忆,我们不能停止在对岁月的依依不舍。

15年,我的生命中有太多就应感谢的人,在心中默默只许下一个愿望——全家人的平安!与我同行姐妹们的平安!幼儿园大家庭的平安!简简单单几个字,包含了我心底全部的祝福。

日子每一天都是新的,世界迅猛发展,在给我们太多色彩和诱-惑的同时,更让我们随时面临着竞争和挑战!在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成。新年的阳光洒在身上,新年的春风吹在脸上,我坚信,有你的同行,我们未来的日子会更加精彩!送别刚刚消逝的一年,我依然愿意执著地道一声:15,再见!16,你好!

幼儿园新年寄语(八):

xx班的小朋友们,大家过年好!20_年已经到来了。郭老师在新年伊始给你们的新年寄语吧:回首我们一同在一齐的日子。你们把灿烂的笑容定格在老师的的脑海里,把自己清脆悦耳的笑声回荡在老师的耳边。炮竹声声迎来了新的一年,新年给了我们新的期望、新的憧憬;新年给了我们新的明天、新的生活。小伙伴们,这天我们用朝气蓬勃的新面貌迎接新年的到来,让我们从春天出发,带着欢歌笑语,迈着体验的步伐,奔向完美的明天。”

别忘了老师的叮嘱哦:一份努力,一份收获,任何事情,只要你为之努力,就能获取成功。在新的一年里,老师期盼着你们更好的表现。

新的一年代表新的开始,我们心里就会有新的打算,为自己定新的目标,孩子们也不例外,或许他们期望自己在新的一年每一天有爸爸妈妈陪伴,期望在幼儿园里与小朋友开心的相处,得到老师的赞赏;或许他们还期望自己是与众不同的,不仅仅能得到爸爸妈妈爷爷奶奶的喜爱,更能得到阿姨老师和陌生人的夸奖,因为他们想做一个好孩子啊!!!

让我们一齐和20_年再见,20_年我爱你......

幼儿园新年寄语(九):

亲爱的家长、小朋友们:

寒暑交迭,万象更新。在收获的喜悦中,我们走过了硕果累累的20xx年,迎来了充满期望的20xx年。值此辞旧迎新的时刻,我谨代表xx幼儿园全体教职工向一向热忱支持我们工作的家长和活泼可爱的小朋友们致以的新年问候和节日的祝福!

过去的20xx年,对于xx幼儿园来说是无比振奋的一年,在镇、社区领导的重视与关怀下,在园领导班子的团结协作下,在全园职工的共同努力下,在家长朋友们的关注下,我们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了社会各界对我们工作的认可,我们既为已经取得的成果感到欢欣鼓舞,同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!

幼儿园新年寄语(十):

尊敬的各位家长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!难忘的20_即将过去,在这辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园全体教师向小朋友和家长们致以节日的祝福,恭祝大家新年快乐!

回顾过去的一年,在家长们的大力支持下,在全体老师的团结努力下,孩子们健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向。透过努力,幼儿园获得一项项荣誉,得到上级多次嘉奖,在那里,作为一个园长,我要向家长们、老师们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

这天,我们的幼儿园格外美丽,孩子们和老师用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,让我们齐聚一堂,用愉快的情绪,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地为迎接新年的到来吧!最后,我祝愿孩子们在新的一年里,快快乐乐,健康成长;祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,20xx年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们泉秀幼儿园幼儿园!

谢谢大家!


本文来源:http:///tubiaozhanban/918/

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用五

实习目的:

1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

实习任务:

1.实习幼儿教师的全部工作,熟悉幼儿教师工作的性质和职责:掌握幼儿园常规教学内容:初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法:熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。

2.能够独立带班,并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。实习时间:

20xx年3月15日至4月15日(共54学时)

实习地点:马厂中心学校

情况分析:

个人情况分析:

三年的学前教育专业的学习生活,我认真学习专业知识,刻苦训练教育教学基本功,掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育,喜欢那些可爱的孩子们,嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。班级幼儿情况分析:

这个班的幼儿总数为29人,女孩子12人,男孩子17人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛,喜欢参加赛跑等户外游戏,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强,乐于表现。在活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生

活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

实习程序和内容:

一、第一阶段

1.观察幼儿园环境,班级环境:

2.了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动情况:

3.熟悉幼儿一日活动安排,做好一日观察记录:

4.观察教师组织教育活动,了解班主任、配班教师等的职责和位置,学习经验:

5.制定第二阶段实习时一日活动安排计划,制作教学玩具。

二、第二阶段

1.按照一日活动安排计划实施教育活动,组织幼儿游戏、生活与活动:

2.与带班教师交流,学习经验,完善效果:

3.在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动:

4.组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域:

5.参与班级环境创设,参与主题墙的布置。

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用六

一、教育活动:

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系:

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。

四、三月的重要节日:

3月5日:学雷锋纪念日

3月8日:妇女节

20_年幼儿园年检报告:开展业务活动情况通用七

作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:

一、思想、态度方面,及要求。

(1)树立正确的教育观、儿童观,尊重信任幼儿。

(2)充分认识幼儿教师工作的性质与任务,理解保育和教育之间的相互关系。

(3)加强道德修养,严格要求自己,做幼儿的表率。

(4)充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用。

(5)遵纪守法,遵守园内的各项规章制度。

(6)主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园,做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

(7)对工作要积极主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性,要边干边学。保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

(8)发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

(9)抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

(10)积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业。

无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动学习学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。

4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。探索适合幼儿园的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

通过

7、不断丰富与家长的沟通、交流的经验,有效地开展教育教学工作。

三、重视师德修养。

首先,以办园宗旨:“关爱生命,和谐发展,让每一个孩子都健康快乐的成长“为准绳,树立起“一切为了孩子”的崇高思想。做好自己的本职工作。

其次,以“爱幼、敬业、团结、奉献” 的园训,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

再次,学习幼儿园优良的园风:“创温馨挚爱之家,办和谐奋进之园”,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观

最后,以办园目标:“推行优效管理、锻造优质师资,创设优美环境、培育优秀新苗”的标准,进一步提高自己为人处事的能力。

四、安全方面

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

通过以上我进行的计划安排,希望可以按照预定计划,坚定的走下去,我将付出行动,做好自己的本职工作。

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