关于组织生活会无会议记录整改措施及收获

更新时间:2023-12-20 20:51:17 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于组织生活会无会议记录整改措施及收获一

1、在“政治功能强不强”方面:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,支部书记与党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

2、工作作风好不好方面:在工作作风好不好方面:主要存在问题一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作没有实实在在的抓到位。

3、作用发挥好不好方面:主要有,一是与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。

4、组织力发挥好不好方面:具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。学习氛围不浓,深入学习不够,行业相关法律法规的学习有待加强。

1、加强政治理论学习,不断提高理论水平。

进一步健全和完善学习制度,集体学习每月不少于一次。明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。加强“不忘初心,牢记使命”主题教育学习,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。有意识地拓宽业务等方面的知识,做到学以致用。虚心向群众学习,工作中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步。

2、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

紧紧围绕把支部建设成“团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”总要求,坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人“一岗双责”责任,以“党员先锋示范岗”为抓手,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。

3、紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。一是增强对内教育引领和联系服务上,支部与党员接触交流的主动性,支部做到凝心聚力的发挥作用。二是在对外教育引领和联系服务上,每次学习把所属各单位负责人纳入学习,联系服务的吸引力和实效性增强。

4、引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘,支部将直面矛盾和问题,主动接受挑战,做到勇于担当,敢于担当。把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,时刻不忘责任。

1、根据7各方面会前广泛征求意见建议,认真组织情况分析,根据征集到的意见建议,集中力量攻坚克难,提出解决问题的措施办法。

2、工作方式进一步创新,工作方法改进,效率相较有提高。

3、通过认真抓好政治理论学习,不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平。加强日常监督和节假日工作监督,深入开展党员党风廉政教育,认真落实党风廉政建设责任制。要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下,置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展“创先争优”活动,强化党员干部思想政治理论教育,提高业务素质,提升工作能力和水平。

总之,我支部对存在的问题,通过一年来认真的整改,取得了一些实效,解决了一些问题,但仍离领导和群众的要求有一定的距离,还有待于继续改进,在今年的组织生活会上,我们将针对新情况,深入分析,完善整改落实各项举措。

关于组织生活会无会议记录整改措施及收获二

三会一课指的是支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

支部党员大会。支部党员大会是支部的领导机关,一般每季度召开一次,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

党支部委员会。一般每月召开一次,遇有特殊情况,也可临时召开。主要任务是贯彻上级党组织的决议和指示,研究支部建设,讨论制定完成工作任务的办法和措施等。

党小组会。一般每月至少召开一次。主要任务是组织党员学习政治理论、学习党的路线方针政策,研究贯彻执行支部决议和各项工作任务;研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考等。

党课。每年不少于四次,以集中学习为宜。内容是围绕各个时期的形势任务和党的中心工作,结合本单位党员状况和工作实际,进行党的理论、路线、方针、政策等多方面的教育。

党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会会议。

“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。每个党员都要按规定自觉交纳党费,党费使用和管理要公开透明。

党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。

党支部委员民主生活会,主要是指党支部书记和委员,除了参加党支部(党小组)组织生活会之外,还必须就执行党的方针、政策、决议情况和党支部内的一些重要问题,以及相互间在思想、作风和工作上的问题,交换意见,沟通思想,谈心通气,开展批评与自我批评,互相帮助,互相监督,总结经验,统一思想认识。党支部委员民主生活会,每年召开一次。

党员领导干部都要参加双重组织生活会,既参加所在支部、小组的组织生活会,又参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。

党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈。

发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的,有关党组织负责人应当及时对其提醒谈话;发现轻微违纪问题的,上级党组织负责人应当对其诫勉谈话,并由本人作出说明或者检讨,经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门。

民主评议党员制度是党支部的一项基本制度,每年进行一次。督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。对党性不强的党员,及时进行批评教育,限期改正。

领导干部必须强化组织观念,工作中重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告,离开岗位或工作所在地要事先向组织请示报告。对无正当理由不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的,要严肃处理。

关于组织生活会无会议记录整改措施及收获三

尊敬的高副主任、各位领导、同志们:

刚才,县人大xx副主任,县委督导组xx组长,百忙之中亲临会议,对我们这次专题组织生活会全体党员、干部所作的批评和自我批评情况,进行了客观公正、实事求是的精彩点评,并对我们今后的工作提出了具体要求和殷切期望。在此,我谨代表局党支部作如下表态发言:

xx副主任、xx组长对我们局班子和班子成员以及党员同志开展批评与自我批评提出的点评意见和建议,我认为非常符合我们医保局的实际,客观公正,针对性强,我完全赞同他们所作的精彩点评与总结。

自开展党的群众路线教育实践活动以来,县人大xx副主任、县委第31督导组的领导们,对我们医保局开展的每一项教育实践活动均高度重视,十分关心,精心指导,牺牲了许多宝贵的时间,倾注了不少汗水与心血,引导我们的教育实践活动有序开展,稳步推进,取得了实实在在的明显成效。在此,我提议,请大家以热烈的掌声,衷心感谢xx副主任、xx组长等各位领导的亲切关怀与精心指导!为贯彻落实好此次会议精神,我们下一步将切实做好——

1、保持强劲势头扎实开展“回头看”。我们将按照“问题是否找准、是否即知即改、群众是否满意”的要求来开展工作“回头看”,要做到吃透上级政策,吃透群众要求,看我们工作的思路和方法是否偏离我们的工作方案,是否偏离我们医保事业的航线。一是要对照目标要求找差距,对照工作目标要求,切实抓好每一个时间节点,把上级要求做好的“规定动作”和我局创新的“自选动作”,在规定时间内完成好既定任务。二是进一步巩固和扩大领导班子专题民主生活会以及专题组织生活会的成果,扎实推进各种问题的整改落实。

2、切实抓住整改落实“牛鼻子”。“为政贵在行”,凡事都“要落在实处”。我们将以班子专题组织生活会和这次专题组织生活会为契机,对批评和自我批评,以及社会各界反映的突出问题,无论是出自班子或班子成员,还是普通党员干部的问题,我们将真正落实在行动上,把意见变成行动,将问题化为动力,聚焦“四风”问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,不“走神”,不“散光”,斩钉截铁,对存在的问题逐一回应,立说立行,立行立改,认认真真整改到位,真正让干部受教育,群众得实惠。

3、不断总结提升积累“好经验”。我们将发扬锐意进取、精益求精的精神,不断积累,总结提升,既尊重借鉴原有的好经验,又不被经验束缚手脚,因循守旧,墨守成规,不断改进工作方法、工作方式,对整改落实效果好的经验加以总结提炼,提升推广,纵深推进教育实践活动取得新成效,力求把各种矛盾逐一化解,把各种问题逐一解决,把各项工作做得更好、更快、更完美。

一是以务实的措施抓整改。我们将以解决思想、作风、工作中存在的突出问题为目标,严防“闯关、考试”思想,在立行立改、务实整改上出真招、见真效。一方面深查实改,另一方面严整实改。

二是以真实的情感惠民生。牢固树立“全心全意为医保对象服务”的宗旨意识,把改进工作作风贯穿到反对“四风”、谋划医保发展全过程,把群众放在心中最高位置、把勤政为民作为不懈追求、把改善民生作为永恒责任,把“为民、利民、惠民”作为基本准则,密切与广大医保服务对象的血肉联系。

三是以唯实的理念谋发展。坚持思想上唯实、作风上务实,以全面完成上级下达的目标管理任务为主线,以落实民生工程为核心,以把握稳定和发展为重点,进一步巩固城镇职工、城镇居民、工伤保险、生育保险成果,坚持察实情、办实事、求实效,健全医保工作机制,坚持两手抓、两不误,以饱满的政治热情投入到路线教育实践活动中去,以高昂的斗志投入到做好民生工作中去,以优异的成绩完成县委、县政府下达的全年各项工作任务,扎实推进各项工作迈上新台阶。

关于组织生活会无会议记录整改措施及收获四

根据省、市关于召开专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,由我做个检视剖析。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1、钻研字进的主动性还不够。

虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对****系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。

有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。

带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面1、政治素养还有待提高。

有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异“四风”,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。

对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。

3、纪律意识还有待强化。

对一些热点敏感问题的认识上,虽然自己表态很好,但内心却有不同的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,自己还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

(三)在担当使命、奋发有为方面

1、奋进有为的精神还有欠缺。

走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。

2、创新进取的锐气还有欠缺。

总体上感到,思想解放还不够、创新能力还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办,遇到新情况新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。

3、主动担当的勇气还有欠缺。

不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题,没能从根本上进行很好地破解,没有拿出既体现时代要求又符合辖区实际的有效招法。

(四)在牢记宗旨、服务群众方面1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应该体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。

2、还存在高高在上、脱离群众的现象。

有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。

工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

(五)在改进作风、当好表率方面1、工作指导思想还需要进一步端正。

虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”着下面出现了形式主义,甚至是弄虚作假的东西来。

2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。

有时跑面多于蹲点,抓一般情况多于“解剖麻雀”,满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正,讲话中仍有空话、套话、正确的废话,有时关注了思想性,但缺乏操作性、实效性,还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。

3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。

有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲,对部署的任务、安排的工作、推进的计划,还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了,后续工作跟进不够及时,没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效,致使有些工作还没有落实到底。

4、强化党性严格要求还需要进一步关注。

有时以工作忙、事务多为理由,双重组织生活制度坚持不经常,党费有时没有做到按时交纳,反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定,没有违反纪律的情况发生,在有的方面还是存在着低标准现象。比如,有时朋友招待也不拒绝,偶尔也与同学朋友吃吃喝喝,虽自掏腰包,局面不大,也要注意影响。

(一)思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。

坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

(二)使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。

对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。

(三)贯彻严实不够自觉,导致党性修养出现松动。

在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自己的要求,降低了标准。有时感到,自己受过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,能够把握住自己,按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。

(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。

坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规,保持政治头脑清醒,严守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持在贯彻落实中强化责任,坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示,在任何时候任何情况下都经受住考验。

(二)在担当使命、履职尽责上求深入。

树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。树立强烈的“本领恐慌”感,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展工作,形成推进建设的新增长点。注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。

(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。

坚守人民立场,走好群众路线,树立以人民为中心的发展理念,积极投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务,把赋予的工作任务抓实抓到位,切实把发展的硬道理更多体现在增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急,实心实意地为群众办实事、解难题,围绕确定为基层办的实事,一件一件“对号”,按照规定的标准时限抓好落实,切实把改进作风的成效体现在为群众服务、帮难解困上。注重改进作风,克服形式主义、官僚主义,围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题,列出整改措施和时限,一件件对照解决,以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。

(四)在培塑党性、正风律己上求深入。

不断强化政策纪律观念,自觉克服攀比和从众心理,坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼,做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守,自觉加强党性修养,严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,坚决反对享乐主义,大力抵制奢靡之风,带头倡导绿色交往,积极推行办事公开,管好身边人身边事,始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以高尚的品行为人处事。

关于组织生活会无会议记录整改措施及收获五

根据基层党组织召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会部署要求,支委班子认真开展学习研讨,广泛征求意见,深入谈心谈话,在此基础上,深入查摆问题和不足,深刻剖析问题根源,研究制定了整改措施。检视剖析情况如下:

(一)在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排,积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动,在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中,多样化化和灵活性不够,除规定的教育活动外,在教育党员上比较笼统,导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场,没有真正融贯到实践工作中去。

(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上,方式单一,学习形式不灵活,党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上,存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象,没有做到融会贯通、举一反三,未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理,重要求、轻培养,总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散,不能严格遵守组织纪律,在参加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。

(三)在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除,到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了,也存在“蜻蜓点水”不深入的问题,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面,有时开展工作没有充分接受群众意见,没有考虑群众的感受,没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程,一些工作达不到群众的期望值,影响了在群众中的形象,拉大了与群众之间的感情距离。

(四)在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多,深入基层了解情况较少,问计于民、问需于民的决策机制没有完全建立起来,有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点,也存在注重出经验、抓典型的情况,推出了不少品牌、工程,对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象,对一些工作进展缓慢问责力度小,导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上,存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题,没有高效的解决对策。

剖析问题产生的根源,主要是:

(一)政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”,查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足,学习的系统性和深度不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透,思想上没有完全扎进去,理想信念根基不牢固,创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密,没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。

(二)党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧,坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距,口头上讲改造主观世界多,实际上抓落实少,且缺乏持之以恒的韧劲。提升自我素养的标尺线不高,以事务工作代替党性锻炼,自我要求放松了,党性修养减弱了。没有正确认识和处理好党性修养和日常工作的关系,注重工作成效和显绩,放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高。

(三)宗旨意识不强。共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。密切联系群众、为民服务不到位等问题反映了我们在落实以人民为中心的发展思想方面有不到位的地方,没有站在群众角度考虑谋划工作,没有把群众路线完全贯彻到各项工作中。想问题、办事情、做决策设身处地考虑群众的所思所盼少,解决群众关心关注、反映强烈突出问题的能力尚有欠缺,服务民生作用发挥仍不到位。

(四)工作作风不实。实际工作中,一些措施落实不到位、政策实施效果不好,根本在于作风不严不实,攻坚克难精神不足,担当作为意识不强。对作风建设的长期性、艰巨性缺乏清醒认识,对作风问题的顽固性、反复性认识不足,对形式主义、官僚主义的最新表现形式认识不到位,对党员干部精神状态、工作作风方面的顽疾纠治不深入,在抓常、抓细、抓长方面缺乏应有的韧劲和过硬的措施。

针对存在的问题,支委班子将从以下四个方面加以整改,努力做到经常抓、反复抓,尽快彻底改正。

(一)加强理论学习。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习主动性,增强指导实践的针对性,把习近平新时代中国特色社会主义思想常态化抓紧抓好,进一步强化“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认真上级党组织决策部署,始终保持对党绝对忠诚的政治品质,听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持党在意识形态领域的绝对领导,准确把握精神实质、核心要义。

(二)强化党员教育管理。充分发挥支部战斗堡垒作用,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,严格落实“三会一课”,严肃党内组织生活。加强廉政警示教育,每季度至少组织开展1次警示教育活动,强化窗口日常巡查和8小时以外监督,抓紧抓好过硬支部建设和党员积分量化管理工作。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善考核评价机制,旗帜鲜明为敢担当者担当、为敢负责者负责,让想干事、敢干事、能干事的干部有舞台、有地位,打造奋发有为的党员干部队伍,努力建设过硬党支部。

(三)持续改进作风。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,弛而不息反“四风”、转作风。严格执行中央八项规定和实施细则精神,紧盯“四风”新形式新动向,从支部班子做起,完善重要工作督导落实机制,完善集体学习、调查研究、听取群众意见等制度,规范支委会议事日程。坚持加强党性修养,持续改进工作作风,坚决贯彻民主集中制,用坚强的党性来指导工作,用务实的作风来体现党性。敢担当、有作为,以钉钉子精神抓好每一项工作。

(四)不断提升为民服务水平。切实践行群众路线,支委成员结合各自的工作实际,始终保持“本领恐慌”的危机感,充分尊重群众的首创精神,进一步畅通民意征集、诉求反映渠道,明确目标、时间要求,切实推进各项工作开展。主动践行以人民为中心的发展思想,切实增强民本意识和民生情怀,经常深入到工作一线开展调查研究,摸实情,解难题,确保基层和群众反映的问题件件有追踪,件件有落实,切实增强人民群众的获得感。

关于组织生活会无会议记录整改措施及收获六

同志们:

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根据《方案》安排,的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……

“”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

总之,每一名党员应当牢记,“”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

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