2024年小学想象的作文评语(四篇)

小学想象的作文评语一

那天早晨，某地的市民从睡意中醒来，走到洗漱台面前时，市民们发现他们的耳朵不见了，于是每个人就在头上包一块丝巾纷纷地跑到了教育局，去问教育局局长。因为市民们来的时候，教育局局长还在睡觉，教育局管理不让居民们擅自闯入。可是，某地市民就是要闯入。教育局管理没有办法，只好放市民们进教育局了。

居民们进了教育局之后，来到了教育局局长的房间，他们发现，教育局局长的耳朵也不见了。市民们不敢说，因为他们知道，如果说教育局局长的不是，怕有罪受的。教育局局长刚醒来，睡眼朦胧，看到这么多本地市民在他的房间，而且每个人的脸上都挂着奇怪的神情，教育局局长就问：“市民们，你们跑这儿来干什么？而且，每个人的头上都要包一块丝巾，还要用这么奇怪的眼神看着我？”众市民中的一位市民回答：“尊敬的教育局局长，我们的耳朵不见了，我们再也没有耳朵了！”教育局局长担心他的耳朵也会和市民们的耳朵一样不见，于是就忙跑到镜子面前，看看自己的耳朵有没有不见？令教育局局长想不到的是，他的耳朵居然和市民们的耳朵一样，也不见了。教育局局长问市民们，说：“市民们，你们的耳朵包括我的耳朵，怎么会不见的？”其中一位市民说：“局长，我们也是来问您这个问题的呀？您倒好，现在居然问起我们来了。不过，我也正在想，我们的耳朵，包括您的，怎么会在一夜之间就不见了呢？”另一位市民说：“局长，也许是我们的耳朵讨厌我们，‘离家出走’了吧。”局长说：“嗯，有道理。朱秘书，快，叫工作人员大力寻找，去找回我、你、市民，还有所有人的耳朵！”“是！局长！”朱秘书说。

于是，工作人员就开始大力搜捕。后来，他们在一条下水道里找到了那些“离家出走”的耳朵。找到了耳朵之后，工作人员让耳朵们去和局长谈话，耳朵们就派了一个耳朵代表去。

耳朵刚见到局长，就说：“局长，如果你不答应我们耳朵家族的要求做的话，那我们是不会回来的！”教育局局长说：“好，好，一切都听你们的。”耳朵就开始提条件了，耳朵说：“一、说话的`声音不能太大；二、按汽车喇叭时，车喇叭的声响不能超过三十分贝；三、不能专门制造噪音……这些要求，都答应吗？局长？”局长说：“答应，答应，只要你们耳朵家族能重新回到人们的身上，我什么条件都答应你。”局长的话音刚落，耳朵就不见了，教育局局长往镜子一看，原来刚才说话的耳朵就是他自己的耳朵。说话间，包括市民们的耳朵也都回到了各自的身上了。从此以后，某地市民们都按照这些方法做：一、说话的声音不能太大；二、按车喇叭时，车喇叭的声响不能超过三十分贝；三、不能专门制造噪音……

从此，就再没发生耳朵“离家出走”这样的怪事了。

小学想象的作文评语二

微信，是现在最热门的通讯工具。它能语音、视频、发红包......它，还是我的空中课堂，我可喜欢它了。

去年秋天，妈妈给我在千里之外找了一个作文辅导老师。哈哈，你一定很惊讶，这么远，怎么教作文呀？不着急，我们不是有微信吗？

每周六的晚上，我早早坐在书桌前，捧着手机等待张老师温柔的声音在我耳边响起。我们的空中课堂遇到第一个难题是没素材。俗话说：巧妇难为无米之炊。没素材怎么能写出作文呢？不要紧，张老师可是有名素材大师。

她寄给妈妈几张精心制作的卡纸，让妈妈一张一张给我猜。她在封面上写上主题：“猜猜我是谁？”又在第一张卡纸里写出人的外貌，让我根据这个外貌猜三个相关的人物。在第二张卡纸里写出人物的性格，缩小猜测的范围，最后，她给我写了一封长长的信。

周六，我们又在空中微信课堂“相遇”了。我和张老师眉飞色舞地聊着猜谜游戏的过程。张老师耐心地听我讲完，她满意地说：“你把你刚才说的内容写下来，就是一篇完美的作文”张老师说：“甜甜，把刚才说的写下来，就是一篇好作文。”我嘟着嘴巴对张老师说：“我不会写。”张老师哈哈大笑：“甜甜，你知道我们交流为什么不用语音聊天和视频聊天，而是这么费力地在对话框里一句一句聊呢？这是为了方便你回听上课内容。你边听边把你刚才讲的内容记录下来就行。”

?果然，写作文就这么简单嘛！从此，我爱上了这个空中课堂。我还根据《猜猜我是谁》这个设计，在妈妈生日的时候创作了一个素材。我先递给妈妈一张纸条，接着告诉她寻找礼物的游戏规则。最后，她在纸条的提示下分别在冰箱上，古筝下等地方找到写有拼音字母的卡纸。又把这些字母“c-h-u-g-u-i ”拼起来在橱柜里找出了礼物。就这样《妈妈寻宝记》新鲜出炉，这篇作文还发表了呢！

为了解决素材这个问题，张老师让我多观察，多记录。可我时常马马虎虎写上一句就算完成任务了。于是，我们的空中课堂就成了一问一答式的侃大山。张老师在看到我的素材里写着“今天爸爸又回来了，我又要回小床了”，就和我说了很多陈实哥哥赖床的故事，这一下子就打开了我记忆的闸门，我把自己如何成功赖在爸爸妈妈床上的事情一股脑儿写了下来。《赖床记》引起了好多小读者的共鸣，哈哈！原来，喜欢赖在爸爸妈妈大床上睡觉的人还真多呀！

听到这，我想你一定也喜欢上了我的空中课堂。感谢微信，给了我一个与众不同的课堂。

小学想象的作文评语三

我一个人走在通往小学教室的小路上，心里一阵激动。也难怪，就要见到二十年前的同学们和老师了，能不激动吗？这是我们共同的约定，二十看后在母校相会！

我心想：也不知道康嘉宁现在变成什么样子了，只知道她现在是著名的跳远运动员。还有付盈盈、杨孟玺??想着想着，我不知不觉就走到了学校门口。

“嘿，司若童！”我顺着声音找过去，原来是付盈盈呀！她依然是一脸的调皮，见到老同学，我激动得大叫，声音都有些发抖：“嘿，小付！”她朝我走了过来，我仔细端详，她好像变化不大，只是比原来瘦了好多，也高了许多，好像被拉长了似的。“你可真能干，都当上作家了！”付盈盈拍拍我的肩膀，大大咧咧地对我说。我不好意思地笑了笑，回答说：“你也很出彩呀，是个优秀的幽默记者呢！”我们俩谈笑风声地走进了教室。

教室里的一切都是那么亲切，那么熟悉，只是桌椅板凳都有些旧了。已经有不少同学到了，大家都在开心地交谈。我和付盈盈在人流中，好不容易找到了康嘉宁，她还和以前一样充满活力，真不愧是运动员呀。她也像我和付盈盈一样，又瘦又高。很快我们找到了鲁佳琪和杨孟玺，她们俩也长高了不少，可脸还是一张有点稚气的娃娃脸，没变多少，我们一眼就认出了她们，走过去和她们热情打招呼。

付盈盈是记者，这不，现在又来采访了：“鲁佳琪，最近怎么样呀？听说你都当上科学家了。”鲁佳琪张大了嘴，一副不置可否的样子。突然，她喷笑出来，敲了一下付盈盈的脑袋说：“亏你还是个记者呢，记忆力这么差，我是个画家，人家杨孟玺才是科学家呢！”看到付盈盈这样张冠李戴，我和康嘉宁笑得上气不接下气。这个付盈盈，还和以前一样，不搞笑不罢休呢！

“嘿，你们看！能猜出他是谁吗？”付盈盈又指着一个高高胖胖踌躇满志，正在高谈阔论的男子问我们。我们几个看了看，这个人西装革履，气度不凡，只是想不起来会是谁？这时，付盈盈又发话了：“他就是张康呀，没想到吧，他在高中时奋发图强，考上了理想的大学，现在都当上了公司的大老板了呢！”我们几个吃惊不小，这张康和上小学时真是不一样呀，变化之大，无法形容。看来真是“海水不可斗量，人不可貌相”呀。

聊够了，我们迎来了一位“贵客”——边老师。边老师开始给我们上课了。“上课！”“老师好！”我们的声音比任何时候都响亮。二十年后，我们再相会，再次聆听老师的教诲！敬爱的老师，正是因为有您，才有了我们今天的辉煌！

小学想象的作文评语四

我是一个一无事处的易拉罐，一个垃圾。我的愿望就是有一个家，一个不需要多大，多华丽的地方，只求可以让我住进去。

当我的主人把我买回来打开盖子喝完我身体里的水后，就把我当做篮球丢向我的新家——垃圾桶。当我满怀希望飞向我的新家并向我的打招呼时，我万万没有想到我的主人是不会丢篮球的。他那过猛的力气使得我飞过我的新家，掉在马路上。

迎面走来了一大群急忙要上班的人，我觉得机会来了，我大声的向他们喊：”请帮帮我吧，请把我丢进垃圾桶吧，求求你们了。“我本以为他们会好心的把我捡起来丢进垃圾桶里。可事实让我知道我太天真了，他们非但没有帮助我，还把我踢来踢去，搞得我腰酸背痛将近骨折。

每当有人向我走来，我都会向他大喊：”请帮帮我吧，请把我丢进垃圾桶吧，求求你了。”可结果不是装作没有听到从我旁边走过，就是把我当足球来踢。我整天的心情就是：希望到失望，失望到希望，希望到失望，失望到希望……最后到绝望。我时常在想：这只是一件轻松的事，为何为人来帮我呢。

就这样，过了好几天。白天我忍受着太阳的猛烈照射，夜晚我忍受着风吹雨打。不知有多少次我梦到我自己被人捡起来丢进垃圾桶。这个梦对于我来说是多么美好，多么渴望。可梦醒了的我，总会感到一丝忧伤，因为我知道这个梦属于天方夜谭，不可能是真的。

可是，有一天，有一大群小孩子在玩游戏。玩着玩着便看到我躺在马路上，有一个小孩子说：“那里有一个垃圾，老师教过我们要把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。我们把它丢进垃圾桶好吗。“其他孩子应道：”好。”他们没等到马路没车时，把我捡了起来。我这时候醒了，我看见有一个小孩把我捡了起来，旁边还围了一大群孩子，我便问他们：“你们想干什么。”他们异口同声地说：”我们要把你丢进垃圾桶里。“我心想：啊，这世界上还有好人啊。”我笑着对他们说：“谢谢你们。”他们先是一愣，然后也笑着对我说：“不用谢，这是我们应该做的。”他们把我丢进垃圾桶后跟我说了一句“拜拜”就笑着走开了。

现在我住进了垃圾桶里，日子过得好极了。这都是那一群孩子的功劳。我想对他们说：“谢谢你们，如果不是你们那么我现在还在外面忍受着风吹雨打。虽然我不知道你们的名字，但我知道你们都是个助人为乐，有道德，有公德心，有一颗红彤彤的爱心的好孩子。谢谢你们。”

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