治安案件行政复议申请书范文(推荐5篇)

更新时间:2023-11-05 12:18:53 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

治安案件行政复议申请书范文1

行政复议申请书范文:

申请人:xxx 工作单位:xxx 住址:xxx 电话:xxx

委托代理人:xxx 职务:xx 工作单位:xxx 住址:xxx 电话:xxx

被申请人:名称:xxx 地址:xxx 电话:xxx

法定代表人:姓名:xxx 职务:xxx

案由:因对xxxx(单位)x年x月x日x号处理决定不服,申请复议。

申请复议的要求和理由:xxxxx

申请人:xxx(盖章)

法定代表人:xxx (签章)

x年x月x日

附:本申请书副本x份。

原处理决定书x份。

其它证明文件x件。

注:申请复议的理由主要陈述原处理决定中事实不符,适用法律、法规不正确,处

罚处理不当,程序违法等问题。

治安案件行政复议申请书范文2

根据你的说明:你可以在法定期限内申请行政复议或者提起行政诉讼。如果你放弃上述权利,行政机关有权申请法院强制执行。

一、行政复议申请书

申请人:名称:____ 地址:____________ 电话:___

法定代表人:姓名:______ 职务:______________

委托代理人:姓名:______ 性别:______ 年龄:___

民族:___ 职务:___ 工作单位:_______

住所:_________________ 电话:___

被申请人:名称:____ 地址:___________ 电话:___

法定代表人:姓名:_________________ 职务:___

案由:因对_______(单位)____年__月__日__号处理决定不服,申请复议。

申请复议的要求和理由:_________________________此

致申请人:_______(盖章)

法定代表人:_____(签章)

____年__月__日附:本申请书副本___份。

原处理决定书___份。

其它证明文件___件。

注:申请复议的理由主要陈述原处理决定中事实不符,适用法律、法规不正确,处罚处理不当,程序违法等问题。

二、行政诉讼起诉状

原告:

名称:____ 地址:______________ 电话:___

法定代表人:姓名:_________________ 职务:___

委托代理人:姓名:______ 性别:______ 年龄:___

民族:___ 职务:___ 工作单位:_______

住所:_________________ 电话:___

被告:

名称:____ 地址:______________ 电话:___

法定代表人:姓名:_________________ 职务:___

诉讼请求:_______________________________

事实和理由:______________________________此 致

_____人民法院

原告人:_______(盖章)

法定代表人:_____(签章)

____年__月__日

1、本诉状副本____份。

2、行政处理决定书__份。

3、其它材料_____份。

治安案件行政复议申请书范文3

委托代理人张英女1978 年 11 月 18 日出生现住沈阳市沈河区万寿寺街 222 号系张峰的妹妹。

被申请人沈阳市公安局和平分局。

法定代表人 复议请求申请人不服被申请人作出的和公治决字[20_]第 0690号公安行政处罚决定该决定违法请求复议机关依法予以撤销。

事实及依据 1、被申请人作出的处罚决定证据不足。根据被申请人认定的事实 实施卖淫行为的是门海青(男 身份证号 210105198006304433)当时申请人处于醉酒状态无法辨认门海青的性别申请人也没有同性性行为的癖好。

因此 申请人不可能对门海丰实施_行为。

另外被申请人认定双方在沈阳市和平区南京北街 88 号与北七马路交叉路口附近谈好价钱正准备实施卖淫_活动。该事实认定不清证据不足该地段是繁华地段即使是在案发的 0 时许也人流不断申请人如何在此情形下准备发生性行为 2、被申请人作出行政拘留决定程序违法。

根据_《公安机关办理行政案件程序规定》第一百四十三条的规定 “公安机关在作出行政处罚决定前应当告知违法嫌疑人拟作出行政处罚决定的事实、理由及依据并告知违法嫌疑人依法享有

陈述权和申辩权。

” 根据行政处罚决定书及和收容教育决定书的认定申请人的_行为发生在 20 日 0 时许 而 20 日当天被申请人就做出了处罚决定 被申请人从作出了拟处罚的告知程序 到作出处罚决定没有保证申请人的陈诉权和申辩权。

此致 沈阳市公安局

治安案件行政复议申请书范文4

篇一:行政拘留暂缓执行申请书及行政复议申请书篇一:行政拘留暂缓执行申请书及行政复议申请书

行政拘留暂缓执行申请书

申请人:

申请理由:

我因涉嫌殴打他人被xx 市xx区公安局作出行政拘留和罚款的处罚。但根据本案的事实情况,我认为公安机关对我的处罚不当,我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚,如果的复议期间继续执行,那么复议结果将失去意义,给我造成的损失也将无法弥补。为此我《_治安管理处罚法》第一百零七条之规定,申请在区公安局作出行政拘留和罚款的处罚。但根据本案的事实情况,我认为公安机关对我的处罚不当,我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚,如果的复议期间继续执行,那么复议结果将失去意义,给我造成的损失也将无法弥补。为此我《_治安管理处罚法》第一百零七条之规定,申请在

复议期间暂缓执行行政拘留,我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。复议期间暂缓执行行政拘留,我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。

xx 市公安局

申请人:

年 月 日

行政复议申请书

申请人:

委托代理人:

案由:因对 公安分局 年 月 日号行政处罚决定书不服,特提出复议申请。日号行政处罚决定书不服,特提出复议申请。

申请复议的要求和理由:

申请人认为

公安分局作出的“

”的行政处罚不符合法律规定,请求予以撤销该具体行政行为。的行政处罚不符合法律规定,请求予以撤销该具体行政行为。

二、本案违法行为轻微,应当减轻处罚或不予处罚 申请人持有器具并非用于非法目的,也没有对他人及社会造成任何危害,主观上也没有违法的故意或过失,完全符合情节特别轻微的情形。在本案中,公安机关对申请人在法律规定的范围内予以申请人持有器具并非用于非法目的,也没有对他人及社会造成任何危害,主观上也没有违法的故意或过失,完全符合情节特别轻微的情形。在本案中,公安机关对申请人在法律规定的范围内予以“ 顶格”重处,显然违法了《治安处罚法》第十九条重处,显然违法了《治安处罚法》第十九条 “ 情节特别轻微的,公安机关应当减轻处罚或不予处罚”的法律规定。同时,根据《行政处罚法》第二十七条之规定,

违法行为轻微并时及时纠正,没有造成危害后果的,应当不予行政行罚。违法行为轻微并时及时纠正,没有造成危害后果的,应当不予行政行罚。

三、本次行政处罚不符合行政处罚的合理性原则,也没有体现任何处罚与教育相结合的原则。三、本次行政处罚不符合行政处罚的合理性原则,也没有体现任何处罚与教育相结合的原则。

根据《治安处罚法》规定,治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。在本案中,公安机关对申请人予以根据《治安处罚法》规定,治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。在本案中,公安机关对申请人予以“ 顶格重处”根本没有与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当,更没有体现教育与处罚相结合的精神。根本没有与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当,更没有体现教育与处罚相结合的精神。

另外,根据法律规定,行政处罚必须具有的合法性及合理性。申请人在深圳具有固定的住所及工作单位,现实表现良好,没有任何违法犯罪纪录。值得重点指出的是,申请人是一名民间自愿反扒人士。在历经自身及周围朋友多次受到财产及人身侵害后,申请人自愿协助维护深圳治安多次制止小偷劫匪的不法行为。另外,根据法律规定,行政处罚必须具有的合法性及合理性。申请人在深圳具有固定的住所及工作单位,现实表现良好,没有任何违法犯罪纪录。值得重点指出的是,申请人是一名民间自愿反扒人士。在历经自身及周围朋友多次受到财产及人身侵害后,申请人自愿协助维护深圳治安多次制止小偷劫匪的不法行为。

在本案中,申请人因为处于正在制止盗窃行为过于投入,反而被联防误认为行迹可疑导致受到联防人员的人身伤害,因此被迫中断反扒行为以受害人身份到达公安机关请求处理。在处理过程中,申请人作为受害人反而被公安机关予以行政处罚。申请人认为,公安机关对申请人的行政处罚非但没有任何必要,反而严重打击了热爱深圳,关心社会治安的在本案中,申请人因为处于正在制止盗窃行为过于投入,反而被联防误认为行迹可疑导致受到联防人员的人身伤害,因此被迫中断反扒行为以受害人身份到达公安机关请求处理。在处理过程中,申请人作为受害人反而被公安机关予以行政处罚。申请人认为,公安机关对申请人的行政处罚非但没有任何必要,反而严重打击了热爱深圳,关心社会治安的

广大市民的热情。社会治安需要综合治理,更需要广大群众积极参与。公安机关应当在作出行政处罚考虑申请人特定的行为及特定的场合,确保法律实施的合理性及社会效果。广大市民的热情。社会治安需要综合治理,更需要广大群众积极参与。公安机关应当在作出行政处罚考虑申请人特定的行为及特定的场合,确保法律实施的合理性及社会效果。

为 综上所述,申请人认为 AA 公安分局作出的行政处罚不符合法律规定,特向贵单位提出申请复议,请求予以撤销公安分局作出的行政处罚不符合法律规定,特向贵单位提出申请复议,请求予以撤销 AA公安分局的具体行政行为。

此致

市公安局

申请人:年

篇二:行政复议申请书- 不服环保局罚款

行政复议申请书

申请人:### 身份证号码:############# ,系##市 市########### 厂经营者, 住址###################### 。

被 申 请 人 :

##### 市 环 境 保 护 局 , 住 所 地#################### 。

法定代表人:####

申请人因不服被申请人####市环境保护局作出的东环罚字【市环境保护局作出的东环罚字【20_ 】###号《行政处罚决定书》,现依据《行政复议法》第九条申请行政复议,请求:变更被申请人作出的东环罚字【号《行政处罚决定书》,现依据《行政复议法》第九条申请行政复议,请求:变更被申请人作出的东环罚字【20_ 】### 号行政处罚决定。

理由如下:

一、申请人开办的#### 市####### 厂已于 20_年办理好环保手续,并经####市环境保护局审批同意发给环保合格证。申请人在经营期间非常重视环保工作,已花费巨市环境保护局审批同意发给环保合格证。申请人在经营期间非常重视环保工作,已花费巨

资购置、安装、使用排污设施,一直配合环保部门的督导和考察,经营至今未发生过一起环境污染事故。资购置、安装、使用排污设施,一直配合环保部门的督导和考察,经营至今未发生过一起环境污染事故。

由此可见,申请人严格遵守环保法律,在工厂征用拆除之前,各项生产设备符合环保要求。由此可见,申请人严格遵守环保法律,在工厂征用拆除之前,各项生产设备符合环保要求。

二、因莞惠城际轨道谢岗段进行开发建设,需要征用申请人工业厂房、宿舍及地上附着物,申请人积极响应和执行政府决定,在规定的期限内拆除了征用的厂房和其他建筑,同时拆除了厂房内的的生产设备。由于时间紧迫,拆除后没有工作场地。在停工三个月后,不得已在原厂房旁搭建一个小型临时铁皮房,用于打样和少量生产,应付在此以前没有完成的少量订单,而且生产设备由原来的五台改为二台。在此期间,经营作业对环境的污染甚微。二、因莞惠城际轨道谢岗段进行开发建设,需要征用申请人工业厂房、宿舍及地上附着物,申请人积极响应和执行政府决定,在规定的期限内拆除了征用的厂房和其他建筑,同时拆除了厂房内的的生产设备。由于时间紧迫,拆除后没有工作场地。在停工三个月后,不得已在原厂房旁搭建一个小型临时铁皮房,用于打样和少量生产,应付在此以前没有完成的少量订单,而且生产设备由原来的五台改为二台。在此期间,经营作业对环境的污染甚微。

因此,申请人搭建简易厂房临时少量生产,是不可抗力的客观因素所造成,并非申请人主观过错。因此,申请人搭建简易厂房临时少量生产,是不可抗力的客观因素所造成,并非申请人主观过错。

三、申请人已尽最大的努力主动消除和减少因临时生产对环境产生的三、申请人已尽最大的努力主动消除和减少因临时生产对环境产生的 1

影响。申请人在被拆除的厂房旁,已经以最快速度重建厂房。影响。申请人在被拆除的厂房旁,已经以最快速度重建厂房。20_ 年 年 8 月重新安装了环保设备,并在安装完毕后,马上请环保部门重新检验和督导。同年月重新安装了环保设备,并在安装完毕后,马上请环保部门重新检验和督导。同年 9 月向####市环境保护局申请验收,环保部门于同年市环境保护局申请验收,环保部门于同年 10 月现场验收完毕,现已进入书面审批阶段。月现场验收完毕,现已进入书面审批阶段。

由上可见,申请人的环保违法行为情节轻微并及时纠正,

没有给社会造成大的危害结果。

在 四、《建设项目环境保护管理条例》系_在 1998 年 年11 月制定并发布的行政法规,而《大气污染防治法》系全国_于月制定并发布的行政法规,而《大气污染防治法》系全国_于 2000 年 年 4 月制定的法律。从法律法规的制定机关及先后顺序看,《大气污染防治法》的法律效力高于《建设项目环境保护管理条例》。被申请人应该是根据《大气污染防治法》第四十六条月制定的法律。从法律法规的制定机关及先后顺序看,《大气污染防治法》的法律效力高于《建设项目环境保护管理条例》。被申请人应该是根据《大气污染防治法》第四十六条“给予警告或者处以五万元以下罚款给予警告或者处以五万元以下罚款”幅度处罚,而非《建设项目环境保护管理条例》第二十三条幅度处罚,而非《建设项目环境保护管理条例》第二十三条“10 万元以下的罚款”幅度处罚。被申请人作出《行政处罚决定书》适合的法律有误。被申请人处罚申请人依据是_制定的《建设项目环境保护管理条例》第二十三条幅度处罚。被申请人作出《行政处罚决定书》适合的法律有误。被申请人处罚申请人依据是_制定的《建设项目环境保护管理条例》第二十三条“建设项目需要配套建设的环境保护设施经验收合格,该建设项目方可正式投入生产或者使用,违反本条例规定,有由负责审批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表的环境保护行政主管部门责令限期补办手续;逾期不补办手续,擅自开工建设的,责令停止建设,可以处建设项目需要配套建设的环境保护设施经验收合格,该建设项目方可正式投入生产或者使用,违反本条例规定,有由负责审批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表的环境保护行政主管部门责令限期补办手续;逾期不补办手续,擅自开工建设的,责令停止建设,可以处 10万元以下的罚款” 。但根据《大气污染防治法》第四十六条“违反本法规定,有下列行为之一的,环境保护行政主管部门或者本法第四条第二款规定的监督管理部门可以根据不同情节,责令停止违法行为,限期改正,给予警告或者处以五万元以下罚款:(一)拒报或者谎报_环境保护行政主管部门规定的有关污染物排放申报事项的;(二)拒绝环境保违反本法规定,有下列行为之一的,环境保护行政主管部门或者本法第四条第二款规定的监督管理部门可以根据不同情节,责令停止违法行为,限期改正,给予警告或者处以五万元以下罚款:(一)拒报或者谎报_环境保护行政主管部门规定的有关污染物排放申报事项的;(二)拒绝环境保

护行政主管部门或者其他监督管理部门现场检查或者在被检查时弄虚作假的;护行政主管部门或者其他监督管理部门现场检查或者在被检查时弄虚作假的;

(三)排污单位不正常使用大气污染物处理设施,或者未经环境保护行政(三)排污单位不正常使用大气污染物处理设施,或者未经环境保护行政 2

主管部门批准,擅自拆除、闲置大气污染物处理设施的;(四)未采取防燃、防尘措施,在人口集中地区存放煤炭、煤矸石、煤渣、煤灰、砂石、灰土等物料的。主管部门批准,擅自拆除、闲置大气污染物处理设施的;(四)未采取防燃、防尘措施,在人口集中地区存放煤炭、煤矸石、煤渣、煤灰、砂石、灰土等物料的。”两者对处罚幅度的规定不同,应该适用上位法的规定。两者对处罚幅度的规定不同,应该适用上位法的规定。

综上所述,根据《行政处罚法》第四条规定,被申请人对申请人罚款综上所述,根据《行政处罚法》第四条规定,被申请人对申请人罚款 5 万元,与申请人违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度不相当,显属畸重。同时根据该法第二十七条的规定,申请人主动消除违法行为危害后果,也应当依法从轻或者减轻行政处罚。万元,与申请人违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度不相当,显属畸重。同时根据该法第二十七条的规定,申请人主动消除违法行为危害后果,也应当依法从轻或者减轻行政处罚。

在本案中,申请...

治安案件行政复议申请书范文5

行政复议文书是用行政手段解决行政争议而使用的公务文书。

由于审理争议案是在行政机关内部进行,制作行政复议文书就成为行政机关本身的事。本章着重介绍行政复议审理过程中使用较多的行政复议申请书和行政复议决定书。

除说明它们的性质、作用外,主要是阐明其写作方法和要求。 一、行政复议申请书概说 按照《行政复议条例》规定:公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,可依照本条例向行政机关申请复议。

自从实施《行政复议条例》以来,机关工作中就有了行政复议申请书这一文种。 (一)行政复议申请书的性质 行政复议申请书,是申请人为了维护自己的合法权益,对国家行政机关具体行政行为不服而请求重新审查所制作的文书。

申请人提出的申请书,必须是《行政复议条例》中规定的具体行政行为(见《行政复议条例》第二章),并在法定时间内提出申请。 否则不属于行政复议申请范围,复议机关也不会受理。

由于具体的行政行为,例如行政处罚涉及的对象可能是公民个人,也可能是法人或其他组织,申请书有的是私人文书,有的是公务文书。无论为公为私,它都属于行政复议申请书。

(二)行政复议申请书的作用 行政复议申请书是行政复议行为实施和作出决定的书面依据,其功能体现在两个方面:一是保护申请人的合法权益。当申请人认为受到具体行政行为侵害,自己的合法权益受到损害时才提出复议申请,目的是维护自己的合法权益。

二是监督行政机关依法行政。这种监督由内外监督组成。

先说内部监督,由于行政复议机关一般是实施具体行政行为机关的上级,所以行政复议是上级审查下级工作的一种行为。它成为行政管理的一种内部监督方式。

再说外部监督,由公民、法人或其他组织提出复议申请。表明群众对行政管理工作提出异议。

这是一种很好的民主监督方式,已成为行政管理成效的一种检验方式和信息反馈,有利于国家行政机关依法行政,提高行政管理水平。 二、行政复议申请书的写作要求 制作行政复议申请书是一种严肃的行为,需要明确有关要求: (一)把握行政解决的原则 提出复议申请要立足于用行政手段解决,相信复议的行政机义能够妥善罢甘休解决问题。

解决行政争议的途径有两种。一种是行政诉讼,另一种是行政复议。

有些行政复议,具有一级复议、终局裁决的特征。需用行政诉讼手段解决的争议案,不宜选择终局复议的审理程序。

(二)符合申请复议的时限要求 《行政复议条例》规定:申请人应当在知道具体行政行为之日起15天内提出复议申请, 法律、法规另有规定的除外。如因不可抗力或者其他特殊情况耽误法定申请期限的,在障碍消除后的lO天内,可以申请延长期限,是否准许,由有管辖权的行政机关决定。

可见在法定时限内提出申请很重要,否则,复议机关将不予受理。 (三)符合行政复议的规范程序 行政复议是从行政复议申请程序开始的。

行政复议与行政诉讼是解决行政争议的两种不同方式。是申请复议,还是提起诉讼,应依有关法律、法规规定。

同一行政争议不能同时用两种方式进行。如果已向人民法院起诉且已受理的,就不得申请复议;同样,已向复议机关申请复议且已经受理的,除非是行政诉讼的必经程序,就不得在法定期限或在行政复议作了终局裁决后又向法院起诉。

三、行政复议申请书的写法 (一)行政复议申请书的结构 行政复议申请书由标题、首部、正文、尾部组成。 1.标题。

要写明行政复议申请书,不能只写申请书,行政复议四字标明了申请书的性质。 2,首部。

要写明申请人和被申请人的有关情况。申请人的简况要写清楚:如是公民的要写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、住址;如果是法人或组织的要写明单位或组织的全称地址、法定代表人的姓名、职务。

被申请人有关情况即复议机关的全称、地址、法定代表人或负责人的姓名、职务。 3.正文。

主要是写明申请复议的要求和理由。 4.尾部。

写明申请人和申请时间。如有附件,可附在正文之后。

(二)行政复议申请书正文写法 正文内容主要由两部分构成,一是复议申请的要求,二是要求的理由。请求部分的内容要简洁扼要概述案情,然后写明不服哪个行政机关的什么具体行政行为,及请求复议的目的要求。

理由部分,应该写明证明自己请求复议的要求、事实及证据。事实和证据的表述,采用夹叙夹议的写法。

说道理应该依据事实,引用有关法律法规进行分析说理。申请书使用书面语言,表述要体现重事实、重证据、说理充分、语气平和、态度诚恳。

推荐阅读:

  组织春游的请示范文模板(热门35篇)

  批评性通报范文300字(热门14篇)

  管委会会议简报模板范文(精选16篇)

  公司征稿启事范文(实用19篇)

  推介词范文100字(热门48篇)

  大学生档案自传范文(推荐22篇)

热门标签: 申请书 行政复议
治安案件行政复议申请书范文(推荐5篇).docx

将本文的Word文档下载到电脑

推荐度:

下载

为您推荐

2023年幼儿预防溺水专题教育活动

20_年幼儿预防溺水专题教育活动5篇为了保障活动顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的关于20_年幼儿预防溺水专题

实用范文 2023-07-21

2023年三年级数学时分秒教案最新范文

20_年三年级数学时分秒教案最新范文时间教学这节课,可以让体验数学与生活的联系,渗透爱惜时间的教育,教育学生要珍惜分分秒秒。以下是小编整理的三年级数学时分秒教案,可以提供给大家进行参考和借鉴。三年级数学时分秒教案范文一:秒的认识第1课时:秒的认识教学目标

实用范文 2023-07-21

二年级语文下教案

二年级语文下教案5篇对于同一节课的教学内容,不同用途的教案,可以根据不同的需求写成多种形式。既不要求个个都做成经典教案,亦不必投入太多的无谓劳动。教案可繁可简、可粗可细,但是都要认真地对待,最起码也要符合教案设计的基本要求。下面小编给大家带来关于二年级语文

实用范文 2023-07-21

假期安全教育主题班会

假期安全教育主题班会精选5篇主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高自身的综合素质。下面是小编给大家整理的假期安全教育主题班会,希望大家喜欢!假期安全教育主题班会篇1教育目的:提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学

实用范文 2023-07-21

二年级上教案带反思数学

二年级上教案带反思数学4篇每一个二年级数学老师都应该教会学生自主学习的方法,教学生自我学习的方法。经历了一段时间的数学教学,作为二年级数学老师的你知道如何写二年级数学教案?你是否在找正准备撰写“二年级上教案带反思数学”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文

实用范文 2023-07-21

初三上册语文教案

初三上册语文教案7篇身为一名教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么初三上册语文教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的初三上册语文教案,希望大家喜欢!初三上册语文教案篇1一、教学目标1.诵读全诗,领悟诗的意境

实用范文 2023-07-21