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更新时间：2023-10-19 14:35:10 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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一．教材分析
教学中所使用的教材为高等教育出版社20xx年12月出版，中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》。求职信是第六章事务应用文第一节证明信、推荐信中拓展出的内容，作为常用事务类公文的一种，是文秘专业学生必须掌握的文种之一，从本节教材内容安排来看，按照“文体基础知识——例文导读——写作方法指南——学练活动”结构布局，逻辑性和可操作性都很强。在之前讲过应用文写作的基础上，学生学习以求职信为**的事务性应用文的写作，既体现出一定的文学性，又体现了职业高中阶段应用文写作的实用性特色，有助于学生表达能力的提高及就业心理准备。
二．教学目标设定
1．知识与技能
（1）掌握求职信的结构与写作要求 （2）掌握求职信写作注意事项 （3）能够**规范完成求职信的写作 2．过程与方法
（1）培养学生“发现问题——分析问题——解决问题”的能力 （2）口头表达与书面表达实践演练 3．情感、态度、价值观 （1）培养自信心，激发写作热情
（2）培养实事求是、诚信为人的就业心理准备
三．学情分析
学生提高表达能力是成长的需要，更是社会竞争的必然要求。中等职业学校学生基本素质相对薄弱，自信心不足，而又面临就业，专业性要求突出，这种矛盾的产生需要教师为其搭建一个有梯次的`研究型学习*台，通过巧妙的设计和引导，激发学生自主探究的热情，培养自信心，提高表达能力；同时注意培养实事求是的求职心理准备。
四．教学反思
《求职信》是最常见的事务类应用文之一，本节课的设计，我是希望学生通过对求职信的学习，既能对事务性应用文的格式和规范能有一定的了解，又能够在主动的探究式学习中体会到应用文写作的**美感和写作成功后的那种喜悦与自信，从而对提高学生的表达能力有所帮助。
在教学过程中，精心的设计确实起到了一定的作用，**激发了学生的写作热情，因此教学效果上总体不错，这也告诉我自己一个道理：教师必须不断探索创新，付出一定有回报。但美中不足的是，部分学生在课堂上不敢主动交流，这尚需在今后的教学中逐渐培养锻炼；再者表达能力的提高非一朝一夕所能及，还须在日常的教学中注意加强学生生活和知识的积累，心中有物，下笔才会有神，所写的应用文才会观点正确、内容充实、表达有力。
尊敬的领导：
您好!首先，非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。我叫xxx，毕业于XX大学XX专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。
我，自信乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅,与学校三等奖学金有着不解之缘。
在大学四年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立操做各种仪器。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。
听闻贵校招聘本专业的教师，我冒昧地投出自己的求职信，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。
一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌!
诚祝事业蒸蒸日上
敬礼!
求职人：
年 月 日
求职信二：
xxx大学人事处负责同志：
我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女22岁。一年前我从xx大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。
现将本人情况略作介绍：本人能力方面长于语文学科，高中时以108分单科为高校录取，在校期间曾在省报发表过小说两篇，在_发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖(正楷)。以前曾被市直×机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。
负责同志，我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自己的贡献。
敬礼!
求职人：
年 月 日
尊敬的**：
你好!首先感谢你百忙中抽空阅读我的求职信。我是汕头幼师20xx届的一名毕业生，我怀着一颗忐忑的心写完并给予您这封自荐信，因为我真心期望能在你们园进行幼教的活动，成为这大家庭中的一员!
我就读了三年的幼师，这三年是漫长也是短暂的，因为幼师，我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会，成为独当一面的花朵这一大转折点，这段时间是漫长的，但是三年还是转眼即逝，当我站在这人生的分岔路口，分外茫然时，是贵园让我找到正确的那条路，使我不再彷徨!在幼师，我学到了很多的知识，虽然所学的知识有限，并有所不足，但我会努力学习，继续探索，因为我觉得无论是多优秀的人，都就应本着一个踏实肯干，谦虚向别人学习的态度，这样才能把所学的知识理论透过实践更好地实施在幼儿身上。
因为我很喜欢小孩子，所以我很喜欢幼教这个工作，他们是如此天真单纯，每一天和他们在一齐，感受他们的成长，体验他们单纯的快乐，看着他们认真地听课，对活动充满兴趣的表情…就有一种满足感!我自认为我是一个有职责感的人，对于我的份内之事，我必须尽心尽力去做，我必须会为幼儿的健康成长而努力!我是一个性格比较开朗活泼的人，在校期间能够团结同学、尊重老师，与人能够友好相处，所以如果我有机会获得此次的工作机会，我相信我能很好的配合同事和团结其她教师，一齐做好幼教工作。我觉得，幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外，还应有绝对的耐心。对于幼儿的好奇、疑惑和**，我会耐心的进行解答，不会因没耐心而对幼儿的问题不理不睬，因为我很清楚，这时候对于发展幼儿的好奇心是十分重要的，应当持续其好奇心，若扼杀了他们的好奇心，就等于扼杀了他们学习的激情和兴趣，这对幼儿是十分不利的。
或许我不是优秀的，但我是真心诚意的，所以期望贵园能给我一个机会，让我证明我能够，证明贵园没有看错人!谢谢!
尊敬的人事经理：
我很珍惜每一个学校安排实验操作的机会，要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼，思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩，我积极参加各种社团活动，认真的投入也换取了很多的收获，这些锻炼充分培养了我的口语交际能力，**管理能力和思考分析解决难题的能力。
当您放下这分求职信时，我已从心底感谢您，同时要感谢您用一分钟时间对我个人能力的考虑与斟酌.祝愿公司蒸蒸日上，红红火火!
敬礼!
求职者：
求职信写作要点以及注意事项
简历求职信在整个应聘过程当中的份量究竟如何?这决定着求职信是否有必要出现，要想得知求职信到底怎么样，我们就要先听听招聘者对求职信的看法。百分之八十以上的招聘者对求职信的态度是无所谓，不管求职信写得好不好都不会对他们造成影响，也就是说他们基本上忽略了求职信的存在。但是如果求职信的水平比较高，招聘者还是会因此对求职者产生好感的。
我们总结得出求职信对于简历来说可有可无，但是还是加上一份求职信更好，从场合上看显得很正式，毕竟求职信上有对招聘的尊称，比如：尊敬的领导等。这也是处于日常交际的礼貌，招聘者即使不看求职信的具体内容，但是他们扫过求职信时看到上面的称呼也会感觉挺舒服的，谁都喜欢别人尊敬自己，尤其是叫自己领导等称呼，更会让自己有一种很飘的感觉。
那么写求职信需要注意哪些要点?
第一，求职信开头应该呈现出很有激情的内容，表达你对工作的强烈渴望程度，你在开头可以说你已经忍不住想立刻给企业效力。这个开头内容虽然挺简单的，但是写作时还是具有一定的技巧，你应该把你的激情和企业结合起来，不要只顾着体现自己特有激情就忘记和企业产生关系。虽然招聘者审核的是求职者但是招聘者此时也代表着企业，如果你能够同时提到招聘者，那招聘者会感觉很开心的，人都是喜欢别人对自己产生一些关注的。
第二，求职信不需要手写，有人提出利用手写求职信可以显示出一种感情，这说明求职者对于这份工作很上心。但是手写的字有打印的字那么工整吗?除此之外，手写字体根本不能引起多大的关注，手写再好也不能说明求职者在工作方面的情况。
第三，不能只准备一封求职信，因为你不仅仅只应聘一家企业，或者你也不仅仅应聘同一行业、同一岗位。求职信做得稍微有些针对性那效果更好，在里面提到企业的一些基本情况，在开头就说明你对企业很投入，尤其是把企业历史都能够搞得那么清楚，说明你重在企业长远发展，企业也喜欢这种长期性的求职者，至少约求职者过来做个面试给他们表现自我的机会。
自20xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水*，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：
一、 任务和目标深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水*。 了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施1.以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2.养成良好学**惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。3.一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。
三、 时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上8：00~9：00看书，9：00~9：30与舍友讨论学习、巩固、总结。周末：早上9：00~11：00看书，下午3：00~5：00练习写作，晚上8：00~9：30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写 作水*。周一至周五：晚上8：00~9：00看书复习，查漏补缺。 周末：早上9：00~11：00基础知识复习，下午3：00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8：00~10：00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高 的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水*。
一、判断题（决定正误，在后面打对号或者错号，每题1分，共10分）
1．广告语的使用时光比较短暂，而广告标题则较长久。（错）
2．XX商场大型服装展销公告。（错）
3．几个单位联合行文，主办单位要排列最前。（对）
4．XX县税务局通知建筑税纳税的有关事项，用公告。（错）
5．_XX市纪律检查委员会公布关于严肃党纪、杜绝“走后门”等不正之风的有关规定，用通告。（对）
6．双重或多重领导的单位，视请示资料，能够有两个以上主送机关。（错）
7．报告一般不需要上级答复。（对）
8．状况紧急能够越级请示。（对）
9．XX学院关于教师职业病治疗状况的请示。（错）
10．报送报告很简单，只写“现将XX呈上，请审阅”即可。（对）
二、名词解释题（每题4分，共20分）
1．结构：是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列，是其资料的组织构造。应用文结构的基本方式最常见的形式有纵式结构、横式结构和纵横结合式结构等。
2．职报告：就是述职人（即各级机关、团体和企事业单位的领导和工作人员）向自我的任命选举机构和上级领导或人民群众述说在务必时期内履行职责状况的书面报告。
3．判决书：是指人民法院代表国家行使审判权，按照审判程序，对审理终结的案件，根据法律规定就其实体问题所做出的处理决定的书面文书。判决书从案件性质上可分为刑事判决书、民事判决书、行政判决书、刑事附带民事判决书；从资料上分，又可分为有罪判决书、无罪判决书；按其审判程序分，又可分为一审刑事(民事或行政)判决书、二审刑事(民事或行政)判决书和再审刑事(民事或行政)判决书。
4．主题词：是代表公文资料特征和公文归属类别的关键性词语、是文件信息输入计算机的一种符号，它的出现为计算机等现代化信息处理手段管理公文奠定了基础。
5．经济合同书：合同是平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议，是反映交易关系的法律形式。它的文字形式就是经济合同书。
三、简答题（每题5分，共30分）
1．应用文的功用有哪些？
（1）信息交流功用：在现代社会，应用文已成为交流信息的重要工具，它能够起到上情下达、下情上达、彼情我知、我情彼知的作用。（2）沟通协调功用：现代社会里，群体与群体、群体与个人、个人与个人之间的联系越来越多。社会化大生产越发展，专业化水平越高，分工越细，部门之间、组织之间的合作，需要做好联系协调工作。应用文就是联系协调的工具之一。（3）指挥管理功用：在公务活动中，上级机关对下级机关发布的公文，起着指挥作用，下级机关务必“遵照执行”或“参照执行”。同时，下级机关所作的请示、报告、总结等，及时反应基层状况，也为中央制定方针、政策，及时指导工作带给依据。有的应用文是与管理行为同步发生的。离开它，各方面的管理工作就无法进行。（4）法律约束功用：国家机关为了实施其管理职能所发布的公文，具有务必的约束力。个人和社会组织在务必范围书写和签定的文书，也有务必的约束力，须严格执行。（5）宣传教育功用：应用文是用来处理公私事务的，但要处理好公私事务，务必让人们明白就应做什么、为什么要做、怎样去做。这就需要摆清事实，讲透道理，实际上就是在做宣传教育工作。（6）凭证依据功用：应用文的凭证依据功用，在不一样的文种中都有程度不一样的体现。如机关
公文是收文机关处理工作、解决问题的政策依据，契约文书而言是双方彼此确定的权利和义务的依据和凭证。
2．应用文写作主体要具备哪些基本修养？
（1）辞章文体修养。主要包含两个层面的意思：第一层面是规范用语、达意准确的遣词造句方面的文字修养和正确鉴别和取舍材料、选取适宜的表达方式、详略有度地突出主旨等的谋篇布局方面的章法修养。第二层面是务必文法修养与应用文文体知识相结合的文体修养。它需要写作主体熟悉并掌握应用文法定或约定俗成的体式，将务必的文法修养运用到各种应用文中去，培养应用文的“文体感”。
（2）、专业知识修养。应用文的写作常常需要有关的专业知识。应用文中的专用文书如经济文书、法律文书等的写作主体就务必具有务必的专业知识修养，才能写出高质量、高水平的应用文。写作主体应当精通，至少要熟悉专业知识，否则就写不出贴合务必要求的应用文了。
（3）、理论修养。应用文中的许多文种的写作需要应用文写作主体具备务必的辩证唯物主义和历史唯物主义的修养、政策理论修养、专业理论修养和非专业理论修养。
3．行政公文的行文规则有哪些？
（1）、一般不要越级行文。向上级机关行文，一般要按照直接的隶属关系而不应越级。若遇有特殊状况需越级行文时，也应抄送直接的上级机关。上级机关或业务主管部门向下级行文，一般也要按照直接的隶属关系而不应越级；若遇特殊状况需越级行文时，应同时抄送直接的下级机关或业务主管部门。
（2）、严格控制行文的数量
行文应当确有必要注重效用。发文超过了实际需要，将妨碍文件现行效用的发挥。
（3）．切实注意行文的对象。要正确确定公文的主送和抄送机关。
（4）、行文要选准文种。各机关之间的隶属关系有领导关系、业务指导关系及不相隶属关系等类型。各机关要根据各自的隶属关系和职权范围来确定行文方向，正确选取文种。
（5）、分清党与政、领导与指导的关系，注意行文常规。
（6）、_会与人民政府、人民法院、人民检察院间能够行指导性或请示性的公文。
（7）平行机关能够联合行文。
（8）部门之间意见不一致，不得各自行文。
4．撰写批复要注意哪些问题？
撰写批复就应注意：（1）准确地摸清下情。写批复前，务必搞清下级机关请示问题的全部状况，有根有据地表示同意或不一样意的态度，而不能滥用职权。批复的意见和结论，要贴合党和国家的方针政策，体现出政策性和可行性，让下级机关感到口服心服。（2）针对性要强。批复要针对请示单位的请示事项答复，切忌离开原请示的资料和要求对下级发议论、作指示、提要求。如果对下级另有指示和要求时，可另外行文。（3）意见要明确。批复务必要做到观点鲜明，意见明确，切忌含糊其辞、模棱两可。否则，会让下级无所适从。（4）写作上一文一事。
5．应用文主旨有哪几种表现方式？
应用文主旨的表现常常采用以下几种形式：
标题示旨。这种方式，简洁、明快，直截了当，主旨往往就是标题中的发文事由。
开篇明旨。也称“开篇破题”。在应用文正文的开篇，就开宗明义，直接、明确地揭示其主旨。
篇中立旨。也叫文中点题或叫片言立题。一般有两种表现方式，一种是在文中用小标题或者叫二级标题的形式，把文章的主旨逐步点明。另一种就是在文章中的某一个地方用一小段话点明主旨。
篇末结旨。也称“卒章结意”、“卒章显志。篇末结旨有两种基本方式，一是在开头埋下伏笔，提出问题，阐述过程，待行文至结尾时才点明题旨，说出文章关键所在，证明态度，作出决定；二是在结尾处再次强调文章主旨，与开头相呼应。
四、填空题（每空1分，共8分）
1．应用文有实用性、（真实性）、（规范性）、（语言简洁）、（准确）、（得体）及（时效性）等几个主要特性；
2．应用文主体能够分为（自然人）主体和（法人）主体两大类；
3．网络广告最大特点是（超级链接），网幅广告又叫做（旗帜广告）；
4．市场调查报告的标题有两大类，一是（单项标题），二是（复合式标题）；
5．推荐信的正文一般由（推荐理由）和（推荐语）两部分组成；
尊敬的**：
您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢您抽空查阅本人的求职自荐书，下面，本人对自己进行一个简单的自本人介绍。
本人是泉州信息学院计算机专业20xx年应届大专优秀毕业生。在即将毕业之际，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，本人一直关注贵公司的发展，终于从网上得知贵单位20xx年有应届毕业生招聘工作计划。本人真心希望能成为贵公司的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵公司的发展奉献自己的光和热，尽职尽责,实现共同的辉煌!
本人出生于*凡家庭,很小的时候就能够自立，有着*凡人的朴素，与勤俭。能吃苦，有着自立、上进、善于思考的能力，本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，本人能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，同时又有很多的半工半读经验，在校期间，经常利用课余时间外出工作，每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。
通过社会风浪对自己的洗礼，本人胸怀斗志，路在脚下，只要本人敢勤，本人肯受苦，一切的路都将被本人踏*，风不能让本人改变前进的方向,也模糊不了本人的视线，困难吓不倒本人，苦和累也不能阻碍本人前进。
本人将用本人自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对本人的栽培，及贵公司对本人的信任。希望能够有机会到贵公司基层再进修再学习，对贵单位的向往和对自身情况的综合考虑，希望能为贵单位尽职尽力，若能得到贵单位的录用，本人将深感荣幸。随信附个人求职简历，本人静候您的佳音。
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
姓名：系别：经济贸易系专业：国际贸易与实务电话：邮箱：
求职意向：
目标职位：
目标行业：
期望薪资：
期望地区：
到岗时间：
自我评价：
我，性格开朗，积极向上，兴趣广泛，思维活跃，易于沟通，有良好的语言表达能力。 准时，守信是我一直追随的。热情活泼是我的特点，我喜欢与人沟通，足够的耐心是我的绝对优势。我对工作能认真负责，虚心好学。有较强的适应能力，能积极面对压力与挑战，并时刻不忘自我增值与自我提高。我喜欢迎接新的挑战，具有较好团队的意识。我相信我可以做到的，不仅仅是把事情做完，而是把事情做好，不断向前。熟悉Windows操作系统，photoshop绘图软件，Word、Excel、PPT，等软件操作。 目前广告学本科在读，曾获三等奖学金，会徽设计二等奖，服装设计优秀奖，国家通用语言文字法规及语文规范知识大赛三等奖等
应用写作考试题
一、单选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、××保险公司将所在市工商局发来的一份文件印发所属下级公司执行时应用( )。
A 、告知性通知 B、印发性通知 C、批转性通知 D、转发性通知
2、以下关于公文格式的认识和操作正确的是( )。
A、联合行文应使用重要机关的发文字号 B、法定公文都必须标明主送机关 C、签署和签发都是法定的生效程序 D、公文用纸使用的是国际标准A4型
3、以下行文应该使用“通告”的是( )。
A、XX大学告知校运动会的具体安排 B、XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 C、XX公司任免本公司财务部总监 D、XX公司告知有关单位参加XX会议
4、、某集团总公司向所属单位发文要求派员参加总公司科技档案干部培训班应用( )。
A、决定 B、意见 C、通知 D、会议纪要
5、公文的.基本功能表现为( )。
A、公务管理和社会沟通 B、法律规范和领导指导 C、领导指导与沟通联系 D、宣传教育和凭证依据
6、以下文种中，**县政府正式对外行文可以使用的是( )。
A、命令 通报 请示 B、公告 函 条例 C、公告 报告 会议记录 D、函 通知 批示
7、_××县委正式发文可以使用的公文文种是( )。
A、请示 函 条例 B、通告 请示 通报 C、通报 总结 函 D、会议纪要 通知 批复
8、某公司要向社会公开招聘员工可以使用的法定正式文种是( )。
A、通知 B、通告 C、公告 D、启事
9、以下按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式文种是( )。
A、报告 B、答复 C、建议 D、方案
10、下列事项中可以用函来处理的有( )。
A、×公司向上级总公司上报年度总结 B、×县纪委拟向市委汇报某重大案件查处情况C、×市教育局向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求 D、×县人事局拟撰文请求该县财政局拨给××考试办公费
二、判断题(本题包括10道小题，每小题2分，共20分，判断正误打“√”或“×”)
1、国有企业可以是法定公文的制发者。
2、没有一份公文会永远有效，旧公文始终要被新公文所替代。
3、根据涉密程序可将公文划分为绝密件、机密件、秘密件和一般件。
4、某公文主题词的标注顺序为：教育 函 教师 培训。
5、多家联合行文时应同时在眉首标引各家文号。
6、对直接上级机关进行检举、控告时可使用越级上行文这种行文方式。
7、在人、财、物等方面握有一定实权的机关或部门，可与级别高的机关或部门联合行文。
8、通报可以在公布范围内张贴，社会影响大的也可以登报。
9、对于公文主旨的要求是正确、鲜明和集中。
10、公告、通告要一事一告，即内容限于谈一件事或一个问题，不要把性质不同的事放在一起。
三、简答题(本题包括4道小题，每小题5分，共20分)
1、 怎样正确选用公文文种?
2、 请示和报告有何区别?
3、 公文的文面结构主要有哪些类型?
4、 公文的特点与作用是什么?
四、案例题(20分)
阅读下文并按文后要求答题。
海北社区关于便民早餐店等若干问题的请示报告 星湖街道办事处、谭大林主任：
根据青政发67号文件《青山区人民政府关于推动社区“早餐工程”建设的决定》精神，为了加快解决社区居民早餐难的问题，我们打算在社区活动中心附近兴建便民早餐店(已经规划部门批准)，力争在二零零三年三月
一日开业，产权归海北社区所有，聘请社区内的下岗职工承包经营。便民早餐店预算建设资金共计一百二十五万元，现已筹集资金八十五万元，还有四十万元资金没有着落。为此，要求街道办事处给予支持解决。
另外，社区活动中心室外建身场的健身器械严重不足，难以满足居民健身需要，居民意见很大，故请顺便追加拨款十五万元用于购置健身器械。
此事关系到社区居民的切身利益，务必批准。 9月1日 要求：
(1)逐一指出本文在行文规则、格式和写作规范方面的10个错处。(10分)
(2)本文的主旨是：___________________________________。(2分)
(3)本文正文结构应该包括三个部分：_______、______和_______。(3分)
(4)除了指出在行文规则、格式和写作规范方面的错处之外,你对本文还有什么修改建议?(5分)
五、写作题(20分)
首届“桃李杯”马拉松赛将于9月15日上午8时至下午1时在某市举行。为保证赛事的顺利进行，对环城路、江滨路、诗书南路、教育北路、桃园中路实行交通管制，除警备车、救护车、消防车、工程保险车外，禁止其他机动车辆通行。试据此信息，代某市公安局拟一份通告。
要求：
(1)格式规范齐全(可以省略眉首和版记有关格式项目，但主体部分的标题、正文、生效标志以及成文日期等项目应该齐全正确)。 (2)书写规范。
(3)结构及语体符合通告要求。
求职信集介绍，自我推销和下一步行动建议于一身，它总结归纳了履历表，并重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容，实用求职信的写作。一份好的求职信能体现你清晰的思路和良好的表达能力：换句话说，它体现了你的沟通交际能力和你的性格特征。
求职信通常一页长，有开头，中间部分和结尾；通常首先是介绍你的身份和写信目的，接着写出或推销出你的优势或长处，在结尾处你建议下一步的行动。这三部分的内容一般占三或四段，但你不必死守规则，可灵活运用。 动笔之前须考虑的5件问题：
1、未来的雇主需要的是什么？在你期望得到的职位中什么样的技能、知识和经历是最重要的。
2、你的目标是什么？你写求职信的目的是什么，是想获得一个具体的职务，一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与你谈一下有关机构的总的情况。
3、 你以为此雇主或职位提供的三至五个优点或优势。如果你是针对某个具体的职位而写此信，那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的；如果你不是针对具体的职位的话，就按通常的所需知识和经历来考虑。
4、如何把你的经历与此职位挂钩？ 请列举二个具体的你曾获得的成就，它们能证明你在第三问中所提的你的优点。
5、你为什么想为此机构或雇主服务？ 你对他们的了解有多少？关于他们的产品或服务、任务、企业文化、目标、宗旨等一切与你自己的背景、价值观和目标相关联的东西。 当你对以上5个问题考虑成熟之后，就可以按键盘写求职信了。
求职信模板写作方法
求职信可以展现出您的长处，能增加获得面试的机会。只有能体现个人聪明才智的求职信，才能帮助你顺利地谋求到一份理想的工作。 那么，怎样写好求职信呢？
写作思路 求职信也是交际的一种形式，它可以反映出一个人的专业水平，从用人单位的角度出发考虑问题是使求职信产生积极效果的重要方法。求职者应该采取换位思考的方法，通过分析用人单位提出的要求，了解他们的需要，然后有针对性地向他们提供自己的背景资料，表现出自己独到的智慧与才干，使他们从你的身上看到希望，并做出对你有利的决定。
写作原则 根据求职的目的'来布局谋篇，把重要的内容放在篇首，对相同或相似的内容进行归类组合，段与段之间按逻辑顺序衔接，从阅信人的角度出发组织内容。信件要具个人特色、亲切且能体现出专业水平，意思表达要直接、简洁，书写要清晰、简单明了，内容、语气、用词的选择和对希望的表达要积极，充分显示出你是一个乐观、有责任心和有创造力的人。
求职信的诸多不宜 不宜太长，一封求职信不能多于一页。不宜有文字上的错讹，切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。不宜是履历的翻版，应与履历表分开，自成一体。
写求职信要坚持实事求是的原则，用成就和事实代替华而不实的修饰语，恰如其分地介绍自己。要突出重点，针对某一单位的某一职位而求职，效果会更好。文字要顺畅，字迹要工整，求职信是用人单位对求职人的一次非正式的考核，用人单位可以通过信件了解求职者的语言修辞和文字表达能力，可以说求职信是用人单位对求职者取得第一印象的凭证。
尊敬的贵公司**：
您好！
首先感谢您给我这次难得的机遇，请您在百忙之中抽出一点时间，以*和的心态来看完这封求职信，由于时间仓促，准备难免有不足和纰漏之处，请予以谅解！
我是黄河水院的一名即将毕业的大学生，来自环化系的应用化工专业。在校期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心**、力求做到。
其实，只想报着一种*静而真诚的心情，把这看作是交流和沟通的*台。真的，这可能是我人生中又一转折，至少会是人生中一次不一般的经历。
首先，我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧，一直到现在我都固执地认为：我的工作就是一种学习的过程，能够在工作中不断地汲取知识。当然，钱很重要，不过对我来说，充实而快乐的感觉就是的满足了！
虽然，自己也是一个刚要即将毕业的大学生，对于十几年的学生生涯，还是很多跟社会不一样的，但是肯定会很快适应社会，适应贵公司的。
我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历，如果有幸成为贵公司的一员，我将从小做起，从现在做起，虚心尽责，勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。
最后，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您工作顺利！请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来！为盼！
敬礼！
求职人：
日期：
自从xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校**参加省电脑应用文写作技能竞赛，老师对进一步提高应用文写作水*提出了新的要求。为此，我结合自身学习情况，特制订下列学习计划：
一、学习要求
深入学习《应用文写作基础》内容，全面提高应用文写作水*，争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容
1.了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。
2.学习行政公文(通知、**、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面，学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3.从网上下载试题，尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式
以自学为主，老师指导为辅。养成良好学**惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
四、学习时间
每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。 在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。
我相信"有志者事竟成"，通过我的努力，我一定可以提高应用文写作水*，最后取得比赛的胜利。
应用文写作学习计划范文篇二：
因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学**还是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程，进一步提高应用文写作水*，涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制定计划如下：
一、 任务和目标
1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容，全面提高应用文写作水*
二、方法和措施
1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学**惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。
××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委：
由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足，尚缺资金100万元，为此，请省科委拨款100万元。
特此请示，盼复。
××研究所
××××年××月××日
关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所：
你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉，经研究，批复如下：
同意拨款100万元给你所，用以修建生物工程实验室。
××省科委
××××年××月××日
应用文求职信11篇（扩展7）
——应用化工专业求职信11篇
应用化工专业求职信11篇
您好，我叫xx。我是xx的一名应届毕业生。我很荣幸有机会向公司正式提出我的个人职业规划。我很自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的双手和勤奋好学，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
在学习方面，我一直是班里的学习委员，是老师的得力的小助手，同学们的好伙伴。学习成绩优秀，在小升初时就取得了优秀的成绩。
在工作方面，我一直担任班级的体育委员和宣传委员。由于担任了班委的工作，在组织策划方面，曾担任过学生会的部长，在工作中，我积极为同学们出谋划策，认真完成老师安排的每一项任务，积极主动的配合老师完成老师分配的各项工作。在担任宣传委员期间，我积极为同学们创造条件，配合好校长的工作。在担任班级文娱委员期间，我积极组织同学们开展各项活动，如：拔河比赛和拔河比赛活动，还组织了班级联谊会活动，在工作中，我也努力做好班的工作，与其它班一起协调各项事务。在班级工作中，我任劳任怨、尽职尽责，发挥了应有的作用。
我对自己严格要求，注重能力的培养。我是班级体育委员，是一个具有极强的组织能力和沟通能力的好班。我对工作认真负责，注重配合，有强烈的事业心和责任感，注重团队合作精神和集体主义。
在校期间，我积极参加校内外的活动和竞赛活动，抓住每一次锻炼的机会，锻炼自己，为今后的工作奠定了基础。在工作方面，我认真负责，注重配合其他同学，与同学们相处融洽。
我的特长是对口的绘画和书法，因此我的特长是书法，因此在班级的学习成绩优秀，是一些学院的学习委员和书法委员。
在生活上，我对自己的要求很严格。我一直以来性格开朗，乐于助人。我的爱好广泛，如看电视、打乒乓球、下棋、看书、看报、玩电脑等等。我的特长是弹古筝，因为弹古筝可以提高我的身体素质，我还会在周末的时候去学校的古筝室学习，让我学会了如何弹奏曲子，如何弹奏曲子。
大学的生活是紧张而充实的。它不但磨练了我的意志，也让我更加清楚的看到自己的不足与缺陷。在学习上我总是认真刻苦，努力学习各门功课，认真听老师讲课，认真做好笔记，把自己所学到的知识运用于实际，做到理论联系实际。我的缺点是上课不能很好地配合老师，在学习上，我总是不能按时完成作业，对自己的要求很低。
大学的生活不是我一个人所能预料到的，它充满了和挑战。如果我有幸能够加入贵公司，我一定会以优异的成绩来回报贵单位。
自荐人：
x年xx月xx日
求职信应用文范文模板二：
尊敬的公司经理:
您好!首先我
尊敬的浙江吉利控股集团有限公司**：
您好！
非常感谢您能抽出宝贵的时间，来启阅我这份自荐书，毛遂自荐诚待您的指导。
我是西安建筑科技大学华清学院机械电子工程系20xx届毕业生。接此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。
据我所知，浙江吉利控股集团有限公司是***汽车行业十强中唯一一家民营轿车生产经营企业，始建于1986年，经过二十年的建设与发展，在汽车、摩托车、汽车发动机、变速器、汽车电子电气及汽车零部件方面取得辉煌业绩。特别是1997年进入轿车领域以来，凭借灵活的经营机制和持续的自主创新，取得了快速的发展，资产总值达到105亿元，连续四年进入全国企业500强，被评为“*汽车工业50年发展速度最快、成长最好”的企业，跻身于**汽车行业十强。20xx年12月23日，成功收购沃尔沃汽车100%的股权。我是学机械专业的，我感觉我能在贵公司得到能力的提高和发展。
大学四年里，我带着严谨的学习态度，认真的学习了专业知识，对机械设备的的制造、安装、维护、机械零件的加工工艺方面，有深刻的认识和学习。其中参加了金工实习、机械设计、机械加工及AutoCAD、PRO/E等考证。在学习过程中，我注重于理论与实践相结合的模式，以不断提高自身综合素质。
几年来，在老师严格教益及个人努力下，我具备了较扎实的专业基础知识，掌握了机械设备的维护等基本技能，系统地学习了数控加工，机械制造，AutoCAD等相关理论，在学习过程中能够吃苦耐劳目的明确，态度端正，相继通过了各项技能考证。
自荐书不是广告词也不是通行证，但我深深的知道对一个年轻人来说可以在不断的学习中完善自己，在不断的实践中证明自己。尊敬的先生/**，如果我能喜获您的赏识，我将像您证明，您的过去未来不及参与，但您的未来我将奉献我毕生的心血。
祝：贵单位事业蒸蒸日上！我在此祈侯佳音。
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
因为在此之前，我从未学过经济应用文。我对这门课了解不多，但是学好这门课对以后的学习和工作肯定都有很大的帮助。
所以我想学好这门课，进一步提高应用文写作水*，涉足应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论，结合小组成员学习情况和时间安排，特制定如下方案:
一、任务和目标
1.了解应用文写作的基本知识，包括主题、材料、结构和语言。学会每一个。各种语言的格式、书写要求、内容、语言和排版要求。
2.了解和深入学习经济应用文的内容，全面提高应用文写作水*
二、方法和措施
1、以自学为主，教师指导为辅。查漏补缺，在不懂的地方加强学习，在懂的地方定期复习巩固。
2.养成良好的学**惯，分配好每天的学习内容和时间，与老师和同学交流交流经验。
3.加强小组成员之间的学习、合作、交流和讨论，解决学习中的问题。
4.一步一步，一步一步。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。
三、时间和步骤
9月:了解应用文写作的基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种语言的格式、写作要求、内容、语言和排版要求。
周一至周五:晚上8: 00至9: 00阅读，9: 00至9: 30分组讨论、巩固、总结。
周末:上午9点到11点看书，下午3点到5点练习写作，晚上8点到9点半对比学习应用文写作模板。10月:深入学习应用文内容，全面提升应用文水*。
周一至周五:晚上8: 00 ~ 9: 00，读书复习，查漏补缺。周末:上午9:00-11:00复习基础知识，下午3:00-5:00在不懂的地方加强学习巩固，晚上8:00-10:00阅读应用文写作模板练习写作。
再完美的计划，也不可能脚踏实地的执行。没有比人高的山，也没有比脚长的路。我相信“有志者事竟成”。通过我的努力，我一定能提高我的应用文写作水*。
因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学**还是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程，进一步提高应用文写作水*，涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制定计划如下：
一、 任务和目标
1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容，全面提高应用文写作水*
二、方法和措施
1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学**惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。
三、 时间和步骤
9月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五：晚上8：00~9：00看书，9：00~9：30小组之间讨论学习、巩固、总结。
周末：早上9：00~11：00看书，下午3：00~5：00练习写作，晚上8：00~9：30看应用文写作模版对比学习。10月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写
作水*。
周一至周五：晚上8：00~9：00看书复习，查漏补缺。 周末：早上9：00~11：00基础知识复习，下午3：00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8：00~10：00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高 的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水*。
阅读下文，完成16～18题。
黑匣子，你可能不知道的那些事儿
①马航MH370事件之后，人们对黑匣子的关注明显多了，下面是你可能不知道的一
些事儿。
②“黑匣子”这个名称在**上用得很多，但是大多数专业人士不这样叫，航空专
家一般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色，而是有点类似旧金山金门大桥的颜色，是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深，而黑匣子的色调较亮。
③黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞机或者喷气式飞机上都是必备的，通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使用的是有线编码，现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。数据记录仪足以保存25小时的飞行数据，但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录，并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话，还记录可向**人员提供关键线索的背景噪音。
④黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后电池就没电了。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。
⑤数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受**的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中，或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙。
⑥MH370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的**升级了。乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页，但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通，现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
16．本文第②段中加横线的句子运用了 的说明方法，作用是 。（2分）
17．本文第③段主要介绍了黑匣子哪两个方面的情况？（2分）
18．下面句子中加点的词语能否去掉？为什么？（3分）
数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受**的环境条件。
16．（2分）作比较（1分） 更加准确、直观、形象地说明黑匣子的颜色。（1分）
17．（2分）构造、功能
18．（3分）不能去掉。（1分）说明这是一般情况，不排除还有特殊情况。如果去掉，就与实际情况不符。（2分）
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用开学前的时间，思考一下本学期将做些什么，怎么做，是百利而无一害的。
那么?怎样制定个人新学期计划呢?
新学期计划，一般说来要有三个方面的内容：自我分析、学习目标、时间安排。下面我们分别谈一谈这三个方面怎样写。
一、自我分析。
军事上有句名言“知己知彼，百战不殆”，我们学习也一样，首先要做到“知己”，可能有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题，因此制订计划前有必要进行自我分析。
第一、分析自己的学**点。
你可以回顾一下自己的学习情况，找出学**点。你不要说你的学习没有特点哦。每一个人的学**点都是不一样的：
有的同学记忆力强，学过知识不易忘记;有的同学理解力好，听一遍就能听懂;有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。
比如数学这一科，有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害，算得很快;有的同学记得快好，公式定义记得牢;有的同学想象丰富，善于在图形变换中找出规律，所以几何学习比较好……
你是怎么样的特点呢?你可以全面分析，一一梳理出来。怎么样，你是不是蛮有自己的个性，学**点也很鲜明。
第二、分析自己的学习现状
分析现状，就是要作横比和纵比。
横比就是和全班、全年级的同学比，看自己成绩在班级中的大致位置，弄清楚自己在同级同学中学习情况，是好，较好，还是中等，中偏下，或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去情况比，看它的发展趋势，是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?
二、确定学习目标。
有目标才会有动力，学习目标是我们努力的方向，如果你制定了正确的学习目标，会激发你的斗志，产生实现目标的力量。
如果我们没有学习目标，就象漫无目的的闲逛，是对学习时光的极大浪费。
那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢?
最重要的是根据自己的学习现状和学**点，毕竟实施这一计划的是我们自己。也就是说，不制定过低或过高的目标，因为过低的目标不会有压力，过高的目标实现难度很大，容易造成绝望心理。当然，你制定的目标还要体现教育方针，学校要求，还要考虑家庭情况。
所以，目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。
具体就是目标要便于实现，譬如“每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来”等等。
三、科学安排时间。
科学地安排时间，达到这"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的.则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
以下是具体的建议，制定学习计划时可以参考一下：
1.一天中可安排的时间基本上分为四段，你主要在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
这四段时间是：早上(起床到上学)，上午放学到下午上课，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。
2.要突出重点，要根据自我分析中提出的学习难点或薄弱的学科在时间上给予重点保证。
3.要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
4.定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。
5.定期检查计划完成情况。你可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
求职信应用文作文篇1
尊敬的领导：
您好!
我是一名即将毕业的学生，怀着十分复杂而充满希望的心情写这封自荐信。
我叫x，是一班的学生。我是一名即将毕业的学生。在即将毕业之际，我希望通过这次面试能够把我自己展现给所在的领域。同时，对贵校的不断进步和完善表示衷心的感谢!
作为一名即将毕业的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年青也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学xx年，塑造了一个健康、充满自信、积极向上的我;塑造了一个积极向上、锐意进取的我;塑造了一个健康、充满自信的我。
如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，找到自己的人生价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自己具体的工作中相互理解和信任的，如果你用自己的热情和活力换来了同事们的认可和信任，那么你就已经是一个成功的人。
我也深知自己的不足，在工作中有时会显得有些不太专注，在开展工作过程中，会显得有些浮躁，在以后的工作中我会进一步改善自身缺点，完善自我，做到工作积极主动，认真仔细，尽最大努力做到最好!
请各位领导相信我、给我机会，我一定会尽我的能力做好工作的，请领导给评议。
敬礼!
求职信应用文范文篇2：
尊敬的领导：
您好!我是来自x学院级x专业x专业x专业的学生。在此期间，我学习了许多专业课外知识，不但丰富了头脑，而且也开阔了视野，增长了不少见识。在课余时间，我还经常阅览一些有关于大学生应聘的书籍，这让我获得了许多知识。在课余生活中，我积极投身于社会活动和体育活动中，我也积极参加各种社会活动，这使我在各方面都有很大的提高。
作为一名即将毕业的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学到的知识和经验去帮助别人，相信自己一定会做到。
我相信在我们全部师生的共同努力下，在我们共同努力下，充实而有意义的xx年大学生活一定会很快的过去，我们将会在这xx年的时间中学到很多在课堂上根本就学不到的知识技能，并且让自己的人生过的充实而有意义。
尊敬的**：
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅本人的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
本人是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院****届毕业生，自从今日大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为本人的从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。时光飞梭，本人讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是本人思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使本人成为一名复合型人才。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，本人真诚地希望加盟贵公司，本人定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，本人恭候您的佳音!
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
应用文一般格式
学生事务与发展中心关于同学上课迟到的通报
各系、部：
*月*日早上八点，经学生工作处、教务处组织，各院系相关人员在教学区检查，以下同学上第一节课迟到，特此通报批评。通报人员如下：
信息系：
*** *** *** ***
外语系：
*** *** *** ***
以上同学上课迟到，违反了日常行为规范守则，影响了正常的上课秩序，望全校同学引以为戒。………… 经学校研究，为了让同学们提高认识，引以为戒，予以通报批评，扣除日常测评分30分。
希望全校同学认真贯彻大学生基础教师文明规定，提高教纪认识，加强学校学风建设，履行自己应尽的义务、职责。
学生事务与发展中心
二一一年三月二十日
XX大学校庆30周年征文启事
为庆祝我校建校30周年，特举办征文活动。
一、征文内容：我校30年来在党领导下的光辉成就；学校生活的回忆；自己在学校的成长、进步；对学校的瞻望；其他有关学校的事状。
二、征文体裁不拘，字数在3 000字之内。
尊敬的**：
您好!
感谢您在百忙之中抽空阅读本人的求职信，下面，本人将进行一个简单的自本人介绍。本人是××中医学院临床医学的应届本科毕业生。步入医学事业，**人类疾病的痛苦一直是本人的梦想，医学院的几年砺炼为本人实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使本人明确了择业目标：做一名临床医师。
选择了医疗事业，选择了医学院校，立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，本人抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，本人在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使本人坚信到贵院工作是本人的明智选择。
随信附上个人求职简历，盼面谈。最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩!
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
应用文求职信11篇扩展阅读
应用文求职信11篇（扩展1）
——应用文求职信
尊敬的**：
您好!
首先，感谢您在百忙之中观看我的求职信。我是XX大学护理学院20xx届应届毕业生。
在校期间，我始终积极向上、奋发进取。还被学校凭为“XX”。经过两年专业课程的学习。已具备了较为扎实的护理专业基础理论知识。并且报考了XX大学护理专业大专学习。实习中培养了敏锐的观察力。正确的判断力，**完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。能正确回答带教老师的**，规范熟练进行各项基础护理操作。在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳，热心主动，脚踏实地，勤奋老实，**思维，身体健康，精力充沛的人。
我不但学到了专业知识，更提高了综合素质。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力，在校期间参加学校“XX会” “XX爱心活动”等等。并积极参加医院学习。
我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的**下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
语言注意点:
求职信不同于简历。在介绍自己情况时，不可面面俱到，否则篇幅过长，反而不易得到重视。应重点突出与所应聘职位相关的自己的特点及特长。语言要有礼貌，要能体现出诚恳的态度和对工作的渴求。
Directions
Suppose you are going to graduate from Shanghai University. Write a letter in about 100words to a company to apply for a post of salesman. Do not sign your own nameat the end of your letter, using Li Ming instead.
Sample:
Dear Sir,
Keenly interested I am in the post of salesmanyou have advertised on the job market because I think my major, marketing, andmy practical experience particularly match your requirements of the post.
I will graduate from Shanghai Universitythis June and get a . degree. I have always been one of the top ten studentsin my class. I got excellent grades in not only required subjects but alsooptional courses such as economics, statistics and Chinese literature. Besides,I have passed CET?6 with a mark over 80. Moreover, during the four years, Itook an active part in all kinds of practices of sale promotion, which greatlyadded to my experience in marketing and interpersonal communication. In a word,I am confident that I qualify for the post.
If my application were taken into , I would be most grateful. I am looking forward to your earlyreply.
Enclosed are my score reports and resume.
Yours sincerely,
Li Ming
自20xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水*，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：
一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水*。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施
1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学**惯，分配好每天的`学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
3、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。
三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五：晚上8：00~9：00看书，
9：00~9：30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末：早上9：00~11：00看书
下午3：00~5：00练习写作
晚上8：00~9：30看应用文写作模版对比学习。
1月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水*
周一至周五：晚上8：00~9：00看书复习，查漏补缺。
周末：早上9：00~11：00基础知识复习。
下午3：00~5：00不懂的地方进行强化学习、巩固。
晚上8：00~10：00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水*。
应用文求职信11篇（扩展6）
——应用文批复
应用文批复
计划是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。具有针对性和预见性，它的最根本的作用是使我们的工作有条不紊地展开，避免盲目和杂乱。计划重点是写清计划的目标、措施、步骤三要素，做什么，怎么做，何时完成。
**报告是对某一问题或某以事件**研究后，将所得得信息资料加以整理，得出结论，提出合理建议的书面报告。要写好一份**报告需要亲力亲为地收集、分析、研究材料。我没有完成老师给我的作业，对**报告不怎么深刻。做**报告首先要有明确的**目的。否则会使**工作盲目无序，难以掌握取舍材料的尺度，影响**的深度和质量，造**力、物力的浪费。报告最大的特点是真实性，必须从实际出发。
可行性研究报告是企业在拟办重大建设项目之前，**有关专家学者，在进行深入细致的**研究，科学预测和技术经济论证的基础上，对建设项目的技术***、经济合理性和建设可能性进行研究后写出的书面报告。具有全面性、系统性、前瞻性、可操作性的特点。一般格式包括封面、摘要、目录、图标目录、术语表、前言、主体、结论和建议、参考文献、附件。写好一份可行性研究报告还需要全面、系统的分析方法，要让老板投资你的项目不容易。
可行性研究报告的写作要求：
严格的论证性。可行性报告是在工程建设之前，从经济、技术、财务、市场销售等方面，对工程进行综合分析论证，并就法律、**、环保以及对整个社会的影响，做出科学的论证与评价分析的书面表达形式。
全面、系统的分析方法。围绕影响建设项目的各种因素进行全面、系统的分析，既要做宏观的分析，又要作微观的分析。
缜密的科学性。可行性报告不仅要阐明拟建项目在技术上和经济上所依据的理论、原理，说明它的科学性，还要运用大量的数字、资料来论证拟建项目在技术上、经济上是否可行。在论证的过程中，需用介绍、分类、比较、图表、数字等说明方法。
在学习这个内容的过程中，我确实做得不够，因为写可行性报告的前提就是要进行深入**，可是我没有去做，怕麻烦，这样就写不出来了，也就完成不了
老师布置的作业。
条例规章**
法规是依据**和法律制定的有法力的行为规范，包括条例、规定和办法。由*及其**会制定的，称全国性法规;由*制定的，称作行政性法规;有地方(市以上)**及其**会制定的，称作地方性法规。
条例、规定和办法的比较：
条例是对某一重要工作作全面、系统规定的规章文书，*、*及其**会和地方**及其**会有权制定条例。其内容全面系统、表达概括、法律约束力强。
规定是对特定的工作做部分限定的规章文书，机关、企事业单位都可以制定。其内容具有局部性、表达比较概括、法律约束力比较强。
办法是对某项工作做比较具体的规定的规章文书，机关、企事业单位都可以制定，一般分为工作管理办法和实施文件办法两种。其内容具体、表达详尽、约束力比较小。
求职信包括自荐信和应聘信，其特点主要是自我推销，要突出求职者的特长、优势以及个性，实事求是，客观评价。求职信的态度要诚恳谦虚，篇幅不宜太长，语言简洁。
合同类包括意向书、经济合同、劳动合同、授权委托书、招标书、投标书等。 合同是*等的自然法人、法人、其他经济**之间设立、变更、终止民事**义务关系的协议。
注意：法人是**设立的，并且是有必要的财产和经费，有自己的名称、**机构和场所，能够**享有民事**和承担民事义务的社会**。由此可见，法人是社会**在法律上的人格化，人不是指某个人。
合同关系即法律关系，具有**性，一经签订就对当事人有法律约束力，违反合同就要承担相应的法律责任。从民法理论角度划分，合同可以分为四种：计划合同和非计划合同;单务合同和双务合同;有偿合同和无偿合同;诺成合同和实践合同。从适应范围角度划分，可以分为民事合同、经济合同、劳动合同和行政合同。
意向书是合同的先导，为进一步正式签订协议奠定基础，具有协商性、灵活性和简略性，并且不具有法律效力。
在签署合同的过程中要特别注意签署合同者有没有具备资格，合同条款是否完备，措辞是否周密，要看清楚，不要盲目签上你的大名。否则，后悔莫及。 在范老师的指导下我的应用文进步很快，了解到应用文写作的重要性，也掌握了很多种文体的写法。不过，我也存在一些不足的地方，比如在应用文写作中经常会用一些带有感**彩的语句，措辞不够严谨，漏洞百出，这些都要改过来，使我的应用文写作水*更上一个台阶。
这星期轮到我们班值周。通过这一星期的值周和总结，我们懂得了一个道理：文明就在我身旁，做到文明并不难！
如果把我们*时的言行举止和这一周的表现互相对比，结果会令我们大吃一惊——今非昔比呀！我们比以往做得好多了。这是为什么呢？因为我们都明白一个道理：要想管住他人，就必须先管好自己。你看，以前的我们看见老师连打一声招呼的话都没有，唯恐躲不及似地赶紧溜了。而如今，我们一见到老师就会很有礼貌地问候一声“老师好！”。以前，我们去餐厅时常常会走路边的下水道，因为那是条捷径。尽管老师不允许，我们总是要偷偷地走。被其他班级的值周同学发现了，还会嚷嚷着：“吵什么吵，这是路，路就是人走出来的！”而如今，我们不但自己不会去走，还要耐心地劝阻其他人不要去走。值周的责任，让*时“野蛮”的我们一转眼就变成了“文明人”！
在值周的过程，我们还指出了许多人在行为上的不足，他们改正错误挺快的，认错的态度也很好。也许，他们其实并不是不懂得什么是文明，也不是故意要那么做，只不过是一种不经意的、未及时更正的习惯罢了。而这些习惯却往往影响人的一生。
曾经就有这么一个小故事：一个公司需要招聘一名秘书，有许多人带着介绍信前来应聘，而人事部经理却只选中了一个十八、九岁的小男孩。助手很觉奇怪地问道：“他没有介绍信，又没有工作经验，您为什么选他呢？”经理说：“我故意在地上放了一本书，只有他把地上的书捡起来。文明的习惯，就是他的介绍信。”
责任能催开文明之花，习惯能让文明之花结出果实。只要我们自觉地把“值周”变成“值年”，每天提醒自己做到这两点，文明就会永远伴随在我们身旁！
一、应用文的特点
1、实用性
应用文文种繁多，应用广泛，无论是*政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书，还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事物类文书，其根本目的都是为了处理或解决实际问题，都具有实用价值。都是为实现一定的目的而写。
2、真实性
应用文书为实现一定的目的而写，强调的是方针**的正确和客观事实的真实。
3、简明性
语言得体，文字简约。
4、时效性
时间性强，讲求及时
5、规范性
格式固定，书写规范。各种文体都有特定的适200用范围，不可随意交换使用。
正因为应用写作的以上特点，它的实用性不言而喻。而且，我们两年后就要步向各自的工作岗位了，当我们打入工作岗位后，各种计划、总结、报告、请示和会议记录等都会用到。通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下良好的基础。
二、学习《应用文写作》课程的收获
在这个学期，学习了《应用文写作》课程后，有了许多的收获。正如课程名字一样，因为是应用文写作，课程的针对性就比较强，而且也很实用。没上这课之前，如果提起应用文，我的大脑会几乎一片空白，仔细200想想，也许会想到，小时候写的请教条，但也仅限于此了，现在想想真是学到了很多，了解了各种应用文的格式，语言，注意的事项，以及用途，我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要，也使得我们以后写作应用文时更规范，标准，更有效率。学习了各种应用文写作的写作方法和规范的写作格式。像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前我们通过不同的途径接触过它们，但是当自己下笔来写时，便不知道从何下手，变得不知所措了。而通过学习《新编应用文写作教程》这门课程，以后再遇到这样的文体时就不200会不知所措了，而是会非常自信完满地将其完成。
我们专科生不毕业时虽然不写学术论文，但对于想专升本同学来说是非常必要的。当专升本后，无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我们提供了一个学习它的很好的*台，通过老师详细的解释和自己课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，如果以后顺利通过专升本考试，我相信自己在将来能够完成一篇优秀的论文写作。同时，应用文写200作在将来公*中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天，考试***无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，对那些有考***意向的同学来说说，学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为那些将来学习***相应考试的写作做好了铺垫。在走上工作岗位后的大学毕业生中，流传着这样两句顺口溜：“大学课程三件宝：应用文写作、英语和电脑。”“就业谋生三把刀：应用文写作、英语和电脑。”可见应用文写作的重要性可见一斑。
三、对本书的看法
1、优点
(一)内容详细200本书详细的介绍了生活中最常见的几种应用文的写作格式，并附有相关的习题供我们课后练习。
(二)引例鲜明每个章节的例子都具有**性。
2、瑕疵
(一)、在课文中应在所引用例子后面附有对该例子的点评。这样可以让读者对这一文体更进一步的了解，加深印象。
(二)、本书中对合同进行了介绍，但重点只是介绍公司间的合同，我认为应增加一些劳务性合同，毕竟我们刚大学毕业，大多数同学都是打工者，或许只有极少数有家庭背景的人才能一下学就当老板。但这些人毕竟有限。
(三)、200本书中虽然对广告有所介绍，但没有引用相关的例题。这是本书的一个瑕疵。
英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事，以及明信片、海报、E-mail等。应用文通常有一定的格式，而且不同类型的应用文，其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。
应用文的总体写作要求是：格式正确；语言简洁、精练，无语法及词语搭配错误。
一、书信
1、书信的格式要求：
书信一般由六部分组成，即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。
（1）信头
信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般
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