课文阅读欢乐多作文(必备35篇)

更新时间:2023-10-28 15:24:30 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

课文阅读欢乐多作文1

时常,我喜欢抱着书在窗下阅读。窗把喧嚣、浮华以及阴霾都阻隔在外面,窗内的我静静地沉浸在书中。每每此时,我的脑中总会涌起无限遐想,我的心里总是装满了快乐。

14岁的少女喜欢李清照,喜欢吟诵她的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”生活的美好、青春的朝气以及她对生活的热爱时时拨动我的心弦,让我与之共鸣。

喜欢李清照,喜欢吟诵她的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”、“帘卷西风,人比黄花瘦。”……爱则热烈、愁则浓重、思则刻骨、怨则断肠,这就是李清照!心中的情感化作美得如画的诗语,江梅、柳絮、黄昏、疏雨、秋千……连愁思都让人读得如痴如醉。

喜欢李清照,喜欢吟诵她的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”何等的大气与豪放!这个才华横溢的女子有着怎样的骨气啊!柔弱温婉的她面对生离死别、面对颠沛流离是何等的坚强!

李清照是一首小令,是一幅水墨画。读李清照,我快乐!

太多太多的快乐,就来自书中,来自阅读。

我的心灵在书中净化、升华、飞翔,我变得细腻、乐观、勇敢。书向我打开了另一扇窗,透过这扇窗书中我看到一个丰富多彩的世界。

我阅读,我快乐!

课文阅读欢乐多作文2

你可知道读书时这字里行间蕴含着的乐趣?

古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”虽有功利之嫌,也可见其读书之乐!

读书是自我提升的过程,更是享受生活的方式。古人把读书分为三类:苦读、痴读和闲读,我经常闲读。茶余饭后,我便会捧着书在阳台上小读,大多是“不求甚解”,但也时常同五柳先生一样“每有会意,便欣然忘食”。

周末,我照例在书海中遨游。翻阅了几本小说,其中最喜欢的就是《青铜葵花》:由于一个特别的机缘,城市女孩葵花和乡村哑巴男孩青铜成了好朋友,他们一起在农村生活、学习。12岁那年,女孩随家人回到城市,哑巴青铜常常倾听着从学校传来的朗朗读书声,遥望芦荡的尽头,思念好友葵花……在行云流水般的文字中,我深深地被他们的友情所感动。这一刻,我觉得友情是世界上最纯美最珍贵的东西。

放下《青铜葵花》,我又捧起外国名著《欧也妮·葛朗台》。书中主人公葛朗台是索漠城首富,也是个一毛不拔的“铁公鸡”,他总是会克扣家里的费用,就连面包都要用小刀切成好几片,分成好几天吃;平常在家里只用最便宜的蜡烛来照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗台太太一针一线缝出来的……读着读着,我不禁为人物的命运感到悲哀,也明白了做人不能太小气,否则就会给别人带来痛苦和麻烦。

“读一本好书,就是和高尚的人对话。”是呀,书中所写的故事和道理都是人生的折射。我喜欢闲读这样的方式,感受书本带来的快乐享受,体会人生的道理,这是最宝贵的精神财富!

课文阅读欢乐多作文3

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,便有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。

幼时的我喜爱童话,我最喜爱丑小鸭,喜欢和他一起探访七个小矮人的家,还受到了白雪公主的款待;还曾去过睡美人的城堡,看见了王子和公主的幸福生活;就连人来人往的大街上,还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

后来呀,别了童话,我在三国中流连。我曾三读刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义。而那位神机妙算的军师也让我折服,看他舌战群儒是何等潇洒,七擒孟获,又是何等的智慧。还有那赤面的美髯公呢,他斩颜良,诛文丑的威壮,过五关斩六将的忠义又怎能不让人拍案叫绝!三国的世界,大江东去的气概,流连其间,快乐颇多。

长大后我徜徉于诗词之间。透过茫茫烟云,他手提酒壶,独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路征舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的谪仙。沧海一声笑,散发弄扁舟!不为功名,他高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此风流,如此潇洒。还有苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,都让我沉醉。而与名人相伴的快乐,又怎么道得尽呢?

一本本文化典籍,一句句警世名言,共同构成了书的海洋。畅游其间,又有几许欢乐,几许收获!

阅读的快乐难言矣,就好像一个风尘仆仆的归人接受家的洗礼;又宛如一首深夜的歌,让人摒弃了烦恼,留下了宁静。

阅读的快乐无穷矣,唯一能做的就是捧一本书,在快乐中继续品味徐志摩的爱,徐志摩的康桥!

课文阅读欢乐多作文4

我非常喜欢阅读,阅读能让我心花怒放,让我像个有书卷气质的小天使。我相信爱阅读的人都应该是个“腹有诗书气自华”的人!

有一天我到图书馆,找一本看起来能让我悠哉悠哉的书,就开始阅读了。乌龟跑过小白兔的结果让我开心得不得了;还有让我目不转睛的白雪公主、小木偶、指头公主……阅读是一种享受,阅读能让我们增加知识。培根说:“知识就是力量”只要你有知识,说话也会有内容、有情感,这样的话,别人就会比较喜欢听你讲话。听你出口成章,一定会有“听君一席话,胜读十年书。”如沐春风的感受。

阅读真的很重要,多阅读的人,就会有像彩虹般绚烂的未来,每一天也会过得心旷神怡;但不阅读的话,会变成井底之蛙,没有广博的知识,平常的说话也叫人索然无味。所以一定要养成阅读的本能和习惯。但也不能一天到晚都在看漫画,因为你会养成只看图的坏习惯,而且漫画书的文字内容太浅显,对知识、作文是没有多大的帮助。我们应该要多读各方面的书,这样知识才会广博。所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要多看书,人生自然就是彩色的`,因为知识就是我们最大的财富。

我很喜欢阅读,阅读能让我把所有的烦恼都忘掉,阅读真的是一件快乐洋溢的事。希望大家也和我一样,在阅读中找到快乐、找到智慧,找到人生永不止息的知识泉源。

课文阅读欢乐多作文5

在世界上,有种种的事情,不管是哪一类,都是值得我们一再去尝试的,只要对我们有帮助,那么绝对是有益无害的。而不断的学习与阅读除了让自己受益匪浅,并可丰富人生。因此,我也会告诉自己“有志者事竟成”,想要学飞,也要坚定意志,如此,做事终究会成功,而对我来说,读书自在乐趣,不管是哪一种书,都能在书中探索书中的奥妙与神奇,是一种我在任何地方都找不到的乐趣。

几年前,某个因缘际会里,我看见一本触动人心、启发心灵的好书——《静思语》,实在让人百读不厌,顿时发现原来读书是一种这么有意义的事,有了自己喜欢的事,人生的目标也随着方向驶进,有了安稳的地基,要建立起房屋,也就容易多了!

通常厚厚的一本书,繁杂的文字,令人翻开一看到就觉得眼花潦乱!但是从另一个角度来看,有句话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”翻开知识的书,你就如同进入书的宝库里,在此地方,你获得的绝对比金钱还要有用,也绝对比金钱还要珍贵,读了书,学问就是你的,它不会溜走,你也不会失去它。

阅读,或许不会是大部份小孩所喜欢的,但如能培养阅读的习惯,不但自己能提升书卷气息、甚至可以上知天文、下知地理,使学问广博,进而能在生活上融会贯通。

而“一日之计,在于晨;一年之计,在于春;一生之计,在于勤”不管是一天、一年还是一生每个人都应当把握时间,做最有效率的充实与安排,因此我选择与书为伍,做一个对社会有贡献的人,才不会“少壮不努力,老大徒伤悲”。

课文阅读欢乐多作文6

繁重的考试已结束,暑假的大门向我敞开。一切都是那么美好:

小溪婉娩欢唱,玉米守卫村庄,麦穗荡起海似的波光,荷花姐姐散发着沁人心脾的清香……

这么好的日子我怎么能放过?蹦跳着就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我俩手拉着手,不一会儿就来到了向往了整整一学期的竹林。刚一走入就拂来阵阵清凉,翠绿的颜色让人格外精神爽朗!

大饱眼福后,游戏也就要开始了。姐姐主动蹲下,双手捂着眼转过身去背对我的瑟的说:“妹妹,你有30秒的时间,快去藏好吧!不过,你尽管放心,无论你藏到天涯海角我的火眼金睛都会不费吹灰之力揪出你这只小狐狸!好了,1,2,3……”我不服气地朝她吐吐舌头,便机灵地往竹林深处跑去,考察着潜藏地点。不是太疏,就是太危险,过了一会儿,当我对地形满意时突然传来一阵与众不同的“沙沙”声,是脚步声!我警觉地趴在了地上,果然一双大脚正向我走来!我急中生智,使出了易容术——缩成一团变石头!我屏息凝神地注视着姐姐的一举一动,她每前进一步,我的心就会“咯噔”下但还是在心中默默祈祷。可,这似乎毫不奏效,姐姐还是一点一点地靠进我。我想:我可是鼎鼎大名的小机灵,绝不能在这坐以待毙。有了……就在这时姐姐已与我近在咫尺!三十六计,走为上计。我灵活地蹬蹬腿,向前一窜。我本想耍赖,可姐姐却大叫起来,那高分贝,海豚音也甘拜下风。

我起身奇怪地问:“姐,你怎么?”“啊?原来是你,我还以为是超级大老鼠!吓死我了,恐怕我的魂早就飞到九霄云外去了!”我听了顿时“扑哧”一声弯下腰,揉着肚子大笑起来!姐姐看了重重地敲敲我的脑瓜,也开怀大笑起来……竹林上空欢笑洋溢,久不散去……

暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快乐,暑假的童真,暑假的无虑,你感受到了吗?

乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的,前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起,我便对乐山大佛产生一种向往。没办法,我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”,对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览,感到非常期待。

我一直以为乐山只有一个大佛,没有其它景点,因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛,我全速往前冲。哎,好奇怪的岩石,怎么这么像人,头身分明,后面有一个光圈,双手(尽管一点也不明显)合十,像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸,导游制止了我,并告诉我这些是佛像,守护着乐山大佛。只是长年的风化作用,使它们变成了这副模样。果然,再往前走,一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害,有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。

很快,经过了青龙潭和白虎潭,我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的,可是为什么其它更容易风化的地方没有风化,偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。

过了博物馆,往前走去,呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴,头上发冀数不清,鼻子挺直,嘴巴微笑着,只是这凿开的眼睛,呈八字型,好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了,大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路,啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上,坐在山中,眼睛向外看去,守望着居民。它可大了,就拿我面前那双脚吧,仅一片小拇指,就可以放上一张正规的方桌,旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了,香我插不上去,只得在大佛的前边插香,祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像,可真谓是“佛是一座山,山是一尊佛”。

课文阅读欢乐多作文7

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐。

幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨—宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚—鲁智深……

一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。

课文阅读欢乐多作文8

课外阅读好处多

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”我就因为看的书多,在班里便有“才女”的美称。

以前,我不知道读书这个概念,现在我懂了。著名作家高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的,所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识,还能带给我们许多

啊!书,我们在你那知识的海洋中遨游,你则像母亲一样呵护、滋润我们,你给了我们带来这么多的好处,我离不开你!

课文阅读欢乐多作文9

好开心呀,因为我再也不是小学生啦!从前我是那么的向往初中生活,可现在却在怀念小学。每个班级的同学都在说作业多,可我不那么觉得,因为作业多是为了我们的未来着想,如果,你没有作业,虽然你现在可以快快乐乐,但你以后却要比别人付出的`多更多,而且,你父母供你上学,你要是不好好学习的话,你怎么对得起你的父母,和你自己呀!

还有你上学可以交到很多好朋友,虽然你不上学也可以交到好朋友,但你交到的都是些流氓和小混混,我们应该好好学习哦!

小朋友们,好好学习欢乐多,要好啊好学习哦!

课文阅读欢乐多作文10

今天我去滑雪场滑雪,心情很兴奋。

这是我第一次滑雪。我迫不及待的换上滑雪鞋,

蹬上滑雪板,拿上雪杖。我走到雪道前,那是供初学者使用的,看那些比我小的小妹妹们都轻松的上了坡道,我也照学。谁知还没等走两步,就摔倒在辅助器旁,还好妈妈相助。

我平复了一下心情,鼓足勇气再准备往下滑,不管摔几次总得滑下去吧。外八字站好,没向前冲。深吸一口气……准备——走!我弓着身子滑了下去,我滑的速度越来越快,太刺激了,就像飞车在地面上飞驰。但在我要刹车的时候,刹不住了,只能另行办法了。我先将两支雪杖插在雪面上,屁股往后撅,可没想到的是,这时正好有一个人滑下来,将我撞了下来。这下人算是下来了可屁股却遭殃了。我摔跤后去找教练问了个清楚,教练说雪板要放正,雪棍要倚在腋窝,滑时膝盖向前顶,记住了吗?我听后认真的滑,果真不再滑倒了。

通过这次滑雪我有了一个很大的收获,那就是我学会了滑雪!

黑龙江哈尔滨道里区新阳路小学四年级:琉璃夏王宇唯

课文阅读欢乐多作文11

每当心情不好的时候,我都会鬼使神差似的打开MP3,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的忧愁,不知不觉,心情也好多了;当我心情很好的时候,我也会去听音乐,当然,这时候所听的曲子节奏都很欢快,我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。

爸爸妈妈常常都说,要想知道我的心情,听我哼出的曲调就知道了。的确,我很喜欢用歌声来表达我的情绪,心情不同,哼出的曲子也就不同。难过的时候我哼出的曲子不免带了点忧伤的味道;但在我快乐的时候,哼出的所有曲子都很明快,让人一听就明白我此时是多么的高兴。

我真幸运!我常常在心底对自己说。不是吗?我生在了这个音乐丰富的年代,可以听到自己想听的音乐,可以理解自己爱的音乐,可以随时听出一两首令自己满意的曲子,生活真是太美好了!有了音乐真好!为人们创作乐曲的音乐家们,谢谢你们了!要不是你们,我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子?音乐,也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像,要是这个世界上没有音乐,那该是多么的枯燥无味啊!没有音乐,就没有快乐,世界也就会死气沉沉的,毫无生气,音乐对我们来说真是太重要了!我的世界就是用一个个音符,一支支乐曲组成的。我喜欢音乐,喜欢沉醉在里面,喜欢去理解它背后的故事,喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之,一切的一切,只要和音乐有关,我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内,流淌着音乐的血液,我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天,我会拥有一对音乐的翅膀,带我飞到属于我的音乐天堂.

音乐啊音乐,你真让我着迷!

课文阅读欢乐多作文12

读,一阵芳香,让梦想起航;读,一缕阳光,让爱成长;读一丝感悟,让心花飞扬。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

书如险峻挺拔的高山,需要我们勇敢攀登,摘取那知识的果实。书如浩瀚的海洋,需要我们勇敢潜入,寻找那埋在深处的宝藏。

书是时间老人一生的记载,记载着“故园东望漫漫,双袖龙钟泪不干”的思念;记载着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟;记载着“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的孤独。

是你抹掉了我多年在心中存留的污垢,用文字换来我心灵的一份纯洁。是你驱散了我心中的阴霾,将几缕阳光照进我心里,也是你让我与知识结成好友。

自从你走进我的生活,让我的生活变得五彩缤纷。我不知牺牲了多少个小时的睡觉时间,错过了多少次妈妈做的美味佳肴。同时你也让我的人生道路变得宽阔。在我遇到困难时,是你告诉我要用智慧去解决问题,沉着冷静;在我孤独的时候,是你告诉我,要有一双发现美的眼睛,发现自然的美;在我曲折的人生道路上,是你告诉我,要用画笔描绘出色彩来。

书,让我活泼开朗,心智豁然,享受无穷无尽的乐趣,我们在生活中只有让阅读成为习惯,才不会坠入雾中,也不能只是读,浅尝辄止,只有这样才不至于写作文时抓耳尧腮,黔驴技穷。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。让我们珍惜宝贵的时间,努力读书,让我们共同感受读书的快乐,在快乐中成长!

书如芳香的咖啡,浪漫温馨。书如花束,为你献上最真诚的祝福。一页页纸张翻动的呻吟,清脆悦耳。一排排整整齐齐的字体,像磁铁一样,吸引着我的眼球。书香如一杯杯耐人寻味的绿茶,让人神清气爽,滋心润肺。

课文阅读欢乐多作文13

“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口,耳熟能详的《千字文》,我也不由自主地跟着读起来。我想起来了,这些是我小时候经常听到、读到的名片佳作,所以感到很亲切,温故知新,也是一种乐趣。

书,是最好的老师,百科全书教给了我天文地理、上下五千年,也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在知识的乐土里,我陶醉其中,忘情地汲取着养分。书也是最好的朋友,一起分享快乐、激动;分担悲伤、失望,共同成长。

我从小喜欢读书,手捧一本书,可以安安静静坐上一天,置身其间,有时会不由自主的大笑起来,有时也会紧张担心。钻进书堆里,看《三毛流浪记》,跟着三毛到处流浪,看到三毛如此艰辛,依然乐观、充满希望;读《三国演义》,群雄逐鹿,战火纷飞,都想统一天下,最后受难的是普天下老百姓,流离失所,背井离乡,曹操为子弟兵悲伤落泪,我感到他是真英雄啊!

在知识的土壤里,我长大了,向往着外面的精彩世界。我喜欢《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空,虚幻缥缈,身在其中,感觉人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人类的智慧、科技才能战胜一起困难;看看神探福尔摩斯,无所不能,妙手拨开重重迷雾,火眼金睛看穿层层障碍,由衷钦佩。看过甲午海战,让我义愤填膺,明白了落后就要挨打,腐败必然灭亡。

用尽洪荒之力钻出书籍的土壤,我环视这个多彩的世界,已经翻开了崭新的一页,天蓝水绿,空气新鲜。知识正改变着我们的生活,创新的知识改变着我们的世界!读书的味道,真好!

课文阅读欢乐多作文14

周末的晚上,我和妈妈在小区附近散步,不知不觉,来到了人声鼎沸的宽窄巷子。这里有好多引人注目的小摊,卖着各式各样的小玩意儿。突然,我眼睛一亮,看到了路边的一家书店见山书局。我兴奋地拉着妈妈的手,快步走进了书店。

书店里人很多,但很安静。顾客们都在看书,有的微笑,有的在沉思,还有的显得着急,但他们都露出满足的神情。我很快找到了儿童专区,一眼就看见了前不久好朋友介绍的书《女巫的猫》。我高兴地拿过来,先浏览了封底的故事导读:谁会把里诺当成家猫呢?它有着一身乌黑的闪光皮毛,一双明亮的大眼睛,还会很多神奇的戏法。可它对成为一个高明的魔法师并不感兴趣,却渴望成为一只厨房猫,住在一户温暖的人家,捉老鼠、照看婴儿、看家,永远和他们在一起。看完导读,我迫不及待地翻开书读了起来,一下子被精彩的故事吸引了。可是,不一会儿,妈妈就开始催我离开了。我依依不舍地合上了书,轻轻放回书架,眼睛却舍不得挪开,直到妈妈拉了拉我的衣服,我才一步三回头地向外走。

妈妈留意到了我的不舍,关心地问我:“你很喜欢这本书吗?”我点点头,用恳求的眼睛望着妈妈:“你能给我买这本书吗?”我太急于了解故事的进程和结局了!妈妈微笑着答应了。

从阅读中获得的快乐很难用语言表达,对于我来说,阅读的乐趣是无限的!

课文阅读欢乐多作文15

我喜欢寻找,寻找一切我喜欢做的事。因为,在我的辞海里,这就叫做“乐趣”。“乐趣”,顾名思义,就是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。每个人都有自己的乐趣。生活里,如果缺少乐趣,就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。

生活中处处充满乐趣,但是,只有热爱生活的人,才能体会到生活的乐趣。

我喜欢读书,读书就是我的'乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉,而是因为--读书是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。

前段时间,我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时,当我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵,在我写作文的时候,它们就把我的作文好好地装饰一番。

书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

课文阅读欢乐多作文16

春游欢乐多五年级作文

“走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。”在校车上,我欢快的在心中唱起歌来,歌声中包含了我满满的期待。咦?你不知道我期待什么吗?我就告诉你吧,我们五年级全体学生要去春游啦!

我们先去双狮链条厂。进了工厂,叮叮当当的机器运转声瞬间包围了我们的耳朵。再加上刺鼻的油漆味,让我不禁在心中抱怨:“耳朵和鼻子可遭殃了,回头我一定好好地‘补偿’你们。”但这件事转眼就忘得一干二净了,因为我的注意力被眼前的景物完全吸引了:大约有数百台的机器,同时工作,一根根又长又粗的链条从滚轮中出来。而链条的种类也多种多样,有自行车链、汽车链……

这个车间看完了,下一块车间的阿姨们把我惊到了。一个个阿姨把一大部分的小配件直接串到了钢条上,那动作是那么行云流水。走了一小段路后,一个个容器里装满的刚刚阿姨串的那种小配件,容器内壁上也沾满了小配件。我伸手摸了一下,感觉有些湿湿的、粘粘的。

走完了链条厂的所有车间后,校车已经等在外面了。我们上了车,出发去夕阳红老年活动中心了。

绕了一个圈之后,老师就让我们自由活动。老师一开口,我就像被法官说无罪释放一样,欢呼着奔到不远处的大假山上去了。

人可真是多啊!男生女生都到这儿来了。

我站在假山上,望着下面变小的人和景,感觉自己变得好高,心想:“这时候如果还有人说我矮,那他就站在假山下面,跟我比比,到底是谁矮!”

我想下假山,忽然看见有一个楼梯。好奇心驱使着我进去,不停地叫着“进去进去,说不定有什么好玩儿的”,但是胆小的心又不让我进去,一直说:“别进去别进去,假如有什么恐怖的东西怎么办”。两个心不停在我脑袋中争吵,我的`脑子快被吵炸了,终于,我一锤定音:“先回去,拉几个朋友过来。”这下两个心无话可说了。

回到休息地后,我喝了几口水,然后连骗带哄地拉走了几个好朋友。到了我刚才的地方,我当冲锋将军,开路。几个朋友紧随我。到了下面,引入眼帘的是一些大盘子,都是那些厨师们烧菜时装菜用的大盘子。边上有个门,我们又从门进去。“哇!好厉害!”我们叫出声来。眼前是一个大房间,整整齐齐地摆放着大桌椅,犹如招待外宾用餐的地方。我们看了看,发现这些桌椅上面都有一些厚灰尘,显然是很久都没有用过了。走到了尽头,我们发现了一张大沙发,一蜂窝地冲上去抢位置休息了。我看到了还有二楼,又招呼着朋友们一起去看看。二楼跟一楼差不多。看完了,也就没趣了,我们原路返回。

刚下去假山,喷泉就涌了出来。在喷泉的时候,有好几条顽皮的小鱼跳出了水面,有的小鱼跳的太远,一下子跳到了岸上,同学们伸出援手,把它们送回了水里。看到这儿,我爱幻想的心又在想了:“小鱼们是不是想要跃龙门啊?”

快乐时间总是那么短暂,但是这短暂的时间,也是美好的回忆,是会让我们一辈子记忆犹新的欢乐时光!

课文阅读欢乐多作文17

你喜欢阅读吗?我非常喜欢。阅读,是我最爱的一项休闲活动。“阅读”这件事,一直散发出很大的魅力,令我无法招架。

星期六的午后,坐在桌子前,翻阅着自己最爱的书本,听着家中的盆栽被风吹动,发出“沙沙,沙沙”的声音。阳光穿过盆栽的叶子,照在书本上,四周充满了慵懒的气氛。这一直是我在一个星期中,最棒的享受。轻啜一口果汁,继续阅读,这时的我,早以将所有的事情都抛诸脑后,无论是谁在叫我,都听不见了。妈妈常笑骂 道:“哎!你呀!要是写功课能像看书一样专心就好了。”

此外,“阅读”,也是我抒发心中郁闷情绪的管道,只要在学校和同学发生了任何不快,我就会在回家后,躲进房里,选一本百看不厌的书,静静的开始阅读。轻轻翻动书页,我让文字当自己的向导,尽情遨游于古今中外的每一个故事里。不论故事是长是短,是关于伟人或民间的一个不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本书,就会高兴地发现,自己满脑子的忧愁烦恼全都不见了,有的是心中满满的充实感。

我真的很爱阅读,它是我现在的,不,一辈子的兴趣。它为我开启一扇窗,让我发现;知识的宝库就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。

课文阅读欢乐多作文18

记得陈颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到其精妙之处。

我从小就喜欢看书,时常因为看书而入了迷,便饭也顾不上吃,晚上十点多还挑灯夜战,常常是妈妈催促了好几遍,我才依依不舍地放下书。故事中的主人公的命运总能牵动我的心灵,我与他们同呼吸,共命运。

有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般的吸引着我,在我眼前展示着风情万种的大千世界,使我感到世界仿佛也缩小了许多。正是他们,使我认识了埃菲尔铁塔和自由女神,认识了我们蓝色的地球。也有的书像一位博古通今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫廷,带进“茅檐低小”的农舍……

我听到了斯巴达的怒吼,听到了滑铁卢的炮声;我听到了玄武门刀剑的碰击,听到了南昌起义划破夜空的枪声;我听到了天安门前国歌的奏响,听到了_的爆炸声……我懂得了美和丑,懂得了正义和邪恶,也懂得了一句话:忘记过去,就意味着背叛!

书是我的好朋友,也是我的老师。从书中,我获得了丰富的知识。有一次,家里的.饭蒸糊了,妈妈不知所措。我按照课外书上看到的方法,到菜园里掐了几根葱,插在锅里。过了一会儿,饭中的糊味果然消失了。妈妈高兴地直夸我。我尝到了读书的甜头。

有时为了得到一本想要的书,我就到新华书店里自己挑选。面对多得让人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷了。在一本本书中寻找自己的意中物,那是一种更大的享受。有时候为了一本书,跑遍附近所有书店都没买到。可是一个偶然的机会,却在外婆隔壁的那个书店发现了它,真可谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

有人说:读书要有三个“万”,“读书破万卷”乃其一;其二是“胸有万卷书”;其三是“家藏万卷书”。此生我阅读的最大快乐,便是实现这三个“万”。

课文阅读欢乐多作文19

古人说:“秀才不出门,能知天下事。”这都是阅读的功效;阅读还可以使人博学多闻不吃亏。

阅读除了使人变聪明,还有许多好处,它会让人变得更有气质、知书达礼。阅读如游进广阔的大海,我就是海里的小鱼,吃着阅读的精华,日复一日,一天比一天还大,变成一条聪明绝顶、无与伦比的大蓝鲸。所以培根说:“知识就是力量”,我们只要花点时间阅读,可以提升学习能力,学的词也比其他人还要多,学业成绩就可以百尺竿头,更进一步。

我会有这么棒的阅读好习惯是来自我妈妈,因为妈妈常常带我去书店。每次我看见那琳瑯满目的书籍都忍不住想买下来,而妈妈也每次都慷慨解囊,大方的为我买下;有时候,妈妈还会带我到图书馆借阅好书,我一看到那些五花八门的书,我就心花怒放。所以,我要感谢我的妈妈,她让我有阅读的好习惯,发现阅读的乐趣。

不阅读有许多的坏处,比如没有知识,变成井底之蛙,古人的经验就无法传承。而书呢!它是古人的智慧结晶,如果不阅读就不知道古人智慧的精华;如果懂得阅读,这些智慧结晶就会一直传承下去。所以,人人都要常常阅读,才能上知天文,下知地理。

如果人人能多阅读,就可建立充满书香、和谐的社会,人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一样,深深爱上阅读、享受阅读,从阅读中得到无穷无尽的乐趣!

课文阅读欢乐多作文20

教师欢乐多1000字

1.初中,某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们注意!我要变形了!……

2.一同学在下面闹,我们老师说:“你给我站到黑板上面去!!”高难度啊。

3.我初中老师讲题目喜欢用投身其中……“我的底面半径是20CM,我的高是50CM,那么我……”下面有人说“是饭桶……”全班爆笑…… 1.男同学站在我左边,女同学站在我右边,其他人原地不动……结果就他没动。

4.有一天外面下大雨,老师满脸雨水的走进教室,在讲桌前不知道找着什么东西,找了一会就问前排的同学:“我擦纸的脸呢?”

5.线段a是线段b的一半,那线段b是线段a的多少呢?(全班皆静,候高论,半晌后)线段b就是线段a的'两半。(晕)

6.初中英语老师是个秃子,一天上课,他问一个同学:“what day is today?‘(我的头是秃头?)同学想了一下,回答:”Yes.“

7.高三数学摸底一男生问:老师,画图没有铅笔,是借一支还是用钢笔?老师(老年妇女)答:随你的大小便吧。

8.高中的代数老师:“说话不许出声音。”

9.高中一化学老师兼教导主任做题时故意做错,然后让某同学找出其中的错误。该同学艰难的答出之后,老师赞许而很严肃地说:“很好,你看出了老师的破腚(绽)。”众皆木然,下课后,老师刚走出去,全班哄堂大笑。

10.某日,我们高中数学老师跟我们讲函数周期表时,讲到“周期”二字时激动地走下讲台,对着全班同学说:“你们还不了解周期啊,真的是猪都比你们聪明些。”然后他指着第一排的一个女生说:“你知道什么是周期吗?你跟他们解释一下。”全班均晕倒。

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课文阅读欢乐多作文21

读一本好书就是和许多高尚的人谈话。在阅读中,细细品味书本中的内容,何尝不是世界上最有乐趣的事。

阅读的乐趣在于享受。一本好书,一杯清茶,一个惬意的下午。当午后的阳光悄悄地、静静地洒下来,洒在平整的、光滑的书页上,洒在那一行行安静的文字上,你会发现,阅读是一种修身养性的乐趣,可以拓宽你的视野,增长你的见识,开阔你的心胸,荡涤你的心灵。此时的你也会发出和这阳光一样灿烂的微笑吧!因为在这城市的喧嚣中能寻觅到这样一份闲适的美好,享受到阅读的乐趣,是何等的不易,何等的难得!

阅读的乐趣在于发现。发现自己不知道的事情,发现自己没见过的东西以及发现自己不认识的事物等都是一种快乐。看科幻小说你会发现它不是虚无缥缈的谬论,而是对未来的一种想象。在阅读时,它带着我去领略地心深处的秘密,神秘岛的沉没,发生海底以下两万里的故事宛如到了无人之地的感受,真是妙不可言。我发现阅读时读的书越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快乐。读书吧!朋友,让我们发现读书的乐趣,发现我们这个大千世界的无限生机和无限的.魅力吧!

阅读的乐趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自动化的房屋里,甚至是在恐龙的面孔前,给想象插上翅膀,任由它在脑中飞翔。不必在意他人的想法,不必考究事实的真假,大胆地去想象。想象如果白雪公主没有遇到王子,会不会遇到恐龙;想象如果恐龙看到白雪公主会不会惊艳于她的美貌而被人们捉住做成标本;想象如果李白住在全自动化的房屋里会不会受到过度惊吓……也许它们是荒诞的、可笑的,但当你笑过之后,一定会有更乐观的心态,并带着它满怀信心的去做接下来的事情。因为你相信,既然你已经发现了想象的魅力,发现了阅读的快乐,那接下来,又有什么事情做不好呢?

聪明的你啊,让忙碌的脚步慢下来吧,让劳累的心灵静下来吧,让疲惫的身体放松下来吧!投入到阅读中去,你会发现阅读的乐趣,它会让你的生活更精彩!

课文阅读欢乐多作文22

阅读是可以让人快乐的宝物,阅读是可以让人悲伤的宝物,阅读是可以让人们生活充实的宝物。阅读我们随处可见。

阅读的乐趣就要从书中寻找。从书中我可以找到许许多多的乐趣,每当看到书中的人物骨肉分离时,我会难过,当他们再度想见识,我会比他们还要高兴,甚至会激动得跳起来。有事读到主人公因为一件什么事而高兴时,我会身临其境。

中国有四大名著;《西游记》,《水浒传》,《红楼梦》,《三国演义》,每一本书都被改成了电视剧,看过之后,我就爱上了阅读。有的人可能认为阅读是很呆板的,但我一旦拿起一本书,我就不想放下,因为我知道,主人公的命运不想被中断。这也就是爱不释手。 阅读的乐趣无穷。在阅读中,我学到了怎样与朋友交流,怎样在遇到困难时坚持不放弃,怎样帮助自己身边的人,怎样与别人相处,怎样才能让周围的人快乐。看,我可以从书中得到这么多的乐趣,这让我对阅读有增深了一层爱意。其实阅读并没有那么呆板,只要我们愿意寻找,自然就会找到其中的乐趣。

阅读是欢乐的,阅读是伤心的,阅读是幸福的,阅读是难过的。阅读有乐趣也会有难过,书中有好人,也会有坏人,有些看似坏人,但也会有人觉得她是好的。然而书中的悲欢离合,让我牵肠挂肚。有时我会掉几滴眼泪。但是有了这些悲伤难过,才能有那些乐趣。书中的乐趣是有幸福和难过共同组建的。书,只要我翻开一页就会找到乐趣,甚至,有的封面也会让我找到这本书的乐趣。

阅读充满了乐趣,充满了欢乐,充满了希望。阅读教会了我做任何事情,比如,写作业水平提高了很多,有时与别人交流也会有共同语言......这就是我从书中得到的许许多多的乐趣。

阅读,真是一场拥有乐趣的体验。乐趣在小朋友的游戏里,乐趣在每个人的笑声里,乐趣还在阅读里。

课文阅读欢乐多作文23

“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书像一位朋友,敞开心扉和我交谈;书像一位学者,让我能和古今中外的名人对话;书像一位饱经沧桑的老人一样,告诉我们一个又一个道理。书,是我每天必补的精神食粮。书中的格言像一首首歌曲,时时萦绕在我的心中,时时在我的耳际回响。

——题记

人非生而知之者,孰能无惑?书是让我们进步的捷径。多读书、读好书、好读书,也只有这些书,才能使我们的视野更加广阔,知识更加丰富。

“三国风流人物,还看今朝。”哦,就是那件事:我十分爱看关于历史类的书籍,也可以说是我和历史是结拜兄弟。放眼望去,书柜上全是历史类的书,那一次,我正在看《三国演义》,赵子龙抱着刘备的儿子小阿斗,也就是后来蜀国的皇帝刘禅,在曹操率领的八十万大军里如入无人之境,他把前来抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到关键地方时,妈妈的一句话把我吓了一跳:“今天中午没盐了,快点出去买一袋盐,不然中午的饭没有盐吃。”

我有气无力地说:“知道了,先别着急,看完再去。”

妈妈似乎早已觉得我会这样,于是,便大发雷霆,对我发动狮子吼绝招:“快点,不去的话中午就别吃饭了,快点去买。”

无奈之下,我只好马上动身,走到新华书店门口时,我的腿就像灌了铅似的不能挪移。最后,我没有经受住书店的诱惑,只身走了进去,早已将买盐的事情抛在了脑后。最后,我看了大半天的书,回到家时,不用说,肯定被臭骂了一顿。哎,都是书惹的祸。

啊,书,你真是让我又爱又恨。但这也是读书的乐趣。

课文阅读欢乐多作文24

阅读带给我的乐趣有太多太多,与其说是阅读,还不如说是悦读,因为它会使你心情愉悦,把你带到另一个世界里去。

书是良药,因为当我失望时,它会燃起我心中那阑珊的希望;书是引力,因为当我骄傲时,它会让我脚踏实地。这一切都在于我“悦读”了它。它总是牵引着我的魂,让我总想“啃书”、“吃书”而忘记了一切。

阅读使我身临其境,好像我就是这书中的一员,直到读完,我还在那仙境中流连忘返、不愿离去。阅读是我吸取知识的途径,只要让我阅读,我就会觉得很满足。像卖火柴的小女孩得到温暖,又像鲁滨逊在航海时的兴奋。这种乐趣我无法表达,亦不知如何吐露。

这阅读的乐趣像是软绵绵的白云,因为它时刻都能伴随我,又像是碧绿的草地,因为它时刻都能拥抱我。

记得,再一次失败的考试后,我犹如一个体无完肤、伤痕累累、疲惫不堪的战士。不知如何面对老师的批评、父母的责骂,我只有逃避。自己一个人反锁在房间里哭,就在不经意的抬眸间,看到了那一本重新振作的书。我不禁的拿起了那本书,我这一点挫败算不得什么,文中的人物个个遭受的比我多,但他们都勇敢的面对我又有什么理由退缩。

这一次阅读让我脱胎换骨,这就是它带给我的乐趣之一。中华文化博大精深,我们应以阅读为途径努力吸取文化,我像是一颗小草,只有用阅读聚成的根去吸取营养,才会茁壮成长,努力向前。

我本人非常不提倡去读言情小说,因为我觉得我们现在是学习的时期,什么年纪就应该做什么事情。那些不好的小说最好不读,他不会使你感到阅读的乐趣。一定要会阅读,枯燥乏味的读,倒如不读。我们只有体会到了阅读的乐趣,才算是成功的阅读。

无论在什么时间、什么地点,这乐趣都一直陪伴着我。阅读的乐趣只有你亲身体验后才会知道。他是我的老师、是我的挚友、是我的挚爱。

阅读的乐趣,我已经感受到了,你呢?让我们大家一起来阅读,一起来分享这无法用语言描述的乐趣。

课文阅读欢乐多作文25

书是人类进步的阶梯,读书就像品茶一样,只有细细的品味,才能体会到读书的乐趣。

小时候,爸爸给我买了《唐诗三百首》,虽然有些诗的意思不明白,但是我仍然很喜欢,每天都拿出来读一读。慢慢的,我也能欣赏一些优美的诗句了,如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的磅礴气势;“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的丰富想象;“欲穷千里目,上一层楼”的深刻含义……这些优美的诗句让我深深的陶醉在其中。

长大一些,我开始迷恋《童话故事》,里面的内容有的惊心动魄,有的催人泪下……读完《卖火柴的小女孩》后,我为小女孩的悲惨遭遇流泪了,我真想把自己的衣服、零食、玩具都送给她;看完《白雪公主》我为狠毒的王后之死感到高兴,为王子和公主的幸福生活而祝福;而《渔夫和魔鬼》的故事让我知道做人不能恩将仇报;《小兔智斗大灰狼》的故事告诉我遇到强敌不能硬拼,要用智慧的办法战胜。我越来越喜爱读书了。

再大一些,我便看起了小说,当我意志消沉时,我就想起《钢铁是怎样炼成的》中的主人翁保尔坚强意志,我决定重振旗鼓;当我遇到困难时,我就会想起《西游记》中唐僧师徒所经受的磨难,我们应像孙悟空一样勇于战胜困难;而《三国演义》中刘备的大仁大义、诸葛亮的聪明才智、关羽、张飞、赵云的英勇无敌,让我无比向往,我真希望长大后能做一个像他们一样的英雄。

现在放假了,每天下午吃完饭后,我都会情不自禁的拿起一本书,津津有味的“品尝”着。我喜欢读书,有书的日子,过得特别充实、快乐。

课文阅读欢乐多作文26

趣味同桌欢乐多

我有一个十分搞怪,让人哭笑不得的同桌。

他会卖萌,但他一点儿也不萌。看他那肥胖的身材,还能装出比我还娘的语调,实在是让我佩服佩服。这还不算,他的外号叫耗子,“跟你的身材反差太大了吧!”我时常这样嘲笑他。

他每天总能翻出新的笑话让我佩服的五体投地。这不,前几天上语文课,老师讲练习册,叫他的死党“扫把星”去上边写自己的答案,然后在让全班改分。可是扫把星调皮,下来时还从粉笔盒里抓了一把粉笔。又趁老师不注意时把粉笔扔向耗子这边,他在第一组,我们在第四组啊。还差点扔到我了。“好,这一个谁来写?”老师又在问了。“我,我……”我同桌难得这么积极,在打什么算盘呢?“好,就你。”耗子上去写了下来,竟跟扫把星一样的抓了更多粉笔。于是他们便开展了“课堂粉笔大战”。刚刚下课时,耗子又向扫把星那边扔了一只,可是也太没准头了,竟扔到了第二组的“肖大侠”,看着他那无辜的眼神,我连话都说不清了,只是一个劲的在那里笑。

还有一次上音乐课时,音乐老师教我们唱一首男女合唱的歌,为了不弄浑,他便说:“我举左手男生唱,右手女生唱,明白了吗?”

“我举双手老师唱!”同桌在下面小声说,我听了没什么反应,其实只是憋住了笑——我不想在课堂上失态。可同桌一点也不体谅我,把双手举了起来,还问到:“老师你怎么不唱啊?”

“哈哈哈哈……”我憋不住了,便把脸埋在双手里笑,都快笑到断气了。

“你试卷写完了!快把它给我抄。”同桌急切的说。怎么又向我借答案啊!

“我的天啊,你怎么就会问我抄作业啊,自己不会写啊。”我满不在意的回答。

“姐姐……我就知道你最好了,你就把作业给我抄吧。”还硬的.不行来软的。

“哼,我不吃这招,自己做!!!”我嬉皮笑脸的回答。

“你!!”耗子十分生气地说。

“耗子,你在干嘛!!!又想抄作业?自己做!”班长大人毫不留情的对耗子说。

“是是,班长大人。”耗子立马严肃起来。哈哈,看来还是班长大人最管用。

“你看看,你看看……自从跟你坐在一起,我的智商就下降了100点啊。”我又在数落耗子了。

“可是你的笑点上升了200点啊!”耗子嬉皮笑脸的回答我“严肃”的“问”句。

唉,我怎么会摊上这么个同桌呢?究竟是福是祸啊?你们说呢?

课文阅读欢乐多作文27

阅读,是近年来一直强调的主题之一。它有利于我们增长知识,开拓视野,丰富人生阅历,可以说“百利而无一害”。

直到现在,我还记得当我开始阅读《西游记》时,对那里面光怪陆离的世界无比向往,心也跟着孙大圣腾云驾雾了;当唐僧要被吃掉时,我心急如焚,好像被吃掉的是自己一样。

当我把心沉静下来时,突然发现阅读是那么的有趣。无论是国内名著又或国外名著,都不缺一些经典篇章,强烈的代入感犹如身临其境,好似面前有一部高清电影在播放着,不自觉地就进入了忘我的境界。

课外阅读,就像向地壳寻找宝藏一般,钻得越深,读得越多,收获也越多。

课外阅读还可以使我们的情感世界更加丰富、饱满。

当我看见“本是同根生,相煎何太急”时,能感受到曹植深深的无奈;再看“子宁不嗣音”时,仿佛一位女子在树下远远地遥望自己的丈夫,看得出她的眉间,停留着一抹哀伤的神色。虽然疑惑,虽然不舍,却又无法理解丈夫有约未至的伤人举动。字里行间透露的情感太过生动、强烈,以至于我也被深深感染,对这句话自然是影响颇深。

阅读,是世上少有的美妙享受。可如今的现状却不得不引人深思——如今,像我这般年龄的人,已经很少有人会主动阅读。大家都被智能手机和五花八门的电脑迷惑了心智,沉迷其中,不论书本的世界再怎么美好,也无法静下心来阅读,丧失了书本的墨香,丧失了阅读的欢乐。

“生当做人杰,死亦为鬼雄”,是一代才女之佳作,“营碎落星沉,阵卷横云裂”,一代君主的雄心壮志……课外阅读,读生活,读才情,读精神,也读喜读悲读愁。

中华上下五千年的文化博大精深,如今,继承它们的是我们。文字承载着太多的文化,而书本承载着太多的文字精华。课外阅读,就好像在仰望星空一般,太美丽,给我无与伦比的快乐!

课文阅读欢乐多作文28

春晚欢乐多作文

大年三十,我们一家团坐在电视前,等待着春节联欢晚会的开始。随着欢乐的音乐缓缓入耳,热闹的春节联欢晚会开始了。

载歌载舞的欢乐劲感染了在座的所有人,大家都拍手叫好,瞧:歌舞《欢歌》给了我们应该劲爆的开头:小品《扰民了你》不得不使人捧腹大笑;舞蹈《万马奔腾》使人感受到了马年的`奔放潇洒;黄渤一身“工作服”深情演唱了一曲《我的要求不算高》;阿宝和王二妮的一首《张灯结彩》更是渲染了热闹的场面。这可真是一场热闹的盛典!

今年的春晚“不一样”,导演是亮点,风格是亮点,主持人是亮点。但是,在处处是亮点的春晚中,免不了还是有“槽点”,连冯小刚导演自己都说:“如果我把春晚弄得特别好看,那不是剥夺了你们吐槽的快感吗?”

最精彩的无非就是庾澄庆和李敏镐的合唱了,李敏镐作为最近大红的韩剧《继承者们》的男主角,已经有了不少的人气,而作为韩国人的他,曾经翻唱过《情非得已》的韩文版,而庾澄庆则是该曲原唱,俩人共同演绎更是赢夺了不少的眼球,这一次国际性的演出也迎来了不少尖叫声。

而这次春晚第二大亮点就是杨丽萍的外甥女“小彩旗”化身为“时间女”贯穿整个春晚,她出现在春晚特意搭设的一个附舞台上,与春晚同步画着时间线,连续旋转4个小时,随着零点临近,还会越转越快。15岁的女孩连续转圈4小时,三千青丝及腰齐,长裙倩影转身急。精致容颜似琉璃,佳人芳名小彩旗不为过。但是许多人都在想难道她不晕吗?还有网友戏称小彩旗成为了炫迈代言人因为她根本停不下来。

事实证明全民吐槽传递的欢乐远大于春晚节目本身所带来的欢乐,吐槽给了每个人直通春晚的可能,吐槽才是真正的高潮……

课文阅读欢乐多作文29

一大早,天刚刚亮,我就从温暖的被窝里醒来了,一刻也不想停留。我简单的收拾了一下,洗脸刷牙后就迫不及待地出了门。到了我们约定的地点——学校门口,才发现我来的太早了,校门口一个同学也没来,所以我耐心的等到了约定的时间,可是他们还没有来,我想他们应该迟到了。

我又等了10分钟。这10分钟里,我觉得每秒钟都是1个小时,真是度“秒”如年。10分钟过去了,可是他们还没来,我真是心急如焚哪! 终于,我实在等不住了。我准备回家。

今天,爸爸妈妈要和大姑父、姑姑一起去邹城的峄山爬山去。我回到家后他们已经走了。因为他们不放心我一个人在家,所以又回家来接我。 戏剧性的事发生了——当我们路过学校门口时,我看见了我的同学张鑫赫!我不仅喜出望外,还恢复了我早晨愉快的心情,接着大喝一声“停车!!!!!”

我旋风般地跑向了他们,激动地说:“你们怎么来这么晚呀,害得我等你们好苦呀!”他们也说:“我们也在这儿等了好长时间呢。”现在看来守时是多么重要呀!

我们商量了一下去的'第一个目的地是动植物园。我回家骑了我的自行车后四人就一起向着动植树园进发。

一路上我们谈笑风声,心情格外的好。不一会儿,我们就到了目的地——动植物园。

进了园以后,我发现这儿的变化真大呀!原来随地可见地瓜果纸屑不见了;原来的小树苗也长高了长粗了;我们一路看着怡人的风景,金色的落叶铺满了树林,阳光照耀着,好像闪闪发光的金子在向我们招手。

不知不觉中我们就来到了食草动物园。

我们第一眼看到的就是温顺可爱的绵羊,它们咩咩地叫着好像在给我们打招呼一样。骆驼的头一高一低好像在给我们敬礼。最美丽高雅的动物要数梅花鹿和鸵鸟了。梅花鹿那优美的舞姿像一个翩翩起舞的舞蹈家一样。而鸵鸟则挺着它那高傲的脖子,活像一个西班牙贵族。 然后,我们又去了食肉动物园。给我印象最深的要数大狗熊了,它那看起来憨墩墩的头上镶嵌了两个黑色的小眼睛,可爱极了!而且聪明极了。每次你向它投的食物它总是准确无误地接住并吃掉。看到它那肥肥胖胖的身体左来右晃,每次都引得我们哈哈大笑。

看着这些可爱的动物们,我们流连忘返,怎么都看不够。但是有一个问题缠绕着我们,那就是——我们的肚子饿了,我们要回家吃饭!!!拜拜!

课文阅读欢乐多作文30

“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,是智慧的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的花园,犹如梦境;书籍,是心灵的指南针,引导我们为爱,为心前行……

读书,能开阔眼界,陶冶情操,教会人们许多真理。我们只有多读书,读好书,才能开阔自己的眼界,在知识的海洋里尽情遨游;我们只有多读书,读好书,才能博古通今,上知天文,下晓地理,成为栋梁之才;我们只有多读书,读好书,才能做一个有智慧的人,有才能的人。读书教会我们该怎样做人,该怎样活着,读书给了我们知识,我们应该秉承“活到老,学到老”的理念,从更多的书籍中汲取知识,享受读书的乐趣。

走进童话的世界,你会发现书籍是多么美妙:读《卖火柴的小女孩》,你会忍不住想伸出援助之手,帮助她,温暖她,陪她度过寒冷的圣诞夜;读《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸或遇到挫折时,不应该自怨自艾,而应该抬头挺胸,勇敢面对,任何事都能化解;读《皇帝的新衣》,你会懂得人不应该只看外表,并应用勇于说实话,一味的撒谎,最终不会有什么好下场……走进童话王国,你会感叹这世上的纯洁与邪恶,一切美好的东西都化在这些美妙的文字里了。

当你步入散文的世界,你会发现文字的多样性格:读《荷塘月色》,你会感受到宁静的月光似乎穿过文字,透过纸页,柔软的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,映出一池清新;读;《背影》,你会感受到父亲那慈爱的身影渐渐高大,高大,从脑海深处清晰起来,他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,父爱的光芒从他身上透射出来,令人不禁泪流满面;读《春》,你会感受到春光烂漫的影像,鸟雀啼啭,百花怒放,微风拂面,令人轻松惬意,有如度假一般……

读书是智慧的源泉。读书破万卷,下笔如有神,多读书,享受读书的乐趣,获得多方面的知识,在知识的海洋尽情遨游,是多么惬意的事情啊!

课文阅读欢乐多作文31

上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到“开战过招”。那情景至今,我还记忆犹新。

那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:

“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”

“哦,”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,“装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!”

“你说什么?下课你给我等着!”

下课了,她又对我使用了“抓神大法”,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的“绝招”。

又上课了,我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”,它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。

果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!”……

我跟同桌发生的故事多多,欢乐多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我跟同桌发生的“对战”多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

总之,我和同桌的故事多多,欢乐多多!就是这些“多多”,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

课文阅读欢乐多作文32

书是人类进步的阶梯,书是开拓视野的窗口,书是探索奥妙的金钥匙,书是天才成长的摇篮,书成就了辉煌。书萌发了智慧,我对此有切身体会。

“焚书坑儒”是一个历史见证。秦始皇为了加强思想统治做出了不可饶恕的错误。书是多么重要啊!书是人类精神文明的进步结晶。

幼时,书的奥妙深化使我憧憬着,若是有个人是我那该多好;童年时,书的哲理使我期待着,若我是哲学家那该多好;少年时,书的诗词使我渴望着,若我是那漂亮不凡的诗仙那该多好……读书自顺便成为了我生活中良好的习惯,所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书嘛,当然是读好书了。读一本书,就似品一杯茶,如《谁动了我的奶酪》,细细体会,你就发现一个深刻的道理。读一本书,有似喝一杯酒,如《鲁迅文集》,才思良久,你的热血便会沸腾。读书有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的书才是好书。正如冰心奶奶的《忆读书》说的:“那些堆砌了华丽辞藻的文章,一下从脑中抹去。”我读文章,就是要读带有真情实感的文章,那写风花雪月的文章让人看得扑朔迷离。

读多了好书,当然切身体会到读书的好处。“读书破万卷,下笔如有神”。读书多了,肚子的“墨水”也多了,再也不会“空空是也”。遨游在知识海洋里面,确实是人生一大享受。在学习上,书教会了我如何精明,如何学习两国沟通的桥梁——英语;在生活中,书启发了我如何独立自主,如何处理人际关系;在社会上,书促动我要用知识和力量来回报社会。难道读书不是人生的乐趣吗?

读多了书,也要活学活用,若不如此便会成为“书呆子”。

读书是摆脱贫穷的拐杖,是摆脱愚昧的良药,是向往光明的指路灯!

课文阅读欢乐多作文33

时代在迅速变更,科技也愈加发达,现如今,所谓的“高科技”电子产品也已经无时无刻不出现在我们的生活之中,占据了重要地位,而我认为真正能给我们带来快乐的是阅读。

相对电子产品中那生动的画面,多元化的类型来说,阅读听起来并没有意思,可在电子产品中得不到的许多东西在阅读中却能得到。首先一点便是上文提到的画面,电子产品中直观地让你看见,可阅读则不然,那一串串文字萦绕在身旁,而脑中则开始了画面的无尽想象,这对于我们的想象力发展无疑有着巨大的作用,电子产品没有,而且就算可以直观地看画面对眼睛也不好。

除想象力外,第二点就是创新力。电子游戏大多为空洞的,完全为了吸引用户而开发的,没有任何意义,唯一一点剧情也是为了做样子来给玩家一个好的第一印象。而阅读的读物则大多有个结尾,或许美满或许悲惨。总之,在书中一波三折的故事后总能留给读者自己想象的余地,让读者自己创新,去后续一个又一个故事,这也是阅读的一大优势。

最后一个,就是二者本身的意义了。电子游戏是人自己编的,重在娱乐的过程,而读物则大多由生活取材,以社会为背景,要么批判一种社会现象,要么弘扬一种良好美德,总而言之,有十分重要的现实意义,可以对我们有所启发,让我们情感得到升华。

当然,电子产品也不是一无是处,这我们不能否认,在此就不再赘述。

阅读本身也分为两种,一是课内,一是课外。课内阅读的`文章是作为学生的我们必须要阅读的经典著作,有价值有意义,但我觉得对于这种死板老套的文章来说,课外阅读就更显得灵动多样,也更能带给我们更多的感触。在课外阅读的过程中,我们踏着探索未知的步伐,走在熟悉却又陌生的文章之路上,看着两旁优美的文字风景,好词盛开的花朵和好句钻出的青草,时不时嗅着四周的芬芳,吮吸知识的雨露,采撷真理的硕果,感受着从未有过的欢乐。

多多课外阅读吧,它能带给你无尽的快乐,让你受益无穷。

课文阅读欢乐多作文34

小时候,常常听妈妈提起高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”,心中就对那一本本厚度不一的书充满向往,心想,什么时候,我也看的懂了,那该有多好。

长大一点,认识几个字了,就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》,一点点读起来,沉醉在那用汉字组成的画中,如痴如醉,难以自拔,渐渐产生了对书的渴望,对知识的期待。那时的我多快乐呀!

再大一些,可以看拼音读书了,便对故事书产生了喜爱,在故事中尽显想象力的丰富、多彩,遨游在童话中的我,无比快乐,从而提高了写作的能力,受益匪浅哪!

在成长中,我又迷上了儿童文学,由那些知名作家编写的儿童文学,则句句经典,篇篇阳光,充满对生活的热爱与追求,令我在成长的过程中明白了很多,很多!

接下来,我又与各类名著结下了不解之缘,那些名家的写作手法令我肃然起敬,从中领悟出了不少写作技巧,我由衷地发出一阵笑声,阅读充满魔力!

当然,最博大精深的就是古典名著,看着前人留下来的文化遗产,我不禁发出感慨,古人是多么伟大,连他们的作品,都使人受益匪浅。

啊!阅读,你令我快乐,在阅读中,我收获了知识、友谊、理解,你帮我在人生的道路上,披荆斩棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我爱你,阅读!

阅读,你令我快乐!

课文阅读欢乐多作文35

在世界上有许多人喜欢阅读,但是有些人却不喜欢阅读。我觉得阅读好幸福,每当我阅读时,就会对那些书入迷了。当我打开书本时,书里的文字会开始飞舞着,带领我进入美妙的世界。

我是个喜欢阅读的人,爱阅读的人,就能成为一位学问渊博的小学生。书本里的内容,让我们增长智慧,让我们体会到读书的乐趣。有人说:“看完一本书,就能打开新的一扇窗。”这句话,让我觉得很有道理。我阅读过童话故事书,像是小红帽、白雪公主……这些故事里,告诉我们许多启示:小红帽告诉我们不能和陌生人讲话,大野狼就像一只可怕的恶魔。

喜欢阅读的人和不喜欢阅读的人的世界不同。喜欢阅读的人的世界,就像是正在成长的小树;不喜欢阅读的人的世界,像个无人岛,只能和大树孤独的两个人在聊天,会感到非常寂寞。

阅读故事书,就像一位小精灵带你去不同的地方探险。希望每个人都能享受到阅读的乐趣。我喜爱阅读,阅读让我的头脑里都充满着许多有趣的故事,更让我能有许多丰富的知识。

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