关于游戏的作文丢沙包(合集26篇)

更新时间:2023-10-31 20:36:14 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于游戏的作文丢沙包1

活动目标:

1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作过程。

3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。

活动过程:

一、导入

带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,**幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。

教师出示沙包说:"小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?"

幼儿:"沙包。

二、过程

老师:"沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?"

幼儿:"好。"

师幼共同做沙包。

1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。

2、教师帮忙缝好口袋。

3、**幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)

老师:"老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?"(引导幼儿**玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。)

老师:"小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。"

老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。

三、活动结束

老师:"小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包喽"(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)

活动延伸:

老师儿分成2组,进行沙包比赛。

夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两*之间跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。

小**运粮:将沙包放在背上弓着背进行"小**运粮"比赛,在指定时间内看谁运的多。

托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。

活动反思:

整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很认真但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且**好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。

关于游戏的作文丢沙包2

捡沙包、甩沙包、躲沙包、接沙包......小小的沙包在半空中“嗖嗖”地飞来飞去,引出了一串串的惊叫声和欢笑声。怎么回事?原来是我们班在操场上玩丢沙包的游戏。

游戏开始前,老师将我们分为两组,一组同学围成一个圈,把手牵起来,好像一个安了很多门的篱笆,他们是投掷方。另一组同学站在圈内,我们是躲避方。

令人期待已久的游戏终于开始了!圈内的同学们小嘴抿得紧紧的,眼睛直勾勾地看着投掷方手上的沙包。我和我的好朋友嘉嘉结成了联盟,决定共同进退。突然,身后传来一声惨叫,有人被击中了!刹那间,圈内的同学犹如惊弓之鸟,各顾各地朝不同方向跑:有的你拖着我,我拉着你;有的撞在了一起,同时摔倒在地;还有的连滚带爬,向安全的地方躲。看着圈内同学洋相百出,圈外同学个个笑弯了腰。几轮投掷后,圈内只剩下我和嘉嘉了。我俩看着对方一眼,坚定地点点头,暗自下了决心——一定要坚持到底。我们背靠着背,警惕地扫视着全场......猛然间,一个沙包就像一支离弦的箭,朝着我们直射而来。“蹲下!”嘉嘉大吼一声,我连忙蹲下身子,只觉得一阵疾风从我都头顶上方横掠而过。不等我们缓过神来,又一个沙包追踪而至,我机灵地向旁边一闪,右手猛地伸出,就那么轻轻地一抓,沙包落进了我的手里。

丁零零,下课铃声响了。我和嘉嘉长长地舒了一口气,摸摸额头,竟然湿答答的。从此,我明白了一个道理:只有团结合作,才能取得胜利!

关于游戏的作文丢沙包3

今天一大早,弟弟就叫我起床。我不解地问道:今天是星期六呀,起这么早干什么?他轻轻地在我耳边说:你忘啦?我们不是约了小朋友们玩丢沙包吗?哦,看我这记性,真的给忘记了!

起来后,我们洗脸吃饭后赶紧出门。到了集合的院坝,结果我们得了个第一名,看来是我们太着急了。

没过多久,其他小伙伴们也陆陆续续地来了。人到齐后,我们进行了分组,说好了游戏规则后就开始了。坝子两头分别站了一个人,我和弟弟以及其他的小伙伴一起站在坝子中间。看见沙包飞过来了,我们赶紧躲开。幸好我们闪得快,一个人都没有砸中。游戏继续,这次还是没有砸中。游戏就这样继续着,我的身上一会儿就暖和了,真是太刺激了。

但是,好运没有维持多久。我和弟弟先后中招,我们成为了扔沙包的人。尽管如此,我们还是玩得开心不已。在这个寒冷的冬天,我找到了一件让人高兴的事!

关于游戏的作文丢沙包4

活动目标

1.锻炼幼儿的*衡能力及上肢力量。

2.探索沙包的多种玩法。

3.体会玩沙包的乐趣。

活动准备

沙包每人一个,户外活动场地,音乐。

活动过程

1.热身运动。

播放音乐,幼儿跟随音乐伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,活动一下身体。

2.幼儿**探索。

(1)幼儿每人一个沙包,让幼儿**探索沙包的玩法,在这个过程中,教师要多注意观察幼儿的玩法,对于一些危险的玩法,教师要进行个别指导。

(2)总结幼儿都是怎样玩的(抛沙包、顶沙包、踢沙包、夹沙包等),对于一些比较新颖的玩法可以让幼儿示范给大家看,然后请幼儿自己尝试一下,并说一说应该注意的事项。

3.挑选几种玩法请幼儿玩一玩。

(1)抛沙包。幼儿把沙包拿在手里,举至肩膀上方,用力向外抛沙包 比比谁抛得远玩的时候所有幼儿在同一水*线上,双脚不能超出水*线,动作要标准。

(2)顶沙包。请幼儿将自己的沙包顶在头上,双手不能碰沙包,双臂张开往前走。以比赛的形式看谁最先到达终点。保证沙包不能滑落,滑落的幼儿返回起点重新开始。

(3)**背豆。请幼儿将沙包放在背上,弯腰往前走。这个玩法是教师提出来的,有点难度,幼儿可以**练习。

4.放松活动。

将沙包放回指定位置,听音乐放松身体。

丢沙包游戏作文10篇(扩展9)

——小学生丢沙包日记

关于游戏的作文丢沙包5

刘程宇

“叮零零—叮零零”大课间的铃声响起,我和几名同学像离弦的箭一般飞奔向操场。你知道我们要干什么吗?没错,就是令人期待的丢沙包游戏。

游戏规则是:两个人站在两边扔沙包,中间的人躲,如果躲的人被沙包击中了,那么他就会被淘汰,如果躲的人接住了沙包,就会增加一条命,两个投手之间还可以进行配合,让中间的人定住,这样就可以随意进行攻击了。

游戏开始了,我和小航负责投掷。我俩立刻向中间的同学发起了猛烈的进攻,只见他们左躲右闪、上蹿下跳,像一群猴子一样。我俩累得汗流浃背,可是一点儿收获也没有。这时,我想出了一个声东击西的战术,我眯着一只眼,瞄准了一个同学正准备进攻,刹那间,我调整了方向,向旁边的同学扔了过去,那位同学还没回过神儿,就被击中淘汰出局了。可是我的战术很快就被他们识破了,于是,小航灵机一动,想出了一个“海底捞月”的战术:用沙包攻击他们的脚下。这招果然好用,只见他们脚下开花,纷纷中弹。最终我和小航大获全胜,我俩兴奋地击掌庆祝。

丢沙包的游戏不仅给我们带来了课余的欢乐,还让我们懂得了要善于思考和团结协作的道理。

关于游戏的作文丢沙包6

暑假里,我在几个哥哥在门前空地上玩儿丢沙包的游戏。

丢沙包的规则是两个人分别站在两边,朝着**间的三个人扔沙包进行“攻击”。中间的人“防守”,要躲避沙包的攻击,如果接住沙包,就加一分;被沙包击中,就会减掉一分。两边“攻击”的人还可以在扔沙包时喊“定”,要是中间防守的人动了就输了。

第一局开始了,我**间防守。只见一个沙包像一条恶狼朝我扑了过来,我左躲右闪,敏捷地躲了过去。紧接着两边的人你来我去,丢的速度更快了,沙包就像一条更凶猛的恶狼一次次朝我进攻。我瞅准一个机会,双手往前一伸一搂,哈哈!沙包被我接住了!

第二局,我成了进攻的一方。我拿起沙包刚要朝中间的人扔过去,队友朝我眨了眨眼,我立刻心神领会。我抓住沙包扬起手,眼睛瞄向最左边的人,做了个假动作,手上的沙包却冲着中间的人丢去。中间的人还没反应过来就被我打中了。**队友伸出了剪刀手——“声东击西计”成功。接着我又举起沙包丢向对方,对方本能地躲闪,这时候队友大喊一声“定!”对方措手不及。一下子没“刹住车”,又丢了一分。我们队大获全胜,我和队友开心地击掌欢呼,为我们的胜利,也为我们的默契配合。

这件事虽然过去了好久,可这段场景一直深深地印在我的脑海里,久久难以忘怀。

关于游戏的作文丢沙包7

活动目标

1、培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。

2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。

3、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。

活动准备小沙包若干、跨栏四个、圆圈四个。

活动过程

一、导入

1、教师以游戏口吻:今天天气真好,小朋友一起跟老师来做做运动吧!

教师**幼儿来到活动场地,师生共同念儿歌:

“今天天气真正好,小朋友们来做操,

伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,

踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、出示沙包

教师:你们看这是什么?我们一起来玩沙包好吗?

二、展开

教师:沙包有许多玩法 ,让我们动脑想一想,沙包可以怎样玩呢?

1、幼儿**玩沙包,教师观察指导。

(启发幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的,有踢沙包的,

有像小乌龟一样背着沙包爬的,有的夹在腿间像小白兔跳的,有用头顶,肩扛的,

有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。

2、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。

(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。)

3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷。

(1)龟兔赛跑

玩法:把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,

两组一起前进,看那组最先到达终点为胜。

规则:中途沙包掉落,需放好后继续前进。

(2)炸碉堡

玩法:把幼儿分成四队,人手一颗“手榴弹“(沙包)分别站在起跑线,

教师发出信号:“出发!”每队第一个幼儿立即跑出,到跨栏前拿起“手榴弹”(小沙包)

向敌人“碉堡”(圆圈内)投去,如此依次进行,打中“碉堡”次数最多的对为胜。

要求:必须到跨栏前才能将“手榴弹”扔出。

三、结束

教师:敌人的碉堡炸掉了,我们胜利了”。

一起做放松运动,结束活动。

关于游戏的作文丢沙包8

“哦!下课啰!”同学们欢呼着涌出了教室。大家有的玩老鹰捉小鸡,有的玩过虎关,还有的玩单脚跳……校园里到处欢声笑语。我则和才炜、士麟和才渊兴致勃勃地玩丢沙包。

经过石头剪刀布,我和才渊丢包,才炜和士麟躲包。才渊首先用力把沙包向士麟丢去,却被士麟躲开了。我迅速捡起沙包,可士麟却满场跑,让我瞄准不了。我灵机一动,顿生一计。我两眼死死盯住才炜,却把手中的沙包向没有防备的士麟砸去。“哈哈!打中了!”我和才渊欢呼雀跃着。才渊把沙包向空中一抛,才炜身子一歪,避开了沙包。我以迅雷不及掩耳的速度接住飞来的沙包,朝才炜抡去,才炜眼疾手快,急忙蹲了下去,可还是失算了。“耶!”我欣喜若狂,“我赢了!我赢了!”

到才炜他们扔了。我躲在墙角下,才炜没发现我,把沙包向才渊掷去。才渊来不及躲,不幸“中弹身亡”了。我见才渊下了场,忙跑到才炜那一边去。士麟瞄准了好久,猛然出击。我敏捷地向一旁闪去,沙包打空了。我用同样的方法逃过了好几劫。才渊在一旁着急地喊:“快接住沙包,救我一命!”我信心十足地回答:“好吧!”我正想转身接沙包,背上却挨了沙包重重地一击,“出师未捷身先死”了。

“叮铃——”响亮的上课铃响把沉浸在欢乐中的同学们叫回了教室。“哎,要是能多玩一会儿就好了”我遗憾地想。

关于游戏的作文丢沙包9

今天阳光明媚,万里无云,寒风也变得有些暖意,不再是干巴巴的冰冷刺骨,我们在喻老师的带领下,无声无息地走进了篮球场,丢沙包。

首先分好小组,我们约定照事先商定的原则,通过全员的肯定游戏就开始了。

现在正式开始游戏了,我们先上场,我们以躲为主,刚开场不久,突然从对方飞来一个沙包,像一颗“炸弹”一样,在我们身边响起,打到了我们的同伴身上,他被淘汰出局了,还没等我反应过来,沙包又飞了过来,打的我措手不及,我也不幸被击中,我叹了口气,垂头丧气地走出了场外。这时场上只剩下我方四个同伴了。对方的火力还十足,我们在场外急得“嗷嗷”叫,“炮弹”飞来飞去,我方人员东躲西藏,很危险。正想给同伴出招的时候,敌方的投手已把炮弹打了过来,我们的队员全军覆没,最终我们在场时间仅为半小时……

这时,轮到别的队上场了,我想我们报仇的时间到了。我们拿起沙包,像雨点般的落在对方身上,不一会儿,我们把对方打败了。我方队员高兴得又叫又跳,可开心了。

我们又大战了几个回合,不一会儿下课时间到了。心想时间过得真快呀!

同学们兴高采烈的回到了教室,这是多么开心有趣的一个游戏啊!

关于游戏的作文丢沙包10

我的家庭生活多姿多彩、充满欢乐。这不,你听,我家传来“哈哈哈”的笑声,我们全家正在玩丢沙包游戏呢。

那天,吃完晚饭,爸爸提议我们来玩丢沙包游戏。我和妈妈都举双手赞同。游戏开始前,爸爸先介绍丢沙包的游戏规则:接包手接到一次沙包得一分,接包手被砸中一次,投包手得一分,每局三分钟。

游戏开始了,首先是我和妈妈站在两边当投包手,爸爸站在中间当接包手。爸爸一上场,就双手握紧拳头,弯曲双臂,先摆出一个W造型,紧接着又摆出各种秀肌肉造型。爸爸肥硕的身材和肌肉男的造型极不相称的样子,惹得我和妈妈笑得直不起腰来。我乘爸爸还没进入状态,就先发制人向他发起攻击,我拿起沙包“嗖——”向爸爸投了过去,哪知道爸爸立刻一闪,灵巧地躲开了。爸爸得意洋洋地冲我做鬼脸,我一跺脚,心想:还真是小看爸爸了,我得多想想招了。这时,轮到妈妈向爸爸发起攻击,只见妈妈拿起沙包,朝爸爸的脚部砸过去,可是妈妈没有瞄准,沙包像离弦的箭从爸爸胯下飞驰而过,又没有扔中爸爸。沙包又到了我的手中,**妈妈使了个眼色,妈妈会意地点点头,然后我一个假动作,骗过爸爸,假装向右扔,再以迅雷不及掩耳之势把沙包直接投给妈妈,妈妈在空中接过沙包,向爸爸秒投了出去。这次,爸爸还没有转身,就被妈**“**”击中了后背。我和妈妈看着爸爸被砸中的那副囧样,都哈哈大笑起来,就这样爸爸率先丢了1分。

游戏还在继续着,欢乐也在我们心头蔓延。游戏在带给我无限快乐的同时,也让我明白互相配合、灵活巧干的重要。

关于游戏的作文丢沙包11

“来,扔沙包。噢!接住了!我们正在上活动课,我和许云茹她们在玩扔沙包。

游戏规则是:两个人来负责扔沙包,一边站一个。中间的人必须躲过沙包,否则被砸中的话就要罚下场。

“哇,痛!我突然尖叫。原来国文嘉见我站着不动,就把沙包朝我扔了过来,那沙包正好砸到了我的头。“开始。彭润雨说。接着,我们又玩起了游戏。这次该冯钰琪扔了,我迅速地转过身来。当我刚转过身时,冯钰琪就把沙包给扔了出去。这次幸好我躲得快,不然又扔到我了。

“接招,许云茹!国文嘉怪声怪气地叫了一声。正当我们玩得兴高采烈、不亦乐乎的时候,天上掉下了几颗晶莹剔透的“泪珠。接着,从天上掉下来的“泪珠越来越多,那地上“噼哩啪啦的声音越来越响。现在,我们不想玩了,只想躲在一边静静地看雨。

突然,我想说:“原来,世界上所有事物都是美的,只要认真观察,就能发现。

关于游戏的作文丢沙包12

设计意图:

这节活动课是大班的体育活动, 我为什么选择这个题材呢?主要是考虑到我们农村幼儿认知能力与学习水*, 以及与大城市孩子们的差异。 首先这节体育活动课以孩子们感兴趣 的沙包来贯穿在整个游戏中, 让孩子们在玩的过程中身体各部位能够得到锻炼。 因此本活动 理念是运用沙包游戏,通过*互动、师幼互动,贯穿游戏情境,以赏识、鼓励的方法来调 动幼儿的积极性, 使幼儿以愉悦地心情投入到整个活动中, 身体各个部位都能得到很好的锻 炼。

活动目标:

1、让幼儿知道沙包的生成材料;

2、在游戏中发展孩子们*衡、跳跃、抛接等综合能力。

3、引导幼儿创造性地用不同的方法玩沙包,在玩的过程中感受沙包带来的乐趣。

活动准备:

1、沙包若干;音乐《幸福拍手歌》,《快乐宝贝》 。

2、篮子2个,矮长凳一个,钻圈4个,小椅子2把,沙锤、摇铃若干。

活动过程:

一、准备活动

1、师带领幼儿一起以开火车形式入场。

2、 《幸福拍手歌》热身。

二、玩沙包。

导入部分:小朋友,看老师给你们准备了什么礼物呀?(沙包)

1、谁知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以装入那些东西?

2、今天,我们就来和沙包做游戏。 (幼儿**玩沙包)

3、请幼儿介绍自己的玩法。

4、教师指导幼儿和幼儿一块玩。

①头顶沙包走路。将沙包放在头顶上,大家一起走一走,注意不要将沙包掉下来,也 不能用小手去碰。

②双腿夹沙包跳。将沙包放在腿之间夹住,师带领幼儿一起双膝并拢夹 紧沙包往前跳越。

③手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着,然后扭着小屁股往前走,在 走的过程中,不要把沙包掉下来,保持身体*衡的同时把屁股扭起来。

④小**运粮。将沙 包放在后背上, 爬着走,走的过程中, 沙包还是不能掉下来,也不许用手去碰, 要走慢一些。

⑤ 抛接沙包:将沙包向上抛起,迅速用双手接住。

⑥ 脚顶沙包走:将沙包放在脚背上往前 走。

三、游戏运沙包 。

1、讲明游戏规则:中途沙包掉落,需放好后继续前进。

2、讲明玩法:把幼儿分成两队,每名队员一个沙包,先学小乌龟把沙包运到矮长凳(小桥)上,双脚跳过长凳(小桥)。再学小兔(小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进)把沙包运到小椅子(山)上,拿起沙包扔到前面的篮子里(若没扔中,捡起沙包重新扔),然后快速从旁边的跑道(途中要钻圈)跑回打一下下一名队员的小手,下一名队员接着运沙包。

3、教师当裁判,及时引导、鼓励幼儿,两组同时进行,那组最先运完为胜。

四、结束。

1、教师评价幼儿的活动,表扬有创造性的孩子。

2、带领幼儿做放松运动。《快乐宝贝》。

3、和幼儿一起收拾用具,结束本次活动。

关于游戏的作文丢沙包13

活动目标

1.在游戏活动中,发展幼儿投掷、跳跃、抛接、*衡的综合能力,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。

3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的**能力。

活动准备

沙袋若干音乐《圆舞曲》

活动过程

一、开始活动

带领幼儿走圆,并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)

二、基本部分

1.玩沙袋导入部分:小朋友,今天我们每个人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我们来玩沙袋,可以怎样玩呢!

2.示范一人玩法:

抛接沙袋:将沙袋向上抛起,迅速用双手接住

顶沙袋走:将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。

夹沙袋跳:双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。

3.示范多人玩法:可在一定范围内,两边分别站好一个人,中间站好一个人,两边的人轮流丢沙袋,向中间那个人扔去,中间那个人就要试图闪躲,被打中了就换另外一个人在中间。(注意事项:玩这种玩法时,必须选择小而轻的沙袋)

4.小朋友,这些是老师想出的玩法,待会你们可以玩一玩老师的这些玩法,还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法,看看谁最聪明,能够想出很多好的玩法来,也可以像老师一样一个人玩的,还可以是几个人一起玩的。

(教师观察幼儿玩沙袋的情况,引导幼儿分散**玩沙袋,鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样,丰富各种玩沙袋的动作)

5.请一些有创造形的幼儿演示玩法,其他幼儿模仿。

6.游戏沙袋玩玩玩

7.交代游戏玩法和场地布置:小朋友,现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。请小朋友站好人数相等的六个组,每个小朋友用双脚夹住沙袋,在这条开始线上站好。当听到老师说开始后,第一个小朋友就出发,先夹沙袋往前跳,跳过地上画的三个圈,然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个*行线),最后站在这条投掷线上,用肩上挥臂的方法,将沙袋对准墙上的圆圈,投过去,投准了就可以结束站到队伍的最后面去。第二个小朋友就在第一个小朋友跳过三个圈之后才可以出发,没有在这个时候出发的就算犯规。

三、结束部分

1.评价幼儿幼儿活动情况,表扬有创造性的幼儿。

2.带领幼儿做放松运动。

关于游戏的作文丢沙包14

星期三的下午,我们班和四(3)班同学举行了一场精彩的丢沙包比赛。

第一局:敌击我闪。首先,四(3)班的两个同学分别站在了场地的两边,最中间是我们班的十个同学。对方丢来沙包了,我们班的一个同学与沙包擦肩而过,恍然间,对方的另一个同学接住了沙包,我们班的十个同学全体被定住了。不过,我方运气不错,我们之间的距离够远的,所以没有一个人被对方丢来的沙包击中。

对方再次丢来沙包,“糟糕!被打中了!”看见被打中的队友,我惊讶地叫了起来。我方失去一名队员。这时,对方又丢来沙包了,我用力一跳,手一抬,猛一抓,抓住了沙包,所以,我加了“一条命”。对方再次丢来沙包,我们都被定住了,有三个同学没有反应过来,动了一下,所以他们也被淘汰出局了。

就这样,对方丢了一次又一次,不久后,我们队就剩下我和刘宇航了。突然,刘宇航被沙包打中,我惊慌起来,因为我的“一条命”已经用过一次,这是最后机会了,可是老天爷好像只帮他们,我的最后“一条命”也没了。

第二局:我击敌闪。这次换我们丢沙包攻击对方了。我们班的赵宇航和刘宇航站在场地两头攻击他们,他们配合十分默契,没过多长时间就把对方的四人给“灭”掉了。

快乐的时光一分一秒地过去,我们也进行了一局又一局的比赛。最终,比赛在我们的欢呼声中结束了,我们班赢了,我从中也悟出了一个道理:团结就是力量,只要大家齐心协力就能取得胜利!

丢沙包游戏作文10篇(扩展8)

——体育游戏沙包教案

关于游戏的作文丢沙包15

一天,在上体育课时,我召集全班同学玩沙包,由我来选人参加。我选了:曹思权、李景荣、王红英、杨天宇、于帅帅,其他人是观众,其中杨天宇给我起了一个绰号:“不动明王”。

我在红队,红队有:曹思权、李景荣。蓝队有:杨天宇、王红英、于帅帅。我们通过“石头剪刀布”决定哪一队**间。不一会我们就分出了胜负,红队**间。身为“不动明王”的我在场下思考,心里想:我上去***不动呢?***接沙包?***自输呢?不一会儿,队友们都“死”了,只有曹思权在场上。突然对方砸过来沙包,我直接上去接住了,就差一点儿就砸到了曹思权。在我的带领下,我们队伍顺利地拿到了十九分,眼看就要二十分了,可是我决定不动,因为我想打成*局,还能再比一轮。

在我不动的情况下,我们直接进入了下一回合的比赛。这一回合我们继续**间,于帅帅一下就用沙包打到了李景荣身上,李景荣被淘汰了。在激烈的`比分角逐中,又进入了下一回合的比赛。

可是,下一场比赛正要开始,上课铃打响了,我们只好依依不舍地离开操场。我们约好下次还继续这一场比赛。

关于游戏的作文丢沙包16

阳光明媚的下午,我和表姐在小区后面比赛扔沙包。

姐姐骄傲地说:“我一定会赢的。”“我才会赢。”我不服气地说。就这样我们的比赛开始了。

我和姐姐手里一人拿着一个沙包,妈妈站在那里说:“三二一开始。”我和姐姐同时扔了出去,哈哈,我一定要赢!我兴奋的跑了过去一看,我比姐姐多扔了一点,我开心的跳了起来。

第二轮开始了,我使劲往前一扔,没有姐姐扔的远,我顿时耷拉下来,像霜打的茄子一样,这时,姐姐看见了,立马拍拍我的肩膀安慰道:“没关系的,下次加油。”我看着姐姐,重重地点了点头。

第三轮是哥哥和爸爸比赛,看着哥哥睁大了眼睛,我和姐姐也屏住呼吸,爸爸不服输,把脚往前一跨,两人同时扔了出去,我飞快的跑了过去像一只豹子看见猎物一样,结果爸爸和哥哥打*了。

最后一轮是哥哥和妈**决赛,妈妈摆好动作非常凶猛,像一只老虎。妈妈和哥哥拿好沙包使劲一扔都扔了一尺远,最后还是妈妈赢了。

我永远忘不了那一次快乐的记忆,在痛痛快快放松身心同时,我还体会到了挑战自我极限的乐趣。

关于游戏的作文丢沙包17

今天我做完作业下去玩,看见我的一个朋友在组织玩丢沙包,我兴奋地冲进了玩游戏的人群里。

玩之前,我们定了规则:第一,我们只用一个沙包;第二,选一个人丢沙包,其他人躲沙包;第三,沙包打到谁,谁就来丢沙包。

我们找了一个沙包,用石头剪刀布方式选出了第一个丢沙包的人,游戏开始了。

大家纷纷躲开,此时丢沙包的小朋友把沙包丢向了我。沙包就像离弦的箭向我飞了过来,我飞快地做了一个一百八十度超级转弯,沙包“嗖”一声从我眼前飞了过去。我后面的小朋友就没那么幸运了,沙包正中他的胸膛,那个小朋友被淘汰了!游戏继续,沙包再次向我丢过来,竟然打到了我的腿上,我被淘汰了,该我去丢沙包了。

要知道我投东西很准的,我像飞飞镖一样把沙包丢了出去,他们没想到我的沙包飞了一个回旋,一下子打到了三个人!全场顿时鸦雀无声了,我的朋友灵机一动,说:“我们三个人各拿一个沙包来丢”。

游戏又开始了,第一个沙包向我丢过来,我直接拿起身边的石头一扔,沙包被我的石头打掉在地,全场顿时没有了声音。两边的人同时向我丢出了两个沙包,我跳到空中做了一个三百六十度的大旋转,两个沙包分别从我的头顶和肩上飞了过去。全场沸腾起来,为我欢呼。

我为自己今天的表现感到骄傲,我不会忘记这次的丢沙包游戏。

关于游戏的作文丢沙包18

前几天总是阴雨绵绵的,地上还有水坑。而最近好多了。虽然地上还有些水坑,但也算是拨开云雾见太阳了。不仅这种天气令人压抑,而且还阻碍我们出去玩。这下好了。鱼妈妈带着雨宝宝和风宝宝回家了。太阳公公又回到了它的岗位上。我们又可以出去玩了。通常我们都是会在操场上推推搡搡,但是主任不让我们在操场上打闹,我们就想起了校园中的金牌元老级游戏:丢沙包!

第一局是张明浩和王明言,郑涵月和王静涵来打,其他人在中间。我们中有两个接球猛将。分别是于嘉诚和周子明。他们为我们接了不计其数的球,救了不计其数的人。他们家的多是我们胜利的原因之一,还有一个原因是对手太菜了。他们有一个球都打到四年四班的同学头上了!

由于时间的原因,我们没有玩完。在站排的路上,有的人意犹未尽,似乎还在回味刚才的游戏,有的人还在懊恼,后悔那一个球为什么自己没有接住,还有的人很开心,蹦蹦跳跳的回到了自己站排的位置,可能是因为自己接的球很多吧?打沙包是一个很适合中小学生们玩的一个游戏,他有益身心健康,还可以锻炼身体。有时间一定还玩!

关于游戏的作文丢沙包19

活动目标:

练习单手肩上用力的投掷,发展全身协调力。

活动准备:

投掷用的沙包,场地一端画一起点线,距起点线5、6、7米处各画三条线,在起点线前2米处系一高米左右的绳子。

玩法:

(一)幼儿集体练习投掷,要求幼儿按操作要领做,用上蹬腿、转身挥臂的综合能力,将沙包从前面的绳上投过。

(二)幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一起投,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

(三)顶沙包走。

(四)游戏讨论:沙包不掉下来还要走得快应该怎么办?

1.保持头部不动腿要快走。

2.练**顶沙包。

3.几个人一起比赛,从起点到5米处返回来看谁快。(沙包掉了必须捡起来顶上。)

关于游戏的作文丢沙包20

设计意图

游戏是幼儿的主要活动。开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,于是,设计了《玩沙包》活动。培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。促进孩子们智力和身体动作的发展,培养孩子们自信心,展示他们的能力。将民间游戏渗透在一日活动中,使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。

教学目标:

1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。

2.培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。

3.培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。

4.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

设计准备:

一人个沙包。

教学过程

一、开始部分:

1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2.每人到筐子里拿一个沙包。

二、基本部分:

1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。

2.师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。

小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?

现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。

3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷

师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:

幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。

活动结束:

1.把沙包放回箩筐,整理场地。

2.听音乐做放松运动。

教学反思:

初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的**发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。

关于游戏的作文丢沙包21

一个星期天的早晨,我和几个朋友来到了文化广场一片空旷的草地上。一个同学提议:“我们一起来玩丢沙包吧!”我们大家都同意了。我们经过分组后得出了决定,我和黄启灏一组,其他两人一组。开始说游戏规则:先由一组在中间,另外一组在两边互相丢沙包,如果砸中一个人,那个被砸中的人就退出比赛。但如果让中间的人接中了沙包,那个人就多有了一条生命。让两边的人接中了,中间的就不能动。开始游戏了,先是他们组在中间,我先扔包,我来了一个“浮空包”,灏接中了。他使劲的扔了过来,不但没打中,还偏离了。

我发火了,使出全身力气扔了出去。只听见“啪”一声,打中了。现在场上只剩下一个人了,可是人越少越难打中。我定下心来,扔了个“快速包”过去,只见那个人灵巧的一闪,躲过了。我想:看来要用计谋了。我使了一个假动作,他信义为真,躲了一下。哈,成功了。我趁热打铁的瞄准他来了一个“猛击”,打中咯。可他还有一条命,怎么办呢?我想到了一个好办法。我暂停,和队友商量了一下。开始了,我俩快速接包,快速扔包。

终于把这个难打的人给击中了。我们欢呼起来。丢沙包比赛实在是太好玩了。

关于游戏的作文丢沙包22

今天作文课大课间,老师和我们玩了扔沙袋的游戏。

当我来到广场时,扔沙袋的游戏开始了。首先,我和施xx负责把中学生打发走。

比赛中,我和施xx都打不中目标。我想:这怎么行?得想个办法。我盯着刘家辉。她非常害怕,所以她从右边逃跑了。在她跑的那一瞬间,我迅速把沙袋扔了过去,果然击中了目标。沙袋在她身上开花了,我们笑得更开心了!之后每一轮都紧张有序的结束,学生一个个被打发走。最后一轮,马世哲被留下。我和石xx拼命进攻,沙袋像梭子一样飞来飞去。我看见马世哲像杂技演员一样站在球场上。过了一会,金鸡来独立,过了一会,鲤鱼来斗。沙袋总是离他太近。真是急死了!学生们看了他精彩的表演,爆发出欢呼声。我和石xx换了战术,迅速猛攻,终于拿下了他。

这场扔沙袋的游戏在我们的笑声中结束了。

关于游戏的作文丢沙包23

今天早上有体能课。早晨吃过早餐老师告诉小朋友金刚老师来了,大家都兴奋的不得了,叽叽喳喳的说:“金刚老师来了”。

两个礼拜没有见到金刚老师了,小家伙难免会想的,尤其是小班男孩子多的这种情况,男孩子就是喜欢体能和武术。我们小班的小朋友越来越棒了,今天的体能课就是最好的证明了。今天玩丢沙包的游戏,老师要求小朋友脚踩白线站成一排,空手练习丢沙包的动作要领。在做完热身练习后,小家伙人手一个沙包比赛看谁丢的远。游戏玩的很开心,更重要的是全体小朋友都参加了,而且小朋友排队很整齐,养成了听老师口令的习惯。有进步,加油!

关于游戏的作文丢沙包24

今天上午,老师带领我们去一间教室玩丢沙包。教室周围有如雪一样白的墙,一间窗户挂在墙上,阳光从窗户射进来,洒在我们的脸上,多暖和呀!

比赛即将开始,四周的同学早已在那儿呼喊。这间教室热闹非凡。我们刚好,加上老师我们有8个人,所以我们4个女生一组,3个男生加上老师又是一组。比赛开始了,男生们站在规定线上,一个沙包扔在了地上,没打准,我们几个女生凑在了一起,在那儿哈哈大笑呢!不好,又一个沙包扔过来了,我来了一个360°的大旋转。躲过了,但不知道是谁这么倒霉呀!哦,原来是一个穿着一件绿衣裳的小妹妹呀!游戏玩得越来越激烈了,同学又朝我扔了过来,好险啊!就差这么一点就被扔到了。这群男生太猛了,掉在地上的沙包,被他们一下抓起来扔出去,从我身边擦过,真是有惊无险啊!到了最后,只剩我和一个穿粉色衣服的一个姑娘了,他们迅速弯下腰抓起沙包,扔过来,沙包像**一样结结实实地砸在那个小姑娘的脚上,真是太可惜了。没坚持到最后。“呼”的一下沙包从我头顶飞过,吓得我提心吊胆了。“打不到我!”“打不到我!”我得意叫着。眼看沙包就要砸着我了,我来不及躲,被打着了。“可恶的男生,看我不怎么收拾你们。”男生上场了,我捡起沙包……又一场角逐开始了……

游戏结束了,我恋恋不舍地离开了这场有趣的游戏——丢沙包,回到教室提笔写下这场有趣的游戏。

关于游戏的作文丢沙包25

我喜欢玩许多种游戏,例如:猫捉老鼠、三个字、丢沙包。其中,我最喜欢玩“丢沙包”。

“丢沙包”可以锻炼身体的灵活性。游戏规则是:大家分成两组,一组站在两头,负责丢沙包打对方;另一组站在场地中间,要想方设法躲开沙包的攻击。如果丢沙包的人把沙包丢出去被中间的人接住了,那中间的人就可以增加一条“血”;如果被沙包打中又没有接住,那中间的就减一条“血”;如果沙包丢出去被对面的同伴接住了,就有一个“定”,可以把中间的对手定住,任由对方用沙包攻击,不可以躲开。

今天,我又和我的几个小伙伴在外面玩了“丢沙包”。沙包在天空中飞来飞去,眼看就要打中对方了,可他像猴子一样机灵地一闪,又躲开了。游戏进行得正激烈,突然,对方丢得用力过猛,把沙包丢到树枝上挂住了。这可怎么办呢?我急中生智,说:“我们用小木棒把它射下来吧。”他们都同意我的意见,我们就齐心协力,找来几根又细又长的木棒。我们射了许多次,都射不下来,他们两个灰心了,我说:“不要灰心丧气,失败是成功之母,再多射几次,才可以把它射下来。”果然,我再射一次,就把沙包射下来了。我们正想重新开始玩时,妈妈却叫我回家吃饭了。

虽然这次我们大部分时间都在想办法把沙包射下来,没丢多久沙包,但我们依然很开心。

关于游戏的作文丢沙包26

今天下午最后一节课是活动课,同学们如潮水般涌出了教室,来到操场上,兴高采烈地玩起了扔沙包的游戏。

首先,我们要是剪刀石头布来选出一个力气比较大的同学,来到扔沙包的人。因为:如果力气小的话,就不能把沙包扔远了,扔不远就打不到同学。其他的同学,当躲的人沙包打到谁,谁就继续当扔沙包的人。

游戏开始了,我是扔沙包的人,看着同学们站在场地中间,有的蹦来跳去,有的挤眉弄眼,还有的对我笑。我心里非常紧张,想:我能打中别人吗?我打不到他们,他们会不会嘲笑我?我的手慢慢地拿起了沙包,盯着他们,小心翼翼地扔了出去,我的眼睛盯着沙包,期待命中。结果,我没能打中一个同学,他们都吐着舌头朝我做鬼脸,我低下了头,伤心的泪水都快落下来了。心里想,我怎么没打到一个人。这时,我的好朋友跑过来安慰我,说:“不要紧,这次没打中下次一定可以打中的。”这次我鼓起了勇气,充满自信地再次把沙包扔了出去,这次我先做出了准备扔的动作,虚晃一枪,但迟迟却不肯扔,然后等他们放松警惕了以后再扔出去。沙包嗖的飞了出去,像一只猎鹰。这次果然打中了一个正在走神的同学,它还没反应过来,我就已经打中他了,我开心的跳了起来,像一只还未学会飞翔的小鸟扑腾着,开心极了。这一次同学们可不敢小看我了。

幸运的时刻来临了,该我上场被别人打了。有了打沙包的经验,当同学拿起了沙包,抛了过来时,我迅速敏捷的躲闪到别的地方去了。真是经验就是财富啊!我开始得意了起来,没注意到他已经再次把沙包扔了过来,等感觉到沙包打到我身上时,已经晚了……

一场惊心动魄的游戏,败不馁,成不骄,这次游戏给了我这样的教训。

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