荷之于小学生作文(热门24篇)

更新时间:2023-11-09 19:42:40 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

荷之于小学生作文1

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖一年四季都有她独特的魅力,但夏天满湖盛开的荷花最令我向往。

为了看荷花,冒着炎炎烈日,妈妈带我来到了西湖。下了车,首先映入我眼帘的是一块石碑,上书“曲院风荷”四个大字。进了大门,我们沿着一条绿荫环绕的小径一路往前,只看到古色古香的亭子,绿茵茵的草地,却没有看到一朵荷花,一片荷叶。咦,难道我们走错啦?

我们犹疑着往前,转过一个弯,忽然眼前一片开阔,挨挨挤挤的荷叶一直向远处延伸,竟一眼望不到边。盛开的荷花一朵朵点缀其间,像绿色天空中闪亮的星星,漂亮极了!我忍不住跑到湖边,深深地吸了一口气,荷花的清香真是沁人心脾。近一点看荷花,花芯是嫩黄的,白色或粉红色的花瓣层层叠叠向四周舒展开来,恰似出淤泥而不染的粉妆仙子。微风拂过,荷枝轻摆,犹如仙子在翩翩起舞,引得水里的鱼儿也围在她左右嬉戏,我不禁看呆了。

沿着湖岸漫步,便是与荷花同行了。有的荷花开了一半,像娇羞的少女。有的荷花还是花骨朵,亭亭玉立在碧叶上。有的荷叶也还没有展开,细细地斜横在水上。一只蜻蜓飞累了,停在上面,我不禁想到了老师教过的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,真应景啊!

走到湖中的长廊上,置身在荷叶的碧波中,我不禁吟起了宋朝诗人杨万里的诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我深深地被六月的西湖迷醉了。

荷之于小学生作文2

夏天正是荷花开放的季节。星期日爸爸带我和妈妈去他的老家---东塘看荷花。

车子一路开去,接近东塘乡的时候,我看见路两边的地里种满了高梁,成熟的高梁火红火红的,像一个个高举着的火把。我就问爸爸:“为什么要种这么多高梁啊?”爸爸说:“这些高 梁是拿来做烧酒用的,东塘的高梁酒在义乌是很有名的。”原来如此啊!

到了目的地,映入眼帘的是一大片一大片的荷田,绿油油的荷叶衬托着白的,粉的,红的荷花,真漂亮啊!走近去观赏,发现有的荷叶卷曲着身体;有的荷叶已张开着,像一把小伞,上面还滚着几颗晶莹的小露珠。荷花就更加多姿多彩了,有的才露出尖尖的小花蕾;有的含苞欲放;有的已经全部盛开;各有各的美态,其中我最喜欢含苞欲放的荷花了。

一朵朵荷花在水中就像凌波仙子一样,荷花真是出淤泥而不染。而且,荷花不仅有观赏作用,还是很好的食材和药材,莲子和莲藕可以吃,荷花的花丝还可以入药。

我们看见边上有卖莲子的人家,就买了几个,剥开吃一个,真甜啊!

荷之于小学生作文3

清晨,我循着一缕幽香,走近了一片荷塘。荷塘四周静悄悄的。岸边的柳,低垂着柔枝,随风飘动着夏的绚烂。抬眼望去,青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤,层层叠叠,遮住了明镜般的水面。趋身向前,荷叶宛如千万把撑开的绿伞,高低相间。那深深的绿啊,显现出它不张扬的风骨。那上面欢快跳跃的水珠,不时折射出光芒,宛如它灵动的眼。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花在碧玉丛中如点点繁星开放着。有的昂首挺胸,豪爽地迎着朝阳绽放,有的忸忸怩怩,娇柔地低着头,“犹抱琵琶半遮面”。有的在万绿丛中沉默着,朱唇紧闭、皓齿轻咬,还没有一丝绽放的迹象。

仔细看那一朵花苞,身上绿色的外衣还没脱掉,只露出顶部的一点绯红,似一个害羞的小姑娘,用花瓣把自己层层包围起来,把自己关在花里,静静地期待着绽放的那一刻,期待着生命中最辉煌的那一天。

蜻蜓一只两只地飞了过来,轻轻地停在那初露的尖尖角上,看荷花仙子随风舞蹈。看呀!那油绿的圆盘上,有几只可爱的小精灵正仰着脑袋,一个劲儿地唱着歌儿:“呱,呱,呱……”

清风拂过,送来缕缕芬芳,思绪也随之飘远。回想去年冬日,我也曾经过这片荷塘。那时,傲然残存的灰绿色茎杆,或兀立,或弯折。几片黑褐色的残叶漂浮着,亲吻着冰冷的水面,几个乌黑的莲蓬,倔强地浸泡在寒水中。

生命怒放时,美而不妖,香而不浓。香消玉殒时,依然残而不败,枯而不废。这种美,是来自生命内在的高贵,由灵魂深处生发出来的一种风骨。

一丝浅笑浮漾在嘴角。我愿化作一支荷,挺立于碧玉之间,随风摇曳。

荷之于小学生作文4

“六月的天,孩儿的脸,说变就变!”刚刚还是大好晴天,一下子就乌云密布,下起了倾缸大雨。看来骑车子游西湖泡汤了!我“雨中生智”:“西湖游不成,就欣赏欣赏荷花吧!”

走进亭子,向西湖望去,雨中的荷花依然笑得那么灿烂。这使我想起苏轼写的一首有关夏天荷花的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花上红下白,一些荷花亭亭玉立,它们像擦洗着身子,又像吸收着甘露。傲立的花骨朵好像在说:“我要趁着这美好时光快快长大!”有的却恰恰相反,被荷叶遮住犹如一个害羞的小女孩,羞红了脸,在荷叶后面躲藏起来。

没有荷叶因而也就没有荷花。古人赞美荷花的诗确实不少,我却觉得荷叶更美。假如没有荷叶只有荷花就显得十分单调。你瞧!湖中的荷叶是墨绿色的,圆圆的,看起来很厚重。蒙蒙的细雨洒在荷叶上就像一颗颗珍珠、宝石,把荷叶打扮得格外漂亮。微风轻轻吹来,“珍珠”、“宝石”摇来摆去,它们有的像坐摇篮一般,有的像滑滑梯一样“唰”的一下子从这片荷叶上飞到了那片荷叶上。

不错!“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”多美的景啊!见荷叶、荷花都尽情地享受着夏天的露丝,我便冒着雨,骑着自行车,绕着西湖转了一圈。

荷之于小学生作文5

我的老家旁边有一个荷塘,荷塘里的荷叶真是千姿百态,有的像碧绿的蔬菜饼干,有的像弯弯的月牙,还有的像一柄大伞。我最喜欢一群“小姑娘”那就是荷花。

荷花长的美极了,像一位水中仙子亭亭玉立地站在水中。她穿着一件粉红色的外衣,身上的花瓣像一片片鱼鳞片,她的花心像一颗颗价值连城的黄宝石,还像一粒粒玉米,小鸟飞过来一定把她当床睡。这时下起了蒙蒙细雨,好像是要把荷花映的更好看,一颗颗雨滴像一串串珍珠项链落到荷花白里透粉的脸颊上,像一位神态高雅的舞者在舞台上优资优美的跳着舞,她还像一位文静俊美的姑娘在保护她的孩子。太阳升起了,那像黄宝石一样的花心显的更美,更巧夺天工了,像一个个小灯泡。

在阳光的照射下就像小灯泡开了一样光芒四射,好看极了。

荷花的花瓣还可以玩呢!可以给蚂蚁当小船,可以给蜘蛛当床铺,清澈的水把她的美给展现出来,我真想摘一片给妈妈戴上,一定很漂亮光彩动人。

荷花的根有许多刺,就像一根根又细又长的发簪插在荷花的衣裙上。如果荷花的根断了,她会静静的飘浮在水面上,一只蜘蛛在捉虫子,小虫会躲在荷花里,等蜘蛛走了,小虫才会从荷花里出来。原来荷花也可以做小虫的“保镖”呢!

如果有一群小姑娘来这里玩,小姑娘会摘一朵戴在头上。如果有男孩来这里玩会目不转睛的盯着荷花欣赏,直到他的妈妈叫他回去他才依依不舍的离开。 荷是我的“小精灵”,我很喜欢她!

荷之于小学生作文6

在一个宁静的夜晚,我伏在窗前,回想起去年夏天我所看见的荷花、荷叶,记起明天我们得去游湖,重逢那告别已久的蓝田,突然,一阵微风拂过,我不知不觉沉睡在异常兴奋的状态中。

那一朵朵荷花好似一位位姿态不凡的仙子,在荷叶的衬托中,在微风的扶持下翩翩起舞。把波光粼粼的湖面点缀的更加灿烂夺目,荷花的妩媚,争奇斗艳、荷叶的清雅,百里飘香,带给我们一种独特的风韵。

俗话说:红叶需绿叶来衬托,荷花需荷叶来点缀,荷叶就好比一个大大的珍珠珍藏箱,一打开,如同珍珠般美丽的荷花映入眼帘,要是没有荷叶的呵护,那荷花可能被雨水打得花瓣凋落,垂头丧气,红花需要感谢绿叶,那荷花更需要感谢荷叶对她的精心呵护了。

我面对眼前的景物,惊呆了!“这是哪儿?”我奇怪地想,这不就是我一直向往着的夏天蓝田的景致吗?我怎么会。

突然,一阵微风拂过水面,原本平静如镜的湖面动荡了,起了巨大的一个螺旋纹,荷花、荷叶也随着动了起来,好像在跳着一曲优美的华尔兹,她们随风摇摆,似乎点着头欢迎我们的到来,过了一会儿,风止了,可她们好像还没有玩够的娃娃,依然在翩翩舞蹈,似乎在吸引着游客的目光。

渐渐地,渐渐地。灯光亮了。我揉了揉刚睡醒还迷朦着的双眼,状态依然保持在最高处,想起刚刚看见的情景,原来,只是一个梦啊,我心想,夏天的蓝田富有生机,可现在是春天,鸟语花香的季节,那蓝田……我带着疑问又一次睡着了。

站在木桥上,往下俯望的我,看到的又是一番特别的景致,花骨朵儿含苞待放,藏在荷叶的拥抱中,荷叶也像等待被炎热叫醒的孩子,这两人相互依赖,相互照顾,小鸟在树枝上叽叽喳喳乱叫,仿佛在陪着荷花、荷叶这两个小孩子谈着心,聊着天。

“叮铃铃……”这次又是在闹钟的嚎叫中醒来,醒来看见的依然是那明亮的电灯和那堆成山的作业。明天的游湖,我只能继续盼望,继续回忆当年,蓝田风景区请快快让智慧的眼睛把你带走,梦中的荷花、荷叶让我永远难忘,在梦中见荷,是多么一件美好而又激动的事啊,

我渴望在我的梦里能够再一次看见荷花、荷叶的身影.

荷之于小学生作文7

我不喜欢国色天香的牡丹,我也不喜欢清雅脱俗的君子兰;我更不喜爱清新的兰花。我喜欢的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷。

“才露尖尖角”荷叶与含羞待放的荷花相映成趣,使人觉得另有一种情趣。荷花的根--藕要生吃,也十分不错,咀嚼藕的声音让人忍不住再咬一口。 “卷舒开合任天真”此时的荷花已经完全绽放,露出羞涩的脸庞。荷花里的果实--莲子也很不错,莲子中间的叶子也可以泡茶喝。莲子要是新鲜,味道会十分鲜美。荷花竞放,争着抢着要在八月之前开放。一枝枝亭亭玉立的荷叶,一朵朵沁人心脾的荷花,令我心旷神怡。一池荷花随风舞动,如一个个仙女在翩翩起舞。晨曦,一片片碧绿的荷叶里盛着一粒粒珍珠--露。此时的荷叶是最可爱的,荷叶与露珠携手起舞,只只荷叶摆动舞裙,就如那在舞厅跳华尔兹的人一样妩媚动人。荷花是优雅的,要说玫瑰是九天仙女;要说樱花是清纯动人的少女……那么荷花就是它们之中的魁首,之王了。荷花是君子,它在风雨中傲然挺立,在酷暑之中伫立,可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲,莲叶何田田。”泛舟于西湖,采下鲜嫩的莲子,放入口中,一种甜甜的味道使人忍不住再尝一口。

伫立在六月的西湖边,渐渐地,我醉了……

荷之于小学生作文8

“啪嗒、啪嗒、啪嗒……”,窗外下起了小雨。仰望天空,千万滴雨水从天而降。我打开雨伞从屋子里走了出来。

村口的池塘焕然一新,我瞬间被这眼前美景所震撼了,附近安静极了,雨珠落在地上,“啪嗒、啪嗒……”雨珠落在这碧绿碧绿的荷叶上,先是一颤,随即顺着叶片滑落下来,接着,“叮咚”一声滑落在池水之中。

雨越下越大,这无数颗无色的雨珠再次从天而降,形成了一个个洁白透明的珍珠,落在了圆盘似的荷叶上。停了一会儿,又叮咚一声落入池中。再看那雨中的荷叶,像被人清洗过一般,干净、敞亮。这珍珠时大时小,在荷叶上滚动着,它们落到了一片大荷叶上,所有的雨珠汇聚在一起,终于坚持不住了,“哗啦”一声落入水中,水中就会溅起一阵阵涟漪,一滴、两滴、三滴……这涟漪也时而大,时而小,大得像圆盘,小的像纽扣儿,杂而不乱,丝毫没有破坏这样美的景致。雨珠落在粉红色的荷花上,那荷花的颜色更加艳丽了,也更加娇美了。

傍晚,天空变得水气蒙蒙的,池塘边泛起了一阵阵轻雾。荷花美不胜收,宛若仙子从天而降,轻风见这一美景那么惹人喜爱,便控制不住自己在荷花上亲吻了几口,一朵、两朵,三朵……有的荷花含苞待放,更多的荷花绽放起来,一半儿、两半儿……此情此景,在我的眼前浮现出一句古诗来:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

这时,意外的事情发生了,几只蜻蜓驾着晚霞来到池塘,点了几下池水就匆忙地飞走了,我想这就应该叫做蜻蜓点水吧!

雨是荷眼中的朋友,荷是雨心中最美的仙子,究竟是这雨衬托了荷,还是荷修饰了雨?我已经傻傻的分不清了。

荷之于小学生作文9

万赖俱寂,独自散步在原野上。望见不远处有一个池塘,里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。它穿上月光编制的纱衣,显出几分韵味,把平日隐藏的美展示得淋漓尽致,让人有一种美的享受。稻田里一片蛙声,似也为荷花叫好。荷花隐隐约约透露出一丝微笑,她像少女亭亭玉立;如公主妩媚动人;似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在这一派美景之中,忽然风徐徐吹过,荷花就像轻飞漫舞的蝴蝶偏偏起舞。风去,它气定神闲,看起来是一位博学多才的智者,抬头仰望天空。不知不觉中,有一股暗雅芳香弥漫在我的身旁,它慢慢地把我缚束,我渐渐屈服于它之下。

定神细视,我才发现此朵荷花没有普通荷花的含蓄,也没有半点想掩盖自己美的意思,而是大大咧咧地盛开。它不理睬别人世俗的眼光,只是为自己而开,想我所想,做我所做,没有过多的奢求与渴望,它不活在世人的眼光里。冥冥中,它又有一种独特的气质。生命都可以如荷花一样高尚,只不过太多人过于看重别人看待的眼光。在别人面前拼命表现自己,想因此得到别人的“赞许”,可这反而享受不到生命的美好。我们不应该象荷花学习吗?

生活必定有别人看待你的目光,我们应感到荣幸,我们可以把别人当成镜子,从“镜子”我看到真实的自我。只为自己而活,有则改之,无则加勉!

荷之于小学生作文10

我的家乡是江南水乡,花儿很多,也很美:桃花媚,杏花娇,梨花白,野花艳,荷花是最美。星期天,我来到了荷花池,欣赏荷的清丽绝美。

坐上小船,荡漾在湖中,陶醉在荷花的美丽里。一片绿叶划过,荡起了层层微波。柔柔的阳光倾泻下来,给碧绿的湖面披上了一层金黄的轻纱,晶莹无比。近看荷花,一群荷叶挨挨挤挤的散落在荷花的周边,那一片绿色,像众星拱月一般,更加衬托了荷花的清丽,更具韵味。白里透红,红里透白,犹如一片片的小水滴,拢在一起簇成了荷花。她亭亭玉立在湖的中央,一朵、一朵于碧波之上摇曳生姿,如清丽灵秀的南方女子,貌美华贵,优雅内蕴;又清纯地像个不食人间烟火的仙女,散落红尘,惹人动心。风儿夹杂着香味淡淡袭来,芳香四溢,沁人心脾!由不得人儿频频回首、心心念念,为之深深地陶醉了。

荷花清纯,色与形皆韵味。荷花美,还美在她的精神和品质。她出自淤泥,却不染。她是那么清,白,粉,嫩,却不妖气,出尘离染,清洁无瑕。坚贞、纯洁、无邪、清正是它的品质;高雅、清白、高尚谦虚是她的精神。荷花是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。荷花是真善美的化身,吉祥丰兴的预兆,友谊的种子。她是那么香远益清,亭亭静植。

一阵微风吹过,一池的荷花仿佛踮着脚尖,直起背,抬起头,跳着美丽的华尔兹,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里。微风吹来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘飞。忽的,一只蜻蜓缓缓降落在荷花的花心上,不知有多么的美。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这几句诗写得真形象,真美!还有比这更好的写照吗?

荷之于小学生作文11

今天,妈妈送我一池荷花,我每天每夜都要来看她。

清早,我被一阵幽幽的香味吸引到荷花池边,只见有一只蓝色的蜻蜓停在一个饱胀的花骨朵上,真像“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”所描写的那样。

中午,荷花就像一个美丽的公主,穿着金黄的“衬衫”站在温暖的阳光下,随着一阵阵凉快的微风在河塘里翩翩起舞,给边上匆匆走来的青蛙看。荷叶就像女仆为她打开绿油油大伞让她不在烦热。

下午,荷花比直的站在那,就像一个个英俊的士兵,保护着弱小的鱼儿,不被其它动物抓走。五彩的霞光照耀着荷花,真像“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

晚上,知了在不停地鸣叫着好像在唱催眠曲给青蛙听,小鸟在池上掠过,叽叽地叫着,好像给小鱼说故事,可荷花却不睡觉,她保护着荷塘每天每夜。

荷花像是夏日里最妩媚的舞蹈家,整日盛装以待,随时准备给观众以最美丽、最有韵味的形象和才艺呢。

江南的夏荷啊,我爱你!你是那么纯洁,那么美丽!

荷之于小学生作文12

初夏,正是荷花绽放的季节,淡雅的粉红伴着新绿映入人们的眼帘。

浅粉微白的花瓣,青翠欲滴的圆叶,灿然金黄的嫩蕊,娇小碧绿的莲蓬,亭亭玉立,清新脱俗,花香四溢,沁人心脾。

一阵微风拂过,荷轻摇,荡起一丝丝涟漪,美轮美奂。荷花就像一个个迎风含笑的少女,在荷塘里翩翩起舞。

忽然,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,荷微摆,激起一圈圈波澜,绝美朦胧。雨珠儿滴落在花瓣上,如晶莹剔透的水晶一般衬得荷花更显娇美;滴落在荷叶上,如精灵跳舞般的调皮可爱;滴落在荷塘里,滴答滴答地发出银铃般的脆响,溅起一朵朵小水花。

雨中的荷如出水芙蓉一般纯洁恬静,风韵越发显得秀彻、清爽,不染人间一丝纤尘。雨停了,此时的荷塘充满了诗情画意,美得像一幅画。

荷,你是神圣净洁之花,是洁身自好的君子。你的“清水出芙蓉,天然去雕饰。”让我倾慕;你的“身出污泥未染泥,白茎埋地没人知。”使我钦佩;你的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”令我折腰。

我们应该学习荷花那样的高贵品质,向荷花一样身处污浊的环境,也不沾染半分污浊,依旧保持着高洁傲岸的节操和正直的品德。

荷之于小学生作文13

“六月荷花朵朵开”今天我与同学结伴,一起去蛟山公园一览荷花的风采。

一到门口,那带着点热量的风和着荷花的清香迎面袭来。我随着花香的指引,来到了荷花池旁。放眼望去,碧绿的荷塘生机勃勃,荷叶挨挨挤挤,像一顶顶绿帽子,又像幼儿园的孩子们在广场上跳《绿伞》的舞蹈。小荷叶则像一支细铅笔,才刚刚从泥土里钻出来,裹着身子,又细又尖。这时,我便想起了杨万里写的《小池》中说道“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可蜻蜓在哪里呢?

我把手拢成一个凹进去的“小勺子”,舀起水,向荷叶泼去,那水珠在阳光下晶莹剔透,闪闪发光,似一个个顽皮的小孩一般,在荷叶的“怀抱”里玩起了蹦蹦床,而后才滑落入水中,水中泛起一圈圈波纹。那碧绿的叶子衬托的,是满池的红花,那一朵朵娇艳的荷花,在“绿伞”丛中亭亭玉立,有的只有一个小小的花骨朵儿,有的饱胀得忍不住要绽放,还有的已经完全开放了,一片片花瓣向四周伸展,似乎在和太阳说:“别这样暴晒,当心晒伤了我”!

一阵风吹来,荷叶翩翩起舞,荷花随风摇曳,我陶醉在了其中了......

那清清的池水里自由自在的小鱼,那威风的龙虾,那行动缓慢的螺丝,和空中唧的一声掠过的小鸟。构成了多么有趣,多么和谐的画面。

荷之于小学生作文14

夏日的傍晚,一场突如其来的雨,困住了前往散步的脚步。于是,独坐窗前,听雨打窗棂那丝丝心语。心中的烦热,被雨后的凉爽慢慢驱除,心,也开始慢慢静了下来。

仲夏,正是荷花绽放的好时节,荷香在空气中轻盈漫步,沁人心脾,醉人心。那朵朵娇艳,含笑妩媚,加之污泥的出身,着实令人爱惜与惊叹。

夏日的凉风轻轻拂过荷丛,各色的荷花与绿叶随风起舞,就像各色着装的仙女在空旷的原野上翩跹起舞,看之迷人,赏之心醉!

置身荷花丛,如入仙境。于是乎,摆弄着各种姿势,留下这美好一刻;也是乎,要把人的妩媚风情,融入荷花,醉迷世人。在这迷人的荷花丛,的确可以留下妩媚动人、风情万种的一瞬,于是,人们乐此不已,趋之若鹜。可谁知,是荷的妩媚勾出了人的风情,还是人的风情融入了荷的妩媚?

走近荷花,欲摘一朵嗅之,又怕茎上的棱刺伤了自己的手;欲伸手抚之,又怕凡尘的手玷污了它的清纯;如此,只能近距离赏之、观之、嗅之,而不能得之!唯有绿叶,始终站在它身旁,伴之、守之、衬之,春夏秋冬!

窗外的雨停了,可打在窗棂上的雨花痕仍在,似乎向人们诉说着什么……

荷之于小学生作文15

炎炎夏日,酷暑难耐,或许只有荷塘的鳞波、扑面的荷香、碧绿的荷叶能唤醒我们的神经,让我们感到无比的乐趣。沿着河堤而下,去灞桥湿地公园赏荷。

这里的荷叶铺满了池塘,在荷叶与荷叶的参差交错之中,几枝荷花探出头来,或含苞待放,或黄蕊凝珠,或婀娜娇羞,让我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的佳句来。荷花色彩多样,有红的、粉的、白的、黄的,不同的颜色,彰显不同的情韵,带给人不同的感受。一湖荷花,是一种壮观的美;一簇荷叶,是一种沁人心脾的美;一朵荷花,是一种孤芳不自赏的美。风儿轻轻拂过,荷花随着微风婆娑,好似在绿色的地毯上翩跹起舞。

日暮西垂,余晖将天边刷成金色,荷花也笼罩在金色的光影中,显得更加富有诗意;鱼儿在花叶下嬉戏,湖水漾起层层涟漪,整个荷塘显得更加灵动。当夕阳的最后一抹光亮消失殆尽,打着灯笼的小精灵出现了——那是一只只小小的萤火虫,这时的荷塘宛如它们的领地,它们在夜幕中忽明忽暗,和着蛐蛐唱起的小夜曲,伴着青蛙的鼓点,捉着迷藏,整个荷塘又呈现另一派生机。我呆立在这群小生灵中间,感觉自己也是其中一员,看着它们一个个精彩的表演,我内心感到愉悦而充盈。

高楼林立,城市喧嚣,快节奏的生活让我无暇领会周遭的风景,但是,我们应该让自己放慢脚步,走进大自然,去看看其它生命形式的绽放。我喜欢荷花,它虽不及牡丹雍容富贵,不及梅花傲然立雪,不及百合那样馨香扑鼻,但是它那种遗世独立的姿态,能够唤醒我内心的灵动。

荷之于小学生作文16

今天妈妈带我去云龙湖看荷花。

站在荷花池旁,荷花从我的脚下一直延伸到了池塘的最远处,好像要伸到天边了。近处荷叶又大又圆,挨挨挤挤的,上面还有闪着光芒的小水珠。有的荷花才露出一个小角,但蜻蜓早就停在了上面。

快看,每片荷叶上都有一顶帽子,白的、红的、粉的……可美丽了,原来是荷花呀。它的形状各不相同,有的屹立笔直,有的斜出,有的弯曲,有的或仰或俯或卧,有的像亭亭玉立的少女,既刚劲又柔弱,既挺拔又婀娜。

荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,有的展开两三片花瓣,好似迫不及待地向世界展现它的美,还有的已经完全绽放了,好像翩翩起舞的小姑娘在荷花池里玩耍。荷花的颜色可不止一种,有的是白色的,洁白得像从天上飞下来的雪;有的是粉红的,粉嫩得像小姑娘的脸庞;有的是深红色的,明艳得像一团火焰。

这时一阵风吹过,荷叶随风摇摆,荷花随风起舞,风中弥漫着荷花的香气,清香、甜香、浓香,一起涌进心脾。

荷花池里的荷花真美啊!

荷之于小学生作文17

太阳下的荷花灿烂夺目,月光下的荷花静柔恬美,雨中的荷花,婀娜多姿,风情万种,荷花无论在什么时候出现,总是那么美!

池塘中的荷叶正应了杨万里写的一句诗:接天莲叶无穷碧。池塘中的荷花正如杨万里写的:映日荷花别样红!静静的池塘上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,有的轻浮于池塘上,有的亭立在碧波之上。

翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一样白,纯洁无暇,红荷花像火一样红,温馨典雅,粉荷花当然也是活泼可爱。有的荷花只开了一半,犹如一位衣衫未整的美人,娇羞欲语,含苞欲放;有的全开了,微风吹来,他好似一位少女在翩翩起舞,千姿百态,美丽极了!

荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花,我喜欢荷花,更喜欢它那高贵品质!

荷之于小学生作文18

早晨,太阳才从山上缓缓升起,我便从梦中醒了过来,这也许是因为我们今天要去参加荷花节,所以兴奋过度才会这么早起床。

一路上我和表妹都哼着歌,快乐得像三岁小孩。不知不觉中我们就到了期盼中的荷花节现场,我们下了车走进了荷园。哇!好壮观的一片碧绿,在那片碧绿中点缀着数不清的美丽——那就是荷花。我突然间想起那句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

伴着微风漫步在荷塘的观光道中,水面上满是挨挨挤挤的碧绿的大圆盘,那是荷叶,盘里盛着晶莹的露珠,散发着耀眼的光芒;荷叶间还有无数嫩绿的莲蓬,托着那一粒粒饱满的莲米,骄傲的挺立在荷叶间;空气中弥漫着淡淡的清香,那是荷花的味道。

荷花各有各的姿态,有的荷花像一位亭亭玉立的少女;有的荷花仿佛向上翘着兰花指炫耀自己的美丽;有的荷花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,隐约露出嫩黄色的小莲蓬;还有的花还是娇嫩的花骨朵,正期待着那一天能够盛开。

忽然间,我觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红的衣裳站在阳光里,一阵微风吹来我就翩翩起舞。小鸟飞过来陪我唱歌,小鱼在脚下游过,仿佛陪着我聊天。过了一会儿我才缓过神来,原来我早已陶醉在这片美丽的荷塘中了,多希望这一切是真的!

我爱这美丽的荷塘,也爱这盛开的荷花,但我更爱荷花出淤泥而不染的品质。

荷之于小学生作文19

七月盛夏,漫步荷塘。一番美景映入眼帘,别具一番风味,让人有独占的冲动。

露珠趁着朝阳还未到来,在碧绿的荷上滚动着自己晶莹剔透的身子,折射出荷花窈窕的身姿。放眼望去,无际的荷叶中,粉中透白的荷花亭亭玉立,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

随阵阵清香,走近些看看:有的荷花含羞带怯,含苞待放;有的荷花只开了一半,一些花瓣舒展着,一些花瓣还拢在一起,像个刚睡醒的美人;有的荷花已经完全开放了,那一片片花瓣绽出了最优雅的弧度,像极了美丽的少女。一片荷花,可谓千姿百态,洁白无瑕。荷花在酷暑中散发着的芳香,引来花蝶绕之飞舞,引得人们驻足痴望。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香而益清,亭亭净植,可远观不可亵玩焉。”荷花,虽出于淤泥,却未染上半分;荷花,受清水之洗涤,却并不妖媚。荷梗中间贯通,挺直,既不生藤蔓,也没有旁枝。芬香散播,清幽怡人;荷花,只可远观她的高雅,却不能贴近玩弄。这是荷花自己的尊严!她虽尊贵,却不傲气,也许这就是她一直受人们青睐的原因吧!

荷花,全身是宝——莲藕是道好菜、莲子可入药、荷花茶清香怡人,深受人们喜爱……

荷花,在炎炎夏日里,不要碧叶为她遮避酷暑,她玉立在幽幽清水中,在涟涟微波里,独自迎着烈日,随风摇舞!

荷花,虽不比梅迎寒吐芳,不比菊淡泊名利,不比兰高雅谦虚……但是,她拥有着独属自己的那一份优美高洁!荷花,不就是像那些虽出身贫苦,却不染“淤泥”,保持着一份初心,不畏困苦,积极向上的人吗?啊,我爱荷!爱她的千姿百态,更爱她的高洁优雅!

荷之于小学生作文20

杨熠再次见到小鹿的时候,是三个月后6路汽车的站台,小鹿依旧扎着马尾,穿起了往日的校服,她并没有正眼看到杨熠的模样,这些日子里,她一直都放不下,刻意把每天都安排得很满,以至于白天没有时间去胡思乱想,可是一到晚上就失眠,而且她不能听怀旧歌曲,一听就落泪,以前毕业在即,小鹿也这样,只是那时大家都有伤感情绪,他们以为小鹿的情绪更浓烈些,而只有小鹿知道,她的情绪从何而来。

杨熠把小鹿带到了学校附近的蛋糕房,他们以前也经常去,还是一样,蓝莓蛋糕,小鹿吃蓝莓,杨熠吃蛋糕。他们并排坐到靠窗户的座位上,可以看见外面的风景。

小鹿用平常二分之一的速度吃着,眼睛的余光飘向杨熠。他说他半个小时后就要上车离开这个城市了,他说这些日子我很想你,他说或许你可以站在我的立场去想一下。小鹿没有说话,她怕懦弱的眼泪出卖了自己,小鹿最终以上课为由走了,目光透过窗户,小鹿看到他颤动的身影。

荷之于小学生作文21

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》。其实,我也特别喜欢荷花,因为她芳香四溢,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

暑假的一天,我和小伙伴相约来到植物园,直奔荷花池。首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,如同绿色的海洋。瞧!河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一。他们一片挨着一片,一簇接着一簇,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。微风拂过,一池的荷叶翩翩起舞,叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,就像一颗颗漂亮的珍珠,可爱极了!

翠绿的荷叶丛中冒出了许多仙女般的荷花,白的像雪,粉的似霞。荷花有的含苞待放,像一位缅腆的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的花苞初绽,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;还有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花芯,仿佛在畅怀大笑。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞。阵阵清香引来了几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么迷人的画卷呀!

荷花不仅美丽,而且很有用处。荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。藕可以炒着吃,还可以煲汤。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗!

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷之于小学生作文22

暑假里的一天,爸爸妈妈带我去红梅公园看荷花。妈妈告诉我,荷花是圣洁美丽的象征。她出淤泥而洁白无瑕,散清香而天然独秀。

走进荷花池,到处都是欣赏荷花的人,人们不是的举起相机在拍照,与荷花形成一道美丽的风景。首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的展看两三片花瓣儿,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,可爱极了。一阵微风吹来,荷花随风摇摆,高高挺立,生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤,好像兄弟姐妹一样,心连着心,亲密无间。

荷花千姿百态,洁白的像水晶一样纯洁。开了的荷花像一个个洁白素净的小姑娘在翩翩起舞。荷花散发出清香淡雅的芬芳,引来化蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,从那朵花飞到这朵花,与荷花快乐的嬉戏着。我陶醉了觉得眼前的荷花就像一位风姿卓越的荷花仙子。

荷花不仅美,而且全身都是宝。它的叶子能泡茶,做中药,藕能吃,莲子则是夏天清凉的最佳食品。

荷花没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的迎寒吐芳,不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱她亭亭玉立的姿态,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。

荷之于小学生作文23

好不容易度过了骄阳似火的白天.傍晚,太阳下山了,天渐渐地凉爽起来.听说城河里的荷花开了,吃过晚饭,人们纷纷到河边观赏荷花.

你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起的水花落在“玉盘”里,立刻变成了圆滚滚的“珍珠”。可爱的“珍珠”在“玉盘”里滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,“呱”地叫了一声,跳到水里去了。

“快看!多美的荷花啊!”不知是谁喊了一声。大家向河面上望去,我看到了,在那一片荷叶的掩盖西啊,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像是少女白嫩的皮肤,有似无暇的白雪。与其说它是出于淤泥,倒不如说它是在奶里浸泡过。再看那粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸还是怕羞。这些荷花有的羞涩地打着苞,有的刚刚展开几瓣,还有的婷婷开放。你瞧,那打着苞,真像一位缅甸的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开者的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的姣好。

听妈妈说,荷花败后结出果实——莲子,是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的中药呢!我看着,听着,心中禁不住想:荷花出于淤泥而不染,不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己的全身无私地奉献出来,我们做人不应该做这样的人吗?

荷之于小学生作文24

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在一个烈日炎炎的夏日,妈妈带我来来到了西溪湿地,寻找荷花,寻找夏天的那一份清凉。

我走在西溪湿地的路上,往前望去,是一条宽宽的青石板路,青石板路的两旁是一片葱葱绿绿的草丛,草丛边有几只蜻蜓欢快的跳着舞。往远处望去,有一条清清的小河,河岸边停着一艘小木船,一把木桨静静地躺在了小木船上,船浆上停了一只小蜻蜓,它一动不动。看着看着,我入迷了,觉得这就像一幅美丽的油画。过了一会儿,一阵微风吹来,小蜻蜓振动翅膀,在空中飞舞起来,我们跟着小蜻蜓的脚步一起飞舞,突然我闻到了一股花香,我闭上眼睛,深深的吸了一口气,那香味既像木兰花的香味又像玫瑰花的花香,但都不是,我仔细一看,原来是一大片荷花池。

荷花开了,不再是那个躲在池塘里羞答答的小姑娘。站在桥上,远远望去,荷花就像连着天一般,一望无际,宛如一片绿色的地毯上面绣上了一朵朵美丽的小花,我喜欢这一朵朵美丽的荷花。走近一看,有些荷花还没开,好似一个个初生的小宝宝闭着眼睛在睡觉,他睡得又香又甜,那绿绿的又大又圆的荷叶是他温暖的床铺,那潺潺的流水声是他的催眠曲。有些荷花已经开了一点,恰似一个个调皮的小朋友,骄傲的欢呼着自己长大了,长大了。有些荷花已经完全盛开了,宛如一位位撑着油纸伞的女子,他们挺直了腰,在雨中优雅在雨中优雅的散着步。荷花里面有一个小小的莲蓬子,就像荷花的小宝宝,小宝宝在妈妈的温暖的怀抱里慢慢的长大。还有的荷花已凋谢,结出了绿绿地莲蓬,绿绿的莲蓬就像一把把小小的绿伞,一阵风吹过,一把把小绿伞左右摇摆,好似一个个小女孩在舞蹈教室里快乐地翩翩起舞,它舞出了对自己生命的期望,它舞出了对自己童年的梦想。我爱这荷花,我爱这荷花的美丽,我爱这荷花的芳香。

我寻找到了这美丽的荷花,也寻找到了荷花给我带来的这片阴凉。

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