以掌声为题目的作文600字初中(实用14篇)

更新时间:2023-11-26 16:02:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

以掌声为题目的作文600字初中1

那一次,他鼓起了勇气,站上了讲台;那一次,他付出的艰苦卓绝的努力终于得到了回报;但是我将如何表达我的一份鼓励和祝福呢?一个微笑,一句话语吗?不,我都放弃了。我想送你给他一个最真诚的祝福——掌声。

在生活中,处处充满了掌声,似乎它已经成为了所有人心中一个最直接的表达方式。就说我们六年级的学生吧!对他人说一句鼓励的话语,声音如蚊子一样轻,谁叫我们都长大了呢?总是有点害羞的。所以大多数同学都选择了掌声,一个会心的祝福。

那一次在运动会上,我参加了四百米长跑。在准备的时候,就我和自己的助手在跃跃欲试的等待,在我的脑海里,周围除了紧张的气氛,一切似乎都十分寂静。但是为了能为班级争光,我站上了跑道,同学们在一旁呆呆的,注视着我,最后一圈了,我几乎精疲力竭,大口大口的喘着粗气。就在那一刻,同学们都跑过来为我加油、鼓劲,这是我心中只有一个信念,就是抛弃一切,全力做到最好!又加上同学们的支持。我凭借最后一点力气,来了个五十米冲刺,像一只发了威的猛虎一样,一个劲的向前冲。终于,我成功了,随着我一声欢呼,所有的同学也正在享受这份喜悦,“哗”一阵掌声顿时响起,久久的不能离我而去,也不知谁热情的双手,为我送来一丝清凉。在那一个瞬间我就想吃了蜜一样甜,享受着这份喜悦,都不知有哪些同学在为我欢呼,但是有一个是可以肯定的,在我心中,那是世界上最真挚得友谊。

掌声是一个充满传奇色彩的词语,也是一个人记忆中最美好的时光。生活处处充满掌声,相信你的生活一定会绚丽多姿!

以掌声为题目的作文600字初中2

生活中,处处充满了掌声,它给予人们精神上的鼓舞。

当你第一次上台时,掌声会抚平你内心的紧张;当你没有勇气做一件事时,掌声会给予你足够的力量;当你不幸遭遇失败时,掌声会给予你莫大的安慰;当你难过时,掌声会给你一个快乐的天堂!

掌声是一剂良药,能治好心中的病;掌声是一缕春风,能抚摸心中的痛;掌声能抚平一个人内心的自卑……

我一直难以忘记,曾经读过的一篇文章——《掌声》:在一所学校里,有一个叫英子的女孩,她是一个不幸的跛脚姑娘,心中的自卑淹没了欢乐……

那是一个上午,新来的老师让英子上台讲故事,英子咬着嘴唇,眼圈红红的,迟迟不肯上台,水灵灵的大眼晴里充满了对老师的哀求。可在老师的鼓励下,还是一拐一拐地走上讲台,霎时,台下响起了阵阵掌声!那掌声犹如一束阳光,赶走了英子心底的阴霾。英子讲述了一个自己的小故事,当英子激动地讲完故事下台时,班中又响起阵阵掌声!

从那以后,英子整个人都变了,她变得活泼开朗,经常和同学一起玩耍。甚至在一次联欢会上还让同学教她跳舞呢!

掌声是生活的一部分,善良的人,是不会吝惜自己的掌声的。我相信,每一个善良的人都不会吝啬自己的掌声,让我们把更多的掌声送给他人吧,也让我们珍惜每一次掌声!

以掌声为题目的作文600字初中3

稻河湾的小巷里,是京戏艺人聚集的地方。

那年冬天,我与母亲来到稻河湾。古院青墙,亭台楼阁。立着曾首的屋檐上不时吐一滩雪水。琼花虽美,但走在无人的小径上不觉有些凄凉。

正走着,突然听到阵阵掌声,低头一看,发现前方的雪地上多了几行歪歪扭扭的脚印,一行行越向前脚步越深。蓦地,我已经顺着脚印走到了巷尾。

我猛一抬头,耳边传来悠扬的京腔。虽听不太懂,但咿咿呀呀的语调很是动人。我推开拥挤的人群,只见一群粉黛女子,穿着薄薄的戏服,吟风弄雪,包着头齐着眉,双眼如卧凤,朱唇如玫瑰,肤凝如脂,舞姿优美。过了一会儿,许多人似乎不耐烦了,曲末过半大部分人便陆续退去,顷刻间便从人山人海变成几只独秀。间断的掌声也从雷鸣阵阵到稀稀朗朗三两个。

我拉着母亲向前,近距离欣赏这京戏艺术。那女子并没有因为游人的减少而停止演出,而是表演地更加卖力,精致的戏服和妆容让她成为风雪中一只美丽的蝴蝶,那么轻盈灵动。天愈来愈冷,我可以看到她的身体在颤抖,好一会,她完成了演出,向台下仅有的两三个观众深深鞠了一躬。

不知怎的,此刻我的心中对那女子肃然起敬,大家都鼓掌了,我知道这是一种灵魂的相逢。

掌声绵延不断,那不仅是对这位艺人的肯定,更是对我国京曲艺术的崇敬与接力。

以掌声为题目的作文600字初中4

自古以来,文天祥以一身正气赢得了世人的赞许,孔子以渊博的学识赢得了世界的肯定,闻一多以品质高尚赢得了别人的尊重。我们在生活当中也会赢得不同的东西,成功尊重亦或是喝彩,但无论赢得哪一种,都让我们拥有别样的感受。

记得那一次刚开学的作文课上,老师给我们三个机会,让大家站起来,与大家分享自己的作文。老师话音落后,教室里面鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都能听见。有一个大胆自信的同学站起来,与大家分享了自己的作文。赢得了全班人的喝彩,老师也对他表示赞许。

我也受了他的鼓舞,自信的站起来,大声朗读自己的作文。在我读罢后,全班响起了热烈的掌声,就连老师也加入了鼓掌的行列当中。掌声持续了一分钟,但在我心中他永远不会停止。老师还把我的作文当作范文与大家分享,那时我心中升起了自信的太阳。后来在我批改作文时,发现很多同学作文的结构都与我相似,我作文中的句子也被大家应用,我的心中无比欢喜,无比自豪。

但这掌声背后更多的是一次次的修改,我至今仍记得老师布置完作文题目后,我先打了一遍草稿,紧接着的就是拿着红笔一次又一次的修改,圈点勾画,还剩几个学习好的同学请教。在修改过后才出现那篇作文,成功不就是这么得来的吗?背后有说不完的心酸和道不尽的苦涩。夸父逐日告诉我们一个道理,叫做追逐的过程就是人生的意义。然而掌声背后的勤奋不也同样是过程吗?不也同样是意义吗?

化茧成蝶需要磨砺,精卫填海需要毅力,一个个大文豪的出现需要努力,我相信走向成功的路上,掌声和鲜花必然会夹道相迎。

以掌声为题目的作文600字初中5

这是一个真实的故事。

一位患有腿病的小女孩,为自己和正常人不一样而自卑。小女孩学习很好,但就是不爱说话。小女孩很害怕别人知道自己有病,所以每天早上都是第一个来到学校,放学后最后一个离开。

一个下午的一节语文课,老师让小女孩面对全班同学演讲。这位老师是新来的,并不了解小女孩的身体状况。小女孩没有站起来。老师又叫了小女孩一遍,小女孩没有办法,只好站起来,低着头,一瘸一拐地走上讲台。当小女孩走上讲台时,小女孩在讲台上低着头,静静地站着,一句话也没说。班级里安静极了,连一根针掉下来都能听见。

所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。在掌声中,小女孩抬起了头,目光里充满了感激。

小女孩的演讲很成功。讲完以后,台下又响起了雷鸣般的掌声。小女孩的眼里汪满了泪水……

正是这片掌声,让这个小女孩对自己充满了信心;正是这片掌声,让这个小女孩变得活泼开朗;正是这片掌声,让这个小女孩在长大的时候成功了。

在人生的道路上,每个人都希望自己获得掌声。掌声能给人们带来自信、鼓励。掌声里包含着无穷无尽的力量。献出自己的一片掌声,也许会改变人一生的道路。

以掌声为题目的作文600字初中6

其实,现实生活中的我们是很脆弱,很自卑的,经受不了太大的打击,遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己,如果这时你身边的人,给了你最热烈的掌声时,你会鼓起勇气,增加信心,心里面想:一定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力,对困难也就无从恐惧了,你会扬起自己的风帆,成功的克服困难。

作为初中生的我其实也需要掌声。自从上了初中以后,我对数学产生了深厚的兴趣,一心想把数学学好。经过我的不懈努力,数学成绩真的提高了许多。在多次考试中成绩一直保持优秀。但是,每一次老师总是没有什么表扬的语句,并且每次考试过后,老师总是会找我谈谈。也许你会想一定是背后表扬我。那我可以告诉你,大错特错,不但老师没有表扬我,反而批评了我。并且告诉我批评我的原因。还为我指出了我的缺点。刚开始,我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼?”其实,老师经常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲,却从来没有为我这样。

一次偶然的机会,语文老师跟我谈“数学老师很想改变你的爱虚荣的毛病”,这下,我豁然开朗。原来老师是为了我好,怕我为自己取得的一点小小成绩而沾沾自喜,怕我掉入骄傲这个深渊中,希望我再接再厉,一次比一次好,就得更加完美!

我明白这些之后,虽然感激老师的良苦用心,不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师,也许您认为我的虚荣心强,但是你可曾知道?我对您的肯定有多么向往!我曾是个很自卑的男孩,经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成绩时,我多么地渴望您能给我一点掌声!老师,如果我一直保持这样的成绩,您能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗?哪怕是一次,一次就足够了。

老师,我知道您怕我骄傲,不能自拔,我在此向您保证,我会戒骄戒躁,力争上游,只为拥有那一点点的掌声……

以掌声为题目的作文600字初中7

以前在班级中享受同学们的掌声,心里总是非常满足。但在这次偶然的机会中,我发现享受那些不认识的老师与同学的掌声,也有别样的快乐。

这个星期六,我参加了“驴行团”的宜兴南岳寺之旅。在车上举行才艺大比拼,每位同学轮流参加。

该来的总要来,轮到我时,我一咬牙,用轻轻颤抖的嗓音唱起来:“我们还没好好翻一翻那错过的几年……”周围霎时间安静了,同学们不聊天不说笑了,像监控器似的一动不动地盯着我。

我一惊,心脏不受控制地猛烈跳动起来,似乎除了我细细的声音外,一点儿杂音也没有了,安静得诡异。

“……谢谢。”我唱完了。有那么一两秒谁也没有说话,静静地坐着,仿佛在等待着什么。是哄堂大笑?还是无数讽刺?我不敢去想,我猜我唱得很难听。我只能一味地低头,像缩在壳里的小鸟,将自己缩进角落,不被注意。

突然,一阵雷鸣般的掌声措手不及地响起。那掌声如无数惊雷,唤醒我的灵魂;那掌声似高昂的歌声,将我的沮丧一扫而光;那掌声像尖锐的鸣叫,把我的思绪一下拉回了现实的世界。

我不解地抬起头,却对上了叶子老师那双清澈的眸子。她也在为我鼓掌,她双手用力,一下一下有节奏地拍击着,如敲打乐器般乐此不疲。掌声渐渐慢了下来,却没有消失,反而增添了几分柔和。

我闭上眼睛,先前的自卑已消失不见,取而代之的是一种别样的感觉。它悄无声息地潜入心田,在心中形成一股暖流。

这暖流四处传递,使整个身子都热起来,让眼睛抹上了一笔飞扬的神采,将心情变得喜悦,前所未有的喜悦,想把这个消息赶快分享别人,传递着快乐。

它是什么呢?我想了一会儿,恍然大悟。这不就是享受掌声的感觉吗?只要细细享受掌声,不就能体会到老师的肯定和同学的认可吗?这与在学校比起来,还真多了一种别样的快乐!想到这儿,我由衷地笑了!

以掌声为题目的作文600字初中8

我曾经是一个害羞的男孩,每当我上台的时候,我都需要同学们鼓励的掌声,不是我依赖掌声,而是掌声能使我的自信心更胜一筹。

记得上一年级的时候,老师叫我演唱一首英文歌,那时的我还非常腼腆。我的心怦怦地跳着,屁股像粘了强力胶一样,费了九牛二虎之力也站不起来;喉咙里也像塞了一个鸡蛋,说不出话来;脸红得就像关公。我真想当一个逃兵,随时都可溜。突然一声掌声想起,一片掌声也随之而来,接着是雷鸣般的掌声。我看见同学们信任的眼神,温暖的笑容。心想:“不能再僵持下去了。”于是,我鼓足勇气,以坚定的步伐走上讲台,用时而高昂激越,时而清风拂柳的声音,声情并茂的演唱完了整首《友谊地久天长》的英语歌。老师表扬我说:“曾炜杰的表演很精彩,得到了最高分。”掌声再次响起,这掌声仿佛是一首美妙的音乐,流入我的心田。我深深地鞠了一躬,如释重负地走下讲台。这时,我的喜悦心情难以用言语来表达,似乎全身都在沸腾,久久不能平静。

通过这件事,我也学会了给人掌声。每当我鼓掌的时候,那温暖的一幕就会在我脑海里闪过。使我懂得了尤其是遇到困境,容易屈服的时候,掌声是多么重要啊!它能让自信的人更加展现风采,能让胆小的人看到希望的曙光。让我们都毫不吝啬地伸出双手,分享掌声带来的快乐吧!

以掌声为题目的作文600字初中9

“世上无难事,只怕有心人!”对呀,努力就有收获,我也因努力而获得了观众掌声。

“今天没有问题吧?”“没问题的,妈妈您放心好了。”我和妈妈正在前往钢琴比赛的途中。虽然我嘴上轻松地回答,但心里隐隐感到担忧和不安。我拿了参赛号,进了比赛后台,坐在了最后的位置。比赛开始后,一段段乐曲悠然而起,我手里的拳头捏得越来越紧,手心里的汗也越来越多了,下一位选手就要轮到我上场比赛了。

我想想这暑假这一个多月的努力:琴谱放在琴架上,我坐在琴凳上,反复地一直练习那首参赛曲子,但是,我越练越找不到感觉,迷茫啊!迷茫……每天六点多钟起床,踩着收音器练到吃晚饭,除了吃饭睡觉……每天一次次重复着练习。

我也想起我刚学琴那会儿,每天放学回家,坐在新钢琴前,开始练琴,便是受罪的开始,由于我不认真练琴,平均每天挨一次训,这便使我对钢琴那大家伙产生厌恶感。妈妈一遍又一遍地纠正我节拍,“手臂放松,手型要保持,把全身的力量集中放在指尖!”我“被迫”反复练习,那一个个枯燥乏味的音符简直令我“发疯。”……

登上舞台,站立未稳,隐隐约约地传来了一阵掌声,是爸爸妈妈对我的鼓励。我顿时有了自信,慢慢走上了舞台,镇定地弹了起来。我弹得如行云流水一般,又充满了感情色彩。我偷瞄了考官一眼,看考官听得满面笑容,我喜出望外,信心瞬间大增。一曲终了,台下哗啦响起一片掌声。那掌声,在我听来,既短暂又漫长,我深深地向考官鞠了一个躬。辛苦煎熬的三十多天的汗水,全都凝在这掌声中……掌声是美丽的,掌声永远地响在我心中……

一个月过后,我的钢琴老师把金奖的奖杯发给我时,我激动得眼泪都流出来了。通过这次小小的成功,我不仅收获了掌声,还明白了一个道理,只要付出努力,就会有所收获,一切掌声都是来之不易的。

以掌声为题目的作文600字初中10

在我们的生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条,可我的心里想抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的。我点点头。

到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。

在台上,面对人上人海的观众;面对各各地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。

掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

以掌声为题目的作文600字初中11

掌声是喝彩,掌声是鼓励,掌声更是关爱。前进的路上,人人都需要掌声。

那是前不久的一节心理课。老师在大屏幕上展示了一张图片:一根绳子的一端绑了个大轮胎,另一端捆在一个人的脚上,这个人把轮胎扔下了悬崖。

老师让我们仔细观察,思考这张图片所表达的意思。这张图向我们传递什么信息呢?同学们都陷入了沉思:有的用手托着下巴,抓耳挠腮;有的则在纸上画着草图,嘴里念念有词;有的跟同桌窃窃私语,想从对方那儿找到灵感。老师环视着教室,看哪个同学先开窍。太阳光透过树叶的缝隙,照射在教室里,教室里显得更热了,加上久久思考不出答案的挫败感,好几个同学已经开始坐不住,七嘴八舌地交谈起来,教室里开始喧闹起来。

突然,有个同学站起来道:“轮胎那么重,扔下去不就是自杀吗?”听到这话,同学们哄堂大笑,但老师却说:“接近意思了。”

咦!接近了!我一听,眉头紧皱,低头思考着老师的话:轮胎是垃圾——自杀?哦!我眼前一亮,奋力举起手。

老师见了,打着手势,示意我起身回答。我战战兢兢地站了起来,紧张、害怕一齐向我袭来。我真害怕自己回答错了,让大家嘲笑。

“……是不是……乱扔垃圾就等于自杀?”唉!刚刚胸有成竹的答案,现在怎么变成了敷衍搪塞的回答呢!我用余光往左右瞥了一下,同学们都挺严肃的。再瞄一下老师,她也没吱声。教室里静得出奇,只听到墙上时钟的“哒哒”的转动声。我的心儿怦怦直跳,惨了,是不是错了呢?老师怎么不吭声呢?一瞬间,仅存的一点点自信全没了。恐惧却愈来愈近的抓住了我。我好想要时光倒流,这样就不会有刚才的“愚蠢之举”了!

突然,老师笑着点了点头,向我竖起了大拇指。那一刻,如雷鸣般的掌声响了起来。这掌声犹如战鼓“咚——咚——”驱走了我的恐惧,振奋着我的心情,重塑着我的性格,让我变得自信强大了。老师见一些同学还一头雾水,连忙解释说:“大家看那轮胎上的花纹已经磨损了,可见它已经变成了垃圾废料。那个人却把这垃圾扔下悬崖,另一头还绑着自己的脚,岂不是要将自己置于死地吗?这跟自杀有什么区别?林锴,会思考,真是好样的!”听着老师的解释,大家都豁然开朗。

那次后,我对掌声有了更深的见解:它是一面旗帜,能指引人们前进的方向。它是一座灯塔,能照亮黑暗中的道路。它是一丝冬日的阳光,能化解心中的冰雪。愿我们的生活里,处处有掌声相伴。

以掌声为题目的作文600字初中12

五年前的一个冬天,北风呼呼地吹,刮走树上最后的几片枯叶,却刮不走那时我心中的沉重,我独自一人,坐在家门前,看着暗、无阳光的天空,陷入了沉思中。

雷鸣一样的掌声再次像潮水般涌入我的耳朵,我的眼睛又模糊了,泪水流到嘴角,咸咸的

那一天,我收到了一份礼物同学们给我的热烈的掌声。我在考试中取得了非常好的成绩,同学们都很羡慕,对我刮目相看。可是,看着卷子上红红的分数,我的心却不好受,沉甸甸的,像装了块沉重的巨石。

往日,我在班中成绩并不拔尖,与班前三名更是无缘。为了提高学习成绩,多少个夜晚,在昏黄的灯光下,埋头苦读。我不甘于落后,我想以最快的速度,在短时间内,达到自己的目标进入班前三名内。

然而,考试并不是我想象中那么顺利,答题过程中屡遭困难。我知道,无法达到目标了。可我不甘心,自己付出这么多,却没有回报。于是,我昧着自己的良心,干了件不光彩的事,欺骗了自己,欺骗了他人。

我不知道如何去面对同学们赋予自己的那片真诚。我想,那掌声根本是不属于自己的,我不能为此而丧失自我,丧失人格。对自己曾经的举动,我心里非常后悔。

第二天,班会课上,老师再一次表扬我,让我谈谈学习心得。我坦然地道出了一切,向同学、老师道歉。

出乎我的意料,一阵雷鸣般的掌声,再一次在我耳边响起。泪,又一次从我的眼里涌出来。那是被同学们的宽容所感动,为同学们的诚挚、包涵而流下的泪。

啊!感谢昨日的掌声,让我找回了自我;感谢今天的掌声,给予我原谅,让我重拾信心。

以掌声为题目的作文600字初中13

我学了《掌声》这篇文章后,我觉的课文中英子的同学一点儿也不骄傲、不傲慢,因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候,同学们没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她,,让英子觉的同学们并没有歧视她。

我想对英子说:请你不要像春天那样羞涩,因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你,因为每个人都有自已的长处和短处,世界上没有一个人是完整的,是十全十美的,是没有缺点的

我觉的,有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途,掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心,我们的社会将变得更加和谐、更加美好!

以掌声为题目的作文600字初中14

今天是我演讲!

我拿着稿子激动地走上了讲台,回想起前几天的辛苦夜深了,我还拿着纸在背,在镜子前一遍一遍地练习动作和口型。为了这次演讲,我已准备了好长一段时间了。

我很少在很多人面讲东西,看着那一双双盯着我看的眼睛,像一盏盏聚光灯,一下子就把热量投射到了我身上。“噌”地一下,我的脸就红了,连我自己都能感觉到那滚烫的热量,不知觉,我的腿在微微颤抖,想停都停不下来。手心里已冒出汗,感觉手放在哪儿都不合适。

在我上台到裁判员宣布开始的时间,仿佛过去了几个世纪,从心里不禁升起一种想要逃跑的感觉,那一声如惊雷的“开始”炸醒了我,我的喉咙挣扎着想要发现声,却像被硬东西噎住了一般。

天气很热,太阳光刺眼,即使在大厅里,依然能感到太阳像在灼烤着我。想起前面几位同学精采的演讲,处若不惊的态度,心里暗骂自己没用。我等着引来观众的嘲笑,我就要绝望了。想着自己的无能,心里蔓延出一丝苦涩。

“啪啪”……一声声清脆的掌声在我耳边响起,像是银铃被风吹过的声音,好听极了。一下子,所有人都跟着鼓起掌,如潮水一般涌进我的心灵,那燥热的心被立刻抚平了,像清泉缓缓流过。我知道,那是鼓励的掌声。

很快,文字便涌进我的脑海里,我成功演讲完毕,在那一双双含笑并带着鼓励的眼神里,我讲得比平时更上了一个台阶,响亮的掌声又一次响起,我笑着感激地鞠了一个躬。

人在很多时候,都有胆怯的时候,在这种情况下,只需一个小小的动作,一句亲切的话语,都能给人带来温暖而获得成功。

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