回年级作文学滑冰(精选78篇)

更新时间:2023-12-25 19:43:54 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

回年级作文学滑冰1

以前,在电视上看着那些滑冰运动员优美的姿势,我就感到十分羡慕,多么希望我也能向他们那样在冰场上驰骋。今年寒假,我也决定去学滑冰,妈妈告诉我:“必须不怕摔跟头才能学会。”我自信地点点头。

寒假的一天,我和爸爸来到了师范学校滑冰场。滑冰场很大,周围的景色也很美,四周粉妆玉砌,干枯的树枝上挂满亮晶晶,毛茸茸的雪花,就连树皮上的皱纹也被雪填平了。滑冰的人很多,有和我差不多大的小孩;有比我大一些的小伙子;有白发苍苍,但很有活力的老爷爷;还有一些孩子的家长。。。。。。滑冰场非常热闹。

我和爸爸来到收银台前,阿姨问:“小朋友,你们是自带刀还是要租刀?”我说:“我们是自带刀。”阿姨又问:“你们是第一次来吧!你们想不想办卡?”我说:“办卡有什么用?”阿姨答道:“办卡35元10次,不限时间,可以多人使用。不办卡5元一位,不限时间。”我算了一下,办卡一位3。5元。不办卡,一位5元。还是办卡划算。于是我们就办了一张卡。

我滑的是花样刀,刀刃比较厚。首先,爸爸教我怎样在冰上站立、行走、滑。很快我就学会了。爸爸让我先滑一圈,看看我的滑冰姿势。我勉勉强强滑了一圈,爸爸说:“滑的还可以,但要注意,你的身子要稍微弯一点,腿往里收一点,滑的会更快、更稳一些,姿势更优美一些。爸爸刚说完,只听吧唧一声,远处有一个小孩摔倒了,半天爬不起来。他就因为腿叉的太大才摔倒的。我便再也不敢把腿叉太大了。练了会儿,我滑的就很好了。这时,有一个外地的小朋友向我慢慢地滑来。他说;“你好,我是上海人。你能教我滑冰吗?”“当然可以。”我回答到。然后,我把爸爸刚才教我的知识全都告诉了他。接着,让他自己滑一滑。果然,他滑的比以前好多了。他说:“谢谢你,我滑的比以前好多了,新疆的冬季真让人羡慕呀!”“不用谢,欢迎你常来新疆做客。” 此时此刻,我心里美滋滋的。我为我们新疆的美景而骄傲。我边想边滑,结果不小心摔了一个四脚朝天,逗的爸爸和周围的人都哈哈大笑。。。。。。哎,俗话说得好啊,做事不能三心二意啊!没关系,接着来。。。。。。

滑完冰,我吸着新鲜的空气,浑身感到轻松、愉快。滑冰是一项很好的运动,不但可以锻炼身体,还能看到美景,我喜爱滑冰!

回年级作文学滑冰2

在炎炎夏日,我坐在酒啊门口,正闲着无聊,忽然看见几个小伙伴从我家门口飘过去。我感到奇怪,他们为什么会这样飘过去呢?原来他们每个人脚下都穿着溜冰鞋。

我也想去滑冰,但是,我还不太会滑冰,我就叫来大人叫我滑冰。我穿上溜冰鞋,爸爸告诉我,身体要微微下附,脚要摆成八字形。我按照爸爸的方法,滑了一圈,果然十分有效,我就这样,去练了半个多小时,我基本会滑冰了。

我去找到小伙伴,我跟他们一起滑了一会。有人建议我们来一场比赛,看谁先到达湖对岸,大家都同意了。我们开始比赛了,起先,我落了后面,但我不气馁,还是稳稳的匀速前进,慢慢地,我追上了几个人,我一得意,脚步就慢了一些,有被人超了过去。我不甘心,咬咬牙,追上去……终于到终点了,我是第3个到达了,我很开心,毕竟我的技术还不是很好。

今天,我玩的十分开心!

回年级作文学滑冰3

一天,我去广场玩,看到许多大哥哥和大姐姐在滑旱冰,我羡慕极了,心想:“哎呀,别人都会滑,我还不会呢!我一定要学!”

没过几天,正好是六一儿童节,爸爸好像明白我的心思一样,居然送了一双旱冰鞋给我当礼物。还是我非常喜欢的粉色,太高兴了。于是我抱着旱冰鞋急匆匆的跑向妹妹家,让她教我。

我穿好旱冰鞋,妈妈扶着我站起来,带我一摇一摆的走到妹妹面前,我心里紧张极了。妹妹教我掌握*衡,她一边说,我一边害怕的流着汗,紧紧的抓住妈妈。经过她一番劝说,我松开了手,换成妈妈扶着我,我轻轻把双手抬成一个水*线,但不太直。妈妈见了点点头,然后一松手,我顿时失去*衡,摔了一个大跟头,我坐在地上哎哟哎哟的叫个没完没了,后来我扶着茶几一点一点爬起来,“哎呦呦,摔疼我了。”我,站起来靠在墙角不敢动,不想滑了。多亏聪明的叔叔想起妹妹刚学旱冰是什么样,告诉我说:“刚学都这样,要坚持才能会。你先扶着墙移动,不对,按实际来说是蹭!”我按照他的办法,小心翼翼的刚动一步,“哎哟!”我又摔了,呲牙咧嘴的爬起来,虽然摔了,但我没有放弃,我勇敢的站起来,继续滑,滑呀滑,滑呀滑……我可以不扶着物品滑了。经过几天的刻苦练习,我终于可以不依靠任何保护独立滑行了。

就这样我学会了滑旱冰,心里美极了!总是感觉一滑起来,像鸟儿在天空自由的翱翔,像鱼儿在水中愉快的玩耍,更像蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是快活极了!通过这件事,我明白了:世上无难事只怕有心人!

回年级作文学滑冰4

“光阴似箭,日月如梭”一年一度的元旦又来了,我家也出了新鲜事儿——在家里开元旦晚会。

开晚会前,先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的`花,还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好,没过多久,我们家就像宫殿似的。

晚会开始了,我当主持人站在前面,带着微笑对着大家说:“晚会正式开始,下面由漂亮妈妈演唱——《感恩的心》。”妈妈一边演一边唱,我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗,大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧,爸爸在前面表演,我在后面说词儿。表演完后,大家一个劲儿的喊:“妙,妙,再来一个!”没办法,我讲了一个笑话,大家笑得前仰后腹,在大家的笑声中结束了今天的晚会。

元旦晚会真快乐,真希望下一次的元旦快快到来!

回年级作文学滑冰5

多读书。当下高考语文考试的一个非常显著的特点就是阅读量大,书写字数多。所以,经常看有关的`书籍,提高自己的阅读理解能力至关重要。为此,大家可以到附近书店去买一些素材,还可以读一些经典名著来提升自己的素养。

语感培养。语感很重要,语感的培养来自于日常生活的阅读。你连一篇文都读不出什么,甚至读不下的话,基本上是对语文没法做到喜爱的。*时的阅读的时候,要懂得去思考去理解,那么日积月累下来的知识,是能给你一个感觉得框架。

练字。字体在高考中是考生的门面,就像在现实生活中一样,第一印象是非常重要的。一手好字会让你在主观题的答题中率先占领优势。

成语积累。成语之类要积累,最好准备一个本子,将不懂的,容易混淆的记下来,没事的时候翻翻读读,久而便能记忆在脑子里。我当初高三的时候,作为课代表,在老师的命令下,每天在课堂后面的黑板上写5个成语,然后让班里的人记下来,我也是每天坚持记,所以基本上关于这类的选择填空在我日积月累下是不会丢分。

作文。建议可以多看看一些高分作文,然后看看优秀的点,以及结构,可以学起来。多积累素材,理解素材并化为己用。建议有时间可以写写笔记,写写读后感,这不仅培养语句逻辑,也是培养阅读。

回年级作文学滑冰6

一天,妈妈带我去广场玩,一个大哥哥穿着滑冰鞋从我面前闪过,我羡慕极了。

回到家,我立刻翻起以前妈妈给我买的滑冰鞋,吃完饭,我拉着妈妈拿着滑冰鞋飞快地跑向广场。到了广场,我马上穿上滑冰鞋,小心翼翼地滑了起来。一开始,我滑的时候摇摇晃晃的,不一会,我就能滑很远了。这时我心里觉得滑冰太容易了,就在我放松警惕的时候,“扑通”一声,我摔在了地上。妈妈跑过来,把我扶了起来。这下可把我摔得太疼了。就在我打算放弃的时候,妈妈说:“如果你不努力,是永远也学不会的,中国有句老话叫做‘世上无难事,只要肯攀登’。”妈妈相当于给我上了一节课。我站了起来,向成功使劲滑过去。虽然我还是会摔跤,但我滑得越来越快,越来越潇洒了。

这次学滑冰,我明白了一个道理:做事只要坚持不懈,不怕困难,就一定会成功。这将使我受益终身。

回年级作文学滑冰7

“今天天气真好啊!”我情不自禁的赞叹起来。在阳光明媚的早上,我和哥哥来到滑冰场,为什么呢?因为哥哥要教我滑冰。

滑冰场人可真多:有的滑得飞快,像只小燕子,有的上下舞动,像只小袋鼠,还有的前俯后仰地慢慢走,宛如蜗牛一般。我迫不及待地对哥哥说:“哥哥,我们开始吧!”哥哥先帮我把鞋带系上。刚系好,我就急忙滑着往前走。可我刚伸出左脚,右脚就和我作对,我的身体摇摇晃晃,重重地摔了下去。哥哥连忙说:“急不得,急不得,你要站成‘八’字形,先在我的搀扶下练习学走,然后才能滑。”我听了哥哥的话,慢慢走起来,注意保持身体的平衡,不一会儿果然能走了。我开心极了,就开始得意忘形起来,我一加速,才刚出脚,“咚”的一声,我又重重地摔了一跤。哥哥扶起我,严肃地说:“学好一项本领要从基本功练起,要一步一个脚印地走。”一个下午,我就站了摔,摔了站,但我都咬牙坚持了下来。

到了晚上的时候,我已经能自己慢慢滑了。这件事让我明白了:世上无难事,只要肯登攀!

回年级作文学滑冰8

今天,天气很好,妈妈带我去石河子大学的滑冰场去滑冰。

到了滑冰场,滑冰的人可真多呀,我们租了鞋子,立刻到了冰场,刚开始我不会,在冰场上站都站不住,而且心里很害怕,脚很笨,妈妈告诉我:“不要着急,先站稳,然后把脚向外面滑,慢慢来你一定能学会的。”

于是,我学妈妈的样子慢慢地开始学,先学会了站稳,然后又学会了怎么向前滑,最后就是和教练学怎么滑得快。同学李兆奇也在滑冰,看见我说:“你先在里面的小冰场滑,再学教练的步伐,就可以学得快一点。”听了她的话,我先到里面滑,果真学得很快,比跟妈妈学得快,就这样一步步地学会了滑冰。慢慢地我滑得越来越快,比妈妈还快,比妈妈还好,然后就飘飘然,可是心里。“飘飘然”就一定会摔跤。干什么事一定不能高兴太早,高兴太早就一定会失败。虽然我是摔了很多跤,但是我心里还是很高兴腿疼得。

回到家里是,妈妈腿疼得“嗷嗷”直叫,而我却精神饱满,一点也是不疼,谁叫妈妈平时不锻炼那么少,可是第二是天我却也腿疼得很,我刚开始装不疼,后来实在装不下去。

滑冰太好玩了,明年冬天我还要滑!

回年级作文学滑冰9

那天我看见新元广场有许多小朋友在滑冰,心里羡慕极了。

妈妈看出了我的心思,也给我买了一双。

第二天,我和妈妈拿着滑冰鞋去新元广场练滑冰。

开始练习了,教练一边滑一边说:“走路时,身体向前

倾斜,重心向下,背着手,脚要放平,先拿左脚,再拿右脚,

转弯时,左脚拿起来放在右脚前面,右脚再移过去。”

我认真听着,也照样子走起来。可是,听起来容易做起来

难,刚抬腿就摔了一跤,我不管三七二十一,爬起来继续练,反复

练了几遍,终于学会了。

接下来学习滑行。教练说:“滑起来和走路一样,不过,

脚要摆成八字形。”

我又照样子做了一遍。可没想到,走起来容易滑起来难,

“咚”地一声我又摔了一跤。

我顾不上疼痛,爬起来反复练了数遍,摔了好几跤,终于

回年级作文学滑冰10

盼星星,盼月亮,可总算盼到了我生日的那一天,我迫不及待的打开妈妈送给我的礼物,一看,哇!原来是我梦寐以求的滑冰鞋。

快到12点半了。我急忙吃完饭,和哥哥一起去滑冰场上滑冰。我穿上这么漂亮的滑冰鞋,别人一定会非常羡慕我的。哥哥一边讲解给我听一边示范给我看。我心里想:滑冰这么容易的事情,还用教我吗?我迫不及待的穿上滑冰鞋,轮子就像不听使唤似的,直往前冲,只听嘣的一声,我重重地摔在地上,手都被擦破了一大块,当时,周围的人看见了,哈哈大笑。我的眼泪都在眼里转圈圈。哥哥走过来,为我打气说;“没关系,如果仅为这么自傲的挫折,而半途而废的话,那就不是男子汉了。”接着,我照哥哥说的去做,先慢慢地摆成倒八字形这样就能站稳了再慢慢的抬脚,往前一直走,走着走着,滑冰鞋就回话起来了,然后,在慢慢加快速度。

以后,我每天一有空就练习滑冰,在别人玩的时候,我并没有去玩,而是在练习滑冰,我偶尔有时候,还赢了哥哥呢!

我学会了滑冰后,在滑冰场上自由自在的滑来滑去,像小鸟一样。我还会单脚滑、倒立……在学习滑冰的过程中,我懂得了人不能半途而废。想学会一项本领,一定要掌握正确的方法。勤学苦练、坚持不懈,这才能连就一身好本领。

回年级作文学滑冰11

每天下午,都听到楼下“哄哄哄……”,又是院子里的小朋友在滑冰了。

我很想学滑冰,便央求爸爸妈妈给我买滑冰鞋,他们说我年纪小,怕摔伤,不想给我买。好不容易才给我买了滑冰鞋。我兴奋得像只小鸟一样,欢快地来到院子里。

我穿上滑冰鞋,刚一站起来,便“啪”的一声摔在地上。我准备爬起来,谁知又摔了一跤,爸爸妈妈赶快把我扶起来。他们一边站一个,牵着我的手,教我怎样滑冰。可是脚下的滑冰鞋仍然不听使唤,我又摔了下去。幸好有爸爸妈妈在,我才没有被摔在地上。

这时,院子里的大哥哥大姐姐滑着冰过来教我,他们教我滑冰的动作和姿势,原来滑冰是这样的难。但是我还是一心一意地学着滑冰。我爬起来学着他们的样子,在爸爸妈妈的搀扶下,终于可以在平坦的地板上滑行了。

我让妈妈放了我的手,爸爸一个人牵着我。我小心而又大胆地滑着,居然没有摔倒,我的心里象喝了蜜一样,甜蜜蜜的。

我让爸爸也放了我的手,我独自学滑冰。经过无数次的摔倒和爬起,我终于可以独自一个人在平坦的地上滑冰了。但是,还是难掌握平衡,连转弯和刹车也不会。

经过长期的滑冰训练,使我知道滑冰是一项非常有益的体育运动和休闲运动。它不但可以提高课余生活情趣,还可以提高身体素质。同学们,加入滑冰队伍中来吧。但是,一定要注意安全哦!

回年级作文学滑冰12

我在童年里有许多有趣的事,最令我难忘的是第一次学滑冰。

记得那是寒假里的一个星期六,爸爸妈妈说带我去滑冰场滑冰,我高兴得一蹦三尺高。

当我和爸爸妈妈来到滑冰场时,看见滑冰场上早已有许多人在滑冰了。看着他们滑冰时那自由自在和高兴的样子,我的脚也痒起来了。“爸爸、妈妈,快教我滑冰吧!”我央求道。“别急。”爸爸说,“学滑冰得慢慢来,首先要学会基本功走路。”“走路?”迷惑不解的重复了一遍。我心想:走路还要学吗?这还不容易。然而,我估计错了。我一穿上滑冰鞋,就急不可待地迈开脚步。我刚抬直脚,整个身体就晃晃悠悠,摇摇欲坠。我刚想扶住拦杆就摔倒了,疼得我半天都爬不起来。我只好扶着拦杆,在爸爸妈妈的保护下,再次站起来慢慢地往前滑,刚滑了两步,“咚”的一声又摔倒了,我疼得哭起来了,我想:原来滑冰这么难,还是不学了。

可我刚坐到场边休息,看到会滑冰的人个个都那么得意,心不由又动了。我再次穿上滑冰鞋,拉着妈妈的手向前一步一步地滑。滑了一会儿,我认为自己能行了,就松开了妈妈的手。可心里又紧张起来,脚刚一中蹬,又摔倒了。妈妈见了哈哈大笑起来。我自己慢慢地爬起来,妈妈帮我拍掉身上的冰碴子,又接着练。

这时,妈妈对我说:“滑冰时,身体向前倾,重心落在支撑脚上,滑的时候脚呈“八”字型。”妈妈边说边示范。我深吸一口气,抱着学不会不罢休的心理,认真模仿妈妈和爸爸的样子,慢慢地挪动着步子。也不知摔了多少次,双脚总算有些听使唤了,我心里一阵窃喜。不知不觉中,我已从拦杆边滑倒了场中央,步子也开始自如了。妈妈向我投来了赞许的目光。时间过得真快,夜色降暗下来,我肚子里发出的“交响乐”也越来越“优美”了,我必须回家了。

第二天早上,我又缠着爸爸妈妈带我去滑冰场。经过我长时间的“命令”,爸爸也就只好“从命”了,再带我去滑冰场练习。

就这样,我摔了一次又一次,爬起来练了一次又一次,经过两天的努力,我终于学会了蹬步。真是“世上无难事,只怕有心人”啊!

写后札记:

这次学滑冰,可真让我受够了。

受够了什么啊?疼呗!这次滑冰,我可疼了好久了。要不是我学会了“蹬步”,这项基本的滑冰本领;被爸爸妈妈夸奖了几句,我还真跟这滑冰“没完”

置于怎么个“没完”法,我就不知道了。

回年级作文学滑冰13

从入冬开始,我们就追着老师不停地问:“什么时候可以上冰课呀?”滑冰,可是我们最盼望的事情啦!

终于,在这个星期一迎来了本学期的第一次滑冰课,小伙伴们开心极了!要知道,经过去年冬天的学习,我们当中的很多人都掌握了滑冰的技巧,就等着这次冰上课展现自己的风采呢!

换好冰鞋,戴好护具,我们像离弦的箭一样冲了进冰场,我们在镜子一样的冰面上绕障碍,画“8”字,玩追逐赛,冰场上顿时变成了欢乐的海洋。“啪”,一不小心摔倒了,这可是跟冰面的一次“亲密”接触。不过,没关系,在哪里摔倒就在哪里爬起来继续出发!

这是属于我们的天地,我们在冰场上自由地驰骋,心中满是喜悦。作为逸夫学校的学生,能够在每个冬天的时候上滑冰课,我们觉得无比的幸福!我爱逸夫,我爱滑冰课!

回年级作文学滑冰14

“叽叽叽……”小鸟在树上高声鸣叫,好像在说:“起床了,起床了……”天气晴朗,阳光明媚,今天是个好日子,吃过早饭,爸爸妈妈带我我去广场滑冰。

我迫不及待地穿上滑冰鞋,刚站起来“啪”坐到了地上,真是出师不利。妈妈走过来哈哈大笑,没有半点想帮我的意思!我生气极了,赌气站起来,走,加速!可,又坐到了地上。摸着快开花的屁股,真是欲哭无泪啊!哎!这时,爸爸过来对我说:“儿子,不要放弃,站稳再走,你一定可以的。”我听了爸爸的话,又站起来。脚一前一后分开站好,走,手也随着脚的节奏摆动了起来,一圈一圈,我没有摔倒!我学会了滑冰!

累得我满头大汗。来到广场旁边休息一下,一个男孩滑过来说:“我们来比赛?”我说:“比就比。”我们站在起跑线上,“三、二、一……开始!”我拼命加速,他也不甘示弱,我们几乎同时到达了终点站。这时妈妈手里拿着一瓶可乐,笑眯眯地站在前面。我一得意,又摔了个四脚朝天。哈哈!我躺在地上大笑起来,觉得摔得并不疼!

我终于学会了滑冰。我还明白了:世上无难事,只要肯登攀!

回年级作文学滑冰15

前几天,我让爸爸给我买了一双滑冰鞋。(语文迷 )

到了周六,我和爸爸到西海公园学滑冰,大约学了30分钟,我就可以滑了。过了一会儿,我滑累了便坐下来休息,没想到我一站起来就跌倒了,非常气馁,心想我一定要学会滑冰。因为戴着护具,所以没感到疼,一不小心太快了,滑到了另一边,我还不太会“刹车”,所以又跌倒了。我不想学了,爸爸却说:“学东西都会有一个过程,不能随随便便就放弃了。”我又开始学起了“刹车”,等掌握了所有技巧,已经10点左右,我已经非常会滑了。又过了半小时,我和爸爸回家了。

回到家,爸爸问我为什么要学,我对爸爸说:“因为我很想学会,这是一种掌握平衡的技术。”最终,我体会到做什么事都需要坚持,不能轻言放弃。

回年级作文学滑冰16

一听到那些正在滑冰的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹快乐的叫喊声,一看到家里那双粉红色的滑冰鞋,我不禁会想起我滑冰时的情形。

星期日,我和妈妈在广场玩时,忽然看见了一个正在滑冰的小孩,顿时眼睛一亮。妈妈好像看出了我的心思,说:“我给你买一双滑冰鞋,你慢慢学吧。”

我和妈妈来到了卖滑冰鞋那里,挑了一双粉红色的滑冰鞋。于是我穿上了滑冰鞋,偷偷地滑了起来,没想到才滑一下,就一屁股摔在地上,“哎哟,哎哟”地叫了起来。一旁的教练看见了,急忙把我扶了起来,对我说:“要慢慢学才会,不要着急,我们一起到广场学去。”于是就带我到广场去学了。

来到广场,教练先让我练“走”。我以为很简单,便漫不经心地走了起来。没想到才刚走,不是身子东倒西歪,就是重心直往后倒,害得我差点又摔了一跤。教练说:“要降低重心,身子稍稍往下斜,眼看前方。”于是我按教练说的走了起来,果然没有再摔倒。走着走着,竟加快了速度,不料动作要领错了,身子不知不觉直起来了,身子一下子往右倒去,只听“哎哟”一声,好像把我的脚给扭了,痛极了。教练连忙走过来,把我扶起,说:“刚开始的时候,不要加快速度,要慢慢来。”看看还好没事,于是我又刻苦练了起来。过了一会儿,教练看我的“走”可以了,就让我练习“滑”。因为我怕再次摔倒,就说:“不嘛,我还是‘走’的好。”教练温和地说:“不怕,没问题的,‘走’都练好了,可以慢慢练‘滑’了。”于是我开始练“滑”了。我先伸出左脚,小心翼翼地慢慢滑,结果竟没有摔倒,我右迈出右脚,在地面上滑啊滑啊,滑着滑着,加快了速度,我兴奋极了,也跟着那些滑得快的大哥哥、大姐姐玩起“开火车“来。一旁的妈妈看着我,开心的笑了,对我说:“孩子,无论做什么事,只要正确掌握要领,努力克服困难,总会取得胜利的果实的。”

在回家的我兴奋极了,虽然脚还有点隐隐作痛,但心里却很开心,因为我终于可以独立滑冰了。

回年级作文学滑冰17

至今难忘表妹带我学习溜冰的情形。

我学会了不少溜冰花样,就是基础太薄弱。在空中转身,落地时会摔倒;从正溜到倒溜的时候也会摔倒。好不容易刚解决完一个问题又来一个问题,上楼梯的时候轮子容易往后滑,整个身体都趴在阶梯上,下楼的时候必须扶着扶手等等,可是我哪这么容易就放弃,勤能补拙,我要努力练习。

第二天,我邀请朋友们一起去溜冰。当我看见他们都穿着溜冰鞋健步如飞的时候,我也不甘示弱,可一时心急忘了溜冰要注意的事项,扑通一声便重重的摔在地上,只见鲜血从我的膝盖上直直往下流,疼得我哎呦哎呦的直叫。朋友们将我从地上扶起来,表妹在一旁调侃:“姐,叫你跟我一起学你不学,现在想自学成才吗?你呀!还缺少一点资质,还是我教你吧。记住‘虚心使人进步’哟!”。我只点点头,无言以对。

等伤口略微没有那么痛时,表妹牵着我的手开始教。她让我将手保持平衡放好,脚下轻盈的漫步,让我试着快点滑,我终于掌握了不少溜冰技巧。

直到现在,依然记得表妹的手,温暖坚定。

回年级作文学滑冰18

世纪广场上,好多孩子在学滑旱冰,我多想像他们一样自由自在地滑过来滑过去,这该有多优美、多好玩。于是我也学起了滑旱冰。

星期五,我穿上了一双很笨重的鞋子,这双鞋的下面还有4个轮子,这就是旱冰鞋。穿上旱冰鞋以后,我慢慢地站了起来,但是没想到只是在鞋子上加了几个轮子而已,我却觉得寸步难行,好像走一步就会四脚朝天!尝试了好多次,我终于勇敢地向前走了一步,第一步还算顺利。可走第二步时,旱冰鞋一点也不听话,只把我往后拉,我重心在后,差一点就要摔个头破血流、青一块紫一块了!不过还好,在关键时刻我猛地一腾,重心回到前面,用手撑着地,膝盖跪在地上。虽然我的膝盖很疼,可是这总比头破血流好吧。

受过惊吓的我,赶紧坐到椅子上,就像一只惊弓之鸟,再也不敢滑旱冰了。看着别人还在滑,我心想,这么多小孩都会滑旱冰,我怎么就不会呢?到底该怎么做呀!想着想着,教练来了,对我说:“学滑旱冰就是要摔一次,不然是学不会的`。”我觉得教练说的在理,更加坚定了我不达目的誓不罢休的信念。“一开始学习滑旱冰,我们应该先练*衡,你两只手扶着膝盖,弯下腰在广场上慢慢地走一圈。”教练又说道。

于是,我按教练说的一遍又一遍艰难地走着,虽然一次又一次地摔倒,但我一次又一次地站了起来。我的额头冒出了汗水,身上的衣服也全部湿透了,慢慢地,我终于学会了滑旱冰!

学一项本领很难,但是只要认真练习,就一定会成功的!

二年级作文学滑旱冰3篇(扩展4)

——二年级语文学习方法10篇

回年级作文学滑冰19

假期里,妈妈带我去滑冰场学滑冰。到了滑冰场,我仔细观察:滑冰场的面积不大,但装修得很温馨,冰面如镜子一般光滑。滑冰场的人可真多,他们有的轻盈得像燕子,优美地滑来滑去,有的像舞蹈演员一样做着各种各样的动作,还有的滑得很快,像飞起来一样。

我迫不及待地穿上滑冰鞋,刚一站起来,就跐溜一下滑了出去,滑冰鞋好像失控似的,根本不听我双脚使唤,我一个踉跄没站稳,就重重地摔在了地上。妈妈见状,赶紧把我扶起来,对我说:“孩子,心急吃不了热豆腐,要一步一步来。于是我仔细观察滑冰的人,只见他们身体向前倾斜,双腿随滑冰的节奏向前迈步。我学着他们的样子,小心翼翼地扶着墙,一步一步向前挪,那姿势活像一个企鹅摆动着肥大的身躯。滑了一会儿,我渐渐熟悉了,就独自向前滑行,几圈后,我更熟悉了,渐渐能超越一些滑得慢的人。正在我得意洋洋时,前方忽然有一人向我直冲而来,我心一慌,又摔倒在地。这次可把我摔怕了,我想放弃了。于是赌气对妈妈说:”我不学了,我们回去吧。“妈妈开导说:”不管学什么,都要坚持,只有你坚持成功才会胜利。我听了,心想:是呀,坚持就是胜利。我想着,又卷土重来,练习了几个小时后,我终于学会了滑冰。

通过这次学滑冰,我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

回年级作文学滑冰20

星期五晚上,我和妈妈正在吃饭。“叮咚、叮咚”,一阵清脆的门铃声响了。原来是邻居叫我去滑冰。我想:正好,这几天一直在考试,弄得头昏脑胀,何不趁此机会放松放松。于是,我爽快地答应了她。

到了滑冰场,妈妈买了一张票。只见场上的人穿梭般地滑来滑去;有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者抓着扶杆,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离扶杆行走的,则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。我赶紧穿好滑冰鞋,迫不及待地滑了起来。没想到刚走几步,就摔了个四脚朝天。我不服气,爬起来再滑,这下我可不敢怠慢了,像工兵探地雷一样,小心翼翼地向前走。我觉得有点会滑了,便松开紧抓扶杆的手。左脚一边抬起一边向场中央滑去。

谁知乐极生悲,正当我得意洋洋地转悠的时候,一个人朝我冲来,我便“啪”的一声摔倒在地上。“哎呦”,痛得我大叫一声。脚像被锤子锤了一下,手变得红通通的。“金豆豆”在我的眼眶里直打转,似乎要掉下来。我有些泄气了,“滑冰这么难,我能学会吗?”这时,妈妈走到我身边,拉起我,鼓励我说:“别怕,重新来过,哪有不摔跤就能学会滑冰的?”我又想起古人说的一句话“有志者,事竟成”。一点点小困难就吓倒了,能学会滑冰吗?于是,我咬紧牙关,慢慢地向前滑动着。

不知不觉,两个多小时过去了,我的滑冰技术也越来越熟练了。腿脚轻松自如,滑冰鞋好像也听我的使唤了。这时,我才发现汗流浃背,连手掌心都出汗了。

滑冰的感觉真好,我下周还要来。

回年级作文学滑冰21

1、怎样观察:

观察好,得用脑。眼耳鼻,嘴与手,观察时,都用上。先用眼,细细瞧,形色态,细分辨。听声音,嗅气味,触形态,动脑筋。有顺序,善比较,突重点,巧联想,抓特点,观察好。

2、怎样收集材料:

多用心,善思考,勤摘录,多剪报。

3、怎样审题:

要作文,先审题。明范围,扣题眼,知数量,清人称,附加语,须重视。

4、怎样选材:

选材料,须扣题。熟材料,先选新,既真实,又典型。

5、怎样构思:

定中心,宜扣题,无须多,不偏离,既正确,又鲜明,立好意,才下笔。

6、怎样列题纲:

列题纲,搭架子。定中心,理思路,明详略,细琢磨。

7、怎样开头:

开好头,是关键。直入题,设悬念,描绘景,抒*,借故事,引入文,先概述,再具体,借哲理,巧议论。要成功,须灵活。

8、怎样结尾:

结尾好,味无穷。自然收,忌添足;巧总结,点中心;善启发,留余地;暗照应,成一体。

9、怎样过渡:

衔接段,靠过渡。用词语,巧铺路;用句子,架设桥;用段落,妙连接。忌生硬,忌跳跃。

10、怎样写具体:

写文章,须具体。多形容,多修饰;细心描,大胆想;善分解,巧对照;从整体,到部分;先场面,后聚焦。

11、怎样绘景:

形色态,观察清,抓特点,按顺序,融入情,精描绘。

12、怎样状物:

选好物,先熟悉。明来历,知用法。察外形,按顺序,形与色,要看清,抓重点,细描绘。

13、怎样叙事:

六要素,要记住,年月日,写清楚,环境清,人物有,起因前,脉络连,写结果,别含糊。有重点,有详略。

14、怎样记人:

描肖像,记衣着,绘长相,点神态,言与行,要逼真,察心理,见精神。

15、怎样修改:

读中改,细增删,调并换,文意畅。标点号,用恰当。多推敲,严把关。热加工,冷处理,互批改,互借鉴。

16、怎样改写:

通读文,明要求,细比较,找差异,增删换,细推敲,再通读,达目标。

17、怎样扩写:

明中心,抓要点,善想象,多描写,抒真情,巧议论。

18、怎样缩写:

抓中心,明要点,理思路,清梗概,去枝叶,留主干。

19、怎样看图作文:

看仔细,想合理。一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想结果。看中想,求创新。

20、怎样写应用文:

写日记,有格式,见闻感,都可记。

写书信,按格式,言得体,有中心。

板报稿,重选材,言简明,标题新。

应用文,讲格式,多实践,活运用。

二年级作文学滑旱冰3篇(扩展5)

——二年级元旦作文3篇

回年级作文学滑冰22

经过我“狂轰乱炸”般的请求,爸爸终于答应买给我一双梦寐以求的旱冰鞋!

刚买回来我就迫不及待的穿上了,果然变的威风凛凛。爸爸扶着我下完楼梯,我说:“爸爸你别扶了,滑冰太简单!”我刚要“大显身手”,谁知“啪”的一下摔倒了。我气急败坏的喊:“爸爸,你怎么可以不扶我?”爸爸莫名其妙:“你说过不用扶的,你怎么‘人小忘性大’?”我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出。唉!还是认真练吧!……

我终于会滑冰了,于是开始加速度,正当我得意洋洋的时候,一位也穿着滑冰鞋的小弟弟指着我说:“快看!那个大哥哥滑冰的两条腿真像‘蛤蟆腿’!”这句话惹得左右的人哈哈大笑,我一听脸“刷”的一下变的通红,为了保住面子,我就去“追杀”那个小不点,他真是位滑冰高手!时而上楼梯,时而下台阶,东躲西藏,就是抓不着。我一生气就忘了自已还是个初学者,也仿效着他,结果呢?糟透了!我刚一上去,就又伴着啪的一声,膝盖上开了一朵美丽的“花”,不争气的泪珠争先恐后的涌出来,远处传来伙伴们嘈杂的嘲笑声,我顿时心灰意冷,泪珠更大了。可又有什么用呢?

这时,一双温柔的手搭在我的肩膀上,回头一看,是妈妈。她说:“不用怕!你会学会的,妈妈相信你,支持你!”这时伙伴们也凑了过来,他们扶起我,给我讲解要领,帮我效正姿势。有了妈妈的关心和朋友的帮助,我鼓起勇气,擦干眼泪,又重新站起来!虽然在后面的学习中,一次次的摔倒,但是我还是咬紧牙关坚定的向前滑!

现在我已经是一个滑冰高手,可以自如的在场地上穿梭,只要你不怕失败,努力向前,你一定也很棒!

回年级作文学滑冰23

我学会了滑冰去年暑假,我心血来潮想去广场上学滑冰。在我的再三请求下妈妈终于答应了我的要求,并同意当我的教练。

我背着滑冰鞋来到了世纪广场,广场上滑冰的人不计其数,而且滑的也非常熟练。他们有的如同一只自由自在的燕子,无忧无虑地穿梭在人群之中;有的人似乎在表演,一跃而起,在空中旋转了360后,又轻轻地平稳落地,真是“武艺高超”;还有的人可能是初学,战战兢兢地挪动着脚步。看着大家都拿出了自己的“看家本领”,我也迫不及待地穿上滑冰鞋慢慢地站了起来,还没等我站稳,脚便不由自主地向前滑了一步,手臂甩了一下,身体向后一仰,“啪”的一声,我便摔了个仰面朝天。顿时,我感觉脑袋里像是有成千上万只蜜蜂嗡嗡地叫着,屁股也仿佛开了花。我疼得直咧嘴,我大喊:“妈妈,妈妈快来呀!”

我想:滑冰这么难,放弃吧,下次再学。但是我看到哥哥姐姐们自由自在滑冰的样子,我又决定爬起来,继续学。妈妈告诉我身子要微微向前,脚成“八”子行,膝盖略微弯曲,手微微抬起,向前滑动。

时间从我的脚下滑去,不一会儿,就到了傍晚,虽然我已经成了满身灰尘的“小灰人,但是我花了一个下午的时间把滑冰学会了。

回家的路上,天仿佛更蓝了,阳光也仿佛更灿烂了。我背着滑冰鞋,感到十分自豪,因为我学会了滑冰,由此我也想到了老师常常对我们说的一句话:只有坚持不懈的努力,才会取得成功。

回年级作文学滑冰24

在北方的冬天,孩子们最喜欢的就是堆雪人、打雪仗、坐冰车了,但会滑冰的人却不是很多。每次看到冰上舞蹈者娴熟自如、轻盈如蝶的身影,我就羡慕的不行。这个星期六,我就要去滑冰了,我下决心一定要学会滑冰。

下午,妈妈带着我去了宽阔的冰场。刚走进冰场,就看见一大堆锈迹斑斑的冰车,但一点也不妨碍孩子们坐冰车的兴趣。瞧,三三两两的孩子正站在冰车庞,指指点点,兴趣盎然。

走过一道彩旗围栏,里面是一大群弯着腰、背着手、戴头盔的人正在滑冰。他们滑的像风一样快,瞬间从我眼前“掠过”,简直是翩若惊鸿。我顿时惊呆了:这,这,这么快?我这三脚猫的功夫,怎么好意思进去显摆?

我只好继续前行,又走过了一道彩旗围栏,这时,我看见里面人不多,有些刚学的。呼!幸好幸好!我这才松了口气。我和爸爸妈妈走进冰场里,找了一个地方,我们用了很长的时间才穿上了厚重的冰鞋。爸爸拉着我走上冰面,我站在冰上,双腿直打颤,两脚不由自主地向前滑动,身体也前俯后仰不已。我心一横,不就是摔一跤嘛!没什么大不了的。又摔不死,最多摔疼点!有了这个想法,我反而镇定多了。

刚开始,我滑得很慢很慢,也不叫滑,叫挪、叫走还差不多。我小心翼翼地抬起脚,慢慢地向前滑。心都提到了嗓子眼了,就怕与冰冷的地面来个大拥抱。可是,刚迈出一只脚,另一只脚还没有跟上,身子就不听使唤地向前冲去。只听“啪、咚”的两声响,我就重重地摔在地上。幸好穿的衣服多,我暗暗庆幸。在爸爸的使劲拖拽中,我像一头瘫软的动物终于直起了身子,继续提心吊胆地迈出我的第二步。有了第一次的摔跤经验,我第二次的“滑”就熟练了不少。正应了老人们常说的那句话“摔摔打打几趟,自然就学成了”。果然,我在冰上摔了有那么五六次、甚至更多,在无数次的摔倒中,我摸索着滑得更久些的方法。渐渐地,我滑的时间越来越长,摔倒的次数越来越少。当一股股寒风吹过脸颊,冻得通红的小脸满是兴奋。一个下午的时间,我在跌打滚爬中学着挪、学着走、学着滑,直到滑得自如,如履平地。爸爸说我学的快,妈妈说我滑的好,我听了开心极了。身上的疼痛也似乎没有了踪影。

学滑冰结束了,我意犹未尽。因为我不仅学会了滑冰,更让我明白了无论有多大的困难挡在面前,只要我们勇敢地去面对它,什么事都会迎刃而解的。

回年级作文学滑冰25

第一次滑冰的时候,我很不习惯,我的脚不听使唤,我一边往这边歪,又滑到了其他地方,老是摔跤,幸好有装备,要不然,我就不知道摔成什么样了,我非常的不开心我觉得我不想滑了,在滑我就已经伤痕累累了!天哪!我想着慢慢地爬了上来,我忍着,我已经豁出去了,我觉得滑冰真无趣,就是摔了又摔,非常的痛,我非常紧张,我不喜欢滑冰,但还得试试。

我一次一次的摔跤,一次一次的爬起来,滑的时候就像巨大的雷声在轰隆隆地发出响声,就像天打雷劈,啪啪啪,幸好是在小区里,要不然这声音就很令人不开心,不过我还是坚持着滑,我觉得滑冰太难了,我扭来扭去,像唐老鸭扭来扭去,看起来自己想一个瘸子,一摇一摆的真好笑,我可不想被人笑话,艰难的滑着,不小心摔到哪里,又不小心摔

回年级作文学滑冰26

学习放风筝河北省保定市安新县安新小学四年级一班张宇今天,我妈妈带我去放风筝。放风筝前,她告诉我动作要领:开始玩的时候,手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放;当绳子松了,要及时拿,防止风筝失去*衡。

我记得妈妈的话,站在荒野的中央,右手拿着风筝,左手拿着线轴。微风吹过,大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟,从大地的'怀抱中挣脱出来,慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞,我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头,因为跑得太快没及时停下来,脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤,赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大,风筝在空中*稳地漂浮着.

我觉得今天很有意义,因为我学会了放风筝!

二年级作文学滑旱冰3篇(扩展2)

——五年级作文滑旱冰3篇

回年级作文学滑冰27

去年暑假,我和妈妈来到滑冰场。哇!滑冰冰场人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一会儿滑到这儿,一会儿又滑到那儿,就像一只小燕子在天空飞来飞去的。我看见了,心里很着急,连忙穿上滑冰鞋,刚站起来就摔了个大跟头,我感觉这鞋不听我的使唤,就像要逃跑的罪犯。我环顾四周发现在滑冰场周围有铁栏杆,于是我就慢慢地滑过去抓着铁栏杆小心翼翼地滑。渐渐的我发现自己基本上能掌握平衡了,我一边看别人是怎么滑的一边也学着他们的样子,我感觉自己就像刚学会走路的孩子滑得摇摇晃晃的。不知摔了多少个跟头我终于滑得比较稳当了,虽然在别人的眼里我还差得很远呢,但是我相信通过我的努力我一定会滑得很好的。经过我不断的努力我发现了一个决窍,在滑冰的时候只要是掌握好平衡,会使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很轻松地向前滑。

现在,我也可以像小燕那样在滑冰场自由自在的滑来滑去了,我终于可以自豪地说我学会滑冰了!

回年级作文学滑冰28

今天,我和爸爸来到滑冰场,准备学习滑冰。我提前准备好了滑冰鞋,来到滑冰场,穿上滑冰鞋,把鞋带系的紧紧的,怀着激动又害怕的心情开始学习滑冰。

进入滑冰场,我发现穿着滑冰鞋站在冰面上真是太难了,于是,我让爸爸先扶着我,一步一步往前走。可是,冰面实在太滑,我走起来好像一只摇摇晃晃的企鹅。渐渐的,我能慢慢滑了,我很开心,就叫爸爸放手。爸爸听说我想自己滑,慢慢地把手放开了。

突然,没了爸爸支撑的我重心不稳,一下子摔倒在地。真疼啊,泪水都快要流下来了。我对爸爸说:“爸爸,我不想学滑冰了。”爸爸鼓励我说:“孩子,一开始学滑冰都会摔倒的,都是需要反复练习,谁也不是一开始就会滑的,就像你小时候不会走路,不也是慢慢学会的吗?”听了爸爸的话,我明白了,就自己站起来让爸爸扶着我,再来了一次。我慢慢地滑了起来,这一次,我滑得很快很快,爸爸见我熟练了,也松开了手,但这一次我没有摔倒,而是自己绕着冰场划了一圈。

我终于学会滑冰了,我真的太高兴了。只要不放弃,做什么事情都会成功!

回年级作文学滑冰29

我喜爱的植物有:迎春花、月季花、水仙水,但是,我更喜欢牵牛花,也叫喇叭花。

到了八月份,牵牛花终于开花了。花的颜色有:红色的、紫色的、白色的,像一个个彩色的小喇叭。爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花,在微风中抖动,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。它把我家的胡同点缀的格外美丽。

深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实,那里面的就是种子。北风一刮,花骨朵儿的外壳裂开,黑色的种子随风撒落在泥土里,等冬天过后,它又会破土而出。

小小的牵牛花,它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。

我喜欢我家的牵牛花。

回年级作文学滑冰30

从前有一位体育老师,教我们溜冰。

开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

我想,椅子真是好!

于是,我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。

失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。

老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?

不要以为你离开某人就活不下去!

更不要使你自己离开某人就活不下去!

世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!

回年级作文学滑冰31

暑假的一天,爸爸说带我去滑冰场学滑冰。我听了很高兴,就迫不及待地叫爸爸带我去。

来到了滑冰场,滑冰场里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息,有的在穿滑冰鞋,我最羡慕的是那些像快乐的小鸟一样在天空中自由飞翔的大哥哥和大姐姐们。

爸爸付好了钱,拿了双36码的滑冰鞋,我快速地穿好鞋,爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移动滑冰鞋,可这鞋子真不听话,我还没站稳就摔了一跤。把我的屁股摔痛了,真是给我来了个下马威呀!爸爸赶紧来到我跟前,鼓励我说:“没关系,学滑冰时,摔跤是家常便饭。万事开头难哪!”听了爸爸的话,真是受益匪浅。我开始仔细观察那些会滑的大哥哥和大姐姐们,他们身体向前躬,脚摆成八字形,脚一滑一滑。我看了之后,就学着他们的动作大胆的滑了起来。我摔了一跤.两跤.三跤......,一眨眼几个小时就过去了,我摔的满身都是灰,像一只难看的“丑小鸭”,虽然我摔了很多跤,但我总算掌握了滑冰的技巧。

功夫不负有心人,我终于学会了滑冰。

回年级作文学滑冰32

我最喜欢滑冰,原因是妈妈工厂里的阿姨的女儿一年级就会滑冰,我还不会,我觉得很丢人,所以我就决定学滑冰。

一天,妈妈买来了一双滑冰鞋,我高兴得不得了,迫不及待地穿上了它,可是,我太急了,站起来就滑倒,妈妈赶紧说:“儿子,你不要太急,要慢慢来!”

于是,我就听妈妈的话,妈妈拉着我,我就不停地用脚踏着,妈妈扶了我几下,我就可以自己滑了,可是,滑了几下,我没注意到地上有一点垃圾,我就摔倒了。妈妈立即示意我要看地上有没有垃圾,如果有垃圾的话,就赶紧离开这条路线就可以了。

我听了妈妈的话,就一天一天地练,一天一天地加快速度。过了不知几个月,我就滑得像箭一样快,就在一个小区,我和妹妹一起滑冰,我的速度比妹妹快好几倍。

通过这次学滑冰,我知道了做事不能太心急,只要坚持练,就能成功。

回年级作文学滑冰33

有一次,我到楼下去散步,突然看到旁边的小朋友们在滑冰。我也想玩,于是就对妈妈说:“妈妈我要一双滑冰鞋,学滑冰。”妈妈说:“可以啊,只要你认真努力学习,妈妈就给你买。”“好的,谢谢妈妈。”我高兴地说道,“我一定会好好学习的。”

过了一会儿,妈妈回来了,真的给我买了一双红色的滑冰鞋。到了晚上,妈妈就带我到楼下去滑冰。一开始,我穿上滑冰鞋,没滑几步就摔倒了。我不气馁,马上爬起来接着滑,可还是摔倒。连续几次摔倒,脚都摔疼了,疼得心里害怕了,就不想玩了。这时,在旁边的妈妈说:“孩子,不管你做什么事,都要学会坚持。”听了妈妈的话后,我鼓起了勇气,决定明天再继续练习。

第二天,我吃完早饭,就来到楼下开始练习。一开始又摔了几次,我本想放弃。这时候,我想起了妈妈的那句话:“坚持就是胜利”。我又再次尝试了滑行,真是功夫不负有心人,这次我终于学会了,心里乐开了花。

通过这次学滑冰的经历,让我懂得了一个道理:任何困难,只要坚持不懈努力,就一定会胜利的。

回年级作文学滑冰34

今天,我在服装城里看见许多小孩穿着溜冰鞋在溜冰,他们的姿态十分优美,十分平稳,好似雄鹰展翅,流星疾驰在人群中往来穿梭。我羡慕极了。

善解人意的妈妈也给我买了一双蓝色的溜冰鞋,我迫不及待穿上鞋,我扶着墙,慢慢的溜,脚不听使唤,总是向左右倾斜,^v^小心、小心^v^妈妈大喊着。我一紧张,摔了个四脚朝天,鞋很滑,我怎么也爬不起来,像乌龟一样趴在地上,逗得周围的人哈哈大笑。^v^妈妈、妈妈......^v^我发起求救的信号,^v^孩子,自己爬起来^v^。直是个没有屿心的坏妈妈。一次、二次、三次。我忍着疼痛坚强地爬了起来。

妈妈见我站起来了,走到我身边,跟我说:^v^孩子,身体要平衡,腰要放松,慢慢来。^v^

我按着妈妈的提醒,乍撤开双脚,怯生生,战战兢兢挪动着脚步,像蹒跚学步的小天鹅又像蜗牛爬树那样,气喘吁吁,慢慢地一步一步往前溜滑。^v^啪^v^地一声,我又摔倒了,爬起来再练。

经过半天的训练,我终于可以行停自如,步幅匀称,姿态轻松。妈妈为我竖起大拇指。

^v^我学会溜冰了,我学会溜冰了......。^v^苦尽甜来,我的小脸上绽开了灿烂的小花。我还会坚持天天锻炼,提高自己的滑冰水平,你知道我想干什么?哈!哈!......我还想参加全国滑水比赛。

回年级作文学滑冰35

当我每次到滑冰场看见大哥哥和大姐姐在不同的姿势下,展示着许多不同的美丽,有的有的像鸟儿在空中飞扬;有的像蝴蝶在花丛里慢慢的伸展开翅膀;有的像龙卷风一样不停的旋转……看到这里我就羡慕不已,心想——我一定要学会滑冰,像他们一样,展示着多种多样的美丽。

于是我就黏着妈妈到滑冰场教我滑冰,妈妈看见我的眼睛也不好拒绝我,只好答应。妈妈把我带到滑冰场的外部,帮我把滑冰鞋穿上了,然后说:“好了,我来教你滑冰吧。”我说:“走吧。”可是快到骨冰场的时候,我突然害怕。不敢上去,妈妈好像早就料到了这一幕,把我硬拉了上去。他们还是使我惊心胆颤,忐忑不安地扶着滑,妈妈看到了,就立马拉起我的手,让我和她一起滑。我和妈妈一起滑的时候轻松多了,不知滑了多少圈,妈妈撒开了我的手,可是我还以为在和妈妈一起滑。我突然回头一看,却见妈妈在后面等着,可是脚还在还,就摔了一跤,妈妈看到了,急忙跑过来说:“没事吧?”我说:“没事”。

妈妈对我说:“我来教你花式动作吧!”我说:“好”。可是我这次连续练了好几十次都是同样的结果——摔在地上,我不想继续练滑冰。妈妈好像知道了我的心思一样,和颜悦色的说,:“孩子在困难面前,我们不应该退缩,应该克服困难,并有战胜困难的勇气。绝不向困难低头。”听了妈妈的一席话,我就不想放弃滑冰了,反而觉得可以比以前滑的更好的,想着想着又开始练习了,过了很多天,我终于学会了花式动作。心里美滋滋的。

通过学习滑冰,我尝到了酸甜苦辣的味道,也体会到了“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

回年级作文学滑冰36

学滑冰一年级作文

今天爸爸给我买了一双溜冰鞋,还有红色的头盔,红色的护腕,红色的护膝,全套非常漂亮。第一次穿上溜冰鞋要学会站立,一位哥哥教我站“八字步“,我慢慢的学,摔挍几次后,我终于学会了站步。接着学走路,哥哥说要学会控制重心。我摔倒几次后,才找到一点感觉。虽然很累,但是我很快乐。

滑冰的动作要领:

1,站“八字”主要让人站稳脚跟。

2,前”八字“主要使人产生向后退的动力。

3,后”八字^v^主要使人产生前进的.动力。

4,下蹲主要平衡身体的重心。

5,前倾主要让重心前移产生前行的动力。

熟能生巧,我要加倍努力!

回年级作文学滑冰37

上个星期天,我和爸爸妈妈还有许多叔叔阿姨姐姐妹妹一起去山口千丝岩玩。千丝岩可好玩了,特别是滑旱冰,我觉得太有意思了。

千丝岩有一个滑冰场,建在公园入口处不远的山腰上。滑冰场不大,但是很特别。四周都种着冬青树,中间还有一个花坛,花坛中间有一棵大铁树和许多花。在滑道的两边安装了铁防护栏。

我们来到滑冰场时已有许多小朋友在滑了。姐姐们蹦啊,跳啊,进去穿起了滑冰鞋就滑。看着姐姐们在飞快地滑来滑去,我心里想,要是我会滑那该多好啊。爸爸好像看出了我的心思,问我想不想学。我高兴地说:“好想!”听我这么一说,妈妈拉起我的手,走进售票处换上了滑冰鞋。我穿起滑冰鞋,就不敢站起来了。我在爸爸的搀扶下小心翼翼地走了半圈,就想自己滑了。爸爸手一松,我就摔了一跤。我痛得坐在地上哇哇直哭。叔叔笑着说:“叔叔滑冰时一穿起鞋子就摔倒了。你滑了那么远才摔倒,你好厉害哦。”在爸爸的帮助下我费了好大劲才站了起来。就这样,我摔了爬起来,滑了又摔倒。虽然摔得很痛,但我看到姐姐们都在滑,我又忍不住,扶着栏杆偷偷地“走”了起来。大概半个小时后,我能够不扶栏杆站得住了。大家都说我很勇敢,妈妈忙着为我照相……

在回家的路上,我俯在妈妈耳边说:“妈妈,我们下次还来滑,好不好?”“好啊!我下次带你到青田去滑。”“哇噻,妈妈万岁!”我们坐上爸爸的摩托车高高兴兴地回家了。 指导师:郑晓燕

回年级作文学滑冰38

每一次走过广场,我总会看见一两个人正在轮滑。他们像风一样快地从我身边滑过。我很羡慕,心想我什么时候也能像他们一样滑得飞快啊!

过生日的那天,妈妈送给我一双溜冰鞋,我高兴极了。妈妈说明天就带我去学轮滑。我情不自禁地跳了起来。

第二天,我来到了广场。戴好了护具,穿好溜冰鞋就开始滑冰了。事情果然没有想象中的那么容易。脚底的轮子像一个调皮的小孩,我往前,它往后;我往后,它往前,始终不听我的使唤。一不留神,我重重摔了一屁股,好痛啊!我委屈极了,有点灰心了。心想:学轮滑这么难,还是算了吧。这时,妈妈走过来对我说:“学任何东西都不可能一下子就会的,都要坚持不要半途而废。”听了妈妈的话,我又继续练习。一次次的摔倒后,我又爬起来。慢慢地,我终于会能滑行一小段路了,我兴奋极了。可我高兴得太早了。不知不觉来到了拐弯处。我还没学会急转弯呢,心想这下完了!我一下子撞在了墙上,摔得人仰马翻。这时我的耳边又响起妈妈说过的话,我没有放弃。最后,在妈妈的帮助下。我终于滑得比较顺畅了!

我越来越相信:做事要坚持,不要半途而废。

回年级作文学滑冰39

你会滑冰吗?我是摔得鼻青脸肿才学会的。

上个星期天下午,我和妈妈来到了解放碑大都会六楼的滑冰场,这里真是人山人海呀。只见滑冰场里的人都像轻盈的小燕子,来回穿梭,轻松自如。看着他们悠扬自得的姿势,我除了羡慕,还有就是一丝担忧,因为我压根不会滑。好不容易买了票,我冲进冰场里,三下五除二地穿好冰鞋,然后战战兢兢的走进冰场里。我扶着栏杆一步一步往前挪,突然脚下一空,我摔了个大跟头。我挣扎着爬了起来,心里暗暗地说:“这还真难滑呀。”妈妈好像看出了我的心思,对我说:“你要有耐心,做什么事不是一两下就能做好的。”我立刻把不耐烦抛到了九霄云外,慢慢琢磨每一个动作。渐渐的,我放开了栏杆,小心翼翼地向周围滑去,没想到我才滑了几下,便摔了一个仰面叉。没办法,看来我还没有掌握平衡。于是,我只有扶着栏杆,我好失望,边叹气边说:“看来我是滑不好了。”妈妈说:“快了,快滑好了,加油!”我听了以后,再次扶着栏杆练了起来。我像落下的风筝又重新飞了起来。慢慢地,我解决了平衡问题,我离开了栏杆,向中间滑去,我开始自由的滑,向一只快乐的鸟儿在蓝天翱翔。

滑冰不摔跤是不行的,摔跤摔多了,离成功就不远了。这是我学滑冰的真切感受!

回年级作文学滑冰40

以前,我见到别的孩子滑旱冰快的像一阵风,我就打心眼里佩服他们,可是,我每次一上溜冰鞋,还没站稳,就已摔了个四仰八叉,我便失去了信心,不在再学习轮滑。

今年,不少好朋友邀我去参加生日宴会,宴会完了后,大家一致决定去溜冰,为了不失面子,我也跟去一起滑。果然还是一样,一穿上溜冰鞋就滑到了地下,真是丢人。我勉强站起来,想着一切的学过的轮滑技巧。我终于向前划了几步,我硬撑着栏杆,走进了溜冰场,我慢慢一步一步往前挪,终于走完了一圈,虽是短短一圈,但却让我满头大汗。休息片刻,我又进入了场地,一圈、两圈……时间到了,。我尝试着不扶栏杆试试,呵呵,我成功走出了场地,就在我为自己喝彩时,扑通,我又摔了个仰面朝天,唉,还需多多练习呀!

第二次走进溜冰场,我轻松了许多,不扶栏杆绕圈慢慢的滑,嗖,一个影子闪过,我被狠狠的撞倒在地上。“这些人有没有公德心啊?”我嘟囔着。我开始慢慢往中间滑,一根柱子,两根柱子,我终于到达了中间冲浪滑梯的地方,我爬上来滑下去,刚想在同学间秀一把,没想到一个不小心,依旧摔了个仰面朝天。我无奈的离开了冲浪。往回滑的时候,我发现轻松了许多,这可能是在冲浪上爬上来滑下去的回报吧。

第三次走进溜冰场,我已信心满满,拉着李桐,张韶文,郭彦绗绕着圈子跑我们像风一样快,自由自在地跑在溜冰场上,

人只要通过不懈努力就会获得成功,而我要通过不懈努力划得更好!

回年级作文学滑冰41

滑冰是一个有趣的体育项目。每当我路过滑冰场的时候,看着那些人在冰面上自由的滑行,羡慕极了。于是,我下定决心一定要学会滑冰!

穿好滑冰鞋后,刘教练把我领到冰面上。我的双腿不断的颤抖,教练拉着我的手在冰面上兜了一圈,我觉得很轻松,于是挣脱了刘教练的手。没想到,刚滑出去五六米,我就“扑通”一声摔倒在了冰面,顺着惯性往前滑了出去,教练“嗖”的滑了过来,把我一把拉了起来。开始教第一个动作了,我认认真真的看着教练的动作,老老实实的做着可是,我一连摔三次,也没能做出完美的动作来。刘教练看不下去了,就教我怎么在冰面上保持平衡。教练拉着我的手,突然就把我推了出去,幸好我早有准备,摆开架势,在冰面上轻盈地画了一个圈,又来了一个急刹车稳稳的停在了教练面前。刘教练点点头,说:“不错,我们来学下一个动作吧!”这一次我有了很大的进步,因为我只练习了四遍,就把这个动作做的非常灵活,教练竖起大拇指,说:“你做的很棒!现在你自己还一圈试试。”我照办了,滑了一圈后,我竟然没有摔一次跤!教练拍了拍手,说:“你做的非常棒!好了,这节课就上到这儿了,拜拜!”我又练了好久,才回家。

在这节课里,我知道了“不能被一点点困难打败”的道理,这个道理让我一生受用。

回年级作文学滑冰42

相信大家都听说过滑冰吧,就是奥运会中的`那个滑冰。他们都是在冰上滑的,可我们却滑不了,因为这里没有滑冰场,但是我们依然可以体验到滑冰的快乐,那就是滑旱冰。旱冰顾名思义就是在地上滑冰,感觉肯定不逊于刀冰,刀冰里可以做的动作,旱冰也可以做,好玩极了。

我开始学习滑旱冰是在四年级,一开始是一只六十块钱的旱冰鞋速度不快,适合新手,我是在家练的,可以说是无师自通。在家里练,我劝你们不要学我,因为我学的时碰倒了一杯茶,一台电风扇,还摔碎了两个玻璃杯,结果被爸妈狠狠的骂了一顿,至今那段声音还在我耳边回响。从那以后我就小心翼翼的滑,生怕碰坏什么东西。

终于,我开始穿着旱冰鞋接触外面的广阔世界。穿上旱冰接触可跟*时大不一样,原来世界是那宽阔,这么大,路是这么的*,到处都可以滑,到处又都会摔。整个世界都隐藏着危机,又有快乐存在。我开始练了,当然是有我爸爸陪的,万一摔了该怎么办。这里可真好滑,比家里好多了,再也不怕碰到什么东西了,可以尽情的在大世界中翱翔。

二年级作文学滑旱冰3篇(扩展3)

——滑旱冰五年级作文

回年级作文学滑冰43

在我的记忆中,有许多成功的事例:成功学会跳绳;成功学会蹦娃娃跳;学弹吉它……印象最深的是成功学会滑冰的事。

暑假的一天晚上,我们一家人去澄碧湖公园散步。一进南大门,灯火通明,人山人海,好一个休闲的场所。来到“莲花喷泉”旁,哇,有许多人在这里滑冰,有慢慢挪动步子的初学者,有翩翩起舞的表演者……看到这一幕,我羡慕极了,便央求妈妈给我买一双溜冰鞋,妈妈同意了。穿着溜冰鞋,我迫不及待地滑,不料重心不稳,身体往后仰,双手不住转动以保持平衡,可没能……身体往后倾,摔了个四脚朝天。“好痛啊,我不滑了。”我带着愤怒说。爸爸说:“没事,男子汉,哪里跌倒哪里爬起,谁都是从不会到会的,相信自己。”爸爸让我仔细观察别人怎样滑,并给我讲了滑冰的技巧。我按照爸爸说的去做,身体往前倾,双脚张开成八字形,果然能慢慢挪动步子了,摔倒了起来继续前行。不知不觉,我能平稳滑冰了,我成功了!

在生活和学习中,遇到困难时总会想起爸爸的那句话:男子汉,哪里跌倒哪里爬起,相信自己,能行的。这句话使我受益一生。

回年级作文学滑冰44

每个人的一生中想必都有许多成功或失败的事情吧。在我的心中,就有成功的事情,但也有失败的时候。

记得有一个星期天,我写完了作业,拿着爸爸刚给我买的滑冰鞋到楼下练习滑冰。这时我的小伙伴们滑过来对我说:“咱们来比赛吧,看谁滑的快?”我想:我的滑冰技术还没怎么练好呢,肯定比不过他们。就对他们说;“你们先比吧!我先练一练。”我开始练了起来。可是我每滑一下就摔倒,每滑一下就摔倒。我爬起来捂着屁股,把滑冰鞋拖下来扔到一边,休息了一会儿。看着他们滑冰的轻快自如的样子感到非常羡慕,他们挥动双臂忽左忽右,忽快忽慢,姿态万千。可是当我穿上这两只滑冰鞋时,我的两条腿像灌了铅一样不能移动。

这时一个小伙伴对我说:“你先保持平衡,扶着栏杆走。”可是我还是摔倒。我想:难道滑冰真那么难学吗?正当我准备放弃时,妈妈从楼上走下来对我说:“不要放弃,谁能没有失败的时候,只要耐心的学,肯定会学会的。”听了妈妈的话,我把滑冰鞋穿上,站起来,扶着栏杆一步一步地向前移动。就这样连续走了三四趟,我已是满头大汗了。妈妈对我说:“能走这么多圈已经很不错了,你要坚持,努力就能成功。”我慢慢地走着,小心翼翼地松开了栏杆,可还是每走两三步就摔倒,可是我每一次都坚持着,一次,两次,三次……脚下的滑冰鞋有点听使唤了。我的速度逐渐加快,最后滑冰鞋被我驯服了。我终于学会了滑冰!我大声喊:“我终于成功了!”失败是成功之母,只要努力的去学、去做,就一定能成功。

回年级作文学滑冰45

我学会了画画,骑自行车……但是我最难忘的是滑冰。

星期天,我看见江面上有许多人在滑冰。我看着他们一圈一圈地滑,我感觉到了很好玩。我开心地对妈妈说:“妈妈,我也要滑冰。”妈妈严肃地说:“你在江面上滑会有危险的。”我失望地低下了头。妈妈又和颜悦色地说:“我在别处给你找个不危险的地方。”我才兴高采烈地跑回自己的小屋。

第二天,妈妈听蔡婶婶说:“在西站那边有一位教练,他专门教滑冰。”妈妈决定让我去那边去学滑冰。听到这个消息的我开心地一蹦三尺高。

我们走进滑冰场的大门,看见两边都是座位,中间是一个滑冰场地。我看见了像镜子似的冰,就赶快让妈妈帮我把滑冰鞋换上。我穿上了滑冰鞋走在冰上,这时教练来到我的后面把着我。在一转身的时候,我发现教练不见了。我一直看着前面,要找教练我的眼睛却已经不在后面了。马上就要转弯了,我才看着前面,而滑冰鞋像自己长了脚似的拼命向雪堆冲去。我猛地闭上眼睛,心想:“这下完了。”还好教练及时跑过来,把我给稳住了。这我提到嗓子眼的心才落回去。

不久,我的哥哥也来了。但是他比我滑得好多了,我向哥哥投去羡慕的眼神。我好奇地问哥哥:“你怎么滑得这么好呀?”哥哥郑重其事地说:“你要勇敢地去面对问题,既然你已经选择学习滑冰,你就要大胆地去滑。”

这时,我才明白做事情就要勇于尝试。接着我和哥哥比赛,看谁能滑五圈,而且还是先到终点的人才是赢家。我怀着不安的心情答应了哥哥。哥哥胸有成竹地对我说:“你是有很大的进步,但是你是赢不了我的!”我不服气地说:“我才不相信我赢不了你。”比赛到最后一圈的时候,我加速了才超过哥哥。最终,我成为了赢家。我的心里美滋滋的。

我在今天学会了一个道理:如果你选择做一件事情,就要坚持下去,不能放弃。

我和哥哥在滑冰场度过了美好的一天。我不仅学会了滑冰,还懂得了“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”的道理。在今后的日子里,我一定会勇于挑战自己,坚持不懈地做事情。

回年级作文学滑冰46

星期天,妈妈又给我买了一双漂亮的溜冰鞋,我可高兴了!穿上崭新的溜冰鞋,我飞也似的滑向广场。

想起了我第一次学滑冰的时候,那还是去年,看到姐姐有一双漂亮的溜冰鞋,我也想有一双,当妈妈给我买了一双蓝色光亮的溜冰鞋时,我迫不及待的把它穿上,刚走一步就摔了一跤。原来我以为滑冰是件很容易的事,看姐姐轻松自如地滑来滑去,我也一定行。没想到一穿上溜冰鞋就大不一样了,别人扶着还能滑,一松手几步就要摔跤。不一会就满头大汗了,姐姐说练滑冰不能急,开始她也是滑不好摔了好多次,最后终于掌握了要领才慢慢地熟练了,姐姐开始教我怎样掌握平衡、脚下怎样用力、眼睛盯向正前方、特别是大胆还要心细。在她的指导下,我慢慢不再摔跤了、也越滑越快了。

现在我的溜冰虽然不能算很好,但也不比别人差,姐姐在前面滑想甩掉我都不容易,通过学滑冰我明白了一个道理,干什么事都不要怕难,只要坚持到底,一定会成功!

回年级作文学滑冰47

六一到了,爸爸妈妈说要带我去逗号立方滑冰。我一听要去滑冰,顿时兴高采烈。

到了逗号立方之后,我们乘着电梯到了六楼。刚到六楼,我就听见“刺啦,刺啦”的声音,那是冰刀划过冰面的声音,我顺着声音找了过去,一下子就看见了冰场。我赶紧拉着爸爸去交钱,前台姐姐给了我冰鞋和护具,还给我约好了教练。

冰鞋好难穿呀,特别复杂,鞋带儿需要这儿捆一下,那儿捆一下,但又不能随便,要把鞋子绑结实,滑冰的时候才不容易摔跤。终于在教练的帮助下把冰鞋穿好了,教练拉着的拉着我的手走上了冰面,这就开始我的滑冰之旅了。

教练说,学滑冰要先学摔跤,教练教给了我正确的摔跤办法,这样摔倒的时候就不会把自己弄伤。教练说完我就自己扶着边上围栏滑。划了几圈后,手不知不觉就开始不扶着边上的围栏了。心里刚开始有点儿沾沾自喜,啪一下子摔了一个大屁墩儿,旁边巡视的一个工作人员赶紧过来把我拉起来,看来还真不能骄傲,还是得一点儿一点儿练。

不知不觉到了清场的时间了,可是我还没有玩儿够,工作人员看我还不想走,说让我帮他们铺冰被吧。就是给冰场盖“被子”,是由锡纸和保温棉做成的,可以给冰场保温。冰被铺完了,我恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回了家。

期待我的下一次滑冰之旅。

回年级作文学滑冰48

往事悠悠,许多的回忆就像是电影的镜头在我眼前一闪而过,而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前。那就是我学滑冰的事情。

记得那一次,爸爸在商店按我的鞋号买了一双溜冰鞋,回来让我穿上它,爸爸说:“我们一起去溜冰吧!”我说:“好呀!好呀!”

到了溜冰场,我心想:这溜冰也太简单了。没想到,我刚成迈开步就摔了一脚,爸爸看见了,立即扶我起来,说:“你太大意了,要慢慢地学。”于是,爸爸便穿上他的溜冰鞋运去溜冰了。

我看着爸爸自由自在地滑冰的身影,我想:“这次不能大意了。”我站起来,开始正式地学溜冰,我迈着倒八字,双手自由地摆动着,尽力保持着身体的平衡,小心翼翼地向滑冰场上去,但又狠狠地摔了一脚,痛得我都受不了。

爸爸滑过来,不仅没有问我痛不痛,还狠狠地对我说:“你是不是不想学了,不想学赶紧走,要是你想学,就像一个男子汉,给我站起来。”爸爸的这句话让我受到了很大的启示,于是,我又一次地起来,又一次摔下,缕败缕战,终于,我学会了滑冰。

通过这件事,我明白了做事要坚持下懈,才能成功的道理。

回年级作文学滑冰49

说到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了。那还是我六七岁时的事呢。

那天,妈妈带我去水景园玩,我看见有许多人在溜冰,我也想学。周末,我向妈妈要了一双溜冰鞋在家里溜。我刚穿好溜冰鞋,没等站稳,溜冰鞋就自己往前走,害得我摔了个跟头。这个跟头让我认为溜冰是一件不容易的事。妈妈叫我扶着椅子慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕再摔个跟头。

过了一会儿,我觉得这简直太没意思了,想起大姐姐们像跳舞一样轻松地溜着,我也想试试,我刚松开手,没想到才溜了几步就又跌倒了,我的屁股都摔疼了,这会儿我可灰心了。心想:我可不想学了!妈妈看到我这副垂头丧气的样子,对我说:“晨晨,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我听了妈妈的话,从地上爬起来继续练着。

经过一番苦练,我终于能自己溜起来了。妈妈表扬了我好几句,我听了,心里美滋滋的,回忆起我是怎样。学会溜冰的,还真有一番痛苦的经历呢!

我又学会了一件本领,也真正尝到了苦尽甘来的滋味,懂得了无论做什么事,只要认定目标,脚踏实地做下去,就一定会达到目的地。

回年级作文学滑冰50

滑冰,对那些专业人士来说,可是小菜一碟,可对于一个初学者来说,难度就大大的增加了。我第一次滑冰就有这样的感觉。

星期六下午,我一听说妈妈要带我滑真冰,我好高兴呀!

来到滑冰场,我眼睛一亮,仿佛就像刘奶奶走进了大观园。整个冰场都是雪白的一片,显得银妆素裹。人们在冰场上翩翩起舞,仿佛是冰天雪地里的一片片雪白的雪花,轻快地满天飞扬。冰场里,那些美妙动听的歌曲,音乐。让人们仿佛是来到了天堂。我迫不及待地去租了冰鞋,穿上后立刻走进冰场。没想到刚刚走进去,身体使保持不住平衡,前俯后仰,幸好抓住了边上的栏杆才没摔着。我扶着栏杆,小心翼翼地往前滑着。

冰场的冷气从脚底下直往上窜,十分凉爽。就如同风光秀丽的北方冬天,看着别人非常优美的姿势,我很希望能和他们一样,在冰上轻松自如的滑翔!

我心一横,手慢慢地放开栏杆,可是脚却总是不听使唤。

好不容易才站稳了,稍不注意又马上跌倒了。就这样,跌倒,站起来,又跌倒,又站起来.......,在反复的失败中,我终于摸索到了一些窍门。这时,管理员阿姨过来,对我说:“小朋友,刚学可不能太心急,得一步一步滑”。然后他又告诉我一些滑冰的基本知识和一些基本动作,还问我会不会滑旱冰。

“对呀!”我恍然大悟,这不就和滑旱冰一样的道理吗,我立刻心神领会,用心慢慢体验着阿姨的话,嘿!还真管用,后来,我慢慢能放开手滑了,而且能越滑越快,那感觉真像在去中穿行,仿佛中一只自由的小鸟,在高空飞翔。学会后,我立即加入滑冰的队伍中,跟着大伙一圈一圈地滑着,并仔细观察揣摸着大家的动作,有了一些新的体会,在直线时,身子稍微弓一点,就能掌握平衡,在转弯时,左脚轻轻一收,身体一侧,既平稳,又不会摔跤。哇!在冰上飞的感觉真舒服极了。

在滑冰群中,其中有一个大哥哥真是棒极了,他不仅速度快,而且还会各种各样的动作,一会儿来一个大转圈,一会又从冰上高高跃起,或者来一个半蹲式的,看得我心里痒痒的,真恨不得也能像他一样在滑冰的队伍中脱颖而出。

滑冰不仅是一项体育娱乐项目,而且还能锻练你的胆量和身体的平衡能力。同学们,你们想学滑冰吗?在冰上飞行的感觉真是舒服极了,快来试一试吧!

回年级作文学滑冰51

星期天,我在家刚写完作业正想看电视时,姐姐说:“你做完作业了,那我就带你去小区里滑冰吧!”我一听,开心得像一只活泼可爱的小猴子,活蹦乱跳起来,笑嘻嘻地说:“好耶,去学滑冰了!”

来到小区广场,我迫不及待地换上溜冰鞋,我便向广场中间溜去。还没等我滑几步,叮咚一声摔倒了。“摔疼了吧,要想滑好,就必须身子挺直,眼睛要直视前方,不能盯着地面。”我听了姐姐的话,又尝试了一番,我借助惯性向前溜几步。可是好景不长,一不留神,身体重心不稳,一下子又摔倒在地,手掌重重地撑在硬硬的水泥地上,被蹭破了皮,火辣辣地疼。

心里想:学滑冰这么难,还不如不学了。姐姐好像看出了我的心思,微笑着说:“相信自己,你能行,加油!”我慢慢地站了起来,伸出双臂保持身体平衡,小心翼翼地向前滑行,我咬着牙,生怕又摔倒了,溜冰鞋发出“咯噔咯噔”的声音,像一首美妙的音乐,伴着我滑行的节奏,心情顿时舒畅起来。终于找到感觉了,一个小时不到,我慢慢地学会了滑冰。

从那以后,我可以轻松自如的滑行。通过学习滑冰,我变得更勇敢了,面对困难也更有信心和勇气了。

回年级作文学滑冰52

周六,我正在小区玩,看到一群大哥哥、大姐姐正在溜冰。他们的速度又快,姿势又帅,就像风一样从我身边飞过,当时的我,又羡慕,又嫉妒,暗暗下定决心,“我也要学会溜冰”。

我回家后,把我的愿望告诉了妈妈,妈妈欣然答应了,并且再某一天的中午,很快地给我买来一套装备哟。我迫不及待地打开来看,哇!装备不仅有溜冰鞋、护腿和护膝,竟然还有护手和头盔!我迫不及待地穿上套装,一不小心,摔了个“狗啃泥”,妈妈看到后,哈哈大笑起来。

刚开始,我学会了各种基本动作,比如站立、慢滑和换脚,当我学会时,教练会鼓励我有天分呢!可是滑快就控制不住了,我经常摔的四脚朝天,这让我更加坚定,我一定要学会滑冰!我每天勤加练习,终于,通过几个月的努力,可以灵活自如地快滑了,我还跟教练学习了很多花样招式,比如前双鱼、双蛇、单蛇、双叉,在一次滑轮比赛中,我还得了一等奖呢,真是太开心啦!

通过学习溜冰,我明白了一个道理,世上无难事,只要肯攀登,任何坚持都会有所回报,自己也会得到幸福与快乐啦!

回年级作文学滑冰53

有一年冬天,大雪漫天飞舞,房子、上坡、小路、小河……都铺满了一层厚厚的雪,看来这真是个滑冰的日子。

吃完早饭我带着滑冰套装偷偷地从家里跑出来。我穿着滑冰套装,刚走一步“啪”摔了一跤,我就像一个不会走的小孩一样。我走第二步时,“啊”,我没看见旁边有一条小河,一下子掉进去了,摔了一身水,我忍不住的回家了。第二天我还是像昨天那样出来,结果被爸爸发现了,爸爸说:“想要滑,得爸爸陪着”。我和爸爸到了目的地,爸爸说:“滑冰的时候要两脚张开。”我看爸爸滑的真是太好了,我就跟爸爸学。学了一整天,我才学会走,不过我还是很高兴的。第三天我和爸爸又开始滑冰了,这一天爸爸把我教得很熟练。

我高兴的不得了,说:“我终于学会滑冰了!”

回年级作文学滑冰54

我居住的小区里面有一个大厅。暑假期间,我看到很多小朋友在大厅里的地板上滑旱冰,我很羡慕,也很想滑冰,就把想法告诉爸爸妈妈。一天,吃过晚饭后,爸爸找出我三岁的时候给我买的滑冰鞋,将鞋子的大小调好,和爸爸、妈妈一起到了大厅。爸爸给我戴上全部护具,穿上滑冰鞋。由于很久没有滑,我心里很害怕,不敢站起来。爸爸鼓励我说:“相信自己,慢慢来,爸爸会保护你的”。

我慢慢站起,爸爸教我要身体向前倾,不要往后仰,以免摔倒。我小心翼翼的开始滑,爸爸始终在离我不远不近的地方注视着我,虽然心里不再那么害怕,但一不小心就摔倒在地,这天滑冰我摔了有七、八次,但我每次摔倒了仍然站起来继续滑,爸爸夸我很坚强,我更加有了信心。第二天,我又戴上全部护具,来到大厅滑旱冰,感觉这次滑的比昨天有所进步,我就大胆的想滑的快一点,这时一下没有站稳,“咚”的一声我重重的摔倒在地,脸也撞在了地上,疼得我大声哭了起来,妈妈过来把我扶起,我哭着说:“妈妈,我的脸会不会肿起来呀,不想滑了”,妈妈安慰我说“脸肿了也没关系呀,慢慢会好的。要想成功是要付出代价的,坚持多练习,你就能滑好,那些滑的好的小朋友他们也摔倒过,也练习了很长时间的”。

我听了妈妈的话,擦擦眼泪,休息了会我就又继续滑。就这样,练习了一天又一天,经过几天的练习,我现在已经能够滑的较好了,虽然我和其他小朋友比,我的滑旱冰技术差一些,但我感到自己每天都在进步。我现在仍然坚持每天练习一下滑冰,我相信自己一定能够和其他小朋友滑得一样好。滑旱冰的经历告诉我,做任何事情只要找对方法、坚持多做、多练,就一定能够做得更好,学习也应该是这样的。

回年级作文学滑冰55

很多事情看似困难,但世上无难事只要肯攀,学滑冰也是一样。

看着别人身轻如燕地在冰面飞行,旋转出各种优美的舞姿,让我羡慕不已。我也缠着妈妈要学,妈妈拗不过就带我去天佑城学。我穿上滑冰鞋,站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上,心里既兴奋又紧张。双脚一抖一抖的,手扶着栏杆,艰难的向前移动,身体不停地左右前后摇摆着。突然,脚下一滑,把持不住,身体往后一仰,摔了个四脚朝天,我不服气,连忙爬了起来,可走不了两步又摔倒了,我又起来,结果还是摔倒了,脚都摔得青一块、紫一块的,我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,妈妈在旁边提醒我:要注意方法,重点平衡好身体。我愣了一下,终于明白了,要找到身体的平衡点,才能控制好双脚。一次、两次、三次我摔倒了又起来,摔倒了又起来,像一个不倒翁,不停的坚持着,慢慢找到了平衡点,虽然身体还是摇摇摆摆,但倒下的次数越来越少了。

经过几天不懈的努力,我终于学会了滑冰,真是功夫不负有心人呀。

回年级作文学滑冰56

巨人西二旗分校 指导老师李继先

在我的记忆长河中,我经历许多感兴趣的事情,其中,最令我印象深刻的则是滑冰这件事了。

今年寒假的一天,爸爸带我来到了北大未名湖滑冰。我原来学过滑冰,但已经好几年没有滑了,也不知道还会不会了。我们来到冰场上,穿上冰鞋后感觉冰面好滑的,双脚在颤抖着。这时,我有点想退缩了,我怕自己滑不好会摔跤。爸爸看我停在冰面上不感动,于是滑过来对我说:“只要你是学过滑冰的,那就不可能会忘记,来,试试。”听了爸爸的话,我也重新振作起来,按照原来滑冰的方法,双脚成外八字,一步一步往前挪,那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯;那速度简直可以跟蜗牛相提并论!我跟着爸爸的脚步往前滑着,突然,我一个趔趄,摔在了冰面上。哎呦,好痛啊!我挣扎了几次想要爬起来,可是由于穿着冰鞋就不好掌握平衡,试了几次都没有站起来,最后还是爸爸把我扶了起来。这时我又想退缩了,刚刚我已经尝到了摔跤那痛苦的滋味,万一要是继续滑下去又会摔跤可怎么办?可是我转念一想:不行啊!如果我要是遇到了这么一点困难就退缩了那怎么行呢?不就是摔了一跤而已嘛!有什么可害怕的?于是,我继续滑了起来。大约过了半小时左右,我渐渐找到了原来学滑冰的感觉,在冰场上也能比较熟练而快速的滑行了,甚至都可以和爸爸一起同行了。没错,爸爸说的没错:只要学过就肯定不会忘记!

这件事直到现在我还历历在目。今年的寒假我只要一有时间就拉着爸爸去滑冰。现在,滑冰俨然已成为了我最感兴趣的一项体育运动,我也明白了只有经历失败你才可能会成功!

点评:

一次次的跌倒,一次次的爬起,一次次爸爸耐心的教诲,让你从一次次失败中成长,逐渐走向成功。

相信你会在体育运动中汲取更多优秀的精神品质,坚强、韧性……

同时要感谢爸爸对你的提示,牢记,失败是成功之母,不经历风雨怎能见彩虹!

文章立意深刻,表达连贯顺畅,层次清晰,过渡自然,通过简单的时间描叙,深刻的反映出为人处世的道理。

回年级作文学滑冰57

人生凡事都不能满,满则招损;了以人生又不能不满,不满便是一种遗憾。那该如何呢?不能大满,我们可以“小满”。

小满,其实是二十四节气之一。那一年的小满,北京沉醉在初夏的美好之中,暖和但不热,树叶很繁茂,但仍有嫩绿之意我们忽然悟出“小满”一词的含义。

小满,是一年中的季节;小满,也是人生的状态。满,但不是太满;盛,但不是极盛。季节不可能停留在小满,它必将走进酷热的夏季。走进叶落霜飞的深秋,再走进肃杀的严冬。但人生的状态,可以尽力保持在“小满”的状态,这样,你会一直有富足感、幸福感,了以仍有发展的余地,不至于“满招损”。

歌器以满覆,扑满以空全。故君子宁居无不居有,宁处缺不处完。

如果不是小满的`状态,那无非是不满、大满。不满,就是心中觉得少了。出现不满,原因有二:一是真的很少,二是你的欲望太大,再多都满足不了你后者更有叮能有不满就有抱怨一生活在不满中的人,并不幸福。小满则不同,即使东西很少,我会把框子做小一点,这样装着也形成一个小满的格局了,接着我继续往里面填东西,快满了我会换大框子,继续保持小满状态。

大满,其实就是自满。自己以为自己满了,这就没有进步了,而且,“满招损”,“月满则亏”,大满了以后就得走下坡路了,俗话说“骄傲使人落后”,但其实是“自满使人落后”,我们可以为某事而骄傲,但不应为某事而自满。

《菜根谭》道:

花看半开,酒饮微醉。此中大有佳趣。若至烂漫酕醄,便成恶境矣。履盈满者,宜

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