乐的中心意思作文提纲(优选33篇)

更新时间:2023-10-29 15:46:46 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

乐的中心意思作文提纲1

著名诗人普希金曾说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”一点儿没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。书籍唤醒了人们沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

我是个爱读书的孩子,书籍成了我的精神食粮,一日不读,便如饥似渴。每当空闲之际,我便会遨游书海,尽情享受书籍带给我的无限乐趣。从一本本好书中,我了解到**民族源远流长的历史、博大精深的文化,看到了*的秦始皇兵马俑、古埃及的金字塔,知晓了大千世界的广大与奇妙……从一本本好书中,我看到了聪明淘气的马小跳,看到了充满想象的爱丽丝,看到了无私奉献的保尔,还看到了雄才伟略、足智多谋的诸葛亮,看到了慷慨豪迈、一身仗义的梁山好汉,看到了多愁善感、优柔寡断的林黛玉……

进入高年级后,学习紧张而忙碌,但我并没有因此而放弃阅读。清晨,当第一缕曙光透进窗户,我便一品书的芬芳,似香气扑鼻的营养早餐;午后,坐在寂静无声的教室里与同学们共同畅游书海,似品尝着清香悠远的午后红茶;夜晚,当完成所有的作业之后,我又捧起喜爱的书籍,似品味香气四溢的心灵咖啡。渐渐地,阅读好书成了我的一大乐趣,成为我生命中不可缺少的一部分。

走进好书,让我开阔了眼界,陶冶了身心,净化了心灵;走进好书,让我迷恋于文学,沉醉于文学,享受于文学……

乐的中心意思作文提纲2

记得今年六一儿童节,爸爸单位送给每个小朋友一个节日礼物。我打开礼物包装盒,便开心地跳了起来,哇,里面是一套制作提拉米苏蛋糕的材料和教程。我可以自己动手做一个提拉米苏蛋糕啦!

我看着面前一大堆奇形怪状、**小小的制作材料,既兴奋又无措,一下子不知如何下手。在爸爸的帮助下,我先看了蛋糕制作教程,然后学着先在器皿里打入鸡蛋,加入牛奶,放在电子打蛋器中搅拌。我手扶着电子打蛋器,目不转睛地看着里面的搅拌棒不停转动,想象它像一个舞者在舞台上卖力地旋转……之后,我小心翼翼地加入奶酪和糖,再加入其它材料,过滤、定型、冷冻……在蛋糕定型的时候要十分小心,手指一定不能碰到蛋糕。我有几次手碰坏了蛋糕边缘,爸爸赶紧帮我紧急修补。

装饰蛋糕时,我突发奇想,想在上面做一个圣诞老人,便用小刀切了半个草莓做了“帽子”,用奶油表出了圆圆“脸”,还用巧克力做了**的“眼睛”。我正得意欣赏的时候,弟弟跑来一看:“咦,这不是光头强吗?”我愣住了,再仔细一看,还真有点像动画片里的光头强。一想到那个傻头傻脑的.光头强,我忍不住“噗嗤”地笑起来,弟弟也傻傻地跟着笑,我趁他不注意,突然把手指上的奶油刮在他脸上。“啊!”弟弟尖叫一声躲开,马上又伸出舌头舔了一下嘴边的奶油,眼睛顿时亮了起来:“呀,蛋糕真甜,真好吃!”……

在我不断地调整下,圣诞老人版的提拉米苏蛋糕总算做好了。我可是整整忙活了2个小时,没想到蛋糕吃起来很快,做起来要花不少功夫呀。但我一点也不觉得累,反而自得其乐,特别是听到大家夸赞蛋糕好吃的时候,心里就感到特别高兴。我现在终于明白,为什么许多人很喜欢烹调和制作小点心,因为他们能在制作过程中体会到不少乐趣,会得到成就感。通过这件事,我也了觉得,看似简单的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后还有机会再做一次蛋糕!

乐的中心意思作文提纲3

快乐是一种每个人都会体验过的情感,有的人吃东西会快乐,有的人和同学在一起玩很快乐,有的人去帮助困难的人也会很快乐。世界上的快乐有很多,每当我回想起儿时的喜悦,我就会怀念过去的美好。

那是一个暑假,每当别人在上网课和写作业时,我都会在家里玩游戏,虽然我也知道一直玩游戏不好,但是这是我们的快乐之一。我也不会害怕每天要早起,因为已经放假了。可以从白天一直睡到第二天的快乐。对于我来说,暑假的快乐不只是睡觉、玩游戏和吃饭,虽然一般我都会在两天内写完作业,但是也会自己一个人坐在椅子上,举起课本大声朗读课文,我在暑假之中还是会经常外出跑步,骑车,锻炼自己身体。这样悠闲自在的日子让人快乐!

漫长的暑假悄悄地走了。虽然我对暑假的欢乐记忆很深,但是最让我不能忘却的,还是学习中的快乐。

学习中的快乐,虽然不如暑假的多,但也会让我很开心,每天在学校和同学、老师一起探索书中的奥秘,解决书中的问题,看见了小英雄雨来英勇的画面,邱少云为了让战友顺利完成任务牺牲自己的画面……这些画面都让我难以忘怀,如同我身在其中的感觉。

放学回到家,拿起今天的作业,举起笔和作业里的难题做着激烈的斗争,解决完难题,我就如同得到大奖一样,欢呼着,跳跃着。

我从学习和休息中得到了喜悦,人可以从任何事物中得到快乐,我觉得只要有一双能够发现的眼睛,就能看到快乐的来源,快乐其实很简单,就在我们身边。

乐的中心意思作文提纲4

在我童年的记忆中,有许许多多快乐的事,但是我最快乐的事却是和乡下的姥姥一起去采蘑菇。

秋天的一个早晨,我早早地起了床,准备好了采蘑菇用的一切用具后,和姥姥一起出发了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑着,别提心里有多高兴了!过了大约半小时,我们终于到了山里。“哎呀,可恶的蚊子,叮得我满身都是包。”我一边驱赶着蚊子,一边说着,一边继续向山里走去。哇!好多的蘑菇啊!我连忙将这些“小客人”一一请进了我的小筐中。不一会儿,我的小筐就满了。我跑过去看了看姥姥筐里的蘑菇,奇怪的问姥姥:“姥姥,你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的,真难看,你看我的,颜色多鲜艳,多漂亮啊!”姥姥看了看我筐里采的蘑菇,笑了笑说:“你采的这些蘑菇都是有毒的,不能吃。”我一听吓得连忙将筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥请教了一番后,重新采摘。“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”我一边哼着歌一边前进。“什么东西啊,贴在我的脸上粘糊糊的真难受。”我抬一看,“啊,蜘蛛网,救命呀!”我吓得连忙跑开了。到了该回家的时候了,我的采蘑菇之旅也该结束了,让我来看一看战果。我,小筐里不到一半。姥姥,满满一大筐。我们带着自己的战利品高兴的回家了。

这次采蘑菇真趣,也是我最高兴最快乐的一天。可是,现在学习忙了,我恐怕没有机会再和姥姥一起去采蘑菇了,不过我不会忘记这一次的。

乐的中心意思作文提纲5

我是青青村的一个湖,名叫碧水湖,在以前的时候村民们很爱护我,看到旁边有垃圾就把它弄干净,所以我才这么的清澈,人们这样对我好,使我感激不尽。

但是以前就是以前,有一句话叫“世上没有后悔的药”是啊!自从人们把青青村拆了,改成了现在的墨天镇,而现在我旁边建了一个造纸厂,他们24小时营业,而废水也在慢慢的侵蚀着我的身体,自从那个厂子建出来,废气与废水慢慢的在我身子里蔓延而且人们不断的往我口里丢垃圾,以前我清澈见底,可现在一半的湖水已经被你们弄黑,真的是让我太伤心了。

你们想如果你们像以前那样对我,我也会报答你的,在我清澈的时候,村民们可以到我这来抬水喝,而你们也可以。可现在我快不行了,时间在一天天过去,而我的生命也在一天天完结。

现在我想对你们说,人们啊!你现在改你们的性子我还是会原谅你的。你想如果想现在的进度在100年——200年之后你们将会严重缺少。你一个人该正也帮了地球妈妈一个忙,虽然不大但也出了力,你想你做了再告诉朋友叫他门也保护水资源,就这样一传十,十传百,地球妈妈将会乐开花。

我想你门要好好的改正自己那些坏毛病,如果把你换作是我你会怎样,你门要想想别人再想想自己,不要为图个方便而乱丢垃圾,只要你门多走几不,就能造福你的.子孙后代,只要你门少放些废气与废水,世界将会变得更加美好。

乐的中心意思作文提纲6

快乐,我不时地问自己,可我却丝毫也不觉得快乐。或许,我跟本就不该有快乐……

小时候的我就很少笑,也不曾快乐,可我长大后,还不时的问自己快乐吗

我也不清楚,我只知道自己从未开心地笑过,有时就是皮笑肉不笑,或是跟着别人笑一笑,呵呵,我完全搞不懂自己到底曾几何时有真正地快乐过。

快乐,这个字眼在我脑海里很少出现,我也不晓得自己为什么会变成一个_苦瓜脸_了,我甚至不时地问自己:_我快乐吗

为什么快乐会离我那么远呢,我究竟做错了什么,老天爷对我那么残忍。_直到现在,我明白了,我一直都认为老天爷对我很残忍,原来不是的,只是我单方面的怨老天爷对我不好,其实,老天爷对我很好了,只是我不会珍惜,怨天怨地的,以前的我真不该拥有快乐吧,是对我不知足的惩罚,但我现在很快乐幸福,因为我身边有家人,有朋友在,我已经很幸福了,我想大声对全世界说;我,现在是最最幸福的人了,我不会再埋怨老天爷对我不公平,我还要感谢老天爷给予我的一切……

快乐,我一直都很快乐;而不该有快乐,是因为我不懂珍惜老天爷给予我的一切,现在我醒悟过来了,以前我不快乐是惩罚,而现在我很快乐,也很幸福了。

希望大家也一样快乐幸福,不要怨天尤人,要感谢老天爷所给予的一切!

乐的中心意思作文提纲7

今天是大年三十。大人有的挂灯笼,有的贴对联……忙得不可开交。我们小孩子也没有闲着。看!我和表哥在放鞭炮呢!

我们拿着鞭炮,点燃了就马上丢掉。表哥觉得这没意思,找来一个瓶盖。表哥说:“我一点燃鞭炮,你就用盖子盖住它。知道了吗?”我点了点头,按照表哥说的做了。没想到,盖子居然四分五裂。这个真有意思!

表哥的想法让我受到了启发,我拿着雷王,把它点燃,用一个装牛奶的铁桶盖住。“砰!”地一声巨响。铁桶像刚学飞的小鸟一样飞起来,又歪歪斜斜地落了下去。我去拿铁桶,没想到它那么烫。铁桶底部被雷王炸坏了,似乎铁桶马上就要分成两半。

表哥见了雷王,拉着我去河边到了河边。表哥拿着雷王,用打火机点燃它。我以为他会马上丢掉雷王,并掉头撒腿就跑,可我猜错了。表哥拿着雷王挥了挥,再马上丢进河里,然后退了几步。“胆小鬼!向河里丢,估计没到底就早灭了!我刺!”表哥道。突然,天空下起了“雨”,不,是水!说时迟,那时快。表哥倾囊相助,我才没有被淋成“落汤鸡”。

我领教了表哥的“炸水本领”。看见草丛中有一口水缸,二话不说点燃雷王,就往缸里丢,不好!缸里不仅没喷出水花,还把这口缸炸了一个大窟窿!

我们又想出了许多“花样招数”。把鞭炮放在一个洞里——声音很响;把鞭炮点燃,向天空上扔——鞭炮在空中爆炸;把鞭炮放在石头堆上,埋起来——天空下起了“石子雨”。

乐的中心意思作文提纲8

下雨,没什么稀奇的,雨哗啦啦的,让人想起一些悲痛伤感的事情。我想那只小燕子也是。

记得那是一个淅淅沥沥的晚上,我趴在窗户上看着窗外下雨时的景色,两只一大一小的燕子引起了我的注意。

这两只燕子在马路边玩耍,那只较大的燕子在那叽叽喳喳,好像在说:“孩子,别跑太远了,这里很危险的。”可是那只小燕子似乎没有听见,直往马路上跑。突然,一辆大卡车向小燕子开过去,“啪”的一声,那时,我闭**眼睛。等大卡车的声音消失后,我慢慢地睁开了双眼,咦?倒在血泊中的竟然是那只较大燕子,大卡车不是向小燕子开过去的吗?倒在血泊中的应该是那只小燕子啊!我的心中顿时充满了数不胜数的疑问。

那只小燕子似乎被眼前的景象呆住了,它用它那弱小的翅膀使劲地扑打着那只较大的燕子,可那只大燕子依然还是躺在那里。它一次次地扑打它,可依旧是没有用,它认为雨滴打在大燕子的脸上,可能它觉得疼,是不会醒来了,它决定,把它托回家!一步、两步、三步…它一步一步地托着那只大燕子走。十分钟过去了…它终于累了,它也明白了大燕子是永远不会醒来了,可它不愿意相信眼前的事实,它一直陪在它身边,不会离开。

这一刻,我的嘴里似乎有点咸咸的东西,我知道,那是我的泪。

乐的中心意思作文提纲9

盼星星,盼月亮,总算盼到了暑假。丰富多彩的暑假生活又开始了,捉蜻蜓,打篮球,踢足球,钓鱼……真是多不胜数,当中我最爱的是钓鱼,它带给我无限的乐趣。有福同享,请你与我一起分享钓鱼带给我的乐趣。

那天,太阳刚东方升起,我毫不留情地把爸爸从床上拉起来,要按原定计划到湖边钓鱼。我们带齐了鱼竿、鱼饵等工具就出发了。

来到湖边,我迫不及待地拿出鱼饵穿在鱼钩上,用力抛出去,目不转睛地注视着水面,只见鱼漂一动一动,鱼竿直往下沉,运气真好!这么快就有大鱼上钩了。我不假思索使劲拉,还大声喊道:“大鱼上钩了!快来帮忙!”旁边的小朋友也赶紧来凑热闹。“好大的‘红鲤鱼’!”大家捧着肚子笑弯了腰,原来是一个装满水的红胶袋,羞死人了,我真想找个地缝钻进去。是哪个不讲卫生的缺德鬼,害我出洋相!

爸爸看我不高兴,连忙劝说:“这次是意外,别灰心。姜太公八十岁,才钓到了大鱼。时间早着呢!让‘钓鱼能手’助你一臂之力。”

爸爸把钓鱼技巧详细地讲了一遍,聪明的我心领神会。这一次,我吸取教训,钩上鱼饵,把鱼竿小心地甩进水里,静静地盯着水面。时间一分一秒过去了,水面*静如镜,我耐心等待着。功夫不负有心人,鱼漂动了动。“别急,让鱼钓得稳稳当当才拉!”我牢记爸爸的话。只是把鱼竿握得紧紧的,耐着性子让鱼竿往下沉,手越来越重。时机到了,用力往上一拉,好大的鱼啊!我笑得乐开了花。

这一天,我超越了钓鱼能手,比爸爸钓的鱼还要多呢!钓鱼不仅从中得到乐趣,更重要的是锻炼了我的耐性,陶冶了我的性情。

以乐为题的作文提纲3篇(扩展3)

——以乐为题作文3篇

乐的中心意思作文提纲10

我,本来是个不爱笑的女孩。直到后来我遇到我的“师傅”和“师姐”,才彻底改变了我这个人。

“师傅”是刚从别的学校转过来的,我也是过了一段时间才认识“师傅”的,然后才拜了这个逗我笑的“师傅”。“师姐”是在我们班待得最久的一个,从来没转过学校。因为“师姐”看中了“师傅”是个吃货,像她一样。“师姐”的厨艺特别好,她做的饭菜让人忍不住吃了一碗,还想吃一碗。我的快乐就是她们带给我的,从不熟悉到熟悉,从不快乐到有了快乐。

我的快乐是跟师傅、师姐她们玩游戏,讲笑话、学搞笑。我觉得特别快乐。

有一次,我们一起玩篮球。“师傅”把球扔给我,我没注意差一点就没接到,结果我闭了眼睛,没想到我接到了,我吓死了,既惊喜又惊讶,我竟然会接到篮球了。

快乐,是一种不可丢失的心情。如果整个人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

我的快乐是同学带来的,更是我的好朋友带来的。校园是个幸运的地方、是个交朋友、学知识和学礼貌的地方。我非常喜欢我们的校园!

“师傅”和“师姐”把快乐分享给我,我要感谢她们。我有快乐真幸运!

乐的中心意思作文提纲11

人们经常说:“人生中只要自己快乐就行。”那什么是真正的快乐呢?可能没有多少人真正知道吧!

有一次,在一个广场上,我看见一个小男孩,拿着抹布在擦广场上一个已经肮脏不堪的雕塑,已经没有多少人注意它了,可是它辉煌的时候是多么的受人尊敬啊,(雕塑)小男孩看起来快乐极了,一位老人你走过来说:“孩子,你累吗?是老师布置的家庭作业你才来擦的吧?”“不,老爷爷,是我自己要擦得!”小男孩高兴地说。又有俩年轻人走过来,他看了看,笑笑说:“小朋友,你有这闲工夫,还不如帮叔叔擦皮鞋呢!”“你们那这些人,连一个小男孩,怎么长这么大的?”站在旁边的老爷爷说。听了老爷爷的话,两位年轻人红着脸灰溜溜的走了。小男孩擦完了,老爷爷高兴的说:“小朋友真懂事!呵呵!”小男孩笑了一下便走了。时候我问自己,这是快乐吗?

还有一次,我正在马路上走,看见几位年轻人拿着几万块钱在一路说说笑笑,好像快乐极了,一位老者走过来说:“你们这只是表面上的高兴,难道你们还以为这是真正的快乐?现在的年轻人真是不可思议!”听了老者的话,那几位年轻人默默地各自回家了。这时候,我又在想,这是真正的快乐吗

快乐,快乐!谁不想拥有快乐?那什么是真正的快乐呢?我想是第一个事例吧,唉!快乐,快乐!谁都拥有它!可谁能真正激发它呢?

乐的中心意思作文提纲12

我是一个崇尚快乐的人,在我的生活中到处充满了欢声笑语。

就拿最近寒假生活来说吧!因为冠状性病毒的原因,我没有,到处乱跑,可我却感受到了不一样的乐趣。

首先在这个寒假中,我学会了如何自力更生,因为我们面对着要上出初中的准备,我参加了家里各项的家务,跟着妈妈烧菜做饭,洗衣服,虽然我总是弄得一塌糊涂,但转念一想,自己能为家里分担家务了,又鼓足干劲做起来,你说我能自力更生了,能不乐吗?

我在闲暇之余,一边休闲一边读书,我喜欢打乒乓球,每天,吃过午饭和晚饭,爸爸和爷爷轮流和我一起打乒乓球值得我高兴。

记得有一次我过生日,由于大人没空准备,所以没有蛋糕,没有蜡烛,也没有其他的礼物,但是当妈妈唱出生日歌时,我激动极了,满怀期待的许下愿望,虽然那次祝贺生日活动的时间短,过程又很简单,却给我留下了深刻的记忆,对于我来说,一次简单的有家人陪伴的生日就是乐。

乐无处不在,只要我们善于发现生活中美好的瞬间,就能感受到乐!

乐的中心意思作文提纲13

我的爱好就是读书,读书会让我感受到无穷的乐趣。

妈妈常说我是一个小书虫,的确是这样的!我的书有很多,比如:《战国》、《春秋》、《神奇的帽子》、《马小跳上学记》……五花八门,什么都有!

星期五下午放学后,我回到家里。看见我的书桌上放着一个东西,我的好奇心一下子便被点燃起来了,快步走到书桌前仔细一看,呈现在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高兴极了,快速拿起书,津津有味地看了起来,看着看着,我就入迷了。过了一会,忙碌一天的妈妈也下班回来了,一进屋,妈妈就咯咯地笑了起来,我疑惑的抬起头,瞪大迷茫的双眼问妈妈:“你笑什么?”妈妈对我说:“小傻瓜,看把迷的,你书包还在你的肩膀上呢!”听妈妈一说,我才感觉到沉重的书包仍在我的肩上,这时我才感觉到肩膀有点困,头上还出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起来。哎!我读书实在太入迷了!

书,就像一位忠实朋友陪伴着我,不离不弃;书,也像一艘远行的船,陪着我飘过汪洋大海。以后,我会和书的关系更加亲密,读书也会更认真,同时也要争取把我的作文写的更棒!

这就是我的快乐,它将陪伴我不断成长!

乐的中心意思作文提纲14

河边长满了水草,河水静静地流淌着,看得见河底的泥块和水草,却看不见游鱼,也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。

也不知走了多久,回过头来,才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间,我过完了无忧无虑的童年,在这里的每一段时光,都是一个动人的故事,都是一首美妙的乐曲,笔与纸,又能记载多少、流露多少呢?

然而,童年美好的时光已飞逝而去,而现在只有一种深深的寂寞向我**,让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽,这片沼泽叫孤独。

缠缠绵绵的雨雾中,我漫无目的地徘徊着。眼前,是一条河,是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事,我不知该朝哪个方向走,我害怕,害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上,也打在我的心上。它是那样冷,那样沉,那样痛。无声无息中,只有雨滴知道,我的心在发颤。

不知过了多久,我的头上、脸上全都湿漉漉的,泪水也顺着脸颊流了下来,想起这一年发生的点点滴滴,我已不知所措。

直到今天的这一刻,我才懂得什么叫做坚强,要做一个坚强的人,必须付出。

以乐为题的作文提纲3篇(扩展7)

——以“节约”为题的作文3篇

乐的中心意思作文提纲15

在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到幸福无比!

今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?

我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?

这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里?……”那呼唤的`声音听起来真悲伤。

看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能**无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。

以乐为题的作文提纲3篇(扩展10)

——以科技为题的作文3篇

乐的中心意思作文提纲16

在我们的生活里,有许多种快乐,五花八门,有玩耍的快乐,有吃美食的快乐,还有玩手机的快乐……不过,在我的印象中,我最“乐”的,还是玩儿蛇板。

听到这个玩具的名字是不是觉得特别古怪,它之所以叫蛇板,是因为它行走起来很像蛇,它的名字也由此而来。

它有两个踏板,大约1米长,20厘米宽,每个踏板下面都有一个轮子,可以随意活动,这使它转弯时可以将角度降到最低,上面还有一些好看的图案。

虽然蛇板好玩儿,但学起来也不是一般的难,人一个不小心就会摔得四脚朝天,所以必须异常小心,比如,我就摔过四五次。从这东西上摔下来,轻则起个疙瘩,重则吧,不在床上休息几周是起不来啦。我可一点儿没有夸张,万一摔骨折了,可不是一下两下就能好的。玩蛇板,我在几个同学之间的天赋绝对是最好的,只学了两个多小时就学会了。

在我认为,除了玩玩具可以感到快乐,阅读也可以。每天中午放学回家后,我都会从我的书架上挑一本书看,在那个书架上的书,差不多,每一本我至少看了两遍。阅读,让我们的生活充满乐趣,充满智慧,让我们感受到快乐。

光阴似箭,一眨眼,童年就过去了一大半,快乐,也越来越少。我们要珍惜现在的美好生活,珍惜快乐,珍惜这美好而又迅速远去的童年!

乐的中心意思作文提纲17

如今的社会,是一个科技高速发展的时期,我们的生活已处处离不开科技。科技的快捷多样使我们的生活愈加便利,丰富。

科技的好处大家都有切身体会。在我们身边,它可以说是无处不在。从衣食到住行,我们无时无刻不在与它打交道。如衣服,从原先的麻布,棉布料变成从石油提炼的化纤;做饭由原先烧柴火转为天燃气,电磁炉;住的地方则是由高楼大厦代替了*房;交通更是方便,地上跑的.,水里游的,空中飞的一应俱全。就拿通讯这方面来说,19世纪用的电报,既麻烦又贵。后来电话机不断地改进,才造就了今天快捷的通讯。用手机可以随时随地与人联系,就算是在世界的不同角落也不必为联络发愁。**来,电脑的普及也**促进了世界的国际化,**化。它使世界真正的变成了“地球村”。我们与世界接轨,这也使得国家的各方面都迅速发展。

然而,任何事物有一利终有一弊,它同时也使我们受害匪浅。随着人类高科技发展进程越来越快,科学随之产生的副作用逐渐体现出来,全球变暖就是一个例子。温室效应使人们在炎热的夏季空调开个不停,而空调排放的气体中含有大量的甲烷,它也是导致全球变暖的原因。如此往复,生态系统便进入了恶性循环。

生态被破坏,结果是什么呢?我想,最终受害最严重的,还是我们自己。我们不应为了自己一时的利益而过分汲取未来的资源。能正确地对待科技,尽量避免弊端,才能为人造福。

乐的中心意思作文提纲18

乐是一种心情,乐是一种感受。乐让我们的生活更加美好,乐让我们的生活多姿多彩。

钓鱼是一种生活休闲乐。有一次放假我和几个小伙伴来到村子门口的鱼塘边钓鱼,我把鱼钩向鱼塘丢去,鱼钩丢出去半天也没反应,急得我真想把鱼钩收起来,看看究竟是哪里出了问题。一旁的小伙伴看我着急的模样,叫我静下心来,安静等一等就会有鱼上钩的。忽然眼前一亮,那水里的浮标突然沉了下去,我灵机一动慢慢地把鱼杆提上来,果真有一条大鱼上钩了,把我乐地直欢呼。原来这种生活休闲的乐趣真是无比快乐,让人心情愉悦。

读书是一种学习乐。记得有一次,无意间走到了书店面前便走了进去,首先印入我眼帘的是一排排整齐的四大名著,于是我就拿起《三国演义》开始认真地读了起来,刚开始觉得索然无味,正当我准备放下的时候,突然里面的一个事故情节吸引了我,于是我又开始津津有味的看了起来。书中诸葛亮这个人物深深吸引着我越看越起劲,直到妈妈来书店叫我回家时,我才放下书,依依不舍地离开了。这一刻我真正感受到了读书给我带来的快乐。因为我从书中知道了许多我*时不知道的知识,让我开阔了视野,让我的知识库变得更加丰富多彩。

帮助别人是一种分享乐。寒冷的冬天,人们都把衣服裹得厚厚的,生怕刀一样锋利的寒风钻进来。我正行走在大街上,刚买完吃的准备回家,突然我发现了一位乞丐。他骨瘦如柴,衣服破破烂烂的,冻得直发抖,然而来来往往的路人一个个都视而不见。于是我把自己买的饭了他,乞丐不住地点头感谢。看着乞丐美滋滋的吃着我给他的饭,我心里也快乐极了。虽然我没有吃饭但是我做了件快乐而又有爱心的事情,让我体验到了帮助别人的快乐。

乐是一种合谐,是一种幸福的过程,可以让我们的生活多姿多彩,更加美好。

乐的中心意思作文提纲19

在我的小学生生活中发生过许多有趣的事情,其中就有一件事让我至今难忘。

还记得那次上体育课,再做完一遍体操后,体育老师让我们自由活动。大家欢呼一声,就各玩各的去了。我和几个同学聚在一起准备玩儿红灯绿灯小白兔,这个游戏的规则是一个人站在前面背对着七个人当前面的那个人说完红灯绿灯小白兔的时候,前面的那个人必须转过来,看后面的七个人当中有哪个动了,动了并被前面那个人发现就必须回到起点,谁碰到前面那个人的然后背谁就赢。每一轮前面那个人都可以让后面的七个人做一种动物的动作。游戏很快就开始了,前面的那位同学大声的喊:“红灯绿灯小白兔。”后面的人就飞快的往前跑,当前面的人转过头来的时候,__没有及时停下来,而是一直往前跑。前面的那位同学很快就发现了__没有其实停下来不动,因为前面的同学有一特权——他可以要后面没有及时停下来不动的同学学一种动物走回起点,最后__同学学着猴子的样子回到了起点,看着他那滑稽的样儿,同学们都忍不住哈哈大笑起来。

生活中的趣事有许多,但这件事让我记忆犹新。

乐的中心意思作文提纲20

在孩子们疲惫的思绪里,饱含着他们的心声。孩子们的心声做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他们自己不愿去做的事。要孩子好好读书将来念间条件好的学校。大人本以为孩子也是这样想的。那你就错了,孩子只是想尊敬父母不想父母生气。

说真的有些***家的孩子看上去过得很快乐。其实他们内心很孤独,因为他们总是受到种种的约束。因为他们是***家的孩子就不能像别人一样玩得很开心。笑的时候也不能像别人一样开怀大笑,能嫣然一笑。还有在课余的时间里他们没时间玩,因为要请家教。

说真的,在当代的社会里,每个做父母的也都想自己的孩子成才。但是因为这样,大人虐杀了孩子的**,就像是一只长有翅膀而又不能飞出笼子的小鸟。什么事情都帮孩子打点好。这样是不好的。就像有一首歌是这样唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。大人的安排会害了孩子一生。因为孩子是在没有挫折中长大的,但孩子遇到一点挫折他就会经受不住打击。所以在挫折中长大的孩子什么也不怕。孩子的心声希望为人父母的.能知道。

乐的中心意思作文提纲21

在以前学校上学的时候,记得班里有个叫宋坚豪的男生,他的嘴特别大,舌头也是如此。所以,他说话的时候,总是含糊不清,还会喷口水。

有一次,我们吃完午饭,从食堂往教室走,因为宋坚豪吃饭时总是说话,所以他吃饭最慢,他为了追上我们,赶紧把所有的饭塞到了自己的嘴里,跑出来追我们。

这时,校长走了过来,宋坚豪鼓着腮帮子去跟校长打招呼。因为他满嘴是饭,再加上他的舌头很大,所以,嘴里的饭一下子喷到了校长的眼镜上。

校长一下子立在那不知所措了,我们也被吓坏了。看到校长这么尴尬的样子,宋坚豪马上道歉:“校长对不起!”

这不说还好,一说更多的饭喷到了校长的身上。

这个时候,校长指着他说:“你赶紧把饭吞了!别再说话了!”我们笑了起来,有几个同学都笑得直不起腰来,校长也笑了起来。宋坚豪也被自己的举动逗笑了,放声大笑。结果呢,嘴里的饭全喷出来了,我们周围的几个同学都遭了殃——脸上、衣服上、鞋子上都粘上了宋坚豪嘴里的饭。

以后宋坚豪吃饭的时候,我们都避而远之,怕他在跟我们聊天的时候会把饭粒喷到了我们的饭里。

后来,我一想起这件事,还是会捧腹大笑。

乐的中心意思作文提纲22

生活中有许多事可以使我们快乐,比如:洗一件衣服,做一道菜或是做一件有意义的事,而我快乐的来源,是妈妈不在家的时候帮她缝补了衣服上的扣子。

那是周五的晚上,七点、八点……我在客厅中焦急地等待着妈妈下班回家。无意中看到她放在沙发上的睡衣,上面有两粒扣子就要掉下来了。趁妈妈不在家,我决定帮妈妈把扣子缝好。

我先找来了针和线,熟练地将线穿进了针孔里,便开始动手了。我小心翼翼地把针穿入衣服中再把扣子穿进线中,将线上下来回穿动着,我的头上冒着冷汗,担心一不小心就把妈**睡衣弄坏了。我越缝越快,越缝越好,正当我得意洋洋的时候,针扎到了我的手指。一瞬间,豆大的小血珠流了出来,我连忙去处理了一下伤口,贴了个创口贴,真疼啊,疼的我都想放弃了。可我转念一想,妈妈*时工作那么累,还要照顾我的衣食住行,我现在也要回报她。

我重振旗鼓,继续缝补扣子。十分钟后,我终于补好了第一粒扣子,此时的我没有了最初的紧张。有了第一次的经验,让我第二次少走了许多弯路,缝补的.还算顺利,至少没有再扎到手了,不多久第二颗扣子也补好了。我用刀剪掉衣服上的线,再拿起来望望,心满意足地笑了。

这时,妈妈回来了,我赶紧拿着缝补好的睡衣走到她面前,满怀期望地等待着妈**夸奖,只见妈妈先是露出了惊讶的神情,紧接着便笑了起来,那笑容中流露着欣慰,仿佛在感叹着我的成长。

有时快乐不需要做一件**的事,或许像缝补一粒扣子这样的小事,就能收获**的快乐。既满足了别人,又愉悦了自己,这就是快乐!

乐的中心意思作文提纲23

刚跨入实验的大门,我满心的好奇,好奇这里的人,好奇这里的教室,好奇这里的阅览室,好奇这里的一切。

时光流逝,我的学习成绩还算不错,于是开始骄傲自大。当好友提醒时,我暗暗思量,虽然我不怎么聪明,但成绩永远Good。

从此骄傲占据了我的灵魂,以后我的成绩像断了线的风筝——直线下降。

接到家长通知书的那一刻,期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……

爸爸的责怪,妈**白眼,奶奶的叹息,爷爷的苦笑,自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右,使我变的忧愁彷徨。

无奈的妈妈找我谈心。孩子,你不是笨,是**病又犯了——骄傲。孩子,学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……

我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语,我的心在颤抖。

开学后,我开始努力,我坚信“一份耕耘,一份收获”,只要脚踏实地,就一定能得到回报。

当期中考试结束后,老师念到我的分数时,我兴奋、激动,苦尽甘来的滋味是美妙的!满心感到的是一种折服,我为我的努力而折服。

初一生活的`苦事乐事,说不完,道不尽。但不管是苦还是乐,我都会坚强的去面对。

乐的中心意思作文提纲24

当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前,心中竟生出些久违的惆怅来。

自从进入四年级的复习阶段,我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久,不曾静心读书,不再为书中形形**的主人公欢喜忧愁,不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的话语深深思索。

月色溶溶,微风**。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?

拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋中!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出**,沁出芬芳,吐出黎明。

重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。

带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:

读书真好,真的很好!!!

乐的中心意思作文提纲25

对手,是我们在学**不可缺少的人,我也有对手,那就是我们的班长周羽旋。

我们班长比我大一岁,个子比我高,很是活泼。有一天,我在学校写作业,她推了我一下,我很不高兴,为什么推我?心里有说不尽的厌烦,当她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因为我学习没你好吗?于是,我下定决心,一定要超过她?

马上要临近考试了,看到周羽旋若无其事的玩耍,一点也不担心考试的样子,我坐在位子上复习,别人叫我出去玩我也不去,妈妈喊我去逛街,我也不去。

终于到考试的时候了,做卷子的时候,我认真的审题,不敢有半点马虎,做完了,我又从头开始一道题一道题的检查,怕有错的。啊!真是不检查不知道,一检查吓一跳,我有很多错别字,有些题思路也有问题结果肯定都没做对,幸好幸好,我暗自窃喜,检查出来了,不然分数白白从我手中溜走,岂不可惜。我又看了班长一下,她正愁眉苦脸地盯着考卷呢?

过了几天,发试卷了,看了一下,我考了97。5分,可高兴了,又看了班长的,她只考了85分,我心里乐开了花,班长瞪了我一眼,虽然我不知道这是为什么,可我还是享受着努力后收获果实的滋味。

我再次下定决心,以后的每一次考试我都要超过她,做一个学习好的学生。

我很感谢我的对手,因为在学习中如果没有她们,没有她们的激励,我也就不会感受到学习的重要性和积极性,以前,我都不把学习当个事,现在才知道好好学习是多么重要呀!

乐的中心意思作文提纲26

以乐为话题的作文 篇1

盼星星、等月亮,终于把两年一度的美食节给盼来了!

一放学,我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

先吃什么呢?羊肉串?糖葫芦?鱿鱼?嘿,一时之间竟不知从何开吃了!嗯,经过再三思考,我决定先从糖葫芦下手!于是,我快步向前,冲到糖葫芦的摊前,向爸爸要了五元钱,买了串糖葫芦。嘿!这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀!瞧,薄薄的糖片儿,香香的芝麻,真叫人“唾涎三尺”呐!“咔嚓——”我使劲一咬,那香甜的味道立刻溢满了我的嘴,啊!又香又脆!

可口的冰糖葫芦刚下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了脚步,又向爸爸要了五块,买了三串香气扑鼻的羊肉串,“麻”,“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼!“嗯,真香!”我吃得满嘴滑油,一张口就会飘出阵阵麻辣之香!

“铁板鱿鱼,又鲜又美,便宜卖!五元三串,快来买哟!”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去,“来六串”,“来九串”,随着滩主越来越响的叫卖声,人群越来越沸腾。瞧,这老板竟然又“以舞招客”,边烤边跳起了新疆舞。嘿,这招真灵,强劲有力的音乐声和滑稽的`舞蹈,使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

又住前走了几步,便看见了更多的人间美味,有金灿灿的鸡翅,有黄澄澄的鹿肉,有红通通的大闸蟹,还有褐油油的叫化鸡……咦?前面的人在议论什么呀,过去听听,凑凑热闹!“嗯,真香,对了,一定是**烤鸭?”“不对,应该是烧鸡?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功,为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢!

“开昆虫宴啦!”“彩色冰淇淋啊!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又**,不说了,我得赶紧去抢些来了,晚了,就没我份喽,bye-bye!

以乐为话题的作文 篇2

每个人都有自己最快乐的时候,我也不例外。每天,都会发生使我快乐的事,但要说我最快乐的时刻,我若说出来,你们肯定会不敢相信——那就是在下雨天,静静地观雨,听雨声。

不信,你听——它来了,在这秋日里,来得突然,来得优雅。

细雨蒙蒙,我像往常一样拿上我的小板凳坐在窗旁,静静地看着雨。我把手搭在窗台上趴着看雨。只见那些小雨点,落在地上的积水塘里,散开一层层涟漪。那些小雨点,落在了过往的车上,溅起路边一阵阵水花。那些小雨点,落在了我家的窗户上,留下了一串串珍珠。那些小雨点,落在了窗台上,在灯光的照射下,掉落了一颗颗水晶……抬头向远处望去,远处的山上,萦绕着薄薄的雾,若隐若现。而路上的行人,有的躲在店前的屋檐下,焦急地等候。有的撑着花花**的雨伞在雨中行走。我爱观雨中的景象,因为它是大自然的画作。

淅淅沥沥的雨声在我耳边萦绕着。渐渐地,雨越下越大。我便拿了一本书,坐在窗旁,伴着雨声,静静地边看书。小雨点也静静地下着,听着听着,我惊奇地发现雨声居然也有规律。我听见雨点,落在我们家的窗户上,发出嗒嗒的声音;我听见雨点落在雨伞上,发出嘣嘣的声音;我听见雨点落在树上,发出沙沙的声音……听着这雨声,我不禁咯咯地笑出了声,听雨就是一种享受。我爱听雨时的声音,因为它是大自然的歌声。

不一会儿,雨渐渐小了,屋檐上的雨水还在不断地往下滴,滴滴答答。最后,它走了,走得匆忙,走得轻快。

我觉得有些人肯定不喜欢下雨,而我喜欢它,就像查理,瓦格纳说的。“快乐并不在于事情,而在于我们自己。”观雨,听雨声,这便是我最快乐的时刻。

以乐为题的作文提纲3篇扩展阅读

以乐为题的作文提纲3篇(扩展1)

——以乐为题的作文10篇

乐的中心意思作文提纲27

说起玩来,我的爸爸总能想出一些意想不到的新鲜游戏。

有一天,我写完作业,缠着爸爸,让他和我一起做游戏,爸爸被我缠得没办法,只好说:“好吧,好吧,我的宝贝女儿。咱们今天玩个新游戏,叫做‘间谍游戏’,怎么样?”我高兴地一边拍手一边欢呼,“太好了,太好了,这个游戏该怎么玩呢?”

爸爸耐心地介绍了游戏的规则:先让一个人进入房间仔细观察房间里的事物,然后出去;另外一个人,进入房间,把房间内的物品进行调换或者摆放变动,然后再让刚才出去的那个人进来找出变化的物品。

听明白规则后,我自告奋勇先当那个观察的人。我走进房间,把房间里摆放的花瓶、电脑、鼠标、书等物品快速扫射了一遍,然后信心满满地走出房间,等爸爸调换完之后,我再次进入房间,看了一会,我怎么也找不出,哪里发生了变化,唉,其实爸爸把花瓶和笔筒调换了个位置,这一局我输了。可是,我不服气,还坚持再当一次观察者,这次我可是吸取了上一次的教训,进入房间后我把房间里的物品仔仔细细观察了好几编,并把它们一一记在心里。这一次当我再进房间的时候,一下子就找到了被爸爸挪动的鼠标。该爸爸当观察者了,我把手机盒子调换了摆放的方向,看着爸爸找不着发生变化的物品,急得抓耳挠腮的窘态,逗得我哈哈大笑起来。后来我和爸爸玩了好几局,这个游戏简直太好玩了。

这个游戏不仅让我和爸爸得到了很多乐趣,还让我明白了仔细观察事物的细节是非常重要的。使我更加深切地体会到了细节决定成败的道理。

乐的中心意思作文提纲28

自识字以来,书便伴我左右。

从生动有趣的小人书到布满字母的拼音本,厚厚的童话是我童年时代最好的朋友。长大后,世界名着逐渐占据了我的书架。

沉迷于三国的烽火硝烟,体会《红楼梦》中的世态炎凉,细评《西游记》中的千奇百怪,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。各具特色的名着令我叹为观止。

有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。“无书则虚,失书则悲。”

书,伴我度过每一个春秋。 我快乐地畅游在书海之中,如鱼得水,简直到了废寝忘食的地步。

我最向往的地方,是爸爸妈妈的大书柜。每当爸爸妈妈出门,我便一头钻入那高大的书柜中,埋头翻找书籍。

书柜中的书大多都已旧了,我却钟爱于那粗糙的封皮和泛黄的纸张。方块字的奇妙组合,流泻出音乐般动听的故事,讲述一个个人的喜悦与悲伤,描绘着千奇百观的大千世界和不同凡响的人生。

翻找出适合自己看的书籍。寂静而空旷的房间,摆满书籍的地板,单调而带有节奏的翻书声,竟都成了一种享受。

书柜很大,里面的书琳琅满目,我只顾埋头乱翻,每次都将房间弄得一片狼籍,到头来又得挨父母的训斥。尽管如此,我仍对书本如痴如醉,经常偷偷溜进书房里,一待就是一个下午,乐此不疲。

书本是我的精神粮食,更是我的知心好友。我不得不说,读书带给我的,不仅是知识,更是一种享受,一种快乐。

乐的中心意思作文提纲29

快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。

在生活中,真正令人快乐的事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次——

那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。

葛老师考试有个习惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!

我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数**!

当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。

“猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。

我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”

“嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。

我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲,而是发自内心的快乐!

快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!

乐的中心意思作文提纲30

谈到读书,人们都是说:“太苦了,太累了,不知何时是尽头。”然而很少有人找到读书的乐趣,其实读书是苦乐交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

首先说苦,特别是进入初中,每天起早贪黑,从暖烘烘的被窝里出来,要上早操,读书规规矩矩听课,然后大堆的作业埋头苦做,晚上熬到深夜就连吃饭睡觉都需要计算时间,如果考试考砸了,受到批评,那就更惨呢,哎,读书真苦啊!但是回头想想也没什么奇怪的,凡需有学问,都须经过这一锻炼,有一句话不是说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?有“十年寒窗”面壁十年的说法,可见读书是要吃苦的,我们应该要有勇气去面对。

其次说乐,读书虽然是很苦的事,但也有乐趣,比如说当你听到老师那悦耳动听的朗诵时,当你解答出一道难题时,当你得到一份真挚友谊时,当你取得好成绩时,你不激动,不快乐吗?其实读书的乐趣是有的,只是我们没有细心观察而已。当你进入小学时,从一年级到二年级,当你看到自己读过的书,当你能用所学知识来展开辩论,得到老师家长的表扬,你没有兴奋过吗?这就是乐,它就在我们身边。

苦和乐是相随相伴的`,有苦必有乐,有乐必有苦。**家谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中走出来的。”着明作家吴伯萧说过:与困难作**,其乐无穷。我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师倡导愉快课堂,很多同学以学习为乐,教学在轻松愉快的气氛中进行。。

总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们热爱读书,善于思考,就会有无穷的乐趣。

乐的中心意思作文提纲31

1. 我爱读书,读书快乐。(题目贯通全文) 2.读书教育我们,抚养我们,好像大地在滋润小草(比喻句,拟人句)3.读书的快乐,书籍是全世界的营养品。3

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。

也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。

她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……

当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有 ... 的时间,只是永远不被 ... 所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……

是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事。

乐的中心意思作文提纲32

正文:学习,其实很快乐三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”

静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐……曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。

彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。

于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。

想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。

而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学 ... 我。

我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学 ... 喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。

那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。

我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去……学习,使我更加快乐!希望你可以学得更好。

乐的中心意思作文提纲33

我喜欢看书,有时也因为书常常忘记吃饭,闹出不少的笑话。

我非常喜欢看书。记得有一次妈妈给我买了两本课外书,我连忙从妈**手里抢来坐在沙发上津津有味的看书。因为书里的内容太精彩了,我看了很长时间,当妈妈来叫我时我都没听见,只到我看完了第一本课外书才从楼上走下来,然后问妈妈:“饭煮好了没?”妈妈说:“早煮好了,叫你下来吃饭都没听见。”哦!我说,我肚子都饿得咕咕叫了,我赶紧做下来吃饭一看,老妈做了我最爱吃的番茄炒蛋呀!可是只有一点点了,原来都被弟弟吃完了。后来我才知道自己是多么喜欢看书呀!连吃饭都忘啦。

我还记得一件事,那天下午我在看书弟弟跑来说:“姐姐陪我玩吗?”我说:“不行我还要看书呢!''弟弟听了跑去找被人玩啦。又过了一会, 有人来找我玩啦,她们见我在看书就不来打扰我了。当我看完书后一看时间呀都七点了,我即然看了这么长时间的书。所以我很爱看书,因为书可以给我带来许多的快乐和幸福。就像自己长翅膀了,还在蓝天下**自在的飞翔,感觉好极了,所以每当妈妈给我买了新书时我都会迫不急待的看书,有时还会叫上弟弟一起看呢!看书还可以让你的作文提高,这不是一件很好的事吗?

我喜欢看书,我就是一个小书迷,跟我们一起看吧!

以乐为题的作文提纲3篇(扩展9)

——以燕子为题的作文3篇

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