小学生作文我为什么点赞评语(15篇)

更新时间:2023-11-06 19:59:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

小学生作文我为什么点赞评语1

古往今来,人们总是讴歌那斗风雪的梅,傲秋霜的菊,妩媚多姿的牡丹,出淤泥而不染的莲花,可我却由衷的喜爱那平凡的小草。

我爱小草,因为它是绿的最早的生命。每年春天,是它最先吐出嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是它最先穿上绿衣裙,给美丽的春天带来勃勃生机。它是那么轻盈,潇洒地舞动着柔软的身躯;它是那么勇敢,毫不畏惧地迎着寒风。

我爱小草,因为它有顽强的生命力。它不似向日葵,需要阳光的照耀才能生存;不似夜来香,只有到了晚上才能拥有端庄,华丽的花朵,散发出沁人心脾的芳香,这表明小草对环境的适应力是多么强!

我爱小草,不仅因为它体态轻盈,婀娜多姿,更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样,用我全部力量,让祖国春色满园,青春永驻!

小学生作文我为什么点赞评语2

人们都知道竖起大拇指就是表示“你真棒”的意思。我为什么要把大拇指给奶奶,因为她有一个绝活,就是刮痧。

你知道刮痧有什么作用吗?它运用手法强刺激筋络,使局部皮肤发红充血,从而起到醒神、解毒、清热、行气止痛、健脾的效用。我奶奶就有这样高超的手法。

有一个叔叔脚扭了,奶奶用手轻轻一推就好了;有一个阿姨,手痛得抬不起来,奶奶用力的一按,就不痛了;还有个叔叔感冒了,奶奶在他的背上推推,然后刮下背,感冒就痊愈了,药也不用吃力。

记得有一次,妈妈的腰不舒服,然后奶奶亲切地说:“儿媳妇快躺下来,我来帮你刮一刮,手到病除。”奶奶拿出了绝密“武器”勺子,然后沾了点油,在妈妈的身上来回刮,一会儿刮轻一点,一会儿刮重一点,力道均匀,从上到下、再下到上的刮,翻滚。妈妈伸了伸胳膊,笑着说:“妈,您的手艺真是绝了!我的腰舒服多了!谢谢您,妈妈!”奶奶得意地说:“小意思。手到病除,手到病除!”

我奶奶还可以治手痛、脚痛、背痛、头痛、耳痛等,真得感觉无所不能,怪不得人家都说我奶奶是“神医”,如果你们也想来就跟我说吧!

怎么样?请为我奶奶竖起大拇指!

小学生作文我为什么点赞评语3

“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记

我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,

只是要为自己点赞。

小学生作文我为什么点赞评语4

去年,距马拉幕开幕式还有一周,我的胡芦丝演奏被选中,要在开幕式上演奏,可当时,那一首曲子我还不会背,于是我就抓紧时间练习,到了表演前一天,我终于能把那首曲子背下来了,上台该表演了,我看到下面黑压压的人群,心里不禁产生了一丝紧张,音乐响起,我克服了紧张情绪,用心的吹奏,一曲吹完了,台下响起了一阵阵掌声,老师和妈妈为我竖起了大拇指,同时我也在心里为自己竖起了大拇指。

今年寒假,我参加了奥数班考试,考试前,心里既紧张又激动,这是我第一次参加奥数类的考试,试卷发下来,卷子上的`题并不难,不一会儿就把它搞定了。

过了几天,爸爸妈妈去新乡给我看成绩,我在二姨家玩,突然手机响了起来,妈妈在电话里激动地对我说:“儿子,你考了第三名,真棒,妈妈为你点赞!我也不禁为自己竖起了大拇指

我为自己竖起大拇指的地方太多了,我一定永远为自己竖起大拇指,乘风破浪,驶向成功。

小学生作文我为什么点赞评语5

看到这一幕幕的时候,我真想为你点赞!

在我们班的教室里,有一位同学,他的腿被汽车压过,粉碎性骨折,上了一层又一层厚厚的石膏。但他并不为此伤心,见到他时看到的都是笑容,他,就是蒋雨建。虽然已经旷了几个星期的课,但他不气馁,利用午休时间让同学替他补课,晚上认真复习,补全旷下的作业……看到这一幕,我想对蒋雨建说:“为你点赞!”

他,膀大腰粗,一身牛劲儿。知道了蒋雨建的事,淘气的他不再玩耍,天天守在蒋雨建的身边,要上厕所,就背他去;要上音乐课,就扶他走;要回家,就早早把轮椅推出,慢慢地推他回家……他,叫刘泽宇。看到这一幕,我想对刘泽宇说:“为你点赞!”

她,文质彬彬。是班长,也是大队委员。在教室里,管理同学,细心为同学辅导作业。在大队部,任劳任怨,总是一丝不苟地完成任务。她,是黄子熠。看到这一幕,我想对她说:“为你点赞!”

他,又高又瘦。在医院,冷静镇定,不止一次为病人献出了自己的殷殷鲜血,从不留名。他,叫吴正微。看到这一幕,我想对他说:“为你点赞!”

一个人不一定要做出什么惊天动地的大事,只要力所能及地献出自己的爱心,那就值得被点赞。

Good !Good!Good!为你点赞,为你们点赞!

小学生作文我为什么点赞评语6

1)先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

2)写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

3)偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了。

4)春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住。

5)“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

小学生作文我为什么点赞评语7

世界上最美妙的是什么?是赞,它比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔。

在我的生活中,总是有许多的事情值得我去学习,有许多的人让我印象深刻,但使我伸出大拇指为之点赞的是那个人——王爷爷。

记得那是一个盛夏的傍晚,徐徐凉风摇曳着树叶,因为家里停电,妈妈便带我到楼下小区乘凉,夕阳的余温还未散去,知了在树上懒懒的叫着,小区里弥漫着淡淡的花香。我清闲的一边散步一边扫视着四周,不远处长椅上坐着一男一女吸引了我,只见那对男女一边聊天一边嗑着瓜子,并随手把瓜子壳丢的满地都是,还时时传来阵阵笑声。“这两人素质怎么这么差”,我心里暗想“要不要去制止他们呢”,就在我犹豫不决的时候,只见一个老爷爷慢慢地向他们走去,仔细一看原来是我家楼下的王爷爷。

王爷爷走上前温和地对那两个人说:“姑娘,请不要把瓜子壳随地乱扔,这样多不卫生啊。”那一男一女却不屑的瞥了一眼王爷爷,蛮横地说:“你谁啊,管的着吗?让你扫了啊,多管闲事。”说完起身走开了,留下一地瓜子壳。王爷爷此时无奈的摇摇头也离开了,我本以为王爷爷肯定是回家了,没想到不一会只见他拿了一把扫帚走过来,弯下腰,双手紧紧地握着扫帚,面带微笑,静静地将地面上的瓜子壳扫到垃圾斗,并且把周围的塑料袋一并捡起,是那么认真,直到打扫干净缓慢离开。远远的看着,是那么慈祥。我征住了,内心充满了惊讶和敬佩。

王爷爷,您是我学习的榜样,我为你点赞!

小学生作文我为什么点赞评语8

回忆儿时,那时的我觉得只有过传统隆重的节日才像过节,但现在的我并不那么觉得,生活中,也可以过节。

记得小学的一次语文测验,我的分数并没有那么理想,还记得临考前的一个晚上,我认真复习,完后,我还满怀信心的跟妈妈保证,我一定会上90分以上的,妈妈听了很高兴,并一直期待着我考90分那一刻的来临。

语文测验结果出来了,同学们兴奋地喊着,当语文老师把那一叠厚厚的试卷分派到同学们手里,并叫他们发下去的时候,心里别提有多紧张了,当同学把试卷发到我手里的时候,天啊,76分,怎么可能。当我把整张试卷从头到尾的看了一遍的时候,才发现有几道题都好陌生,感觉上都没有做过这样类似的题目。

回到家后,妈妈满怀期待的问我,怎么样,90分回来了没啊?那时的我,扑的一声,扑到妈妈的怀里哭了。泣不成声,妈妈便心疼的说,不哭了,好女儿,老师都跟我说过了。说你这次虽然没上90分,但你考的很不错,妈妈为你感到自豪,你这次虽然考了76分,但在妈妈心里,你是96分,甚至比96分还要高,真的。那时的我,表面很伤心,其实心里感到无比的幸福。

其实,过节很简单,一件平凡幸福的小事也可以让你有过节般的幸福和喜悦。

小学生作文我为什么点赞评语9

生活中,有许多善良。今天,我就要为社会中善良的人而点赞。

图书馆中的好心人

前两天,我来到市图书馆。在绘本室中,爸爸对我说:“你在这儿看吧,我去别处走走。”我爽快地答应了。看着看着,已经五点半了,爸爸却还没回来。我心里有些害怕,着急了,便到处寻找爸爸,可是没有找到,只好又回到绘本室等待。快六点了,爸爸仍未回来。这时,一位阿姨走到我面前,问我怎么了?我说:“找不到爸爸了。”她便把手机借给我,很快我便联系上了爸爸。

马路上的公交司机

有一天下午,我出门晚了,正好也是下雨天,上学就要迟到了。我为节省时间,没走天桥,走了斑马线。这时,一辆公交车突然停下了,司机向我挥挥手,后面的车也紧跟着停下。我向那位司机一招手,便飞快地跑过了马路。

学校里的好心同学

上周五下午,同学们都去卫生间了,教室里只剩下我和五六位同学。这时,老师让我去把练习册抱过来。我跑上楼,抱着五十多本练习册从四楼抱到三楼,走到楼梯没劲了。这时,一位好心的同学看我抱了这么多练习册,便对我说:“同学,我帮你吧。”我说:“谢谢”!多亏了这位好心同学,不然我胳膊就要累断了。

其实,生活中有许多地方都需要举手之劳,比如帮同学抱书,比如礼让斑马线……

一个举手之劳让我们感动。在生活中,我们应多善良一些,并对那些善良的人点赞!

小学生作文我为什么点赞评语10

“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”当我们在电视上看见中国选手夺冠时,当我们在新闻上看见我国的运载火箭飞上蓝天时,当我们在报纸上看见祖国越来越繁荣昌盛时,我们会为自己是中国人而感到无比骄傲、无比自豪!

中国啊,这可是有着五千年历史的文明古国。五千年里,中国出了多少像李白,杜甫这样的大文豪。就单单拿中华民族传统服饰来说,唐朝的妩媚动人,明朝的温婉贤淑。俗话说:民以食为天。在吃食这方面,中国那叫一个讲究。端午节吃粽子,中秋节吃月饼,不同的地区做的方式可能还不一样,吃的方式可能有不同。语言可是中国独有的特色,每一种方言都有它独特的韵味,在北方可能会相对豪放一点,在南方会含蓄一点。曾经那些嘲笑我们为“_”的人,如今只能被狠狠打脸。曾经科技水平落后的我们,如今各种航天火箭,科技建筑亮瞎了别人。中国就像一颗明星,正在冉冉升起,在国际的舞台上越来越耀眼,越来越出色。

拿破仑说过:“中国就像一头沉睡的狮子。”发展中的中国,日益生辉。生活在和平年代的我们,虽不能为祖国头破血流,但是我们向那些为祖国做出伟大贡献的人致敬,学习,学习他们的精神,为祖国奉献一生的精神,他们敬业的品质。没有他们辛苦的付出,哪有我们今天美好的生活。我坚信,祖国会越来越好的!

小学生作文我为什么点赞评语11

先来讲这样一个故事吧!语文课上,老师读完一篇文章,问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说:“赞一个。”老师听见了,回头白了他一眼,说:“踩你一脚!”

“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟,就在屏幕的右下脚。不论看完什么,它们都会跳入你的眼帘,躲也躲不掉,这进的你或许满腹牢骚,或许是高兴万分,随手就点下它们中的一个,或许片刻之后,刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散,可你点下的赞却依然在那里。

互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说,那是大势所趋,但文章下面的留言板被强行删除字数,有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。

开始时,我总是尽可能地精减我的字数,像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上;渐渐地,评论框找不到了,我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞,值不值得我赞。当然,我也真心地希望别的“点赞”的人,也是和我一样的。

有一天,某个朋友加了我为好友,瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志,我以为遇见了知己,急忙问:“你看懂了?”她回:“没有,只是觉得很厉害。”听了这话,又看看自己的那么多赞,我叹了口气:看

小学生作文我为什么点赞评语12

菊花欣赏青竹,因为青竹谦虚高洁;白雪欣赏梅花,因为“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;清风欣赏明月,因为明月皎皎,是千万游子思乡之情的寄托。彼此欣赏,彼此进步,离成功也就更进一步。

欣赏:刻苦

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”我最欣赏的是她的刻苦。不管天气怎样,她总是早起,马上开始做练习题。她的刻苦,体现在一次次的高分上,一张张的奖状上,一滴滴的汗珠上。我欣赏她的刻苦。

欣赏:坚持

成绩背后,是一次次坚持铺成的,一滴滴汗珠汇成的。双眼背后,透出坚定的光和倔强又不服输的性子。失败绝不一蹶不振,擦干泪水再次起跑,坚持不放弃。我欣赏她的坚持。

欣赏:谦虚

一次次的高分,本应让人高兴,难免会骄傲,也难免再次失败。她却不然,看着满分的卷纸,她总是一笑而过,平静而谦虚地对待每一次分数。课堂上依旧工工整整地记笔记,一点儿也不轻浮,一点儿也不炫耀,从不讽刺低分。我欣赏她的谦虚。

欣赏是一种领略,也是一份收获,欣赏他人自然会看到他人的长处优点。会欣赏,会赞扬,会改进你就是下一个胜利者。

我为欣赏点赞。

小学生作文我为什么点赞评语13

一头乌黑发亮的头发,一双火眼金睛,一个嗅觉灵敏的鼻子,一张樱桃小嘴,还有一对顺风耳,构成了一个普通而又不一般的我。

先夸夸我的勤劳吧!

吃完中饭,吴老师都会说:“郑烨涵,帮吴老师到办公室拿躺椅吧!”我都会响亮地应一声:“好的。”然后欢快地跑向办公室。午睡后,吴老师又让我把躺椅放回办公室。

过了一段时间,我都摸着规律了。有一天午饭后,我没等吴老师吩咐,直接到办公室把躺椅拿到教师。到了班里,吴老师奇怪地问:“老师还没有叫你去拿,你怎么都帮我拿过来了呢?”

“因为您这几天都让我去拿,今天也一定要拿的。”我一本正经地说。

“你可真勤劳。”吴老师笑眯眯地说。

我的心里比吃了蜜还甜,手舞足蹈地跑开了。

我从6岁就开始练跳绳。开始的时候不会跳,一跳就觉得很累。吴老师教我从甩绳子开始,能够熟练地甩绳子了,再从绳子上跨过去。经过我的不断练习,我学会了跳绳,一分钟能跳180多下。

吴老师没有布置跳绳作业的时候,我也天天练。知道有一次,学校组织了跳绳比赛,我轻松上阵,我破了纪录!一分钟跳了210下。就这样我成了三年级“跳绳之王”。体育陈老师笑眯眯地说:“你的跳绳真棒!你可真喜欢跳绳!”我高兴地说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”

我勤劳,乐于助人,坚持锻炼,得到了老师的表扬,同学的认可,我要为自己点赞。

小学生作文我为什么点赞评语14

易越潇,401班飞毛腿是也。此人海拔不高,但两腿很长。那双腿灵活有力,一看就是一名跑步高手。他还给自己定了一个规矩:“只要跑步比赛没得前5名,从此退出江湖,隐姓埋名。”

去年春天,一年一度的运动会开始了,这次易越潇又报了800米长跑。800米,相当于校园马拉松,很多人望而生畏。可是他却轻描淡写,仿佛一切都是浮云。

比赛开始了,他来到了跑道上,所有的运动员们一个个腰肥体壮,在旁边的观众可能、按到他,说:“这小子矮矮的,瘦骨嶙峋的,能行吗?”也有的说:“人不可貌相,海水不可斗量,说不定行呢!”

比赛开始了,只见他身子微微前倾,双手作起跑动作,双眼注视前方,随时准备冲刺。裁判说:“开始!”运动员瞬间飞奔出去,可是意外出现了,他落到了最后。

几个铁杆粉丝大喊着:“易越潇,加油,易越潇,加油!”

另外班的同学轻蔑地说:“别加油了,哪有油可加啊!”

有的说:“等下他会丢尽了脸,他已坚持不了多久了。”

转机来了,在跑第二圈时,他开始加足马力,飞速赶超:一个,二个,三个……啊,奇迹出现了,在第二圈快结束时,他已遥遥领先。后来,越跑越快,风一般地在大家眼前掠过!如果把这一幕定格,并起个名字的话,那就叫:独孤求败!

此人,就是易越潇!本人,本姓,本名!告诉你,我这辈子最佩服的,就是自己!

小学生作文我为什么点赞评语15

在我的眼里,奶奶是最勤劳能干的人,所以我要为奶奶点赞,下面请听我来一一道来。

早晨,当我正在床上呼呼大睡的时候,奶奶就悄悄地起床了,她知道爷爷喜欢吃粥,所以在爷爷起床前,就熬好了粥,然后,也按照我的口味,下好了面条。接着,叫醒我,让我起床,我懒洋洋的从床上爬起,一看时间不早了,迅速穿衣刷牙洗脸。当我吃早饭时,无意中看见奶奶此时已经在卫生间里洗着衣服,累得是满头大汗。哦,原来奶奶是这么辛苦啊!

中午,我又看见奶奶在扫地,那一畚箕的垃圾,我知道了奶奶的一天真是忙碌个不停,就像是一个转动着的陀螺,洗衣服、做饭、拖地、扫地……这么多的活!我终于体会到了奶奶的辛苦,以后我一定要为奶奶多做些事情,给奶奶减轻负担。

奶奶朴素而又勤劳,我要为奶奶点赞。

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