三年级学校采摘花生的作文(合集50篇)

更新时间:2023-11-06 12:45:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

三年级学校采摘花生的作文1

《拔花生》讲了舅舅种了许多花生都可以收了。一次我和舅舅去拔花生,舅舅先拔了一棵,我就学着舅舅的样子,最后,我把花生拔了出来,我又继续拔下去,有一棵,我不小心被花生藤的尖茎刮伤了手,我当时没有力气了,都是舅舅夸了我,我才坚持到底了。

我记得有一次,是在五年级的上学期暑假里的。我在家里,就去找表妹玩,我说表妹呀 ! 我骑你去婆婆家玩好吗 ? 她说好呀,我就骑着自行车,骑着表妹。突然,我一刹车,就把我和表妹都给摔倒了,表妹立刻站起来,当时我给摔得起也起不来了,一点力气都没有了,表妹走过来说不要这样,要起来,要坚持。最后,我听表妹的话,就立刻站起来了,继续骑去婆婆家里,在那里玩,我们在婆婆家里玩得很开心。

三年级学校采摘花生的作文2

爷爷家的菜地里种了许多花生。一天晚上,老妈对我说:“进进,明天我们一起去拔花生,早上5:00准时出发,到时可别赖床哦!”我二话不说就答应了。

清晨,我被老妈推醒了,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一骨碌地从床上蹦起,赶紧洗了个脸,可以出发喽!乡村的清晨真美呀!太阳公公还没来得及炫耀它那光茫的身姿,水库里静悄悄地,水面上笼罩着一层薄薄的雾,天是那么的蔚蓝,云是那么的纯洁,树是那么的碧绿,花是那么的鲜艳,空气是那么的清鲜,稻田是那么的整齐……到处是美景,是一幅美丽又和谐的风景画。

到了!我们到了!花生一棵挨着一棵,整整齐齐地排列着。随着老妈一声令下,我们开始动工了。我右手一把抓着花生叶,使劲一拔,咦!花生叶拔掉了,可花生却仍立在那儿。“进进,手要往下一点,慢慢来。”妈妈语重心长的话使我信心增加。于是我又向第二株发起了进攻,但是我还是费了九牛二虎之力它拔了起来。“呵呵,进进,再把手放下一点。”妈妈还是这么和蔼可亲,顿时使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。妈妈笑眯眯地对我说:“很好!加油哦!”于是我一鼓作气地拔呀拔!没过多久,我就汗流浃背了,妈妈说:“那你就去摘花生吧!”我开心地哼着小曲开始了我的第二项工作,本想这是一件容易的事,可仍然艰苦,我摘了没几株,也一样筋疲力尽。这使我想起了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯的劳动艰辛……

这次拔花生使我受益匪浅,也让我悟出一个道理:所有的粮食都来之不易,这都是劳动人民辛勤的汗水灌溉而成的,我们一定要好好珍惜。

三年级学校采摘花生的作文3

我的童年发生过很多第一次,有第一次骑车,第一次做饭,第一次……但是最让我难以忘怀的就是第一次摘花生。

那是个星期天,我和妈妈走在去爷爷家的路上,听说爷爷家的花生成熟了,可到现在我都不知道我去干嘛?不一会儿,到了爷爷家,妈妈对我说:“儿子,去邻居大叔家借张打花生的网。”好嘞!我痛快地答应了。

借网回来之后,妈妈和爷爷早已经忙活开了。妈妈就开始传授我摘花生的技巧了。喔,我现在终于明白。原来我来着这儿是来摘花生的呀!我学着妈妈的样子,抓起一把花生摘起来,用手把花生从底部拔下来,就在这个时候,我发现花生和根部紧紧相连,他们好像不愿意离开自己的母亲怀抱,颇费劲呢,摘完大的之后,我把剩下握在手里,使劲的放在网上打,一下,两下,我才打了两下就累的不行,在火热的阳光下照耀下,汗流浃背的我还在继续做着同样的动作,真不知道妈妈和爷爷是怎么坚持下来的。越想越觉得,阳光此时此刻像一只皮带抽打着我的全身,歇了一口气,在心里默数,三下,四下,这花生怎么还没有下来呢。现在我终于体会到艰难这个词语的含义了。但一想到妈妈平时工作那么辛苦,我只好继续坚持下去,终于,在我不断的坚持和努力下,剩下的花生就乖乖跑到网里面了。看着满网的花生宝宝,我会心的笑了。

这一次摘花生的经历,虽然很劳累,但是让我体会到了劳动的辛劳,体会到了爸爸妈妈的辛苦。

三年级学校采摘花生的作文4

十月一日爸爸妈妈带我去奶奶家,奶奶家在山东枣庄。我们是坐着火车去的,在火车上我发现铁道两边的田地里农作物已经收割了,我希望火车开得再快些,能早一点到奶奶家。

到奶奶家已经是下午一点多了,奶奶见了我可高兴了!一直问我饿不饿,累了吧,想吃点什么等等。我先问过爷爷奶奶好,就问奶奶咱家得玉米和花生都收了吗?奶奶说:“还没有,正等着你和我一起 刨花生呢!”

吃过午饭,我们出发了。小路两边的桃树叶子已经开始变黄,小草有的已经枯萎,农民伯伯正忙着收割田地里的庄稼,一派秋天丰收的景象。一会儿,我们就到花生地里,我拿起锄头刨了几下,一棵也 没刨出来,还累得我满头大汗。我干脆动手拔花生,拔了一棵又一棵,我越拔越带劲,最有趣的是我费了九牛二虎之力,好不容易才拔上来的一棵,居然一颗花生也没带出来!奶奶说:“孩子,你把花 生都落(音là)在地里了。”奶奶用锄头把我落(音là)在地里的花生刨了出来。我们收了满满一桶花生,高高兴兴回家了。奶奶煮了一锅新鲜的花生,我吃着这些花生,感觉格外地香。

这使我更深地理解“粒粒皆辛苦”的意思了。今后我要注意节约粮食,珍惜别人的劳动成果。

三年级学校采摘花生的作文5

“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”对了,就是花生。今天,我们就观察花生。

花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小企鹅,还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇,“咚咚咚”小花生着急地拍着门,要和我们见面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感觉完全不一样哎!花生的外壳是一件有花纹的新衣服,所以手摸上去感觉很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻,一种像牛奶的浓浓的香,还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。

花生的本领可大了,那个“红帐子”有补血的功能,对人体的帮助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工就可以变成高级燃料。

今天,我不但吃到了香香的花生,还学到了好多知识,我的收获真不少。

三年级学校采摘花生的作文6

暑假摘花生

暑假的时候,最有意思的就是和妈妈一起去摘花生了,

这天早上,我早早的来到了田里。远远望去,花生田就像一片绿的海洋,一排排的花生藤就像海中的波浪。奶奶看到我惊奇地问:“你怎么来了?”“我来帮你摘花生啊!”“真的吗?”奶奶惊喜地说。

看见爷爷奶奶埋头苦干的样子,我也赶紧动起手来,

我弯下腰,两手抓住一把花生秧,使劲往上拔,本以为很容易,谁知费了九牛二虎之力,花生没有拔出来,自己却摔了个四脚朝天。爷爷奶奶乐得哈哈大笑。我实在想不明白:奶奶拔的时候很容易,怎么到自己的时候就不行了呢?我转过头去看奶奶怎么拔的,哦,原来拔花生也有诀窍啊!

我学奶奶的样子抓住花生藤的根部,来回摇动使土松散,再用力一拔,可是花生还是纹丝不动。我急得直跳,奶奶笑着说:“好多天不下雨了,田里太干了,你力气小,让小锹帮你吧!”在小锹的帮助下,我终于拔出了一株花生,这株花生藤上足足有十多粒花生,有的大,有的小,有的像葫芦,有的像数字8,他们都长着一张麻子脸。我用同样的方法拔了十几株花生,接着把根上的图抖抖干净,再一颗一颗地把花生摘下放到桶里……太阳越升越高,我累得满头大汗,爷爷奶奶让我回家休息,我就是不肯,因为我要帮他们做事……

劳动的感觉真是是不一样,虽然会感觉到有点累,但是却让我明白了粮食的来之不易啊,我以后再也不会浪费粮食了。

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三年级学校采摘花生的作文7

虽然我喜欢繁华热闹的城市,但是更喜欢的还是乡村的悠闲和宁静,那自由自在地玩,多畅快!

正巧,这次夏令营就去农村,在这个夏日炎炎,热得都快把大地烤焦了似的日子里,老师让我们带上锄头就出发了,一路上,我都认真地看着外面的风景:有满山的草,可是草下藏着不可告人的秘密,下面其实都是争奇头艳的映山红!再看看旁边的树林,听到叽叽喳喳鸟叫声。

过了几个小时,我们便到了站,刚下车,一片金黄的油菜花扑入眼帘,过了一会儿,老师把我们领到一片全是绿色叶子的土地旁,然后对我们说:”开始采集吧!”

我有些疑惑不解:”老师,采集什么呀?这都是绿色的叶子。”

老师笑了笑说:”那是花生秧,不是叶子!”然后抡起锄头,把一块地松了松土,然后再轻轻一拔,一大把花生破土而出。整个过程我都是目不转睛地看着,眼也没眨,看完老师的教程,随后,我也像老师那样松了松土,然后用力拔花生的秧,”呀”!我用吃奶的劲来拔,”咔嚓”一声,秧断了我摔出去一丈多远,我重新爬起来,我气愤极了,老师却心平气和对我说:”拔花生不要拔秧,要拔茎。”

听了老师的淳淳教导,我气消了一半,按照老师的步骤,果真拔出来一大把花生,有的花生在对我笑,有的已全身是泥巴,我满头大汗,可我是毫无知觉,看着这大把的花生,我开心极了,虽然我流了很多汗,但我很快又拔了许多花生。

夕阳西下,时间飞逝,”一份耕耘,一份收获,”果然如此,乡村生活虽然很辛苦,却也能收获一份幸福。

三年级学校采摘花生的作文8

今天,老师在下午两点带着我们去采摘花生。

来到采摘花生的地方,我闻到了梨的清香,家禽的臭味,但我闻到更多的是花生的味道。花生的味道是淡淡的,还带着一点肥料的味道和一点点的清香,这种香味我感觉既熟悉又陌生。

花生拔起来十分轻松,一点也不重。大多数的花生看起来就像两个胖胖的小女孩牵着手。也有的是三个小女孩,最少见的是一个孤零零的,或者四个小朋友牵着手的。它们仿佛在聊天,又像在窃窃私语,还像在商量下面它们要玩一个什么游戏……还有许许多多可以聊的。

花生摸起来硬硬的,也有比较软的。这种软花生不怎么好吃。成熟的花生吃起来甜甜的,皮微苦。花生生着吃是硬的,很容易就能嚼碎,煮熟就变软了,皮也不苦了。

这就是我们采摘的花生。

三年级学校采摘花生的作文9

今天,我在家乡里,吃完早饭,一会就去拔花生。我的心情很激动,因为花生是我的最爱吃了,另外还可以榨油。到了花生地,我和表哥和表弟,还有小姨看到很多花生,我和表哥把家里的大伞和几张椅子搬到田里,然后竖起了大伞,把四张椅子四周摆下,中间呢?放一个桶在中间。

我和表哥开始小心翼翼的拔花生,因为花生上面有一条长长的茎,连接花生,这条长长的茎专门输送营养给花生的,拔上来的花生很多泥,轻轻的摇一下,好像一个个小朋友,在荡秋千,好看极了!拔的差不多,我和表哥开始摘花生了,摘花生的要求有:1要饱满的,2看看花生有没有穿洞,如穿洞了就坏了不要,因为花生要拿去榨油,香喷喷的花生油就是这样来的。3小的要看它比较硬的才要。

我们摘录了半桶,有点累,我突然好想回家呀!小姨跟我说:我们以前两小时必需要摘一桶,一天摘两担,如果我们不赶快摘的话,老鼠和小鸟全部都会吃光,就没有香喷喷的花生油吃了,听了这话我又有信心,赶快摘了起来。

三年级学校采摘花生的作文10

有一年,十月份左右,妈妈说:“儿子,你三姨家的花生快成熟了,咱们在你三姨家住几天,帮你三姨收一收。好么?”我立马回答:“好呀!”我心想:终于可以见到花生了,之前只尝过花生的美味,只不过没有亲手摘过,这一次终于可以亲手摘了!

在路上,我一直在想象花生种在的地方:在树上、在架子上……到了三姨家,看到花生,我惊讶得下巴都掉在地上了:花生的家竟然在地下!

花生秧的颜色是绿的,中间有很多黄色的小花。走进花生地里,花生秧还没有我的膝盖高呢!花生地旁边有片玉米地,高大的玉米杆和矮小的花生秧一对比,玉米杆像一位高大的巨人,花生像个小矮人。

第二天,开始收花生了,我抓着花生秧,用力一拔,结果花生是拔出来了,可是我的屁股摔倒在地上,像被针扎一样痛,可是,第一次拔出花生的喜悦让我忘却了像被分成八瓣屁股的疼痛。看着这一粒粒的花生,我开心的笑了起来。笑过后我才开始观察花生:黄白色的壳,摸起来十分粗糙,纹路上有一些杂乱,剥开壳,红色的籽映入眼帘,我尝了尝,甜滋滋的,十分美味。

摘花生持续到了十一点,摘了两个多小时。妈妈说:“今天中午就做一顿花生宴吧!”我开心地说:“好呀!”中午用花生做的各种菜端上了桌,有水煮花生、麻椒花生……我开心的吃了起来。吃完摸着圆鼓鼓的肚子,打了一个饱嗝。

花生真美味啊!

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三年级学校采摘花生的作文11

摘花生初中作文400字

“麻屋子,红帐子,里面装个白胖子。”你们猜这是什么?对了,这就是花生。

今天,我和王睿、甜甜一起去爷爷家摘花生。

到了花生地前,在我眼前的是绿油油的花生苗,上面挂着话多大大小小的花生,有的是8字,有的像足球,有的像驼背的.老爷爷。

突然我发现头上没有一点太阳,原来爸爸妈妈在花生苗上用竹子,七彩布搭了一个棚子,用来遮太阳。

“干活,干活!”妈妈说到。我们立即坐到花生苗前摘花生,不时还会偷吃几粒。

我看到王睿和甜甜就是在玩,他们俩每人拿土块当毒气弹,一拍,好多灰冲出来,都到我脸上了。

妈妈看见了,就说:“别玩,快干活,把这些摘完了,看到泥土路了才能走!”我们听了赶紧摘起来。

我和王睿负责摘,甜甜运,不一会儿,筐里的花生多了起来,累了,就吃一粒花生,又继续干。

我和王睿嘀咕到,早知道不来了!妈妈瞪了我们一眼,我们脸红了。

一粒粒花生被我摘下,摘完的花生苗堆积如山,于是我叫爸爸移去,爸爸发现好多小花生没摘干净,自己便摘去了。

渐渐,花生苗下露出了泥土路。我们可以走了。

随着炎热的太阳,知了的叫声,我们你追我赶地跑回了家。

爸爸妈妈的每一分钱,都是这样来的,所以我们要好好学习,天天向上,报谢父母。

今天真开心。

三年级学校采摘花生的作文12

我想大家都吃过花生吧!今天,就让我们一起去看看小花生的大世界吧!

花生是怎样生长的呢?让我来告诉大家吧!首先把花生种子埋在土里。过了几天,花生种子就发芽了,在土地上探头探脑的,对世界充满了好奇。又过了一段时间,花生茎上长出了一朵朵金黄的花朵。等花凋谢后,花生是长在土里的。到了秋天,和蔼可亲的农民伯伯迫不及待地跑到花生地上,把花生连根拔起。你说花生的生长是不是很有趣呢?

当你把一串花生吊在半空中,远远一看,那些花生在叶丛中若隐若现,就像一个个害羞的小姑娘,一阵风吹过,一整串花生就像一只只在翩翩起舞的蝴蝶,真像动物的乐园啊!

花生的形状也很奇特,有的像一个傣族的小姑娘在跳舞;有的像一个个葫芦;还有的像阿拉伯数字“8”。花生壳颜色是浅黄色的。当你伸出手,拿起花生摇来摇去,那声音清脆悦耳,好像一个个铃铛。你把花生壳打开,里面藏着有双胞胎,也有独生子。围着花生的那一层壳,薄如纱,轻轻一碰就会碎。花生的味道更是香甜,吃起来脆脆的,有的像薯片。

花生是多么有趣呀!我是个吃货,爱吃花生,你们爱吃花生吗?

三年级学校采摘花生的作文13

向晚,天边的云霞倒映在水面上,水面被染得一片通红。微风丝丝缕缕地拂散开来,令人心旷神怡。于这美丽的黄昏,我和外公决定去田野拔花生。

来到了田野,我放眼望去,只见一片绿色,向远处的村庄、山峦延伸,绿得恣肆,绿成了一片海洋。沿着弯弯曲曲的田间小路,我们走进了外公的花生地。花生的叶子密密麻麻地舒展着,好像给泥土盖上一层厚厚的绿“被子”。我想,地底下花生果定然不会辜负如此厚待,奋力将自己结得颗粒饱满吧!外公轻易地拔出了几丛花生,然后抓住花生的叶子,将根部放地上甩打了几下,泥土很快就碎落下来,露出了许多花生果粒。见如此容易,我迫不及待地说:“外公,让我来试试吧!”。说着,我双手紧紧抓住一枝花生茎,向上使劲,虽然拔了上来,但是根部只结有一两颗花生。我迷惑不解,外公好像看透了我的心思,说:“你要抓牢整把花生的茎,这样才能全拔上来”。

听了外公的话,我拨开上面的叶子,找到花生的底茎。于是我双手紧紧抓住它,一使劲,底下的泥土逐渐松动了,心中一阵暗喜;再一使劲,土都被我拉隆了起来,但花生根部还未破土而出。我发现,只有被我的脚踩住的土地未见动静,心想肯定是脚把它给压住了。于是我把脚分开些,一用力,土崩瓦解,花生被我完整地拔了出来。由于用力过猛,我一踉跄坐在地上,但心里甭提有多高兴了。我便学着外公的做法,将根部的泥土碎落,颗颗花生便宛然呈现在眼前了。

这些花生果大小不一,颜色稍有区别,有的花生未至成年,黄中带有乳白,好像颗颗珍珠;有的已经成熟,外壳稍黄;有的成熟已久,外壳黑黄相间。虽然这时候我累得汗流浃背,却感受到一份沉甸甸的快乐,而这时暮霭在霞光的映照下显得分外美丽了。

在这个傍晚,我收获了花生,收获了美丽的田野暮色,更是收获了一份劳动的艰辛和欢乐。

三年级学校采摘花生的作文14

今天是星期天,吃过早饭,爸爸说:“我们去拾花生吧。”我高兴的说:“好呀。可是哪里有花生让我们去拾?”爸爸说:“别人收获过花生后,地里留的还有一些。”

到了地边,我只看见了土。我问爸爸:“怎么没见花生呀?”爸爸说:“在土里呢,得把它挖出来才行。”于是我们开始行动了。爸爸挖了几下,果然挖到了一个胖胖的花生。我也赶紧挖,挖了好一会儿,才挖到一个,我大声喊:“爸爸,你快来看,我也挖到一个大花生。”爸爸说:“好啊,很不错,再加把劲。”我们挖了好长时间,可挖的花生连提篮底还没盖住,我已经累了,不想挖了,爸爸的手上也摩了两个水泡,唉,挖个花生也这么难。我对爸爸说:“爸爸,我们回家吧。”爸爸说:“干什么事不能怕苦怕累,半途而废。”听了爸爸的话,我的劲头又鼓上来了。天近中午的时候,我们挖有半提篮,准备回家了。

回家的路上,我心里想:今天挖得虽然不多,但这是我们自己的劳动果实,中午还可以让妈妈、弟弟尝尝鲜呢。想到这里,我的心情就格外高兴。

三年级学校采摘花生的作文15

暑假里的一天,爸爸妈妈送我回老家去看爷爷奶奶。回到老家,看到他们正在摘花生,满房子都是堆积如山的花生。于是我对爷爷说:“我来帮你们摘花生吧。”

“乖孙子,细皮嫩肉的,干不得粗活,去旁边玩去吧。”爷爷笑着说。

“让孩子干点农活,锻炼锻炼也是好事。”爸爸意味深长地说。

“就是,就是,我就想摘花生。”说毕,我搬来一个小凳子,坐到“花生山”下开始摘起来。

本以为花生很好摘,可是没想这还是个技术活。

首先要把颗粒饱满、没残缺的好花生从秧上摘下来,然后要把坏的有问题的挑出来扔掉,再摇一摇花生听听有没有花生仁,没有的就扔掉,最后才把好花生给放到篮子里。

我对爷爷说:“这样会不会太麻烦了?”

妈妈说:“这样是有点麻烦,但是可以保证花生的质量,如果你吃到的是坏的花生,你可能会生病的。”

“哦,原来如此。”我恍然大悟。

我摘了一段时间,发现我摘的比他们少太多了,我也要加把油了。摘了一个上午的花生,表弟跑出来说:“不错不错,摘得真多,拿个花生尝尝。”我们摘了一个上午手都酸了,你到好来吃现成的,本来打算不让他吃,可转念一想,摘下花生不就是让人吃的吗?算啦,还是给他尝尝吧。谁知他看也不看,拿起花生就吃,正好吃住一个坏的,吃完后叫苦不迭:“好苦啊!”大家都笑了起来。

今天是我最难忘的一天。

三年级学校采摘花生的作文16

秋天到了,花生都熟了。那苗差不多有一米高了,拔出来的花生胖嘟嘟的。于是,我和弟弟决定比一比谁拔得多。

开始比赛了,我用力地拔着,弟弟也在用力地拔着。他脸上有许多汗珠,我的脸上也有许多汗珠,于是,我对弟弟说:“我看你快不行了,还是认输吧,别中暑了。”弟弟也说:“你也不行了,还是别拔了,我力气这么大,你肯定输定了。”我却接着说:“谁输谁赢咱们走着瞧,输了可别哭鼻子哦。”我又接着拔,最后,你猜我们谁赢了?打了个平手。

拔完后就要打花生了,当时外婆在打花生,我就求着外婆说:“外婆,您可以让我打花生吗?”外婆好像不想让我打花生的样子说:“那好吧,小心别把手卷进去了。”我答应了外婆,打了很久才打完。打完的花生苗有点干了,于是,我和弟弟决定在阴凉的树下搭个草毯来休息休息。

开始搭了,我搭草毯,弟弟搭床。我们用了许多干花生苗,还剩下最后一捆时,我和弟弟都需要,我说:“你抢不过我的,还是给我吧。”弟弟不甘示弱,说:“我更小,你更大,应该让我。”我和弟弟你争我抢,外婆看见了,说:“一人一半不可以吗?”我和弟弟都答应了。

我们两个都搭好了,睡在上面可舒服了,不信你在拔花生的时候也搭一个试试?

我真喜欢拔花生,希望今年秋天快点到来。

三年级学校采摘花生的作文17

周六,我和父母抽出时间,开车来到偏僻的乡下,亲手采摘花生,真真切切地去体验农民的生活。

我们再相见窄窄的小路上穿梭,三拐两拐,来到了花生田里。我满腹疑问:花生是怎样收获的?花生长在哪个部位

我还没反应过来,只见父亲将花生拔了出来,甩了几下,根下好几颗硕大的花生露了出来。答案全部揭晓。我迫不及待地把脚向前一迈,也学着父亲的样子,把一株花生拔了出来。我收获到了人生当中第一株花生,兴奋不已,又连拔了好几株,一整排都被拔完了。

我正在不停地拔花生,母亲过身来,看见我笨拙地一株一株地拔,她不禁笑了笑,对我说:“你一次拔得太少了,才拔一株,你看我,一次拔了一大把。”

说着,母亲举起了手中刚拔出的花生,根下连着数十颗饱满而肥实的花生。我看了看她手中的花生,又望了望她拔过的一排又一排的土地,对她有些佩服。“我的能力还是不足啊!”我心中感叹着。

我接着开始拔起身前的花生。但没多久,我竟然发现,父亲拿过小锄头,正在翻着我拔过花生的地方,这样子真犹如一名寻宝者,用力挖掘地下埋藏的宝藏。

“爸爸,”我走过去问父亲,“您这是在做什么?难道是在寻宝?”

“是的,我在寻‘宝’看看土里会不会有你遗落的花生,有时我还挖到很大的花生。”父亲回答道,满脸笑意。话音刚落,一颗白胖胖的花生,出现在我们眼前。

“你看,这么好的花生,浪费了,该有多可惜呀!”父亲叹道。

我们热火朝天地猛干了两个小时,旁边都已堆满了数不清的花生。豆大的汗珠在我脸上不断的流淌,衣服也完全湿透了,鞋子、裤脚、衣边,都沾上脏兮兮的泥土。可我心里却有说不出来的满足,疲惫的脸上露出了微笑。

这一次,让我锻炼了身体,放松了压力,明白了一些有关花生的知识,更让我体会到了农民生活的甜蜜与辛苦,可谓是受益多多啊!

三年级学校采摘花生的作文18

八月初的天空骄阳似火,田野里热闹非凡,花生埋在厚厚的泥土里,爷爷他们正在抢收田里的花生。

一上午的时间过去了,从田里拔出来的花生苗堆放在大门外的石坎上,像极了一座小山,我和表弟自告奋勇要在天黑之前摘完这一堆花生。

花生的果实叫果荚,俗称花生,果实坚硬,全身有纵横网纹,黄褐色,前端有一截短短的“胡须”,叫喙,也称果嘴,果荚有两室,束浅腰,果嘴后仰。它们一个个挺着大肚子,我们平时常吃的花生米就在这大肚子里。

说干就干,我抓住一大把花生苗使劲敲了敲地面,粘在花生外面的泥土纷纷松落在地上。我试着剥开一粒花生,见到了两粒饱满的花生米,花生衣的颜色与我们平时见到的红色不同,它略显淡粉色的。我问爷爷这是为什么,爷爷告诉我晒过的花生衣才是红色的。

我以为花生很好摘,谁知小小的花生竟有如此大的力量,它们的喙死死地咬住根蒂,我费了九牛二虎之力才摘完手中的一把花生。爷爷走过来看了看我摘的花生,连连摇头,原来我摘的花生还留着一截小尾巴,根蒂没有与果荚彻底分离,这是不合格的“产品”。没办法,只能返工了!我看了看表弟,他一手抓住根,一手抓住果荚,咬紧牙关,铆足了劲才把它们分开。

阳光非常刺眼,我们眯着眼睛,在烈日下摘了好几个小时的花生,身上已落满灰尘,虽然剩下的花生已经不多了,但是我们还是很疑惑能不能按时完成任务。这时在一旁摘着花生的爸爸向我们发出挑战,比赛谁摘得更快,获胜者可以赢得饮料一瓶。一听到这个建议,我们的斗志又燃烧起来了,经过一番激烈的比拼,我和表弟笑到了最后。

夜幕降临,四周响起了一阵阵的青蛙声,炙烤了一整天的大地散发出泥土的.气息。为了庆祝我们顺利完成任务,奶奶给我们炒了许多好吃的菜,还特意煲了一锅香喷喷的排骨汤,排骨汤里还有我们今天剥的花生米,我和表弟一边喝着饮料一边喝着汤,心里真是高兴极了!

三年级学校采摘花生的作文19

暑假里的一天,我和妈妈来到了外婆家玩。闲着无事,外婆让我去帮她拔花生。于是我和姐姐就到花生地里去了。

到那里时,我没看见一颗花生,我对外婆说:“外婆,这里没有花生,我们去别处吧”。外婆听了笑笑说:“花生长在地里面,你能看见才怪呢!”。然后外婆告诉我们花生叶子长什么样子的;拔的时后需要用两只手拔;要抓住根部拨……

按照外婆的方法,没到一会儿,我便拔出了一堆花生,它们大大小小的,有的像弯弯的葫芦,有的像圆圆的皮球,还有的像坚果……外婆让我们把花生放进篮筐里。

半小时过去了,花生已拔了不少,但是我腰也酸了,腿也麻了,手上也没力气了,看似简单的劳动怎么这么累啊!当我再次拔的时候,突然感觉手上痒痒的,我看有一两只蚂蚁在我手上,呀!居然拔到了蚂蚁窝,我吓了一大跳。这时妈妈说:“走吧,快天黑了”。于是我们便回家了。

这次劳动体验让我深深地体会到了农民的不易与辛苦,今后我们应该善待粮食,不让它们被浪费。

三年级学校采摘花生的作文20

“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢?对了,它就是花生。今天,我们去花生地里体验农活——拔花生去了,我可是收获满满呀!

一进花生地,只见一片碧绿。咦,怎么没见到花生呢?经过老师讲解,我们才知道,花生是长在地底下的,所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢!花生上面的秧,和我想象的不太一样,是一条一条的。下过雨后,花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的,几乎全身是泥,但是洗干净后就不一样了。竖着看花生,就好像数字“8”,横着看,却好像两只小眼睛一样。捏一捏,硬硬的,剥了皮以后很光滑。

在教室时,我的好奇心指引我打开了花生,随着“咔嚓”一声,花生被我打开了,两颗花生仁从里边探出头来,很是可爱。

这次的生活小体验真是收获满满,我太开心了!

三年级学校采摘花生的作文21

国庆七天欢,舅舅舅妈带着小表妹从北京来我家,我非常开心。假期我跟表妹各种嗨,大人们在一起购物聊天,我们每个人都很高兴。尤其是祖国母亲70岁生日,我们一起看了大阅兵,电视前的我体会到了祖国的强大,繁荣,富强……

假期即将进入尾声,我们一起坐在圆桌前谈天论地,妈妈说别光坐着,我们一起把这一袋花生剥了吧!吃起来方便。我跟小表妹很开心的加入了剥花生的行列,开始我两比着剥,边剥边吃,不亦乐乎!可是,太简单重复的工作一会我两就不耐烦了,看着还有多半袋子的花生,我们就申请退出,妈妈说:干什么事都要坚持,只有坚持到最后,才会获得收获的快乐!不要轻易放弃……

于是,在妈妈的劝说下,我们边唱歌边讲故事,只见花生仁一会比一会多,花生壳剥了好几个垃圾桶,我的手啊!酸痛,但是看着我们一起将一袋子的花生剥出来,很是开心。 花生剥完以后,我理解到了妈妈的话重复简单的动作,坚持到最后我们会完成任务,并且收获喜悦。小到一件小事,大到一件大事,都需要恒心坚持!就像学习语文,英语都需要不断的练习,熟能生巧,最后能灵活应用。 这个国庆很开心,大家一起过了一个有意义的国庆!

三年级学校采摘花生的作文22

“涛涛,要不要去摘今年最后一批花生啊?”才早上七点,爸爸就来喊我了。“老爸,你也太那个了吧,长假才第二天就要出去,我还想睡会儿懒觉呢……”我碎碎念了几句,几乎闭着眼睛摸索着床头的衣服拿过来套上。经过三十分钟的折腾,我们一家终于上了路。

大清早的,路上居然如此的堵,车子都好像一只只小蜗牛,慢腾腾地爬着,慈溪变成了_堵_城。大约过了半个小时,我们来到了一条土路上,车终于不堵了,爸爸加大了马力,回头看,尘土飞扬,车后仿佛刮起了一场沙尘暴。

终于到了我们摘花生目的地——瑞林庄园,高高瘦瘦的农场主徐叔叔出来迎接了我们,他说:“这是今年最后的一批花生了,这片地种的是彩色花生,花生仁是红白相间的颜色。”说着他引导我们到了一块地,我们提着桶出发,摘花生喽!说是摘花生,其实第一个步骤是拔,爸爸先把花生藤拔起来,一连串的花生就破土而出了,接着妈妈和我一个个摘下来。平时我看到的花生衣都是红红的,这彩色花生我还真没见过呢,我剥开一节花生,红白相间花生仁躺在壳里,嫩嫩的真可爱。

看着爸爸把花生一串串地从地下拔起来,我也跃跃欲试。“哎呀!”一棵花生藤被我拔断了,它可不会藕断丝连,藤断了,却把果实遗留在了地下。这可怎么办呀!我望着它哭笑不得,只好跑去徐叔叔那儿借来一把小铲子。可等我回来时,却怎么也找不到那段本来露在地面上的茎了。我只好东挖挖,西挖挖,试图找到被我遗留在地底下的那株花生,妈妈却说我是开始“搞浆”了。没想到,这样居然被我挖出了不少花生,我也搞不清这些花生到底是我拔断藤遗留下的还是别人手下的“漏网之鱼”。我的“搞浆”居然也有了成果!

回家后,我们吃着自己亲手摘来的花生,不禁觉得它特别香,特别糯,特别美味!

三年级学校采摘花生的作文23

暑假里,妈妈把我送到大妈妈家住几天让我体验农村生活。大妈妈家在城杨,那是个美丽的小山村。

第一天早饭后,大爸爸把我带到田间让我拔花生。起先可把我乐坏了,迫不争待地跑到田里,不管三七二十一,见东西就拔,“咦!”怎没花生?大爸爸在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗,花生在这边呢”。啊!真丢人,花生长得啥样也不认识。我和大爸爸来到花生地开始拔花生。大爸爸是农民,他是熟练地拔起来,可我拔来拔去尽是些叶子,不见花生露面,我有点不耐烦地请教大爸爸。他耐心地教我拔花生的方法,在大爸爸的指导下,我双手握紧花生的根部用力往上一拉,只听“噗”一声,白花花的花生冲土而出。“哇!”好大一窜花生,大大小小有几十颗,成熟的粒大饱满,嫩的晶莹雪白,可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株,累得我气喘吁吁,满头大汗,再看我的手上、身上已经满是泥。经过二个多小时的劳动,我累得筋疲力尽,不过花生装了两大袋,也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时,也深刻地体会到当农民的艰辛,也懂得了粮食来之不易。今后,我将尊重劳动,做好爱护粮食的领头人。

三年级学校采摘花生的作文24

今天家里来了一位客人,喜欢用花生米做下酒菜。妈妈让我去当她的小帮手,去做一道下酒菜――炒花生米。

炒花生米首先要剥花生。剥花生的时候,我惊喜地发现:花生全身布满了花纹,有的胖嘟嘟的,可爱极了;有的瘦长瘦长的,帅气十足。剥开花生的时候更有意思:有的是独生子女,孤芳自赏地躺着;有的是双胞胎,紧紧地靠在一起,像在说着悄悄话;还有的是多胞胎,挤挤挨挨的,开心的地你挤我,我推你地打闹着……真是有趣极了!我忽然想起一个谜语“麻房子,红帐子,里面住着白胖子”,谜底就是花生。

妈妈告诉我,花生的用处很广泛,它不仅可以榨成香气四溢的花生油,还能做各种各样让人垂涎欲滴的美食,花生中含有大量的蛋白质和脂肪对人体很好。还有,你也别小瞧了花生米穿的那层红衣服,它的营养价值不亚于花生仁,它有养胃、补血的作用。

不过剥花生可不是一件容易的事情。花生真是个淘气包,我用力一压,它就飞到桌子底下,刚剥开的花生米就好像和我捉迷藏,怎么也找不到!结果我一回头,发现它就在我身后。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

花生壳长得很结实,我又抠又咬才剥开几个,剥得我手指又红又疼。我暗暗叫苦,真是樱桃好吃,树难栽啊!后来我发现花生的中间有一条小缝,就像一道守护门,只要用两个大拇指用力一压,那门就开了;再用力一掰,花生米像听话的孩子走出来,乖乖地落在我的手里。看到这胖乎乎的花生米,我感觉手指也没那么疼了。后来我剥的速度也越来越快了。

今天我不仅吃到了又香又脆的炒花生米,还知道了花生对人体有很多益处。剥花生也给了我很大的启发:不管做任何事情,只要找对方法,就一定能事半功倍。

三年级学校采摘花生的作文25

・今天天气晴朗,我们来到了奶奶家。・

・有几个小朋友给我们带路捉螃蟹,回来的时候,我在公园里玩,爸爸叫了起来:“我们去摘花生!”这下我可带劲了,这是我第一次摘花生!我们看到了爷爷。我们开始了分工:爸爸挖花生、我和爷爷是摘花生。同时,我想到了一个迷语:・・ “有个娃娃白帐篷,

・・・ 天生藏在泥土中。

・・・ 想要想要捉住它,

・・・ 必须锄子把它挖。”・・・・・・・・

・・・・・・・・ ( 花生)

・ 花生由好多兄弟姐妹组成一个家庭,它们很团结,爸爸海底捞月,一个“大家族”脱泥而出。

・ 我拿起一个“大家族”把花生一个一个地摘了下来,爸爸说:“我们回去吧!”那时我已经满头大汗了 。

・ 这次摘花生让我体会到了农民的幸苦,收获的幸福。我想这是我最开心的一天.

三年级学校采摘花生的作文26

在秋风的轻抚下,地里的花生渐渐地熟了。看着奶奶马上要去收花生,我高兴的跳了起来:“奶奶,奶奶我也要去!”但奶奶却摇摇头:“哎呀,这大热天的你去干嘛呀?还不如在这儿凉快呢!”但是我心中却有了丝丝悸动,这几年都没帮奶奶干什么活儿,这一次不管怎么样,我一定要去帮奶奶干活。最终奶奶拗不过我的撒娇,只能答应了我。

来到这片熟悉而又有点陌生的土地,我心中不免有了几分感触。金灿灿的阳光洒在灼热的土地上,太阳肆虐地烘烤着大地,但这片土地却是如此的生机勃勃,旁边几株婀娜多姿的杨柳随风摇摆着悠然的舞姿,惬意极了。

劳动马上就开始了,我记着奶奶的动作,先翻开野草,再双手紧紧握住花生苗的根部,然后一颗颗淡黄色的带着泥土气味的花生便出现了。最后在使劲的甩一甩,甩掉花生苗根部的泥土,把拔好的花生放在旁边的干净的布上。

我学着奶奶不怕苦不怕累的精神,也开始了我的劳动之旅。先翻开野草,哎呀,出师不利,我竟然一不小心把花生苗当做野草给拔掉了,奶奶看着我:“乖孙女儿,没事儿的,慢慢来。”听着奶奶的鼓励,我又一次鼓起了信心,这次我总算没把野草当做花生苗给拔掉了,我先慢慢的翻开了野草,然后再双手握着花生苗的根部,慢慢的,用力的拔起来,这次我总算将花生给拔出来了,看着那一颗颗淡黄色的花生,好似一个个刚出生的,娇嫩的小娃娃。看着奶奶在大太阳下辛勤耕种的身影,即使在闷热的天气中也毫不懈怠,我也在跟自己暗暗较劲着,一定要摘更多的花生!

太阳慢慢的下山了,月亮也偷偷地从云里钻出来了,在这一个下午,时间好似过的额外漫长,但我认为这十分充实有意义。令我感慨的是,之前我并没有播种,但现在我却能感受到丰收的快乐。所以我想明年我一定要自己播种,为果实能够收获而努力,绝对不能不劳而获。

就是我在暑假中过的充实并且有意义而且快乐的一天。我相信不论是谁,一定能通过自己的努力获得成功的。

三年级学校采摘花生的作文27

学了课文《落花生》后,高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。

在去花生地的路上,金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景,不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的,尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔,可叶子上的细藤被我扯断了,花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说:花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松,我再抓住蔓藤轻轻一拉,蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大,有的小,有的颜色深,有的颜色浅,它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏,颜色深的捏起来硬硬的,说明可以摘下食用,颜色浅的捏起来很软,说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示,将那些颜色深、捏起来硬,而且颗粒饱满的花生一一摘下,装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生,不一会儿,我的小桶就装了半满。

花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意,而是默默无闻地埋在土里,等待厚积薄发,就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人们没有好处的人。

三年级学校采摘花生的作文28

国庆期间,我们去外婆家做客。

到的时候,看见外公外婆正在忙碌地摘花生。场地上的花生藤堆成了一座小山,根部缀满了颗颗饱满的花生,就像一群挤在一起的胖娃娃。瞧,这花生多数是双子的,表面凹凸不平,头上长得像钩子。外婆说,那叫龙爪花生。这么一说,还真像是龙的爪子呢。

喜爱劳动的我,马上坐在门槛上,一颗一颗认真地摘起来。妈妈给我拿来一个篮子,我就把花生摘在篮子里。本来以为摘花生是一件简单的事,刷刷几下,很快就有一小篮了。可是我发现,我摘的花生颗颗都连着一条小尾巴,堆在篮子里,乱七八糟的。而外公外婆摘的花生,个个都是光溜溜的,堆在篮子里,美丽又整齐。我认真地看他们是怎么摘的,原来摘花生的时候,应该在它的尾部稍稍用力,这样,小尾巴就不会连在花生上了。我很快就学会了,认真地把之前摘的花生重新弄了一下,条条尾巴拽下来后,我的花生果然整齐多了。饿哦可比外公外婆仔细多了,被虫咬过的不要,太小的不要,畸形的不要。渐渐地,篮子越来越重,我的手也越来越脏。望着沉甸甸的一篮子花生,我开心地笑了。

啊!这真是快乐的时光啊!

三年级学校采摘花生的作文29

春天到了,土地里都长出了树苗,小松鼠在地里种下了一地的花生,可是,计划却赶不上变化,小松鼠有事要离开一段时间,所以就需要请小老鼠帮它看花生地,小老鼠爽快的答应了。

小松鼠走了以后,小老鼠每天给花生洒水、施肥、除虫。很快,花生在小老鼠的悉心照料下,发芽了。小老鼠非常开心,周围的景色也变得很漂亮,低头看着小草探出了头,小花在招手,连旁边的大树叶越来越绿了,像是一把绿色的大伞。

可是到了秋天,小老鼠发现花生不但没有结果,还渐渐凋落了,他又伤心又害怕,竟站在花生地里委屈地哭了起来。旁边的小草、小花、大树看到小老鼠伤心的哭了,也慢慢褪掉绿色,变成了金黄。火红的太阳像一把宝剑似的都要把眼睛刺穿了,花生树的叶子也渐渐凋落了,光秃秃的一点儿也不像之前长出来的花生树了。

小松鼠回来以后,小老鼠把事情的经过告诉了小松鼠,小松鼠却笑着说:“花生的果实其实是长在泥土里的。”小老鼠这才恍然大悟,接着两个小伙伴一起用力把花生拔了起来。开开心心的回家了。

三年级学校采摘花生的作文30

这是一个烈日炎炎的夏天,我和表哥一起去外公家摘花生。一到外公家门口就看见一堆花生,哇,花生这么多呀!我心想:这么热的天,妈妈叫我来帮忙摘花生,是不是想让我多体验点事呢?

我看见已经晒得很黑的外公,而且都已经老了,每天还要很早去山上拔花生,还要做很多的家务,我决定要帮外公外婆摘完这些花生。但外公怕我们去山上热,他就把花生运到家门口,让我们在家门口摘花生。

我和表哥整理好自己的东西后,搬来小椅子,开始今天的摘花生。妈妈教我,把大小不一的花生从根里摘出来放在篮子里,将花生梗放在旁边。时间一分一秒的过去,我已经满头大汗,不过,看着篮子里的花生慢慢变多,我露出了开心的笑脸。我看看表哥,表哥已经摘那么多了,一框、两框、三框。我才两框,我赶紧加快速度投入摘花生中。外婆说,如果现在不赶紧拔花生,再过几天就发芽了,花芽的花生就不能吃了,所以现在必须尽快完成。我也希望快点把花生摘完,那样外公外婆就不用那么辛苦,每天就不用那么早起床。

听外婆说,花生还可以做成很多花样呢!比如:花生油、花生汁、煮花生、炒花生……弄成各种各样的美味食物。外婆说,我们在长身体,需要很多营养,因为花生有营养,所以我们回家的时候,他们都会给我们带回家,让我们每天吃一点,希望我们快快长大。

花生摘完了,外公外婆表扬了我,我很开心。但通过这件事情让我明白,粮食都是来之不易的,让我更加体会到农民伯伯的辛勤劳动,以后我会珍惜每一粒粮食。

三年级学校采摘花生的作文31

小朋友们,你们知道花生生长在哪里吗?像苹果一样长在树上?像葡萄一样长在架子上?还是像菱角一样长在水里?早晨,我们早早地吃完早饭,就来到外婆家,跟外公去挖花生。我们拿上工具就出发了。

来到花生地,远远望去,一丛丛绿色的植物映入眼帘,却不见一颗花生。我着急地问外公:“外公,花生到底长在哪里呀?”外公拍了拍我的脑袋说:“跟我走,一会儿你就知道了。”说完,外公就拿起小铁锹,走到绿色的植物旁,蹲下来,说:“这就是花生藤,花生就长在这藤上。”外公先用小铁锹松了松土,再轻轻一拔,哇!一颗颗花生裹着黑色的泥土出来了,我兴奋极了,原来,花生是长在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔,泥土掉落了不少,花生显得更精神了。

爷爷挖花生,我和妈妈忙着摘花生。一颗、两颗、三颗……我慢慢地摘着,忽然,有个虫子趴在我手里的花生上,我吓得大叫一声,赶紧扔掉了花生,却被妈妈嘲笑了一番,说我胆小鬼。

时间过得好快,不一会儿,我们就摘好了满满一桶花生。我们抹去了脸上的汗水,带着劳动的果实,高高兴兴地回家了。

三年级学校采摘花生的作文32

夏天的傍晚,火辣辣的太阳迟迟不肯退去,依旧像个火球炽烤着大地。家门前的水竹、南瓜叶和茶花叶都卷着,连向日葵也低着头,大地就像融化了似的。妈妈说:“到田里拔花生去吗?”我和姐姐异口同声地说:“不去”。妈妈只好一个人拎着篮子,孤零零地到田里去了。我在家想了想,这么热的天,我在家里舒舒服服地扇着电风扇,妈妈却一个人到田里去,这也太不孝了吧!想到这里,我马上骑着自行车飞快地向妈妈赶去。到了花生田,我看见妈妈一个人蹲在那儿,正辛苦地拔着。我走了过去,不声不响地弯腰开始拔。妈妈看见我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是为了能够让你快点回家,来给你减轻‘包袱’的。”我一把抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在睡觉呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?”我好奇地问,“你只不是摇了几下而已吗?”“对呀,我是摇了几下,这是为了让硬邦邦的土松一点,再拔起来就不用这么费力了,你说对不对?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了,拔花生还有窍门呢,怪不得都拔不起来呢!照着妈妈的样子,我一步一步地拔,不一会儿,花生就成了我的俘虏,只用手把枝摇了几下,就自己乖乖地出来了。哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。经过这次经历,我想到了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人吧

三年级学校采摘花生的作文33

在一个烈日炎炎的上午,我高高兴兴的来到了学校,因为我们今天要去台郭小学与那里的小朋友一起开展“手拉手”活动。

上完第一节数学课,老师就带我们去台郭小学。上车后我心里一直美滋滋的,好像小树在对我微笑,小鸟对我叫,小草、小花弯下了腰,太阳公公对我眯眯地笑……到台郭小学后,老师先让我们和那里的同学见面,大家都交一位笔友。之后老师又带我们来到教室后面。那里有一块空地,很宽阔,老师给我们详细讲解了种花生的方法,并做了示范,同学们听后都迫不及待的想要亲自试一试。

终于,老师要让我们都亲自尝试一下种花生经历。我和王思雨一组,我拿着锄头,王思雨拿着一小把花生种子,我在前面挖一个坑,王雨也小心翼翼地往坑里放进两个花生种子,然后我再挖一个坑,并把第二个坑挖出来的土盖在一个坑上,我还用脚踩了踩,接着就继续种了……

这时,我们老师就召集大家说今天上午的活动该结束了。坐在回家的校车上,大家还是很兴奋,有说有笑,不一会就回到学校了,我们大家都高高兴兴地回家了,这个上午我们玩的可真高兴。

三年级学校采摘花生的作文34

挖花生你们挖过花生吗?我吃过花生,可从来没有挖过。

这不,今天我们到地里挖花生去了。吃过饭,我早早来到学校,已经有很多同学和老师在等候专车的到来。

七点左右,车子徐徐开来了,大家兴奋地上了车。一路上说说笑笑,不知不觉间已经来到了花生地。

一下车,大家就迫不及待地向地里跑去。哇!一大片花生呈现在眼前。

一簇簇花生排列整整齐齐,叶子绿绿的,很清新。张老师首先给我们做了示范,只见张老师来到一株花生旁,抓住茎,慢慢地一提,大大小小的花生便一个个裸露了出来,它们长得胖乎乎的,非常可爱。

见到花生,大家都兴奋地叫起来:“哇---!”学着老师的样子,我们向花生发起了进攻,我想:不就是向上拔吗?这可难不倒我们。我抓起一簇,使劲拔,可是没拔动。

于是,我和董洪轩一起,一下子把花生拔了出来。我们把花生一个个摘了下来,装进袋子里。

大家越干越起劲,挖的挖,拔的拔,忙得不亦乐乎。不知不觉,花生秧已经在我们身后堆成了一座“小山,”大家袋子里的花生也越聚越多,一颗颗都是那么饱满,看来这真是一个大丰收啊! 大家该称花生了,今天我一共挖了四斤。

这次收获多多,我还认识了芝麻,地瓜。我觉得这是一次非常有意义的活动。

三年级学校采摘花生的作文35

星期五中午,天气晴朗,我们跟着老师一起去学校的快乐农场摘花生。

地里的花生好多呀!我们都迫不及待地想要开始,我牢牢地抓住花生的茎,使劲一拉,拉出了一串串的花生。我赶紧把花生身上的土给抖掉。“哇!你们看,这些花生好像一个个小葫芦。”我不禁赞叹道。

拔完花生后,就要开始把花生摘下来了。首先,我们抓住花生,使劲一拽,一下子,手掌心里就握着许多胖胖的花生娃娃。仔细一看,它们仿佛是葫芦娃兄弟,正等着蹦出来的时候打败妖精呢!

但是,我有点怕脏,迟迟不敢伸出手去摘。老师看到了这一幕,温柔地鼓励我:“不要怕脏,要勇敢。是大地孕育了花生,花生填饱了我们的肚子,所以大地也孕育了我们!”听完老师的话,我鼓足勇气,轻轻地用手去摘。果然,比我想象的容易多了,花生上的泥土也并没有我想象的那么可怕。手脏了,用水冲一下不就干净了吗?我越干越来劲。

原来,拔花生、摘花生并没有那么可怕,反而让平淡的生活变得有趣起来。

三年级学校采摘花生的作文36

清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。高老师带着我们就去地里遛花生了。

我们来到班上同学丁若曦家的花生地里,因为她们家的花生昨天才收完拉走,地里肯定还有很多的漏网的花生。

刚到地边,远看地里好像什么都没有。黄黄的一片土坷垃,可是当你走近了定睛一看就会发现,真的有好多的花生啊!我们就像发现了宝贝一样,争先恐后的捡起花生来。

我和妈妈、弟弟三个人一起捡。刚开始我们在一起捡,可后来觉得太慢了,于是我们决定分头行动。我另外拿了一个袋子自己去捡,弟弟没有袋子了就用我的帽子来装。不一会我们三个人就捡了一大袋子。最后和同学们比谁捡的多的时候,我们竟然收获最大,是捡拾冠军。

都说灵感来自实践。劳动的同时我们还编了一首说唱歌谣:星期天的早晨白茫茫,遛花生的小孩排成行,老师一指挥冲进花生堆,好花生坏花生捡了一大堆。哈哈,逗得同学们纷纷学唱,一会就全都学会了。

不过,在捡拾的过程中,还有一段惊险。在泥土里,我竟然发现了一只东西南北虫,这条虫是红色的,上头尖下面圆。据说它会指出东西南北的方向,也不知道是真是假。同学们都围拢过来看。胆子大的要摸一摸拿一拿,胆子小的被吓得尖叫。

随着太阳渐渐升高,温度也越来越高,我们都觉得又累又热,腿也有点酸了。于是我们开始收工。在老师问我有什么感受的时候,我想到今天体验了农民的辛苦,以后一定要珍惜粮食,因为粮食来之不易。正如古诗《悯农》所讲:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

三年级学校采摘花生的作文37

星期三的下午,李老师兴高采烈地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天下午不上课,我们去学校的菜地里拔花生”。同学们一听都高兴得跳了起来。

说干就干,大家快速地站好队来到菜地里。今天的天气可真好啊!蓝蓝的天空,像一个蓝宝石。雪白雪白的云,像一个个棉花糖。天气不冷也热,丝丝微风吹拂着脸庞别提多舒服了!

拔花生开始了,李老师说:“男生先拔,如果大家表现好呆会还可以去摘枣子。”一声令下男生们飞快地冲了出去,我们开心地拔着花生。每根藤上都结着一串花生,一使劲一串花生“滋溜”一下拔出来了。看着那一串串花生我们别提有多高兴了。

拔完花生老师又带领大家摘枣子,枣树很高,老师借来了梯子。这一次轮到女生先摘,我发现女生都很勇敢地爬上高高的梯子,但一点也不怕,老师们都在下面紧紧地扶着梯子,害怕大家摔下来。树上结满了枣子,我们尽情地采摘,收获了满满两篮子花生和枣子!

一下午的时间就在我们的欢声笑语中渡过了,除了收获了花生和枣子,我更深深地体会到李绅的诗《悯农》“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的真正含义,也明白了老师的良苦用心。

三年级学校采摘花生的作文38

今天中午,我不想睡觉,就开始想我是种植园的成员,应该种个什么东西,说干就干。

我首先把花生准备好,首先,我爸加多宝喝个底朝天,然后把瓶底打两个洞洞,这项工作看起来简单,其实做起来非常费劲。首先,把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟,然后用剪刀把沟加长,就变成了两个小洞洞。接着,我把快开口的小沟用剪刀磨了又磨,终于磨出了一个小型口,就开始把剪开,一刀、两刀、三刀……中越我建好了,但是,剪得向大海的浪直直的一样,于是,又开始修。我修改了好长时间,才算把花瓶做好。

紧接着我挑选了一个又大又长的花生,拿着花瓶,就轻轻的把门打开一个小缝,静静的出去了,又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门,然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把,把里面的小石子和杂草都挑出来,把土放到花瓶里。就这样反反复复的`做了六次,有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是,我发现我的花瓶太高了,埋得土却太少了,就开始又一次修改花瓶。

但是,因为我做东西时声音太吵了,被老爸K了一顿。

三年级学校采摘花生的作文39

那天,晴朗的天空就像一望无际平静的碧海;柔和白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的稻谷时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色,我们和快乐作文老师、同学们一起来到了郊外农庄拔花生。

这里真是一片绿色的海洋,一排排的花生,犹如层层叠叠,浓浓淡淡的绿浪,每一株花生秧都精神饱满,正在接受阳光的沐浴,这里全是静止而又汹涌的绿,广阔而又深厚的绿,活跃而执着的绿,真是一片丰收的景象。

开始拔花生了,我眼一尖,看到一棵很大的花生秧,我用手抓住花生秧的一棍,用了很大的力气也没能拔出来,旁边的同学笑了笑说:“哈哈哈,哈哈哈!小智啊!人家拔花生是拿着一大把就拔起来的,你,你,哈哈。”那位同学笑得肚子都疼了。

说起花生,大家最熟悉不过,刚才我拿住花生的一根茎,用力拔好多下也拔不出的。我照着农庄老板告诉我的方法:要把花生的全部茎抓住才能拔出来,结果,拔出来的不是花生,而是一大块老土,但我非常聪明,把泥轻轻一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃,成熟了的花生娃娃,经过我这一甩,便挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不点”,就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过1个小时的奋斗,我们把地里的一部分花生给拔光,我们拿起自己胜利的果实闻了闻,不知是泥土的清香,还是花生的清香扑鼻而来,我们顾不上擦拭脸蛋上的汗水和泥土,先吃花生,但妈妈连忙说:“不能吃,不能吃,这花生是生的,先回家炒一炒再吃。”大家脸上都洋溢着幸福。

我们每个人都拔了一袋沉甸甸的花生,老师大家都嚷着赶紧回家吃花生,这里老师对我们说:“不急、不急,我们不光要吃花生,还要懂得花生的用途呀!”花生好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道,我们做人也是一样,要做内心强大和有用的人。

是呀,我们做人也要像花生一样,做一个有价值的人。

三年级学校采摘花生的作文40

今年暑假的一天早上,妈妈带我回老家帮奶奶拔花生。

回到老家,闻到那种清新的自然气息,心情顿时好了很多。我沉浸在这世界中时奶奶迎面走来了说:“小欣,回来了快跟奶奶去拔花生。”“对了,要拔花生!”我看见奶奶准备好了东西,就跟着她去。

我提着东西跟在奶奶身后走着,不一会儿就到了。我放眼望去,好大的花生田地啊!也有很多人埋头在挺,在铲,金黄色的土地上散发着还未挺的花生的那种浓浓的气息。奶奶看见了我说:“快做事呀!别人都拔完了。”说干就干,我蹲下来看到花生的根,一拔,土溢出来,花生没见着,只剩几根茎,奶奶见了说:“不是这样的,要用手去挖开一些土再拔出来,有些土少就不用。”哦,原来这样啊!奶奶用铲子铲开了一些土,再用手去拔,花生连茎都出来啦。我学着奶奶的样子拔花生,果真花生拔出来了。随着时间的流逝,太阳也越来越大,我随手摸了摸土地,可真烫啊!我拔着一会儿也快坚持不住了,大豆的汗水从头上流下来,心想:拔花生不是很简单吗?怎么做起来那么辛苦。奶奶见了说:“小欣,到树底下喝点水吧!”我求之不得,喝了一点水后,坐下来休息一下。我看到有几些小孩比我还小,也来拔花生,他们没有叫苦叫累,我惭愧得又站起来,直奔花生地。弯腰,再起来,我看见筐里已有很多花生了,辛苦总算没有白费,奶奶提着另一个筐过来说:“小欣,怎么样了?”我说:“拔完了哦!”奶奶看着筐里的花生开心地笑了说:“我们家的小欣长大了。”我也看了奶奶筐里的战果,也很多!我跟着奶奶提着两筐花生回去了,刚回来妈妈就说:“宇欣,辛不辛苦呀?”“废话!能不辛苦吗?不过这点苦你女儿吃得消。”

晚上,告别了奶奶,在路上我想:拔花生可真辛苦,不过苦中有乐!懂得了怎样拔花生。

三年级学校采摘花生的作文41

摘花生作文350字

这个周末,我们到乡下摘花生,我们越过了几座山,就来到了我们此行的目的地。

到了目的地,我们就立刻开展了我们的`行动。我们先要把差不多快要成熟了的花生从地里拔出来。我发现花生居然长在差不多像青菜叶子一样的叶子下面。只见爷爷奶奶熟练地把长在“菜叶子”下面的花生全部拣出来,都扔在一旁的竹篮子里。而那些“菜叶子”的命运可不是那么好了。只见爷爷奶奶把它们统统地都扔在了地上。我看向那些被抛弃的“菜叶子”,它们显然很“可怜”,一下子失去了光彩,蔫蔫地躺在地上。咦!怎么回事?只见无数蚂蚁爬向那些“菜叶子”。难道它们要和“菜叶子”作伴?还是要搬到这个由“菜叶子”组成的新家吗?咦!爸爸又在做什么?哦,原来他在翻地啊!只见他在已拔掉花生的坑里来回翻动,不时地发现几颗花生。幸好爸爸是一个有心人。不然啊!掉队的“花生”就无法归队啦!

原来摘花生也是一件有趣的事啊!傍晚回家的时候,我们捡了满满的一袋花生凯旋而归!

三年级学校采摘花生的作文42

夏天的傍晚,燃烧的太阳仍像火球一样燃烧着地球。屋前的茭白、南瓜叶、山茶花叶都卷起来了,连向日葵都低头了,大地就像融化了一样。

妈妈说:“你要去田里拔花生吗?”我和姐姐异口同声地说:“没有”。妈妈只好一个人提着篮子,一个人去田里。在家想了想。这么热的天,我妈一个人去田里,太不孝了。想到这,我立刻骑自行车去找妈妈。

到了花生田,看到妈妈一个人蹲在那里,使劲拉。我走过去,悄悄弯下腰开始拉。我妈看到我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是想让你快点回家,减轻你的负担。”我抓起花生的枝叶,说:“嘿,”我使劲的拽。树叶没有被拔掉,而是被拔掉了。花生还在睡觉。我不想出来。不是我拔不出来。“再拉一次,”我鼓励自己,“我能行!”我又使劲拉,还是没拉起来。我妈见我一个都没拉起来,又给我演示了一遍。只见我妈先是抓起花生的下枝,然后用力摇了摇,轻轻一拉,花生都“起来”了。“喂,怎么了?花生那么容易拔,我为什么拔不出来?”我好奇地问:“你刚才不是摇了几下吗?”“是的,我摇了几下,这是为了让坚硬的泥土变松,然后我就不用那么努力地把它拉起来了,你说呢?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了。拉花生的招数还是有的。怪不得拔不出来!按照我妈的样子,我一步一步的拔了出来。不一会儿,花生就成了我的俘虏。只靠摇几下树枝,我就乖乖的出来了。嘿!拉花生不容易。虽然汗水从我的头流到我的背上,但我还是很开心,因为我拉了很多花生,找到了劳动的意义。

经过这次经历,我想出了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人!

三年级学校采摘花生的作文43

“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”你猜这是什么?猜对啦!答案就是花生!今天,我们学校组织我们去拔花生。

吃完午饭,我们去学校的脚步都雀跃起来,要去拔花生啦!集合,排队,上车,出发!哇!好大一片绿油油的花生地!一下车,同学们像出笼的小鸟奔向田地!只等老师的开始声一落下,同学们都热火朝天地干起来。

金秋九月,正秋高气爽,我的脑门儿沾满了汗珠,串成串儿,流进了我的眼睛里,沙沙的,太疼啦!用干净的纸巾擦一把,原来拔花生这么难!看它长的小小的、矮矮的一株,我使出“洪荒之力”去拔,却狠狠地摔了个大屁墩!看着手上勒出的一道道红印,它却纹丝不动。我站起身拍拍土,继续拔!

我改变了方法,找到几个同学一块拔,有的挖,有的拔,有的摘,有的捡,这样快多啦,带来的布袋也慢慢鼓起来!拔累了,我们坐在田边陇上,一边谈笑,一边剥出一粒粒花生。别看花生外表长得丑,一排排的黄格子上布满了泥土,但它小房子里的“仁”粉粉白白的,实在太可爱了!捏一颗放进嘴里,满口汁液,清清甜甜!

忙活了一下午,有汗水也有收获,我终于体会到了农民伯伯的辛苦和每一粒粮食的来之不易。

三年级学校采摘花生的作文44

“麻屋子,红帐子,里面睡了个白胖子!”

今天我们学校组织了“拔花生”活动,我们坐着大巴车一起去了花生地,那里有很多的花生!

我们一起拔花生,有的花生秧站得直直的,像一名军人,但有的花生秧不听话,都睡着了,躺在地上看上去很享受。

当我把花生秧拔出来的时候,下面有很多的花生,就像一串串小灯笼挂在上面,很可爱,也很像一个小娃娃,对我笑着。

我从袋子里拿出一把花生,它们大小不一,大多数麻屋子里睡了两个可爱的娃娃,就像一个小葫芦有趣极了。伸手摸一摸,表面凹凸不平,像一张渔网,还像老奶奶头上的皱纹。花生很轻,掂起来总觉得有两粒花生在跳舞。我凑上鼻子使劲地闻了闻,一股香喷喷的气味钻入鼻孔,非常的诱人。

我把外皮包满土的花生放在了水里,它漂了起来,身上的土也渐渐渐地散开了,变得干干净净的。我激动地剥开了花生,_啪_的一声,香味扑鼻而来,好像有两个娃娃和我说:_你好!”

我拿了一粒花生放进了嘴里,嚼了嚼,有点苦,但后面却有点甜。

我可真开心呀!

三年级学校采摘花生的作文45

一路上,各种各样的花草树木呼的从眼前闪过,小树在微风的吹拂下跳着欢快的舞,枝头刚从睡梦中醒来的稚鸟正吱吱喳喳地等着它们的早餐。今天的天格外蓝,今天的云格外白,格外大,看着眼 前的美好景象,我的心情格外好。

进了周村,路两边的树,从没经过修剪,却是那么整齐化一,真像训练场上的士兵在排队呢!下车后,齐老师让小孩儿站好队,大人们拿着工具步行去目的地。一路上,我看到了从没见过的许多东 西成长的样子,如芝麻、地瓜秧等,还有一些说不上名的东西。大约走了近半个小时,终于到了花生地。齐老师分好组,分好地,便开始行动起来。大人们用工具把花生铲出来,我们就在后面把铲出来 的花生从根上摘下来,放进袋子里,这时,我才真正体会到什么叫“锄禾日当午,汗滴禾下土。”在烈日炎炎的地里,蹲着身子干活儿虽只是蹲在那儿干活,仍出了许多许多汗,可这汗出的是有意义的 。

干完后,我们听了刘爷爷从播种到成熟的工序和时间之长。这又使我体会到了“春种一粒粟,秋收万颗子”的含义。当我吃到第一颗我自己刨的花生时,心里的滋味很复杂,又有高兴,又有佩服。

这次周村之旅,使我受益匪浅,真正体验到了农民的辛苦,当我在车上想起那在田间地头,顶着炎炎夏日辛苦劳作的时候,我想:每当吃一颗花生,或每一颗粮食的时候,首先要想到的就因是那些 在辛苦劳作的农民们。

三年级学校采摘花生的作文46

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。她走过高粱地,地里的高粱穗沉甸甸的,压弯了枝干;她走过花生地,花生成熟了。

在这丰收的季节里,谁不高兴呢?10月3日,我和爸爸妈妈,还有刘慧来到外婆家,要去亲身体验一下拔花生的.苦与乐。

吃过午饭,我们来到花生田,这里真是绿的海洋。一排排花生,犹如层层叠叠,浓浓淡淡的绿浪。凉风吹过,随风摇曳。每一株花生秧都精神饱满,正在接受阳光的沐浴。这里全是静止而又汹涌的绿,广阔而有深厚的绿,活跃而又执着的绿。一片丰收的景象。要拔花生了,我们戴好帽子与手套,慢慢走进花生地,花生地顿时沸腾起来了。我看准一株花生秧,两手抓着往后拉,没想到花生没拔出来,茎倒被我给拔断了。我心里七上八下的,转过头看看刘慧的情况,也亦是如此。这时妈妈走了过来,语重心长地对我和刘慧说:“拔花生可不能心急,心急吃不了热豆腐呀!要这样拔。”说着,妈妈一边做动作给我们看,一边解释给我们听。我模仿着妈妈的动作,两手抓住茎,使劲一拔,花生宝宝便破土而出了。刚出土的花生宝宝身上包满了一层又一层的泥土,我将手中的花生秧甩了甩,黑黝黝的泥土便从花生宝宝身上掉落,露出了花生宝宝那一张张阳光而又可爱的笑脸。第一株成功拔出后,我顿时来了劲,便蹲下身子,开启“疯狂模式”,拼命拔了起来。可刚拔了十几株,我便累得气喘吁吁,汗流颊背,因为这里的杂草实在是太多了,这些杂草将花生秧围得水泄不通,所以我不得不首先将杂草除掉,再去拔花生。我站起来看了看,发现外婆、妈妈和爸爸都拔了不少花生了,就连刘慧也拔了将近五十株了。我不甘落后,喝了一口水,便继续拔了起来,干了许久,我终于掌握了窍门,便不再用两只手去拔一株了,而是一手一株,这样的拔法让我的速度提高了不少。当我们将最后一株花生秧连根拔起时,已是下午四点多了,我们将掉落在泥土中的花生一颗颗的捡起来??

这是我第一次拔花生,这个第一次使我拥有了“面朝土地背朝天”的机会,我认为这个第一次意义非凡,我会时刻铭记在心。

夕阳西下,我们带着属于我们的喜悦,满载而归??

三年级学校采摘花生的作文47

金秋九月,丰收的季节。学校组织同学们参加综合实践活动——拔花生。

这是我第一次参加拔花生活动,心里有些小兴奋。下午我们在老师的带领下,排着队有秩序地登上了大巴车,载着我们驶向了目的地。一路上我们欢声笑语,车窗外小鸟为我们歌唱,大树向我们招手,不知不觉中就到了,我们赶快下了车向花生地走去。我们高兴地跳着叫着:“快看,绿油油的花生地!”“哇!好多呀!”同学们七嘴八舌地说了起来。

开始拔花生了,我们来到老师指定的地点,说干就干。我弯下腰找准一颗有点松动的花生秧,双手握紧使劲儿一拔,花生秧就带着它的宝宝们离开了温暖的家。“哇!花生果真多呀!”它们像一个个快乐的娃娃,抓着妈妈的衣角不舍得离开。我赶紧把它们摘下来放进袋子里,突然一个不速之客爬到了我的手上,我吓得尖叫起来,同学们帮我解了围,赶走了这只小蜘蛛。

很快活动就结束了,我们依依不舍地离开了花生地。这次活动我收获的不仅仅是花生,更多的是劳动的快乐!

三年级学校采摘花生的作文48

秋天是一个五彩缤纷的季节,更是一个收获的季节。中秋假期的一天,爷爷高兴地走到我面前,迫不及待地告诉我一个好消息:美味的花生成熟啦!我们去田里拔吧!一听到花生两个字,我的口水就像黄河一样涌了出来,我飞快地答应了爷爷。

于是,我跟随着爷爷奶奶兴奋地来到了那片田野,只见眼前一片碧绿,哪有什么花生?我跑到爷爷身边好奇地问:爷爷,我们不是来摘花生的吗?可花生在哪呀?爷爷笑而不语,只见他手拿铁锹,弯下身子,用铁锹往泥土里一挖,再使劲向上一撬,只见一粒粒淡黄色的花生破土而出,它们你挨我挤,个个都挺着又圆又鼓的大肚子。我看得兴奋不已,迫不及待地也想去试一试,我双手抓住花生叶子,使出九牛二虎之力向上拔,一颗又一颗的花生离开了土壤妈妈的怀抱。一颗、二颗、三颗......不一会儿,我们就拔完了一小块地。虽然太阳炙烤着大地,我们每个人都汗流浃背,但是我们都干得很起劲、很快乐。最后,我们运着一车花生满载而归。

晚上,一家人围在餐桌旁吃起了香喷喷的水煮花生,我觉得今天的花生格外香,因为这里有我的劳动成果。

三年级学校采摘花生的作文49

今天,还没起床就听见知了在外面叫个不停。 太阳公公早早的就出来站岗了,又是炎热的一天呀! 爸爸说爷爷家的花生熟啦,要带我到爷爷家去拔花生。

到了爷爷家,我戴着帽子就迫不及待的出发了。到了地里看到爷爷奶奶累的满头大汗!我心疼的说:“爷爷奶奶,你们休息一下吧,让我帮你拔花生吧。”爸爸说:“你也好好体验体验劳动”,爷爷看到我高兴的说:“真是我的乖孙子”,我弯下腰,学着爷爷的样子开始拔花生,我两手抓住一把花生叶子,使出浑身力气却怎么也拔不出来,为什么爷爷他们拔花生好像很轻松的样子,而我却怎么也拔不出来。爷爷看我累得满头大汗,忍不住走了过来把毛巾递给我:“快把汗擦一擦,你还小”,就在这时,爸爸招呼我:“过来摘花生吧,这个任务我想你应该能完成。”

爸爸告诉我怎么摘,这次我没有让爸爸失望。我认真的把每棵叶子上的花生摘的干干净净,而且速度又很快。 我得到了全家的表扬,虽然很辛苦,但是心里却是美滋滋的。

通过这次劳动,使我明白了要珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。

三年级学校采摘花生的作文50

金风送爽,阳光明媚,我们迎来了期盼已久的秋游活动。这次我们秋游的地点是南通农场,主要活动拔花生。

我们早早地乘车出发了。一路上,大家谈笑风生,欢歌笑语不断。透过车窗向外望去,田野里呈现出一派丰收的景象:金黄的稻田、金色的玉米……一阵风吹过,稻田泛起金色波浪,玉米随风摇摆,像在向我们点头致敬。路边几只洁白的小羊悠闲地吃着草,还“咩、咩”叫呢!

到了农场,我们先找了一块空地,建立了营地。大家把背包放下,个个摩拳擦掌,准备大干一场。我们急切地找到我们班的“自留地”。哇!花生地里的花生一垅垅的,好整齐呀,叶子绿中带黄,向我们传递着花生成熟的信息。我迫不及待地冲进花生地。

我先找了一棵小一点儿的花生,两手抓住花生藤靠土的部位,没想到轻轻一拔,花生就出来了。哈哈,这可是我收获到的第一份果实,我高高举起它,仔细端详,花生地下的根茎上结着一颗颗大大小小的花生果,都散发着特有的泥土气息。每一颗花生就像正在熟睡的胖娃娃,长得那么诱人。

接着,我又找了几棵大的,可是这次我怎么拔也拔不出来了。我只好两腿叉开,弯下腰,俯下身子,两手紧紧抓住花生的藤,咬紧牙关,使出吃奶的力气,拼命往上提,一、二、三,一、二、三,脚都陷入土里了,终于,好不容易拔了出来,害得我差点摔了个嘴啃泥。

不一会儿,我们班拔的花生堆成了小山,差不多有我人一般高了。因为我是班里的主力军,所以已经累得大汗淋漓了。此时,大伙也累得气喘吁吁,满头大汗。

堆成山的花生果被我们平均分配,每人都分得大半袋花生,个个喜滋滋地提着战利品乘车返回。我平生第一次吃到了自己亲手摘的花生,品尝着自己劳动的蜜果,心里别提有多开心了。

这次秋游让我这个在城市的孩子感受到了田间劳动的辛劳和乐趣,真是一次有意义的活动!

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