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更新时间：2023-11-12 19:24:37 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半在洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠，从不寻找”。
时光微凉，那一场远去的往事被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清艳明静。回想在过去的一个月里，我真是感慨万分。
在这一个月里，我算是接受了人生的一次大洗礼——我迎接了第一次初中的大型考试，迎来了初中第一次家长会；迎接来了感恩节……我迎接了太多的第一次。
首先，在这次期中考试，我考出了一个令家人很满意的分数。但我并不满意，我认为我不是一块“朽木”。叶雪是大榜第三，我曾多次反省我自己：叶雪比我小两岁，为什么考出了一个让人眼红的分数？我不甘心，通过我的观察，我发现我对自己要求不够严格，就拿作业做比较，我但凡到周一肯定会扣分儿，因为忘带作业而，而叶雪从未因琐事而扣分儿。一个日记，则可看出千差万壤之别。叶雪认真完成老师的每项作业。上课从不说话，我缺少了说“no”的勇气。总是爱跟别人闲聊。
人与人之间最大的差别就是自律。没有谁比谁聪明这一说，没有谁比谁笨，而学习这东西，比的就是态度。你若认真，便会成功；你若粗心，你便失败。
学习方法不够科学，掌握，小科不能坚持天天背，期中考试上午现背，神童也背不下来呀！
而后就是起床，天天起不来，则抱怨作业多，但后来我逐渐明白抱怨就代表自己无能。
不要试图去偷懒，这对你一点儿好处也没有。
人常说要想取得永久性成功，必须要戒骄戒躁，一次成功不意味着永久成功，那都已经是过去式了。
前几天感恩节，老师让我们与感恩的人握手和拥抱，只有两人与我握手，这说明我在同学心中不是一个重要的人，或许是我平时太过牵强，一个人不喜欢我是他的问题，而一个人喜欢我，就是我的问题。
以后我要多帮助同学，多为班级做贡献，重点是我的成绩不能落后，如若落后，那我所说的一切都是浮云。
今生，我定站成一棵树，看尽人生百态，像三毛的诗一样，站成永恒，而作为树，一半在风中飞扬，有着丰富的精神。
我愿站成一棵树，沐浴着阳光，心若向阳，何必忧伤。
我愿我能为我的言语付出行动，希望下次期末考试向我建议达成目标，不被落后。
今天我所有的忏悔，都将筑为明日的成功。
我要站成一棵树，一棵倔强而挺立的树。在风雨中歌唱，在磨砺中攀升，我要站成一棵自己喜爱的风景树。向蓝天索取伟岸向生命索取郁葱。
树是高大挺直的生命力顽强的。
从期中考试结束到即将迎来的十二月，其实这段短的几天里我经历了许多，也学到了更多！我们从一个毫不懂事的孩子变成一个个成熟的学生，这其中离不开老师的开导同学的帮助。同学们都开始了奋发图强，积极向上！但有好就有坏，我认为我这一个月表现并不好。而是不好，语文小卷儿，总有失误，要认真做好总结，一个人的是否有能力就在于他是否有认真诚恳的态度，这种人才是社会中人们所敬佩，所尊重的人，他们是生活中的王者！
树是默默无闻，朴实无华的！
在期中过后串了组，作为组长我特别关心孩子的分数，希望我们组的每一位同学都不要掉队！都一起进步！前几天，做了几道数学题，到了时间老师要收卷子，我们组有个别同学没有写完，为了加分，他们急急忙忙交上了卷，连检查都没有检查，我当时心里很难受，果然等到小卷儿发下来那几个同学考得真不太好，我心里很愧疚，很对不起他们，我认为我很自私，作为组长我做的不好，没有管好他们，没有真正观察出组员的不足，今后的日子里与大家一齐进步！
在这个年龄遇上好的教育是每一个人很大的荣幸，我们要珍惜当下的好时光，树不是伟大，是挺拔，树是一个阳光的青年，生于春，长于夏，落于秋，藏于冬，人是会走的树，树是站立的人，在这个世界上树与人一起经历风雨，一起感悟炎凉一起体验生命！
若有来生，我愿为树，落叶之灵，锁尽深秋，若有来生，愿为树，静静等待。，默默守候，若有来生，我愿为树，汝是泥土，一世温柔，若有来生，我愿为树，与风相伴，风雨浇愁！
“让最美好的文字的陪伴着你走过生命中一个完整的春天。”当我刚在书店看到，《站成一棵树》这本书时，便被封面上的这段小字所吸引住了。
“最美好的文字”是什么样的呢？这真该算是一本不可多得的好书了——这本书的文章既有激动人心的时刻，又有优美清纯的`语言，还有个性十足的人物形象。故事里的社会与人生，什么力量让我们如此感动，童年的意味，老人与孩子，我们的亲情、我们的故乡，就这样一点点长大，倾听自然和生命的声音，真实和虚幻，愿望与梦想，快乐与烦恼，小寓言、大思考。走进书中，亦使我产生无限遐想，遨游其中，不愿离开。
我最喜欢书中的《守着十八个鸡蛋等你》，这篇文章的情节跌宕(dàng)起伏，“三易”和母鸡“二给”是一对挺奇特的组合，主人公“三易”患了严重营养不良(医生说必须要吃土鸡蛋才能康复)，但他却孩子气十足；而母鸡“二给”机灵、勇敢、富有智慧，无疑和人类的思维方式，语言等方面有相通之处。他们之间既是相互利用的主仆，又是亲密无间的朋友，也是冤家对头，换句话说，使所有这些关系的某种特殊组合。出于不同目的“三易”要补身体“二给”要孵宝宝，“三易”和“二给”展开了争夺鸡蛋的斗争，签下了协议书：“二给”下蛋后，要及时隐蔽。“三易”如果找到，就归“三易”吃。他们做起了类似“捉迷藏”的游戏。母鸡“二给”竟然还想出离家出走的办法保护自己的蛋不被吃掉。最后却为了对方，放弃了原本自己最执着的那个目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一种别样的感动。
若想实现自己的理想，完*生的超越，站成一棵任风雨的摧残而仍不动摇的大树，必要经过各种各样磨难的历练，经历苦痛挣扎，经历欢欣鼓舞，经历成功失败，尝尽人生百态，尝尽人情世故尝尽成长滋味。总之有许许多多的险山等着我们去攀登，有不计其数的磨难等着我们去克服。这是全书所给予我的启迪。
愿我们经过自己的刻苦学习，取得优异的成绩，达到理想的目标，造就缤纷多彩的人生，站成一棵高大的树，永远屹立在自己心中。
高尔基说书籍是人类进步的阶梯。这句话在我阅读了方卫*的《站成一棵树》一书之后有了真正的理解。
《站成一棵树》这本书收录了中外历史上一些优秀的少儿文学作品，这些作品触及了关于童年、人生、人性、社会、命运等最基本的价值命题，其中最让我感触的是《艾地》这篇文章。
《艾地》让我懂得：幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处！故事中讲述一位没有孩子的秦_奶夫妇用大半生的经历开辟出自己的家园，被学校征用。孤独的秦_奶在失去了唯一的亲人后又将失去它仅有的土地。因此她与学校展开的一场实实在在的生活味的幽默的对峙，而后随着老人救助落水孩子改变了人们对她“自私”、“顽固”的看法。老人与学校、与孩子逐渐结下的情谊，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖。
这个故事让我意识到友情、亲情的重要意义。人不能脱离社会这个群体，在漫长的人生中我们要学会宽容、真诚的对待周围人。宽容能使自己免却许多无谓的烦恼，善待他人，会让彼此快乐，也是善待自己！
高尔基说书籍是人类进步的阶梯。这句话在我阅读了方卫*的《站成一棵树》一书之后有了真正的理解。
《站成一棵树》这本书收录了中外历史上一些优秀的少儿文学作品，这些作品触及了关于童年、人生、人性、社会、命运等最基本的价值命题，其中最让我感触的是《艾地》这篇文章。
《艾地》让我懂得：幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处!故事中讲述一位没有孩子的秦_奶夫妇用大半生的经历开辟出自我的家园，被学校征用。孤独的秦_奶在失去了唯一的亲人后又将失去它仅有的土地。因此她与学校展开的一场实实在在的生活味的幽默的对峙，而后随着老人救助落水孩子改变了人们对她“自私”、“顽固”的看法。老人与学校、与孩子逐渐结下的情谊，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖。
这个故事让我意识到友情、亲情的重要好处。人不能脱离社会这个群体，在漫长的人生中我们要学会宽容、真诚的对待周围人。宽容能使自我免却许多无谓的烦恼，善待他人，会让彼此快乐，也是善待自我!
我要站成一棵树，不屈不挠，傲然挺立，在狂风中微笑着面对一切苦难，所有的事情都不能打败我，我是一棵坚强的树。
时光飞逝，刚刚走进实验中学大门时仿佛还在昨天，而今天我们走过了期中。还有三十几天，迎来最后的挑战——期末。考试时的紧张，出成绩的喜悦，仿佛还在眼前，十一月就要过去了，我们是初中生是坚韧的初中生。
树是挺拔的，像我们的心
树是坚强的，像我们的情
树是有生机的，像我们所有人。
树没有过多的去宣扬自己，装点自己只是默默的让自己的身姿更加挺拔。没有注重美丽，只是把根扎得越来越深去汲取所需一切的支撑——知识的营养。
让我们站成身姿挺拔的树，虽然幼小但也可以阻击困难。
让我们站成生机勃勃的树，净涤自己的心。
初中生活已拉开了第一段b小调，以后的华美乐章静待我们去演奏。未来的简谱已写好在等待我们添上一串精彩绝伦的音符。人生是一条简单的线条，其中的色彩需要自己去添充让我们填出最美的色彩，在初中比比谁的人生更精彩。
初中生活促使我们萌发出一片片的叶子，或许我们还会开出小小的花朵，但不骄不躁才是一颗任风吹的树。多大的风雪也动摇不了树的本心。
我们是凤凰八班的小凤凰，终有一天成为最热情的自我，我们有一棵树一般纯美的坚韧之心，是不可屈服的。
我要站成一棵树，深深扎根在土地之中，用自己的根尖，努力去探索每一片没有开发的土地。承载着每个人的希望茁壮成长，你们的希望是我身上一片片的绿叶，虽然不算出彩，也焕发着树的本色。
放平自己的心态去迎来考试，我们是不一样的凤凰！
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