小学三年级描写绿萝的作文(28篇)

更新时间:2023-10-11 10:15:10 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

小学三年级描写绿萝的作文1

我家阳台上种了一盆花,叫绿萝。

绿萝刚来我家的时候,还没有长根,我和妈妈把它泡在一个透明的花瓶里,没过多久,绿萝就一点点地长大,白白细细的根,就像老爷爷的白胡子。

绿萝的生命力十分顽强,叶子一片片的长大,一天天茂盛,花瓶已经装不下了,我和妈妈就抱着绿萝移到了阳台上的花盆种植。

我慢慢地喜欢上了绿萝,它真美啊。叶子碧绿碧绿的,像一颗颗绿色的小爱心,它在阳光雨露的滋润下,叶子十分茂盛,藤茎又长又细长得比我都要高了,沿着阳台的一角向上攀爬,就像一根根绿色的长“头发”在空中飘动。每当我做作业眼睛的时候,都要去阳台上看一看,摸一摸它光滑油绿的叶子。

别看这盆绿萝普普通通的,妈妈告诉我,绿萝能净化空气,还能为阳台上增添美丽。

我喜欢我家阳台上的那盆绿萝。

小学三年级描写绿萝的作文2

上学期,老师让我们每人带一盆绿色植物来美化教室。于是,妈妈带我去花鸟市场选购。我一眼看中了那盆种在红色花盆里,长得枝繁叶茂的绿萝。第二天,我就把它带去了学校,也是从那时起,它成了我的植物朋友。

绿萝是热带雨林的藤条性植物,每一根藤都能长出很多绿叶子。据说它能净化空气、美化环境,因此我把它放在教室的窗台上。仔细看它,长长的茎上挂着一片片心形的叶子。每片叶子都软软的、绿绿的,脉络清晰。它们层层叠叠、挨挨挤挤,像在说悄悄话;有的叶子伸长了脖子,像在看窗外的风景。在阳光的照耀下,它们闪闪发亮,那光泽就像宝石一般。

我每天一到学校就给它浇水,有时上课也会偷偷地看它们一眼。绿萝在进入秋冬以后,它绿色的叶片间就会隐隐约约藏几片黄叶。这些黄叶似乎累了,好像在说:“嘉嘉,我累了,想去泥土里休息。”每当这时,我就会轻轻地帮绿萝摘去黄叶,埋进土里。在我的悉心照料下,绿萝茁壮成长,风姿卓越。

妈妈告诉我绿萝也被称之为生命之花,它的花语是守望幸福。了解这些之后,我更加喜欢我的植物朋友绿萝了!我也想像它一样勇于攀登,在珍惜幸福的同时做最好的自己。

小学三年级描写绿萝的作文3

我们家有大大小小十多盆花,有小巧玲珑的猪笼草,有清新脱俗的水仙,有刚正不阿的竹子……也有一盆给我启示的绿萝。

这一盆绿萝长的很旺,你看,它的枝条已经垂到地下了。它摆弄着这美丽的“长发”,展示着自己的身姿。她头发上的点缀――绿叶,显得那么有生机,那么有活力。让人一见就感到神清气爽、精神百倍。

我每天都精心照顾它,喂给它水,他每天也会吐出几片新叶,给我无限的惊喜。

可是今年暑假,我参加一个夏令营,我把它交给妈妈管理,临走前还嘱咐妈妈给它浇水,可粗心的妈妈却忘掉了这件事。等我回来时,这盆可怜的花已经淹淹一息:它美丽的绿色长发已经枯萎,茎像一条灰色的蛇,变得那么难看,连那些小叶子宝宝们也枯萎了,像一块块破旧的抹布,上面甚至还爬着几条虫子,不停地吞噬着绿萝身中少而又少的养分。我看见绿萝这样一个死气沉沉的样子,便也不对它抱太大希望,每天只给它浇一点点水。过了几天,被我怀着“死马当成活马医”的心情养活的绿萝竟然活了过来!你瞧,它的茎泛出点点绿色,叶子也从灰转黄,渐渐回到了原来的本色。

正当整个绿萝家庭伤势好转时,一天。我刚给它浇好了水,因为有件急事,我出了家门,当我回到家时,绿萝又一次受到了灭顶之灾,它被淘气的弟弟连根拔起,叶子、根都被踩坏了,分成无数碎片,只有一小片叶子免遭遇难。我看到这个景象,心想:绿萝呀绿萝,你生命力再强也坚持不住了吧?我有心试一试它的生命力有多顽强,便怀着试试看的心情把那绿叶插在了土里。只在给别的花浇水时,才给她交上一星半点儿微乎其微的水。可是有一天,我漫不经心地走到了那盆绿萝根前,我惊奇地发现:原来那棵半死不活的绿萝,不知什么时候已经在土里深深扎根,它挺直了腰,倔强地站在那里,分出了许许多多枝枝叉叉。此时的它早已不是那一小片绿叶,它已变成了一棵枝繁叶茂的绿萝。它身上的一切都是那么美丽,那么有生机,那种绿是很难在画家的调色板上调出来的。

看着眼前这盆生机勃勃的绿萝,我怦然心动:一颗小小的绿萝在逆境中找到出路,焕发出自己的光彩。我们人不也是这样吗?在困难面前不低头,对未来充满自信的人,何尝不像绿萝这样,最终能散发出自己独特的魅力呢?

小学三年级描写绿萝的作文4

我家里有两盆绿萝,刚买回来的时候枝繁叶茂的样子,就像一把撑开的小伞。它的颜色是翠绿色的,叶片正面颜色稍深,反面稍浅,呈心形。刚萌发的叶子起初是打卷儿的,慢慢会展开,叶脉也会清晰,最后全部展开就成为一片新叶。

绿萝成熟的枝条细长粗壮,这粗壮的枝条越长越长,不但会慢慢垂下来,枝节上还会长出一些像小爪子的突起,这就是气根,它会攀附在旁边的物体上缠绕生长。

绿萝四季常绿,喜欢湿润阴凉的环境,不喜欢晒太阳。它的生命力很顽强,遇水即活。妈妈经常忙得忘了给它浇水,有一次甚至快一个月了才想起来给它浇水。当时看到他垂头丧气打蔫儿的样子,我还以为他要枯死了,结果浇上水不多久,它又重新焕发了生机,枝叶都支楞起来了。

绿萝虽不开花,但翠绿养眼,还有净化空气的作用。我们家的绿萝就是因为家里装修,妈妈买来净化空气的。它的到来为我们的生活增添了生机,不但成为了我们家里不可或缺的一部分,也成为了我的朋友。

小学三年级描写绿萝的作文5

我们兴冲冲地赶到滑雪馆,换**厚厚的棉衣,穿上又笨又重的雪鞋,抱着滑雪板和滑雪杖,迫不及待地跑进了雪场。一进雪场,眼前是一片银色的冰雪世界,冷风迎面吹来,我禁不住打了个寒战。抬眼望去,许多人在雪场上飞快地滑着,来回穿梭宛如流星。我满脸羡慕地看着,妈妈拍拍我的头,说:“别光顾看人家滑了,我给你请个教练来教你。”“太好了!”

很快,教练来了,他先让我做热身操,把手脚都活动开,再教我滑雪的基本动作:滑行时滑板*行向前,人重心前倾;停止时,把脚后跟向外打开,形成一个“内八字”的姿态。我在*地上反复练习,直到教练满意。他开始带我从高坡向下滑,我按照他的指导,用雪杖往雪地里一撑,我的身子迅速向前冲了下去,正滑着,突然一个人出现在我的正前方,我急忙做了个“内八字”,还真灵,我刹住了。于是我的信心大增,上上下下不停地滑,开心极了。

两个小时转眼就过去了,我终于能熟练得如飞燕般滑行,回头看看爸妈,一直抱着雪板在旁边歇着,妈妈还摔痛了屁股,我对着他俩得意地笑着。啊!我真的爱**滑雪,尤其是在夏天滑雪。

小学三年级描写绿萝的作文6

今天是***,我和爸爸妈妈准备去姥爷家。

我已经很长时间没去姥爷家了,真想快点去看看有没有新的变化,早上,我们准备完就出发了,到了楼下,正好看见一辆三轮车,我们**车先去轻轨站,一下车快跑了几步赶**轻轨,不知是我那急切的心情使时间变得快了,还是轻轨提速了不一会就到了姥爷家。一进门我看见姥爷正在做饭,我放下包就直奔房顶跑去。当我匆匆到了房顶眼前的景象让我惊呆了,咦!树上的枣到哪去了?以前硕果累累的枣树却以枣去树空,只剩下几粒零零星星的小枣,这就是传说中的“枣坚强”吧。

正在我差异之时听见爸爸在喊我,声音极其惊讶,顺着声音我来到院子里,看见爸爸仰着头,手指着屋檐对我说:“快看那是什么。”顺着手指的'方向我看见一个做工很精致的燕子的窝,只是天气渐渐凉了燕子都飞到南方去了。只剩下空空的窝等待来年春天再回来。

过了一会儿,姥爷喊我们吃饭 ,大家飞快跑进屋 ,看着热气腾腾饭菜 ,和一家人幸福的笑脸。想一想春天归来的燕子是不是跟过***心情一样的呢?

小学三年级描写绿萝的作文7

在我的书桌旁有一株绿萝,它全身绿油油的,远远望去就像是绿色的小瀑布一样倾泻下来,特别漂亮。

绿萝的叶子挨挨挤挤的,特别茂盛。颜色有深绿色有浅绿色,刚长出的叶子打着卷,嫩嫩的,过几天慢慢就会舒展开来。叶子的形状像一个个小爱心,挂在长长的枝条上,就像小姑娘漂亮的长辫子。

绿萝的茎又细又长。有像竹子一样的节,每一个节上都有一片叶子,叶子根部还会有褐色的气根,气根是绿萝的呼吸器官。

绿萝的生命力很顽强,剪一段放在水里或土里,过几天就能成活,特别好养,所以又被称为“生命之花”。

绿萝不仅可以美化环境,还可以净化空气,在我学习时与我相伴,每当我疲倦时,抬头看看绿油油的绿萝心情就会轻松许多。

我喜欢我的植物朋友——绿萝。

小学三年级描写绿萝的作文8

在我房间的书柜上,有一盆郁郁葱葱的绿萝卜。它是一种盆景,是爷爷从青萝卜的茎和藤上剪下的枝条,用水浸泡生根后,在营养土中培育而成。现在它长大了,像一个扎着许多漂亮小辫子的*尔族姑娘,安静优雅地站在书柜上。青萝卜的茎蔓长短不一,长度一米多,长度只有半米,刚出来的长度也就一根手指。我握着绿萝卜的“毛”,细细研究:原来它的“辫”是一节一节的,节与节之间有气根,每一节旁边交错着它小小的心形叶子,科学书上称之为“互生叶”。

绿萝卜静静的守在书柜上,它的茎和藤就像绿色的瀑布,那么柔软细腻。我摘了一片嫩叶,仔细观察。我看到叶柄上长出一条清晰的叶脉。在每一根长藤的顶端,都有一个带卷的小芽,茁壮成长。

绿萝卜不仅充分利用了空间,净化了空气,还为我的书房增添了活泼的线条和鲜艳的绿色,为我的房间增添了**的味道和活力。我喜欢纯绿色的萝卜。

小学三年级描写绿萝的作文9

我最喜欢的植物是绿萝,因为它不仅可以长得郁郁葱葱,而且生命力还很旺盛。

绿萝又叫“空气净化器”,原本是南美洲的植物,后来引进到我国。绿萝可以长得很高,大约有一米多高。远远望去,像一个茂密的绿草堆;近看,一条条棕色的根就像一条条牛鞭子,微风轻拂,牛鞭子就开始赶牛了,一路吹着噼里啪啦的小喇叭,热闹极了!

绿萝的叶子是碧绿碧绿的,桃心形状的。刚长出来的叶子,就像害羞的姑娘躲在里面,不敢露出头来。用手摸一摸,就好像叶子上涂了一层油,真光滑啊!这些叶子到了夏季,长得十分茂盛,在太阳光的照耀下,闪闪发光,像一颗颗心形的绿宝石。如果你凑近闻一闻,你会发现它一点味道都没有。

你别看绿萝的生命力很旺盛,但是种植时也要十分讲究方法。如果水分不足,就会引起叶子发黄。但是水分过多,也会导致黄叶。还有阳光直射太久,叶子也会发黄或者脱落。施肥太多、光线偏暗、室温太高,这些都会引起绿萝黄叶的现象。

这就是我喜爱的绿萝,它不仅美丽、茂盛,而且还可以净化空气。

小学三年级描写绿萝的作文10

每个人,都会怀念过去发生的种种事迹。而我呢,不管自我做过的什么事,都从不后悔,不管别人怎样。那天,我对自我最满意。

又就是一个令我厌恶的雨天,每次考试都总就是下雨,情绪很压抑,仿佛注定考不好一样,有点小紧张。

好不容易赶到考场,全身上下都湿了,好冷,考场的同学都在讨论,舞弊。我心里也想,因为怕自我考不好,所以一溜烟地加入了他们的行列,说好考试传纸条报答案了。

开考了,有点紧张地拿着试卷,似乎有点难,我做的手有点发颤,尽量拍拍脑袋,尽量让自我*静下来,不去想任何事情。但就是脑子不明白被什么**一样,一片空白。什么也想不起来了,急的快哭了,监考老师看出了我的异样,知识拍拍我:别紧张,放松点。看着他关切的眼神,心头一暖,仿佛吃了定心丸一般*静了下来。

时间一分一秒地过去了,我静静地写着试卷,突然,一张纸条飞了过来,我明白他们传给我的答案,,我真的有些慌了,抄还就是不抄?抄了的话可能名词会提上去,不抄的话分也许很低,突然想到廖哥的可爱笑容,还有他严肃的地告诉我们做最真实的自我,考最真实的成绩。然后把纸条扔掉,不料被监考老师发现,他捡起纸条然后问:“你抄了?”我坚定的摇了摇头,他有点不相信,然后拿起我的`试卷,随后换上欣慰的笑容道:“你就是好样的!”我的眼睛被老师欣慰的笑所折射伤,我明白,我没做错这件事,淌着泪想告诉老师:我就是好孩子!

考试完后,回到自我班上,廖哥满脸笑容地给我们交谈,末了,他加上一句:我为诚实的学生而感到骄傲。

他们的信任,让我深深地感动,身为班**的他的信任,让我无比荣耀。

我说过,不管别人怎样看,自我做的事绝不后悔,绝对不昧着良心做让自我后悔的事。

他们欣慰地笑容,信任的眼神,就是我人生道路上的动力。

小学三年级描写绿萝的作文11

我家有好多绿色植物,其中我最喜欢的植物就是枝叶茂密的绿萝了。

它的枝干长长的,弯弯曲曲的,像一条条蠕动的小虫子。它的叶子**的,形状像一个个小爱心。它上面的纹路是小圆点似的,边上还有小圆点,如果你用手摸一摸,它是凹凸不*的。

最特别的,就是绿萝的根。有一次,妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照,拍完照,妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕,我就很疑惑:妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里,而是丢进水里呢?难道这样的绿萝还能活着?我决定过几天再去看个究竟。果然,几天后,我把叶子捞起来一看。啊!绿萝长出了好多根。原来呀,绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来,不管是丢进水里还是扔在土里,它都能活的好好的。

这就是我家的绿萝,它生命力顽强,还可以净化空气。我非常喜欢它!

小学三年级描写绿萝的作文12

我家有一盆绿萝,是我奶奶养的,它可是植物界里数一数二的多年生植物。

提到绿萝,你不要天真地认为它只是一株常绿植物,它的作用可大了,比如有一些刚买了房子的人,因为刚装修过,房子里有一些对人体有害的奇怪的味道,这时放上几盆绿萝,就可以净化空气,吸收那些有害气体。

现在人们工作太过紧张,压力大,难免会产生烦躁心情,看到鲜嫩的绿萝可以立马让烦躁的心情好起来,于是绿萝便成了办公室的常客。

我们家的这盆绿萝长得可茂密了,嫩绿的叶子还带着一点黄色,每次我给它浇水,都好像听到了它大口喝水的声音,他还一边喝水一边感谢他的小主人,在温暖的阳光中,微风拂过,它的枝芽像一个小姑娘在跳舞,可爱极了。

我爱绿萝,因为它给我带来了欢乐。我每天都会立在阳台看它一小会儿,绿萝桃心状叶子里碧绿碧绿的,刚长的叶子,就像害羞的小姑娘躲在里面,不敢露出头来,用手摸一摸,叶子上就好像涂了一层油,光光滑滑的!除了叶,连接茎的就是根了,根就像老爷爷的白胡子似的。茎通过根汲取丰富的营养,弯弯曲曲的向下延伸,长短不一,如同秀发,又似绿色的瀑布。

看,这就是我家的绿萝,它快乐而自信的生长着,我相信它会越来越好,越来越漂亮。

小学三年级描写绿萝的作文13

一提起笔写到感恩,首先大家会想到感恩父母,而我通过这个人,更深刻感受到感恩的意义。

我的妈妈,也就是我的数学老师,她给我讲了这样一个故事,这让我很感动。

那是她刚参加工作,被分配到一个农村小学工作。那里的孩子都是几个年级在一个班里上课,而她被分配做了这个班的班**,并且兼任各科的老师,又是语文老师又是数学老师。当时班里有一个女孩子学习不太好,成绩总在60分左右,她每天中午早早去教室,给女孩补课鼓励她学习。这个女孩子通过一段时间的学习,一下子跃为班里的前几名。

后来她考**师范学校,并且也成为一名教师。在她考上师范学校时给妈妈写了一封很长的信,信里除了喜悦,更是一个劲儿的感谢刘老师,她说:“要是没有刘老师,就没有她的今天,也许以后她会是一个家庭妇女,永远呆在农村。”她非常感谢她的老师,所以为了回报老师,她也当了一名教师。

听了这个故事,我暗下决心,长大了要当一名老师。

感恩就是一场接力赛!

——国庆三年级作文10篇

小学三年级描写绿萝的作文14

我家有很多盆栽,有雍容大方的牡丹花,有温馨小巧的满天星其中我最喜欢的是绿萝。

绿萝有着心形的叶子,有一些叶子小小的,绿绿的,特别可爱;还有一些叶子比较大,顽强,看起来很舒展。别看它们大小不一,但无一例外的,它们碧绿又茂密,很是养眼。一般的绿萝的小花盆会被高高的吊起来,放在房间的角落处,他们长长的枝条像从花盆里涌出一条绿色的瀑布,非常好看。

绿萝的生命力特别顽强,只要截取一小段,把它插到湿润的泥土里,它就可以长成一株茂盛的绿萝。我家的绿萝就是从姑妈家的绿萝上剪了一小段栽种成长起来的。

绿萝的生长过程很奇特的。它长出一段茎之后,茎上会冒出一片叶子,等叶子长大了,绿萝的茎又开始伸长一截,然后在新长出的茎上长出第二片叶子慢慢地,它们茎上又生茎,生长速度就会越来越来。很快,就会给你一片绿意葱葱的天地。

小小的绿萝为我的生活增添了一片绿意与温馨,我最喜欢绿萝,你呢?

小学三年级描写绿萝的作文15

曾令晴

每周周日下午回学校,踏进教学楼,踏进楼梯,踏进教室之后,我最先看到的是书包柜上的一盆盆绿油油、千姿百态的绿萝。

远远的望去,绿萝像一个碧绿碧绿的小房子,慢慢靠近绿萝,可以看清每一片叶子的形状、姿势和纹路。你仔细地闻一闻,会闻到一股淡淡的清香。摸一摸着美丽的植物,摸起来可光滑了。轻风从窗外微微地吹了进来,所有的绿萝都跳起舞,你听见的沙沙声,就是它们正在唱歌:“你好哇!你好呀!我们是可可爱爱的绿萝呀……”那么绿萝吃起来又是什么味道呢?啊,我连舔一口都不敢,就别想啦!

绿萝不仅仅美丽,而且还可以净化空气,让空气变得更清新,“生命之花”也是它。

我喜欢绿萝!喜欢它的枝叶茂盛,喜欢它的郁郁葱葱,更喜欢它顽强的生命力!

小学三年级描写绿萝的作文16

我家窗台上有几盆的绿萝,绿萝的生命力很强,只要有水,就可以的茂盛的成长。

我家的绿萝像一个高高的大酒杯一样。远远望去,绿萝的叶子覆盖着花盆,像一个绿色的小房子一样。它的叶子垂下来,又像一个从房顶上垂下来的梯子。近看,绿萝的叶子,有大有小,各不相同。大的像猪八戒的耳朵,小的像一个卷卷的小桃心。

一天我发现绿萝的叶子是心形的,我就上网查阅了资料,资料上说:成熟枝上叶柄粗壮,长30—40厘米,基部稍微扩大,上部关节长2。5—3厘米、稍肥厚,腹面具宽槽,叶鞘长,叶片薄革质,翠绿色,通常(特别是叶面)有多数不规则的纯黄色斑块,全缘,不等侧的卵形或卵状长圆形,先端短渐尖,基部深心形,稍粗,两面略隆起。

绿萝的生命力很强,我们要向它学习。

小学三年级描写绿萝的作文17

有一首歌唱得好“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

从我们呱呱坠地起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有人。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩曾经伤害过你的人,他们磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们照亮了你前进的道路。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!感恩所有的人,是他们陪伴你的成长,促进你的进步。

小学三年级描写绿萝的作文18

我最喜欢我家那盆郁郁葱葱的绿萝。

它生在一个白色的陶瓷盆中,长得非常茂盛。它有很多长长的枝条,向不同的方向生长着。近看绿萝的茎,粗粗细细,互相缠绕,每一节上都长着一片绿油油的叶子,像爱心一样。它的叶子大小各不相同,颜色也深浅不一,叶片上的经络像狭窄的羊肠小道。在茎上的关节处,会长出一小簇一小簇的根须,非常奇妙。

绿萝性喜水,它既可以种在土壤中,又可以水培,非常容易养活。但是它很怕冷,所以冬天的时候要注意保暖,不然它会被冻死的哟!

绿萝可以净化空气,放一盆在家中,空气会变得格外新鲜;它还可以使我们的家看起来更加生机盎然、充满活力,所以我非常喜欢绿萝。

小学三年级描写绿萝的作文19

我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样,充满生机和活力,能给人们带来清新的空气。

小学三年级描写绿萝的作文20

我家的阳台上有一盆绿萝,远远望去,特别美。它的枝条不停地生长,叶片层层叠叠地垂下来,像小公主的礼服裙一样,那样优雅美丽。

它还是个环保小卫士。它会把家里的空气净化得非常清新。据说它有吸收甲醛的功能,小绿萝你可真厉害!

我轻轻走近它,一片片绿油油的叶子像小爱心一样紧密的挨在一起。小叶子好绿呀,像抹了一层油。在叶子的尾部还有一个小尖尖,可爱极了,显得十分活泼,叶片上还有一条条“血管”,那是为绿萝输送养料用的。

绿萝的生命力非常顽强,可以在土里生长,也可以在水里生长。我准备让妈妈给我买一个鱼缸,把绿萝放在水里,这样我就可以看到绿萝的根须。它慢慢生长,我每天观察它,想想都觉得这是一个美好的过程。

你知道绿萝的花语是什么吗?是守望幸福。这个花语让我觉得我会越来越幸福,我要学习小绿萝朴实优雅的品质,以及它顽强的生命力。我喜欢你,小绿萝。

小学三年级描写绿萝的作文21

我家有好多绿色植物,其中我最喜欢的植物就是枝叶茂密的绿萝了。

它的枝干长长的,弯弯曲曲的,像一条条蠕动的小虫子。它的叶子绿绿的,形状像一个个小爱心。它上面的纹路是小圆点似的,边上还有小圆点,如果你用手摸一摸,它是凹凸不平的。

最特别的,就是绿萝的根。有一次,妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照,拍完照,妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕,我就很疑惑:妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里,而是丢进水里呢?难道这样的绿萝还能活着?我决定过几天再去看个究竟。果然,几天后,我把叶子捞起来一看。啊!绿萝长出了好多根。原来呀,绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来,不管是丢进水里还是扔在土里,它都能活的好好的。

这就是我家的绿萝,它生命力顽强,还可以净化空气。我非常喜欢它!

小学三年级描写绿萝的作文22

现在是深秋,但我的绿萝卜依然生机勃勃。

我的绿萝卜种在水里。我觉得比种在土里好。绿萝卜种在土里,茎长得很长,容易被踩。种在水里,青萝卜只长叶子,不抽枝。两盆青萝卜都旺了,叶子嫩绿色的。感觉软软的,尖点有点硬。有些是可爱的,有些是椭圆形的,有一条小而尖的尾巴。几乎没有枯叶,老叶呈深绿色,与嫩绿卷曲的幼叶形成鲜明对比。叶子上的叶脉又细又密,比叶子的颜色还淡。绿萝卜的茎下面粗上面细,有白色的,也有绿色的。下面深,上面浅,还是一节一节的,靠近叶子的那一节比较长。根细而长,有点像头发。它们长在茎的底部,总是缠绕在一起,因为太密。种了绿萝卜的水时间长了会变绿。瓶底和根部会有苔藓样的东西。我每周给绿萝卜换水一次,两个月剪一次黄毛。

绿萝卜是净化空气的小专家,也种一盆吧!

小学三年级描写绿萝的作文23

在我家里有一盆植物它名叫“绿萝”它是我前几天在超市里买来的,我花了九块九把绿萝买回来。那天,我小心地呵护着把它带回家,我对他说:“这里以后就是你的新家了。”它的叶子晃了晃,仿佛听懂什么似的,又仿佛在说:“真是太好了。”于是我把它带上了楼。

我查了查绿萝的养殖方法,我发现照顾绿萝真的好累,要按时浇水,还要给它捉虫,施肥。最重要的还要给他晒太阳,每次给它晒太阳,它的叶子都在风中摇曳着,好像在说:“真舒服,谢谢主人。”就算再辛苦,我还是很开心。因为它是我家里的一台“空气净化器”,我每天呼吸着新鲜的空气都是它生产出来的,它让我觉得自己像在森林氧吧里一样。

我最喜欢它的样子,它长着许多的枝干,几乎看不见它的茎,有许许多多的叶子,碧绿的、圆润的、饱满的,好像一张张笑脸一样。这就是我家的绿萝,有兴趣的话你也养一盆吧!

小学三年级描写绿萝的作文24

秋姑娘到了,秋高气爽,湛蓝的天空上,一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿排**字,好像在对人们说:“我们要走了,明年春天再见。

秋天是树木展现多姿的季节,树的叶子都开始掉落。但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的`叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的地毯。尤其是银杏树,风一刮,落叶就像一只只翩翩起舞的金黄色蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转,慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那么苍翠欲滴。

秋天是丰收的季节,田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像白茫茫的雪地,还有那么一点点绿意;近看仿佛美味的棉花糖,让人看了垂涎三尺。不远处的稻谷也成熟了,它已经脱去碧绿的外衣,换**金秋的盛装,沉甸甸的稻穗压得秆子弯了腰。一阵凉爽的秋风吹过,把一整片黄得似金的稻穗吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起一阵又一阵的海浪,真壮观呀!田间的大黄豆也为这丰收的季节而喜悦,笑的合不拢嘴,露出了金黄色的牙齿,别提有多可爱。

不远处的果园里,飘来一阵阵的果看味,吸引着我们走进果园。一看,柿子成熟了,就像一个个***小灯笼挂满了树枝,苹果也不例,仿佛小姑娘害羞的脸庞红得似火,果实也挂满了枝头,要是忍不住摘下一个,咬上一口,脆脆的,甜甜的,一定叫你口水直流三千尺。桔子黄得似金,仿佛一个个金元宝挂在树上,预示今年的丰收。石榴也穿**漂亮的裙子,开心得咧开了嘴,露出了一颗颗红白相间,晶莹剔透的宝石来。在这五彩缤纷的果园里,农民们忙着采摘水果,乐开了怀,笑声久久的回荡在果园里。

我爱那令人神往和陶醉的秋天。

小学三年级描写绿萝的作文25

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就就应养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,正因我不了解,也不知道父母的辛苦。此刻我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,就应担起照顾。孝敬父母的职责。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?!这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

小学三年级描写绿萝的作文26

一天,我放学回到家,看到桌子上摆放着一盆绿色的植物——一盆绿葱葱的绿萝。绿萝全身都是绿色的,它的根在水中生长,细细的根须很是精致。把绿萝放在一个玻璃盆里,里面加上水,放在空调上,长长的茎托起绿色的叶子,叶和茎随风摆动,像一个长着绿色头发的仙女,又好像站在风里的女子。

每天早晨,我一醒来都能看到那盆美丽的绿萝,心里就感觉很快乐,一整天都有个好心情。有一次,我一连几天都没给它浇水,我看着它,绿萝的茎叶上下摆动,好像对我说;“我快被臭死了,快给我换水吧!”我就立刻给它换上一盆干净又清澈的水,这时,它又摆动着茎叶,似乎对我说:“谢谢你,小主人,为我换了干净又清澈的水!”我看了心里美滋滋的。

这盆绿萝给我带来了童年的快乐和乐趣,我喜欢这一盆嫩绿而美丽的绿萝!

小学三年级描写绿萝的作文27

在百花中,有娇艳欲滴的玫瑰,有花中之王牡丹,有亭亭玉立的水仙花等,但我最喜欢的还是朴实无华的绿萝。

我家的绿萝是有一次去钓鱼时在草丛中发现的,我就把它带了回家,养在鱼缸里,它生长得非常好,围着我的大鱼缸绕了一圈,美丽极了!

绿萝虽然不会开花,但是它有大小不同的美丽的叶子,那些绿油油的叶子像绿色的爱心,大叶子是一把绿色的保护伞,里面藏着更小更嫩的小叶子,你只有扒开大片的绿叶丛才能发现它,它就像个调皮小孩子正跟我们玩捉迷藏呢!叶子中间有一条淡绿色的东西,它的名字叫叶脉,也叫叶茎,大叶子和小叶子挂在叶茎上,有的茎短短的,有的茎长长的,约有一米,我们可以随意摆出自己喜欢的造型。

绿萝可以吸收空气中的二氧化碳、甲醛等有害气体,可以净化空气,是我们生活中的好帮手。

我喜欢绿萝,它不仅容易养殖,还能净化空气,又能美化我们的家,它是多么可爱的一种植物啊!

小学三年级描写绿萝的作文28

妈妈很喜欢养花,所以卧室里有花,客厅里也有花,有代表吉祥的一帆风顺,有代表幸福生活的富贵开花,还有代表财源滚滚的发财树,但我最喜欢的就是被称为“绿色净化器”的绿萝啦。

这盘绿萝在我家里已经生活好几年了。刚买回来时枝叶短少,现在已经枝繁叶茂了,绿油油的,被妈妈放在了高脚凳上,绿萝生长速度非常快,已经被妈妈修剪过好多次了,但现在还是有好多长满叶子的枝条垂到了地上,像小女孩的长头发。

绿萝的特性是喜欢呆在阴凉处,不喜欢暴晒在阳光下,所以妈妈把它放到我的卧室,卧室里光照不是很强烈。妈妈说:“多看看绿萝,还可以缓解视疲劳。”妈妈隔几天就会给它浇水,如果天数多忘记浇水了,有几片叶子就会变成黄色了,妈妈就会把黄叶减掉,然后会让它们喝到充足的水,他们就会更加茂盛了。

有一次,我和小朋友一起玩耍,我不小心把线缠在了绿萝上,废了九牛二虎之力才把线取下来,但是绿萝的叶子还是掉了几片,茎也折了两根。妈妈知道后告诉我说:“植物也是会疼的,有感应的,咱们要好好照顾它”。从那以后我就帮助妈妈精心呵护着它。

绿萝就像我的朋友一样,每天看着它,关注着它,它给我带来了很多快乐,我每天都会看着它进入梦乡。

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