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更新时间：2023-10-05 13:00:32 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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天一亮，我就迅速起床，赶着参加准备了很久的比赛。
刚到校门口，就看见赫然醒目的“20_年新华杯小学生课外阅读知识竞赛”几个大字。我有点兴奋，也有些紧张，这可是我第一次参加竞赛。不一会儿，老师也来到了这儿。她陪着我一起进入考场，并关切地叮嘱我：“别紧张，放轻松。”我的心里顿时踏实多了。
考试开始，我小心翼翼地翻开试卷，哈哈，没有小习作，我内心窃喜。随后轻松地做起题目来。正当我得意时，怎么回事？怎会冒出一道这样的成语题，竟是我从未接触过的题型。我凭着仅有的知识储备，不自信地完成了这道题。离开考场，我立即跟老师对了答案。唉，终究是答错了。我有点沮丧，我感觉自己可能考砸了。
下午，所有学生参加颁奖典礼。我迫不及待地想要知道成绩。到会场一小会，领导便开始宣布了：“特等奖有……把掌声送给他们。”台下想起了雷鸣般的掌声。这一刻，我很失落，眼泪在眼里打滚。我没有拿到心中的大奖，我辜负了学校、老师和同学们的期待。一定是我还不够努力，我懊悔不已。
如果平日我能够多掌握一些拓展知识，也许面对今天的考题，我也能得心应手。看着台上那么多优秀的同龄人，更加坚定了我要努力的决心。他们是对手，更是榜样。我要向他们学习，努力提高自己的学识。相信通过自己的努力与付出，终有一天我可以超越他们！
此刻，我也希望我们每个小学生都能坚持每天背诵成语、古诗。并广泛地阅读，接触文言文，养成爱读书的好习惯。只有不断地拓展课外知识，才能让自己变得更优秀。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，它指引我们前行，让我们扬起风帆去远航吧！
妙妙爱读书，但和泥妮相比，妙看的书还是太少。
上个星期，语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文，课后，妙妙觉得那个女同学的
文章写得太好了，“那才是真正的才女啊！”妙妙这样由衷地评价那个同学。
那个同学同样也赞赏妙妙的作文，她说：“我很欣赏你的文笔，只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了！”经过交流，妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。
她看的书很杂，又很多，所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比，妙妙所读之书真是贫乏得很。
昨天妙妙问我：“你知道郭敬明是谁吗？他写过什么书吗？他写过一本《幻城》你知道吗？”
我希望妙妙多读书，读好书，除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外，我想让妙妙
读过更多的书，以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。
我想两位推荐一些书，等下个星期妙妙中考结束，好好过把读书瘾。
“天苍苍，野芒芒，风吹草低见牛羊”。书本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以来，有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹，淌过了浅浅的墨汁，烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷，行文极其畅达，他们似乎笔下如有神，挥洒笔墨行云流水。读起来，耳目一新，文采飞扬，此时“荡胸生层云”，“便引诗情到碧霄”之感便油然而生，“红日覆云霞万里，西山紫日映小溪”跃然纸上，更有美不胜收之悦。不过，这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过，我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字，更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。
三国恨，由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌，我读来，滋味是美的，回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”，无论是仁义，还是忠义，是道义，还是孝义，都是慷慨激昂。叹又从何说起呢？
至于《满江红》里岳将军的恨，是万民之恨，臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐，带上了几分沉重。
书本中的快乐，回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩，那是因为他们站在巨人的肩上，泛在碧波荡漾的书海之中。
人类的文明史上有四次有关信息的巨大变革。第一次是语言的出现；第二次是文字的诞生；第三次是造纸术和印刷术的发明；第四次是计算机的广泛应用。
其中影响最深远是第二次文字的诞生与第三次造纸术和印刷术的发明。这两次变革带来了一样很重要的事物：书籍。
因为有了书籍，人类的历史得以延续，我们不再需要担心人类的历史在口耳相传中遗失；因为有了书籍，相隔两地的文化也可以互通有无；因为有了书籍，因为有了书籍，不同时代的人们的智慧能够擦出绚烂的火花。有书籍，方可有如今的人类文明。
在平时，一有空闲时间我就喜欢读书。我于《假如给我三天光明》中感悟生活的美好，从《老人与海》中体会不屈不挠的勇气，从《苏菲的世界》中领略哲人的智慧。《少年中国说》使我热血沸腾，《变色龙》令我唏嘘不已，《荷塘月色》又让我沉浸其中。
古文对我也有莫大的吸引力。其中尤其以史书最甚。阅读史书让我体会到民生疾苦，已让我了解到才子佳人背后的故事。最弥足珍贵的还是那些经验教训，历史的耻辱也让我们铭记。
文以载道，书以载文。阅读，便是品味其背后的价值。
初见你时，岁月静好。
你的罗裙距我半指之长。月光浮动，竹生摇曳之姿，花舞娇柔之态。你步步生莲，浅笑着，白衣飘飘，恰若春水，莲足轻点，舞出最美的霓裳羽衣舞。水袖一挥，耳畔带来哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱，千年的画卷横过眼前，朱唇轻启，心间萦绕雅颂的风韵。你是我曾经千年的企盼，我阅尽诸子百家，只渴望在这红尘烟火中，留住你的惊鸿一瞥。
一江寒水诉不尽我的衷肠，莹莹烁星捎不去我的相思。
你是我一生中最美的相遇。若论舞文弄墨，谁又及你？
你带我走进李太白的月下，共品杯中美酒；你带我走进杜甫的孤舟，同叹人生凄苦；你带我走进苏轼的西湖，共赏白雨跳珠；你带我走进稼轩的梦乡，共观秋日沙场。
秋水盈盈，你的眼波流转，高雅、美丽，如同不食人间烟火的仙子。尘世纷嚣，你又能伴我几何？
你莲步轻移，款款而来。
谁见？潇湘妃子葬花图。谁闻？古道西风中的蹄声。谁知？武松的豪迈气概英勇无畏。谁觉？滚滚长江东逝水。
是你，领略了孔圣人的仁道儒学；是你，领略了窦娥的六月飞雪；是你，领略了曹雪芹的红楼一梦；是你，领略了吴敬梓的讽刺儒林；是你，领略了曹植七步成诗的才情；是你，领略了刘关张的义气；是你，领略了杨贵妃的“三千宠爱于一身”；是你，领略了梁山好汉的豪爽；是你，领略了鲁迅的正气；是你，领略了冰心的博爱；是你，领略了朱自清的春姑娘；是你，领略了文学的花园。
你藏于一张张墨香弥漫的宣纸中，引人探索。
一曲终了。我合上书，陶醉在你的微笑中。
感谢你带给我的一切，感谢你的笑颜，感谢你让生活更美好。此生读你，何其有幸。
阅读，为读懂你。
我小时候因为住在最高层，又没电梯，所以出去玩很麻烦，一周本来就出去不了几次，加上父母很少陪伴，一两周我才能出去一次。小孩子都有爱玩的天性，我一开始很难过，天天发脾气。
直到有一天，妈妈拿来一本书，让我坐在她腿上。她绘声绘色地读起书来。我被书中的情节吸引了，渐渐爱上了阅读。从无字书到绘本、到图画书，只要是家里有的书，我都看了个遍。对了，我还练成了“睁眼闭耳功”，也就是说可以看不见书以外的事物，听不见任何声音，而这功夫唯一的破解法就是拿走书。
再后来我长大了，开始看文字书了。虽然内容变多变深奥了，但我看书的兴趣依然不减，反而更浓烈了。书还成了我的“万用剂”。生病时，只要一本书就能让我忘记疼痛；疲乏时，只要一本书就能让我打起精神；难过时，只要一本书就能让我变得高兴。
现在，书还是我的好友。只要一有空我就去找它，让它带我畅游在知识的海洋。
原来，小时候的一个影响都有可能改变一个人的一生。感谢住高层，它让我爱上了阅读。
生活中充满了美好，我们所需要的，是拥有一双能够发现美的眼睛，而阅读，则是上天赐予眼睛最好的礼物。阅读，使生活更美好。
古人曾作诗告诉我们阅读的好处：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这不仅是对书籍的赞美，也是对阅读与学习的肯定，同时它也告诉了我们：要多读书，因为读书能让生活更美好。
多读书能让生活更充实。
阅读让我们的每一天都不会孤单，不会迷失方向，因为我们能从书中看到每一片土地，每一颗星星，每一点生活中的人情世故。无论我们身处何时，身在何方，我们都能从阅读中充实自己，充实生活。
阅读能让生活更多彩。
阅读能让我们的见识更广阔，能在我们迷路时指明方向。阅读为我们增添良师益友，开阔我们的胸怀，增长我们的知识。
阅读也能让我们笔下生花。
阅读让我们积累更多的良词佳句，把它们记在心中，在写作时，笔下生花，把每一个虚拟人物写活、把每一片美丽景色写生、把每一件事写的动人……
开卷有益，静静的翻开一本书，徜徉在知识的海洋里，站在古人的肩膀之上，我们会看的更高更远。
我爱读书，阅读是生活更加美好。
大家还记得西楚霸王项羽吗?他就是曾阅读过一棵大树的项羽。
有一次西楚霸王项羽带兵到城内巡逻，他走到一户人家，那户人家有一个老大爷，他拿着一把斧头，正准备把自家院子最中间的一棵长的高大的树给砍掉了，西楚霸王项羽走过来问这位老大爷“:这位老大爷你为什么把这棵树砍掉了?”老大爷回答道“：这一棵树正好就长在院子的正中心，而这个院子又正正方方的，这个院子和这一棵树在一起，组合起来不就是困这个字了吗？”西楚霸王说“：那你把这一棵树砍了不就成了囚了吗?_老大斧一听“：对呀!_他便放下了斧头。
其实，一棵大树也给了一个人很多写照，告诉了我们要无私奉献，大树不就是一个很好的写照？在炎热的夏天，它无私的顶着烈日，让人们在要树下乘凉。
大树还有一个特点，就是面对困难永不低头弯腰。是暴风雨中，它也不被困难打败，也从不向困难低头。
就和人一样，无论面对多大的困难，也不能向困难低头，屈服。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，这不是一个道理吗？
这就是一棵树的写照，一个充满智慧的写照。
鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。
——题记。
饮一杯茶，读一本书，文字在金黄的光影下闪耀着，在知识的海洋里畅快地阅读，品读先贤的思想……
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，距今约一千年前的苏轼就立下了这样的誓言，为后来他开创一代豪放词派打下了坚实的基础。在《话说中国》中，我在变幻莫测的王朝更替中领略了中华五千年的魅力之大；在《名人传》中，我为贝多芬、_和托尔斯泰的毅力与坚持所敬佩。在《论语》中，我仿佛置身于儒学的国度，倾听着诸如“学而时习之，不亦悦乎”的仁义之语，让人回味无穷……
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，诗香古韵，词曲之魅，都会让人沉醉其中。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。那一篇《行路难》书写的是李白不惧艰辛的豪迈，让人荡气回肠；“明月几时有，把酒问青天。”那一篇《水调歌头》是苏轼月下独饮的情怀，让人心旌神荡；“夕阳西下，断肠人在天涯。”那一篇《天净沙·秋思》是马致远异地怀乡的愁思，让人怅然无限……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，读书，让人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齐家，而后治国的道理；在《三国演义》中我懂得了，不管什么时候，仁义都会战胜天险，人更能克制万难。在《泥鳅》中，我懂得了友情转瞬即逝，不抓紧便只能孤独面对世界，慨然哀叹了……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在书中跨越时间与空间，迈过万水和千山，与高尚的人谈论……
读书，使生活更美好。
书籍是人类进步的阶梯。的确，读书不但使人进步，而且可以让生活更加美好。
在浩如烟海的书籍中，我最喜欢的是沈石溪的动物小说。每当妈妈给我买到关于动物小说大王的书籍，我都如获至宝，像一匹饿狼贪婪地读着。“你都快成小动物了！注意点眼睛！”妈妈既欣慰又无奈。
有一次，我在卧室看书，不知不觉，天黑了，我浑然不觉。妈妈下班回家看到我还捧着那本书，歪在床上看，忍不住吼起来：＂看，看，看，书还真是面包啊？光看书就看饱了？行，晚饭也别吃了啊，继续，您继续看！＂我这才从书上挪开眼睛，一脸茫然地看着妈妈。
老妈这是咋了？耍什么威风？我这躺着也中枪啊！我可什么也没干啊！压根我就没听见妈妈在说啥。看着妈妈气哼哼的样子，瞥见桌子上妈妈早上出门时给我留下的鸡蛋面，我立马明白了。
我不好意思地挠挠头，“妈，妈，我错了！我这就吃！”肚子开始识时务地咕噜噜地叫了。“吃，吃啥？这还能吃吗？都坨成一大家了！”妈妈顺手挑面，哪里还挑的起！
“看书也要吃饭呢，又没说不让你看。”我用力地点点头，“吃饭，吃饭，下次一定记得！”可是，后来，我依旧“我行我素”，妈妈也无可奈何，自然我也没少为这事儿挨说。
沉浸在阅读的享受中，哪怕是妈妈的唠叨都显得那么美好，感觉天天过着美好的生活！何况阅读还可以提高成绩，我就有可能考取心目中的大学。这是不是意味着，我有可能过上更加美好的生活？
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。阅读，让生活更加美好！
什么被誉为“长生果”？什么被称为全世界的营养品？什么被叫做人类的朋友？相信你应该知道答案了——书。
我相信每个同学都喜欢看书，我也相信每个同学都有一个与众不同的读书生活，下面我就给你们讲讲我的读书生活吧！
在我几个月大的时候我便开始看书了，那些都是些图画书，上面印着食物或物体，让我认识它们，一岁时妈妈便对我讲故事，读古诗，2岁时，我已经可以背诵10多首诗了。幼儿园到小学一年级我也从没有中断过读书，那时候我一般都看童话书，开始我看得津津有味，有时还会招来爸爸妈妈当我的听众呢！2-3年级，我对书就着了迷，每天只要不读书我就心里难受，但童话一类的书籍已不能满足我了，我开始看各方面的书（当然是对对我有益的书），只要捧着书，我就忘了吃、忘了睡。那一天，妈妈买回6本书，其中就有我朝思暮想的《中国兔子德国草》和《那个骑轮箱来的蜜儿》，读起来一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的“享用着战利品”，吸引我的首先是书中那丰富多彩的故事情节，我读的很快，囫囵吞枣，不求甚解，当然我还会把这本书再读一遍，故事就像电影一样放映着，时间从我身边飞驰而过，我却不知道，
“丁硕、丁硕！”一声声喊声把我拉回到了现实生活，“呀！干嘛？让我再看会儿！”我说完便接着看，直到我看完了，我抬头一看时针已经从三指到五了，天哪！我看了三个小时了，怎么这么快呀！我这样的事情太多了！
现在我已经有一个书柜的书了。这些书我都看过，我现在虽然学习有点紧，可我仍然坚持每天看书，书已经成为我生活中的一部分了。
这就是我的读书生活。
在生活中，我们谁都离不开书。人的一生中，有三分之一的知识是从老师身上获得的，第二个三分之一则是从父母身上获得的，而最后那三分之一，就是从书中获得的。
书，是我们最好的朋友。我们只要给“它”一点时间，它便会献上许多知识。
我读书时都是在放学之后，做完作业、洗完脸、躺在床上，带着那种软绵绵的睡意，读上十几页书，多美啊！对我来说，书是我的睡前“小零食”，他每天都让我吃的饱饱的，我每次看书都会有新的感觉，比如说看小说吧，我总是会结合实际想一想，我和书中的哪一个人相似？我应该做书中的哪一个人？我的品行好还是不好，书总是会促使我向上发展。
我在读书时，也会想一些莫名其妙的问题：我为什么而活呢？为家人？为朋友？为自己？为了名声？为了荣耀？还是为了红色人民币上的毛爷爷而活着并且奋斗呢？我也会想，我的一生是什么样的呢？辉煌的？灰暗的？拥有许多成就的？还是一事无成的呢？我甚至会想，我的未来会是什么样呢？是光宗耀祖呢？还是默默无闻的？是令人羡慕的呢？还是不为人知呢？
每一次看书，对我来说都是一次“_”，它帮我洗去尘埃、污秽、除去黑暗。它令我重新审视自己，让我做到更好，甚至超越自我。读书是每一个人生命的三分之一，如果你是一张工资条，那么读书便是你的提成，勤奋便是底薪，而你获得的成就，便是最后的数字。
珍惜读书的时间吧！用好你生命中这三分之一，它可以使你的人生更加辉煌，灿烂，这就是我的读书生活。
老师们好，同学们好，今天我要演讲的内容是阅读。
莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见，读书是多么重要呀。
如今，随着学习知识不断增多，慢慢品味书本的时间越来越少，我们也因为学习压力，没有耐心阅读了，现在的我们更多的是不求甚解，盲目背诵，这是我们思考的问题。记住经典是人类智慧的结晶，是决不能疏忽的，你一定要认真、耐心的读下去，进入书本的世界，你一定会有大收益。
读书也并不枯燥。《西游记》是中国古典文学中富有想象力的作品之一。此书人物鲜明，故事生动有趣，取经路等同于人生，不畏任何困难，为了梦想披荆斩棘，最终就会成功。这本书的人物刻画使我产生了阅读的兴趣，生动的故事情节不断地吸引着我。总会有书让你产生阅读的兴趣，仔细的读，慢慢品味，总会有书让你感到兴趣。
通过书本，不断学习与阅读，你就会看到通往梦想彼岸的桥梁。
于我而言，读书是我生活中不可缺少的一部分。难以想象，如果没有了书，我的生活将会变得多么枯燥而乏味呀！
一本好书，不爱读书的人看后会说：“不就一本书吗，何必大费周章浪费时间来读？”爱看书的人却会感叹：“真是一本难得的好书！我以后还要再来回味其中的精髓！”我小时候并不喜欢看书，真正感受书的魅力是从漫画开始的，书中的人物时常让我捧腹大笑。渐渐的，我意识到在那么多的书中，漫画不过是一点皮毛，真正的知识都藏在文字书里呢！于是，我将注意力转移到了魔幻小说上。我从没想过，原来简单的文字经过全新的修饰和排列，可以将一个幻想中的美好世界演绎的如此淋漓尽致，活灵活现，这让我深深陶醉在这浩瀚的魔幻世界里。
周末闲暇时光，我总喜欢呆在自己的小屋里。一打开窗子，阳光就立刻洒满了书屋。看着自己喜爱的书，呼吸着清新的空气，于我而言，这何尝不是一件美事啊！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书不仅滋润了我的心灵，丰富了我的知识，还让我的童年变的更加多姿多彩！
如果你问:我微笑、诚信、梦想……中你觉得哪一个让生活更美好。作为一个爱读书的小学生，我的回答当然是“阅读″了。我觉得阅读可以改变一个人，也可以改变整个世界。
我喜爱读书是因为有一个爱学习的妈妈在旁边影响我。在我的小伙伴在外面疯玩的时候，我却在家里缠着妈妈给我讲童话故事。在《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的痛苦让我的心像刀扎了一样痛，而白雪公主的故事让我心中暗暗高兴，龟兔赛跑让我懂得坚持就是胜利，持之以恒的精神。
直到我上了小学，我自己可以读一些简简单单的故事，虽然当时我认识的字是有限的，但是仍然挡不住我对读书的喜爱。现在，我认识的字越来越多了，自己能够独立读整本书。
我最喜欢的一件事就是坐在阳台上，捧着一本自己喜爱的书。让温和的阳光晒遍全身，在这种境界中，让我觉得心旷神怡，觉得整个世界都是在为我停留，好像我可以命令它们似的。
有一次，我在一本做美食的书中看到一个可以吃的栽培。突然，好奇心直冲心头，我找来工具按书上的步骤一点一点的做。终于，我的栽培做好了，正准备把它吃掉，尝尝做的味道如何。但又转念一想:“哎，要不留着和家人一起吃。″我有了这个想法，便把栽培自己孤单地留在了冰箱里。终于我等待已久的门铃声在我耳边响起，我把栽培从冰箱里拿了出来，拿着他给父母打开了门。我激动地说:“爸爸、妈妈快来尝尝我做的栽培。″父母一人吃了一小口，连连拍手叫好，我心里别提多高兴啦！
如果你问我微笑、城信、梦想……中你觉得那个让生活更美好，我将永远也不会改变当然是“阅读”了，因为阅读真可以改变一个人。
阅读，可以使我们获得知识，亦能使我们的心灵受到震撼，通过阅读，我们不仅能了解世间运行的道理，我们从中得到的知识也升华了。我想介绍一本书，它让我体悟到：生命不会停留在世界上，但可以永无止尽的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花开花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交换下一个绽放的奇迹；今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一种形态活在世界上。”这段话让我百思不解，这些花、这些雨，看起来都一样，没有改变什么，不是吗？我放下书本，远离了它很长一段时间。
有一天心情十分低落，我重新拾起这本知识，看到了以前的我没有看见的道理：“今年凋谢的花朵，生命终结了，但是它落下后，将它的身躯献给大地，让新的生 命可以在未来绽放；今天落下的雨滴，可能变成水气，可能汇集成河流，可能归属_，可能再回到天上，飘落了一片片雪花。无论在哪里，生命都会用某种形式存在，或许只是你没发现而已。”
我花了整整半小时，才消化完这段话。没错，不论在何时何地，生命都存在着，用属于它的形态存在。
眼前的桌椅不正是树木生命的延续吗？墨水虽然不是原本的纯净，但还是水的化身啊！就连黑板旁的粉笔，也是沉睡在岩石中的矿物。生命虽然死亡，但它却能延续它的价值，存在这世上……。
突然，我意识到手上捧的，也是一本异世界的生命，这本生命给我的感动远超世间任何事物，我的喜悦难以言喻，只能用泪水表达我的欢欣。
这就是我的阅读感悟。
有史以来最长的寒假终于要结束了，在这段宅在家里的日子里，最令我难忘的一件事是我慢慢爱上了阅读。从老师布置阅读打卡的任务开始，我就每天坚持阅读，一天都没落下。
刚开始阅读的时候，也没有想象中的那么顺利，很多字不认识，阅读时注意力主要集中在认读拼音上，往往好不容易把生字一个个读出来了，但是整个句子的意思还没看明白，非常费劲。我一度想要放弃，但是奶奶一直鼓励我，帮我想各种各样的好办法，比如跟我做阅读游戏，你一句我一句的角色扮演，又比如每读完一篇就奖励我一些好吃的，还陪着我在阳台上迎着朝阳，一边阅读一边看看窗外的风景，这样等爸爸妈妈下班回家后，我就有很多收获和心得可以汇报。慢慢的，我发现自己认读拼音的速度越来越快了，读起来也越来越有感觉了。
虽然疫情期间不能外出玩耍，但是通过阅读仿佛帮我打开了一扇通往新世界的大门，可以让我一会儿在格林童话的奇幻世界里遨游，一会儿跟着江晓迪在海底探险，一会儿又跟着孙悟空到处打妖怪，别提有多精彩了！我想正是这种开心快乐的感觉让我爱上了阅读，虽然假期结束了，但我会一直坚持下去，做一块神奇的小海绵，去读更多的书，吸取更多的知识！
昨天看完了阅读营里的第四本书，基本上每本书都是六天的节奏。
这个其实不能说速度很快，但其实不能一概而论，毕竟每本书的份量是不同的，而且有的书可以就属于翻翻看看概要就行，有的需要反复咀嚼看上几遍的。
老师推荐的这些书当然都是值得多看几遍的经典，所以需要提升的还是自己的阅读速度。
当然，这也不是一朝一夕就能马上提升的，要自己主动地去练习，并且坚持。
有一个比较大的收获就是开始做了整本书的思维导图。
之前也是做过其它书的，可能详细度不够，还有一点就是做只是表面功夫，没有花心思再去揣摩了解结构，以及让其中的内容为己所用。
如果只是单纯地自我感动式地以为只要花了时间就是成功，那自然进步是不大的。
首先，是要为自己肯这样去努力，至少动手去做这件事而开心并且自我鼓励；其次我觉得要学会将所学的知识最大化地吸收，最开始宁愿是慢，在精不在多，之后再一点地提升速度。
没有谁能随随便便地成功，所以哪怕只是看似不起眼的阅读，其实也有很多方式可以做到更好。
没有一个人的兴趣是完全相同的，但是，兴趣可以让生活更美好，可以为生活增添一些新奇感。 兴趣有很多种，读书、弹琴、舞蹈、书法……让我的生活多姿多彩的，正是读书。
读书可以陶冶人的情趣，可以带给人无穷的知识，可以让人们享受无边的乐趣，更可以让生活，变的绚烂无比。
沉迷在多彩的文学世界里，你会感到无边的乐趣。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”诗经中的词句让人浮想联翩。回到唐朝，便看见“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮阔景象；穿溯到宋朝，来到桃花盛开的沈园，墙壁上，陆游的《钗头凤》依旧清晰可见。从诗词中，了解文人逸事，了解他们的一生，何尝，不是一种享受？当你为了某件事而追根究底时，你会发现，生活再也不是日复一日的单调了，因为你的极力探索，它变的有姿有味，平添了许多乐趣。
书籍是人类进步的阶梯，但它也同时是人类快乐的源泉。好书如挚友，即使是教科书，也可能别有乐趣。我最爱的书，是那拥有无限魅力的诗词，从中，我能感受到那一个个方块字的灵性，它们也有生命，正是它们，给我的生活带来了无限乐趣。
邂逅一本好书，如同遇到一位知心的朋友，它让你笑，让你哭，让你欢喜，让你忧伤，但是，它最终带给你的，是无限的欢笑与无尽的知识。
让我们一起读书吧！读书会让生活更加美好，读书能让你找到真正的快乐！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是啊，书是人类进步的阶梯，是人们走向成功的摇篮，所以，我们要多读书，读好书。
七岁时，我还是个小孩子，什么都不懂，但自从妈妈给我买来了第一本书，我就慢慢地被书改变了……
那一本书叫做《窗边的小豆豆》，当初，我拿到这本书时，非常稀奇，好奇心促使我迅速读了起来。可是，我当时还很小，认识的字也很少，有些字只知一半的读音，像“量”字，我不认识，就读成”里”字，但我还是继续往后读……
几年来，我的阅读量在不断增加，我的精神生活也日益丰富。
真诚的力量，促使我不断前进。
在刘备患难之时，他们兄弟三人一齐去卧龙山寻找诸葛先生，请求他出山。但是途中并不顺利，兄弟三人连请了两次，都没见到诸葛先生的人，关羽、张飞已经厌倦，但刘备仍不放弃，他真诚的行为感动了诸葛先生。最终，在第三次时，诸葛亮同意出山了。
读到这里，我想到了在我们的生活中，就应该真诚待人，因为真诚可以感化一切，让生活变得更加美好。
自律的力量，提醒我慎独。
在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊为什么会全死掉？因为羊群知道，不是自己的东西不该吃，即使明子和爸爸把羊群带到别的地方，只要是天堂草，羊还是不吃，最终一一死去了。
我读到这里，心里感到一阵惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命换来了真理——不是自己的东西，绝不去动。自此以后，我也变得更加自律起来，生活也日益美好。
到现在，我读的书就更多了。读书，不但陶冶了我的情操，而且让我增长了见识；读书改变了我，让我对生活充满了憧憬；
总之，在我看来，读书让生活更美好。
唐代大诗人说过“读书破万卷，下笔如有神。″这话确实不错，书读的多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来自然得心应手，阅读不仅开创了我的视野，而且还让我的生活变得丰富多彩。
有的书，像甜甜的蜜桃，咬一口便能品尝到它的甘美，有的书，却像那青青的橄榄，最初并不爽口，甚至还有些苦涩，但细细咀嚼起来便有一股清凉流入心田。让人有说不出的满心的欢愉。读一本好书如同结伴朋友周游世界，漫步在非洲草原，欣赏那里的珍禽异兽，迷人风光；读一本好书，如同流连欧洲，饱览异域的风土人情，遨游太空，见识种种奇异星球……
阅读可以让我们悟出道理。读完《三国演义》后，我懂得了：在学习中，我们应该以周瑜为鉴，当别人成绩超越自己时，我们应该认真分析自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利就失去信心，我们应该像诸葛亮学习，心胸宽阔，宽宏大量，以积极乐观的心态面对生活的挑战。
阅读可以调节心情。一次，一向数学成绩优异的我在一次考试中失误了，只考了73分，这使我的心一下坠落到了深渊，一回到家我便冲到了自己的房间，随手拿了一本书看了起来，看不到十分钟，我心里的郁闷一下抛到了九霄云外，当敌人被击败后我便会高兴的拍手，当主人公被敌人骗后，我便会愤怒多跺脚……其实，困难像一只拦路虎，我们要像武松一样战胜它！
阅读，就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，阅读，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩，阅读，就像一位清洁工，当我们伤心的事情全部“扫除″，收获满满的快乐……阅读让生活更美好！
我从小就开始阅读书籍，直到现在，我的书柜已经被课外书塞得满满的了。
从小时候的童话故事，到现在的《海底两万里》，短短的几年之中，就是这些有趣的书陪伴着我长大。这些书不但陪伴着我的身体成长，而且还给我了许多智慧，让我的心灵健康成长。就是这些书，让我渐渐成熟；就是这些书，让我学会了感恩；就是这些书，告诉了我做人的道理。啊！谢谢你阅读，是你让我明白了许多道理。
莎士比亚曾经说过：“书是营养品。”，我认为这句话说得很对，书不仅仅是我们的营养品，还是我们每天都必不可少的“粮食”。
我喜欢阅读，现在阅读已经成了我生命中的一部分。我的生活中离不开阅读，我已经把阅读当作了我的朋友、我的知己，我甚至把阅读当作了一个知识渊博的老师。
是阅读给了我喜怒哀乐。每当我看到书中搞笑的部分时，我常常会坐在椅子上哈哈大笑；有时我会看到让人很气愤的故事，我会在心里面狠狠地训斥这个让人气愤的人；有时我看到让人感动的故事，我会偷偷的跑到一个角落里哭；但是，如果我看到的故事结局是幸福的话，我会莫名其妙的高兴一整天。
我很喜欢阅读，我也要谢谢阅读，是阅读给了我智慧、教给了我许多道理。
阅读有无穷的魔力，会使人心情畅快，会让人知识渊博，会叫人积极乐观。
在我幼儿园时，那一本本的绘本，充实着我。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》，这激起我的公主梦。我想象着穿着长裙，后面跟着侍女。我多么无忧无虑啊！
到了一、二年级，我便相中了注有拼音短篇或中篇小说了。《绿野仙踪》、《小王子》这些课外读物丰富着我的课外时光，让我废寝忘食，如此如醉。那没有心脏的铁皮人、胆小的狮子、古怪的小王子被刻画的栩栩如生。
再到三、四年级时，我又爱上了四大名著。《三国演义》中神机妙算的诸葛孔明；《西游记》中嫉恶如仇的孙大圣；《水浒传》中仗义疏财的孝义黑三郎；《红楼梦》中多愁善感的林妹妹。在这儿人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖，无不让人赞叹。
最后，在五、六年级，不知怎的迷恋上了诗词歌赋。在浩瀚的唐诗中有李太白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪迈；在婉转的宋词中有苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的豁达；在美妙的元曲之下，有马致远的夕阳西下，断肠人在天涯的乡思这富有韵味的诗词歌赋能不让我回味无穷吗？
阅读确实有魔力，它使人心驰神往。
生活中，阅读已成了人们必不可少的一部分。都说读万卷书，不如行万里路，可在浩如烟海的课外书籍中，总有良莠不齐的`书本流入市面、网络。这就要求我们要多一双慧眼，有选择地读好书，决不能“明知山有虎，偏向虎山行”。下面我就来谈一下我对阅读的看法。
首先，我认为阅读是必要的。古人说，开卷有益，就是告诉我们读书有很多好处。在我看来，读过一本好书，像交了一个朋友，是一次灵魂与灵魂之间的对话；又像徒步远行，丰富了见识，陶冶了性情，让我们不再局限于世界中的一小部分。阅读也是创新发明必须的根基。人们从古人的经验中获得启迪，再加上自己的想象和努力从而推动了社会的发展与进步。阅读，还可以使人愉悦，增强受挫能力。
可是，有些书也不能读。这些书说的都是些脏污下流的话，哗众取巧。有许多学生看书并不加以选择，偏爱于武打、言情，甚至于色情书刊。请问，读过这些书后，会有何收益？这正如英国小说家菲尔丁所说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”所以像武打、言情类的小说我们应该有节制、有选择地去读，更要抵制色情书刊，千万不能读。虽说如今市面上、网络上形形色色的书良莠不齐，但我们只要有辨别的能力，必可趋利避害。当然，一棍子否定所有书籍的行为也是不对的。我认为，书，还是一定要读，可以在家长的帮助下或专家推荐的书中选择自己喜欢的书进行阅读。
另外，我认为，阅读也是一种个性化的行为，一千个读者有一千个哈姆雷特。我们每个人都应该在书中认识自己，认识世界，收获属于自己的精神食粮，做一个不断进步的人。
4月19日下午，学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙，鞋子是银色高跟鞋，鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子，我仿佛就成了书中的“多萝西”。
到那里时，快要开始了，我赶紧坐好。走秀开始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……轮到我们了，我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张，心扑通扑通跳个不停，深呼吸了一口气走过了红地毯。之后，我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》，觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后，非常想知道这本书里还有什么角色，讲了什么故事，真想去看一看呀！看完后我们三年级合唱《明日歌》，后来拍完照就排着队回家了。
这一天我很快乐！也收获了许多知识！
独坐月夜，放牧心灵。
月光，如寻梦的飞船，穿过几千年的风雨，伴着古典的韵律，悠悠而至。
月是思恋。“露从今夜白，月是故乡明。”漫漫长夜打在客行他乡的游子身上，晕出团团黑色的悲伤，亦是大诗人杜甫，也常望月思乡。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”隔着长长的江河，移着脚步沿着青山一路北上。遥遥望月，身行进京心飞南京。草木浸润在月下，犹如思乡的心疯长，直窜云霄。这唯一的光在如此漆冷的长夜显得格格不入，却在游子的眼中漾出层层柔光，亦如母亲的眼神，慈爱而又祥和。平息那颗动荡不安的心，勾出丝丝无奈与苦涩，连绵不断，根根难忘。
月是升华。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”漫步月下，无论带着怎样的心情，在月下是透明的，苏轼也曾荡漾月光，留下点点烟云般的影子，被贬的悲凉，落寞混杂着清丽、淡雅的月光慢慢升华。洗净的心魂犹如海般旷达，包纳下失意与苦闷。凝神在光月下，嗅出阵阵芬芳，竟是如此愉悦，这里只有你和月和夜，月光，此刻尽相丝滑。
月是平淡。“深林人不知，明月来相照。”习惯城市世事喧嚣，偶尔独自一人打坐于林间。惊异的是并不孤独害怕，而是皎洁的月包裹自己，倾洒一地的银光低低的诉说着，全是自己才能懂得话语，这时她是心心相印的朋友，不知不觉中融化在柔柔的月光中。夜寂人静，独享这一瞬的平淡安详。
你在千古前望月，我在时代后阅月，不一样的事物，确实一样的月光，一样的感受。
我愿在日新月异的今天品你韵味悠长的昨天，穿过无痕明月，读不休诗篇。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。我也觉得读书对我们非常有用，它可以愉悦心情，滋润心灵。
我最早接触书是在一两岁的时候，那时候我还不识字，只是妈妈拿着绘本给我念，我听的津津有味，常常被有趣的故事吸引，妈妈读绘本，讲故事时，我从来不哭闹，都是安安静静地听。渐渐地，随着识字量的不断增大，我也自己独立看一些绘本，都是以图画为主，每一页有少量的汉字，比如《三只小猪》《小红帽》《西游记》等故事，特别是《西游记》中的孙悟空印象最深，觉得他无所不能，没有什么事情是孙悟空办不到的。等上小学，我开始读注音版的优秀著作，比如《列那狐的故事》，书中把列那狐的狡猾、狮后和狮王的贪婪、狼的愚蠢都写的惟妙惟肖栩栩如生。这本书我读了好几遍，第一遍我读的很快，囫囵吞枣，只关注故事情节。第二遍读得就很仔细了，我会把经典的语句划下来并摘抄到本子上，写作文时就可以派上用场了。
有一段时间，我跟几个好朋友一起读起了国学，我们只是读，没有人讲解意思，也没有刻意去理解意思。我们采取各种方式朗读：齐读、自己读、跟音频读等。就这样，坚持了一学期，居然能把《大学》的第一章背下来，也能明白其中的意思，这就是所谓的“读书百遍，其意自见”吧。那一次，我深刻体会到朗读的魅力。
现在，我在写完作业后，仍然习惯拿起一本自己喜欢的书静静地看。觉得这是一天最放松自由的时候，我享受文字带来的快乐，我希望自己能把阅读习惯坚持下去，应该会受益终身吧。
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