2022-07-14
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更新时间：2023-10-06 15:39:13 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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这世上肯定会有困难的事且数不胜数，我们不可能因为困难就放弃它，而是要更加努力去学、去练，从而攻破这个困难，突破自我，而在体育方面也是同样。
在上个星期五，王老师向我们公布了期末体育考试标准，我们听到后都做出了惊讶的表情，因为这次考试是提升了不止一个档次：跑步从400米升到1000米，跳绳从156个提高到了177个，跳远更是从原来的两米提高到两米二五，不“惊掉大牙”都毫不夸张，不过跳绳和跳远其实并不难提升，只要平时在体育课认真练习，在日常生活中自己再加练，满分就不成问题。主要是跑步这一项，要知道一个人的肺活量是有限的，当你肺活量已经到极限，可是还在跑时，那么你的身体就会非常难受，这时你放弃的念头会充满你的大脑，所以1000米特别考验耐力和信念，而且要想1000米考得好些，不仅只是仅限于跑完，还要你的速度、肺活量以及最后冲刺的能力，1000米取得好成绩并没有好的办法，只有四个字“拼命地练”！在体育课上认真对待每一次长跑，按要求完成老师的任务，在家里坚持每周一次或两次练长跑，千万不要放弃，心中只有一个信念：“我要胜利！”这样才有可能攻克这个大“困难”。
同学们，体育答案已经发到自己的手里，就看你自己怎么往上填了！记住，任何困难总有一天会在你的努力下被消灭的，相信自己，突破自我！
当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖……
二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……
从二年级我转到这个班级时，就看到了一位特殊的同学，他的双腿已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。后来，经过了解，我知道了他叫梁泽宇，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同学啊！
在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。
不仅是这些，梁泽宇的.好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。
日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。
关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。
暖白色的灯光下，我、表弟和舅妈三人围坐一圈，我们正在打扑克牌——斗地主。可有一个问题困扰着我：保守1分还是挑战3分。
有时我会给自己找借口，我害怕掌控不了局面，是因为我觉得我还没有了解与掌握。但这些是不是为了掩盖内心的恐慌与紧张。大脑在翻找，哼，冷笑一声，是啊，何止这些？上课时的不敢举手发言，老师答案和你一样之后的后悔；同学让你作为学生**发言，却百般推托，即使内心十分渴望。
有时我总是犹豫不决，但我又何时问了内心最深处的答案，为什么不选择挑战，又为什么事后如此的后悔，为什么给自己找借口？
这时我明白了，有时若不选择拼一拼，或许会用一生的后悔来填塞。
最后，我毅然选择了3分。
散场后，内心总是有一丝什么在扣动着心弦，我走到了外面，天是那么的黑，抬头仰望，天上的星星在努力的闪着光。
——以突破为话题作文10篇
家里人从小就教导我，做人一定要“精”，遇着事，只要跟自己无关就不要理会，也不要强出头。因为在他们眼里，强出头虽是一件风光的事，却吃力不讨好，得罪了别人不说，自己往往也会遭人厌。所以，日积月累，我练就了一副沉默寡言的性子，永远只是隔岸观火，绝不会上前去浇水或添柴。
昨天，老师开了一个心理讲堂，在课中有这样一个小片段。老师让大家各自分开，由前面一个人传话给后面一个，哪一小组传得又快又好，就会加分。
我是第三个，在快速记好要传的话后，我迅速转头，告诉了下一个女孩，可她却磕磕绊绊，怎么也记不下来，我只好一遍一遍耐心地教。最后，结果可想而知，我们与第一名失之交臂。组里的其他人都心生不满，嘴里小声嘟囔着，眼神却狠狠地剜向那个女孩。那时的她，委屈极了，全然没了先前的活泼好动了。看着她眼眶里流转的泪花，我几度欲张的嘴又合上了。
随后，老师又让几位班里的同学分享了自己的烦恼，让大家以小组为单位，选择一个烦恼进行讨论，并提出解决方案。我们组长是一个稚气未脱的大男孩，完全凭借个人喜好选择了第四个烦恼。可我们组里却炸了锅。除了我跟刚刚那个女孩，其余人都在反对组长任性的选择，眼看着这个平日里自信乐观的大男孩就要沦陷了。我终于开口了：“别吵了，木以成舟，无论你们现在怎么说，都已经改变不了局面了。与其百般抱怨，不如好好想想解决方法。再者，这问题又不是没有突破口，我们可以从……”就这样，在我的一席话，大家最后都归于平静，认真思考问题，在提问时大放光采。
最后，我想说。其实，说句公道话也并不难嘛。
*是一个多语言的国家，在这个发展迅速的时代里，有许多东西渐渐地被人们所遗忘，原本一个地区说一种方言的情况如今却却是越发的减少了，先辈们留下的文化也是渐渐地被人淡忘。传统的方式、文化的保留都这样如烟而散，文化的传承就这样慢慢断了。这些难道不要传统对待，这些文化遗产就这样摒弃了吗？有些许古建筑古遗迹被人工开发，或建成高楼，或变成乐园。这些本来应该传统对待的现在却是面临着被打破和遗忘的危险。
突破一直都是社会发展的主色调。
“不断尝试，不断改变，才会有所不同。”相对于传统的那种态度，这个社会的点点滴滴都应该有所突破，突破就是创新，突破就是改变。爱迪生与电灯的几千次实验；瓦特从低效率的蒸汽机中创新改良出新的版本；袁隆*研发出了更高产量的水稻。可见不断的突破创新对人们生活质量的改变。猫王突破传统成为世界上第一个摇滚乐手；贝多芬对于音乐的不断领悟使得曲传世界；鲁迅弃医从文，留下了一偏偏拨云见雾的文章。这些都给他们带给社会的巨大的贡献。这个时代，每个国家都在搞创新，每个国家都在求突破，只有突破，国家才能更加富强，只有创新才会带了新的力量。
《*好声音》中，哈林对于突破自我，改变自己的观点；那英那种沉稳迈步，不打破常规不**传统的态度。对于这两点，我都表示认同，毕竟不同的角度都带着不同的亮点。但是，从大的角度来看，随意的打破常规并不见得有多好；过度的保守自我，拒绝突破也不见得能够安然无恙。
传统是一个层面，面对先辈们所留下的那些遗产，应该保守，应该传统。文化总是传统的，随意突破便有得变得不同，正如文字中一字改变，句意也变；对于生活，适当的创新也能更好地带来快乐发展，而过于改变，生活怎能不一团糟？传统与突破应当并存发展，适当发展，这样的方式，应该才更加适应吧。
乒乓球打完了，我妈妈要去搬自行车，我拉开兵乓球馆的大门，准备让我妈妈过去。
我稍一用劲，就拉开了乒乓球馆门。我看见乒乓球馆的教练，来打乒乓球的，打完的来来往往，但我妈**半个人影也没有，我心里焦急如焚。妈妈去哪儿了？不会已经出去了吧？我这样想，焦急的心情缓解了一些，我往外瞄了一眼，外面空荡荡的，只有一两个打完乒乓球的人孤零零的越走越远和教练们的自行车。人们还是进进出出、接电话的、等人的、没什么事的等等都有。我心里有点害怕，想喊妈妈，你在哪儿？一般在家里时，我就这样喊。可在公共场所不会大声喧哗，我涌到嘴边的话又压了下去。
我的手有一些力不从心了，有点麻、酸胀的感觉，真想松手，可我妈妈还没来，一小孩对我说了声谢谢，然后又叫他爸爸快点进来，说完便大摇大摆的走了进去。此时我感到我拉门的原因不止是让我妈妈过去，还有让人们过去也是原因之一。人们从我身边擦肩而过，教练们在门那里走来走去。人越来越少，直到没人到处走了，可我妈妈还是没有来，我急出了一身汗。我松手了，感到一阵轻松，回头一看，原来妈妈还一动不动的站在那里，我连忙说：“妈妈！快点过来！”妈妈才不慌不忙地走过来，我敏捷地拉开大门。
骑自行车回家的路上，妈妈突然对我说：“今天你来开大门让许多人通过，你有没有感到帮助别人的'快乐？”我恍然大悟，原来我妈妈是别有用心啊，故意不走，让我来开大门，让人们通过。原来快乐就是这么简单呀！
——以经历为话题作文10篇
风和日丽，太阳露出了一束光，我看了眼表，是时候出去飞航摸了。
路上的灯还未关，黄白色的灯光连成一行，就像模拟器中夜航的跑道，新换了一种机型，操作完全不同很有挑战。深吸了一口气，闭上眼，第一次飞时撞在旗杆上的场景还历历在目。我吐口气，对自己说：“第二次，你可以。”
睁开眼，已来到学校。从仓库中取出因修补而毁容的飞机，修补的惨状浮现在脑海……节哀顺变吧……打开电源，滑行上操场，准备起飞。
太阳露出了半张笑脸，校园依旧宁静。推门，飞机开始加速，然后轻盈离开地面，静静的校园多了些因飞机桨叶不*衡发出的噪音，不过我的肾上腺素跟着飞机悠然上升，转向，开始航线飞行。
飞至旗杆的高度，莫名的手开始抖。于是飞机也跟着，左右摇晃，可能是脑中又浮现出惨剧，飞机像受到了万有引力一样向旗杆飞去。不过我早有准备，模拟器中，演练多次，修正航线，翼尖擦着旗杆飞过，惊魂未定的我还未松气，电压警报接踵而来，我乱了手脚，航线飞乱了。飞机在空中像被风吹落的树叶，胡乱地飞。“降落啊！”我心里只有一个念头。
至今为止，我从未成功降落过一次，只有模拟练习……事情紧急，不容多想。我降低油门，努力使飞机*稳下降。手抖着，飞机即将坠地。“放松……就像训练一样。”一个声音回响在我脑海中。我先是一呆，又好像明白了什么，在风中摇摆的飞机*稳了，因紧张而扭曲的身体渐渐放松，想想自己刚刚的样子，甚是可笑，我找到了感觉，不再被飞机操纵，一切动作都好像找到了方向，就像模拟一样，可能是刚刚的惊吓和过度的紧张使我放松，物极必反傻了吧，飞机灵活地避开了球门，稳稳地降落在了跑道上，校园少了些桨叶划过空气的噪声，多了同学们到校的笑声。
只有突破了自己的惯性，才能找到方向。那一次，我突破了。
——以家风为话题作文10篇
来到了期待已久的农庄，这里的天空那么明朗，这里的空气那么清新，路边树精灵调皮地眨着眼睛，田里是一片绿油油的青菜，一个个圆滚滚的大西瓜像列队的胖娃娃，在欢迎我们的到来。简单地休整后，我们便迫不及待地开始各项活动了。
看到别人射箭英姿飒爽的样子，我总是羡慕不已，今天终于可以美美地体验一下了。
我把箭搁在弦上，两只手指夹住箭的末端，用力地向后拉，并且对准小圆点朝着中心射去。但是那箭不听使唤，飞了一半，就掉在路上，连箭靶都没沾上。“嗯，力气应该再大点。”我自言自语道。我深深吸了口气，使出全身力气把弦拉到了耳后，“这样够大了吧！”“嘭！”撞墙了，要不是墙壁结实，准会打出洞了吧？力气微微放小，继续射了出去，呃，差点射到别人的靶上了。接下来的几箭要么射到天花板，要么打到墙壁，要么直冲地板，发出好大声响，让我尴尬极了！
教官跑过来教我要领，调整位置。“第十支箭了，加油！”我在心里暗暗为自己加油打气。“弓往下一点，弦别拉这么长。没错，放！”都最后一支了，瞄准，放！我闭着眼睛，手一松，离弦的箭飞了出去。“好！”我睁开眼睛一看，最后一支箭居然“站”在了靶子的最外圈的环上！压线！一分！零的突破，哈哈！
运动员怎么那么厉害，一射便是九环、十环，古人还百步穿杨，啧啧，厉害！现在，我对射箭能手更是佩服得五体投地了。
不知何时，我爱**本幽幽的墨香；不知何时，我学会了在书山中苦苦冥想；不知何时，我学会了在书海中徜徉。不知何时，或许从识字起，我每天都少不了书本的陪伴。
寓言童话是我童年时的珍藏。记得我上幼儿园那会儿，看的是连环画一类的小人书。渐渐长大一些，便看《伊索寓言》等注音类书籍。其中我记忆最深刻的是《农夫和蛇》这个故事，它让我懂得了做人一定要分清善恶，要把援助之手伸向善良的人，对那些恶人莫要心慈手软，否则会害人害己。《安徒生童话》使我对*的世界心生神往；《十万个为什么》为我解答了疑问；《格林童话》让我放飞了想象的翅膀……
到了三四年级，我便成了“西游迷”。
《西游记》中给我留下深刻印象的就是美猴王。孙悟空可是一个妇孺皆知、家喻户晓的英雄，没有一个小孩子不喜欢。他除恶扬善、聪明绝顶，不像贪财好色、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得，遇事要临危不惧，不能望而生畏、贪生怕死。
小学高年级时，我的视线投向了外国文学名著。那会儿给我影响最大的是《钢铁是怎样炼成的》这本书，说起来还闹了个笑话呢！当时我无意间从爸爸的书架上发现了它，书皮儿已泛黄。记得爷爷在钢厂上过班，这难道是爷爷留下来的技术书？好奇中，我就随手翻看着前言，看着看着我就笑了。读着读着，我便被保尔的**精神所感染了。他在艰苦的**道路上坚持不懈、永不放弃，即使身患重疾也顽强无畏，这让我深深懂得，如果你为一个神圣崇高的理想去奋斗，那一定是快乐无比的。
在曲折起伏的故事中我尽情领略着名著的魅力，在人物传记中我汲取更多的成长力量。我从霍金身上学到了那种与病魔**的无畏精神，从詹**身上学到了为国奉献的爱国之道，从居里夫人身上学到了淡弃**、痴迷科学理想的高远情怀。
一本本好书好似一幅幅流光溢彩的画面，为我描画了一个个丰富而鲜活的世界。十年来，我的学习生活中有书相伴，是快乐充实的，是幸福温馨的。为此我总是由衷地感叹：与书相伴，真好！
这秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我校第28届运动会暨首届体育节拉开帷幕。我们班的同学都期待着能在本次校运会上获取金牌。因为我们5年来从没得过一枚金牌。我们对金牌的渴望无比强烈。
校运会的第一天，就有我的比赛项目：一分钟投篮。我怀着“重在参与，力争奖牌”的目的去参加比赛。一到检录处，我便开始有点儿胆怯了。心想：哎呀！全都是“高手”！个个胸有成竹的样子，这奖牌也许要与我无缘了。“6231，刘晨昕！”裁判的喊声打断了我的思路。“噢！”什么？我被排在第一个出场？怎么会这样！毫无目标，叫我怎么发挥啊！而且第一个。唉！说不定我是第一名呢！当然，是倒数的！我的信心几乎减到了零。
火红的太阳“烤”得我汗流浃背，焦头烂额，心里紧张得直打鼓。不住地责备自己：“哎呀，刘晨昕呀！你猪鼻子插大葱装什么象啊！还夸下海口力争奖牌，到时候得了最后一名，那面子可就丢大了！”
“第一个，6231，开始比赛！”裁判员说道。我拿起球走到篮下，身后传来了同学们的加油声。望着高高的篮框，我倍感亲切，心想：这不正是我熟悉的篮框吗？我曾在这下面练了多少个日日夜夜呀！我这么没信心，就先放下*和祖国不说，连我自己都对不起！至少，我在别人眼里，也是有点儿本领的呢！想到这里，我突然信心倍增，示意比赛可以开始。只听“都”得一声哨响，我手中的篮球蹦了出去，“唰”地一下直入篮框。我眼疾手快，上前一步，把刚从篮框里“出来”的球又“抢”过，快速投篮。接连中了6、7个。可由于急于求成，接着好几个球都没投准。但在同学的“指点”下，我又及时调整节奏，连连进球，最终成绩是14个，令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中，我看完了比赛，出“我”意料地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼，我更是高兴得“说都不会话了”！
我的这枚金牌是我们班6年来唯一的一块金牌，我无比珍惜。这届运动会，我为我们班实现了金牌“0”的突破，也算弥补了六年来这个压在大家心头的遗憾。
在我的生命中，总有那么几件特殊的事情。它们或是让我欢呼雀跃，或是让我悲痛不已，或是让我暴跳如雷，或是让我胆战心惊。但这次特殊的经历，却让我心里百感交集。
那是上小学，一个阳光明媚的午后，我校举办了一场演讲会。在这之前学校就在各班之间选出一位**，老师在班里选了几位同学进行筛选。我一丝不苟地准备稿子，然后勤加练习，在班中脱颖而出，**班级参加学校的演讲。我本以为能够去学校参赛说明我有能力，可是在我看到其他班的**后，我对我能力的肯定有了一丝动摇。他们能**他们班去参赛肯定也和我一样是有实力的嘛。我在心里自我安慰。于是我们通过抓阄的方式，决定了参赛顺序，我排到第四。可是当我看到前面的演讲者都讲的生动形象，并且落落大方，连我都忍不住想为他们喝彩。于是，我的心里都有些惴惴不安，生怕辜负了老师和同学的期望。
在我旁边的同学好像看出了我的异常，她对我灿烂一笑说：“你好像有些紧张哦。不要怕！这只是一次演讲比赛，放松心情，尽自己最大的努力去演讲，就足够了！”说罢，还为我比了个加油的手势。我心里的紧张顿时减轻了一半。可是当我听到学校念到我的名字时，又情不自禁地紧张起来。
我努力用深呼吸调整了自己的状态，强迫自己镇定下来。虽然脚步有些微微发颤，但总体看上去不拘谨，行为还算自然大方。站在演讲台上，拿起话筒，深深鞠了一躬。起身后，看到下面全校师生，紧张又蔓延到我的心头。
我重新镇定下来，清了清嗓子，开始我的演讲：亲爱的老师们，同学们，大家下午好！……讲到一半，我忽然忘词了。全校师生都在望着我，在如此多目光的注视下，我更紧张了，拿着话筒的手都微微发抖。由于是脱稿演讲，所以我只能临场发挥，现场又编了稿子。我看到场下的班**有些微微皱眉，知道他肯定是发现我篡改了稿子。可我也没办法呀，我总不能说我忘稿子了吧。那样说不定连一分都没有呢。我硬着头皮完成了我的演讲，走**去垂头丧气的，内心五味杂陈。我知道这次肯定拿不了奖了，于是等待结果的每一分、每一秒，都让我焦灼不安。
可结果却出乎意料，我竟然拿了演讲比赛的第一名。我心头的阴霾被一束阳光驱散了。校长亲自为每个年级的获奖者颁发了奖品，望着手上的奖品，我喜上眉梢。不管怎么样，我没有辜负老师、同学的期望。我做到了！我真的做到了！
这次特殊的经历，让我心里百感交集。它让我体会到了成长的滋味，那种可以让**失所望，却又可以让人笑逐颜开的滋味。这次特殊的经历，促使我成长。
轻轻掠过人生的轨迹。梦里，花谢花开。现实，春去秋来。明天，荏苒千百。
在记录中融入参与，在参与中突破未来。理想的人生，不过是记录、参与、突破的过程，仅此而已，无需再多。
文学与洒脱相称，一支快笔，急速书写，构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水，快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的`人。这就好比将电影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或许某些瞬间需要放慢来看，但是人生的过程绝对不会改变。
假如人生的过程失去了记录，一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、日记全部让火烧尽，“野火烧不尽，春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生知识一滩死水，没有了过去的回忆，与许许多多宝贵的经历，人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆，或许你能够想象世界会变得如何。是啊，世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧~
又或者人生的过程没有了参与。哦，没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事，看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的，挫折与困难不能逃避，我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以，参与人生吧，去获取自己需要的种种，骑士精神，向前!
突破的人生是奋进的人生。人类、社会，自然界的等等，不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现，历史记录不断的被突破，未来是没有尽头的。
昨天的自我，今天你能超越吗?过去的辉煌，现在还能延续吗?历史的记录，未来能否被打破?
拼搏吧，去赢得属于自己的人生!
那个绿色的草帽，柔柔地卧在那一片墨绿色的草丛。谁又知？一个灵魂，悄然间荡涤了俗世的尘埃
蝶影掠起，蝉声轰鸣。远远处市音嘈杂，近近些虫鸣幽深。这一切，在他看来，早已化为五行八卦：道。
与自然结合，他在这个繁杂而又宁静的世界默默遁去。化而为蝶，扶翅而上，寻逍遥。庄周梦蝶，这不是一个故事，而是突破。与此同时，他的灵魂，他的思想，早已突破包裹俗尘的大气，穿越于天界之上，好不快活，悠哉，悠哉！请问：庄周他突破了吗？
几百年伴随着河流的逝去，时代，早已不是那个纷乱的时代。在那里，有个人在等我
经过那次案后，他已经看透了朝廷。哈哈，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
谁怕！这又何尝不是苏轼的人生写照？调去黄州，不怕！判进_，不怕！宣布死刑，更不怕！他身后不单单只是一个人影，实则是一颗包裹着千万人民，大江河山的心。这颗心，突破了一颗普通的心，更突破了千千万万奸臣的心，如此一颗丹心，又怎的会灭？他将在整个九州大地上，燃出最美妙的烟花。
“老板，你有没有想过，只要这一次没有成功，公司将会面临倒闭的危险？”
“不用说了，快些开始吧！”
只可见斯特拉就是这样的一个赌徒，他把自己所有的财产投到这最后的火箭发射计划这又何尝不是一次赌博呢？赢，他将享有世界美誉；输，他只会被人戴上一顶叫赌鬼的帽子。
他敏捷地眨着自己的眼睛，终于看到那只白色羽箭穿刺入宇宙心脏。面对记者疯狂的追问时，他却表现的异常平静：这本就是我应得的奖励。
他，坚持着自己的目标。既然已经开始，除非我穷得一塌糊涂，我是不会停止我的实验的。正是因为这种坚定不移、誓死不渝的决心与真心付出的努力，才让上帝露出了笑容！突破了自我！
这三个人，都用自己的灵魂，使自己摆脱俗尘。正是这种在他人看来不可能的事后，他们用行动证明了他们，并成功地突破了自我！
“0”是谦虚者的开始，是骄傲者的终点。无论是谁，做任何事都需要从“0”开始，再加上自己的努力。谁说，这件事情做不成呢！
牛顿小时候成绩差的不能提，但他并没有灰心。经过努力，终于成为了科学巨匠。所以，我们做任何事情都要从“0”开始。一点一点积累，才能干出一番大事业。即使你有了很大的成绩，一旦你骄傲了，“0”是你后悔的终点。“0”是一面镜子，让你认识自己。当你做什么得“0”时，你就想下一次一定做好。“0”让你勇往直前，获得成功。“0”是一个救生圈，让弱者随波逐流。一个人做事得了“0”，他如果不怕失败还好，如果他放弃了，那他便永远不前进。被“0”拴住，失去自由。“0”是一个牢笼，弱者一旦碰上了它，它就会像阴影一样跟着你，直到你灭亡。因此战胜“0”的方法只有一个，那就只有不怕失败的勇气。这样，你才能挣脱“0”的束缚，成为生活的强者。
“0”是一面战鼓，催人奋进，为人加油。让强更强，弱更弱，帮勇敢者获得最后的胜利。所以“0”是一个两面派。它可以当正面，也可以当反面。“0”的好坏完全掌握在你自己的手中。你想让它给你带来胜利，首先你要战胜它，突破它。如果你不能战胜“0”，那么，它带给你的就只有痛苦。要战胜它，要有足够的自信心和勇气。
“0”啊！让我问问你，你到底是好还是坏呢？
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