弹钢琴自豪作文(优选55篇)

更新时间:2023-11-24 14:07:47 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

弹钢琴自豪作文1

钢琴它的声音很清脆,很悦耳,它可以完美地演奏出快乐,忧伤的心情。它不仅是乐器之王,更能传达情感。

钢琴如同生活,是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音,它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音,它使人充满力量,就像马上就要上战场的战士。每当我写完作业,我会弹一会儿钢琴,我会把我学过的曲子都弹一遍。

当天空中下起了鹅毛般的大雪,我会弹《初雪》这首曲子,边弹边看窗外的雪花,它们无忧无虑地飘下去,飘下去……当天空很温暖时,我会弹一首《菊^v^的夏天》,让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨,刮起了大风,我会弹一首《暴风雨》,让风和雨听一听他们的狂暴可怕的声音……

钢琴是会说话的,它可以告诉你,此时此刻你的心情是怎样的。

弹钢琴是很苦的,看似几个简单的音符,可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了,但他们还是坚持,他们为了什么?不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗?

钢琴它可以表达出各种各样的情感,它不一定给人们带来美好的心情,但它可以让人们知道,面对生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面对,我相信暴风雨过后一定会是晴天!

弹钢琴自豪作文2

紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。

记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。

这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。*时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。

弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴!

弹钢琴自豪作文3

每个人都有长处,我也不例外,我有许多长处,弹琴、唱歌、绘画、废物利用、做手工……令我最自豪的是我会弹钢琴。

最初我学钢琴的兴致很高,一整天都恨不得粘到钢琴上,所以我弹得非常好,可是过了一段时间,我有些厌倦了弹钢琴一天碰都不想碰钢琴成绩直线下滑,后来我弹了一首叫《四小天鹅舞曲》的非常有名的小曲儿,觉得钢琴也是很有意思的,又发奋努力,成绩越来越好。

学了有两年了吧,爸爸妈妈钢琴老师都想让我考级,我也同意,于是钢琴刘老师给我了一本《上海音乐学院》的考级书,我在二年级下册开始练考级曲,放暑假了,我考了三级,而且得了良好这个等级,还得了一个证书,我为此兴奋不已。

三年级上册我参加了一个比赛,曲目是《斯提利亚人》这个曲子好难弹啊,虽然只有短短一页,但是音节、和弦、琶音反复的练!都令我措手措手不及,很烦恼,但我咬牙坚持,最后弹成了最好的效果。

比赛那天,看着那炫目的灯光和坐的满满的观众心里不仅紧张起来,但我知道越紧张发挥的越不好,于是我赶紧活动手指深呼吸走上舞台,轻轻的鞠了一躬,坐到钢琴椅上,抬起手把手放在琴上,弹起了优美的曲子。

这次比赛我弹得相当好,取得了银奖,证书也又大又漂亮,对了,三年级的暑假时我还刻苦练习,把六级给考了,成绩也非常好,也是良好通过呢。

你看我三、六级都取得了良好,可是第二个等级呢!而且比赛也得了银奖,你要是佩服我,那就请为我竖起大拇指吧!

弹钢琴自豪作文4

今天中午教钢琴的贺老师来了,贺老师先把钢琴打开,然后再把拜厄书拿出来,她把上次学的曲子让我弹两遍,贺老师说:弹得不错呀!这次我们学90条的曲子。我说:啊,好难呀贺老师说:不难,你弹会了就觉得它很简单。

于是我试着弹了2遍,贺老师说:很棒呀!我可开心了,接下来是车尔尼书,我先把上次贺老师布置的两首作业弹了1遍,贺老师说:弹得很好呀!然后又教了我一首新曲子,我先简单的看了一遍,然后弹了一遍第1行,说:好难呀!老师说:那我先弹1遍,你看好了。我看的清清楚楚得,贺老师说:难不难?我回答说:不难

最后我们学钢琴考级曲里面的曲子,学完钢琴贺老师说:今天学的不错!我很开心!

弹钢琴自豪作文5

跳舞、唱歌、画画、变魔术……十八般武艺,样样是好戏!而我的拿手好戏便是弹钢琴。

四年级时,我在学校里,偶然听到了音乐老师弹钢琴的钢琴声,我悄悄地在音乐教室门口听着钢琴声。婉转动听的钢琴曲在我耳边回荡,那时的我便下定决心,学钢琴!回家后,我对妈妈说了我的想法,可妈妈并没有同意,因为妈妈不知道哪里有教钢琴的老师,直到今年,才得知在哪能学钢琴,于是,妈妈便帮我报了这个兴趣班。

11月24日,周日,这天是我学钢琴的第6天,我照样拿出书,找了架钢琴坐下,把双手放在琴键上,开始了我的弹奏。第一天来时,老师告诉我:“右手五个手指分别是do、re、mi、fa、sol,左手五个手指分别是do、si、la、sol、fa。”而且,这些是必须要记住的。老师给我布置了作业,让我把《芭蕾演员》这段钢琴曲练熟,前几天,我才把单手演奏练习完,这才刚学双手演奏,所以有时还是不能把一小节弹好。

我练了有几个小时了,妈妈就过来了,妈妈说想看我弹一首曲子,我答应了,但是我只找了一首我练得特别熟的曲子弹给妈妈听,曲终后,妈妈又指定了一首曲子让我弹,我一看,这首曲子我还完全练熟啊!所以,我把这首曲子弹得断断续续,简直没法听!哎!本来还想在妈妈面前露一手,可谁想到却搞砸了呢!

这件事情,让我明白了一个道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必须要付出千倍、万倍的努力。所有的成功人士,他们现在的辉煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的啊!

弹钢琴自豪作文6

二年级下学期,我看到表姐在练琴的时候,很有气质,也很优雅,所以我就开始想学钢琴。

在我刚开始练琴时,觉得很困难,可是我既然要学,就要把它学好。后来我就越弹越好,我也越弹越高兴。等到我四年级的时候,我就去参加检定考试,上台时我虽然很紧张,但是我还是把它稳定的弹下来弹完后我就觉得很开心,因为我都没有弹错。过了一个月,我终于收到通知单,我得到的成绩是B和C,但我觉得我已经很不错了,因为我也很努力的在练琴,而且我也顺利的通过检定考试,虽然B和C不是最好的,但老师和妈妈都说我还有进步的空间,只要我努力的练习,下次一定会更好,也有可能会得到特优A。

自从我学钢琴到现在,我觉得我变得越来越有自信,人气也越来越旺,生活也过得很充实,心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力练琴,来迎接更多的考试。

弹钢琴自豪作文7

我原本有许多的兴趣班:声乐、舞蹈、器乐,样样都通。不过,随着年级的上升,学业压力越来越大,大多的兴趣班停学了,现在只剩下一项钢琴。

一开始我学的是电子琴,到二年级才转成了钢琴。这个兴趣班不像其它班级,是我自己选择的,所以我也格外喜欢,并且一直坚持着。

就在不久之前,我们学校举办了一年一度的艺术节。班上有才艺的同学都报了名,我也不例外。钢琴老师还特意帮我选好了曲子,并且细心地辅导我。这是一首很好听的曲子,叫《纺织歌》》,看着比平时练的曲子高级多了!这次训练还加上了让我很感兴趣的踏板动作,之前我只练过一次踏板。我十分兴奋,每天回家做完作业后都会抽出时间来练琴,每次要反复练好几遍。到后来能弹奏完整的曲子时,每一次弹我都会沉醉其中,这首曲子也太好听了!

一转眼就到了比赛的日子,我已经把曲子练得滚瓜烂熟了。来到比赛现场,我欣赏了前面同学的演奏,发现许多选手比我弹得好,不禁有些紧张。快到我时,我有些紧张过度,手心变得冰凉,还出了冷汗。不过还好,上台后我很快恢复了常态,一切发挥正常。优美的旋律从我的指尖流淌出来,明丽又轻快。演出结束时,我长舒了一口气。果然是“台上一分钟,台下十年功”啊!

结果,我得了二等奖的好成绩,还可以免考音乐呢!

我喜欢弹钢琴。

弹钢琴自豪作文8

长这么大,我学会的本领很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是弹钢琴。因为我想像许多钢琴家一样弹一手好听的音乐。

大班的时候,我缠着妈妈要学钢琴。妈妈只好为我报了这个培训班。我学得很快,心里十分高兴。可冬天来了,麻烦也来了,天气很冷,我的手指冻僵了,弹不动琴键,老师也说我老是瘪指。我心里既担心又紧张,渐渐地,便有点想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时妈妈说:“没关系,加加油就可以了!”还为我搓手。于是我坚持了下去。

又练了几年,到了第三次钢琴的考级了,我准备冲击六级。可我发现六级的曲子变难了,怎么也背不下来。我对自己失去了信息,想放弃不考了。我想:这么难弹,我放弃不学不就可以了吗?但我的直觉告诉我:只要再努力就可成功了。于是,凭着这个念头,我又坚持了下来,我弹一段背一段,背不熟就再背,就这弹啊背啊,我渐渐熟练了许多。慢慢地,我发现,由于一段时间的苦练,我的技术上升了,谱子的大部分都背了下来。这使我信心大增,更加努力了。终于,我顺利地通过了六级考试,心里有一种说不出的快乐。

通过练钢琴,我明白了:只要坚持坚持再坚持,你就会成功!

描写弹钢琴的作文10篇(扩展4)

——我爱弹钢琴作文10篇

弹钢琴自豪作文9

在我家卧室的窗台边,静静地摆放着一台电子钢琴,那是我妈妈从琴行买回来的,每天放学后我都过来弹弹它,不由自主地陶醉于它那美妙的琴声,我非常喜欢它。

它 全身乌黑发亮,拉开琴盖,映入眼帘的是琴键,它分别有52个白键和36个黑键,都能发出动听的声音,下面的是音响,最下面的还有3个踏板,左边踏板是用来 发出柔和音的,中间踏板是管理长音主和弦的,右边踏板是控制长音主音色的。配套的还有琴凳,它上面可以打开,里面可以放琴谱,可方便了!

电 钢琴帮助我的次数不计其数,有一次,我与同学闹脾气,回家之后非常气愤,火冒三丈,于是,我迅速打开电钢,弹起了《阿里山的姑娘》,弹着弹着,我的心情好 多了,觉得不应该为一点鸡毛蒜皮的小事所生气,我笑了,第二天,我给同学道了歉,他也原谅了我,从此我们更要好了。我回家就对电钢说:“真的很谢谢你!”

啊!它可以促进友谊,使人开心,我爱电子钢琴!

弹钢琴自豪作文10

窗外,阳光明媚,鸟语花香,和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢,为她梳理着秀发。花儿露出孩子般灿烂的笑脸,花瓣像弯弯的`眼睛,仿佛期待着我的下一首乐曲。

我坐在钢琴前,看到了花儿的期待,微微一笑,充满信心地按下了琴键。丝绸般的音韵从一架典雅的钢琴里流淌出来。那韵律时而慢,时而快;时而温柔如水,时而壮如泰山;时而温文尔雅,欢快恬静,时而慷慨激昂,活力四射。不知不觉间,我陶醉其中,仿佛被带进了一个梦幻的世界……

细雨迷蒙中,我仿佛看到了雄伟和壮丽的山峦,清如明镜的湖水,还有那湖面上若隐若现的渔船,把泡泡吐到湖面的游鱼……一时间,水映着山,山守着水,那渔船就移动在山水之间,我竟分不出哪个是画,哪个又是现实,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。

一曲弹完,我轻轻舒了一口气。花儿摆动着,就像在为我欢呼,柳条扭动腰肢,就像在为我舞蹈。钢琴不仅陶冶了我的情操,还成为我的拿手好戏,真是我人生中的一大乐事啊!

弹钢琴自豪作文11

“生活就在于它的丰富多彩,要使生活变得充满乐趣,就要不断地去充实它。”高尔基的这句话一点儿也没错。如果生活不充实,那就不会拥抱快乐。

去年,我常常为在家没有钢琴练习而感到苦恼。为了能使我在钢琴的路上持之以恒并练得越来越好,爸爸特意攒钱给我买了一架钢琴。可不懂事的我一开始对它是不理不睬,全当它不存在。

几天以后我终于忍不住那部钢琴的诱惑,偷偷用手按了一下白键。清脆的声音顷刻钻进我的耳膜,我顿时陶醉了,情不自禁地拿起一首曲子弹了起来。一首曲子下来,我一共弹错了五个音。不甘失败的我继续埋头苦练了起来。

一段时间过去了。我已经会弹一些平淡的曲子了。虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我愉悦,伤心的曲子使我陷入沉思,欢快的曲子使我快乐。

终于,功夫不负有心人。我已经练习到了炉火纯青的地步了。每当我的手指在白键黑键中穿梭,一首又一首沁人心脾的曲子倾泻而出时,我竟然不由自主地想起了所有值得欢喜的事情来。从前那些快乐的趣事一下子涌入我的脑海中,我收获了记忆与音乐交织的快乐!

钢琴,已成为我生活中不可缺少的一部分了。它,是我快乐的创造者,也是我回忆的唤醒者。

弹钢琴自豪作文12

弹钢琴,让我学会了安静;弹钢琴,让我感受到了音乐的美妙与动人;弹钢琴,是我的最爱!

几年前,妈妈决定让我学习弹钢琴。我来到学钢琴的地方,只见一架三角钢琴放在一间房间里。我当时很调皮,不由自主地跑过去,坐在琴凳上,乱弹。这一幕,被我的钢琴老师看见了。她走进来,把我被吓了一跳。她微笑地跟我说,“你先不要弹了,你只要坐在琴凳上,安安稳稳的,半个小时就够了。”我很好奇,就照做了。

漫长而又无味的半个小时终于过去了。钢琴老师跟我说,这就是我的第一节钢琴课,我开心极了。心想:“唉,终于下课了。”于是我又跑到楼下疯跑了。

从此,我就跟着老师学弹钢琴。一转眼,五、六年过去了,我坚持不懈,每天晚上练一个半小时的钢琴;周末,每天都练两个半小时;寒暑假里,有时候一天还能练到四、五个小时呢。

就这样,我弹钢琴水平大大地提高了。

几个星期前,我参加了一次钢琴比赛。一到赛场,我立即被钢琴的高贵所震撼了:赛场一片寂静,选手在台上专心致志地演奏,评委老师们在下面认真地倾听、评分。

我来到候场区,等待着。不一会儿,轮到我上场了。我来到台前,对观众们深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,专心致志地演奏我的曲子。演奏时,我已经完全融入在曲子的故事的情节中了。演奏完后,我再次来到台的中央,有对观众们鞠了一躬。这时,掌声轰鸣。

第一名!我获得了这次比赛的第一名!我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着跟我说:“功夫不负有心人!祝贺你呀!”这时,我感到非常开心。确实,付出个才有回报。

弹钢琴,是我的最爱!

弹钢琴自豪作文13

你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

弹钢琴自豪作文14

有一天,我和妈妈出发去旅游,我们来到了火车站,那里人山人海。突然,我听见哪里传来了动听的琴声,随着琴音我找过去,发现原来是一个小男孩在弹钢琴。我听着琴声,身体感觉像在音乐中漂浮,我的耳朵里充满了美妙的音乐。来来往往的人们,停下了匆匆忙忙的脚步,静静地听着,更别说我了。我觉得这里像个演奏厅,大厅里这个钢琴亮亮的,我看见上面写着“公共钢琴”。

又有一天,我和妈妈坐地铁去了鼓楼。在东鼓道前面的大厅里,我听见一阵阵充满了精神感的音乐,我循着声音看见了一架钢琴,踮脚看去,还有一个头发白白的老爷爷。妈妈带我过去,我看见老爷爷的手像掉了皮的老树,但是他的手又像会跳舞似的,在黑白相间的琴键上跳动,好美丽动听的声音阿!这个钢琴旁也写着“公共钢琴”。

这时,我问妈妈:“为什么这里有一架钢琴,为什么那么多地方有公共钢琴?”

妈妈说,这个钢琴是一位热爱音乐的莫奶奶,用她*时省吃俭用攒的退休工资购买捐赠的,她已经捐赠了十架钢琴了,这些钢琴有的会在地铁站,有的会在飞机场,有的出现在商场,在图书馆,甚至还有在住院大楼里!莫奶奶有个愿望,想让爱音乐的人能随时弹奏,让大家随处能听见美丽动人的音乐,享受音乐,热爱音乐。她的爱心点燃了很多人,后来,有了很多志愿弹奏者,志愿维护者,这些钢琴就成了现在的公共钢琴了。

原来,这是爱的接力棒阿!因为有那么多人的无私奉献和爱心,把爱化作音乐,让宁波变成了一座音乐之城!音乐化作美好,让更多的人们感受到了幸福和快乐,美好化作精神文明的砖瓦,让宁波变成一座美丽之城!

弹钢琴自豪作文15

优美的音符使生命跳动,让我拥有丰富多彩的生命!

钢琴使我愉悦!

还记得刚进老师家,钢琴室中,传来动听的旋律。我痴痴地听着,深深地陶醉在音乐的海洋里。

那一首《梦中的婚礼》让原本安静的房间变得不再冷冰冰。十个手指小精灵在钢琴键上跳着美丽的舞蹈,节奏从舒缓变得激昂,房间里的气氛被带动,又是一种不一样的感觉,我的脑海里浮现出一个朦胧而又美好的画面,美丽的新娘和帅气的新郎在婚礼现场,婚纱、西服,使又一个美好的生活开始。是音乐使我陶醉,我决定了,我要学钢琴!

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈想了想也答应了。

开始学习钢琴了,刚开始我对这位初来乍到的朋友十分好奇,所以老师教我的任何一个小细节我都记住,当我学会一首曲子时,我十分高兴,会被自己弹出的音乐所吸引,自己还会情不自禁的沉浸在自己的小小音乐世界里,有时还会模仿大钢琴家的样子做出夸张的动作,将琴键上方的双手伸的很远很远,身体不停的地摇晃。我十分享受这种成就感和喜悦。

日子一天一天的过去了,我的钢琴技术也渐渐提高了,我准备考三级啦!《c大调小奏鸣曲》《咏叹调》是我人生的里程碑,我将要记录下它。就在二零一七年的暑假我通过了。

现在的我将要向五级进军!为我加油吧!

生命就像音符,跳动使生命充满活力。

弹钢琴自豪作文16

每当我坐在琴凳上,奏出一支柔美而和谐的乐曲时,只觉得脑中的一切烦恼都净化了,也忍不住沉浸其中,用耳朵静静地倾听心灵的声音,同时,回忆起那段刻苦铭心的经历来。

“妈妈,我想学电子琴!”5岁半的我奶声奶气地对妈妈说,“电子琴是个很搞笑的东东喔!一碰它60多个小手指,它就会吓得叮咚叮咚地响,胆子比我还小,真是太有趣了!”妈妈首先认为我是开玩笑的,再一想,觉得我具有音乐细跑,于是,就想让我学好一门专长,就飞速送我去学琴,这不,我那“痛苦”的“大舞台”就拉开了帷幕,请看:坐,端端正正。这不是考验我吗?经过了半小时的折磨,我还是保住了淑女形相。手,圆圆鼓鼓。哼!难不倒我!我经常将乒乓球握在手中的咧。指,高高抬起。老师呀!您救救我吧!我的手尖像抹了胶水一般,巴在琴键上,好难抬高啊。掌,平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分,就像珠穆朗玛峰:“地势险要”。音,连连贯贯。从我手中弹完的曲子,似乎是被掐断的,好难听!手节骨还要高耸,手尖竖立起来,你们这些坏东西,俺要跟你们拼了!

现在,我已把各种手法钻透了,这不,我参加的“美得理”杯电子琴大赛还“赐”给我一个亚军的“宝座”呢!

我爱电子琴,也爱弹琴,理由是无垠的,总之琴声陪伴了我成长!

弹钢琴自豪作文17

我多小到大,学会了许多东西,像天上的星星许也许不清,其中让我最难忘的事情就是让一次弹钢琴。

那一次,我和妈妈经过了一家学钢琴的店,我听到里面的音乐,弹的非常优雅,我仿佛陶醉在音乐中,我想了想对妈妈说想学钢琴,妈妈有点生气的准备说,突然,妈妈也听到这活泼、优雅的歌声说:“好轻!我现在就帮你报明!”我开心极了!心里像乐开了花,过了几天,我来上第一节课了,上了一半的课,我感觉弹来弹去都是这几个音,我又想了想:为什么别人能弹出歌声,我只能弹弹这几个音。一个月过去了,老师还让我弹这几个音,我感觉手越弹越僵了,像鸡爪一样。我非常想放气,妈妈用鼓励的语气对我说:“我们人学什么东西都是从不会到会的,如果你放弃了,那你永远都学不会的,我们一定要坚持到底。”我又决定开始学钢琴了,我又坚持了下去,慢慢的我的手能弹出优美的声音。后来终于学会了弹钢琴。

我明白了,学东西不能半途而废。

弹钢琴自豪作文18

人人都有自己的特长,如:跳舞、唱歌、剪纸、捏泥人等。而我也有自己的特长,我的特长就是弹钢琴。

记得我上二年级那年,看那些钢琴家和会弹钢琴的人都很厉害,不知不觉就得对钢琴充满了兴趣。于是,有一天,我把学钢琴这个想法告诉了爸爸妈妈,这时,爸爸就又讲起了大道理:“这个弹钢琴也是很好的,可以锻炼耐力,而且,还不让脾气暴躁,可以开发右脑,让左右脑有个好连接,这个我是赞同的。”妈妈简单的说了一句:“我也赞同。”爸爸说:“行,那我们就打听打听,看哪里教的好。”没过几天在爸爸妈妈的努力下,终于找到了一所属于我的钢琴教育机构。

就这样,我日复一日,年复一年的练习,现在考到了钢琴七级,还参加了许多比赛。自己在家里摸经典曲子也不是问题,现在会弹《梦中的婚礼》《夜的钢琴曲五》等。有一次我弹给妈妈听,第一次弹的时候,我弹的非常熟练,得到了妈妈的夸赞,我很得意。这时,爸爸回到了家,于是,他们一起听我弹钢琴,这次弹的不理想,有些地方断断续续的,又惹来爸爸的一堆大道理。还有一次,姑姑一家来我们家做客,他们说让我弹一首曲子,于是,我就不好意思的弹起来,没想到我没有一个停顿的地方,还招来了一阵掌声,姑姑对表姐说:“不如这样吧!你教亚如吉他,她教你钢琴,看这钢琴弹起来多好听啊!”表姐笑了笑说:“吉他很难学哦!”我也笑了笑说:“钢琴可是乐器之王,比你那吉他难学多了。”我和表姐都笑了。吃饭时,爸爸说我考到八级就很好了。我大声喊:“不,我一定要考到十级!”

钢琴既是我的爱好,又是我的特长。我要更努力的把这个特长练好!

弹钢琴自豪作文19

四岁时,钢琴就成了我的伙伴,每天伴随着我快乐的成长。

下面就来听听我们在一起的经历吧!四岁,那时我很小,爸爸妈妈带着我去学钢琴,当时给我的感觉就是玩。于是我非常有兴趣的学起来,我从简单的谱子练起,在启蒙老师不断纠正错误中连续的开始弹。

不久后,家里为我买了一台新钢琴,方便我上钢琴课后回来练琴。看到那黑色漂亮的钢琴,从内心里就开始喜欢了。钢琴就在我身边陪着我了。起初,我很有兴趣,每一次弹琴我都幻想着在舞台上演奏着美妙的乐曲的样子。可是,随着年龄的`增长,练的曲子越来越难,当初那种喜爱钢琴的兴趣逐渐没了,有点厌烦了。于是我在弹琴的每一分钟每一秒钟我都是为了完成一项任务一样去弹琴,并没有全身心投入到整个钢琴之中去。小时候哪些幻想令现在的我很奇怪。但是我从来没想过放弃。而现在,我又爱上钢琴,因为在我的坚持下,我弹琴有了很大的进步,能弹奏很多曲子了。所以钢琴给我了一种放松的心态。每天回到家,就开始忙着做作业,做完后我就坐在钢琴边上开始练习。哪些指法、技巧、曲谱让我赶走了学习的劳累,在美妙的音乐声中体会着一种音乐的美好。

钢琴仿佛是我的伙伴,它可以给我排忧解难,它可以令我心旷神怡,它可以令我安心学习,所以我更爱钢琴了。“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”约翰逊这位伟大的文学家说的多好啊!幸好当时我讨厌钢琴,把钢琴当成是一种拖累时没有选择放弃,是我一直坚持,才有今天能够比较熟练的弹奏很多曲目。不劳动,哪能有收获呀,以后我一定按照老师的要求好好练琴,不让我的辛苦白白地浪费掉!

弹钢琴自豪作文20

有的人喜欢玩电脑游戏,有的人喜欢画画,有的人喜欢跳舞,而我喜欢的是弹钢琴。

在二年级的一个冬天,我起床的时候,外面的天被乌云遮住,而且还下着鹅毛大雪。我说:“今天是星期日,反正也没事干,不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的时候,我已经成了一个小“雪人”了。进了朋友的家门,我看见朋友正在弹钢琴,我走到他后面,看见他的手指在琴弦上飞快的“走动”,好像小公主在跳舞。一抬头,我看见他的钢琴上面放着4本证书, 我翻开一看是钢琴定级证书,一级、二级、三级、四级,我问他这是怎么回事?他说是弹钢琴发的证书。我又问弹钢琴好吗?他眉飞色舞的说好,一是弹钢琴可以活动五指,开发智力;二是可以学到特长。听到这些话后,我有点心动了。回到家,我问妈妈说了我朋友弹钢琴的事,妈妈说:“你也去学弹钢琴,行不” ?我爽快的答应了。

起初,我信心十足,觉得弹钢琴很容易,没想到越学越难,线谱越来越难认,远远望去像一个个小蝌蚪趴在书上,定眼一看却是谱子,我越学越没兴趣了,妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学习钢琴。之后,我学习非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练习。于是,我的钢琴水平慢慢提高了。我又觉得弹钢琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向莫扎特学习,将来当一名钢琴家。

弹钢琴自豪作文21

你知道我最大的兴趣爱好是什么吗?告诉你吧,是弹钢琴。

从我幼儿园中班开始,就已经在学钢琴了,从那时候起,弹钢琴就成了我生活中必不可少的一件事。

幼儿园中班时,每天晚上我都会去琴行练一个小时的钢琴。长大之后买了钢琴练琴,练习的时间久了似乎就有一些乏味了。本来我在幼儿园时练了一个小时,都还不够。现在才练了半个小时,我就在祈祷时间流动得快一些。

自从我在考级之后,妈妈就把我看得更紧了,我在弹琴时她就寸步不离在旁边盯着,看得我直冒冷汗。

有一次钢琴课时,我弹得磕磕绊绊不顺利。结果回家的路上,我问了一句话,她就在路上一路骂了过去,这让我十分害怕。我一路不敢说,生怕再被骂,我觉得妈妈让我学习时就像个凶神恶煞。哎,慈母变成了母老虎。

但是^v^说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。后来我去考级,得到了良好的成绩,我心花怒放,觉得以前的汗水也是值得的。而且我又去参加比赛,获得了二等奖的好成绩,这让我亲身体会到了^v^的那句话的确所言非虚。

所有的辛苦付出都会获得回报的,所有在兴趣班努力学习的同学们,一起加油吧!

弹钢琴自豪作文22

每天晚上,从我的家里就会飘荡出一阵又一阵悠扬的钢琴声。我可以开心的告诉你们,这悠扬的钢琴声,每一个音符都是我弹奏出来的!

在钢琴培训班招生的时候,妈妈就问我想不想学钢琴,我高兴地说:“当然想。”过来几天,妈妈就给我买了一台钢琴,钢琴非常好看,有乌黑的琴体,上面有很多黑白相间的琴键,我抚摸着钢琴,心里暗下决心:我一定要好好学习弹钢琴,演奏出最好听的乐曲给妈妈听。

万事开头难,这话说的一点都不假。刚开始弹钢琴的时候,我的10个手指像木棒一样僵硬,不是指法弹错,用了这个指头,忘了那个指头,就是节拍打错,左脚这个“指挥官”指挥失灵,经常急的我满头大汗。老师告诉我,弹琴的关键在于手指的灵活,只要每天坚持练习,就一定会弹得越来越好。于是我从最简单的指法、节奏开始练习,每天放学一写完作业,如约而至坐在钢琴前练习1个小时的时间。功夫不负有心人,在老师的鼓励下我会弹奏的乐曲越来越多,指法和节奏掌握的也非常熟练。

通过练习弹钢琴,我知道了干什么事情都要持之以恒,不能退缩。我爱弹钢琴!

弹钢琴自豪作文23

我学钢琴快一年了,老师让我准备考三级,我非常高兴。学习钢琴可真不容易呀!

第一次上课时,老师先教我认五线谱上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”,我很快就记住了,老师夸我聪明,我可骄傲了。接着老师教我用右手弹这五个音,我学得很慢,像蜗牛一样往前爬,弹得结结巴巴,手指总是抓不住琴键往下滑。

我很紧张,害怕老师批评,老师笑着说:“没关系,认真弹会慢慢进步的”。后来,每次上课我都认真看谱子,认真观察老师的手指,然后一遍一遍地弹每一个音。在我的努力下,我的手指越来越有劲,也越来越灵活。

老师也经常表扬我认谱快,左右手配合弹得好,我听了心里美滋滋的。回到家,妈妈说:“弹琴不要着急,不要骄傲,只要每天坚持练琴会有好成绩的。”现在,我能弹出一首首完整的曲子了。我真希望长大后成为郎朗一样的钢琴家。

弹钢琴自豪作文24

人人都有自己的爱好,我也不例外,我的爱好是弹钢琴。

记得有一次,妈妈出去有事,告诉我一定要把正在烧水的电水壶关掉,我随口答应了一声,妈妈便放心地出去了。妈妈走后,我闲着没事干,就上楼去弹钢琴。弹了一会儿,水开了,可我弹得太入迷,根本没听见水开的声音。过了一会,妈妈回来了,当她看见水已经烧干了,而我还无动于衷地坐在那儿弹钢琴,开始大发雷霆,我见了赶紧求妈妈原谅,还拣了许多好话,使妈妈听了破涕为笑,指着我的脑壳说:“你啊,真是一个小钢琴迷!”

记得还有一次晚上,妈妈出去锻炼身体,叫我把作业做好。妈妈走后我刚刚准备动笔写作业,外面就传来了琴声。哦,原来是对面邻居在弹琴,我转念一想,今天没有弹钢琴。于是,我以最快的速度跑上了楼,又开始弹钢琴,早就把做作业的事忘得一干二净。不知过了多长时间,突然外面传来“咚咚”敲门声,原来是妈妈回来了。一进门,妈妈就听到了钢琴声,用温柔的声音问我:“心悦,作业做完了是不是?”这时,我才回过神来,说:“没有做。”“什么?”妈妈大声吼道,脸上立刻“晴转阴”。唉,妈妈的脸真像六月的天,说变就变,吓得我浑身发抖。妈妈又大声说:“还不快做作业去!”我一听,像只小兔一样迅速地跑到了房间里做起了作业。

瞧,这就是爱弹钢琴的我。

弹钢琴自豪作文25

“小朋友,你是否有很多问号。为什么,别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话……”

耳边轻轻地回荡着这首歌,说起弹钢琴,对于我来说可不是件小事!

一开始接触钢琴,你认为它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那样在大型舞台上一展身手,那该是一件多么酷炫的事情啊!可到后来,你会感到完全不是那么一回事——要想弹好钢琴是要下苦功夫的!

练习钢琴的过程机械而枯燥,已经学了几年钢琴的我感受特别深,特别是今年暑假要考级了的时候,感觉更是心塞!因为我考的是中央音乐学院五级,并不像江苏、上海那么好考。首先,得把谱子给背上,再去学乐理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月份才能勉强弹奏。

到了要开学的时候才背上一首曲子,我都不知道该怎么办了!老妈让我除了学习时间,剩下的时间都用来练钢琴!要是在平时,只要我把曲子弹熟,就可以干自己的事了,可现在……唉,有些苦不堪言啊!

弹钢琴虽然很苦很累,但学习的过程也会遇到种种乐趣。当老师教你一首新曲子,并和你互动的时候,那就是一种乐趣;当你能把一首曲子完整地弹下来的时候,并可以一边弹一边唱,那也是一种乐趣;当你沉浸在自己的琴声中,并得到了老师和父母的夸赞,得到了同伴的羡慕的时候,同样是一种乐趣。

弹钢琴既有苦,也有趣。一首曲子没弹熟,得苦练;一首曲子弹熟了,就是一种乐趣,所以弹钢琴是苦中藏趣。

弹钢琴自豪作文26

我喜欢弹钢琴。在上一年级的时候,我便参加上了钢琴培训班,经常参加一些青少年钢琴比赛。你们知道吗?

弹钢琴必须要付出汗水,记得在练习时,老师说我有错音,弹的节奏不稳。回到家,我不气馁,咬牙坚持,直到滚瓜烂熟,没有错音为止。经过无数次的失败,终于尝到了丰收的喜悦。我还学了很多曲子:《北风吹》,《牧民歌唱*》,《浏阳河》……

我还获得了很多奖:郎朗新年音乐会与百名琴童大赛,获得优秀选手奖,青少年钢琴活动一等奖,*钢琴大赛二等奖……

我还要加强强弱感和节奏,才能把曲子弹得更完美,生动,还要把自己带入曲子当中,要做出表情。以后,不管学什么,都不能放弃,要坚持下去,学习就是奋斗。

描写弹钢琴的作文10篇(扩展10)

——我喜欢弹钢琴|我喜欢弹钢琴周记 (菁选2篇)

弹钢琴自豪作文27

我非常喜欢弹钢琴,在幼儿园中班的时候,我就喜欢上了钢琴,还要妈妈给我报了钢琴课。

学琴也是要付出努力的。记得一开始学的时候,我兴致勃勃,跟着老师在钢琴上弹了起来,可越到后面越难,我渐渐有了想放弃的念头,可妈妈却说:“坚持就是胜利,只有经过无数次的失败,才能取得成功。这么快就放弃了?”我听后,就把这句话深深刻在心里。

我曾经多次参加过表演,上次我还参加过少儿风采电视节目的表演呢!虽然经过了那么多次的表演,我还是紧张,心仿佛要跳出来似的,生怕自己弹不好。但是结果非常顺利,让自己争取到了一次又一次表现自己的机会。至今家里已有二十多份奖状和奖牌了。

我也已经准备考九级了。记得考八级的时候,单单练琴的时间就有一个多月。每天要练两个小时,从此以后,我要更加努力,争取考过十级。

小朋友,怎么样?快来我家作客吧!我会弹一首好听的曲子给你听。但是,别忘了竖起你们的大拇指哦!

弹钢琴自豪作文28

人人都有不一样的拿手好戏,我也有一样引以为傲的拿手好戏——弹钢琴。

还记得五年级的那一次钢琴表演,坐在候场厅里,气氛十分压抑,每个同学都在拼命默谱。我深呼吸了几次,放松心情,我可是过了八级的呢,加油!我不断给自己打气。

到我上场了,我走上舞台,坐在钢琴凳上,飞快地开始演奏。手指飞速舞动着,那一阵阵优美的音乐传了出来。我沉浸在乐曲中:宁静的夜晚,猫头鹰站在树上号叫。一阵清风吹来,树叶沙沙作响。忽然,月亮从树梢上探出头,惊飞了几只夜莺,它们鸣叫着,飞向远方。月亮升高了,远处的山林上传来一阵“嗒嗒”声。之后,一片宁静,远方又传来了悠长的钟声,叮咚……月亮渐渐从西边落下,四周一片黑暗,山上又传出鸟拍打翅膀的声音,远处的地平线射出了亮光——黎明来了。我猛然惊醒,啊,曲子演奏完了。我站起身来,向评委们鞠了个躬,抬起头,我瞄见了评委们满意地点了点头,我心中非常自豪。

一出表演厅,朋友们就把我围住了。一个朋友夸赞道:“你弹得真好!我也想让你教我弹弹这首曲子。”另一个朋友很激动:“你可比我弹得优美多了,太流畅了。这次你准得奖。”听着这些赞扬,我开心地都快飞起来了。我有些吃惊地问:“我真有弹得这么好吗?”大家都向我投来肯定的目光,还有一个朋友说:“你弹这曲子这么熟练,在家肯定练了很久吧?这曲子可很难呀。”我被夸得心花怒放,都有些不好意思了。

我从一年级开始学习钢琴,至今已经六年了。这六年里,无论多苦,多累,我都一直坚持。最累的时候,我一天要练习五个小时,手指都弹红了。我回忆着,突然明白了,唯有付出,才有收获,唯有不断努力,才会有拿手好戏!

弹钢琴自豪作文29

屋子里传来一阵阵美妙的乐曲,那是我在弹奏钢琴,这就是我的拿手好戏。

坐在门前,抬头望着那挂在天空中的明月和闪闪发亮的星星,我以前学习钢琴的画面就一件件涌现在我的脑海,其中印象最深刻的就是那一次的艺苗之星钢琴大赛了。

那一次,钢琴老师告诉我,一个星期后我要去参加全佛山的钢琴比赛了,让我多花点时间练琴。于是从那一天起,我一有时间就去练琴,常常我都会练得手上全是汗,就连晚上睡觉做梦都是在练琴。

到了比赛那一天,我早早地来到了赛场,紧张地盼望着出场,但又害怕出场,我心里在想:会不会演砸呀?有这么多人看着,如果演砸了该怎么办呀?这该多尴尬呀!一定不能失败。想到这,我的手不由得捏紧了裤缝,暗自下定了决心。

终于轮到我上场了,当我娴熟地弹起了那一首优美的曲子时,便立刻博得了一片掌声,我心情放松了下来,将平时所学的完美地展示给评委和观众。曲子弹完以后,我自信地站了起来,露出了笑脸。到了领奖的时候,我站在舞台上看着那些评委们,想从他们的眼中看出我的奖项,只可惜评委们个个都面无表情。当开始宣布奖项时,我刚放下心又提了起来,心里就像有十五个水桶在打水-七上八下。当宣布我获得金奖的时候,我激动得眼泪都快下来了,台上台下的每一个人都无不对我刮目相看,就连台上那五颜六色的灯光也都集中到我身上,仿佛也在为我喝彩,真是功夫不负有心人呐!

这就是我的拿手好戏,钢琴已经成为我生命中的一部分了,我一天也离不开钢琴。

弹钢琴自豪作文30

大家好,我叫史张航,现读焦作市武陟县育英实验小学三年级。

在一年级时,我看到了别^v^钢琴,琴声非常美妙,我到家问妈妈:“妈妈,我想学弹钢琴!”妈妈回答:“好,可是你要坚持下去。”我的双眼炯炯有神地看着妈妈。

过了一天,妈妈就带着我去哆来咪琴行去学钢琴。

刚开始,老师让我认识中央“c”在哪里,我很快就学会了。后来,老师让我练一首曲子,我练了一会儿,感到怎么也练不会想放弃,可是,我是心甘情愿来练的,不能放弃。

没过半年,我就练到了考级书,当时,我已经认识了音符,每个音符代表一个字母,比如:1234567代表:c。

慢慢得,我学会了拜厄里的《多年以前》和一首《梦中的婚礼》......很多难度打的曲子,有的需要扩指、交叉手、升降音等。

弹钢琴自豪作文31

陶醉在巴洛克的庄严华丽里,沉醉在高山流水的悠悠琴韵里,倾听着《春江花月夜》的华彩绚烂。音乐把我带入了另一个世界,带来了另一种感受。——题记从小我就向往自己成为一名优秀的民族音乐家,能弹奏各种各样充满民族特色的乐曲,陶醉于悠扬的音乐中。然而妈妈和其他父母一样喜欢西洋乐器之王——钢琴。母命难违,我极不情愿地学起了钢琴。五岁时我第一次上课,老师抓住我的小手细细端详后,说:“这孩子的手修长,绝对是弹钢琴的好手。”妈妈听了十分高兴,恍惚看见十年后一个俏丽少女端坐琴后,纤纤十指如蝴蝶翻飞,琴声如泉水,如海浪,这样的想象实在太鼓舞人心了。于是告诫我:要学好钢琴,这是妈妈最大的愿望。看着妈妈那憧憬美好未来的神情,我不忍心去打断,只好去学了。初学半年一切顺利。我是个活泼可爱的孩子,两三个小时“钉”在琴凳上一动不动,真是难为我了,逃避之心随时萌发,但由于妈妈在一旁“压阵”,我还不敢有大的反抗动作。有时候,我心不在焉,对老师的教导,一只耳朵进,一只耳朵出。回家练习时,完不成老师交给的任务,妈妈便会发火责骂我。我也在妈妈的责骂声中浑浑噩噩地把曲子给弹好了。半年之后,课程难度加大。满纸的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”,密密麻麻的。那时我才六岁,认读能力差,必须有妈妈在一旁帮忙才行。妈妈从没学过五线谱,伸长脖子对五线谱连蒙带猜,不知道了就朝我干瞪眼,我被妈妈~瞪眼便频频弹错,越错越要挨骂。妈妈的频繁指责,使我越来越想逃避。

有时连想把钢琴砸了的心思也有。每当到老师处回课的前一天,我就要和妈妈玩“捉迷藏”。我把钢琴书藏起来,被妈妈找到,还被妈妈责骂了一顿。我再也无心弹琴了,总想到阳台上散散心。走到阳台上,呼吸一口新鲜的空气,好清爽吧!“哆眯嗦”“这是谁在弹?”我心中十分疑惑。顺着琴音走过去,看见是一个比我要大好多的姐姐,她正忘我地弹着。不论是我还是别人,都停下脚步认真倾听,谁都能感受到弹奏者在诉说着自己的故事。

就从那刻起,我不再对钢琴有逃避感,也渐渐开始学着用音符来诉说着自己的故事。如今,我已经考出全国钢琴七级。

弹钢琴自豪作文32

钢琴对我来说,已经成为生活的一部分。很小有时候,我的理想就是成为一位出色的音乐家,因为那时太小,就没有去学钢琴,但是想学钢琴人念头,永远没有消失。在家时,只要一听见音乐,我便会随着节奏拍手。

长大以后,妈妈发现我音乐感很强,便送我到钢琴培训班里学习钢琴。我从简单的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,经过刻苦训练,现在我已经可以弹出《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《秋的思语》?弹钢琴看起来简单,其实并不简单,右手弹奏时,左手学要伴奏,并且脚下还要踩踏板,什么时候该踩,什么时候该放,都得用脑袋快速分析,然后完美的结合在一起,而且弹奏时还要弹奏声什么时候强,什么时候弱,这样演奏出来的音乐才能出神入化。有一次,开圣诞晚会,邹老师让我弹一首,我断然地应许了,说:“好,我给大家演奏一曲《梦中的婚礼》罢。”

说完,我两手轻轻地落在了琴键上,按响了第一个音,随后从钢琴里飘出了许多个音,这些音组成了一首优美的乐曲倾泻而出,弹着弹着,这琴声拨动了我的心弦,勾起了我无瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看见了一对新人,手挽着手,新娘穿着洁白的礼服,右手拿着一束鲜花,左手无名指上戴?10?着戒指,新郎也穿着雪一样白的婚礼服,和新娘缓缓步入教堂,玫瑰花瓣撒满了地毯,天上也飞舞着几片,风带着它们旋转飞舞,最后落在新娘的头上。整幅画面诗意浓浓,描绘出新人们甜蜜的爱情?“好,好,好!”

全场观众的喝彩幻想中拉了出来,我这才发现我已经演奏完了,听到鼓掌声和喝彩声,我惬意地笑了。从此,我更爱弹钢琴了。学钢琴使我懂得:不管是多大的困难,只要刻苦、勤奋学习,就一定会达到成功的彼岸的道理。

弹钢琴自豪作文33

从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。

上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。

一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练习的任务了。

一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。

那一段时间里,我体验到了不一样的练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。

考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。

那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。

之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次性通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。

弹钢琴自豪作文34

我的课余生活丰富多彩,尤其是弹钢琴,让我的生活充满了快乐。

记得第一天上钢琴课,还没到地方我就兴奋不已了,因为我喜欢弹钢琴,也许这就是女孩子的天性吧!

刚开始,学的乐曲很简单,一学就会了,一个小时能学三到四首曲子呢!我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了,有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃,可是,当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时,让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法,每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗?父亲指着家里七口大水缸说:“秘诀就在这七口大水缸里,你把这七口缸里的水都写完了,就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练,写完了七口缸里的水,终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒,不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了,我的老师也鼓励我,让我更自信了,弹的也更熟练了。

学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废,要持之以恒,而且还使我变得更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

弹钢琴自豪作文35

从五岁开始妈妈就让我学钢琴了。刚开始我觉得很新鲜,以为弹钢琴很好玩。可慢慢的我发现学钢琴是一件非常不好玩的事情。每天要坚持练琴,不能像其他小朋友一样自由自在地玩耍,而且不能想看电视就看电视。我越来越讨厌弹钢琴了。

有一次,妈妈单位组织外出学习三天,我可松了口气,没有妈妈在家里监视,我练琴就不认真了。本来每首曲子至少应该弹六遍,妈妈不在我只弹一遍就不弹了,省下的时间我全部用来看了动画片。妈妈回来了,问我有没有好好练琴?我心虚着说好好练了。结果一弹,妈妈就听出来我在家偷懒了。

妈妈生气了,大声吼我:“为什么不听话?你以为你不好好练琴妈妈就不知道了吗?”我只能乖乖地站在那儿。过了一会儿,妈妈问我:“还想学吗?”我本以为妈妈是在征求我的意见,就小心的说:“不想学了。”妈妈听了叹了一口气,语重心长地说:“儿子,无论做什么事,都不能轻易放弃,要对自己说坚持到底!只有这样,才能把事情做好,才有可能成功。半途而废这个成语就是形容那些没有坚持到底的人的。”我点了点头。从那以后,每当我练琴的时候再想偷懒就会想起来“坚持到底”这个词。现在我已经学了两年钢琴了,我要一直学下去。

妈妈说得对,我们一定要学会坚持,坚持到底就是胜利!

弹钢琴自豪作文36

你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……

弹钢琴自豪作文37

在我的生活和学习中,发生过许许多多令我难忘的事情,但最让我记忆犹新的,还是我学习弹钢琴的那件事。每当我想起这件事,心里就会涌起一阵阵心酸、感动和温暖。

记得在我上一年级的时候,看到一些大姐姐在联欢会上弹钢琴,我就特别崇拜她们,心里想我什么时候也能像她们一样在舞台上表演弹钢琴就好了。随后我就一直央求着妈妈帮我报钢琴班学习弹钢琴,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,但是妈妈对我说:“宝宝,给你学习弹钢琴,就一定要坚持下去,不能半途而废。”我高兴地答应了妈妈。

一开始,我学习的还不错,但随着我练习的曲子越来越难,我的心情也越来越急躁,我经常一弹不好,就“啪”的一声关上了钢琴,我原本对钢琴的一种喜爱,现在渐渐地变成了一种厌恶。原先,弹钢琴是我的一种梦想,现在,只是为了答应妈妈而要完成的一个任务。妈妈也注意到了我的情绪变化,语重心长地对我说:“还记得你对我的保证吗?学习弹钢琴,贵在坚持不懈,而你只上了几节课,就要放弃了,这怎么可以呢?”听了妈妈的这番话,我心中若有所悟。

从那天开始,我只要一有时间,就会去练钢琴,当我想看课外书、看电视的时候,妈妈的那些话就会不由自主的在我的脑海里呈现出来,这些话语深深地烙印在我的脑海中。随着我对弹钢琴兴趣的增加,练钢琴时间的增多,我的弹钢琴技巧有了显著地提高,得到了钢琴老师的肯定和表扬。

通过我学习弹钢琴这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都不能半途而废,一定要坚持,不能说放弃就放弃,这样才能取得最后的胜利。

弹钢琴自豪作文38

如果你问我:“你喜欢什么?”,我一定会毫不犹豫的说:“弹钢琴!”

为什么我喜欢弹钢琴呢?那是因为弹钢琴有许多好处,第一,可以训练手指灵活度;第二,可以放松心情;第三,可以弹奏乐曲给家人听,增进家庭和乐;第四,可以认识许多作曲家,像贝多芬、莫扎特、巴哈等;最重要的是可以让自己更有气质。其中弹奏的曲子有古典乐和流行乐之分,而我最喜欢弹的是古典乐,因为古典乐 比较优美,不像流行那么的快速。

在众多作曲家中,我最喜欢的是贝多芬,因为贝多芬就算耳朵听不见,他还是不屈不挠的继续作曲,而他所做的曲子“快乐颂”也是我最爱弹奏的曲子之一,因为这首曲子只要一弹奏,心情就会快乐起来。

每当我在弹奏乐曲时,我就会浑然忘我,一弹就弹了好几十分钟。如果我一生气,我更是会去弹奏钢琴,让快乐的音符取代我生气的心情,而美丽的音符们更是会带我进入那悠扬的乐曲中,一同游戏。

有时遇到比较难的曲子,音符常常会弹错,可是爸爸妈妈总是会鼓励我,被爸爸妈妈这么一说,使得原本跟我作对的音符,一下子就变得更好弹,而且每当我弹奏完整首曲子时,就是会比*常更有成就感。

希望以后都能够弹钢琴,学习新的曲子,更有难度的曲子,不要让悠扬的乐音消失在我的生命中。

描写弹钢琴的作文10篇(扩展8)

——我弹钢琴的想法作文 (菁选3篇)

弹钢琴自豪作文39

今天中午,我同往常一样,高高兴兴地去弹钢琴。

到了钢琴房,我打开琴盖,钢琴可真重呀!开始弹琴了,我认真地练着:手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……

正练到第49条曲子,张老师到我的琴房来了!我心里突然有一丝害怕,定定神,我弹了49条。^v^还是弹得不错,我教你50条吧!^v^张老师面带微笑赞许地说,一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,优美的音乐在琴房中回响着。而我呢?我入神地看着听着,心想:我要能弹这么美,多好!张老师走了,我就练了起来。开始,我单手弹,弹着不烦躁还觉得好听,因为好弹嘛。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老也弹不对,我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来,我高兴了!我有信心了!

可是,这个时候已下课了,我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想:明天我一定要弹好50条!

弹钢琴自豪作文40

叮!叮!叮!邻居小鱼家买来了什么东西呢?吵得我睡不着觉。第二天起床,我跑到隔壁家一看,啊!大吃一惊!什么东西这么大,得十多个人才能抬得动,这到底是什么呢?我跑去问小鱼,噢,原来是一种乐器叫钢琴,弹起来可好听了!肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴,心想:一定要让老爸给我买一台,我也要学会弹钢琴。

我日日盼,夜夜盼。一个晚上,我和小鱼从外面回来,我一回家,大叫一声,“啊”!小鱼连忙跑过来看,我家也买了一台钢琴,我高兴得左看看,右看看,心里乐滋滋的!

开始学钢琴了,老师教我弹钢琴的手法,还教了一个很简单的曲子,可我一弹起来就不对了,我练了好多次可手就是不听使唤,每次都不正确,我生气了,坐在椅子上。老师严肃地说:“你这么快就灰心了,学钢琴一定得有耐心,才能学得好!”听了老师的话,我又试着练了几次,总算有进步,也更加有信心了!

过了几个月,我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子,弹起来可好听了!去年我通过了钢琴二级的考试,现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴,不辜负爸爸对我的期望!

弹钢琴自豪作文41

萝卜青菜,各有所爱。每各人的课余生活都丰富多彩。今天,我给大家说一说我的课余生活――弹钢琴。

弹钢琴对我来说就像是一种游戏,弹出的乐曲叮零咚咙响。明年上半年,我就要去参加钢琴三级考试了,我现在要好好练熟考级乐曲,考好明年的钢琴考级。

那一次,我弹的考级乐曲是《康定情歌》,老师说上午没空,我只好下午去。下午,我忐忑不安地走进琴行,心想:完了完了,这周贪玩,才练了一次,才半小时,早知道不玩了,呆会儿一定会挨骂的!果然,当我弹到“哆”这个音阶的时侯,老师大喊一声:“停!”我转过头一看,老师的脸色很难看,眉头也皱得紧紧的。

过了一会儿,老师骂道:“你怎么搞的?要感情没感情,要轻重没轻重,你在这样下去,钢琴考级你就不要考了!”我听了,又惭愧又难过。

回到家,我对妈妈说:“这周我要练3~5次!”

从这以后,我每次练钢琴都特别认真,邻居家的小朋友们叫我下去玩儿,我都摆摆手,说:“我的钢琴还没练完,你们先去玩儿吧 !”

经过这次教训,我懂得了:想要做好一件事,就要努力,认真地去做!

弹钢琴自豪作文42

每个人都有自己的“拿手好戏”,任何一种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换来“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

想起当初,我自己就有一番经历。记得有一次,我在弹老师刚教我的三级曲子时,该练习合手弹奏了,这一关难度非常高。由于我急于求成,要么是速度太快,旋律乱了;要么是看错了音符,音准不对了;要么是马虎,漏掉了两三个小节。就这样一遍,两遍,三遍······都没有成功。

我灰心了,眼泪像断了线的珠子,涌了出来,不由得双手猛砸了一下钢琴,气急败坏地说:“我不弹了!我不弹了!”正在一旁默默陪伴我的妈妈语重心长地说:“每个人都需要勤奋刻苦才能成功,就像北宋著名史学家司马光,他虽然天资聪明,但也是通过19年的勤奋才编成的史学巨著《资治通鉴》。”我听了立刻振作起来,便认认真真地弹起琴来。我两眼紧盯乐谱,两手不停地在琴键上跳跃着。虽然手心里都是汗,指尖发麻,我仍然坚持练着。10分钟过去了,20分钟过去了······琴房里一直回荡着悠扬的琴声。功夫不负有心人,“这首曲子我终于弹成功了。”我兴奋地跳起来喊道。

弹钢琴不仅能丰富了我的课外生活,陶冶了情操,还让我明白了一个深刻的道理:世上无难事,只怕有心人。

弹钢琴自豪作文43

每个人都有自己的爱好:唱歌、跳舞、画画……但是我最喜欢的是弹钢琴。

记得那还是在我很小的时候,我在电视上看到大哥哥、大姐姐在演奏钢琴,他们的演奏悦耳动听,使我听得如醉如痴,我不禁迸发出要学弹钢琴的念头,并梦想着长大了以后也要想他们一样,当个钢琴家,上台表演。

为了满足我学钢琴的心愿,爸爸妈妈省吃俭用为我买了一架钢琴,还请了专业老师给我上课。我每天都抽出一定的时间来练习,刚开始的时候,节奏掌握不住,有时候快,有时候慢。为了让我的节奏掌握好,妈妈又专门给我买了一个节拍器,每天弹琴的时候,我都把它放在旁边,比如节拍是4∕4拍的,速度是110,只需把节拍器调到相应的位置,它就会根据你调的要求来为你打合适的拍子。我在节拍器的帮助下,慢慢掌握住了节奏问题,不再忽快忽慢了。通过一段时间的学习,我先后学会了《哈农》、《车尼尔》等许多曲子。

每当我坐在钢琴旁,弹奏钢琴时,我的心就会不知不觉的沉浸在那美妙的乐曲中——我弹《白毛女》的时候,仿佛感觉在和白毛女一起哭泣;弹《阿拉伯风》的时候,仿佛在和风儿一起漂泊;弹《月光下的凤尾竹》的时候,仿佛觉得自己就是一只美丽的金孔雀,在月光下跳着优美的舞蹈……

记得有一次,家里来了许多客人,妈妈让我露一手。我坐在钢琴边,找了几首曲子,慢慢地弹了起来,一首首美妙的乐曲如行云流水般从我的手下飘过,弹完以后,客人们向我报以了热烈的掌声,我高兴极了。

现在,我在学习非常紧张的情况下,仍然坚持弹钢琴,弹奏水平也有了长足进步,我在学习和弹奏钢琴时虽然遇到了很多困难,但是它带给我更多的是快乐!

我喜欢弹钢琴!

弹钢琴自豪作文44

我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的.美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

描写弹钢琴的作文10篇(扩展6)

——我学会了弹钢琴400字作文3篇

弹钢琴自豪作文45

在我所有的课外才艺学习中,我最讨厌的要数弹钢琴了。

在四年前的一天,妈妈听说有一个比较好的钢琴老师,便带我到那位钢琴老师家去试听,凭着我在第一堂课上对音乐的兴趣,妈妈决定让我在这位老师那儿学弹钢琴。前几堂课,我还是觉得弹琴蛮有趣蛮新鲜的。慢慢地,弹的谱子难了,我的兴趣也渐渐消失了。后来,我的错音多了,不标准的动作也多了,几乎每堂课都会被老师批评,我也慢慢地开始讨厌钢琴了……

现在,弹的都是一些名曲,音符的升降也越来越多:顾了左手就顾不了右手,顾了节拍就顾不了音符,那一页页密密麻麻的五线谱简直就成了我的眼中钉、肉中刺,恨不得把它们全都给撕了!每次弹琴,我都非常不耐烦:有时会想把钢琴砸了,有时会想从此不弹琴了……反正什么念头都出来了,我认为全世界的小朋友没有一个人会喜欢弹钢琴,因为我觉得弹琴实在太苦太累了!但有时心情好,弹得也比较好,老师偶尔也会表扬我,我也会随着节奏摇头晃脑起来,那时,我居然发现好听的音乐原来是如此美妙!

弹钢琴磨练了我的意志,如果凡事都能做到眼到、手到、心到,那么,无论在生活中,还是在学习中,都可以让我们干好每一件事。如此想来,钢琴也就不再那么枯燥,不再那么讨厌了!

弹钢琴自豪作文46

有一个小女孩,长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛、双眼皮显得炯炯有神,一张樱桃似的小嘴笑起来可爱极了。

她的爱好广泛,比如:画画、看书 、做手工,但她最喜欢弹钢琴。记得她从五岁就开始学钢琴了,以后的每一天她都会弹一会儿,虽然乐谱上的“小蝌蚪”那么难认,但她每天坚持不懈地练习,渐渐地一首首优美动听的曲子她都可以弹了。有时候一碰到好听的曲子,她都会弹得入了迷。有一次,她学了一首《献给爱丽丝》的曲子,这首曲子她太喜欢了,她一遍遍地练习,完全陶醉在曲子中了,妈妈叫她吃饭,她竟一点儿也不知道。妈妈说她好像是走火入魔了,为此还挨了批评呢!

她喜欢弹钢琴,因为钢琴可以带她走进童话般的世界。你知道吗?每次参加钢琴比赛或者是演奏会,她都会穿着白纱裙,坐在钢琴旁边,如痴如醉地演奏,当她赢得台下一片片掌声时,感觉真像童话中的小公主一样。

同学们,你知道这位小公主是谁吗?悄悄地告诉你吧,嘿嘿!这小公主就是我——一个爱弹钢琴的我。

弹钢琴自豪作文47

唆咪咪~发瑞瑞~哆瑞咪发唆唆~幼儿园大班时,我的好朋友都会弹钢琴,只有我不会,每次看着他们兴高采烈的弹着小蜜蜂、蝴蝶等简单的儿歌怎么弹,我就会有一种莫名的失落感,因为,我不会。

为了这件事,我开始苦苦唉求妈妈,请她敎弹我钢琴,妈妈虽然称不上是高手,但是有学过,所以帮我踏出了成为小小钢琴家的第一步。会谈一点点之后,我好开心啊!有人说:“饭后一根烟,快乐似神仙。”我却觉得说:“饭后一弹琴,快乐似神仙。”原因是我太爱弹钢琴这个休闲活动了啦!

有了基本功之后,妈妈就让我跟专业老师学琴,使我钢琴这条路能走得更顺利﹑更长远。随着学琴时间愈来愈久,我的弹琴技巧也越来越纯熟了!“哇!快要超越妈妈啦!”“你真是个钢琴小才女!”听到了别人对我的种种称赞,常使我笑的合不拢嘴,我认为我的努力,终于开花结果了!真是“皇天不负苦心人呀!”

弹钢琴是一件美好的事情,可以聆听自己弹奏的乐曲提升艺术欣赏能力,更可以放松心情、抒解压力,自娱娱人,一举数得,所以我爱弹琴!弹琴不是一件困难的事情,而是轻松愉快的,你不妨也来试试!

弹钢琴自豪作文48

我到现在还记得这最难忘的第一次……

在我3岁的时候,妈妈想我成为一个才女,于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等,可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目,一个是蜡笔画,一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着,我走到了钢琴房门前,一阵美妙的钢琴声,使我陶醉了,仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。

首先,老师叫我念谱,“do、re、mi、fa、so……。”什么高音和低音谱,搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了,没想到,我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上,老师让我回家好好练习,让自己站的稳。

上完课后,回到家中,妈妈早已买好钢琴,我兴致勃勃的(地)坐下来,准备大显神通,让大家见识见识。没想到,还没有发挥出来,大家就捂着耳朵说:“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的(得)一溜烟抛(跑)出了大厅。唯独妈妈,微笑看着我,可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴,嚎啕大哭起来。

妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈,其他人非但不鼓励我,而且还嘲笑我。我不理会他们。果然,苍天不负有心人。在我4岁的时候,我一抬手练琴,大家都急着过来听我弹,现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的!!

直到现在,我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱,同时也知道了一个道理:无论别人怎么看你,只要你自己努力过了,丑小鸭终究会变成白天鹅。

弹钢琴自豪作文49

一阵优美的琴声从屋子里传了出来,不用猜,那一定是我正在练习钢琴呢!

小时候在电影里,电视上,我看到很多漂亮的小姐姐,身着华丽的礼服,一双灵动的手指在琴键上翩翩起舞,让我羡慕不已。小姐姐坐在钢琴前优雅的身姿,让我久久难忘!就这样,从四岁起,我就开始学习钢琴。

从此,每天我便开始了练琴的生活。一天又一天过去了,屋里传出的琴声从断断续续,慢慢变成了优美熟练的乐曲声。随着琴技越来越熟练,我的自信心日渐上涨,也越来越爱弹琴。每天,我的手指都会在琴键间上下翻飞,优美的音乐从指尖流泻出来。琴技增长,使我对于演奏每一首曲子,更加信心满满,胸有成竹。

中秋节的晚上,我们一家人聚在一起,月光照进窗子,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。我坐在钢琴前,弹起了《月光奏鸣曲》,我面前好像浮现出了一片碧蓝的大海,皎洁的月亮正从水天相接的地方冉冉升起。乐曲进入了高潮,奏着慷慨激昂的乐曲,海面上刮起了大风,掀起了巨浪

每次家庭聚会的演奏都很温馨。幸福,也让我在钢琴的世界里展现了另一个自己,这就是我的拿手好戏钢琴。

弹钢琴自豪作文50

列宁说:“音乐是生命的乳汁。”林语堂说:“和谐是上帝创选的,但音乐和炒菜是人创造的。”我的拿手好戏就是钢琴了!

在三年级的时候,看到音乐老师在钢琴前优美地弹着,我内心立刻燃起了对钢琴的喜爱。我立刻报了一个学钢琴的兴趣班。

万事开头难,学钢琴也不例外,刚学的时候连一个音都找不到,后来慢慢熟了,老师也开始夸赞我了,这使我对钢琴的喜爱,更上了一层。

一次老师给了我一张谱子,说:“我给你一个月的时间把它练熟、练会、练好,到时候我让你到台上演出。”当时我心里有“亿”点小激动,都想跳到三米高。我每天晚上写作业,总会挤出一些时间,来练习这张谱子,一个月后,老师问我,“准备好了吗?”我脑子里潜意识地回答:“早都准备好了!万事俱备,只欠上台。”老师一听就说:“这么得意的吗?”好!准备一下,后天上午十点开始。”我心里想:“我的拿手好戏就要开始了!”

早上九点半我到了后台,我的手一直在抖,我不知道为什么?手心一直在昌汗,脑子里一直想着谱子,一看表十点了,我来到台上,看着下面的观众,不由自地走到钢琴前,台下的观众鼓了鼓掌总算安慰了一下我受伤的小心灵,表演开始了前奏时我有一些紧张,毕竟也是第一次上台来表演,但到了高潮时,我仿佛忘记了一切,脑子里只有谱子,行云流水般的弹完到演出结束,台下掌声一片,偷看了台下有的小朋友的表情我看到了崇拜。

钢琴不仅给予了我的快乐,更能让我有成就感。我为我的拿手好戏自豪!

弹钢琴自豪作文51

钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐,能让调皮孩子的脾气化为文静……

记得在我5岁的时候,看见钢琴家在舞台上演奏钢琴,我非常羡慕他们,就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班,妈妈被我缠得没办法,只好答应了,我高兴得不知道该怎么形容:嘿嘿!终于可以学钢琴喽!

星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴,我们订购后,妈妈对我庄严地说:“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗?以后可要好好练呐!”

星期一的下午,妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。我很开心,妈妈教我看过五线谱,所以我一开始就会了,有一次,我还对老师说:“和弦、琶音我都弹不了,我的手够不着,哎呦,好疼呦……后来,我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天,我终于忍不住了,对妈妈说:“我能不学吗,钢琴曲太枯燥了?!”

妈妈说:“是……是你要学的,现在想打退堂鼓,没门!”其实我知道,妈妈本来想说:“是啊!”回过神来后才改了口。“唉——唉!”我只好再练下去……有时候,我也觉得弹钢琴挺好的,能让我放松心情,现在,我越练越喜欢。妈妈也表扬我,我心里乐滋滋的。

“只要那件事你肯做,就能成功。”这是妈妈语重心长地对我说的。

弹钢琴自豪作文52

一天,我心血来潮,想开始学习钢琴。

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈居然立刻同意了,她二话没说就把我拉到了清韵琴行(原来她早有让我学习一门乐器的心思,碰到我这么主动,自然是一拍即合)。妈妈对那边的老师说明来意,想让我体验一下钢琴。这时从后面的一间教室里走出一位温柔的女教师,让我给她上一节体验课吧!她说着就带我进入了一间教室里。这教室很小,最显眼的就是里面摆放了一架大大的钢琴,钢琴的盖子打开着,一眼看去,上面密布着很多琴键,黑的、白的,交错在一起,钢琴下面是几个板子,之前看过似乎是给人用脚踏的。看着弹钢琴要操作那么多键,我心里忽然开始发怵,起头的雄心壮志也被磨损了大半,老师看出我的退缩,笑着说:别害怕,学钢琴很有意思的,多练练你就会习惯了。说罢开始教我练习最基础的do音节,老师抓着我的手,让我的大拇指往一个白键按去,钢琴就顺从的发出了do音,我兴奋极了,但是老师的手一离开,我便找不到do对应的琴键了

体验课上完,我有点沮丧的对妈妈说:这太难了妈妈,我还是不学了吧?妈妈说:别这么快就放弃啊,你没听说过吗‘世上无难事只怕有心人’,我受了鼓励,于是鼓起勇气,正式报名了钢琴学习班。

后面的日子,do学完了,然后是它旁边的re慢慢的一个个键在我手里驯服起来,我于是循序学了音阶、琶音等内容,现在我已经可以弹出不少曲子了。顺理成章,我成了家里的小乐手,每次家庭聚会都是我露脸的高光时刻。爸爸妈妈都为我的进步感到骄傲。

学会了弹钢琴,我深感喜悦,也获得了很大的成就感,我知道了做任何事,坚持下去就一定会有收获!

弹钢琴自豪作文53

小时候,我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面,用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子,让我十分羡慕。

可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时,弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了:为什么同样是十根手指,他们弹得就比我好听呢?于是,我做了一个决定:我要学钢琴!

那时我幼儿园才上中班,可每天回家我都会练钢琴,我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴,在他们的指点下,我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目,而且还参加了一些演出,我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子,这是一个多么大的跨越呀!

妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听,直到我练习好了,准备做其他事情时,她还会拉着我让我再弹一次。

学会钢琴后,虽然我在学校不是声乐专业,但音准每节课都会让老师表扬,我的钢琴在上海和中央的考级都通过了,音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时,我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了,随着一根根手指的落下,我感觉自己就好像是一位钢琴家。

钢琴,我学会了与你合作,你也给我带来了许多好处,谢谢你。

弹钢琴自豪作文54

今天我到吴老师家去学琴,一进吴老师家,就看见吴老师和蔼可亲的样子。

轮到我弹琴的时间了,我又紧张又激动,因为吴老师今天要考我们认五线谱上的音,她点一个音我们就要马上唱出这个音,并在琴键上找出这个音,吴老师开始在书上点来点去,一会儿点高音谱号上的音,一会儿又点低音谱号上的音,我都回答出了,突然,吴老师的手指向高音谱号上的那个上加四线的那个音时,我想了一会儿说是嗦,吴老师叫我在钢琴上弹出来,我不小心弹低了一个八度上的嗦结果错了,被扣了2。5分,得了个97。5分,我真后悔,没有仔细看,否则可以得100分了,不过吴老师说,还不错目前为止你的分数是最高的了,我高兴地笑了,不过以后还要加油哦!

弹钢琴自豪作文55

每个人都有自己的爱好,比如喜欢画画、游泳、跳舞,你要问我最喜欢什么,我会毫不疑问的回答,我喜欢弹钢琴。要说我是什么时候开始喜欢的,让我慢慢给你道来。

记得我第一次见到钢琴,是我6岁的时候,那是我们学前班的音乐老师,发现我唱歌很有乐感,便建议我去学钢琴,妈妈听了老师的建议,就给我报了钢琴班。当我第一次触碰到钢琴,我用小手轻轻地按下那黑白键时,突然发出美妙的声音,接着,老师给我演奏了一首,动听流畅的音乐从老师指间发出,真是太好听了,我听着着了迷。老师看我这样,对我说:“以后每天坚持练习,你也会弹出好听的曲子。”我听后在心里暗暗下决心,以后一定要好好练习。

从此以后,我就开始了我的学琴之旅。刚开始,我以后弹琴很简单,后来才发现要想弹好,不是一件简单的事,学习识谱,乐理知识、纠正坐姿、手腕的姿势、力度变化,弧口打开、开谱等,都有严格的要求。一项做不到,老师就会反复纠正,感觉很枯燥。不像我想象的那样,一学就能弹出好听的曲子。每周老师都会教我新的乐谱,每天放学都坚持在老师那里练习一个小时,老师上课我就专心地听,认真的按老师要求的做。一年下来,我终于可以弹奏一些简单的.曲子,在学校的元旦晚会上,我还弹奏了一曲,看到同学们对我羡慕的眼光,我非常的开心。

爸爸看我学琴坚持的不错,我七岁生日的时候,给我买了一架钢琴。我终于有自己的钢琴了,琴刚送到家,我就迫不及待地伸上去,弹出一支悦耳的曲子。钢琴买回来后,我每天放学写完作业,都坚持练习一个小时。后来,学的曲子越来越难,每天练习的时间要更长,有时遇到更难一些的曲子,我甚至有些不想弹了,想放弃。妈妈看到我这种状态意味深长地对我说:“冰冻三尺,非一日之寒”,做什么事情,一定要有毅力,有恒心,遇到困难就放弃,就什么也学不好。既然选择了,就要坚持。”听了妈妈的话,我感觉很惭愧,就暗暗下了决心以后一定要好好练习,不让一直支持我的爸爸妈妈失望。

“有付出就会有收获”。在以后学琴的时间里,不管发生什么情况,每周都坚持去上课,回来后认认真真的练习,已经坚持了四年,现在,我已经考过了钢琴八级了,参加过好几次比赛,并且还获过奖。能弹奏出许多动听的曲子,得到了钢琴老师的肯定。我为自己的坚持而自豪。

我要感谢妈妈,因为她,我才坚持到现在。我也要感谢我的老师,因为他的耐心教导,不耐其烦的给我纠正错误,才让我有了现在的成绩。我喜欢音乐,喜欢弹琴,一定会一直坚持下去的。

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