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我常梳着两条长长的羊角辫，一双晶亮的眼睛忽闪忽闪地，闪着智慧的光芒。我特别爱笑，一笑就露出两颗可爱的大门牙。瘦瘦的我爱蹦爱跳，两条羊角辫也跟着一蹦一跳的，这就是活泼而快乐的我。
我喜欢动物，它们给我带来了无限乐趣。记忆里，从小到大我家就没离开过小动物。从养小鸡到养小狗、松鼠、鸽子……同学们非常羡慕，都说我们家简直成了动物园。这不，妈妈经不住我的软磨硬泡，我家又添了动物新成员－－一对可爱的鹦鹉。这两只鹦鹉可漂亮了！一只羽毛是淡蓝色的，我叫它“蓝水晶”；一只羽毛是翠绿色的，我叫它“绿玛瑙”。光听名字你就知道它们有多美丽了吧！它俩爱吃小米和菜叶，吃饱了就爱梳理羽毛，有时候叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在谈论什么有趣的话题，我也来凑热闹，它们却停止了“谈话”，好像并不欢迎我似的。慢慢的，在我的细心照料下，它们认识我了！现在，只要一见到我就兴奋地在笼子里蹦蹦跳跳，唧唧喳喳的，我知道它们开始喜欢上我了！
我酷爱读书，书给我带来了无穷的知识。我的床头放满了各式各样的书：《经典童话》、《动物大百科》、《十万个为什么》、《昆虫记》……就连厕所也快成了我的书房，里面堆满了许多书。我常被书中动人的故事所感动；被经典的美文所陶醉；被充满悬念的探索故事所吸引；被富有哲理的人生格言所启迪。书成了我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚说的：生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
我也有缺点：做作业不够细心；做事半途而废，不能持之以恒。这些缺点我都要下决心改正。
这就是我，一个活泼可爱，有爱心而爱读书的小女孩！
去年金秋九月，我们告别了小学，满怀希望地跨进了中学校园。我们又有了一个新的名字———中学生。
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、学习……生活多姿多彩，丰富着我们的情感，激荡着我们的心田。
转眼间，时间像流水般从手中悄悄溜走。七年级的生活已经结束，站在这个特殊的时间节点向前看，回望自己走过的路程，发现有开心，有快乐，也有遗憾。
记得刚上初中时很兴奋，慢慢的，随着课程难度加大，作业增多，压力也越来越大，随之，烦躁代替了兴奋。但在这紧张的氛围中，却总有几分友谊帮助我：当我恼怒时，会有朋友听我诉说；当我伤心时，会有一张洁白的纸巾递到我的面前，总会让人有一种心安的感觉。
这个暑假过后，我们就要进入繁忙的八年级了。到了八年级，不仅是课程的增多，更是难度的加大，所以我要用出比七年级时更多的专注，脚踏实地，从每一堂课做起，上课认真听课，下课系统复习，有条理的规划学习，才能有更长足的进步。
我的初中生活是幸福的，是快乐的，也希望我在八年级的学习能更上一层楼。在过去的这一年的生活中，我收获的不止是知识，还有很多很多……
初一，很幸福！
最近，我发现私家车多了。妈妈送我上学时，路上都是车，红绿灯前总是排起一条长龙。到了学校门口，更是车山车海，堵得校门水泄不通。这么多的车，排出的二氧化碳可真不得了。我从报上得知，现在气温为什么越来越高，就是因为二氧化碳的大量排放，破坏了臭氧层。科学家预言，气温的升高，最终导致南北极冰川的融化，使海面增高，若干年后，淹没城市，人类将无地可居。
为了保护地球。我跟妈妈建议，帮我办张公交卡，我自己乘公交车上学。这样，不但减少了废气的排放，节约了钱，还减少了校门口的拥堵。妈妈听了很赞同。
我觉得，低碳生活是一种态度，是一种不浪费的态度。我以前做作业，为了美观，作业本的反面总是空着。老师告诉我们，三吨纸需要砍伐27棵大树。我听了，为我浪费的行为感到惭愧。
期待着，期待着……我最喜欢的女孩节终于到了！每个年级都有自己的主题。今年我们的主题是勤劳。遮不住喜悦，挡不住开心的心情。一路上欢歌笑语，经过一个多小时的时间，我们 来到了Angel安琪工厂。
首先，我参观了酵母文化长廊。在这儿，我了解了酵母的分类：有金酵母，有酿酒酵母……人们很久以前就会用酵母做食物了，这是人类用勤劳的双手创造出的结果。接着，我们参观仓库，仓库真大，所有的货物都从这运输。
最后，也是最激动人心的时候，大家排好队，洗好手，上楼做饼干，一群勤劳的小蜜蜂开始工作了，我挤出很多花样：有爱心形状的，宝塔形状的，直的一字形状的，旋风形状等等。家委的爸爸妈妈忙着给我们每一个人拍摄记录饼干的制作过程，老师帮我烤好，拿出来，饼干香喷喷的，好吃极了！带回学校，分给同学们吃，大家都说很棒，我心里甜滋滋的，和大家一起分享是开心的，快乐的。
最后，还要感谢所有老师辛勤的指导和陪伴，我想对老师说：您辛苦了！您是颗耀眼的星星，照耀着我！我期待着下一个美好时光的到来……
有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。
初中生活就像一杯茶，涩涩的，但品尝下去，就是甘甜的感觉。
初一的我，走进即将陪伴三年的七班，我的喜悦早已经不见了，迎面而来的是更多焦急和不安。在陌生的班级里，应对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一天空上课，我才发现老师们平易近人，同学们也很友善。
时间飞逝，一个学期已经过去了，迎来了一个崭新的学期。在这个学期里，学习任务更重了，作业更多了，考试更难了。有一次，我考了很高的分数，父母都以我为荣，我觉得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶，苦苦的，但品尝下去，就是一种甘甜的感觉。
初中我的生活很是叛逆，无论是父母还是老师他们说的劝解我的话我都没能听进去，初三的时候我们班里的同学都在努力的学习。准备应付即将到来的中考，而我没有，没有认真学习没有努力看书。
好似一切都不关我的事，这是我的叛逆心理，初中这个正是我们青春期的时间，我们这群人大都有着叛逆心理，经常和自己的老师对着干。早晨，我们学校要上自习课，我们这群有着叛逆心理的人都在宿舍里睡大觉，没能像那些个成绩好的人一样去班里学习。晚上的自习课结束的时候就是我们起床的时候，我们抓紧时间穿衣服，刷牙，洗脸。一切都准备好的时候去学校食堂吃饭我们总是比那些成绩好的人先到，我们吃完饭，就知道班主任铁定知道我们没有去上早自习课。果然，在我们刚回到班里没多长时间我们就被老师叫到办公室里面了，老师先是一个个说。然后就回到班里，。认真的把剩下的课程忍过去完!
这就是我的初中生活，每一天都要听班主任唠叨的话。
六年的时光匆匆而逝，留给我们的是无限的回忆，而我们即将升入初中，我希望……
我希望我会有朋友一样的老师，我希望老师知识渊博，也会时常给我们讲课外的知识，我希望老师和蔼可亲，对待我们像朋友一样，我还希望老师有自己独特的教学方法，对我们不那么严厉，每天布置适量的作业。
我希望我升入初中后，身边会有一群活泼可爱的同学们。他们有学霸，有机灵鬼，有小太阳，有各种性格不同的人。我们在一个班级里就像在一个家里，大家互相帮助，成为知心要好的朋友们。
我希望升入初中，我会变得更好。不在和小学一样，我想要多为老师班级做事。下课认真的看书，不再去玩，去疯 做一个文静的女孩子。我要认真学习，我在考试时候争取力争上游，为班级争光。还有上了初中后，我希望改掉我上课走神、马虎的坏毛病做一个认真听课细心的好孩子。
我希望的还有很多，虽然有一些不会因为我所想而改变，但我能做的，就是做好现在的自己！
回首往日的校园，使人不禁感到他确实有些狭小。而我，也早已不能满足它。蓦然，对初中生活的向往与憧憬，再次着然重现。
我的初中生活是求知的。昔日的校园常常满足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的课目与多彩的活动。这一节节课与一次次活动，犹如一颗颗硕大丰满的果实，我定能品尝于其中乐享无穷。若这不是求知的，何谓求知？
我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到许多素不相识又学识渊博的老师，在他们的悉心培育下，我们成长，也会得到知识。之后，我会遇到一群积分陌生的同龄人。他们是我的同学，我们既是互帮互助的朋友，又是拼搏不懈的对手；我们会树立友谊，也定会相互竞争。慢慢的，我会认识这所全新的校园。全新的生活于其中。
无论如何，我的初中生活是快乐的，因为它饱含了我的向往、梦想。这定会是一个梦的开端。
我，姓朱名蒙爱。我出生好几天，父母也没想好该给我取什么名字。由于我们家信“基督”教，所以一位传道的牧师给我取名为^v^爱。寓意是希望我成为蒙耶稣基督所喜悦，所纳爱的神的子女，寄托着父母和所有人对我的希望。
我出生于1996年，所以我的生肖属鼠，鼠可是十二生肖中排名榜首的噢!为此，我总觉得特别自豪。不过，老鼠几乎是人人都讨厌的动物，它爱偷吃食物，乱嚼书本和衣物，还特别胆小，连我这个以“鼠”为傲的人都讨厌现实中的老鼠。
但是，老鼠也有一个优点：喜欢储存食物来过冬。哈!这点倒和我不谋而合，我也喜欢储存!我喜欢将零钱存起来，藏在一处地方。这样，当我每次去藏钱的时候，都会发现钱日益增多，心中可高兴了!
你听说过一个成语吗?胆小如鼠。老鼠都很胆小，但我却是一只与众不同的“鼠”，我可胆大啦!我记得有一回，爸爸带我去学游泳。爸爸让我在边上看他做示范。我可等不及了，不管三七二十一，就“扑通”一声跳了下去。幸亏爸爸把我救上了岸，才使我获救了，不然我被淹了。但我不服输，还在再跳一次。怎么样，我大胆吧!
我告诉你一个小秘密：我出生正好在半夜一点左右，那可正是老鼠们出窝活动的时间。而且我特别馋，就爱吃零食，有时半夜三更起来吃东西。你说，我是不是与老鼠有缘呢?
你还知道老鼠啃书的故事吗?我可也是一个“啃”书迷。
有一天，妈妈正好烧菜，发现盐没了，就给我二十元去买。我答应妈妈保证完成任务。路上，我路过一家书店，便情不自禁地走了进去。这时，我早就把妈妈吩咐的事抛到脑后了，用买盐的钱买了一本我喜爱的书。一出书店门，就爱不释手，边走边看，差点儿就撞在电线杆上了，但我仍然沉浸在书的世界里。回家后，妈妈问我盐呢?我摇摇头。她又问我钱呢?我又摇摇头。妈妈看了看我的书，又看了看我那痴迷的样子，就知道事情的原委了，哭笑不得。可我还津津有味地看书。你说，我像不像老鼠掉进书箱时里——咬文嚼字呢?不过，老鼠那可是损坏书，我是喜欢书，“咀嚼”书中的知识。
这就是我，一个属老鼠的快乐女孩!
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。
一、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之自然结束式。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么式，什么法。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究自然并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
１、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》，开头写了在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。结尾写道：四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：我要高声赞美白杨树！
２、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称画龙点晴式。如《枣核》结尾写道：改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。《记一辆纺车》结尾写道：跟困难作斗争，其乐无穷。――记一辆纺车。
名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到言已尽，意无穷的效果。《驿路梨花》结尾写道：驿路梨花处处开。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的诗外之功。
“你的手！”可焦龙的手可爱超过我们画的线了，每次都让我提醒。而且弄的我都听不到老师说的话了，一次老师提问一个问题：《小英雄雨来》主要讲了什么？几个同学回答的都不通顺，老师叫到了我，我没听见老师问的什么问题，就乱说一气，结果老师说我上课不好好听，可焦龙还给我做了个鬼脸，我都快气死了。
“蓝雨林，你怎么了？”体育老师经常这样说我，我从小体育就不好，这不能怪我，因为是爸爸遗传给我的，我爸爸体育也不好，可不知怎么的，可焦龙的体育就那么好，她常常取笑我，还把我叫做“热带雨林”这话传到了格老师的耳朵里，老师有一次提问问题叫到我的名字，你一定会惊讶她叫我‘热带雨林’你说气人不气人！
我唱歌唱的很好，但我一唱歌就会露出我的脖子，脖子上还有几根青丝，难看极了，妈妈是舞蹈老师，可会侍弄人了，她给我带了一根丝带，漂亮死了！我爸爸不喜欢这样，他说会捂出痱子的，我不认为有什么不妥，反而认为更好看，因为我们班的“西施”路甜甜看了都羡慕死了，那时我的心情别提多高兴了。
有那么一个快乐的女孩，上课总是喜欢开心地笑，老师讲到一个幽默，说到一则笑话，她总是会眯缝起眼睛笑个不停，嘴巴也咧得像个弥勒佛似的，并发出笑声来，常常因为开心而笑得前俯后仰、喜不自禁，同学们也都被她感染，原本能忍住不笑的也禁不住笑起来。
她呢，仿佛有很多笑神经似的，只要按着一个快乐的开关，就能延续很长时间，似乎串连起了许多丰富的想像，有了很多滑稽可爱的素材，在她的头脑中变成畸形地演出。 她的快乐不仅是能从别人的语言中听出幽默来，还体现在率真的性格上，对玩特别在意，只要哪里有什么风吹草动的消息，她立马就能去打听出来，并不惜放下手中的活去收集信息，甚至放下作业去印证传说。她的率真，是话无遮拦的直白，孰好孰坏，孰对孰错，她都会直接说出来，有什么想法也会马上问，但让老师头疼的是她的问题都不是问题，而是她自己理解上的欠缺，往往别人早已听懂了的问题，她还会提出来，别人没有问题的常识，她会问一句，甚至连一些名词都需要问老师，以便求证。
带着疲惫的身体回到宿舍，洗刷完毕后大家在床上趁着还未关灯，赶紧开个^v^卧谈会^v^。
这时，一个熟悉的身影出现了，我们齐声喊：^v^教官好！^v^教官微笑着坐下，和我们讲起了我们最想听的军旅生活经历。
^v^哪位同学有针线，我裤子破了^v^。以为同学在门口说道。教官看了看拿着裤子的那位同学，挥了挥手，示意那位同学进来，教官把裤子拿过来，拿出针线对那位同学说：^v^我给缝吧！^v^那位同学不好意思的连连摇头说：^v^不用了，教官，我自己缝就可以^v^。
说话间，教官已经开始缝了，他是那样的认真，是那样的仔细。那密密针眼写满了对同学的爱啊！在昏暗的灯光下，那张慈祥的脸，似乎有一种母亲的错觉。
有一天我，碰巧听到了一首歌，是《快乐女孩》——“笑一笑，跳一跳，快乐女孩没烦恼，下雨了，洗个澡，没什么大不了…”我听到了这首歌词，心里一震，那些亲情，不断涌现出来，在大家面前，笑一笑，跳一跳，把脑子里的烦心事儿，给忘掉，让自己轻轻松松的过日子，让自己从错误的道路站起来，回归正道。有一次，我报名参加的钢琴比赛，我在后台准备时，紧张极了！
可是，我想起老师和大家的信任，我坚信自己一定那个一等奖。可是比赛结束后，我却落了好几十名，老师和大家对我的神情变得暗淡了。我不敢相信，自己第一次参加比赛会搞成这样，于是，我打算放弃这个理想。回家后，沮丧的我从隔壁听到那首歌，我的心不禁浮现出一句话：在成功的道路上，谁都有失败的经历，我从失败的路上继续走下去，才是真正勇敢的人。
所以，我不能执迷不悟，我应该清醒过来，回到属于我的道路上。记过几个星期的复习，在下几次的比赛中我终于得了二等奖。虽然不是第一名，但是我很快乐！此刻，我再去听那首歌，我心里激起一股温暖的激流。让我们在快乐中学习，把自己追求的梦想攥在手中，必须要战胜无数的困难，只要努力走下去，就能攀摘到梦想的果实！就在这一秒，我的耳畔又回响起那段歌词——“笑一笑，跳一跳，快乐女孩多逍遥，下雨了，洗个澡，没有什么大不了！”
一、开头
1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例1：谢天谢地，菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长
叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他
发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!
《真没想到》
2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢?那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
4、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。
例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个
小酒窝。《我的弟弟》
5、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑
着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境，而后总起全文。
例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现
出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》
8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
9、写景导入式。
例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》
二、结尾
1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
例1：求求你啊!狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至
今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》
例2：真没想到啊!昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊!《一件礼物》
3、自然式。以事情的结果自然结束。
例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例：啊!老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;
啊!老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。
5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多
珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
6、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
我喜欢梳特短的羊角辫，和着我又大又圆的眼睛就会显得更加天真，有女孩子的独特的魅力和风度。 咱也不是跟你吹着唠，生来就有“歌唱家” 的美称。五六岁时就会唱《红湖水，浪打浪》等好多革命歌曲，新潮的歌也不在话下，班里的同学称我是歌唱家。
其实他们哪里知道，我连哆咪咪都未学过。我时常叹息，恐怕在这方面不会有太大的出息了。 “要尖儿”是前桌送我的。因为有一次我们为了一本《中学生博览》差点发生冲突。 我有时为了一双鞋垫、手帕之类的东西会和小贩争得唾沫星子乱飞—想少给点。虽然他们成天争讲价钱，可我也不让分，会把他们说得连连点头，并且连声道:“比不起，当代的宋世雄!我会狂傲地蹦起来。 我整天地唱，也时常和老师对付，逗得同学们开怀大笑。我做事不让人，有时敢和男同胞坐在一起下象棋、跳棋、打扑克等，因为我快嘴快舌的，他们不愿和我玩，为此我就想给他们点“厉害”。
于是有人说我狂，有人说我疯。“金无足赤，人无完人”，我想，没有缺点的人简直太可怜了。缺点、优点总是相对的，没有缺点的人更不现实。 我也有多愁善感的时候，有时也流泪或是独自一人到僻静的角落里散散心，面对天空慨叹一番。可是，我会找到自己从寂寞孤独走向欢乐的方法。 我疯、我狂，但安心于学习，想当翻译。我能行吗?同学们，你们说呢?
在鲜艳的野花中，在山上美丽的树林中，我们扛着“长枪短炮”走在去山上种树的路上。路上的花儿朝我们点头微笑，花丛中的蝴蝶在欢快的跳舞，天空中的云朵也在散步，洁白的云朵仿佛雪花那样柔和，我们的心中都充满了欢喜和激动。
到了山上，我们排兵布阵，一个同学用铁锹挖一个不大也不小的圆，另一个同学就扛着树苗往里种，然后用铁锹把土再铺上，接着一个同学拿着水壶浇水，小明和老王用铲子挖着坑，他们把铁铲插进土里，然后一压，一个小坑就挖好了，然后放树苗，把树苗弄正，再用铲子一翻，土又回到了大地母亲的怀抱中，再踏平土，提着水桶浇水就行了。
老师给我们说道：“你们仿佛就是这些树苗，只要精心照料，就能成为参天大树，老师认真照料你们，希望你们像这些树苗一样，茁壮成长，况且，种树还能净化空气呢!”
在我们班有一名女生，她的皮肤黝黑发亮，眼睛炯炯有神。她的个子不高，一头浓密的头发，看起来很有精神。
她是个女孩，但她却是个男孩子。
一次，一次英语课，我因为不爱上数学课，就在教室里和一位女孩交谈，结果被班主任发现了，并且要我去她的办公室。她走到我跟前问：“你怎么不上去跟我交谈？”我说：“我跟班主任说过。”她就把我带到她的办公室里，把我的课桌上的书和语文书放在一起，然后把我的课桌拿出来。我看见她的书桌被一些东西弄坏了，她就用一种不知名的语气说了两句话：“你是不是不爱上课了？”我就说：“我没有。”她就说：“那我不管你了。”我就回到我的座位上，我就说：“我没有。”那个女孩说：“那我就不管你了。”我说：“好吧，你就告诉我们说吧，下课的话我就跟你说，等下不管你了。”
第二天，英语课上，我和同学说了一下我的作业，她就把那几本作业拿给了我。我很高兴，因为我终于和我的同桌说再见了。
还有一次，我们上英语课时，老师让我和她坐在一起，她说的第一课就是《你是我的小老师》，我就不敢上了。我就问她，她说：“我没有。”我就说：“没有。”后来她就说：“我就跟你说吧”我一听就说对不起。
这就是我们班的同学，一个快乐又有缺点的女孩。
我是一个活泼的男孩，虽然不是什么人物，但是我却有着我自己的快乐。我有着一头乌黑发亮的短发，我有一双水汪汪的大眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑就会露出两排洁白的牙齿。我是一个很爱笑的女孩。
我有一个爱哭的妹妹，她叫梁文静，是老师，妈妈，也是同学，我们是一家人。我有一双大眼睛，她有一头乌黑发亮的长发，扎着马尾辫，脸红红的，她的嘴边有两个大大的酒窝，可爱极了，我每次去外面玩的时候都会笑的肚子疼，但是每次回来她都会笑呵呵的。有几次我们去酒店玩，她都会笑呵呵的，因为她笑起来就像一个小孩在哭，笑完她就会笑，她还会哭，我们去了，她都会笑，她还会笑的很开心。我还有一个爱哭的妹妹，她有一个爱哭的妹妹，她有一头长长的头发，她很可爱，她的嘴边有一个小酒窝，我一直都没去看她，我每次去她的时候她都会笑，我们去逛街的时候她都会笑，但是我们去逛的时候她都要笑，我们去玩了，她都要笑，我们去了，我们还有一个爱笑的妹妹。
有人喜欢看电视，有人喜欢看书，有人喜欢玩电脑，还有的人喜欢玩电脑。
我喜欢我的家庭，一个快乐的大家庭。每天我都在快乐的成长着我，我的快乐是什么呢？
在五一小长假里，第一天上午我去了星期八小镇，在小镇里，我去了小剧场，扮演了白雪公主，我还去了婴儿护理馆、面点师、美容院、乐高创意会馆和建筑工地，分别扮演了不同的角色。我挣了30元，花了20元，最后我还结余了10元，下次我还要去小镇玩，去体验更多的职业；
下午爸爸妈妈又带我去了泰晤士小镇，在那里，我去了^v^堂，还看了礼拜，妈妈和我讲的耶稣的故事，我还不太懂，等我以后长大了再弄明白吧！
第二天下午，我去了滨江森林公园，看到了很多很多漂亮的杜鹃花，并且我还知道了杜鹃花的民间传说；
第三天，上午我在家里学习了，下午我们全家去看了《疯狂原始人》的电影，在电影里的爸爸，很好玩，也很勇敢，还勇于承认错误，最后他们全家人都过上了很好的生活。
回忆一下，我是一个刚进小学的大一新生，现在是六年级毕业生。毕业考试已经结束了。在回家的路上，我想了很多离开我生活了六年的小学，我真的很不愿意去。让我感到难过的是我的同学。
虽然他们有些人打我，有些人骗我，但是他们是六年的同学，不可能记住他们的错误。因为我们要说再见了。小学六年的生活，有泪有笑有苦有甜。
那段时间和同学一起经历了很多事情，渐渐的我们都成了一家人。是的，我的同学就像我们家一样。不管发生什么，他们总会想办法安慰你；不管他们遇到什么困难，他们都会帮助你，鼓励你。
可能有的人不这么认为，会说为什么没有这种感觉。因为你还没有经历过离别。当你即将离开的时候，你会觉得有点舍不得，想一直有这样的同学。
但是，天下没有小康宴这种东西，也逃不掉。
我是河滨小学五2班的学生，我的名字叫刘畅，这个名字是小舅舅给我起的。“畅”在字典里的解释是没有阻碍，就是希望我的一生平平安安、一帆风顺。
我米的个子，长得很瘦。一张瓜子脸，尖尖的下巴，小小的嘴，小巧玲珑的鼻子，水汪汪的大眼睛，细细弯弯的眉毛。一头乌黑的头发，梳成了一条辫子，显得精神爽朗，充满阳光。
在班上我是副班长，班上的黑板报都由我来负责。老师不在班上时，我要和班长一起维持好班级秩序。我还帮助数学课代表收作业。中午，我还要带好在校吃饭的同学。我管的事情还真不少吧!
我上课认真听讲，作业认真完成，所以我的成绩还可以。不管小考大考我的成绩总能名列前茅。
我不光认真学习，还练习毛笔字。我三年级就跟着蒋老师学写毛笔字。我一直很努力，每次去练字蒋老师都夸我。到现在我练字已经快三年了。这些年中，我总是坚持不懈，不管是烈日炎炎，还是北风呼啸，我都坚持了下来。别人在玩耍，我在练字;别人在看电视，我在练字;别人早早睡了，我总要练完字才睡觉。第一次考级，我就考到了五级，第二次，我又直升七级，现在我准备考十级啦!
这就是我，一个快乐96的小女孩，一个同学的好伙伴，一个老师的小助手，一个写字小能手，我会发挥我的特长，憧憬美好的未来。
【初中记叙文开头结尾技巧】
万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。作文开头的方法很多，在此谈谈常见的5个方法。
一、开门见山法。也叫一步切题法，起笔点题，或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法，朴实自然，简洁明了，直截了当，引起下文。一般来说，这种开头方法，随信手拈来，但毕竟出彩儿不多，如果是记叙文或者抒情散文，建议选用其他方法。
不过，就考场作文而言，假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟，不建议在开头上采用过多的技巧，最好就用开门见山的方法。
《心灵的镜子》的开篇：“一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。”
《青春无价》的开头：青春是人的.生命中最灿烂最宝贵的季节，它的价值不能用金钱去衡量。
《第一次当家》中开头：很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。
二、设置悬念法。指在写作中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》：“上个周六，我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。至今，同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦，怎么会那样呢?就很想阅读下去。
三、情景渲染法。也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头。这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是，情景描写悬念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念，偏向于一个出人意外的结果，使人好奇。
两条淡淡的柳眉下，长着一双水汪汪的大眼睛。脸的下方还镶嵌着一张能说会道的大嘴巴。这就是我——一个快乐地阳光女孩。
每当走进我的房间，就能闻到一股淡淡的书香。我是一个名副其实的“小书迷”。记得有一天，我看课外书看到晚上十点多，还没睡觉。妈妈严厉地对我说：“快睡觉！”我装成一只小兔扭扭惺惺的样子对妈妈说：“妈妈，让我再看一会儿吧！”“不行!”妈妈不假思索地回答。不一会儿，妈妈睡着了，哈哈，我又可以看书了！我一下子睡意全消，一骨碌从床上爬起来，津津有味地看起书来。后来，妈妈送给我一些”礼物“——4瓶滴眼液。
我也是一个富有爱心的女孩哦！记得有一次，我和妈妈到菜市场去买菜。看到两个乞讨者走在前面，衣服穿得破破烂烂，头发都散了，走路有气无力的，我猜想他们可能好几天没吃饭了。看着他们蹒跚的身影渐渐远去，我的心里不禁泛起阵阵的不忍。我急忙对妈妈说：“妈妈，您看那两个人多可怜啊！我们给他们一点钱让他们吃顿饱饭吧！”妈妈二话没说，立马给我钱，我立即跑过去，把钱塞入他俩手中。卖菜的人都说我是爱心天使哦！
我就像一个孙悟空，一会儿变成“小书迷”，一会儿变成爱心天使，还可以变成许许多多的角色呢！一个快乐地阳光女孩，你愿意和我做朋友吗？
我是一个快乐女孩。我不勇敢、不强大，也不大懂得什么是坚持不懈，可我明白努力就好；我不活泼、不开朗，也不明白什么是大方，可我懂得坚强就好；我也会伤心、会难过，更会为自己的退步感到丢脸，但我懂得要时刻微笑。
我的爱好很多：跳绳，练字，编织，读书，打扮……倘若每天早晨，伴随着清凉的微风跳绳；中午时，在留出一点时间用来练字；晚上做完作业，丢开那些游戏，津津有味的品尝着知识的味道。能够挤出时间做这些小如沙粒般的小事，就会心满意足。
我认为我是个不怎么负责的学生，对于老师交代的任务，有时会不按时完成，有时会匆匆忙忙的乱做一通，有时因忘记而未能完成。我对组员也没有尽到帮助，有时干脆忽略他们问的问题，有时对他们也大大咧咧。因此，我想向认真负责，而不失快乐的女孩前进。
我的快乐也很简单，想要得到是小菜一碟：在小区里，见到长辈会喜眉笑眼，问声好；大街上，见到熟人也会驻足，问安好；学校里，帮助同学解决问题，不厌烦；在家里，会帮父母做力所能及的事，不抱怨。这就是不经意间我认为的快乐。
我不是婷婷玉立，勇敢顽强的女孩，不像玫瑰般娇艳，不像松柏般经得住狂风暴雨，不像鸟儿一样会自由自在的遨游。可我知道，要做自己想做的事，时而没心没肺的笑笑就行。
心里虽然有时难过，但是也要时刻假装微笑。未来的路还很长，伤心难过避免不了，但这都不是阻挡前行的绊脚石，相信自己，快乐出现难过就会挥洒而过。我坚信，我是一个快乐女孩。
从前有一个女孩，她没有名字。
村里人见她整天都乐乐呵呵的，便给她取名“快乐女孩”。 一天，快乐女孩看见别人家的孩子都有爸爸、妈妈的疼爱，便自言自语地说：“我的爸爸妈妈呢？他们都在哪里呀？”于是快乐女孩找到村长，问：“村长叔叔，我的爸爸妈妈在哪里？”村长回答说:“你的爸爸妈妈在很远很远的一座城堡里，你得翻越一座荆棘丛生的高山，再经过一间十分恐怖的鬼屋，最后再趟过一条暗藏鲨鱼的河流，才能达到城堡，见到你的爸爸妈妈。”快乐女孩点点头说:“村长叔叔，我知道了，我一定要找到我的爸爸妈妈。”说完她拿着自己的行李跟村长告了别。快乐女孩走啊走，来到了一座山脚下，只见山峰高耸入云，杂草丛生，还不时传来怪兽的叫声，快乐女孩想：这应该就是村长叔叔说的那座山了吧。她拨开荆棘艰难地向上爬着，她一会儿拽着树枝，一会儿双手着地，艰难地爬着，胳膊被荆棘划破了，手磨出了水泡，她依旧咬紧牙关，攀爬了几个小时，终于翻阅了这座高山。 谁知刚下山，快乐女孩就愣住了，只见在她前方几米处，有一个身高两米多，长发拖地，眼睛像两个灯笼的女巫师，女巫师恶狠狠地说：“你是谁，怎么跑到了我的地盘！”快乐女孩颤巍巍地说道:“我、我、我是快乐女孩，我来找爸爸妈妈。”“我看你还是别找了，只是浪费时间，哈哈哈!”说完女巫挥动魔杖将快乐女孩关到了一间屋子里。快乐女孩伤心地哭了，突然她听到了一个轻微的声音，说：“孩子别哭了，我来帮你出去。”快乐女孩很奇怪，问道：“你是谁？”“我只是一个普通的老人。”“我怎么才可以出去？”“你把桌子上的水壶打碎，你就可以出去了。”“谢谢您老人家。”“不用谢，再见。”快乐女孩听了老人的话，拿起水壶摔到了地上，她逃出了魔掌。可是，天有不测风云，没走多远，一条河挡住了她的去路，只见河水翻滚，不时露出鲨鱼的脊背，这可怎么过啊?
正在她为难时，一只美丽的鸟儿落在她的面前，只见它的左脚受伤了，快乐女孩撕下她的衣襟把鸟儿的伤口包扎好，不知为什么，一大群的鸟儿飞来，把快乐女孩驮起，飞过河流，来到了一座城堡。 快乐女孩历经艰辛，终于和家人团聚了。
这天，是个夏天，天分外地蓝，草儿分外的绿，花儿分外的艳。我快活的来到草地上，看到一个与我年龄相仿的女孩，笑着一蹦一跳的来到我身边。笑咪咪的问我：“你叫什么名字啊？”我告诉她我叫叶子。问她叫什么名字，她笑了起来，她笑起来十分漂亮，大大的眼睛一笑，上面长长的睫毛便垂了下来，再配上白白的牙齿，白白的皮肤和白白的连衣裙，宛若一个快乐天使。
待她笑罢了，她才对我说：“其实呀，我是没有名字的，那你就叫我思思吧！“我又问她：”思思，你到这儿干什么呢？“
“你到这儿干什么呢？“她反问到。
“我没什么事，不如我们去树林里探险吧？“
“好啊，好啊，真是太好了，我们现在就去吧！“
“那好，走吧！“
于是，我和思思开始了探险之旅。
我们刚准备走，我又返回到原来的地方，并告诉思思，我回家拿一些东西。见她对我笑笑表示同意，我便飞也似的跑回了家。指南针，方便面，矿泉水……我一件一件地完旅行包里塞，旅行包不一会儿便被塞满。可旅行包刚被塞满之后，我就后悔了，这么沉的旅行包，要我怎么拿呢？
忽然，我听到一个声音对我说：“哎呦，你跑的可真快，啊？！你要带这麽多东西，用我帮忙吗？“噢，是思思！我俩就抬着这个大家伙，走一步，停三停，终于走出了我家，来到森林前面。思思说起话来：”唉呦！叶子，我实在是走不动
了，你看从你家走到着儿都这麽费劲，那咱们到森林里去探险还不给累坏了？我们能不能不去呀？“我也累极了，便说：“好吧，反正我看咱们就算坚持进去，也撑不了多久。我们适时服输吧！”
这样，我们森林探险的计划便泡汤了。
我们又玩了一会儿，思思觉得太无聊，便对我说：“叶子，这样太无聊了，我们现在干什麽呢？”唉！这思思可真是的，什麽难题都来问我。但我还是装着想了想，然后恳切地对她说：“不知道。”
不过，过了一会儿，我便想出了个法子，对她说：“思思，今天是星期六，你就到我家去玩吧！你今天晚上呆在我们家，明天再和我玩一天，明天傍晚再回去吧！”思思说：“好啊，好啊，我们赶快去吧！”来到了我家，思思说：“你也住这栋楼啊？刚才只顾着追你了，都没仔细看，我家也住这栋楼呀！”我乐了：“你是刚搬来的吧？怪不得你在离我家不远的花园上散步呢！”我俩都笑了起来。
从此，我和思思成了形影不离的好朋友。
在一座高高的山上，住着一个无忧无虑的女孩，她被人们称为快乐女孩，因为她每天都在快乐中度过，每天不管遇到开心的事还是不开心的事都会面带微笑，因此大家都叫她快乐女孩！
快乐女孩特别喜欢做棉花糖，黏黏的，还甜甜的，白白的糖丝夹着喷香的味道，这种棉花糖通常被快乐女孩送给不快乐的人。你可不要小瞧这看似普普通通的棉花糖哦！它可是有魔力的哦！只要不开心的人吃了这种棉花糖就会变得快快乐乐，就不再会有烦恼了。
据说，快乐女孩曾经是一个非常非常不乐观的女孩，她从来都不懂得什么是笑，可是，有一天她上山采药的时候，她吃了一种果实，这种果实是一种长满了红红的叶子的参天大树的果实，而且，这种树很特别，一千年才结一次果，而且每次只结一个，如果三天之内这个果子没有人吃，那么这个果子就会融化掉，变成一颗琥珀被埋入地下，据说这种琥珀还有一种功效呢！只要对着琥珀许个愿，那么你的愿望在两个月后一定会实现（很灵的）！快乐女孩就是吃了这种果实，才变得永远都无忧无虑。为什么快乐女孩要做棉花糖呢？因为快乐女孩不但喜欢吃棉花糖，她还希望她身边所有的人都快乐！
快乐女孩很喜欢旅游，而且还是那种很长很长时间的旅游，当然，她走到哪里都不会忘记带她忠实的老朋友——棉花糖。
有一次，快乐女孩来到了一个神秘的国度——烦恼国。在这个国家里的人都不喜欢笑，据说有一个人创造了50年都没有笑过的记录呢！这种地方正是快乐女孩所需要的地方，因为她的工作就是拯救不快乐的人嘛！
她推着小小的棉花糖车，来到了这个国家的中心，这一路的行程，让她发现了一个问题：烦恼国的人们不喜欢吃棉花糖！这个问题可是一个很大的障碍物，阻挡了快乐女孩完成他的任务。快乐女孩很苦恼，于是，她决定先从小孩子下手。
她问了一个6岁的小孩子，“嗨，小朋友！很高兴认识你哦，”她给了这个小朋友一个很甜美的微笑，让人觉得心里暖暖的，“姐姐给你吃一样东西好不好？特别的好吃！保证你吃完了第一个绝对会吃第二个！”快乐女孩拿出了一根巧克力棒，卷了一团黑黑的巧克力味棉花糖，递给了小朋友，这个小孩用一种忧郁的目光看了一下这位陌生的大姐姐，又看了一下这神秘的东西，摇了摇头，马上就跑掉了。“唉，你，你等等，等等啊！倒是尝一尝……”“妈妈说这是毒药，不能吃！”小孩子边跑边喊。
这会快乐女孩真是有烦恼了！她看起来并不是很快乐，她躺在棉花糖做的松软软的大床上睡着了，她做了一个梦，她梦见了一个老爷爷(老爷爷好慈祥哦）,只见老爷爷对她说：“孩子，你还认得我吗？我是那棵参天大树，我这次来是为了告诉你一件事，这个烦恼国可不是什么普通的国家，它很神秘，你知道他们为什么不喜欢吃棉花糖吗？就是因为你爷爷，你爷爷曾经是一个超级大坏蛋，他利用烦恼国爱吃棉花糖这项喜好，想做烦恼国的国王，于是，他在棉花糖里放了一只得了瘟疫的老鼠给烦恼国里的人们吃，有许多的人都被毒死了，但是烦恼国国王发现了这个问题，于是，他决定与你爷爷同归于尽，最后，^v^计谋并没有得逞，于是，烦恼过的人开始讨厌棉花糖了，也变得不快乐，从来不喜欢笑！如果想让他们变得快乐，你必须喝下这瓶药，但是你也会因此而死，你要冒这个险吗？”快乐女孩陷入了沉思，过了几分钟，她用一种严肃的声音对老爷爷说：“我决定了，我要牺牲我自己。”说完，快乐女孩夺过老爷爷手中白色的瓶子，拔出木塞，一口喝了下去。
她的身体开始发生了变化，她的脚开始化成了无数个泡沫，接着是是他的身体，最后，快乐女孩化成了无数个泡沫飞出了窗子，每个泡沫又都裂碎成更多的泡沫进入了烦恼国那些人的家里，然后慢慢的又融入到了他们的身体里，所有的人立刻变得快乐起来！烦恼国里到处都是快乐的笑声，到处都是欢乐的海洋！
这时，天空中出现了一片云彩——快乐女孩！她再也不能变成人形了，但是她完成了自己的愿望，在天空中望着烦恼国的人们，她感到非常的快乐！
军训结束了，大家都争着和教官合影留念，其实在乐呵呵的脸上，大家都藏着离别的不舍。
晚自习班主任和我们去送教官，我们把我们的思念让老师带给教官。回来，老师和我们讲起了送教官的场景。老是说当她和教官说同学们很思念教官时，教官含着泪花，望着我们曾经军训的操场，一幅幅我们军训的场景似乎在教官的眼里映射出来。终于泪水把画破坏了，有泪不轻弹的男儿还是流下了离别不舍的泪水，大家对教官的思念都爆发了，大家都沉默着思念。
一张流泪的脸带给我们思念。
天下没有不散的宴席，更没有没完没了的军训，仿佛前一秒我们军训的号角还在操场回荡，现在军训早已逝去，教官虽然已经挥手远去，可教官带给我们的严格、快乐、温暖、思念是我们一生的财富，军训教给我们战胜困难，更记录着我们在烈日下朝阳似火的青春，是我们一生的怀念。
长相平凡，成绩平凡，个性平凡。这就是我——唯一而又平凡的女孩。
我平凡，但不悲观；我平凡，但不埋怨。我坚信生活不可能没有悲伤，人生就该有精彩的一面。
走进大自然，感受大自然的美好，阳光沐浴着身躯，露水洗涤着灵魂，风儿吞噬着忧郁。一切都是那么美好。鸟儿说：“翱翔吧！那是蓝天。”猎豹说：“奔跑吧！那是森林。”海鸥说：“飞吧！那是海洋。”我说：“算了吧，我很快乐。”有时，阳光也会变成暴雨，露水也会变成冰块，风儿也会被带走，鸟儿也会说：“躲躲吧！雷电就要来了。”猎豹也会说：“躲躲吧，暴雨就要来了。”海鸥也会说：“躲躲吧，潮水就要来了。”我说：“算了吧，我很快乐。”
投身于书本。随着陶渊明走进陶花源，跟着苏轼一识庐山真面目，和白居易一起回忆江南美景，多美好啊。有时，杜甫也有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感伤；李白也有“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂，范仲淹也有“酒入愁肠，化作相思泪”的思念。我有时也会泪洒枕边。
十三岁的花季，有忧伤也有快乐，但是我明白：没有悲伤的生活是不完整的，没有体验过失败的痛苦，就不能感受成功的喜悦。同样，没尝过生活的忧伤，又怎能体会到苦尽甘来的味道呢？
我是一个平凡的女孩，但我也不曾失去追寻快乐的机会，无论我做得怎样，心情怎样，我就是我——这是无法改变的事实。
我的长相平凡，但我明白车尔尼雪夫斯所说的“美是生活”。我的成绩平凡，但我相信“只有想不到，没有做不到。”我的个性平凡，我坚信我总有独特的一面，我认为：我也可以变得不平凡。
我是一个快乐的女孩。我要展翅翱翔在蓝天，接受阳光的沐浴，享受月光的寂静，像星星一样幸福。
我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。
我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。
当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。
“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多……
从小到大，我每天都过的很快乐。
我打小就像个男孩子一样，好动好玩。看见男孩子骑自行车，我也要骑车，刚开始学的时候，老是摔倒，可是我没有哭，他们都说我勇敢，我总是一笑而过。别人去爬山，我也去爬，尽管有时爬也爬不上去，可我也不气馁，因为我总是相信一句话：只要有信心，就一定能做好。
我学滑冰和滑滑板就是记着这句话，从不会到会的。我的滑冰技术算一流的，我和伙伴们自学成才，滑出了很多花样，还能玩滑冰大战。我们总是能打赢仗，让对手们甘拜下风。现在很多小孩子玩滑滑板，我也不例外，早就丢下滑冰鞋，玩上了滑滑板。滑滑板我们也玩出了很多花样，都是我想出来的。比如，“青龙摆尾”，就是滑滑板的时候，后板滑的幅度大一点，速度也变快了;“三字形”，就是三个人合成一个三角形;“一字形”，就是很多人形成一条线;“平行四边形”，就是四个人一个在前面，另两个在他的后板两边，最后一个人就在他的后板后面。很多人一起滑，那场面很壮观的，每次总是引来好多人围观呢。
休假的日子，爸爸和妈妈会带着我去公园玩。我们在碧波荡漾的湖上划船，我就唱起那首儿歌《让我们荡起双桨》，微风拂面而来，我觉得好惬意啊!
偶尔爸爸也会让我去电玩城疯一回，在喧嚣的大厅里，我提着小袋游戏币，这儿去敲敲鼓，那儿去打打球，在这里我感到既新奇又刺激，待游戏币花完了，得了一叠游戏券，就可以去前台换一两样小玩意，这时是我最得意的时候。
听妈妈说，城里很多小孩不仅每天放学后有很多作业，双休日还要去参加各种补习班，安排的满满的。哇，那多累啊!相比之下，我就幸运多了，没有太多的作业，休息日可以尽情地玩。
虽然目前我的学习成绩不算很好，但是爸爸妈妈从没过多的责备我，他们总是鼓励我：“再努力点，加油!爸爸妈妈相信你能行!”我坚信，我会玩，也会学习!
亲爱的朋友们，我就是这样一个快乐又简单的女孩，你们的童年也像我一样快乐吗?
“六月的好阳光，六月的花儿香，六一儿童节，歌儿到处唱……”阳光灿烂的六月是小朋友们的节日。伴随着耳熟能详的歌声，青园小学迎来了首届欢庆六一“男孩节、女孩节”的活动！
我们刚踏进这朝气蓬勃的校园，就感受到了浓厚的节日气氛。同学们非常用心地把自己的教室装扮得格外漂亮，每班各具特色。我们用五颜六色的彩绸挂在黑板两旁、窗户边框。然后把各色气球贴在两扇窗户上，摆出“六·一”的字型，终于大功告成了！
下面我带大家一起去看看在三(2)班教室举行的“心有灵犀”这项有趣的游戏吧！
老师先告诉我们游戏规则：这个游戏需要两人心心相印，一个人来猜，另一个人来做动作，不能出声、也不能悄悄地告诉她。我抽到的是乌龟，于是我苦思冥想，然后站在老师指定的地方，几秒钟后，我看见其他同学正迫不及待地向老师那儿拥去，个个神采奕奕！涌跃地表现着。现场十分热闹！于是我不甘落后，也努力地表现着。左手用力地抠着，然后假装往地上一扑，右手显然慢了许多，接着，我的左手碰了一下脑袋，脑门儿立刻往后一缩。可我的好朋友却目瞪口呆，怎么也猜不出来，真是心急如焚呀！时间不等人，过了一会儿，老师遗憾地摇摇头。唉！不用说了，没通过呀！
“快过来呀！”我拉着我的好朋友去了四楼高级美术教室参加“我动手、我快乐。”老师让我们每人画一条裙子！我想了一会儿，拿起笔开始全神贯注、争分夺秒地画了起来，画完裙子后，我又在旁边画了一顶礼帽。哟！可真漂亮呀！我沾沾自喜，得意极了！排了一会儿队，老师看着我的作品，然后在我的表格上写道：漂亮的设计，并画上了四颗星。
最后我们在自己的教室参加了“我是小公主”这项游戏。又要抽签了，我抽到的是：表演对爸爸妈妈提意见。轮到我时，我落落大方地站在老师面前，给妈妈提出了有关指导我弹钢琴方面的意见。没想到一会儿功夫，评委老师毫不犹豫地在我的表格里写上了一个“很好”，我心里美滋滋的！
快乐的女孩节给我带来了许多意想不到的收获！让我度过了一个愉快而有意义的节日！
我现在已经是一名初一的学生了，作为一名新同学，我先向大家做一下自我介绍吧！
我今年十三岁了，性格十分活泼开朗，爱结交朋友，从不孤零零的一个人玩，因为我认为只有友谊的力量才是最大的。我非常喜欢唱歌，甚至把唱歌当作我最亲密的伙伴，感觉很有乐趣。无聊的时候便会随意地哼上几句，这样可以解除我心中的烦闷。
我幽默、快乐、可爱，但有时也会感到忧郁。我想，如果把烦恼比作一大堆粮食，那么快乐就是一群贪吃的老鼠，老鼠们总是把所有爱吃的东西消灭掉。所以我把快乐当作我的一种风格。我还非常喜欢打乒乓球、下五子棋等等。我可是下五子棋的高手，一般没有什么厉害的绝招能逃得我的“火眼金睛”。
我还曾经参加过滨州电视台举办的“英语希望之星风采大赛”，并且获得过三等奖呢！虽然不是一、二等奖那么优秀，但手里捧着那沉甸甸的证书，我还是感到心满意足。是啊，毕竟这是我辛辛苦苦努力的结果，这里面包含了我多少的心血和汗水啊！
我最向往的地方就是清华大学。看着每年有那么多的学生以优异的成绩考入好的大学，我心里有着说不出的羡慕。我最要感谢我的老师，因为老师曾经说过：“多读书，才能写好作文，还能长见识，增强能力，开阔视野。”这句话对我的影响很大。不过，虽然我已经取得了一些成绩，我却不会骄傲，今后我更要好好学习，多读书，勤练习，把学过的知识掌握好，将来更好的为社会服务。我相信，我离成功一定会越来越近的。
这就是我，一个小小的我，一个快乐的我，一个天真的我，一个对自己充满信心的我。我的新同学们，你们喜欢我吗？喜欢我的话，就和我做个朋友吧！
每个人都有优点，有缺点，人嘛，不能只看到优点而看不到缺点，所以我还是先说我的缺点吧！
我特爱钻牛角尖。有一次，上公开课，老师正在滔滔不绝的讲课文《蒙娜丽莎的微笑》，我举起手来说：“老师，为什么蒙娜丽莎没有眉毛呢？世界上有许多肖像画，为什么人们说只有这幅最。”这时同桌捅了捅我，我才意识到这时公开课，而老师则满脸尴尬的站在讲台前，我的复杂问题把老师搞糊涂了。
不过瑕不掩瑜嘛！我还是有优点的。我是大家的开心果！同学伤心难过时，我会想方设法逗他（她）开心！一会而做鬼脸，一会儿又扮小丑，看见我那滑稽的样子，同学们会哈哈大笑！妈妈闷闷不乐时，我三言两语就把她逗笑了！
我还爱读书呢！童话类，科普类，儿童小说，诗歌。我都爱看！爸爸妈妈还给我订了许多刊物，我百读不厌。
我有许多兴趣爱好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，绘画下棋，乒乓球。
我的人缘极佳，我能和同学们和睦相处，和一个人一会儿就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他们相处的很融洽，自然有了朋友就开心嘛！
希望也能和你们交上朋友哦！想和我交朋友吗？
我们班有一个小女孩，她的头“圆圆”的，秀气的瓜子脸上有两条弯弯的的秀眉，秀眉下面有两个水汪汪的像黑珍珠似的小嘴巴，一笑起来，一排“白色”色的牙齿就露了出来。她的耳朵可灵了，记得有一次，她妈妈的收集响了，可她妈妈却听不到，但她却耳朵一竖，立刻跑到妈妈的房间，把手机递给了妈妈，说：“妈妈，你的电脑。”妈妈接过她手中的电话，说：“真是个好孩子。”她就笑了起来。你们说，她的耳朵是不是很灵呀？
她最喜欢游泳和骑单车。记得有一次，她和她的两位堂姐和哥哥下起骑单车，还组成了一条龙和正方形的阵式来呢。可惜呀，这四个成员中的一个成员受伤了，要不然这些阵式一定会做得更好的。
同学们，你们猜猜，她是谁？
对！她就是我，陈雪仪！
我是一个小学五年级的学生，我活泼开朗，微笑总是离不开我的脸庞！
时间像流水般过去，转眼间，都要到开学以来的第1４周了，那是地震的日子，也是我们学生紧张的日子，我很少写日记，因为我总觉得抽不出来时间，今天，我想真正的写一篇日记。
我是一个农村来的孩子，有时候，会不经意间流露出对一些活动的好奇！就这样，我爱上了我们班的刘老师，我也爱上了发言。我还记得，在老师的留言中这样写着：在课堂上的你总是滔滔不绝，在课下的你是一只快乐的小鸟。同学喜欢你，老师喜欢你……
终于，刘老师给了我一次机会，在周五的班队活动上，刘老师进行了班干部进选，我写了一篇发言稿，鼓起勇气，上去竞选了一个“学习委员“的职位。也许，有人会说，对自己的期望不要太高。可是，我没有失望，刘老师通过大家的投票，把“学习委员“这个职位给了我。从此，我便更加努力，一直想成为同学，老师心目中的好榜样！
虽然，我知道最近我整天无精打采的，很少发言了。可是，我会让刘老师以前心目中的我重归的。
我猜大家暑假都出去玩过了。今天我就和大家说说我的暑假生活。因为八月十七号我要参加黄山的游泳比赛，所以一放假我就进。每天上午训练，下午写作业，直到比赛开始。虽然比赛我没有取得名次，但是我的成绩提高了不少。
比赛结束的当天爸爸就来接我了。第二天爸爸带我去了花山迷窟玩。
到了景点，我们来到了一座绳索吊桥上，桥离水面很高。我怕高，所以我一下就跑过桥到了桥对面。感觉我的小心脏都要跳出来了。
花山迷窟由许多洞窟组成的，让我映像最深的是三十五号石窟。一进入洞窟仿佛就是仙境一般，五彩缤纷的灯光，奇形怪状的石柱真美啊。越往里面走温度越低。很多人大摇大摆的进去，缩着身子出来。我听见一个声音说：“妈妈，帮我买一个火炉行吗”。
从迷窟出来我和爸爸又去玩了激光射击，一开始我不会玩，十二只瓶子我打中了六只。后来我找到了灵感，十二只瓶子全中。获得了两个奖品，一个送个妈妈，一个送个爸爸。
啊!这真是个HAPPY的愉快的暑假!
秋风、落叶、荷残、菊香。天气也转凉。就在这样的季节，通往初中的大门徐徐向我打开。
虽然从来没有接触过初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定会认识更多的新同学，新朋友。我们也会有新老师，从她们那里获取新知识，使自己变得优秀，为将来进入高中打下坚实基础。
我也会来到新的校园，在未来的三年里，慢慢熟悉新校区。从开始四顾茫然，到熟视无睹。闭着眼睛也能知道学校的每个角落。
我将实现自己的梦想，向老师请教，与同学互教互学，超越自己的不完美。
虽然已告别小学生活，他小学生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。当然初中生活更加紧张，因此我一定要珍惜时间，好好学习，来实现心愿！
夏末已到，秋日将至！开学不远，中学日近。躺在床上，数着日子，只盼这个日子早日来临。
3。12日是植树节，我和爸爸一起参加了小记者活动一一植树快乐的植树节，在这个植树节里，我知道了许多的知识!
9。30就集合了，但爸爸还没到，这可把我急坏了，正所谓“皇上不急，太监急”啊!九点了，爸爸准时到了，我们快上车，出发了!
在这一路上，我可问了不少的问题，“真是一个好奇宝宝啊”爸爸低声埋怨到，“看，这就快到了，你的问题很快就会解决了，在我看来，你只要管好你自己就好了……”完了，又开始长篇大论了终于开始植树了，爸爸去扛树苗了，在我看来，这些树苗就是小树，我在这里占坑，和我们一起植树的还有三小的……，我们开始植树了，我先扶着小树，爸爸找几块硬土，然后在一起埋上。
过了一会儿，我们植了两棵树，我跟着爸爸去提水，浇树，最后，我和小记者们照了相。
“不对，不对!你看，应该是这样。”这是一个女孩的声音，听起来还怪严厉的呢!
他们在干什么?三班的一群男女生正在排练舞蹈哩。一个动作要做好几遍，慢慢地，大家做得越来越整齐好看啦。
哈，这么热闹!别的班同学就扒在窗户上看。看就看呗!
满都日娃照样大大方方做着“导演”，同学们都认真听她的指点。要知道，这个舞就是她编的哩!
也许你以为满都日娃是一个个子高高、体形优美的女孩。要这么想，你看到她时就会大吃一惊：她真是一个“小”女孩，要比班里的同学矮整整一头——个子只有米，做矫正手术的医生说，她的个子永远也不会长高了。
她在班里既不是班长，也不是班级委员，可是每逢学校有文艺节目比赛，班里总是靠她挑选演员、编节目、组织排练;要开运动会了，她又成了教练，虽然她自己一个动作也做不了，可要说教别人，像短跑、急行跳远、跳高这些项目的技术要领，真是绰绰有余;如果有人“玩赖”不值日，她就悄悄告诉卫生委员怎么“管制”投机分子。而她自己呢，凡是可以参加的活动绝不放过，像讲故事、唱歌比赛。所以，没说的，满都日娃是班里公认的“头儿”。
如果单是刚才说的，这些男生才不佩服呢!像王志林他们认为满都日娃最了不起的就是胆子大。说游泳就去学游泳，结果回了家发烧39℃;爬山的时候，不怕划破胳膊、腿，终于也在峭壁的树上摘到了野果;有时乘人不注意，走进学校黑乎乎的地下防空洞里。这些，别的女生敢吗?
“嗯——我们不敢，可你们比得上满都日娃会学吗?”的确，女同学最羡慕她的学习方法。满都日娃特会安排，她觉得几个同学在一起写作业就会有竞争意识，做得就会又快又好。写完作业还能在一起“神侃”一通，这正是交流课外知识的好机会。满都日娃的“铁姐们儿”张红梅、孟晓佳、乌列苏都是这么想的：满都日娃知道得忒多!
满都日娃，不仅学习用功，而且个性强、有闯劲，还总想为别人服务呢。真的，尽管身体条件是那样，她还好多次组织同学到市第一幼儿园义务劳动。同学住院，她还要去医院探望。所以，满都日娃赢得了同学的尊重。而老师和学校也处处关心、照顾她。满都日娃上楼梯时，不论谁见了都要为她拿书包;女同学和她一起跳皮筋时，大家就只跳“小脚”和“老一”、“老二”;看电影，郭老师用自行车推着她;连做校服这样的小事，校领导也过问。这些，满都日娃用《爱的奉献》这首歌唱出了自己的心声。唱着唱着，家长们哭了，老师们哭了，满都日娃自己也哭了……
在满都日娃的生活中，那么多同学、老师、叔叔、阿姨的热心帮助和爱护多像春雨，点点滴滴都落在她心里，让她从不知道什么叫自卑;又多像彩笔啊，帮她在理想中描出未来的图画。今年，满都日娃获得了“全国万名好少年”的荣誉称号，可她觉得：自己比起“十佳”来，还差9999人的“距离”呢。
其实，无论怎样，满都日娃就是满都日娃，她永远是个快乐的女孩，这个女孩在心里始终有个甜甜的梦想：要是一夜之间长高那该有多好呀……
我快乐，我是个女孩。女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗颗独具的匠心，将自己打扮得如花似玉，仪态万方，如诗一般。那是活泼热烈的诗，飞跃跳动的诗，令人百看不厌的诗，白得纯洁，橙得活泼，红得热情，黄得愉快，绿得淡雅，紫得稳重，蓝得浪漫……
我快乐，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温柔恬静的心湖，是疲惫的小舟最好的避风港湾。女孩那纤细如线的万缕心绪，又似回春妙手抚平饱经风霜的斑斑创伤。
我快乐，我是个女孩。女孩拥有一颗爱心，她可以猜透母亲难言的苦衷，她可以理解老师的良苦用心。女孩会为悲剧影片里的主人公而伤心得睡不好觉，女孩会为滑稽的表演而笑得前俯后仰。
我快乐，我是个女孩。女孩用她那特有的细致和温馨捕捉人世间的每一份真情，让小小的心池里充满着浓浓的情意；女孩用她那特有的朝气，给世界增添一份美丽……
我快乐，我是个女孩。我下辈子还愿意是个——女孩。
转眼间，我已经步入了初中校园的生活，在这里我经历了酸、甜、苦、辣，这让我在生活里懂得了人生道理。激励着我成长。
那是一个特别冷的冬天，外面下着大雪。放学了，我们回宿舍时怕路滑于是几个人手拉着手。上楼梯时，还是不小心扭伤了脚。回去后他们都关心地问我怎么了，可是当时我并没有领情。疼痛的感觉让我生气。我说：“不要问了，你们安静点行不行？”他们没有计较我，还是该怎么做怎么做。
我认识到了自己的错误，加上看见他们关心我的样子，我不仅心酸了一下，知道我不该对他们发脾气。这让我懂得了，在这个大家庭中最重要的是真诚。
在这个充满友谊的大家庭中我也感受到了甜，在这20_年里我参加的中华魂征文得了全县的第一名，当时，只是想参与。没想到还获了奖励。
童年——我们就象是时间的富翁，无论我们怎样挥霍，怎样丢弃，仍还是那么富有。于是，我们胡乱地把时间扔在山坡上，扔在丢了东西会挨骂，丢了时间会张大。
时间悄悄地把我这小不点拉成高个子，这时，我已不是一个活泼的小娃娃，这时的我，喜欢把时间丢在课本里，倚窗听雨，想着黛玉那悲伤的诗，在那里，我渐渐明白了，什么是生活，什么是激情。
当在我测验没考好时，生活告诉我，不要灰心失望，要努力奋斗，再接再厉。
当我犯了错误，而又意识不到的时候，生活会提醒我，告诉我错在哪里
生活告诉我，今天将是明天的开始，生活告诉我 ，现在将是未来的展现。生活告诉我 ，苦将是甜的起点。
当在我自叹童年，让时光白白流逝的时候，生活告诉我，时间并不残酷，它只是只顾自己走，并不停下来等你，如果等你，你岂不是放慢了追求的脚步?
在人生道路上，我们要把握自己，创造自己，展现自己。
3月13日上午，我们小记者班去张挥公园植树。
早上6点多我们就坐车到了濮阳县张挥公园，下了车我们排队进去，老师把我们分成若干个小组，我们小组有六个人。到了小记者林，按照老师的要求，我们首先要挖一个六十厘米宽、六十厘米深的坑。我们都卖力的挖了起来，一个人累了就换另一个人，我们干得热火朝天，本来初春的早上还觉得有点冷，现在却都是汗流满面。可我们顾不上休息，挖好坑后，我们又把背来的小树苗小心翼翼地放进坑里，由三个女生在上面扶正，再把土填进坑里，踩实，树就种好了。突然一阵风吹来，小树在风中轻轻摇动，好像在谢我们呢，夸我们是爱护环境的好孩子。
我想，小树长大了能净化空气，美化环境，我也要象小树一样，快快长大，为社会做贡献!
我是一个快乐女孩，有一个美满的家庭和慈祥的父母。在我童年的记忆里，快乐无处不在。它能让我哈哈大笑;它能让我甩掉烦恼;它能让我破涕为笑;他能让我觉得世界多资多彩。它——就是快乐!
我长着一双水汪汪的确大眼睛，一头乌黑的头发，一张能说会道的嘴巴经常忍不住“咯咯”几声。
我很快乐，在我童年记忆中，百分之九十的时间洋溢着欢快的笑语，百分之十的时间充满了忏悔。
我喜欢登上山顶的感觉，心里好似吃了蜂蜜那么甜蜜，舒畅极了。往山下望那些正在向上爬的人，心里不免有点沾沾自喜。
我喜欢看各种各样的书，可以让我的大脑丰富知识，让我变得像孔子、鲁迅他们一样，百学不厌，博闻强识。
我喜欢绘画大自然，如果有不开心的事情，就可以绘画，发泄自己的不满，让自己破涕为笑。
我的爱好还有很多呢!就象夜空中的繁星一样，数不清。我想大概有十万八千个吧!
记得有一次，我的朋友和我一起出去玩，无意中遇上了一个抢劫的，我和我的朋友吓得直哆嗦，不瞒你说，我的腿也渐渐弯了下去，无可奈何的望着他，多么希望他能走啊!后果可想而知，抢劫的把我们身上所有的东西都一扫而光了。我的朋友哭了，她说“怎么办啊?我的手机啊!”说着，她大哭的起来。哎，谁叫我那么乐观呢!我不仅没有哭，反而还安慰我的朋友。在我“安慰专家”的说服下，我的朋友终于停止了哭泣，并说“谢谢你，我先回家了，拜拜。”“哦，拜拜喽!下次再玩!”，“恩”。就是这样，让我和伙伴成为最好的朋友。上学路上经常在一起，欢声笑语总是伴随着我们!
这就是我，一个天真、快乐、乐观的小女孩!
我的中学糊口像一幅的画卷，它像一条小溪，内里流淌着我的，泛动着我的欢笑声，我喜好它!
在小学的时候，我们都还是儿童，到处需求教员、家长的庇护，大师的便宜才气才气纵横和自理才气才气纵横都还比较低；在中学，我们告别了孩童期间，进入了青少年期间，自理才气才气纵横有所进步，大师已经能够或许自主了。
中学期间，人生的，糊口的!
在中学，我们的功课量增加了，但我一点也不感觉累，反倒感觉很新奇，很风趣。
中学糊口，是一首芳华的赞歌，是一株待放的花朵，让我们告别童年，持续踏上征程。
中学糊口，像一张洁白的纸，就看你敢不敢话画；像一盘棋，看你敢不敢下，统统全在我的一念之间，我必须对本身卖力。
在这里，我们又离开了同一起跑线，结识了很多教员和同窗，我为此感到非常幸运。
让我们一起去妥协，去拥抱中学糊口!
多愁善感的人儿，无论何时何地、近景远景、万事万物、都可能勾起浮想连篇，就连身边的小猫小狗戏嘻也能让她感激涕零。
从清晨揉醒朦胧的双眼，傻笑就常挂脸庞,不经意间思绪随之就飞上了九霄,对着镜中的自己乐了又乐,那份不经人事沧桑磨厉单纯的开心,真让人有些羡慕忌妒恨，走出家门看阳光洒满大地，张开双臂拥抱这温暖的阳光，抬起左脚跳动于树影之间的阳光影子，欢快地哼着小曲，美好的一天就这样开始了。
笑脸比阳光更灿烂地她迈着轻快的步子走进了办公室，面对朝夕相处的亲人们她恨不能一一拥抱，热爱生活的人儿，你的阳光温暖着每一位爱你的人。
打开贴着花花绿绿纸条的电脑，你又一本正经的样子和玩皮的你判若两人，标准的普通话回响在办公室的每一个角落，办公室也因你注入了新的活力，你的敢爱敢恨，敢拼敢博总让长辈们对你们刮目相看，面对所有的事你机智有余、淡定从容，你是同龄人的骄傲，更是姐妹们的楷模,心中的人儿你可知道你有着神仙姐姐一样的魔力！
夕阳西下你没有半点疲惫,尽情感受这诗一样的傍晚,托腮深思自己的人生,心中的人儿我会为你祈祷让你快乐每一天，幸福每一秒！
初中生活既忙碌又充实，跟小学生活截然不同，小学里一下课就到外面乱跑乱跳的日子已经一去不复返了。
上课时，同学们有时做摘记，有时托着腮帮思考问题，有时踊跃举手发言，紧紧跟着老师的思路，好像稍有半点疏忽，就会错过老师精心传授的秘籍似的。
自修课时，全班鸦雀无声，就连绣花针掉地上也能听得清清楚楚。同学们忙着订正作业、摘抄错题。我当然也不甘落后，各项作业都有条不紊地进行着。
虽然“一日之计在于晨”，但下午也十分重要。“舞动青春”广播操训练正在紧锣密鼓地进行着，丁老师那准确流畅的一招一式，让同学们膜拜不已，大家眼睛一眨不眨地盯着老师的伸手、踢腿，恨不得将他所有优美有力的动作都复制到自己脑中。
紧张有序的初中好比一本书，铺展开来时新奇又辛苦，但细细品味后才尝到了充实的快乐，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。忙碌着，享受着，我将无悔地走过这三年……
我的初中生涯已经过去了近一个月，我觉得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等饮料。令我回味无穷。初中生活像咖啡，初尝苦涩难咽，再喝则飘扬着淡淡的清香。当我第一次进入校园时，再看看我的母校，一阵酸楚涌上了我的心头。
想想这六年来不经意发生的点滴小事，现在看来，都是值得回忆和反复回味的。刚刚进入校园，刚刚走进班级，刚刚看到课表，天啊；增加了四门功课，政、史、地、生。作业肯定难上加难，多上加多。在小学我的成绩就不算是出类拔萃，现在学习负担重了，压力大了，我的成绩又会如何呢。
哎，这真是个疑问啊。我该怎么做呢。过了几个星期后，我慢慢适应了初中生活，觉得初中生活是丰富多彩的。而且我们每个人都是洋溢着充满朝气、活力、拥有梦想的青春。青春，是我们爱做梦的年纪在这一阶段里我们的生活将既充实而又香甜。
就像喝咖啡一样，初尝时觉出的只有苦涩，待你慢慢品尝，却又感觉好爽。初中生活像是纯牛奶，尽管不好喝，但它却滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识。无论初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍宝，是一去不复返的时光。是人生中的一段优美的乐章。
我的名字叫俞悦，高高的个子，苗条的身材，尖尖的瓜子脸，黑溜溜的眼睛里放出神彩，笔挺的鼻子打起哈欠来鼻孔几乎跟河马的鼻孔一样大。我还有一张大嘴巴和又长又黑的头发。我喜欢人家叫我悦悦。我的名字还有意义呢！爸爸妈妈希望我愉悦地度过每一天，所以给我取名“俞悦”。
我最喜欢的人是妈妈和奶奶，她们对我可好了。我的好朋友可多了，我最喜欢的好朋友是顾蒋丰，我们是一对形影不离、无话不谈的好朋友。我的兴趣是做奥数题，我非常喜欢奥数，一有空就去研究一些不懂得题目，连妈妈叫我都没听见，好像已经钻进书的世界。我还爱看作文类的书，当我沉浸在里面的时候，我深深地被吸引住了，因为书的世界奇妙无穷。
我的“小黑点”是我常常发脾气，今年我要让这个“小黑点”离开我。
这就是我，一个快乐的女孩！
一眨眼三年的初中生活即将结束，我爱重中的学习生活，每天看到同学们的怡悦，我觉得非常开心。
刚接触初中生活，我会感到心惊肉跳的，我渴望快点认识新的同学。我报到的班级是七年级2班，学校的校规非常严厉，女生不准长长头发，上学和放学都要打卡，学校的一切令我也很烦心。
我对文科的学习非常感兴趣，第一次中段考语文成绩97分，而理科学习成绩很不理想。
在学校我最开心的事是校运会和组织旅游，校运会里我们班的同学个个跃非冲天，英勇善战。越战越激，我非常怡然自乐。最开心莫过于去旅游，我们去的地方是很好玩的，包你玩得乐趣无穷。
现在眼下是紧张的复习，即将来临的中考。今年的考试特别多，四月分的体育中考，五月份的一模和英语口语。在学校给我的感觉有点依依不舍。
轻轻地走正如我轻轻的来。
我的课余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。
其中我最喜欢打羽毛球了，每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去，就像小鸟在天空中飞来飞去，我羡慕极了！
我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接着教我怎么发球。爸爸说：“先把球向上一扔，看准球，再用球拍用力一拍，球就飞过去了”。听了爸爸的教导，我尝试了好几次，没一次能把球发过去。我对爸爸说：“这样打太难了，我不想学了”。爸爸鼓励我说：“做任何事都要坚持到底，坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸说：“接球的时候也要看准球的方向、落下来的位置，反应要快，再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下，通过一段时间的不断练习，功夫不负有心人，我终于会打了，发球和接球也难不倒我。每天吃完饭，我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。
课余生活让我收获很多，不仅锻炼了身体，也让我们的生活更加丰富。
我的童年像一首歌，歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语，童年又像是一幅画，画上画着我的喜、怒、哀、乐，童年，真像是一阵暖和的微风，帮你把烦恼的事全部吹走。
我的童年发生了很多事，有使我兴奋的，有使我难过的……有一件事，每当回想起来，嘴角总是忍不住地上扬。
一天清晨妈妈叫我上小卖部去买烟，我看了一眼妈妈，原来妈妈在淘米。好吧，看妈妈这么忙，我还是赶紧去把盐买回来吧!这样就可以帮妈妈分担一些家务了!
买完以后，我飞一般的速度跑回了家，突然，有一个想法从我的脑海里闪过，对，我可以学着妈妈淘米的样子帮妈妈淘盐呀，一想到妈妈会表扬我时，心里就特别的开心。
说干就干，我小心翼翼地拿来装满水的盆子，先把一大半的盐倒入盆里，可是盐突然消失了，我以为盐遇到水就会变得透明，就没管它，便开始淘盐了。
咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的盐怎么没了?我顿时哇哇大哭，妈妈出来一看，说:“怎么了，宝贝?”我抽泣着对妈妈说：“盐被我淘没了。”妈妈哈哈大笑:“你这个傻孩子，盐遇到水之后就会马上溶化呀!”哇哇大哭的我顿时哑口无言。
这就是童年时代天真的我，我喜欢我的童年，更怀念童年时代的小美好!
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