小学六年级作文感受最深的一个字(优选3篇)

小学六年级作文感受最深的一个字1

赵哲睿

中国文字博大精深，在茫茫的中华汉字中我喜欢上了这个“善”字。

我喜欢它不仅在于它优美的外表，更是在于它丰富的内涵。这个“善”字，不仅是善良的意思，还有友善的意思。

我们要做一个行为善良的人。记得在一个平常的傍晚，我们正好放学，可是天公不作美，天上下起了倾盆大雨。糟糕，我想起自己没带雨伞。我着急的在教室门口徘徊着，想了许久我决定冲出去，正当我一边抱怨一边在雨中跑时，奇怪，雨怎么停了？我抬头定睛一看，头上有把伞呢！等转头时，只见一位同学冲着我微笑，我的心里忽然涌上了一股暖流，正是她的善让我心中变成了美好的晴天。

我们也要做一个语言善良的人。正所谓“一句话可以把人说笑，一句话也可以把人说跳。”跟人交流时一定要注意语言的得当。如果你对面是一个胖胖的女生，你一见面就喊“胖子”，别看人家嘴上没说什么，她的心里肯定很不是滋味。所以要牢牢记住：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

“善”字体现了一个人的良好品质，也体现了一个人的内涵修养。这就是“善”字的魅力所在。

小学六年级作文感受最深的一个字2

郦柯丞

中华文字博大精深，从甲骨文到行书有许许多多的文字，但我最喜欢“恒”这个字。

持之以恒

爱迪生发明电灯经过一千多次的试验，终于做出了最完美的电灯，造福了全人类。李白逃课，溜到外面，他看见有一位老奶奶拿着铁杆在那边磨，李白满脸疑惑地问：“老奶奶你拿着根铁杆在干什么呢？”老奶奶笑了笑回答道：“我在把铁杆磨成针。”李白顿时哈哈大笑起来：“这么粗一根铁杆怎么可能磨成针！”老奶奶不紧不慢地说：“做事要持之以恒，我只要慢慢磨，迟早都能磨成针。”李白听后挠了挠后脑勺，羞涩地跑回学堂。经过持之以恒的努力，李白终于成为被后人称颂的“诗仙”。

“这道附加题怎么这么难？”我一边挠后脑勺一边想到：要不放弃吧，反正也不扣分。于是我就在草稿本上涂涂画画，这时脑海里突然浮现出两句名言：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。世上无难事，只怕有心人。想到这，我拿起笔就在草稿本上画图，列式，寻求最终答案。终于功夫不负有心人，在响铃前一秒钟我完成了。你看只要有恒心再难的题我都不怕。

做事一定要持之以恒，要有恒心。“恒”字教会了我太多的道理。

小学六年级作文感受最深的一个字3

攀登

俞思辰

“会当凌绝顶，一览众山小”，虽然没有登上高峰，但是置身于千年石浪之上俯身往下望，看见身后这一大片被我征服的石浪，自豪与满足油然而生。

右侧是一大片花海，色彩绚丽，鲜艳中却也显露出几分清秀。风徐徐走过，带走花朵的芳香，各种花卉组合成的“中国梦”开始翩翩起舞，或旋转，或跳跃，树叶在微风中发出的“沙沙”声，恰似为这舞蹈在伴奏，大自然的舞会是优雅、妩媚的。

左侧是油菜花梯田，金色的海浪随风翻腾上涌，好似演出中最热情的观众。金黄中点缀着点点嫩绿，让人觉得俏皮可爱……

大约二十分钟之前，我才刚刚爬上第一块巨石，而挡在我面前的一块高大的岩石也即将被我征服。我双手撑住巨石的边缘，双脚用力一蹬，手臂将身体撑上巨石，最后单脚轻盈一跨，整个身体便立刻站上巨石了。

就这样一路过五关斩六将，忽然在我关大爷面前杀出了一员“大将”，我毫不畏惧，一手扶住石头顶端，一手用力向上一托。可恶！石头表面太滑了，我一下就滑回了原点，差点摔个“狗磕石”。我使出吃奶的力气，双脚死死抵住石头，随后撑着边上的石头向上跃起，终于上来了！

正当我得意洋洋之时，一块真正的“巨无霸”出现了，我这才开始担忧，要不是立足点太小，我肯定会来回踱步。我不断尝试用之前的方式去攀登，可都是白费力气，没一会就累得气喘吁吁，脑海中不禁浮现出放弃的念头。正想着是否要放弃时，突然眼前一亮，一块突出的“平台”引起了我的注意，一条攀爬路线迅速在我的大脑中形成。我深吸一口气，一个箭步跨到那个平台上，随后左脚踏在另一块隆起的石头上，双手扶着“巨无霸”，借助边上的石头慢慢上移，最后双手用力向上撑起身体，终于征服它了。

登上千年石浪的那一刻，我的内心充满了自豪。“世上无难事，只要肯登攀！”我不禁感叹道。无限风光在山顶，微风拂过脸颊，轻柔地诉说着这个道理。

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