我的老师初三作文范文

更新时间:2023-06-28 20:29:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

我的老师初三作文范文七篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编整理的我的老师初三作文范文,欢迎阅读。

我的老师初三作文范文 篇1

从小,我就对读书颇有兴趣,教过我的老师数也数不清,其中,让我印象深刻的是:学校的自然老师和五、六年级的班主任,他们都对我疼爱有加。

首先,我要先介绍我五、六年级的班主任—陈老师。陈老师是一位个性乐观、开朗的女老师,年龄大约三十岁,有着一双水汪汪的大眼睛以及一颗善良、慈悲的心。记得有一次月考,我最拿手的科目不小心因为粗心而考了八十四分,我当时哭得泣不成声,同学怎么安慰我都没有用,老师就跟我说:“绮纬,一次的失败没关系,重点是你下次不要再犯了,你今天的错误,一定要铭记在心,随时警惕在心,才有更多进步的空间。”说完,我就不哭了,这句话,到现在依然深深地烙印在我心里,每当想懒惰时,只要想起这句话,我就会更积极努力的学习。

自然老师—苏老师,他也是我心目中的好老师,他是一位又高又瘦的女老师,有一头乌黑亮丽的秀发,年龄约四十岁,虽然她有一点害羞。但是,她却可以把一本看似无趣的自然习作变成让大家快乐的一堂课,真的很厉害呢!

有一次,做实验时,我不小心把要用的糖水打翻了,我当时心急如焚,慌得像热锅上的蚂蚁,心想:这次一定会被老师骂,没想到,老师不但没有责备我,还关心我的衣服有没有被糖水弄湿,我当时真是感谢老师,到现在我仍然难以忘怀。

世界上,有很多各式各样的老师,我很幸运能在我人生中重要的学习阶段里,有好老师陪伴,在我心目中,不论是班主任或自然老师,都是我求学道路上的一盏明灯,今后,我一定要更积极、更努力的学习,才不会辜负两位老师的期望。

我的老师初三作文范文 篇

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经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可他是最理解我,信任我,尊重我的人。

在我的眼里,他的目光是和蔼的,他的目光是善意的,他的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,他就是我的班主任——杨老师。 老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师!人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!

您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,最高洁。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!

啊!老师,你的精神我铭记在心!

我的老师初三作文范文 篇3

我的语文老师也是我的班主任,她二十多岁,留着一头长发,乌黑发亮,非常好看。又细又弯的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛,总是对我们笑眯眯的。老师每天迎着朝霞来,披着夕阳走,对工作兢兢业业,认真负责。

几个月前,老师在上班途中不小心崴了脚,骨折了,不能给我们上课了,但她却天天在家里给我们出题,然后托家人带来让我们做。同学们想起老师平时的教导,想到老师不能来上课,心里都很难过。许多同学交作业时,在里面夹着写给老师的小纸条,希望老师早日恢复健康,早点回校给我们讲课。那天,我们几个女同学商量着一起去看老师,老师正躺在床上,看到我们非常高兴,一个劲儿地问我们:“同学们听话吗?题目都会做吗?”我看到老师的脚都肿起来了,打上了厚厚的石膏时,我在心里对自己说:一定告诉同学们好好学习,让老师安心养伤。

过了些日子,老师终于回来给我们上课了!记得那天,老师迈着蹒跚的步子慢慢走上讲台,手扶着讲桌,用沙哑的声音说了句:“上课。”声音不大,却像一声闷雷震得全班同学都抬起了头,大家看着老师那疲惫的面容,都下意识地低下了头,我的眼泪也夺眶而出……

老师啊,您为我们付出了多少心血呀!我们的每一份成长和进步都离不开您的谆谆教导和细心关怀。你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,日复一日,呵护着祖国的明天,直到把春华孕育为秋实。在教师节这个特别的日子里,我要对您说:“老师,我爱你!”

我的老师初三作文范文 篇4

老师像园丁,桃李满天下;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽又善良。在我的成长过程中,有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师,你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,犹如一位博士。她长着头乌黑的头发,大大的眼睛,非常漂亮。她最大的特点就是心地善良,和蔼可亲。但在学习方面,她非常严格,从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中,由于不小心摔了一跤,老师刚好看到,她赶紧跑过来扶起我,拍打我身上的灰尘,急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着,她让同学把我送回教室休息。早操结束后,她第一个跑进教室询问我的情况,直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻,我的心里好感动,我感受到了浓浓的母爱,老师就是妈妈,妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上,她对我们要求严格,任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛,有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题,吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面,她要求我们必须一笔一画,做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们,要求我们重新写,直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好,因此,我们班的成绩一直名列前茅。难怪,严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师,一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师,谢谢您,让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我们永远爱您!”

我的老师初三作文范文 篇5

在我们记忆的长河里,总有那么几个给我们留下深刻印象的人,我也不例外,今天就让我来为大家讲一讲吧。

她就是我的语文老师——王老师,他是一个雷厉风行,做事从不拖泥带水的人,也是一个追求完美,成功的人。

记得有一次,我是我们组的大组长,王老师把我和其他两个大组长叫到跟前对我们说:“你们现在去把昨天晚上发下去的作业本收上来,记住赶在上课之前抱过来,我要批。”我们点点头,这时,好朋友来找我玩了,我说:“不行,我还要收本子呢!”她说:“收什么呀?现在下课人都跑光了,去哪儿找他们要呀!上课再收也不迟啊!”然后我想想也有道理,于是就跟着好朋友去操场上玩了。到上课,我快乐的还没缓过神儿来,收本子的事儿自然就抛到九霄云外去了,下课时,王老师拿着其他两个大组的美术本子进来时,我才突然想了起来,这时,王老师以干脆,洪亮的声音问我:“代一茹,你们组的美术本子呢?”我支支吾吾的说:“王……王老师,我……我忘了。”然后王老师问我为什么会忘收?我一五一十的告诉了王老师,王老师听了之后,并没有斥责我,而是语重心长的对我说:“代一茹,人干什么事都要一心一意的,绝不可三心二意,你是我的学生,我希望我的学生能和我一样做什么事儿都要干干脆脆的,不要拖泥带水,你记住了吗?”我点点头。

王老师不光是一个干脆的人,还是一个追求完美的人。

有一次我在默写时,写错了一个字,王老师就让我先抄五遍,然后中午留下来重新默写,我当时认为王老师未免也太苛刻了,不就是一个字吗,有必要抄五遍再默一遍吗,现在想想王老师也是为我好,那个字我再也没写错过。

这就是我的老师,一个雷厉风行,追求完美的老师!

我的老师初三作文范文 篇6

我有一个非常特别的数学老师。他常常给我们讲人生道理,让我们受益颇深。他也很幽默,常用诙谐的语言来教授我们数学知识。

他有一头黑发,浓浓的眉毛,挺翘的鼻子,加上一张能说会道的嘴巴,就是一张俊朗帅气的脸庞。他皮肤黝黑,常穿一身运动装。我第一眼望见他,真像一个十八岁的帅小伙儿!——他就是姚老师!

那一次姚老师上课,让我们全班没齿难忘。那是讲卷子时,说到体积和容积的问题。为了让我们记住一个物体的体积比容积小,姚老师给我们开了一个玩笑。

“体积比容积大!”姚老师咧开嘴笑着对同学们说着。姚老师说完,停顿了一会儿。好像在想什么,几秒钟,他似乎有了什么灵感。又将他的右手放在胸前,望着同学们,笑着说:“姚老师会不会吃下姚老师这么大个东西呀”“不能!”同学们都捧腹大笑起来,热烈的讨论着。“好。”“啪啪!”姚老师说着拍了拍手,示意同学们不要再说话了。然后,又拿出右手,伸出食指,右脚向前跨步,微笑着,眉头紧皱,用温和的目光盯着我们。“那就是说体积比——”同学们接上了姚老师的话茬,姚老师也跟着一起说,“比容积大!”“打雷都有聋子”姚老师既面带笑容,又蕴含着严肃,目光搜寻着不听话的同学,好像在说:下一次你们再错,就要吃竹笋炒肉丝了!”同学们心里也有了底,下次应该也不会错了。姚老师又一次拍手,伸着食指,说:“好了!OK!”

姚老师的教授方法与众不同,处处透出一股时尚,却又比传统的方法更先进!我喜欢这个与众不同的数学老师!

我的老师初三作文范文 篇7

教我们语文的是张老师,她长发披肩,白皙秀气的脸上的脸上架着一副眼镜。虽然戴着眼镜,但一点也不影响她的漂亮,反而让她看起来很有学问。张老师有一双会说话的眼睛,当我有一点点进步的时候,它的目光仿佛在说:“好样的,继续努力!”当我不守纪律时,它好像在生气地说:“怎么又管不住自己,真是太让我失望了。”张老师是个现代的“如来佛”,我们班的45只小猴子都跳不出她的“五指山”。

在张老师的办公室里有一个本子,本子上记着很多人的名字,有欠作业的、有不戴红领巾的、有上课做小动作的等等。只要上了张老师的黑名单,张老师都会很耐心的找来谈心,手把手地看着他把作业补完。有些同学还抱着侥幸心理,希望张老师忘了自己的名字,但是,每次如意算盘都会落空。张老师除了记忆超好外,工作还特认真,就没见张老师哪次说话没算数过。哈哈,就算再调皮的猴子还不被她管得服服贴贴的?张老师除了像“如来佛”那样公正无私,更是现代的“观世音”,普度众“生”。我们班上有几个同学的爸爸、妈妈在市场卖菜,很少有时间管自己的孩子。

张老师主动担当起了辅导员,每天放学后都把瞿鑫等几个同学集中在教室辅导功课,每天都是天黑了才能回家。冬天的时候,我班有个同学因为皮肤干燥又不保护,手都干裂了,张老师每次都会细心的给他涂上自己的护守霜。那个同学可不好意思啦,涨红了脸!我想他心里肯定暖洋洋的。当然,让我们感动的事儿还有很多。张老师就是这样一位外冷内热的人,你说有这样一位老师是不是一种幸福?


我的老师初三作文范文

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