关于2023全面从严治党主体责任半年工作汇报【三篇】

更新时间:2023-07-02 15:58:15 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

从严治党一般是指全面从严治党。全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署“四个综合”战略布局的重要组成部分。 以下是为大家整理的关于20_全面从严治党主体责任半年工作汇报的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】20_全面从严治党主体责任半年工作汇报

  今年以来,我乡认真贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神和省委、市委、县委关于全面从严治党的一系列指示要求,牢牢把握党要管党、从严治党的政治责任,不断推动我乡全面从严治党向纵深发展,现就我乡贯彻落实全面从严治党主体责任的开展情况汇报如下,不当之处,请批评指正。

  一、工作开展情况

  (一)强化党委主责,在党风廉政强教育上下功夫

  一是严格履行党委主体责任职责。实行每周召开一次党委中心学习组学习会,每月一次党委班子例会,深入学习全面从严治党主体责任的新内涵,从党风廉政建设主体责任发展到全面从严治党主体责任,不只是字面上的变化,同样源于实践的发展、认识的深化。党风廉政建设和反腐败工作是全面从严治党的一部分,党的建设必须全面从严,乡党委及其负责人都是责任主体。剖析落实管党治党阶段性成果和破解制约管党治党的重难点问题,实现了管党治党工作与农业产业发展、西线旅游、扶贫开发等工作同部署、同落实。二是按照“严”“实”要求,聚焦基层不严不实问题主动作为,坚持将党纪规矩挺在法律最前沿,对发生在群众身边的不作为、乱作为行为进行了集中整治,全年立案调查11人,给予党内警告处分1人,以严明的政治纪律树立了党纪威严。三是以党纪为底线强教育,观看廉政教育影片、开展警示教育、参观警示教育基地和红色教育基地8次,受教育人数达600余人次,党风廉政分级约谈80余人次。确保了党员在学习教育中自觉改进、自律自省。

  (二)抓干部队伍建设,在落实党的领导上下功夫

  一是抓班子。每周一次党委班子例会,注入党的领导思想政治要素,牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,把党的领导体现到日常管理监督中,敢于较真、注重日常、抓早抓小、防微杜渐。形成班子共识,有效凝聚班子合力,主动朝着目标精准发力。二是管党员。进一步强化自律意识,重要的是把纪律建设摆在更加突出位置,用纪律管住管好全体党员,使党员干部校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,使乡党委成为全乡各级党组织的表率。组织学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,并建立健全制度纪律约束机制,提高制度执行力的考核和督查力度,乡纪委在乡党委的领导下从严管理干部队伍。三是重落实。对查摆出的12条问题进行了专项整治,废、立、改各项制度、办法21项;针对集镇环卫、酒席泛滥、公路沿线埋坟、乱搭乱建等行为,制定出台了《德旺乡集镇十规定》,全年查处党员干部滥办酒席案件1起,及时劝办酒席3起,制止各类滥办酒席400余起,为群众节省开支4000余万元。

  (三)抓制度规范建设,在推动问责常态上下功夫

  严格落实中央八项规定、省委十项规定、市委十项规定,建立健全干部绩效管理考核办法,规范公务接待、公车使用,持之以恒抓作风。深入开展“三个开刀”行动,坚决向“不找熟人办不成事”的党政机关开刀,坚决向“没得关系得不到公平对待”的乡村社区干部开刀,以抓铁有痕、踏石留印的态度严肃打击与民争利、损害人民群众利益的行为,全力营造良好的党风政风。设立民生监督教育谈话室,对违反相关制度、有“四风”问题苗头的干部,进行约谈,推动问责制度成为常态。

  二、存在的问题及建议

  回顾过去的工作,我乡在贯彻落实全面从严治党主体责任工作方面取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。主要表现在:一是部分党员干部对全面从严治党主体责任的认识不足,把全面从严治党等同于党风廉政建设。二是仍然存在“吃大锅饭”、“干好干坏一个样”现象。三是对民生监督检查力度不够,尤其是发生在身边的,损害群众利益的行为依然存在,对干部监督管理不严。为改进上述存在问题,将从以下几个方面加以解决:一是紧扣意识建设,着力干部意识转变。以“两学一做”学习教育活动为契机,以党委中心学习组学习会、干部职工大会、道德讲堂等形式为载体,注入“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”等思想要素,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保全体干部职工思想意识转变,同党中央保持高度一致。二是扎紧制度笼子,着力干部作风整顿。我们将紧紧按照“依法治乡”的工作思路,细化绩效考核、公务接待、公务用车等制度,坚持以制度管人,确保干部职工作风明显转变。着力完善党员干部培训机制,把学习教育与常规工作融合开展、融合推进、一同落实,真正让党员干部在一线开展工作,在一线查摆问题,在一线整改作风,在一线树立形象。强化法治建设和民生监督检查,重点解决服务群众“最后一公里”问题和发生在身边的损害群众利益行为,强化党务政务公开,完善党员干部考评机制,让党员干部在推进工作中既被监督也受教育。三是强化党员干部的责任落实,着力党员义务履行。基层工作关键在于落实,我们将聚焦主体责任抓落实,着力把全面从严治党主体责任工作与经济社会发展中心工作进行同安排、同落实,让党员在推进落实中树先锋,做到两者之间双促进、双提高;统筹做好无职党员的设岗定责工作,明确职责,确定目标,最大限度地发挥党员先锋模范作用;统筹做好对老党员、贫困党员、后进党员的结对帮扶工作,督促履行党员义务,发挥党员作用;统筹完善基层党建工作机制,着力凝聚一切力量推动基层发展,助力全面小康。

  贯彻落实全面从严治党主体责任,是各级党委的主体责任。作风建设没有休止符,从严治党永远在路上。我们将以此次调研为契机,认真整改贯彻落实全面从严治党主体责任的问题和存在的不足,切实把全面从严治党主体责任摆在最突出、最重要的位置,坚决把主体责任贯穿于各项工作的始终,持之以恒地将全面从严治党主体责任引向深入,努力营造德旺良好的政治环境,为推动德旺经济社会快速健康发展提供坚强保障。

【篇二】20_全面从严治党主体责任半年工作汇报

  按照党委要求,现将我中心党支部履行全面从严治党主体责任情况会,汇报如下:

  一、突出做法及工作亮点

  (一)主体责任落实方面: 认真制定《全面从严治党计划》和《任务分解表》,制作《履行全面从严治党主体责任提醒单》,明确班子成员分工,细化工作措施,落实责任分解,督促班子成员认真履行全面从严治党工作职责,全面落实“一岗双责”。严格执行“三重一大”重要事情决策和“签字背书”制定,严格执行党的组织生活八项制定,驰而不息纠正“四风”。开展党风党纪教育,实行廉政提醒谈话常态化。组织党员学习《共产党员廉洁自律准则》及《共产党员纪律处分条例》。上半年组织集中学习10次,专题研究党建工作3次,支部书记上党课2次,开展组织生活会1次,谈心谈话14人次。

       (二)党内组织生活方面:组织党员学习身边优秀共产党员申传兴先进事迹,观看申传兴微电影《坚守》,增强党员使命感。丰富“党日活动”,按时足额缴纳党费。通过在职党员进社区、党员联系服务群众等方式,践行“两学一做”。为增强党员争先创优意识,利用5.12护士节组织全体护士进行护理技能操作比赛,展示我中心医务人员奋发向上、积极进取精神风貌。上半年参加振兴区医院讲习所学习党十九大精神3次,参加标牌小区党支部讲习所学习1次,“在职党员进社区”义诊6次,到辖区独居老人家中奉献爱心5人次。

  (三)党员发挥作用方面:要求每名党员都应立足工作实际,牢记职责使命,设立3个共产党员先锋岗、2个为共产党员责任区,在改革发展稳定的主战场上凝心聚力、履职尽责、发挥作用。提高党员服务群众能力。

  (四)创新工作方法打造党建品牌:20_年4月与三街标牌小区党支部创建“五联五化”党建项目。

  1、同标牌小区党支部联创,学习先进党支部的工作经验和工作方法,提高我中心党支部党建工作水平;通过联学、联教提高广大党员党性修养。

  2、通过联服、联创,让健康惠民政策真正扎跟基层,服务百姓。

  开展“五联五化”党建项目推动党员更加深入基层、贴近群众,提高服务基层和群众的热情和本领。医院党支部组织党员到三街标牌小区开展健康教育2次,义诊2次,发放健康教育资料500余份,受到广大居民的好评和认可。

  (五)落实八项规定方面:规范日常工作,严肃工作纪律,工作时间不准从事与工作无关的事务,严格遵守考勤、请销假、值班等一系列制度,并与年终考核挂钩。落实便民服务措施。公开服务资料,将服务范围、工作流程办理监督电话等信息,在单位公示栏中公示实行首诊责任制,一次性告知等制度。

  (六)认真落实《地方党政领导干部安全生产责任制规定》

  组织集中学习《规定》,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,支部书记亲自抓、负总责,各分管领导各司其职、各负其责,一级抓一级,层层抓落实的方式,真正把安全责任落实到每个环节、每个岗位。

  二、尚未落实到位的主体责任及原因分析

  (一)党务工作缺乏创新意识。表现在满足现状、不求进步,新技术、新方法开展少,服务观念陈旧。

   原因分析:工作中争强当先的意识不强,开拓创新大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

  (二)党建工作与临床业务工作不能有机结合。表现在政治理论学习学的不深,政治理论不能与实际相结合,为民服务情怀不够,没有树立良好宗旨意识。

   原因分析:临床业务忙,习惯于老办法解决问题,理想信念不够坚定,理论指导工作的价值和作用未能充分显现出来。

  (三)主动创新、争当第一的意识不强。表现在工作只求过得去,不求过得硬,不思进取。

   原因分析:工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,工作主动性、创造性有所弱化,创新能力不够。

  上述这些问题既有个别性,也有普遍性。下一步,要在找出这些问题的基础上,集中整治,逐条解决。

  三、下一步工作打算

  (一)加强党务及业务学习,提高创新意识。20_年要把和三街党支部“五联五化”工作落实到实处,组织职工定期到三街社区学习老党员申传兴,使党员在思想上重视起来,把党建工作创出自己的品牌。

  (二)转变作风,抓好党建工作。组织党员认真学习十九大报告和***系列讲话,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终保持坚定的政治定力、政治原则、政治立场和政治态度,头脑清醒,对党忠诚,加强对党员群众的教育引导,就要增强思想政治工作的针对性和实效性,就要发扬党的优良传统,多做合民情、顺民意、暖民心的工作,把全面从严治党责任体现到关心、关怀和温暖广大人民群众中。

  (三)严格纪律,加强制度建设。要严格遵守政治纪律、工作纪律、劳动纪律和行风纪律,进一步完善单位制度,发现问题要严肃处理。

  (四)振作精神,以党建促工作。全体党员干部要积极行动起来,以饱满的工作热情,深入谋划,主动作为,抓好落实。正确处理好党风、行风建设和其它各项工作的关系,把党的建设与加强医疗行风建设结合起来,与落实公共卫生服务结合起来。用党建成果推动各项工作任务的圆满完成。

【篇三】20_全面从严治党主体责任半年工作汇报

  全面从严治党是我们党的优良传统,也是新时期管党治党的鲜明特征。党的十八大以来我们党将从严治党纳入“四个全面”战略目标,彰显了从严治党的新认识、新要求和新高度。深入学习***总书记系列重要讲话精神,严格落实“党要管党、从严治党”要求,对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态,敢于担当,勇于实践,当好振兴辽宁的排头兵和领头羊,办好人民满意的教育,都具有重要的指导意义。

  第一方面: 明确“主体责任”,贯彻“从严治党”要求,脚踏实地,求真务实

  我校为认真贯彻落实好从严治党的“主体责任”,根据《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》以及其他党内法规有关规定,加强党性教育培训,完善基层党建工作责任,推进基层党建工作规范化建设,利用好各个环节的工作抓好从严治党工作的落实。

  一、强化基层党的书记的责任意识。

  书记是落实“从严治党”的“第一责任人”,把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中,摆在突出位置,党建工作与学校各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。党建工作由校长一手抓,毫不放松。我校每学期伊始,关于党的具体工作以及党风廉政建设都会摆在首位,明确目标要求,任务分解,领导班子成员都有具体分工。在学习新党章、宣讲“两学一做”、学习十九大精神推进作风转变、推进师德建设、开展安全教育、组织构建以“志勤”为核心的校园文化建设等方面,校长做了大量全面具体的工作。

  二、加强党员教育培训。

   加强党员教育培训,是落实全面从严治党要求,是夯实党执政基础的重大部署,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、深化“三严三实”专题教育,持续深入“两学一做”学习教育的有力保障。我校按时召开文科支部和理科支部的民主生活会。在最近的一期会议上,学习两学一做,学习十九大新党章,然后进行民主测评和党员的自我反思及评议。通过党课培训等形式进一步增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;勇于担当作为,在学校的各项工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  三、处处都有纪律和规矩。

      纪律是管党治党的尺子,加强纪律建设,是党组织的重点工作之一,必须把纪律立起来、严起来、执行到位,用纪律严肃正风,加强纪律条例的学习和宣传。用纪律监督约束党员干部。依规依纪管党治党重要的是加强对党员干部遵守纪律和规矩情况的监督检查,及时发现并督促纠正违规违纪问题,唤醒党员干部的党章党规党纪意识,增强守纪律、讲规矩的自觉性。

  四、抓住领导干部这个关键。

      抓住领导班子和中层干部这个关键少数,就抓住了全面从严治党的关键。我校严格管理领导干部,权责明确,各司其责,不逾规矩,增强党建工作的规范性、准确性和科学性。

  五、利用好教育教学工作的各个环节。

     从严治党归根结底就是更好地服务好学生和社会,我校在教育教学工作的开展中,注重贯彻服务这个重点和关键点。例如18年2月,我校党员为辖区内学生提供教育咨询和知识辅导,清理积雪清除野广告,党员冒着严寒热情高涨,出色圆满地完成了任务。此次活动密切了社区与党员的联系,增强了党组织的凝聚力,发挥了我校党员的先锋模范作用。

  第二方面:暂时存在的问题和不足

  从严治党的目标之一就是提高党员和干部的凝聚力和战斗力,落脚点和着眼点还是为师生人民服务,办人民满意的教育,为师生办实事。凡是党建抓得好的地方,重点工作都落实得比较好,发展上能够有所作为。反过来,凡是工作不落实,发展上不去的地方,往往是党建工作不到位的。

  在学校的工作中,我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管领导干部和普通党员的学历多高,水平多高,学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决,刻不容缓。

  在实际工作中,还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象,缺乏大局观,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上,做法简单粗糙;还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐,工作起来仍然是老办法,颇显落伍陈旧,效果不好。

  第三方面:下一步我们的工作计划要点

  第一步:要抓好党组织班子自身建设。

  学校党支部和建立起来的文科支部理科支部在学校党的组织体系中处于非常重要的位置,是实现党建工作在学校开展的关键一环,必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。

  第二步:要加强党员队伍教育管理。

  “队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。我们学校一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡漠、纪律涣散松弛等现象。

  第三步:认真开展好党建考核考评工作。

  今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,这就要求我们必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改新高考结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。

  点评词:

  全面从严治党主体责任主要包括领导班子责任和党委工作部门责任等,我校在特殊情况下,学习贯彻上级党组织和纪检监察机关关于从严治党工作部署要求,做好学习传达、研究谋划、动员部署和督办落实等领导工作。

  我校领导在具体实践中加强支部建设,加强党员教育培训,讲政治讲纪律守规矩,党员领导干部“打铁需自身硬”,在教育教学工作的各个环节中体现改革创新意识,体现共产党员的先锋模范作用,真正把从严治党落在实处。

  实际工作中,我们发现了一些问题和不足,这些我们都在下一阶段有针对性地提出并解决,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改新高考结合起来,办人民满意的教育。

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