诚信缺失突出问题工作计划(推荐5篇)

更新时间:2023-11-08 20:42:10 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

诚信缺失突出问题工作计划1

为认真贯彻落实诚信计生工作的要求和部署精神,在全村构建“村级诚信、群众守信、村民互信”的诚信计生工作机制,进一步促进计划生育基层群众自治,夯实人口计生基层基础工作,全面提升全村人口和计划生育工作水平,特制订本工作计划。

一、指导思想

坚持以理论和科学发展观为指导,以自觉实行计划生育的群众和家庭为中心,推进村级职能转变,改革创新基层服务管理机制,强化诚信道德,强化服务意识,强化制度建设,扩大群众参与,实行计划生育基层群众自治,建立“村级诚信、群众守信、村民互信”的诚信计生工作模式,切实维护广大人民群众的合法权益,促进我村人口和计划生育工作再上新台阶。

二、工作目标

通过推进诚信计生工作,到XX年,全村基本实现诚信计生。

人口和计划生育工作理念得到进一步更新,人民群众婚育观念得到进一步转变,避孕节育方法知情选择得到进一步落实,人口计生服务管理便民利民得到全面实现,国家和省、市、县人口计生各项免费、扶助、奖励及优先优待政策得到全面落实,我村人口计生工作思路和方法有根本转变。

三、诚信计生的主要内容和开展方式

诚信计生的主要内容:

积极推行人口计生村务公开,依法落实各项奖励扶助政策,实行基层群众自治,开展优质服务,加强民主监督。在村两委和已婚育龄群众相互信任的前提下,由村民委员会代表政府已向婚育龄群众承诺,兑现法律法规规定的育龄群众应当享有的计划生育相关权利、帮助办理奖励扶助政策的相关手续;已婚育龄群众承诺自觉履行计划生育的义务。通过“双向自愿,双方承诺”,密切党群、提升村两委的公信度和人民群众的满意度,从而实现人口和计划生育工作思路和方法的根本转变,树立人口计生工作的良好形象。诚信计生开展的方式,由村委员会与本村已婚育龄群众在自愿的基础上共同签订《诚信计生协议书》,通过双向承诺,实现双方践诺、相互信任。

四、工作步骤

(一)宣传动员。村两委召开推进诚信计生工作动员会、计生协会会员代表大会、村民代表大会宣传诚信计生的意义,统一干群思想,讲明意义、提出要求,明确序时进度。

(二)制订方案。村两委制定诚信计生活动工作方案,组建工作班子,明确工作任务,落实工作职责,稳步实施推进。

(三)组织实施。一是村委会与已婚育龄群众签订《诚信计生协议书》;二是在村民充分自愿基础上,组建诚信小组,推选出诚信小组长;三是定期开展督查活动,村委会和诚信小组定期对已婚育龄群众和村委会承诺的情况进行检查,督促双方各自愿行承诺。

五、主要措施

(一)建立组织,加强领导。村建立了以谈有林为组长、夏传庆、刘兴凤、禹在华为副组长,陈根弟、高兆平、陈正琴、管有道、李国兰等组成的“诚信计生”工作领导小组,建立专门工作班子,组织和领导本村“诚信计生”工作。要把“诚信计生”工作纳入重要议事日程,精心组织,有序推进。切实保证开展“诚信计生”工作的必要的经费支出。

(二)加强协调,整合力量。诚信计生工作是一项系统工程,村发动全体党员、干部群众共同参与“诚信计生”工作。明确各自在“诚信计生”工作中的职责,凝聚齐抓共管的合力。

(三)抓好试点,逐步推广。我村作为诚信计生工作的试点,要坚持诚信计生与基层群众自治、依法行政、优质服务、新农村新家庭建设和婚育新风进万家等项工作有机结合,相互融合、相互促进,推动人口计生整体工作水平的提高。

(四)开展创建诚信计生活动。结合本村实际,积极开展创建“诚信计生小组”、“诚信计生家庭”、“诚信计生示范户”等活动,明确创建标准、创建要求、创建时间,对达到创建目标的单位和个人将进行奖惩,充分调动人民群众参与诚信计生工作的积极性。

诚信缺失突出问题工作计划2

为使玉龙社区“诚信计生”工作取得好的成绩,抓好玉龙社区20XX年度的诚信计生工作,提高社区计划生育“居民自治”水平,切实搞好计划生育宣传教育工作,努力建设社会主义新型生育文化,转变我社区群众的生育观念,增强居民实行计划生育的自觉性,促进玉龙社区尽快进入低生育水平阶段提高优生、优育、优教水平,结合玉龙社区实际,特制定20XX年诚信计生工作计划:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以稳定低生育水平、建立社区居民自治长效机制为重点,改革创新社区服务管理机制,实现人口计生工作重心下移。构建社区与居民小组,居民小组与居民之间的和谐氛围,强化诚信道德、强化服务意识、强化制度建设,切实维护群众的合法权益,促进低生育水平的稳定。

二、工作计划

1.将“诚信计生”融入计生宣传教育和管理服务之中,形成诚信光荣,少生优生、优育优教受人尊敬的社会风尚,认真落实以长效措施为主的避孕方法知情选择。根据玉龙社区人口和计划生育工作的实际情况,20XX年完成4个居民小组开展起诚信计生工作,每个居民小组在已婚育龄居民互相信任的前提下,由10-15人自愿组成诚信计生小组,民主推选产生诚信小组长,由小组成员协商,完成签订1个诚信计生小组的协议书。

2.建立完善各项制度。按照程序组织修改、完善《计划生育村居民自治章程》、《计划生育居民自治协议》,制定计划生育居民自治诚信协议书》等制度。

3.计划生育率达到98%以上;

4.年度妇检率达到98%;

5.杜绝多孩出情况报告生,严格控制计划外二孩生育,争取不出现一例计划外多孩出生。

三、工作措施

要充分认识全面推进诚信计生工作的必要性和紧迫性,高度重视诚信计生创建工作及日常工作的开展,落实责任,明确职责,扎扎实实地组织推进诚信计生工作。落实社区“两委”负总责,形成 “两委” 抓居民小组、居民小组带居民群众的格局,充分发挥计生员的作用。

诚信缺失突出问题工作计划3

一、前言

为全面实施素质教育,切实加强和改进学校德育工作,为新一轮课改提供组织保证和思想保证,为使学校德育工作的针对性,可操作性,实效性进一步增强,同时为我们的班主任及其他教师提供一个展示自己的平台,为班主任服好务。经合江中学行政会研究决定制定本计划并实施。

二、指导思想

现代教育,不仅是知识和技能的教育,更是“做人”的教育。新世纪初,党和国家就提出“以德治国”的方针,明确提出公民的十条基本道德素养:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。成都市迅速作出回应,围绕这一要求唱响了建设“诚信之都”号角。

为我校德育建设工作的全面展开,突出重点,围绕学会做人,学会学习,学会劳动,学会审美,学会健体,我校将以“诚信做人”为主题,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主体,展开诚信系列教育活动,以期对学生的思想、观念、精神起到潜移默化的教育和熏陶作用,使学生在一定程度上“积跬步而至千里,纳细 流而成江海”。让诚信进入孩子的心灵,使他们在做人的问题上受用一身,培养出高品质的合江中学新学子。

我们要将以慢一点,时效一点,耐心一点的工作原则,积极实施这一计划,计划的实施过程中,任何人都可以展现自己的聪明才智,发挥自己的创造能力,为这一计 划的实施实践,出谋划策,让合江中学的教育教学史永远记住合江中学曾经还有一个你,诚如是,我们便无悔这段日子。

三、工作目标及内容

1、从20xx年2月——本期末:诚信教育的初始阶段。本期将以活动为载体,提升学生诚信意识,培养学生良好的道德品质,学会诚信做人为目的,培育诚信校园的育人环境,“学校要以诚信兴校,教师要以诚信立教,学生要以诚信治学。”开展诚信系列活动。

2、内容:读诚信的书,写诚信的文,讲诚信的话,做诚信的事,开诚信的班会,参与诚信的活动,评诚信的孩子,标榜诚信的班,开发诚信教育的校本教材。

四、实施办法

2、班内收集诚信相关资料。(期内)

要求:班内收集有关诚信的文章、书籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字,每班不少于5份,后根据材料份数计分,每份计2分,最多记10分。

3、召开以诚信为主题的班会。(第六周)

要求:利用班会读评诚信材料,或开展以诚信为话题的主题班会,有关诚信的大讨论,至少1次,开展班会时通知组委会实场验收评分,计10分;交打印实录材料,计10分。第六周完成。

4、诚信格言宣传10分。(每月)

要求:利用后黑板报下方高30厘米的空间,每月宣传一条格言或名言,且有记录。每月由学生干部检查,(5分)。利用黑板报右方50厘米空间,让学生写自已的诚信格言或认识,有记录,最后班内形成打印的诚信语录。5分

5、办一期诚信为主题的手抄报。(第10周)

要求:每班至少办5份,(5分)。做到版面充实,色彩谐调,主题突出。班主任提交优秀作品1份于10周交并由组委会评分,5分。

6、诚信的书法比赛。(11周)

要求:班内人人参与以诚信为主题的毛笔书法比赛,参与面达80%,班主任收集好交组委会(5分)。并于第11周推举3份优秀作品参赛,由组委会按5、3、2分的三个等级给每个作品评分。5分

7、撰写诚信话题的文章。(13周)

要求:人人参与达80%,班主任收集好交组委会(5分),作品主题不限,小小说,记叙,议论,散文,诗歌等均可,第13周每班交优秀作品3份参评,组委会按5、3、2分的三个等级评分,5分。

8、建立“家校诚信联系卡”。(期内)

要求:班主任认真组织学生干部评定“学生诚信手册”,关注学生的学习和生活,在班主任常规工作中考评,与家长联系时交家长查阅,(5分)。

要求:在县级刊物发表有关我校诚信教育活动的任何文字等材料,每次计10分。向校园广播积极投稿,宣传班级、宣传班内、校内典型事或人,被采用的,每次计2分。活动中自认为有创新性,科学性,实效性,并有申请获组委会审议认可者,可在10分内加计分值。

9、第18周,写出诚信教育活动总结(成效)材料,内容详实,真切。5分。

10、每月评先“最诚信的同学”(每月)

要求:各班班主任根据学生诚信手册的评定,每月推荐5名“最诚信”的同学,先在班内通过,然后由学生取得所有科任教师的签字认可,后申报到组委会批准颁奖并张榜公布。此工作计10分。(各班要根据各自具体情况提前制定最诚信同学称号的评选标准。)

11、报道典型的诚信事件。(五四)

要求:组织学生参加“以诚信为主题的‘五四’讲演赛”。5分

12、根据活动开展情况,学校假期完成《合江初中诚信教育材料汇编》或称“校本课程”。

五、检查考评

1、各班按下表要求,自定计划,完成教育活动后,在第18周前申请检查核分。

2、此项工作,于本期末作一次总结,根据各班实效和得分情况评出一等奖(1、2名)二名,二等奖(3、4、5)三名,三等奖(6、7、8)三名,四等奖(9、10、11)三名,五等奖(12、13)二名,分别计10分,8分,7分,6分,5分,纳入班务工作考核。

诚信缺失突出问题工作计划4

一、部门共同职责按“一处守信,处处受益,一处失信,处处受制”的原则

在落实有关政策和提供服务时,须凭村(居、社区)出具计生履约相关证明,并由乡镇计生办验证核实,方可办理。相关部门同时须查询当事人诚信计生信用记录,与乡镇验证的情况相符合,诚信履约的给予优先优惠优待优办;没有履行承诺的,督促其履行承诺后才给予办理。诚信计生信用记录纳入各部门经营、信贷等信用记录管理。对配合执行得好的单位和个人,年终给予表彰和奖励,对不按规定办理的单位和责任人,追究单位领导和责任人的责任。

二、相关部门职责

(一)派出所

1、及时为持有结婚证,婴儿出生证明以及村(居、社区)出具并有镇计生办验证核实的计生证明的新生婴儿办理入户手续;

2、对不能提供医院出生证明及村委会出具并有镇计生办验证核实的计生证明的,暂缓办理入户手续,待持有出生证明及村委会出具并由镇计生办验证核实的计生证明后,再给予办理入户手续。

(二)卫生院

1、认真执行好对农村计生家庭,计生“两户”的参合及提高比例报销住院费用工作;

2、优先为自觉执行计生政策对象办理,审验《卫生许可证》 、《健康证》 、《食品卫生许可证》、《医疗机构执业资格许可证》等证件;

3、在为其他服务对象办理、审验《卫生许可证》、《健康证》、《食品卫生许可证》、《医疗机构执业资格许可证》等证件时,应查验《婚育证明》和计生部门提供的信息。如服务对象违反计生政策,暂缓办理、审验相关证件。待其落实计生政后办理。

(三)学校

1、对计生户,特别是计生“两户”优先安排入学,实行“免费义务教育”,升学给予照顾加分;

2、对没有户口的督促其父母及时落实相关计划生育政策和办理入户手续办理入学;

3、加强对私立学校入托、入学相关手续的管理,对在私校入学、入托的学生在办理入托、入学手续时,应提供其父母的计生依据。

(四)社会事务办

1、负责社会救助政策落实的把关审批或审查,社会救助金的发放,对计生户、计生“两户”(独生子女和二女结扎户)给予优先照顾,计生“两户”优先享受农村生活最低保障。对不能提供村(居、社区)出具并有镇计生办验证核实的对象暂缓给予有关惠农政策和提供服务审批;

2、在接到育龄夫妻请求办理离婚登记手续时,应当提供计生部门对该对夫妻生育情况的相关证明,方可办理相关离婚手续。

(五)人力资源和社会保障

1、优先落实计生户,特别是计生“两户”培训就业等工作;

2、指导各劳动就业社会保障服务中心在办理《就业失业登记证》、《外出务工卡》和组织劳务输出钱查验育龄人员《流动人口婚育证明》,定期通报《证明》查验及劳务输出等信息。

(六)国土、林业、农业服务中心

1、落实本部门间的惠民政策,在群众发展生产、改善生活、脱贫致富等方面提供全力扶持和帮助;

2、在落实本部门惠民政策和提供服务时,要查验村(居、社区)并有镇计生办验证核实提供的计生证明,如对象违反计生政策,暂缓执行本部门政策和提供服务,待其落实计生政策后,才给予办理和提供服务。

(七)村(居、社区)

1、积极为计生户、计生“两户”做好各种服务工作;

2、组织群众参加人口学校的学习、培训,及时向群众宣传人口计生方针、政策;

3、加强公章管理,并明确专人管理,做好公章使用登记工作;

4、出具计生相关证明,须有包片包组负责人核实和分管人口计生工作领导签字;

5、凡出具给村(居)民到各单位办理自身家庭事项的证明,都要核实计生履约情况;

6、对不签订《双向承诺书》或不诚信村(居)民,违反计生政策的家庭、早婚家庭,没有落实相应避孕节育措施和未缴纳社会抚养费的`“三代”人员家庭,暂缓出具享受惠民政策等方面证明,待其督促落实相应计生政策后,才给予办理;

7、对违反计划生育政策的村(居)民,只要在规定的时间内履行相关义务,可以纳入诚信村(居)民管理。

(八)计生办

1、认真落实兑现计生“两户”奖励,并提供优质服务;

2、村(居、社区)出具的计生相关证明,须经计生办同时盖章的要严格把关,认真核实,并经分管或协管领导签字后才给予办理;

3、凡出具给村(居)民到各单位办理自身家庭事项的证明,都要核实计生履约情况,并经分管或协管领导签字后方可办理;

4、对不签订《双向承诺书》或不诚信村(居)民,违反计生政策的家庭、早婚家庭,没有落实相应避孕节育措施和未缴纳社会抚养费的“三代”人员家庭,暂缓出具享受惠民政策等方面证明,待其督促落实相应计生政策后,才给予办里。

三、问责问效

以上相关部门不按照职责及规定开展工作的,一经查实,镇属部门及村(居)的,对部门或村(居)负责人和直接责任人依法进行责任追究,并追回所办理的相关证件及项目资金;县直垂管部门的,报请县级有关部门进行处理。

诚信缺失突出问题工作计划5

现在,我代表xx社区服务中心,就如何开展诚信建设和大家进行交流,如有不当之处,还请大家不吝赐教。

一、诚信建设工作开展情况

xx社区位于xx市西部,辖3村3居,人口万,在开展诚信建设工作中,我们立足社区实际,紧紧围绕市委、市政府提出的“五个诚信”目标,深入开展诚信农民、诚信市民(职工)、诚信村(居)、诚信社区建设,努力打造“诚信社区”这张名片。

截至10月31日,xx社区诚信农民贷款余额从社区挂牌时的963万元增到万元,增长;对星级农户实施了 58人次万元的贷款贴息,带动了农户增收300余万元,人均增收500余元;不良贷款从4万元下降到万元,下降了个百分点。不良贷款率从挂牌初的下降到10月末的;农民人均纯收入迈过万元大关,城镇人均纯收入达2万余元;巩固了红湖、塔山、河堤3个诚信村创建成果,成功申报了红枫、塔山、弘业3个诚信居委会,现正在申报“诚信社区”。整个社区呈现经济发展、社会稳定、群众满意的和谐文明景象。

二、主要做法

(一)党委重视,目标明确

社区党委高度重视诚信建设工作,紧紧围绕建设诚信社区这个目标,研究出台了xx社区诚信建设实施方案和诚信建设考核办法,成立了以社区党委书记为组长的诚信建设领导小组,并明确由社区党委专职副书记具体分管诚信建设,落实了4名社区干部负责抓诚信建设,做到诚信建设有目标定位、有考核措施,各项工作有人抓、有人管,部(室)、村(居)各施其职,任务具体,措施得力,效果明显。

(二)强化宣传,家喻户晓

社区党委、服务中心始终将诚信宣传作为推进诚信建设的一项基础性工作来抓,通过印制宣传资料进村(居)逐户宣传,在村(居)办公所在地和村民小组书写永久宣传标语,在村(居)公开栏宣传诚信市民、诚信农民评定标准、征信标准及讲诚信带来的好处,通过“道德讲堂”广泛开展传统美德教育、诚实守信事例宣讲、职业操守教育,在辖区掀起了重信守诺风尚,党员干部群众思想素质进一步提升,“讲诚信,重承诺”正成为辖区市民的自觉习惯。

(三)坚持标准,全面征信

为切实推进诚信建设,社区按照市诚信办要求,建立了诚信农民、诚信市民、诚信职工档案,制定了征信标准和诚信奖惩措施,明确了征信人员,认真开展征信工作,并根据征信情况对辖区常住市民进行诚信等级评定,推进诚信建设向规范化、制度化方向迈进。

(四)整体推进,建设诚信社区

一是不断强化党员干部诚信服务理念,努力在社区形成“决策机制科学民主,责任机制健全落实,内外监督完善有效,政府信息公开畅通,工作程序规范透明,公务行为文明周到,社会公信度大幅提升”的政务环境,不断推进“法治社区、服务社区、责任社区、效能社区”建设,为实现“诚信社区”打下坚实基础。

二是深入推进社区党务、政务公开和村(居)务公开,让权力在阳光下运行,让党的惠民政策在群众的监督下落实到位。

三是将诚信建设工作纳入各工作部、村(居)目标考核体系,建立完善诚信激励、约束机制,加强督促检查,保证工作取得实效。

四是社区服务大厅在为群众办理各类事项中,专门开辟诚信绿色通道,优先办理守信重诺群众事项,让讲诚信的人在享受“七大扶持”和“诚信三优”的同时,也享受“特殊身份”待遇。

三、工作中存在的问题和今后工作思路

(一)存在问题

一是社区工作人员不足。我们虽然落实了4名社区干部抓诚信建设工作,但由于社区人少事多,工作人员除抓诚信建设外还要抓妇联、未成年人教育、老干、团委、党建、精神文明等20余项工作,工作上难免顾此失彼。

二是诚信建设工作经费无保障。社区不抓经济建设,经费来源均由市财政解决,由于诚信建设没有列入财政预算,加上市财政对社区经费投入不足,导致诚信建设宣传、先进典型表彰、诚信文化活动等开展受到影响。

三是工作人员业务素质还有待于进一步提升。主要表现在宣传方式不多,征信不够全面等。

(二)今后工作思路

一是围绕“诚信于党和政府、诚信于法律法规、诚信于市场准则、诚信于金融支持、诚信于合同约定”五大内容,坚持“诚信农民、诚信居民、诚信政府、诚信企业”四位一体,进一步完善征信、授信、用信机制,全力推进“诚信社区”建设,力争拿到“诚信社区”牌子。

二是强化诚信文化建设,在学校增设传统文化教育,通过“诚信道德讲堂”在干部职工、网格队伍中广泛开展核心价值教育,在村(居)民中广泛开展重信守诺教育,使诚信成为每一个社会成员的价值取向、思维方式、行为准则。

三是充分运用信息技术,进一步充实诚信数据库,在社区各工作部、服务窗口中推行“诚信优先,失信难行”机制,使之成为就业、办事、享受优先优惠的重要渠道,从而带动社会诚信。

四是严格督办督查。制定目标,明确任务分工,强化督办督查,从严考核,强力推进诚信社区建设,确保诚信建设取得实效。

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