融媒体支部半年工作总结(必备11篇)

融媒体支部半年工作总结1

通过总结，我们认为，多媒体在生化教学中的特点主要表现在以下几个方面：

1 丰富的表现力

在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式，很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解，在平时的教学中，学生的思维活动水平常常会逐渐下降，思维处于关闭状态，这并不是学生自身的问题，而是传统教学手段的弊端shy;shy;——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学，使一些生化事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来，如蛋白质、核酸等大分子物质的结构、酶的作用机理等通过高清晰度图片的展示，使一些抽象的原理变得简单，使学生一目了然。学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力，加深了学生对知识点的理解和记忆，收到了良好的效果。

2 交互性强

多媒体课件在生物化学教学中的引入，增强了教学过程的交互性，使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动，可以通过学生的理解和意图，运用适当的教学策略，指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能，为学生提供了丰富的背景资料，拓宽了学生的认识深度，通过对真实情景的再现和模拟，培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈，迅速发现学生学习中存在的问题，可以及时调整教学策略，加强学生在学习中的薄弱环节，提高了教学质量。

3 共享性好

我们将生物化学多媒体课件上网，为学生的课外复习提供方便，并进行网上学习指导和疑难解答，拓宽了教学范围，实现了区域范围的传送和教学，通过内部网络，实现与其它教师和同学共享。学生可以通过灵活方便的交互界面来操纵控制学习，从而提高教学质量。

融媒体支部半年工作总结2

1、备课时，做到A、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。B、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。C、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

考虑到学生是第一次接触该课程，而此课程又属于应用型，所以，内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案，尽量的详细，内容难度不能太大，其引用的案例应尽量的生动，而又含盖授课内容要点，每堂课都在课前做好充分的准备，精心制作PPT，并引用各种利于学生熟悉、感兴趣的综合实例，深入浅出地讲解较抽象的理论知识点。在每次课后都有针对当堂课的重点布置相应作业，课后及时对该堂课作出总结，写好教学周记，并认真按搜集每课书的知识要点归纳。

2、课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业。

融媒体支部半年工作总结3

加强多媒体教学管理，促进教育教学成效

目前，我们学校的多媒体教学与学科教学的整合已走过摸索期，进入正常的应用阶段，当然，我们还将不断努力，不断探索，不断寻求适应时代发展的新的教育教学模式，最大限度地提高多媒体教学效益，加快我校教育信息化发展进程。随着时代的发展，在信息技术高速发展的今天，这是一种必然，也是素质教育的需要。现将具体情况汇报如下：

一、信息设备简介

我校现有39个教学班、学生2258人，教师108人。配备多媒体教室41间（专用多媒体教室1间，120㎡；农远多媒体教室1间，117㎡；班级多媒体教室39间，各48～56㎡），计算机教室2间，配置100台电脑，教师办公室共配置21台电脑。各办公室、多媒体教室、少先队室、图书室，20M光纤接入，形成校园局域网。为学校的教育教学活动、管理工作等带来了极大的便利并取得了较好的成效。

二、加强管理，责任到人

学校十分重视信息技术工作，专门成立由校长为领导的信息技术小组，加强信息技术工作的领导力度。制定了《多媒体教室管理制度》、《计算机教室管理制度》、《学生上机守则》、《卫星教学接收设备管理制度》、《设备管理人员职责》等。简桢琦副教导负责信息技术教学管理，黄建文负责技术指导、计算机维护，张文伟设备保理。分工到人，

责任到人。做到有财产登记、使用记录、维护登记。学校对各间多媒体教室加强安全保护措施，装有防盗门、防盗窗，配置灭火器，确保使用安全。每星期六、日，对各室电脑进行检查维护，定期保养，保证装备正常运行。

三、教师使用信息设备情况

多年来，我校一贯做到管理人员到位、制度到位。同时为加强管理，在网络使用和电脑操作管理方面，各办公室、专用室安排了电脑管理人员。各教室电脑由班主任负责管理，各科任上课使用电脑，要记录。同时为提高班主任、科任老师管理能力，信息技术组经常对其进行相应的培训。全校老师人人参加县、全国计算机培训，并取得合格证书。为使各学科、各部门使用校园网开展教学等工作做到有效性，学校还在各个学科组安排了信息技术能力强的老师做技术指导。

我校三至五年级开设计算机课，计算机辅助教学走进课堂。从小培养学生了解计算机，使用计算机，热爱计算机，研究计算机。把计算机与教学、学习有机结合。

现在我校的信息技术软、硬件建设已跨入先进的行列。每个教师办公室、教室、专用室都配备了电脑和实物投影仪。教师上课普遍使用多媒体教学，上课更加形象、生动，激发学生学习兴趣。在教研课上，教师不仅相互教学方法，还相互探讨多媒体教学使用。

学校远教设备得到充分利用，专人管理，负责下载、整理教学资源。教师利用教学资源应用于平时的教育教学工作中，大大提高教育教学效果。

四、信息辅助教学所取得的成绩

在建设优良的信息技术软、硬件环境的同时，为提高以网络为主的信息技术软、硬件应用的有效性，多年来，我校积极组织教师参加市、区组织的培训。不断加强对教师的信息技术运用培训工作，提高其运用能力。如张才周、吴臻毅、方清桂等老师，在参加上级各项教学竞赛中，把多媒体教学运用到比赛中，获得好成绩。

全体教师普遍利用学校计算机上网，发送信息，与家长联系，反映学生在校表现和学习情况，了解学生在家情况。加强家校联系，促进教育教学效果。

对学生的培训我们也不放松。我校充分利用信息技术课、兴趣小组、课余时间定期开放计算机机房，培养学生掌握信息技术的运用能力。尤其注重网络运用能力的培训，如上网浏览、搜集资料、制作个人网页等。使学生热爱学习电脑，喜欢上信息技术课。

以上的一些举措和取得的一些成绩都反映了我校在信息技术应用研究方面不断积极思考，认真实践。多年来，全体教师目标明确，群策群力，充分运用现代信息技术，为学校教育教学“更上一层楼”而奋斗。

20xx年11月20日

融媒体支部半年工作总结4

由于多媒体通信技术属于应用型和理论相结合的学科，不仅重视学生的理论知识的理解和积累，更重视学生的知识应用能力的培养，因此，学生对知识的融会贯通只靠课堂的时间是不怎么现实的，这就要求老师的课后辅导相当重要，学生在复习，再学习的过程中，会遇到各种各样的问题，有的不能理解的，有的理解有偏差的，为了对不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。其中对后进生的独到，并不仅限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。

在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

总的来说，针对理论课，由于绝大多数学生对于理论性较强的课程都有排斥心理，尤其是抽象、难懂的课程，老师在备课的时候就要花比平时多两倍三倍的时间和心思，从内容的重难点把握，到深入浅出的例子分析；从PPT的精心设计和多媒体教室管理软件相结合，到课后作业的认真布置，都容不得任课教师的半点马虎，只有做好了以上工作，在教学过程中学生才学得有兴趣、有收获；老师也教得愉快。另外，学生听课状态的及时把握及扭转，课后作业的批改和讲评也是理论课不能缺的环节。本学期，通过我对以上工作的认真对待，期末同学们也都获得非常好的成绩，这情况是我没有料到的，因为尽管平时有人旷课且不做笔记，经过教育后也没有好转，当我仍一直认为我给同学们复习好了后，大家在考试前肯定会认真复习和记忆，考试成绩应该不错的。有很多平时不认真的同学都取得了优异的成绩。

工作和生活是个积累的过程，是个付出与回报相对应的过程，我会继续努力，继续加油。因为在本学期的技能比赛过程里，计算机的同学已经用优秀的表现来回报我的辛勤努力了。我很满足，亦很幸福。

融媒体支部半年工作总结5

20xx年，我局党建工作在县委、县政府的正确领导下，始终坚持以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，以水利经济建设为中心，以深入学习贯彻落实科学发展观活动为契机，注重发挥党总支的政治核心作用，扎实推进局机关党的思想、组织、作风、制度和反腐败建设，保证党的各项方针政策在我局顺利贯彻执行。现将近一年来工作总结如下：

一、按照科学发展观的要求，加强领导班子思想政治建设和干部队伍建设

为了进一步加强局领导班子建设，引导广大党员干部带头讲党性、重品行、做表率，始终保持政治上的坚定性，严格遵守党的政治纪律，坚决贯彻党的路线方针政策及县委的决策部署，真正使我局水利事业保持健康快速发展，年初我们制定了《水务系统党建工作安排意见》，积极开展了“五好班子”创建活动，制定了政治理论学习计划，不断转变工作作风，切实增强发展理念，努力提高新形势下水利在全县经济社会中的基础支撑作用。

(一)及时传达上级精神，充分发挥党员积极性。局党总支严格按照县委、县政府的要求，及时传达中央和上级党组织的指示、决定、文件和会议精神，引导和发动党员积极主动实践，不断增强党性理念。坚持执行民主生活会制度，定期召开党员民主生活会，认真听取党干部的思想汇报，积极了解党员的工作、学习情况。

(二)坚持学习制度。在全局范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。通过学习，领导干部思想觉悟得到进一步提高，广大党员的思想观念不断转变，为开展水利工程建设、管理工作提供了坚强的思想保证。在学习上，不断创新学习方法，提高学习效果，提高学习效能。尤其是全县第二批深入学习实践科学发展观活动以来，我局根据自身条件，迅速开展了学习科学发展观活动的热潮，为进一步加强和改进党的建设，全面贯彻落实科学发展观，做好新时期党的基层组织工作和思想政治工作起到积极的作用。

(三)加强干部队伍建设。建立健全了干部管理的各项规定，进一步推行干部公开选拔，建立完善科学的干部考核评价体系，营造优秀人才脱颖而出的环境和氛围。加大优秀年轻后备干部的选拔培养和管理力度，着力加强理论培训和实践锻炼。

二、加强党的执政能力建设，全面贯彻落实科学发展观

自全县第二批开展深入学习实践科学发展观活动以来，我局把深入开展学习实践活动作为压倒一切的中心任务，及时成立了领导小组，制定了工作方案，加大舆论宣传，迅速启动工作，保障了科学发展观活动扎实有效推进。

(一)明确活动主题，创新活动载体。整个活动期间，我们仅仅围绕“坚持科学发展，建设民生水利，造福庄浪百姓”这一主题，紧扣“两个怎么办”，突出“三个重点”，深入开展八项调研，建立六项长效机制，实现“五项新进展”，以确保学习实践活动取得实实在在的效果。

(二)广泛动员，全面启动。我们及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全系统深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署，切实增强开展学习实践活动的自觉性和坚定性，迅速掀起深入学习实践科学发展观的热潮。

(三)明确重点，强化学习。在整个学习时间过程中，我们抓好学习培训，深入开展调研，组织开展解放思想大讨论等工作。一是采取集体学习与个人自学相结合、政治理论与具体实践相结合、专题辅导与互动交流相结合、座谈讨论与调查研究相结合、总结经验与创新提高相结合的“五结合”形式，拓宽学习途径，创新学习载体，丰富学习内容，每名参学对象要书写2万字以上的学习笔记，撰写2篇以上心得体会。二是围绕农村安全饮水，工程建设，水利管理，抗旱防汛，水政执法等几个方面深入开展调查研究，把制约水利发展的群众吃水难、灌地难等七个方面的突出问题作为突破重点，为水利事业的科学发展理清了思路，明确了目标。

三、加强党员培训教育，提高党员的整体素质

年，我们认真执行《干部教育条例》，加强组织领导，强化工作措施，建立和完善各项制度，用制度管好人、财、物。建立和健全“两公开一监督”、“为基层为群众服务”等制度。通过“五五”普法、以考促学，增强党员干部拒腐防变和依法行政、依法办事的能力。同时积极参加县上安排的各类培训，及时报送培训工作信息和研讨文章，促进了党员干部工作作风的转变，增强了宗旨意识，提高了服务能力，切实做好为基层、为群众、为发展服务，为群众多办好事实事，树立单位的新形象。

四、加强机关党建工作力度

近年来，我局结合水利工作实际，将党建工作融入防汛抗旱、工程项目、农村饮水安全工程建设、病险水库除险加固、农田水利基本建设等工作中，使党建工作与水利建设相得益彰，相互促进。水务局党总支坚持按照“以改革创新精神，扎实推进党的建设”的安排部署，进一步明确工作任务，落实工作责任，加大了党建工作的力度，确保了党建工作出凝聚力、出战斗力、出创造力。不断提高水务系统党组织的执政水平和能力，极大地激发了系统干部职工的工作热情，开创了水利事业新局面。

(一)抓重点，明确党建工作的着力点。抓好思想建设，提高了党员队伍的政治理论、业务技能、法律知识水平。今年，水务局党总支把政治过硬、责任心强、作风优良、业务娴熟的党员干部选拔到各党支部委员中，进一步加强了党的能力建设。同时，我们抓好党员干部，特别是领导干部的作风建设，积极开展机关干部作风整顿，取得了的实效。认真抓好党风廉政建设，建立了党支部书记负总责，班子成员各负其责的反腐倡廉领导机制。

(二)加强党的监督，认真抓好党务公开工作。年初，我局高度重视党务公开工作，精心组织，及时成立了领导小组，制定了工作方案，卓有成效地抓好党务公开工作，积极推进我局党务公开工

作向更深层次、更高水平迈进。采取面向一线全方位公开的方式，在基层水管单位面向全社会公开全年水利中心工作、内设机构职责、工作人员职责、收费标准及依据等方方面面的工作，广泛听取他们的意见和建议，激发他们参与党内事务的积极性。我们还坚持领导干部带头公开，公开领导班子分工和工作职责，贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观情况，领导干部述职述廉情况，领导干部执行廉洁自律情况，维护群众利益情况，党内民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度落实等情况。

(三)按时召开党员领导干部民主生活会和民主评议党员工作会议。组织单位全体党员在会议室召开了党员领导干部民主生活会和民主评议党员会议。在各站股所室负责人轮流发言后，党总支书记对今年以来各项水务工作的开展情况进行了总结。对班子集体和个人从思想、工作、学习、作风等方面进行了深刻剖析，查找不足，分析原因，提出了今后的努力方向。各班子成员也联系实际，积极开展批评与自我批评。大家结合一年来的工作、学习情况，对照科学发展观的要求，对班子和自我进行了深刻剖析，查摆出了存在的问题和差距，并提出了整改措施。

(四)积极做好村级组织活动场所建设帮建工作。为全面推进全县新农村建设步伐，结合全县开展的“双联双推”活动，我局为良邑乡杨王村新农村建设帮扶水泥150吨，折合资金6万元，硬化村级主巷道道路3条1700米，支巷道道路硬化137条7100米，更换围墙2800米，新修大门25座，扩建村级活动场所4间120平方米。全面完成了帮建任务，做到上级满意、村满意、群众满意、党员满意、自己满意。

(五)认真做好党费收缴和党内基本情况的统计工作。根据中组部《关于中国_党费收缴、管理和使用的规定》和县委组织部的要求，加强了党费收缴工作，做到按时按标准、足额收缴党费，保证党费制度的落实。今年我局党费收缴工作全面完成，共上缴党费8094。6元。同时，组织好为四川汶川地震灾区儿童捐赠“爱心小包裹”活动，共捐款7700元。

(六)培养入党积极分子，积极发展_员，不断壮大党员队伍。今年，我局在县委的正确领导下，积极发展_员，不断壮大党员队伍。截至目前，我局共发展入党积极分子3名，圆满完成了20xx年度吸收3名_员的发展计划。

融媒体支部半年工作总结6

20xx年，县融媒体中心充分发挥媒体宣传优势，对消防工作开展宣传工作，切实将消防宣传工作落实到位。现将消防宣传工作总结如下：

一、传统媒体宣传

在《新闻》节目中，报道《我县举行“关注消防生命至上”119宣传月启动》、《县学校命名暨消防夏令营活动启动仪式》等内容的新闻条数24条。

二、公益广告宣传

在《公益时间》板块，安排播出消防系列公益广告，《掌握防灾知识保护生命安全》、《消防连着你我他平安幸福靠大家》等公益广告条数4条，播出次数每月超100次。

三、电视滚动字幕宣传

不定期安排滚动字幕形式进行宣传，每月播出滚动字幕超200次。

四、新媒体宣传

在《新闻》微信公众号推送消防新闻24条，美丽APP推送28条，同时在各大平台上进行推送，央视频推送28条，其他各平台共计推送50余条。

融媒体支部半年工作总结7

多媒体教学式——声音、图片、动画、音乐、视频等，最大程度地调动了学生的视听感官系统，充分展示了教学手段的多样化，弥补了传统语文教学的枯燥和乏味，给语文教学注入新的活力，其最突出的一点就是对审美能力的补足。

一、烘托气氛，文化熏陶。

语文教学是否负载传播中国古代文化的责任？应当是有的。初、高中语文新教材古典文学份量加强，就足以说明问题。语文教学首先是对自己汉语、文学的了解，进一步对汉语、文学为载体的中国文化的认知，从中得到真、善、美的熏陶，得到中国文化的熏染。而这一点，恰恰是以往语文教学中忽视的问题，也是老师在课堂上难以传播的地方。

那么，多媒体怎样做到表现中国文化的呢？设计精美的界面，古朴典雅的音乐，往往营造出浓郁的中国文化的氛围，烘托出良好的学习气氛，这是传统教学无法做到的。《翰林汇多媒体课堂（3、0）》以古朴、典雅的界面、悠扬悦耳的音乐，抓住了中国文化的特点，给人以深刻的印象。打开光盘，映入眼帘的首先是一幅生动、写意的水墨画。粉色的桃花瓣纷纷扬扬地落下，耳边响起悠扬、典雅的古筝曲。界面上有五座建筑物，代表着光盘的主要内容。鼠标移过时，“翰林学堂”内的灯发闪亮，“集学塔”檐上的风铃轻摇，“临渊池”池水急流，画面清新又富有动感，音乐古朴典雅而又轻悦宜人，整个界面具有浓浓的中国文化韵味，给人以鲜明的视、听感受。

学习在这样的氛围中学习，无形中受到中国文化的熏染，增加对语文学习、对中国文化的兴趣。

二、创造情境，以情感人。

图片、音乐、视频等多媒体手段，易于表现作品所产生的时代、历史背景，还原作品的本来面目。一幅制作精美的图片，一段恰到好处的音乐，往往能唤起学生的感情共鸣，引起他们的思想认同。

传统的课堂教学中，老师往往会通过朗读帮助学生感知课文的情感内容，以便使学生更好地理解课文，但是，同样的一篇文章，有人能读出感情，引起别人共鸣，而有人平铺直叙，没有丝毫感情。再加上方言等因素的影响，课堂朗读的教学还不尽如人意，许多时候，教学效果的好坏完全取决于教学主体水平的高下。多媒体教学软件制作时，课文朗读可以交给专业人员来完成，他们能够很好地把握课文的情感，用标准的普通话，抑扬顿锉的声调、准确、传神地传达出课文的感情基调。无论是快乐明朗的、缅怀追忆的、慷慨激昂的，都把把握地非常到位。同时，图片、声音、音乐等多媒体手段一起参预进来，可以渲染气氛，最大程度地调动学生的感官系统，帮助学生感受全文，把握文章的基调。

三、增加趣味，激发兴趣。

首先，形象、生动的动画、妙趣横生的插图、好听的音乐，很大程序上增加了学习的趣味性，能够激发起学习者的学习兴趣，使学习过程变不再枯燥、乏味。其次，多媒体易于将游戏与教学内容相结合，使学习者在轻松、愉快的游戏过程中掌握知识。

上面几点，从不同角度谈了自己对多媒体的一点看法，目的是想抛砖引玉，将多媒体及其它一切可用于教学中的技术引入到教学中来，让我们的教学内容更加生动、活泼，更易被学生掌握、理解，从而培养德、智、体全面发展的祖国的下一代。

融媒体支部半年工作总结8

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。

1.各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修，然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书，期中、期末各检查一次。

融媒体支部半年工作总结9

学校十分重视信息技术工作，专门成立由校长为领导的信息技术小组，加强信息技术工作的领导力度。制定了《多媒体教室管理制度》、《计算机教室管理制度》、《学生上机守则》、《卫星教学接收设备管理制度》、《设备管理人员职责》等。简桢琦副教导负责信息技术教学管理，黄建文负责技术指导、计算机维护，张文伟设备保理。分工到人，

责任到人。做到有财产登记、使用记录、维护登记。学校对各间多媒体教室加强安全保护措施，装有防盗门、防盗窗，配置灭火器，确保使用安全。每星期六、日，对各室电脑进行检查维护，定期保养，保证装备正常运行。

融媒体支部半年工作总结10

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作，如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

融媒体支部半年工作总结11

一、回顾20__年社会新闻部工作

1、亮点：说实话，_年本人在新闻方面可以说是毫无建树，除了完成日常的新闻拍摄工作，基本没有可以拿得出手的作品。

虽然每月也有部分稿件被评为好新闻，但离评选市政府优秀新闻奖尚有一段距离，所以_年亮点不在我的新闻本职工作上。要说_年本人工作的亮点主要集中在技术保障方面。_年在我的努力下，基本完成了稿件服务器的建立。_年，新闻部采购了网络存储器，当时将稿件库也同时转移到了网络存储器上，但随着一段时间的运行，发现一段网络存储空间满了更换硬盘后，稿件也会同时被转移走。

通过近一年的运行，目前稿件系统稳定可靠，没有出现任何无法读取等故障。与此同时，_年，我继续完善了视频备份系统，目前可以做到备份视频随时调取，并且跨度时间长，当月视频备份与去年、前年视频调取不冲突。_年，在我的努力下，社会新闻部办公电脑上升一个台阶，目前办公电脑已基本符合日常办公需要，不会再出现因电脑频繁死机无法按时完成写稿任务等情况。

20__年，我会努力进行新闻采编工作，争取能拿出类似__小学走基层这样的作品出来，参加政府新闻奖评选工作。当然20__年我也会继续为新闻策划出一份力，指导好同事们采写稿，争取多拿出几篇优秀作品，参加新一轮新闻评选工作。除了新闻采编方面的遗憾，另一块比较遗憾的就是新媒体创新方面。

20__年初，中心领导就交代给我研究新媒体平台开发利用的任务，虽然经过几个月的摸索研究，搞出了一些小活动吸引了一些粉丝，但至今任然无法解决微信实名认证注册等问题，影响了整个中心新媒体建设工作进程。下一步我会继续努力，找到一条适合我们实际情况的新媒体建设发展之路。

二、回顾20__年教育报道部门工作

1、亮点：20__年我参与到了教育报道的日常管理工作中去，同时还负责__中专条线维护。

教育报道部门和社会新闻还是有许多的不同，报道的都是比较专业的行业新闻，我从最初的不懂到后来的有点懂，一直在不断学习着。虽然在专业领域我与这里的绝大多数记者还有着一定差距，但我还是提供一些拍摄技巧以及思路提供给这里的每一位同事，努力让教育专业新闻更具有可看性可读性。年中6、7、8月份，我与教育报道的同事们共同策划了一系列教育调查类报道，这类报道对于教育报道的同事们可以说是接触比较少，于是我在拍摄前期给予了一些参考意见，尽量让调查类报道接地气，有内容有深度。

除了新闻选题策划以及全程参与监督一些新闻采访任务以外，我还参与了众多教育报道品牌活动建设，有锡师附小校庆、新区实验小学校庆、市北高中校庆、中高招直播、中招咨询会等等。在活动开展过程中，我能很好的与其他几名负责同志相互补位，最后基本圆满的完成了领导交给我的任务。_月底、_初，我还基本独立完成了记者节广场宣传协调联系工作，配合好领导最终出色圆满的做好了记者节教育台新媒体的宣传工作。

2、不足(努力方向)：20__年，我对于教育报道专业领域知识学习速度还不够快，一些教育领域专业说法还不能完全掌握。

20__年我将继续努力学习教育专业领域知识，让自己尽快跟上大家的步伐。

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